給校長的建議書【精】
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到建議書，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的給校長的建議書，希望對大家有所幫助。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來，我目睹了學校的巨大變化：師生素質提高，校園環境美化，捷報頻頻傳來，我為自己是母校的一名學生感到無比自豪，為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學年只有一兩次，我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。
敬愛的校長，我真心希望學校進一步開放辦學，把學校教育融入社會中。我想，這樣收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領導下，在老師們的精心培育下，母校必將培養出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。
此致
敬禮！
五（2）班學生：李雅琳
20xx年x月xx日
給校長的建議書2
敬愛的校長：
您好！
在偌大的校園里，我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的，可以坐的地方。尤其是到了夏天，太陽更加“惡毒”，將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪？為此可以增設椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一：選擇好的椅子，比如：石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二：在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息，也可以乘涼。
以上就是我的建議，希望校長能夠采納。
祝您身體健康！
學生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書3
尊敬的馬校長：
您好！
在您的領導下，我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先，我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室，讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中，體驗讀書的樂趣。而且，我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書，如果有損壞的現象，一定要加倍賠償。
還有，學校的電腦應該翻新一下了，由于學校的電腦壞了，使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起，聊一些與學習沒有關系的事情，還有的同學直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認為學校應該多舉行課外實踐活動，讓我們體驗大自然，領悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。
祝您工作順利，身體健康！
四年級九班——xx
20xx年6月14日
給校長的建議書4
尊敬的戴校長：
您好！
對于我們來說，學校就如同我們的家一樣。但是，作為這個家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場上，隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞，卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的環境，我向您提出以下幾點建議：
一、在學校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”，專門用來宣傳環保小知識。
二、組建一支環保小隊（類似值周生），首先環保小隊的隊員要以身作則，不可以吃零食，要做到環保。其次要嚴格，看到破壞環境的學生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無意之舉則要警告。
三、您應該考慮從一年級抓起，往往小時候留下的印象最深，您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。
四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環境，看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節約用水，保護我們的地球。
六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角，學習亭最好由幾個小涼亭組成，中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳，方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材，讓大家強身健體。
以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書5
尊敬的校長：
**小學已經辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現我和大家的理想，我想為母校提一點建議。
學校本部唯一開放的大門在東側，這條路比較狹窄，一到上學、放學時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學也免不了遭遇這危險的經歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。
首先，我發現學校西門、南門無轎車經過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學校在學生上學、放學時，開放西門和南門。
其次，望學校在東門設立一名工作人員。上學、放學時，引導學生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學生各行一邊，或者設立人性化的“紅綠燈”。
另外，學校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學生要在上學、放學時注意安全。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
給校長的建議書6
尊敬的校長：
在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班，到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，求學網并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象，我的建議如下：
一、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年x月xx日
給校長的建議書7
尊敬的領導：
你們好！
今天，我要建議的主題是“爭當環保衛士”！
噢！我們原本干凈整潔的街道怎么了啦？到處都是果皮紙屑；我們原來充滿鳥語花香的公園怎么了？隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛的校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場上呻吟著無人問津。
這些，恐怕大家都早已司空見慣了吧，但是，我們的地球母親正在飽受著無情的摧殘。這些行為嚴重污染了我們周邊的環境，請大家想一想，當天空不再蔚藍，河水不再清澈，草地失去了生命的`綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？
在這里，我要提出的建議是：
1、每個人做到垃圾不落地，請給它找到屬于它的合適的“家”。
2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發現再生資源。
3、充分發揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復生”，不僅環保，更能開發我們的創意思想，豐富我們的生活呢。
以上幾點建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個人都爭當環保衛士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。
給校長的建議書8
親愛的校長：
你好！
最近，我總會在去上音樂課、閱覽課的時候看到有些學生拿著一個剛剛用了不幾頁的本就直接扔進了垃圾池，還有倒垃圾的同學倒垃圾的時候，在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個，甚至我在教室的時候也會看見；比如說，一個同學剛剛在一個本上寫了三四張的字，然后就扔了。你知道嗎？假設一個本是用一個樹造成的，那么一個人每天浪費一個本，一個星期過去七棵樹沒了，一個月過去三十棵樹沒了，一年過去三百六十五棵樹沒有了，這是多么惡劣的后果呀！
可是為什么會這樣呢？就是因為有些學生不把這樣的事放在心上，覺得浪費就浪費吧，反正一個本也不值幾個錢，用完了這個本還可以買，到時候再用這個本，這樣做既浪費了錢又浪費了森林，種一棵樹，是要費很長的時間，甚至是幾個星期才才長出了一小截，也就是說，我們所用的一個本來的時間是多么的漫長呀！
針對以上原因，我想提出以下原因：
1、每一個學生都要做到不浪費紙張資源；2、每一個學生用一個本的時候必須要用完，而且是正反兩面都要用完；3、不能用本的時候是一個豎式或者是一個字就是一張，然后就用下一張，必須要用完。
以上就是我想到避免這種行為的辦法，請您采取以上辦法，讓這樣做的同學以后不會在這樣做了。
六年級（9）班：馬溢蕊
20xx年10月11日星期三
給校長的建議書9
尊敬的校長：
在小學度過六年了，做為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那里多浪費啊！如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊！
如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學校里的學生，不用去這么遠，因為，在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法：
1.
配備專職人員，負責游泳池管理。
2.
可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。
3.
