長大的標(biāo)志作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的長大的標(biāo)志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長大的標(biāo)志作文1
長大，不僅是身高、體重的改變，更多的是心理上的變化。
以前，我對穿著及個(gè)人衛(wèi)生不太在意，經(jīng)常穿得怪怪的去外面，也不知道別人怎么看我，總之現(xiàn)在看來是件挺丟人的事。不但這樣，還很自戀的認(rèn)為自己這樣穿很好看。好在現(xiàn)在不會(huì)了，對這些特別在意，每天挑個(gè)衣服衣服都要十幾分鐘，也不知道為什么，穿得不好看就不出門，總覺得別人會(huì)用異樣的眼光看自己，也許是現(xiàn)在愛面子了。
長大了，也安靜了許多。在記憶中，小時(shí)候的我真愛動(dòng)，也許是身體在長，老喜歡蹦蹦跳跳的。而現(xiàn)在，叫我安靜的一個(gè)小時(shí)不說話也做得到，看表妹動(dòng)來動(dòng)去的，感覺很不舒服，也會(huì)笑著想：她長大以后會(huì)怎么想？
表妹會(huì)叫我陪她看動(dòng)畫片，可我覺得很幼稚，寧可多做幾張?jiān)嚲恚乙膊豢习褧r(shí)間浪費(fèi)在這些無聊的東西上，我反而喜歡看書、小說、漫畫，不讓別人打擾我，似乎我已經(jīng)沉迷于書中。
不僅如此，現(xiàn)在女生對男生的看法也和小時(shí)候不一樣了，認(rèn)為他們動(dòng)不動(dòng)就打人，很難長大。以前我們管他男生不男生的，只要玩得來就行，可現(xiàn)在，班級的男女兩派可是水火不容，一般是女生追著男生打，仗著老師對女生的偏愛，女生幾乎都“爬到”男生頭上了，還有和他們玩的嗎？再說，與異性交往會(huì)被傳緋聞的……
長大了，得到的是懂事成熟，而失去了童真，有時(shí)候反倒希望我可以慢點(diǎn)長大。
長大的標(biāo)志作文2
弟弟長大了，我發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了許多變化。
曾經(jīng)他十分喜歡和爸爸媽媽出去玩，每天他都會(huì)讓爸爸媽媽帶去玩，如果爸爸媽媽不讓他玩的話，弟弟就會(huì)一直粘著他們，直到爸爸媽媽肯走才放手。但現(xiàn)在，他總是待在家里，不再喜歡出去玩，只想待在家里看書，人比之前文靜多了。
弟弟小時(shí)候什么電視都很喜歡看，連恐怖片也喜歡。現(xiàn)在，他不是什么都看了，他會(huì)有主見了，會(huì)挑選一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，讓他感興趣他才愿意看。還有，他小時(shí)候只要是玩具，就喜歡玩，可現(xiàn)在他對什么玩具都不感興趣了。沒東西能玩時(shí)，他就去下象棋。
以前，他有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、畫畫、下棋……而現(xiàn)在，他只喜歡：下棋、英語和科學(xué)。弟弟開始學(xué)象棋了，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何擺旗子和旗子的走法，屁股也比以前坐得住了。
他本來很會(huì)聽媽媽的話，媽媽讓她干什么，他就干什么，可乖巧了。現(xiàn)在，他變得調(diào)皮搗蛋，想干什么就干什么，有時(shí)候，他剛被罵完又去做壞事了，似乎忘記了之前媽媽的教訓(xùn)。
弟弟剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，爸爸媽媽問他什么，他都說可以。現(xiàn)在的他不一樣了，他有了自己的想法，和從前完全不同了。
弟弟長得可真快啊！
長大的標(biāo)志作文3
長大了，以前不愛干的事現(xiàn)在卻成了習(xí)慣，我們身上長大的標(biāo)志越來越多了。
低年級在班里玩游戲，不是男生帶零食給女生吃，就是女生帶零食給男生吃。現(xiàn)在，同學(xué)們都漸漸“分開男女”，女生的東西只與女生分享，男生的東西只與男生分享，更多的是對異性同學(xué)默不作聲。班上八卦新聞開通后，連男女同學(xué)相互比劃一下手勢，就算是重點(diǎn)八卦新聞了。
