高中老師畢業(yè)感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的高中老師畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中老師畢業(yè)感言1
高三,
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,
卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它,
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,
它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,
關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。
這一年里,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,
從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒有發(fā)生過,
上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,
這一年,
清澈的,像是回到了小時(shí)候,
單純的,像是脫離了這個(gè)世界,
快樂的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺,不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候,重新又被拉長(zhǎng),
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年,也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào),
終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味,
卻不知怎的,有著淡淡的憂傷。
或許,這一切,真的就這么結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人,太多事,因?yàn)楸厝欢嘧R(shí),因?yàn)槠降?xí)慣,
因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里,被時(shí)間的洪流沖刷干凈,真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。
這三年來(lái),真正構(gòu)成回憶,是什么呢?
會(huì)不會(huì)就從此,各奔東西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們,想要紀(jì)念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
高中老師畢業(yè)感言2
感謝有你——老師,一生平凡,一世艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),你足文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝你,一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢廝磨,醉臥溫柔之鄉(xiāng),而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音,那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是的。初二時(shí),數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路,但許多年后,三毛說:“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人,我十分感激他,要不是當(dāng)年的他,我不會(huì)走上今天的路。”說這番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達(dá)觀。“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師,由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,我的生命因你而升華,感謝你的辛勤教育,感澍你的諄諄敦誨,讓我們的生活充滿趣味和文明,讓我們了解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規(guī)律,讓我們揭開了外星之謎,讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂窩……
感謝有你——老師,是你教會(huì)了我們無(wú)私、教會(huì)了我們寬容、教會(huì)了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。你教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是你為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向:一路上有你的關(guān)注,才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師,你工作在今朝,卻栽培著祖國(guó)的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀,一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師,明天因你而美麗!
感謝有你——老師,你無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的.世7}d因此變得繽紛和燦爛;你正直地站著,站成一棵,蒲公英,讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃;你高貴地站著,站成一顆風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感謝有你——老師,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也道不盡我們對(duì)你的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)你的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝你的培育
感謝老師的培育,我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師,你的關(guān)懷水在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答你、
感謝有你——老師,我們心中最可親,最町敬的人!
高中老師畢業(yè)感言3
20xx年6月9日,畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后,當(dāng)每個(gè)學(xué)子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書,面帶喜悅的回到教室的時(shí)候,我呢卻久久難以愉悅。因?yàn)槲疑钪@意味著什么,意味著我使命的結(jié)束,意味著班主任工作的結(jié)束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶,永遠(yuǎn)封存在我和他們的心中。
教室里大家盡情的談?wù)撝M心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對(duì)是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺(tái)上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡(jiǎn)單的職責(zé)性的布置完高招注意事項(xiàng)之后,我決定必須進(jìn)行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來(lái)乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言,發(fā)自內(nèi)心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動(dòng)了臺(tái)下的他們,頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯(cuò),而是情感的積蓄,而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了,我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的導(dǎo)火索。或許有人會(huì)說我過于感性,有人會(huì)懷疑我的眼淚,對(duì)此我只想說:一切盡在不言中!
教師,班主任,教書育人,這一直是我的職業(yè)追求,如今我實(shí)現(xiàn)了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任,因此兩年來(lái)我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。20××年下半年,我接受了海峽都市報(bào)教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱號(hào)“史今”————《士兵突擊》里的班長(zhǎng)。20xx年海峽都市報(bào)再次報(bào)道了我的事跡:高考前為我的學(xué)生贈(zèng)送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動(dòng)員實(shí)例。
兩年的班主任工作,讓我學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實(shí)效。其次,我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子,是他們陪伴我一路走來(lái),是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝你們!xx屆高三(5)班的全體學(xué)員!當(dāng)然,還應(yīng)該感謝蘇段長(zhǎng)以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(jī)(26個(gè)本二)。謝謝你們!
回首兩年,感慨萬(wàn)千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……
路還在繼續(xù),我依然奮斗……
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