游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人：xxx
時間：
給校長的建議書10
各位杭州市的市民：
大家好！
我是來自杭州拱墅附校603班的夏悠然，我們的校園充滿活力，我們居住的家鄉杭州美麗無比，我們的祖國氣壯山河……如今，隨著現代科技技術的不斷發展，我們身邊的河水由于受到附近一些加工廠的排污影響，已經變得渾濁不清了，我們呼吸的空氣，也被工廠和車輛排出的大量“毒氣”給霸占了……這些情況，反應了我們環境狀況變差了，地球母親生病了，在此我呼吁大家，為了自己和地球母親的健康，提出以下幾點建議：
1、如果出門游玩或者是辦事的人們，路程在1公里以內的話，我建議步行，騎自行車等綠色出行方式。
2、淘完米的水不要直接倒入下水道，它可以進行二次利用，比如澆花、沖廁所等。
3、外出時的時候，請及時關燈和家里的網絡設備。洗完手，及時關好水龍頭，不要浪費電荷水資源，它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最后一滴水，是人們的眼淚。
以上是一些我的倡議，大家也可以發揮創造力，有更多珍惜自然資源，共護生命綠色的建議，希望大家共同倡議和參與。市民們，讓我們攜手共創更美好的家園吧！
建議人：夏悠然
20xx年11月21日
給校長的建議書11
親愛的同學們：
地球是我們的家園，同時也是我們的母親，生命的搖籃。
正如《只有一個地球》上說：“我們不能再指望破壞了地球，移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運，終究還是會降臨到人類身上。”所以，應該保護我們的家園，愛護環境。我建議大家做到以下幾點：
1、凈化空氣，減少污染，禁止亂砍濫伐，禁止破壞大自然的生態平衡。不捕鳥，不損傷樹木，做一個環保小衛士。
2、厲行節約，不要濫用化學物品和各種資源，如森林、水、物產等，如果這些資源都沒有了，都枯竭了，那么大自然就會受到報復和懲罰。
3、水是生命之源，但是它們太少了，許多城市嚴重缺水。所以，我們要節約用水，用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，這不是因為節約用水盡一份力嗎？
所以，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。
愿地球媽媽永遠健康、快樂！
建議人：房孫博
給校長的建議書12
尊敬的校長、老師們，親愛的同學們:
你們好!
我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!
建議人：
日期：
給校長的建議書13
親愛的校長：
您好！
我是六年級三班的一名學生。在您的精心管理下，學校各方面情況越來越好。綠色的校園，美麗而干凈的教學樓，給學生提供了良好的學習生活空間。然而最近我發現了一種情況，破壞了學校的美麗。就是學校小飯桌，學生們的剩飯情況。不知您是否觀察過？那飯桶里的剩飯多得很，同學們卻無動于衷。要知道，每一粒糧食都來之不易，都是農民用辛苦勞動換來的。看到此種現象，我腦海中時常會浮現出《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。浪費就是犯罪呀！校長，在此我懇求您要想辦法解決這個問題，讓同學們都懂得珍惜糧食，繼承中華這一傳統美德。以下是我的一點建議：
一、提倡同學們多讀有關珍惜、節約糧食的古詩、好文章，并理解其中的含意，讓同學們用實際行動來證明自己：我懂得珍惜糧食！
二、舉辦一次“珍惜糧食征文活動”，每一位同學都寫一篇有關珍惜糧食的文章，每中隊推薦５篇進行評選。
三、班主任老師利用班會時間舉行相關內容的小活動，如討論會等。
四、告誡小飯桌的同學要節約糧食，不要剩飯，還可以設立獎懲項目，讓同學們完全改掉剩飯的壞毛病。
以上建議希望您能采納，盡快改變學校里的這種浪費現象。校長，我愿意和您一起行動起來，告誡大家：珍惜、節約糧食是多么重要！
給校長的建議書14
敬愛的校長：
您好！
很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經常閱讀書籍吧！書籍是人類進步的階梯，想必這句話您也認同吧！多閱讀書籍能增長見識，調節情操。不只是您，有許多學生也喜歡看書。而學校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多，只在中午開發甚至不開放，去圖書室看書的同學則是少之又少。
這主要原因是大多數學生都無法抽出多余的課外時間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學無法閱讀更多的課外書。
為了能讓圖書室更適應同學們使用，我向您提出幾點建議：
1、增加圖書室的開發時間，可以讓放學后在保安室門前等家長接送的學生到圖書室看書，這樣既不會浪費時間，又可以學到知識。
2、每個星期打掃一次圖書室，由高年級學生輪流打掃。
3、清除圖書室內的不良書籍，定時更換書籍，讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的范圍更廣。
4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間，讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。
5、圖書室內以及學校應該張貼一些有關讀書的手抄報、讀書標語等，促進學生對閱讀的熱愛。
希望您能采納以上我提出的建議，提得不好的地方請見諒。
建議人：金魚
7月2日
給校長的建議書15
敬愛的校長：
在美麗的育才學校里，我在不知不覺之中度過了四年的快樂時光，作為育才的一名即將畢業的六年級學生，為了讓育才更加美麗，也為了讓育才更受學生們、家長們的歡迎，我想和您提些建議。
我們學校小路的兩旁種著如衛兵一樣的小樹，不分晝夜的守衛著鳥語花香的育才。可是，我個人認為，我們學校還應該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對我們的視力有好處，還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節課，看一看生機勃勃的綠色植被，心情別提是多么舒暢，多么來勁了！
如果您擔心我們學校中有一些人不愛護花草樹木，那么您何不動員大家一起動手制作保護環境的標語呢？在自己寫下的標語面前，難道還忍心去毀壞花草樹木不成？
還有一點，那就是希望校長同意我們下課時可以下樓運動，打打乒乓球等。我們如果經常被憋在室內，不出來透透氣，活動活動，怎能保證我們的身體健康呢？如果您是擔心我們不愛護公物，毀壞乒乓球桌，那您就可以讓同學們互相監督，并做到賞罰分明，那么相信同學們一定不會再毀壞公物了！
以上就是我的兩點建議，望校長采納。
建議人：六（2）班張揚
20xx年11月28日
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