小時(shí)候，我特別喜歡室外活動(dòng)，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的強(qiáng)項(xiàng)。可現(xiàn)在我連走都不想走，多大的人了，逛超市還坐在推車?yán)锩妫z毫沒有害羞感。
曾經(jīng)，我喜歡大的東西，以為越大越好，長大后還準(zhǔn)備給爸爸買兩層的五路公交車呢。現(xiàn)在，我只覺得的小東西好，更方便、更溫馨，本子都要買得小小的。
年紀(jì)小的時(shí)候，我喜歡看漫畫書，因?yàn)槁嫊苡哪⒑苡腥ぃ⑶覉D文并茂，班里的同學(xué)都搶著看。下課時(shí)總會(huì)有一堆同學(xué)圍著一本漫畫書，發(fā)出“嘻嘻”的聲音。現(xiàn)在呢，同學(xué)們各自帶著小說、名著，總是默默地看，陷入自己的思想世界，再也沒有從前的歡聲笑語。
童年一去不復(fù)返，但有時(shí)我又不想很快長大，以前沒有作業(yè)，自由自在的，教室里充滿了笑聲，同學(xué)之間從不分男女，希望“可怕”的長大不要太快占滿我的世界！
長大的標(biāo)志作文4
我長大了，我有許多長大的標(biāo)志。
以前我從幼兒園回家的路上總要買一塊小蛋糕吃，不給我買就發(fā)小脾氣，有時(shí)還會(huì)哭上一頓。小時(shí)候我還很會(huì)挑食，長大后的我就什么都吃。好吃的多吃一點(diǎn)，不好吃的也會(huì)嘗一下，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣纏著媽媽買小蛋糕吃了。
我玩的東西也變了，小時(shí)候我喜歡玩芭比娃娃和小恐龍等等幼稚的小玩具。長大以后，我就喜歡玩航模、無人機(jī)、機(jī)器人等等這些高科技的玩意了。有時(shí)還會(huì)修一些我弄壞的零件，成功率特別高。
我喜歡看的電視也不一樣了。小時(shí)候我喜歡看寶寶巴士、少兒頻道、動(dòng)畫片，這些小孩子看看的節(jié)目。長大以后，我比較喜歡看限時(shí)免費(fèi)的`電影，尤其喜歡看戰(zhàn)斗片。
我小時(shí)候總是看全圖片的薄書，長大以后改成喜歡看沈石溪的動(dòng)物長篇小說。
記得有一次，我去了溫州圖書館，我和比我小一歲的表妹——顏奕琪去看書，看了五個(gè)小時(shí)的書也不感覺肚子餓。回去的時(shí)候還總會(huì)一次性借上二十幾本沈石溪的書。
還有許許多多的地方能看出我長大了，待我慢慢地去發(fā)現(xiàn)……
長大的標(biāo)志作文5
長大，我變得不一樣了，和以前低年級時(shí)的自己有很大不同。
低年級的時(shí)候，一下課，男生組一個(gè)圈子，女生組一個(gè)圈子，互不干擾，都安安靜靜的，從不會(huì)男女圍在一起玩。現(xiàn)在只要老師說：“好，現(xiàn)在下……”“課”字還沒說出來，班里連個(gè)人影都沒有了。一出教室，十幾二十個(gè)人不分男女都圍在一起玩，剩余的也都圍了一兩個(gè)圈子玩“狼人殺”等游戲，男女都一起打打鬧鬧的，甚至里面還有別的班的在一起玩，游戲成了我們的共同語言。
小的時(shí)候，上課時(shí)老師一提出問題，“嘩嘩嘩”，幾乎半個(gè)班的人都舉起手，甚至有幾個(gè)都站起來了，很積極卻都守紀(jì)律安安靜靜的，整堂課都很安靜。可是長大了以后，老師提出問題只有幾個(gè)人舉手，甚至是很簡單的題都懶得舉手，反而有的時(shí)候雖然沒有舉手，下面卻議論紛紛，熱鬧過頭。長大了，不喜歡那么嚴(yán)肅的發(fā)言了。
小時(shí)候，每逢過節(jié)，媽媽總要教我一個(gè)個(gè)認(rèn)親戚，我也總是很主動(dòng)。現(xiàn)在我變得害羞了，都不怎么喜歡說話了。媽媽說話也只是隨便應(yīng)一下，在外面都不說話，別人問我，我也只是答應(yīng)一下而已。
長大了，我們都變得和小時(shí)候完全不一樣啦，希望我們會(huì)變得越來越好。
長大的標(biāo)志作文6
