有關(guān)友情的作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的有關(guān)友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)友情的作文1
關(guān)于友情，友情是人一生中最最最珍貴的也是不可缺少的一份感情。
我們都要好好珍惜友情，因?yàn)橛亚楹陀H情愛情一樣，可以陪伴你一輩子。
曾經(jīng)的我們，只知道，今天跟誰玩，明天跟誰玩，把友情當(dāng)做兒戲。
現(xiàn)在的我們，明白了，友情很重要，它可以陪伴你一輩子。
人的一生中，不能缺少朋友，有了朋友的生活分外快樂。
友情是最真摯最純真最美好的感情。
友情，它不像愛情一樣纏綿。友情，它不像親情那般依賴。
我們都需要友情來豐富我們的生活。
我們一起笑，一起哭，一起鬧，那樣的生活特別精彩。
過了很久之后，我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候，會(huì)坐在草地上，慢慢的回憶那些美好。
我知道，我們遲早有一天會(huì)為了美好的以后而各自散落天涯。
但是我們的那一份友情永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心的，從不曾忘記。
朋友，就是把你看透了依舊喜歡你的人。
朋友，就是陪伴你一起成長，一起進(jìn)步的人。
很高興，一路上，有你們的陪伴，我會(huì)更加努力。
人生得一知己足矣。
有關(guān)友情的作文2
友誼雖說是平凡的，卻讓我們難以忘懷。
——題記
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的一天。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我考了98分。于是，我很開心，就想問你考了多少。我走到你的位置，看著你正在傷心地哭泣，我一看，是56分，便安慰道：“沒事兒，只要你再加油，勤奮一把，就一定會(huì)沖破六十，你這次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。”“那你能借我回家訂正嗎？”她小心翼翼地問道。可以是可以，不過我也要訂正呀。我停頓了一會(huì)兒想到：這樣會(huì)不會(huì)讓她更傷心，便說道：“那好吧，我明天早一點(diǎn)來學(xué)校訂正吧。”你好像看出了我的心思，說：“那不用了。”“沒事，你拿去吧。”說著我把試卷給了她。雖然我嘴上這么說，但心里還是有幾分不情愿的。
這天晚上，我還在做作業(yè)。窗戶外面有一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是她！她騎著心愛的自行車來還試卷了！啊！她摔了下來，因?yàn)樾滋恕Ｎ乙呀?jīng)完全被她所感動(dòng)了，起身奔出門外。就在開門時(shí)，我眼淚不聽使喚地往外流。跑出門外，我激動(dòng)地?fù)肀е?/p>
這份友誼使我難忘。
有關(guān)友情的作文3
我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦，我這才想起來，老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了，她先神秘兮兮地說：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說：“不是，不是……”
到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤]有制作禮物，真是太失望了。
這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長。
有關(guān)友情的作文4
天下最美好的情感不是友情，又是什么呢？
兒時(shí)。我們倆就已經(jīng)在一起玩了，還記得那次，并肩而走的我們突然發(fā)現(xiàn)前面有一只老鼠，便不約而同的想到了一個(gè)主意：學(xué)貓抓老鼠。
我們只互相對(duì)了視一眼，便已明白對(duì)方的心中所想，A計(jì)劃：由我先跑上前去，將其嚇到他的旁邊，再由他，進(jìn)行抓捕。可是，初出茅廬的我們，怎么可能斗過老奸巨滑的老鼠呢？于是A計(jì)劃失敗。
B計(jì)劃：由我們共同跑上前去，左右夾擊它，可再一次被它“僥幸逃脫”，我們反而被摔了一身泥。唉！這個(gè)樣子回家該怎么向父母交代呢？
小學(xué)。小學(xué)分班，我們?cè)俅蜗嘤鲈诹送粋�(gè)班級(jí)，至此之后的六年，更加鍛造了我們那堅(jiān)不可摧的友誼。還記得那次。因一件小事，起了紛爭發(fā)生了口角的我們，那一天我們都沒有同對(duì)方說話。可到了最后我們還是在溝通和交流中和解了。
中學(xué)。初中分班我們以幾分的差距，分在了不同的班級(jí)，我在七班他在八班。可是我想，雖然我們無法分到同一個(gè)班，但是我們的友情定不會(huì)改變。雖然十分懷念之前一起學(xué)習(xí)的日子，但我們也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
神圣的友誼，在這暫時(shí)的分離中更是添上了一層潔白的光輝，將其渲染的萬分美好。
有關(guān)友情的作文5
友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥兒的味道，更有一種幸福的味道。
從一年級(jí)開始，我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼。可是，我比較膽小，和你說話會(huì)覺得害羞，所以一直只會(huì)對(duì)你微笑。或許，我和你特別有緣分，一年級(jí)直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你同桌吃飯，無所不談。當(dāng)你叫我的名字時(shí)，我的心里充滿了無比的喜悅。從那時(shí)起，我就開始和你一起玩耍。
在我當(dāng)了班長以后，我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了，但是我們依然是好朋友，這是永遠(yuǎn)無法改變的。當(dāng)你在旅游那天，特地送我一顆你專門為我挑選天藍(lán)色“珍珠”項(xiàng)鏈，祝我旅途平安時(shí)，我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的珍珠，但那如天般的藍(lán)色，閃爍著我和你美好的回憶，永遠(yuǎn)地記錄了我們的友誼，我一定會(huì)好好珍藏它。
無論何時(shí)，無論何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄扉L地久的友誼!
