相逢初三作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的相逢初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相逢初三作文1
與你相逢，三生有幸。——題記
相逢，是人生的交織，何時何處不相逢？逢人、逢景、逢書、逢時。每一次相逢，便會留下一段回憶，勝卻人間無數(shù)。
與你相逢，是在小學(xué)的光陰里。那一年，我上四年級，你那嚴(yán)肅卻不失活潑的臉龐，你那高挺的鼻梁上架起的一副鐵質(zhì)眼鏡，你那鏡片下一雙深邃而空靈的眼睛，便是相逢時留給我的最深印象。你是我的恩師，有著獨特的姓氏——但。你是我的好友，也是同學(xué)們的好友。你是那么和藹可親，那么幽默風(fēng)趣，我們都樂意與你交友，心甘情愿。你是我們的班主任，又似我們的父親，在班級這個和睦融洽的大家庭里，你德高望重，撐起了半邊天。你對我們悉心呵護，關(guān)懷備至，我們竟如此愛你。
恩師，你那國字臉，那向上豎起的金屬質(zhì)感的頭發(fā)，那微微揚氣的嘴角，構(gòu)成我在那段時光里最美好的記憶。你總是精神抖擻，神采奕奕，用那厚重而洪亮的聲音教授我們無盡的知識。你作為一名語文老師，朗讀課文時，聲如洪鐘，抑揚頓挫，有時入了迷，還把頭向后拗過去……有時，你的聲音竟又十分清脆悅耳，如山澗中的泉水，激起小小的浪花，泠泠作響；如樹枝上的鳥兒，展開美妙的歌喉，嚶嚶成韻，我便沉醉在這優(yōu)美意境中。你學(xué)問淵博，博覽群書，通曉古今中外事，常常在課堂上給我們講些新聞時事。耳濡目染中，我竟似乎更加睿智了，肚子中也多了些墨水，寫作時任何題材都能信手拈來。我的作文一旦發(fā)表，你就為我驕傲，喜形于色，我也更加自信。
好友，你詼諧的話語無人能及，常把我們逗得哈哈大笑。你總是在我們成長的道路上指點迷津，儼然是我的至交，心似乎都能被你尖銳的目光讀懂。我曾擔(dān)任班長一職，這也多謝你的慧眼相識，你是伯樂，我因此才能日行千里，成為班上的佼佼者。
韶華惜拾起，你的笑影，在我的心里無法抹去。相逢一笑，觸動我心，溫暖我的人生。
人生何處不相逢？與你相逢，一晌貪歡，三生有幸。
相逢初三作文2
一定要愛著點什么，就像草木對陽光的鐘情。——題記
從小，我就酷愛學(xué)習(xí)語文。
在我記憶中，從幼兒園開始，我就和語文結(jié)下了妙少可言的緣分。幼兒園老師手把手地教我念詩“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)”。我便有模有樣地學(xué)一句“床前明月光，低頭想不起來了”。“是記憶最好的幼兒時期。竟然邊句詩都背不下”。這是我老師給我父母說的話。我那時還小，自然不懂，只是仍樂忠于向老師學(xué)詩，并非常努力地把它背下來，再樂此不疲地向父母展示一番。其時我并不知道我背的是什么東西，其中蘊含了什么樣的情感和道理，但那段好學(xué)的幼兒園時光對我以后學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了很大的'激勵。
上了小學(xué)，我這才知道原來我所背的詩，是屬于一門學(xué)科“語文”，除此之外還有其它學(xué)科，像數(shù)學(xué)、英語之類的，但那時在我心中，已經(jīng)沒有什么學(xué)科能比得上語文。語文，即中國文化，文化，即以文化人，這是我上了六年小學(xué)語文所悟到的。
上了初中，我越發(fā)著迷于她。我喜歡李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”般對愛情的忠貞；我也喜歡蘇軾“西北望，射天狼”的瀟灑與帥氣；我更喜歡劉禹錫“斯室陋室，惟吾德馨”的樂觀與豁達。我慨嘆于生命的脆弱，《紫藤蘿瀑布》宗璞告訴我“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。”；我對父母的艱辛無動于衷，史鐵生卻說他懂得了母親未說完的話；我曾畏懼著做某事，但卻忘了小小的羅恩是怎么從懸崖上爬下來，走一步，再走一步。初中的語文，越發(fā)令我著迷，它不再僅僅是文字與文字之間的拼接，更多地是在教我人生道理和對人靈魂薰陶。