長大，不僅是個(gè)子變高了，還有各式各樣的標(biāo)志。
低年級時(shí)，我們愛好奇，有一點(diǎn)情況就大呼小叫，整個(gè)班級每天騷動(dòng)不安，貌似每個(gè)人的性子都很野，上課不會(huì)老老實(shí)實(shí)坐著，像得了多動(dòng)癥似的。而現(xiàn)在，每個(gè)人都很安靜，乖乖地坐在椅子上，全神貫注地聽老師講課。
低年級時(shí)，我們經(jīng)常一起瘋玩，集體活動(dòng)，跑過去沖過來，氣氛很熱烈。如今，班級冷冷清清，大家都沉迷于游戲中，一下課就掏出各自的手機(jī)打電子游戲，沙盤游戲火爆到頂峰，以前熱鬧的班級變得很安靜。
現(xiàn)在我不太喜歡和家長窩在一起，我向往獨(dú)立，在我看來，幾乎所有的家長都o(jì)ut了，我不喜歡被他們管著，但要做到這一點(diǎn)，我必須學(xué)會(huì)自控，并克制自己。
長大了，我喜歡自由的生活。當(dāng)老媽管著我寫作業(yè)時(shí)，我總是從容不迫地叫她走開，讓我一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí)。
在我眼中，男生和女生以前是一對冤家，每天吵吵鬧鬧，還經(jīng)常發(fā)生打架“事件”。男生好比是一個(gè)盾，女生好似一支長矛。矛盾，矛盾！每天空氣中都彌漫著濃濃的火藥味兒。如今，男生和女生像簽了“和平協(xié)議”，男女生已和平共處，相互幫助，大家一起學(xué)習(xí)、玩樂，和老朋友似的關(guān)系很好。
再過一年多，我就要升中學(xué)了，我以后自然也會(huì)更加成熟，會(huì)有更多長大的標(biāo)志。
長大的標(biāo)志作文7
從幼兒園到現(xiàn)在，我都快不認(rèn)識自己了，在這幾年的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我自己——長大了。
曾經(jīng)那么開朗的自己，變得令人無法靠近、嚴(yán)肅沉默的大姑娘了。從前，無論誰來我們家，都會(huì)飛奔出去招待，禮貌也不例外“叔叔阿姨好，阿公阿婆好……”還熱情地把水果和自己最愛吃的餅干、冰淇淋那出來招待。不過，現(xiàn)在的我，變的嚴(yán)肅沉默，連自己最喜歡的姑姑也不肯招呼了，更稱不上鬧什么好吃的來招呼他們。長大，無意中學(xué)會(huì)了沉默。
一、二年級時(shí)，我特別喜歡買衣服、裝可愛，連什么小公主、小天使的發(fā)夾買過來，還經(jīng)常和媽媽出去逛街，去公園走走。可是，現(xiàn)在我除了上學(xué)、吃飯或者我喜歡做的事情，就離不開家門一步，叔叔阿姨叫我出去玩、看電影也不去，只是呆在家里，寫作業(yè)，看電視，不愿意粘著大人了。長大，無意中變獨(dú)立了。
一年級時(shí)，什么事都不懂，只知道把可愛的兔子玩偶和小貓玩偶帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起享受快樂，那是我是多么天真。可現(xiàn)在，什么事情都知道了，變得比較八卦、時(shí)尚，什么事都清楚了，還把最近流行的MP4帶到學(xué)校里去，戴著耳機(jī)，擺出一副神氣的樣子，讓人羨慕。長大了，學(xué)會(huì)了追求時(shí)尚。
只有短短這幾年的時(shí)間，但我實(shí)際上是變化了許多，是啊，現(xiàn)在的我和前幾年那天真的小屁孩正是大有不同，自己都不認(rèn)識自己了，沒錯(cuò)，我確實(shí)是長大了。
長大的標(biāo)志作文8
同學(xué)小h長大了，現(xiàn)在的她和小時(shí)候完全不一樣了。
二年級時(shí)她的成績一般，幾乎所有的行為都和在幼兒園時(shí)的小屁孩沒什么區(qū)別，還每天帶著班里的一些同學(xué)在教室門口玩過家家呢，我的閑事婆同桌忍不住上前勸說：“下學(xué)期你就是三年級的學(xué)生了，別再玩那么幼稚的游戲了好嗎？”她就當(dāng)沒聽見，不理他。當(dāng)然她現(xiàn)在已經(jīng)不玩這些了，長大后的她更喜歡在課間寫練習(xí)題。
長大了，她也從一個(gè)愛哭鬼變成了一個(gè)勇敢的人。