有關(guān)友情的作文6
友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場風(fēng)雨后，它就會(huì)輕易的熄滅。
在二年級(jí)的時(shí)候，我與他含著淚告別了對(duì)方，我不想與他分離，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｋ母改笧榱怂?學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨(dú)……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因?yàn)樗驮谖业男睦飶臎]有分離。這是友誼的力量。這力量堅(jiān)不可破。
之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個(gè)好朋友。
有關(guān)友情的作文7
也許人的生命是有限的，但人與人之間的友情是無限的。在我的生命中，就有那么一次，我深深的感到了友情是多么的重要。
從小，我的朋友不多，所以遇到麻煩時(shí)就沒有人來幫我。但自從遇到了他，我的那些煩人的事便迎刃而解了。
一次上學(xué)，我忘記帶書包了，急得又蹦又跳，心想：如果老師怪罪下來，我可如何脫身？干脆回家去拿吧。于是，我又轉(zhuǎn)身往回走，一邊走我一邊覺得來不及。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)聲音，起初我以為是媽媽，可仔細(xì)一看，原來是他。他給我拿來了書包，我很感動(dòng)。他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，卻和我家很近。我想：他一定是從我家路過，發(fā)現(xiàn)我沒帶書包才幫我?guī)淼摹Ｊ潞螅覀兓氐搅藢W(xué)校，我們都遲到了，但我愿意和他同甘共苦，有福同享有難同當(dāng)。
也許一些小事并不能表達(dá)什么，但是總比那些沒有朋友、不懂得友情的人來得深。現(xiàn)在，我有了很多很多好朋友，也收獲了許多友誼的祝福，我感到我的人生充滿了精彩。
有關(guān)友情的作文8
我的冤家是劉源熙，他有著一雙炯炯有神的大眼睛，寬大的嘴巴，他很令人煩惱。有一次，我們正在上品社課，歐老師開心地對(duì)我們說：“大家好，今天我們來上第一課《我是誰》。”劉源熙無緣無故地打了我一下。我心想：他有病嗎？我沖他低聲吼道：“你干什么？”他生氣地說：“小心我告訴徐老師。”我小聲地對(duì)他說：“告訴徐老師什么呀！我白天不做虧心事，晚上不怕鬼敲門。”看他不說話了，我又繼續(xù)說：“你不敢說了吧！”“哼。”他氣呼呼地對(duì)我說完，就不作聲了。還有一次，我正在訂正語文補(bǔ)充習(xí)題。他看了看我，嚴(yán)肅地說：“你有沒有尺子呀！我的尺子丟在家里了，借我用用。”“不告訴你。”我生氣地對(duì)他說。“你一定有，借我用一下可以嗎？我明天一定把尺子帶來。”他雙手合攏，假裝哀求道。“不行，你每次都說明天帶來，哪一次實(shí)現(xiàn)了諾言？我不會(huì)再借任何一個(gè)東西了，你也不要再打擾我了。你不相信算了，反正你會(huì)明白我說的每一句話，每一個(gè)字，哼。”我說。過了一會(huì)兒，劉源熙看我不注意，就把我的尺子偷偷拿走了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)尺子不見了，看了看，發(fā)現(xiàn)尺子“跑”到了劉源熙那里，這真讓我哭笑不得。這就是令我煩惱的“冤家”劉源熙。
有關(guān)友情的作文9
每個(gè)人都有自己的朋友，在放假的時(shí)候我們都會(huì)和朋友一起玩。
我也一樣，假期時(shí)我經(jīng)常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友，她是一個(gè)俄羅斯的小女孩，有著金黃色的頭發(fā)，她叫tonia。她的膽子比我大，所以經(jīng)常帶我去做一些我以前從來沒做過的事。
