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小學生活趣事作文

時間:2025-05-14 11:21:11 賽賽 關于小的作文 我要投稿
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小學生活趣事作文(精選40篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生活趣事作文,希望能夠幫助到大家。

小學生活趣事作文(精選40篇)

  小學生活趣事作文 1

  “丁丁……”上課鈴響了,語文老師兼班主任楊老師翩翩走進教室,她今天穿套短裙,格外精神,很漂亮。可是,大家都不怎么喜歡這位老師,嫌她在處理某些問題上有些古板,思想不能與學生靠攏。“天哪!同學們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會出現不堪設想的后果。果不其然,我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。“楊老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了。”班長第一個發言,裝得挺像的,搞得楊老師都有點信以為真了,要知道,班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事地應和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。學生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!

  可沒辦法,誰叫今天是愚人節,誰叫我們這些淘氣的`學生急于為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺下大家不約而同地哄堂大笑了。楊老師放下包,又回到講臺上,臉上表情很不自然。班長又講了:“楊老師,祝您愚人節快樂!”“這……”楊老師還能說什么呢!當然不好批評我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久的楊老師那隨和的笑。“好啦!一切正常,我們開始上課。”楊老師情不自禁又嚴肅起來

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。

  小學生活趣事作文 2

  時間飛逝,一轉眼六年過去了。再過幾個月,我們這群小學生就要步入中學的殿堂。這六年的小學生活我將難以忘記。現在,打開我的記憶之門,回憶一兩件小學生活中的趣事吧。

  在這六年中,印象最深刻的就是五年級去爐下實踐活動。此時,我的腦海里已經浮現出下鄉生活的每一個畫面。在那里,我忘不了舍友們在宿舍里開聯誼會時的笑聲;忘不了同學們在勞動時撒下的汗水;忘不了在比賽中同學們的加油聲;更忘不了同學們在晚自習中的郎朗的讀書聲。在實踐中,有歡笑,也有淚水。我記得我們班同學在比賽中獲得一等獎的喜悅,也記得同學們在回家路上偷偷地流著眼淚。但是,憑著我們吃苦耐勞的精神,同學們個個取得了優異的成績。在那次軍訓中,陳主任讓我們學習站立。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我看見有些同學滿臉是汗,有的搖搖晃晃,有的緊閉雙眼……但最后還是堅持下來了。我看見了同學們堅強,有毅力的`一方面。在挖白茅根的時候,有些同學幫助其他同學一起挖的時候,我看見他們臉上全是汗,衣服濕透了,有的手已經磨出血泡,但他們一聲也不吭,仍然幫助同學。此時,我看到了我們班同學樂于助人、團結一致的另一方面。作為班長的我,感到十分開心。身邊的同學都是這么有愛心、有毅力。

  在六年級的時候,我的一個好朋友——李燕婷轉學走了,去了她的老家。我們很舍不得她,雖然彼此寫過幾封信,但還是表達不出我們對她的思念。回想起她與我們一起嬉戲的時候,我的淚水就不由自主的涌出眼眶。李燕婷人緣好,又有一手好字。時常獲得老師的好評。雖然在六年級還能通上幾次電話或收到幾封對方的信,但是到了初中,我們就各奔東西,以后見面可就難了。

  在我的腦海里,有趣的事還有很多很多,說也說不完。到了初中,同學們會去哪里,誰也說不準。只希望同學們今后能順順利利,學業有成;只希望初中的生活能夠過得開心,美好;只希望同學們以后還能見面;只希望回想起小學的趣事時,有人能陪我一起捧腹大笑……

  小學生活趣事作文 3

  小學生活,呵!一個令人悲傷的話題……

  小學生活,六年的小學生活,我們有喜有悲,有成功有失敗,當挫折時,讓我站起來的是老師的關愛和同學的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功,同學告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風帆!

  舍不得,這是畢業學生最終的話語,雖然想早點離開這苦海,想早點到向往以久的初中生活,可轉念又想,我們逃的開,老師,是否也逃的開?當我們在體育課時游戲時,老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷,我們,是否有想過老師的辛勞?也許,只有在最后的畢業典禮,最后的回顧,最后的談話中,才能聽到對方真正的心聲。因為,在平時,老師像是包裝精美的禮品,內在,只有打開才知道,而打開就是最后的動作。看著畢業照,我想哭,想著教過我的每位老師,他們的笑臉,刻畫在我腦海中,映在了我的.眼眸中……

  舍不得,舍不得的不止是我的老師,還有我的同學,不管是否一直是好朋友,到了最后一刻,總有難已割舍的情懷。畢竟,大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多,學校,是我們另一個家,同學,就是我們的家人,我們一起生活,一起游戲,一起煩惱,一起開心……我們說的話,我想比對父母說的都多吧!再這最后一刻,我沒再對任何同學生氣,畢竟是最后一刻了,留著好的印象,留著好的回憶吧!