以前她總是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就會(huì)一直哭，哭到?jīng)]有力氣為止，第一次的體育課她在去操場摔了一跤，破了點(diǎn)皮，她便開始哭，老師沒有看見，幾個(gè)男生看見了也當(dāng)自己沒看見的繞過去。
十幾分鐘后，老師終于發(fā)現(xiàn)了女生隊(duì)少了一個(gè)人，就讓一個(gè)同學(xué)和我一起去找，我們在門廳那里看見了小h，另一個(gè)同學(xué)認(rèn)為小h已經(jīng)在這哭半節(jié)課了，他想辦法讓小h停下來，“小h這唐僧取經(jīng)都到目的地了，你怎么還在哭呢？”小h聽了，破涕為笑，開心地站了起來，拍拍灰塵向操場走去。我心想：這小h心情轉(zhuǎn)變的也太快了吧。現(xiàn)在她已經(jīng)不愛哭了，從三年級到現(xiàn)在我就沒見她的眼圈紅過，就算摔破了皮，就當(dāng)沒事一樣，拍了拍灰塵站起來。
這個(gè)假期過后，我們就都是五年級的學(xué)生了，在這一次的返校日，小h一定又長大了不少吧。
長大的標(biāo)志作文9
長大了，發(fā)覺自己與以前相比，有了許多變化，我猜測，這可能是我長大的標(biāo)志吧！
曾經(jīng)，我還是個(gè)小屁孩，連走路都不穩(wěn)，跑了幾步便有可能會(huì)跌了一個(gè)大跟頭。每次出去玩，我都不得不坐在嬰兒車?yán)铮蚴潜蝗吮еＲ姷叫迈r事物也只能“伊伊丫丫”地叫喚，最后得到的是大人口中“寶寶乖”之類的表揚(yáng)。如今出門逛，我再也不會(huì)跟著大人去公園玩了，寧可與同齡人一起下棋，和他們整天泡在圖書館，也絲毫不覺得無趣。
低年級時(shí)，我總在下課約上幾個(gè)小伙伴去后花園尋找傳說中的紅果子。有空時(shí)，全班也會(huì)一起玩抓人。有時(shí)上課鈴響時(shí)，一大幫人還分散在校園的各個(gè)角落呢！一轉(zhuǎn)眼，升上高年級了，在課間，只有偶爾下樓去后花園逛一會(huì)兒，其它時(shí)間都在教室里。要么就似個(gè)書呆子，每天手里捧著一本散文集，要么就立馬抽出作業(yè)，爭分奪秒地寫作業(yè)。
有時(shí)候下課，我會(huì)坐在位置上發(fā)愣，有時(shí)同學(xué)找我下棋，被我拒絕了。她有些不解：“小胡，你一直傻傻地坐在位置上，不無聊么？”
我有時(shí)也會(huì)迷惑不解：以前活潑的我去哪兒了呢？怎么只剩下這個(gè)沉默的我了！
也許，我是長大了。
長大的標(biāo)志作文10
同學(xué)小Z長大了，他有了很多長大的特征。最明顯的就是：小Z的嘴巴旁邊一圈都長出了一點(diǎn)小胡子，比我們的明顯多了。靠近點(diǎn)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小胡子還交錯(cuò)，形成了一張“胡子網(wǎng)”，看上去就是一層灰色的薄薄的胡子。我問他，“你胡子為什么這么多？”他卻說：“有可能是我小時(shí)候長得慢，長大了就相反地發(fā)育快了吧。”
說到小Z的時(shí)候，我又找出了他長大的標(biāo)志。我在他的日記中看到：他第一天來上學(xué)時(shí)，看到他媽媽要走，就“哇”地一聲哭出來。老師安慰他，他還是一點(diǎn)不聽，老師越安慰，他哭得越響，還邊哭邊叫：“我要媽媽！我要媽媽！”足足哭了一個(gè)小時(shí)才停下來。長大后就不同了，從三年級一直到現(xiàn)在，我沒見他哭過一次。有一次拔河時(shí)，他拔得太用力，被繩子繞了幾個(gè)圈，又打了幾個(gè)滾，把腰閃了。看他那表情，肯定他的腰很痛，但是他只是眼睛紅了，沒哭，看得出他的內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)，長大了，男子漢了。
以前下課，他總是和我們一幫男生玩槍戰(zhàn)，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上課，還不忘和同學(xué)聊上幾句，討論“戰(zhàn)術(shù)”。可現(xiàn)在，他不是經(jīng)常出去玩了，更多時(shí)間是用在看書上。他以前的活躍和現(xiàn)在的安靜一比較，又體現(xiàn)出他的長大。