一天，我和她約好一起去公園玩。我走到公園，發(fā)現(xiàn)她沒在。于是我找了一圈，當(dāng)我來到一棵樹底下，她一下子出來了。我看著她，問她去哪了？她告訴我，她在樹上。見我瞪大了眼睛，她問我：“你要上去嗎？”
我心想：從小到現(xiàn)在，還沒有上過樹呢，我也很想上樹玩，但是不敢呀！她告訴我：“沒事。”好吧，她先上去，我在下面看著都感覺要掉下來。
到我了，我既想上，但又不敢上。都是她一下一下地教會(huì)我怎么上樹，腳應(yīng)該蹬在哪。我往上爬的時(shí)候，被卡在樹枝上。這時(shí)她從樹上下來了，把樹枝弄斷了，啊，我感到友情在燃燒。我上去了，終于上去了！
從那以后，我非常喜歡上樹，我和tonia每天放學(xué)都去小公園上樹玩。我們把小公園的每一棵樹都爬遍，我們的友情更加深厚了。
有關(guān)友情的作文10
每個(gè)人都有自己的朋友，朋友和我們一起哭，一起，笑一起成長。成長道路上有朋友相隨，才不會(huì)孤單寂寞，朋友是我們成長道路上的見證者。
那時(shí)，我坐在教室的最左邊，而你卻坐在教室的最右邊。一下課，你便跑到我的位子上，和我一起走出教室，做各種各樣的游戲。每次上課鈴一響，我們便不舍地看了對(duì)方一眼，回到自己的座位上去了。盡管是這樣，但我們的心卻是離的很近。
你還記得嗎，那次我們的友情差點(diǎn)破滅。
那次，我買了一個(gè)彩色的橡皮。你很喜歡，想問我買，我不答應(yīng)。因?yàn)檫@個(gè)橡皮是我奶奶買給我的。到了下午，我的橡皮突然不見了，我翻遍了整個(gè)書包，可就是找不到。這時(shí)，我想到了你，因?yàn)槟愫芟矚g那個(gè)橡皮。那一天，我一句話也沒有跟你說。直到放學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)我的橡皮原來在自己的口袋里，第二天我跟你道歉，于是我們又和好如初了。
我們已經(jīng)很多年沒見面了，我很想問問你：“你過的還好嗎？”
有關(guān)友情的作文11
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)間同步，誠實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長，相互療傷，度過美好青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和美好，悲傷和叛逆也潛伏在其中……
有關(guān)友情的作文12
從前我們?nèi)说挠亚榫拖褚槐Х龋敲吹臐狻Ｎ冶疽詾槲覀兊挠颜x是堅(jiān)不可破的，可那件事改變了我的想法。
不知為何，你不想夏瑞和我在一起。可能是她和我一起時(shí)間比和你在一起的時(shí)間多吧。你還記得那天傍晚，老師讓我們?nèi)齻�(gè)留下來打掃。打掃好后，你拉著她的手趕緊往校門口跑，我在后面追你，并且喊你，可是你卻像沒有聽到似的頭也不回地走了。第二天，我問了夏瑞，為什么昨天不等我。她的回答令我震驚，她說是你不讓她停下來，她想回頭，你也不肯。我聽了后，不怎么相信，可每當(dāng)在腦海里回想這個(gè)畫面，我覺得你好像和她說的一樣。從那件事后，你漸漸地疏遠(yuǎn)了我，我們的友情不再像咖啡那么的濃郁，而像一杯清淡的鐵觀音。
我想對(duì)你說：“我們真的不能回到過去那樣嗎？我們真的不能和好如初嗎？”
有關(guān)友情的作文13
我雖然是班上年紀(jì)最小的，但是個(gè)頭卻是除了幾個(gè)吃“激素”長大之外最大的，所以許多女生都把我當(dāng)姐姐看。
或許，有些時(shí)候，我就是她們的心靈支柱吧。
鬧矛盾了，喜歡找我來訴苦，于是我成了她們的心理醫(yī)生；春心蕩漾了，找我來探聽某某人的消息，我的消息總是很靈通并且準(zhǔn)確，因?yàn)閯e人也愛找我說。于是，在告訴她們某某人消息的同時(shí)，我要耐心地解釋道：“這不是喜歡，只是欣賞。”在她們的心目中，我應(yīng)該是個(gè)勇敢，并且明智的人。