我是個沒有恒心的人，從小學(xué)到初中到現(xiàn)在，很少堅定去做某件事，卻唯獨對語文這個學(xué)科有著只增不減的喜愛。因為，感謝我對語文的這份熱愛，與熱愛相逢，可抵歲月漫長。
相逢初三作文3
自然是神奇而美妙的，萬物在自然中生長而又在自然中逝去，這種妙不可言的規(guī)律，帶我和它相逢。
清晨的天邊泛著點微紅，朦朧、夢幻。推開窗，早晨的清香撲面而來，鳥兒的啼叫縈繞在耳邊，院子里種的各種花都在含露待放。抬眼，目光穿過那些鮮艷的，碩大的花，就這樣和它相逢在這美好的清晨，那纏繞在柵欄上不起眼的微小的花在努力地綻開。
這小花是牽牛花。
媽媽喜歡花，院子里種滿了她用心尋回的花。有一次我在路邊看到牽牛花攀在柵欄上很好玩，就擼了幾個種子扔到了媽媽的小院中。剛開始幾個歪歪扭扭的花拽到了小院的柵欄上，花開的也不多，并沒有引起媽媽的注意。
第二年，這牽牛花便長的歡了。媽媽不喜歡它不小心纏到了其它的花枝上，拔過幾次，總不除根。再加上我不開心，后來就放棄了。這花便沒有了約束，推推搡搡的開了起來。
正午，太陽普照在每一朵花上，可在陽光最毒辣的時候，那些爭奇斗艷的花向太陽屈服了，軟軟的沒了精神。只有那角落里藍紫色的牽牛花還在盛開。花瓣邊緣的顏色最深，往里看覺得顏色變淡了，花蕊也是藍紫色的。微風(fēng)中，那一串串小喇叭似的牽牛花搖頭晃腦，像是在吹奏著歡快的樂曲。
我的心中一暖。
媽媽走了過來，順著我的眼光看到了那些牽牛花，她說：“這花不好，薄命。”
嗯，我知道，這花有一個別名叫夕顏。可是這薄命的花在無比努力地綻放著。
傍晚，我又和它在泛著紅色的夕陽下相逢。它的花瓣果然謝了，沒了生氣。可是在它的周圍，又探出了無數(shù)花骨朵，明天就又是一輪新生的世界。
晚上，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)這薄命的牽牛花那盡情綻放的身影。一朵壽命如此短暫的花，那么努力的開放著，只為做著自己認為最有意義的事。
我的心中又是一暖。
人的一生很長，但總是平平淡淡，那還有什么意義。在有限的生命中，做有意義的事，就像那牽牛花一般，生就如煙花般絢爛。這與自然，與生命的相逢，就是一次靈魂的洗禮。
相逢初三作文4
我總以為時間還有很多，初三離我還很遠很遠，但我錯了，當(dāng)我還沉迷在玩中時，它已經(jīng)悄悄來了。在我毫無準(zhǔn)備的情況之下他悄悄的來的。
坐在教室里，當(dāng)別人拿著書背著單詞，手中的筆不停的做著筆記時；我卻像個傻子，不知所措左右張望著。距離中考越來越近，但我什么都不想復(fù)習(xí)。做不完了試卷，洗不完的練習(xí)冊感覺是如此的枯燥，大屏幕上的倒計時日子在一天天的減少，距離中考還剩下XX天。課堂上老師每天強調(diào)著，距離中考時已經(jīng)不多了多努力一天就多一天的收獲。教室左右兩面的墻上貼著勵志的字條：拼一分高一分，一分決定終身。做一題會一題，一題決定命運。
對于這些我始終無動于衷，更多的是無奈和可笑，父母的期待，考上好的大學(xué)，人生的道路就不一樣了，但我也有我的想法，不是一開始命運就被上加上枷鎖，按你們的意愿去做那樣就像你的傀儡，可笑的是他們把命運的局限于中考高考。
在矛盾里徘徊著，一邊想著讀中專一邊又想著讀高中，時間越來越近，真想快點考啊。直到那一天，網(wǎng)頁上的一句話，吸引著我的眼神去關(guān)注他：你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你說厭惡的現(xiàn)在，是未來回不去的曾經(jīng)。
那一刻，我才意識到，自己未曾真正的活過，就像行尸走肉。沒有夢的人生是灰色的。通往夢的階梯就是用汗水鑄成的臺階。
我把這句話寫在每天都能看的地方，用汗水灑脫的最后僅剩的時間，每天提醒自己每一刻都是一個新的開始。
終于我還是迎來了這一天。初三的畢業(yè)禮上，同學(xué)們盡情的狂歡。我趴在窗前看著六月的雨，嘀嗒嘀嗒的下著，寂靜卻是孤單，等待也是一種溫暖，雨后，樹葉顯得更加生機。
那一天我很平靜的走進了考場，也微笑的走出去，不管結(jié)局怎么樣，我努力了我無悔。