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊,宴席的時間到了,是該散了,大家奔向自己的新生活,但是記憶伴隨著畢業照永遠的留在了我們心中!

  小學生活趣事作文 4

  在記憶里,小學生活總是和不幸沾邊兒的。即使在集體中得到一些快樂,也在挨打挨罵中消逝了。只有那唯一一次在集體中得到了為期四天的快樂,還深深記憶在腦海中,還有個影兒。在此只好強顏歡笑,把它之中一件有趣的事兒拿來說說。

  那是去綜合訓練中的一天。也記不清是第幾天了。只記得當時發生的事,請大家見諒。

  那天下午,我們雪豹隊要去野炊。當集合的哨聲響時,我還在擔心:打著悶雷,會不會下雨?如果天下了小雨,行動就有可能取消。我的擔心是多余的.。集合后,野炊老師見下了小雨,在發了支架、鍋、勺、碗、筷、水箱之后,就帶領我們到基地里的小樹林中接水并躲雨。雨小了,老師又教我們摘野菜,我們小組摘了一堆野莧菜。

  過了一會兒,我們就集合,拿著所有的東西去野炊。我們跟著老師出了基地,到了一條河邊,在樹林旁扎下了營寨。忽然看地下有灰燼,原來已有一個中隊來過了。我們組扎在了一個灰燼旁邊,因為灰燼吸水力強,剛下過雨是潮濕的。我從灰燼里找到一大塊木炭,組長說這非常有用。我們把東西都安置好后就去找柴。別人都從墳墓上抱,我覺得太缺德,就走遠路,直接在麥稈堆上抱。一會兒,開始做飯,我們用水刷了一下鍋,然后又把鍋里換上了凈水,把火點著,在鍋下填上麥秸和木炭。等水沸騰的過程中,我們把碗筷都洗干凈了,把菜也洗了。然后向老師要了油、鹽、火腿腸。水開了,我們要來面條,加進去。然后把火腿腸切碎,和油鹽菜一起倒進鍋里(有點不科學),蓋上鍋蓋。火苗一會兒大,一會兒小,不好控制。我被煙熏了眼睛,嗆得我直流眼淚。

  飯終于熟了。一股沁人心脾的香味讓人垂涎欲滴。同伴們都擠著去盛飯,我只搶到一根面條,就沒吃的了。我只好到別的組“蹭飯”。各組的飯還真不一樣。有的微咸,有的正好,有的大咸了。

  吃完后,開始刷鍋了。我只把一只碗刷了一下。然后,我們中隊就回基地了。

  這件事有趣嗎?

  小學生活趣事作文 5

  我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。

  我第一次炒飯在三年級的暑假,我現在還記憶猶新。中午,我的“午餐鈴”——肚子響了。家里又沒有人,我就在想:我該做什么呢?突然,我在冰箱中看到了一個蛋。對!就是它,今天晚上我就要做蛋炒飯!于是,我穿上圍裙,先打好一個蛋。我學著奶奶的樣子,把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕,再兩手一掰,呀!只見一個圓圓的蛋黃躺在了碗里,多可愛呀!接著我又往碗里放了一點鹽,并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點什么呢?對了,我最喜歡吃火腿腸,這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸,切成一小塊一小塊的肉丁,也裝進一個小碗里。好了,準備工作就做完了。正式進入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋,擰開火,等鍋燒熱以后,倒入油,只聽“嘩啦啦”的一聲,鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后,我小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液,生怕油“跳”到我的身上來。我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花,我用鍋鏟一鏟,蛋餅成了兩大塊,就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把鍋鏟翻過來,一陣亂戳,蛋餅總算乖乖變成了蛋花。我又倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了,原來粘在一起的米飯,在我的翻炒下竟然乖乖的散開了,和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起,而且越炒越松軟,越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時,我又加入少許雞精、味精和少量鹽,不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚,手里拿著大鍋鏟,可威風啦!我把蛋炒飯倒入了碗內,端上了桌。我脫下圍裙,我連忙拿出勺子,準備對自己親手做的蛋炒飯發起最后的攻擊。哎呀,我怎么下不了勺了。只見盤子里的'蛋炒飯顏色非常鮮艷:有米飯的白色,雞蛋的黃色,火腿腸的粉紅色,看起來非常漂亮。好美好香呀。我實在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地開始吃起來。