我想：小Z已經(jīng)長大了，而我這個(gè)別人眼中的小男孩，什么時(shí)候才會(huì)真正長大呢？
長大的標(biāo)志作文11
從剛出生的小孩到現(xiàn)在的小學(xué)生，我已經(jīng)長大了。
在我小時(shí)候，天一黑我就不敢出門，就怕外面會(huì)出現(xiàn)怪物。一出門，我就害怕地哭了起來，有時(shí)還會(huì)嚇得晚上睡不著覺。而現(xiàn)在我勇敢了，不會(huì)像以前那樣不敢出門了，有時(shí)我還會(huì)樂意在晚上出門幫父母買東西。
低年級時(shí)，我還十分瘦小，一不小心摔倒了就會(huì)哭一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)被同年級的同學(xué)輕輕一打，就會(huì)感到十分的痛，眼淚不停往下流。現(xiàn)在我摔倒了也不會(huì)感到很痛，被人打了也不會(huì)哭了。有一次我在下雨的時(shí)候騎自行車，因?yàn)榈厣虾芑因T得很快，一不小心和車一起倒在了地上。雖然腿上很痛，但我一滴眼淚也沒流，因?yàn)槲议L大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以前我的書放在課桌上，吃好的零食扔在地上，把自己的筆丟的滿屋都是……這些都是我的爸爸媽媽來幫忙整理。每次父母都是因?yàn)槲业氖虑槊Φ貌豢砷_交。現(xiàn)在我可以把自己的課桌理好，會(huì)把自己吃好的零食整理到垃圾桶，我會(huì)把自己的筆理在筆盒里……再也不用讓父母來幫忙了，我可以自己整理東西了。
長大了，我變了很多，有點(diǎn)像一個(gè)小大人了。長大后我也懂得許多，學(xué)會(huì)了許多，能干了，讓父母放心多了。
長大的標(biāo)志作文12
一、二年級時(shí)，像個(gè)活潑的兔子，一上課，我們便開始沉不住氣了，椅子上似乎有個(gè)釘子，使當(dāng)時(shí)的我們動(dòng)來動(dòng)去，即便老師提醒了，也還是無法使我們收心。現(xiàn)在的我們變了，變得安靜了，不會(huì)像一、二年級那樣總往外跑，而是在教室里復(fù)習(xí)、讀書、背書。椅子上也不再有“釘子”。
以前我時(shí)常把小手舉得高高的，可老師很少叫到我。而現(xiàn)在，我手都不敢舉，可老師卻叫我，我一頭霧水，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地應(yīng)付過去，老師課后跟我講了一遍，我雖然聽不太懂，但想到老師肯定會(huì)說我，所以只好隨口說了句，“嗯。”讓我提前體驗(yàn)了學(xué)渣的校園生活。
小的時(shí)候總幻想自己是公主，粉粉嫩嫩的很漂亮。可長大以后，覺得粉色簡直難看透了！還是黑色好看，幽深中帶點(diǎn)高冷，長大了，審美品位也不同了，更有自己的看法了。
以前的我什么家務(wù)也不會(huì)，也體諒不到媽媽的辛苦，反而覺得十分輕松，覺得老媽干嘛老抱怨？現(xiàn)在的我終于知道媽媽的辛苦，為了干凈，我上手擦地，才擦了一小部分，腰就酸酸的不想擦了，體會(huì)操持一個(gè)家是不容易的。
小的時(shí)候，總喜歡粘著爸媽，一起床就去找他們，似乎沒了他們，我就不行了。我喊他們，沒人回應(yīng)，我只好打電話給他們。但又沒辦法，他們工作忙，我便漸漸開始獨(dú)來獨(dú)往，不喜歡粘著他們，現(xiàn)在即便他們過來找我，我也不習(xí)慣。這種感覺又陌生，又熟悉。
長大了，像個(gè)大人，但有時(shí)也會(huì)做些幼稚的事，我會(huì)耐心陪伴自己，慢慢長大的！
長大的標(biāo)志作文13
漸漸地，我覺得自己長大了，不再是一個(gè)小孩子了。
小時(shí)候的我們都非常好動(dòng)，上課時(shí)常常不會(huì)認(rèn)真聽，而是東摸摸、西看看，看見什么自己沒見過的東西，就會(huì)大叫起來，把別人嚇一跳，就像一群坐在課桌前的小猴子一樣。而現(xiàn)在，我們根本不像以前那樣活潑好動(dòng)了，而是安安靜靜地坐在椅子上，還一刻不停地拿著筆，在書上圈圈劃劃地做著筆記，跟以前完全變得不同了。