再見，那些年，那一年。
相逢初三作文5
人生何處不相逢？
——題記
正如狄更斯所說：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”我們生活在一個高速發(fā)展的時代，鋼筋水泥成了我們生命的骨架，我們?yōu)榱松睿活櫬耦^匆匆地走著，忽略了身邊的每一次相逢，忽略了來自心底的每一次感動。
與景相逢
柔柔的細雨，飄灑在古城中，撐著一把油紙傘，在古巷中穿梭，青石板上的積水，映出兩旁的灰墻，靜雅的景色，讓人拋開所有的煩惱與憂愁；都市的轟鳴喧囂，早已拋到九霄云外，耳畔回響的，只有清澈的流水聲。
一個轉(zhuǎn)角，眼前又出現(xiàn)了另一番景色，密密麻麻的雨絲，在湖上蕩起層層漣漪，打破了湖面的寧靜，翠綠的柳樹枝椏隨風(fēng)搖曳著，在蒙蒙細雨的映襯下，別有一番活力和風(fēng)味，薄霧輕柔地籠罩著，頗有幾分“山色空？雨亦奇”的味道。
深吸一口空氣，春天的芬芳充盈了鼻腔，沒有摻雜一絲重金屬的氣息，帶給人無限的清新與愜意。
與大自然相逢，是一種素雅的感動，是一次洗刷心靈的旅程。
與書相逢
書香四溢，墨香亭亭。一本本書，構(gòu)成了我成長路上的一道道階梯，它們見證了我的成長，促使我進步。
翻開書頁，一位位偉人紛至沓來。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”灑脫和不羈的性格張揚在紙上，讓人心生敬佩，“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄獅過大江。”解放軍戰(zhàn)士們英勇無畏、大義凜然的形象，一個個躍然紙上。
與書相逢，我開拓了視野，游覽了祖國的大好河山。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”空靈的景色似乎浮現(xiàn)在我眼前：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”廬山瀑布雄偉壯闊之勢栩栩如生，使人血脈沸騰，宏偉之姿浮現(xiàn)在心中。
與書籍相逢，是一種文雅的感動，是一次。
每一次相逢，都是一首美妙的詩，人生的章節(jié)，便是由此譜寫。我想，生活在浮躁社會中的每一個人，都該靜下心來，與世間萬物來一次相逢吧。
相逢初三作文6
風(fēng)兒輕輕吹過，帶著淡淡的花香味，風(fēng)中的車站，不減絲毫涼爽。人們來來往往，送別、接人、歸家、離校……目光掃視眾人，停留在一個十七、八歲的女孩身上。她不像送人，好像在尋找、在期盼，臉上還帶著些許喜悅。應(yīng)該是接人吧！我心想：是什么人能讓她如此翹首期盼呢？我心中困惑，猜測，我決定弄個明白。
大約過了半個小時，有車進站了，女孩跑過去張望，只見一個與她差不多年齡的女孩走下車來，也張望。許久，她與她碰面了……本來以為等人的女孩會很高興。可事情并不是我所想的一樣——女孩走過去，抱住剛下車的那個女孩，不經(jīng)意地流下淚來。兩人便抱成一團，哭了一遍，最后，她們笑著離開了車站。
……看著她們離去，我駐足尋思：那是一種怎樣的相逢，竟讓人這般。或許，我還不懂，但轉(zhuǎn)念又想：我也應(yīng)該快畢業(yè)了，過些日子，我也該和陪伴了我?guī)锥却呵锏呐笥褌兎謩e了。畢業(yè)后，我們天涯各路，不知何時再相逢，心里有一點點傷感，于是我便開始想象我們相逢的場景：那應(yīng)該是個不錯的天氣，我們幾個約好在母校碰頭。一見面大家都有說有笑，回憶著這些年我們一起度過的日子，我們一起追逐的夢想，互相訴說各自的狀況。那時的相逢，對我們來說都是感動的。
現(xiàn)在，我開始憧憬我們離別后的相逢，希望它快點到來，但我也不希望它到來，因為相逢總會在離別之后……“嘟嘟”，啟程的車輛打斷我的思緒。我揚嘴一笑，思緒隨風(fēng)而去。
夢里花開花又落，云卷云又舒。青春是件美好的事情，那些年我們會經(jīng)歷很多，相遇——相離——相逢……
相逢，帶著感動和不舍。請相信，分開后，我們總會相逢……
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