  雖然沒有奶奶做得好吃,但是這是我自己做的,我覺得這非常有意義,也絲毫沒有比奶奶做的差。

  小學生活趣事作文 6

  那天,我到姑姑家去喝喜酒,喝完喜酒已經很晚了,我和哥哥就被安排睡到鄰居的房間里。

  哥哥一脫下褲子,便“啪”地一聲打了自己的屁股,我說:“哥哥,你怎么打自己啊?真有趣。”

  “哦!是我的屁股被蚊子咬了,你看,這么快就起了個大包。”說完,哥哥就用口水去擦了。

  “哈!哈!”我幸災樂禍地笑,“唉喲!是什么,咦?蚊子也來咬我啦!”我狠狠拍了一下屁股。接下來,我們一二再,再而三的.被蚊子咬,我馬上想到了一個主意對哥哥說:“不是胳膊上,就是大腿上,我們把衣服褲子穿上,蚊子就叮不了我們了。”

  哥哥覺得有道理,就點了點說:“好吧!”

  一下子就穿好了衣褲,正要得意的時候,突然想:那臉呢?

  穿好衣褲,我們躺下來。現在有了“雙重保護”可以安心入睡了。“啪!”黑夜里響起了一記響亮的耳光聲。“哥哥,蚊子叮我的臉呢!”

  “啪!”黑夜里,又響起了一聲響亮的耳光聲。“我也被咬啦!”我和哥同時把臉埋進被子里,這下,蚊子拿我們沒辦法了。

  可是得意竟沒多久,我們就差點被悶壞了。鉆出來透透氣,蚊子就立刻發動攻擊,只好又悶回去。這樣反反復復沒完沒了,算了,算了,今晚就不睡了,和蚊子作戰到底。我們開始上蹦下跳打起蚊子,蚊子太多,不可能每一只都打死。這時,一只最可恨的蚊子飛到我鼻子里,弄得我難受得要命。

  打了一會兒蚊子,瞌睡蟲爬上來了,我們只好躺下睡覺。睡了一會兒,又被蚊子咬醒了,我們又起來打蚊子。就這樣打打睡睡,折騰了一夜。早上出門,臉上多了好幾個紅點,眼睛也腫了。

  我們就這樣成了蚊子的手下敗將。

  小學生活趣事作文 7

  可能大家看到我這題目肯定會說:“小學有什么好留戀的。”可我卻不是這樣想的。我覺得我在小學的朋友是最心照不宣的,我來說說我小學最讓我忘不了最好的兩個好朋友和一位老師老師,我來先說說好朋友吧!

  最讓我忘不了的朋友是蘆兆祥和李明陽,我們三個在一起就是水、火、電為什么說我們是水、火、電、呢?我來說說吧!水代表蘆兆祥因為他雖然是個男生可是卻是文質彬彬。火就是李明陽他那有義氣,和樂于助人的精神總是令我忘不了。電毫無疑問就是我了。因為我因為我一見到別人欺負人我就回去主持公道大聲一吼把人嚇跑了。說完我的性格我來說說我們的趣事和我們是怎么成為心照不宣的好朋友的吧。

  有一次,我突發奇想地讓李仙草去問蘆兆祥他最好的朋友是誰他大聲一吼說:“余飛宏是我最好的朋友。”我一聽我就決定他是我的心照不宣的好友。

  還有一次,我和李明陽一起回家看見三個六年級在欺負一個一二年級的小朋友,當時我們才三年級我們倆二話沒說就上前去幫忙。我本來覺得沒有勝算的把握,可是我們倆配合得很好成功打敗了那三個人。從此我們倆就成了最好的朋友。最好的朋友說完啦,我來說說我的老師

  我的'老師叫時旭,他是一個對學習從來都不打馬虎眼的老師,非常嚴厲。但課下的時候特別溫柔。在這時老師我想對您說:“您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  這就是我的小學趣事。