高年級了，學(xué)業(yè)重，一個(gè)個(gè)都沉穩(wěn)起來。以前我都喜歡晚上媽媽陪我睡覺，而且特別喜歡聽媽媽給我講睡前故事，每天都要聽五六個(gè)，但是現(xiàn)在我覺得睡前故事太小孩子氣，也不肯跟媽媽睡了，覺得那樣太幼稚，說出去也會(huì)給同學(xué)當(dāng)成笑話。現(xiàn)在我們在學(xué)校上課一句話不說，以前老師一讓我們發(fā)言，我們就像就“樹人”一樣，全部舉起手來，現(xiàn)在，舉手的最多就只有十幾個(gè)人，長大了我們明顯不喜歡當(dāng)眾說話發(fā)言了，變內(nèi)向、低調(diào)了，誰也不想沖到前面去。長大了，我們明顯變了很多，同學(xué)的關(guān)系也變冷淡了，以前都是在一起玩的，現(xiàn)在碰見同學(xué)只是打個(gè)招呼，我們有了自己的內(nèi)心世界，更喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流。
長大了，還會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
長大的標(biāo)志作文14
長大，不僅是身體長大了，還是生活上的長大，學(xué)習(xí)上的長大，心靈的長大。
低年級時(shí)，我們在課間常常出去玩，比如捉螞蟻、挖泥土、噴水等。現(xiàn)在，作業(yè)變得很多，而且教室還在四樓，光是往返就需要一個(gè)課間了。并且，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊，老師喜歡拖堂，想在課間去操場玩更是難上加難。所以，我們現(xiàn)在課間都是忙著寫作業(yè)。
我們到了高年級發(fā)育開始變得明顯，我們男生長喉結(jié)了，聲音變粗了。這讓我們男生有煩惱了：音樂考試，我們男生常常不過關(guān)，因?yàn)槲覀兊穆曇糇兇至耍y聽。
以前，我的作業(yè)都是媽媽幫忙改，我是死活都不愿改的。而現(xiàn)在除了時(shí)間比較趕的時(shí)候，我一般都會(huì)自己改，連語文都自己改了。所以，我漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
還有以前我們都不知道“男女有別”，男生和女生常常打成一片。現(xiàn)在除了個(gè)別“女漢子”和“娘娘腔”，我們一般都是男生一起玩，女生一起玩。因?yàn)槲覀兡信坏┙咏稽c(diǎn)，就一定會(huì)被說成“組cp”，而且個(gè)別起哄的人還會(huì)叫：“好甜哦……”
長大的標(biāo)志作文15
課間，女生三五成群在討論那些韓國偶像什么的，男生則在講昨天看的動(dòng)漫，怎樣好玩的游戲。沒人在走廊上玩抓人游戲，也沒人理掉在腳邊的垃圾。這些都是長大的標(biāo)志吧！
如今，大部分女生中午都泡在圖書館里，帶著小說和零食，悠閑地過個(gè)中午，可謂日復(fù)一日。我可看不慣這種“軟軟的人”，整天懶懶的，就不知道運(yùn)動(dòng)一下嗎？因?yàn)樗齻冞B體育課也坐在樹蔭底下聊漫畫。這么一想，長大的標(biāo)志是不利的嗎？
小c從前上課可是趴在地上，飛在天上的，家長找了無數(shù)次也關(guān)不住他，現(xiàn)在長大了。今年他終于坐得住椅子了，也認(rèn)真記筆記了，這可給老師減輕了負(fù)擔(dān)，也不用跟在屁股后頭管了，這個(gè)長大的標(biāo)志是好的。
上課不發(fā)言——是我們班目前的“通病”。
“讀了這段話，大家認(rèn)為作者是懷著怎樣的心情？”老師微笑道。
講臺下一片死寂，大家都呆呆地望著課本，偶爾抬頭看看左右同學(xué)，依然無人回答。就這樣，這種氣氛到了下課，才慢慢舒展開。
好可怕，這也是長大的標(biāo)志。為何長大后就沒那么活潑了？為何長大后人變得沉靜起來？
長大，是意味著跨入青少年吧？好在，這種微妙的，有趣的，古怪的長大標(biāo)志還沒來到我身上。
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