事實(shí)上，我是個(gè)很沖動(dòng)，并且很感情用事的人。只不過，我會(huì)掩飾，還是個(gè)“飾高手手”。
所以，我一般不會(huì)找人傾訴，因?yàn)槲宜缪莸牟皇莾A訴者的角色，而是傾聽者，有苦，我該找誰說呢？
我怕黑，可是到了晚上，走夜路時(shí)，她們總是緊緊地拽住我，生怕我溜走了，其實(shí)她們不知道，我比她們都要怕；我怕高，即使是蕩秋千，蕩得高點(diǎn)，我就要尖叫，但是在她們看來，我應(yīng)該是不會(huì)怕的，于是，每次都把我蕩得很高，還問我“夠高嗎？”，我只能說，好爽！
尊敬的姐妹們，我可不可以不勇敢？
有關(guān)友情的作文14
在這漫長人生道路上，總會(huì)經(jīng)歷一些事，總會(huì)遇上一些人，遇上他/她，他們，是個(gè)偶然，也是必然，就算是擦肩而過，也會(huì)在自己的世界里留下淡淡痕跡...而，在我的世界里，就有著突然闖進(jìn)來，并總是喜歡“多管閑事”的人，這些就算已經(jīng)漸漸泛黃的記憶，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢兂闪嗽谖倚闹械臒o價(jià)之寶。這些人，就是朋友。他們不是總是滿足你的要求，把你寵上天的人，但卻可以包容你的一切；他們不能給你多少，金錢？榮譽(yù)？但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的；他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著友誼帶來的快樂。而這些，不需要原因，實(shí)在要找出一個(gè)理由的話，那是因?yàn)椋覀兪呛门笥眩∷杂颜x讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風(fēng)雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜...當(dāng)然，我曾經(jīng)也擁有過純真的友誼，我還記得，課外活動(dòng)的追逐打鬧，下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人，從我們兒時(shí)走過的風(fēng)兒，都見證過著一切，是多么美好，雖然已是美好的曾經(jīng)...但是每當(dāng)我回想起這段時(shí)光，總會(huì)讓我開心好久，畢竟曾經(jīng)擁有過，珍惜過。希望每個(gè)人，當(dāng)擁有了一段真摯的友誼時(shí)，請(qǐng)你一定要珍惜它！
有關(guān)友情的作文15
友情是燈，愈拔愈亮;友情是河，愈流愈深。友情是花，愈開愈美;友情是酒，愈釀?dòng)恪?/p>
友誼是我們一生中最重要的東西，當(dāng)然，也是我們最需要的東西。友誼是最容易得到的東西，也是最容易失去的東西。友誼可能是最堅(jiān)固的東西，也是最脆弱的東西。
在《我們的友誼剛剛好》中，作者商曉娜寫了一對(duì)雙胞胎兄弟，他們是對(duì)“絕佳搭檔”。這兩個(gè)一模一樣的小人，無論做什么都愛在一起。但這兩個(gè)形影不離的、一模一樣的小人，他們的性格卻截然不同。比如哥哥馬一左穩(wěn)重、好學(xué);而弟弟馬一右呢?調(diào)皮、愛幻想。雖然哥哥和弟弟的性格不同，但他們的愛好又卻一模一樣。比如都喜歡賴床、都喜歡快點(diǎn)長大、都盼望著吃冰淇淋、都愿意聽表揚(yáng)的話……當(dāng)然，他們也一起干過許多事，比如天天一起上學(xué)放學(xué)、比如天天一起吃飯，再比如天天一起做作業(yè)……
同學(xué)們，珍惜我們現(xiàn)在寶貴的友誼吧!
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