  小學生活趣事作文 8

  終于放寒假了。

  終于等到這一天——1月24日,也就是我去海南的第一天,今天我坐車來到了昌北機場,找到了老師,排好隊,然后就去辦理托運行李手續。等大家都托運完,拿著登機牌,安檢完成后就登機了。

  我迫不急待地沖上了飛機,飛機出發前二十分鐘就關閉了艙門。過了一段時間,飛機開始滑行,它越來越快,最后沖破阻力飛上了天空,經過一時五十分的飛行,到達了海口機場,我的春節期間的研學之旅也就開啟了。

  海南的第二天上午,我們來到來公園,這里不潮濕,而且很明朗。我們在那里放風箏,追逐著,玩得非常開心。下午到了椰子王國,了解了很多關于椰子的知識。還看到了很多椰子特制產品。比如椰糖,椰糕……

  第三天,我們去的是全國最大的火箭發射基地—文昌發射基地。這所基地是建在海邊的,所以命名為海濱發射基地。我們坐著電瓶車游覽了三個地方,印象最深的地方就是發射場,里面有五道液壓門,全部打開就要半個小時,顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動想法。緊接著下午我們到了七彩沙灘,大家有的'挖沙坑,有的堆沙堡,還有的在旁邊射箭。

  后面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船,在上船之前老師讓我們認識了帆船的每個部位,還教我們打了兩種活結。一種叫八字結,另一種叫丁香結。現在我們出海了,海風吹得我們格外涼快,海水特別清澈。然后我們來以到了有名的興隆熱帶植物園,參觀到了很多熱帶樹木,椰子樹,龍血樹等。

  這次的研學活動,內容很多,學到了不少課堂中沒有的知識,增長了見識,過年同學們的活動豐富多彩,但我覺得我參加的項目這次海南行特別有意思,下次如果有機會,我一定還要再來。

  小學生活趣事作文 9

  今天,我們在家里玩兒了一個名為“鬼臉秀一秀”的游戲。“這次怎么又是他們贏呀?”我不甘心地說。有人問我:“你們在干什么?為什么總是輸?”你聽我慢慢道來。

  今天是大年初一,我們在家呆著太無聊了,于是我提議說:“我們玩個游戲吧,就玩兒‘鬼臉秀一秀’!”家人們齊聲答道:“行!”我把所有人分成四個小組,每組都有四個人。游戲開始前,我說了下規則:一會兒我給每人發一張面巾紙作為裝飾道具,給大家五分鐘準備。哪個小組的人準備好了,就先讓他上來表演。上來表演的人背對著我們,當我數五個數后就轉過身來,好嗎?”他們齊聲說:“好!”我發完面巾紙,就讓他們自己打扮。“打扮完了請舉手告訴我一聲!”媽媽真是個天才,我剛說完沒過多久,她就舉起手來。我被媽媽的神速嚇了一跳。媽媽淡定地走上去,當我說:“五、四、三、二、一,轉!”媽媽立刻回過頭來,她這么一轉,嚇得我們目瞪口呆。只見她翻著白眼,扒著大嘴,好恐怖!然后是姐姐上來表演,她手舞足蹈的,看得我們哈哈大笑。幾個人表演完后,我說:“下面,我們按團隊來進行。請每組選出一個代表來跟我用‘剪刀、包袱、錘’PK決定表演順序。”他們各組代表很快選完了,通過PK,他們一個個都輸給了我。各組表演都很有趣,有的讓我們開懷大笑,有的.讓我們哭笑不得。表演結束,我問大家:“你們覺得誰的表現最好?”所有人都很活躍,他們踴躍地舉起手來表述自己的觀點。綜合各組人員發言之后,我們選擇出來表現最棒的一組。看到比賽結果,有的人唉聲嘆氣,有的人得意洋洋。

  這個游戲使我知道了:以后要想變得強大,靠的不是個人的力量,而是團隊的力量。希望以后有機會還能玩兒“鬼臉秀一秀”這個游戲,我真喜歡這個游戲!

  小學生活趣事作文 10

  大自然中千變萬幻的色彩,都是以三原色為基礎的,那就是火辣辣的紅,酸溜溜的黃和無邊無際的藍。可你想過沒有,生活中也有這“三原色”?

  “昨天誰沒有拖地?”老師大聲質問道。糟糕!正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一時失去了主張。怎么辦,怎么辦?我看看四周,只見已有幾位“勇士”不假思索地站了起來。難道我還能“坐以待斃”嗎?于是我竭盡全力地站了起來。沒想到,同學們紛紛議論起來:“哦,還有一位組長……”“身為組長不以身作則.該撤職!”聽了這些,我的臉和心都火辣辣的,臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。

  哦,是火辣辣的紅,使我感到愧疚。

  “是誰把我的文具盒拿去了?是不是你?”坐在我旁邊一個脾氣古怪的男生問。

  “怎么會是我!”

  “就是你!”

  真是個不講理的.男孩,我心里想:“誰惡作劇,誣陷我?怎么又偏偏碰上了這么一個一根筋!”我的心里比吃了檸檬還酸,但我不打算理他了。

  誰知,我的沉默更加重了他的信心,更是糾纏起來沒完了!我是跳進黃河也洗不清了,只好被冤枉!但他最后還是在椅子底下找到了他自己的文具盒……

  哦,是酸溜溜的黃,像吃了檸檬。

  早上,我在讀書時,不小心胳膊越過了“三八線”,就那么一點,卻換來極大的痛苦,同桌狠狠地打了我一下!我沒有像男孩子一樣斤斤計較。我想:君子報仇,十年不晚!將來斗轉星移,定會以其人之道,還治其人之身。正好有一次,機會來了,他超了“三八線”,被我發覺了,真是天助我也!我正要打他,但理智阻止了我,我當作沒看見一樣繼續看書。

  哦!是胸懷寬大的藍。

  大自然因為有了三原色而豐富多彩,我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。

  小學生活趣事作文 11

  暑假是一個五彩繽紛的假期,每一個人都可能在暑假瀏覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中,最有趣的事是那次與媽媽上山游玩。我記得那是八月份,我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩,我打著好奇的心思跟著媽媽去了。在車上時,我竟然迷迷糊糊地睡著了。

  不知道在什么時候,到站了。媽媽說,這里有一座經常有人上去游玩的刪。我的`好奇心又溢不住了,鬧著媽媽帶我上山去玩。上山時,迎面下來的都是淘氣的風兒,吹得我頭發一會左拐又跑,一會兒又來纏我的臉蛋、撓我癢癢。

  上山最重要的是上去,另一個重要是——欣賞山中美景。這座山上,有著高大挺拔的大樹,似乎經過了多年的風吹雨打;也有跟我一樣高的小樹。它們身下都有著嫩綠的小草,有的剛剛探出好奇的小腦袋,有的已經到我的小腿了;大樹們和小樹們仿佛在保護著小草們,不讓小草們受到欺負。

  山上還有五顏六色的蝴蝶,它們輕盈地拍著翅膀,忽高忽低,忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭上,仿佛是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者,有的像清新溫柔的芭蕾舞者,正在天空中輕輕跳起。

  不知不覺,我和媽媽已經到了山腰。從山腰往下眺望,我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來游去;我還隱隱約約聽到賣豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲。——這簡直是一幅和諧幸福的農家畫。

  在這次游玩中,我不僅看到了大自然的美,還感受到了生活的樂趣,真是一次有趣的游玩,我都舍不得畫上完美的句號。

  小學生活趣事作文 12

  童年,這個字眼多么令人羨慕和神往!童年的生活是趣味無窮的,它是那么美好,那么讓人難以忘懷。童年中的趣事,就像在沙灘上的一顆顆又美麗又閃亮的`貝殼,讓我撿一顆這“沙灘”上最美麗最閃亮的獻給大家。

  就在我七歲的時候,有一天,天氣非常晴朗,真的可以稱得上是晴空萬里的極品。那天,我親愛的爸爸要帶我去廣場上學騎自行車。

  一開始,我還掌握不好車子,爸爸就像“跟屁蟲”似的,半步都不離開車子,緊緊地在后面扶著車子,讓我在上面騎,他還一邊推車,一邊叮囑我:“眼睛要往前看!不要慌!注意力要集中!一定要坐穩,不然會摔倒的!”聽了爸爸的一番教導,我就照著爸爸說的去做。功夫不負有心人,我騎得有快又穩。但是,過了一會,我突然覺得車子很不穩定。我扭頭仔細一看,果然不出我所料,爸爸把手松開了。爸爸這個“跟屁蟲”為什么要把手松開呢?原來呀,爸爸是在對我進行測試。可是,我還沒反應過來,心里就這么一慌,我的車輪一滑,我摔倒了。這一摔,我可摔得不輕啊!腿、胳膊都出血了,可是我不灰心,一連試了六次,可是我還是摔倒了。這時,我想到了放棄。但是,就在那一瞬間,我看見了一只小小的蜘蛛,它正在織網,它一定要從這邊跳到那邊。可是,它試了一次、兩次、三次、四次直到第六次都沒有成功。但是,它沒有放棄,那小小的阻礙好像激怒了它。它向前猛地一跳,它跳過去了!它成功了!我激動地說:“它試了七次,我也要試第七次!”我覺得我離學好騎自行車就只有一步之遙了!那時,我受到了莫大的鼓舞。爸爸突然間說:“如果第七次也失敗了呢?”這時,我的希望之火被澆滅了。我又說:“第七次失敗了還有第八次,世上無難事,只怕有心人!哼!”頓時,我的希望之火又重新燃燒了起來。第七次成功了嗎?沒錯,我成功了!

  經過這次學騎自行車,使我懂得了一個道理:只要是努力去做的事,就沒有做不成的!

  這就是我美麗、豐富、有趣、快樂,又讓人羨慕的美好童年!

  小學生活趣事作文 13

  光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學生活就要成為我的回憶了。

  我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的.手……

  記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。

  母校啊!您將成為我生命中一個快樂的回憶。

  小學生活趣事作文 14

  每個人都有一段難忘的小學經歷。有的是歡樂的,有的是美好的,有的是感動的……而我的那段難忘的經歷,是讓人無奈的。

  這種經歷,可能對人們來說是常見的`,也有可能是陌生的。

  那一天,我和同桌正賭考試的分數,她還賭了點錢,我坐了許久,便同意了。等到分數一下來她立馬跳了起來,呼喊著:“我賭贏了!你沒想到吧!”那時,我明白她是在對我說話,心中雖然有些不甘,但還是按要求完成了我的許諾。

  “那我完成任務了,就先走咯?”我伸了個懶腰正要起身離開時,我的同桌伸手阻攔了我的去路:“你要記住,你還欠我錢!”我頓時納悶了,心想:不是吧?是她自己賭的錢、我可沒答應我也賭啊!算了算了,反正就一點小錢,我付得起的!我便告訴她我明天給她,今天沒帶錢。

  過了一會兒,老師進教室要求買本子,花的錢正好是我要給我同桌的兩倍。同桌一聽,不樂意了。說:“因為你比我差兩分,所以得還兩倍!”我無話可說,并不想理會她。

  小學的生活不一定是快樂的,我的回憶也不一定是快樂的。

  小學生活趣事作文 15

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的'諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

  我依然清楚地記得,當時奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊!

  如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我再一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……

  忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整五年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎么舍得?

  此時此刻,這五年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

  小學生活趣事作文 16

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠記在心里。

  六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學,成為了形影不離的死黨。教學樓的'松樹下還留著我們玩耍的身影。可是我們即將畢業,步入新的學校,進入新的教室,又會重現六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

  我們可能回來到同一個學校,但有可能不會是一個班的同學,如果這樣,我們就會成為對手。回首這六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

  一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業,露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

  小學生活趣事作文 17

  六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大。在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

  那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的.那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了。”反之,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

  我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發,可是為我們而長出來的!啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

  再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

  小學生活趣事作文 18

  小學如同一個捐款箱,我將整整六年時光捐在了小學里,卻留下了許多難忘的幸福,小學時的快樂也永存我心中……

  忘不掉的是那助我解題的聲音。“煩啊!這題怎么啊?”我咬著筆頭,手不停地繞著自己的頭發。“這題都不會?”同桌邊笑邊拿起了筆,在我的草稿紙上列著算式,筆尖沙沙地在紙上來回動著,“這里用比例的性質解,然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆,將題目的“結”解開了,而我和同桌的關系卻越繞越緊。

  忘不掉的`是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生,走廊里的紀律都歸值日生管,可卻總有一些別的班級的刺頭管不住,有一些女孩子管得崩潰地哭了起來,頭發被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師,她撥開了那些女孩子臉上的頭發,安慰著,鼓勵著我們。后來,我們看著她的背影,那一聲話“謝謝”還沒說出口,她就走遠了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了

  忘不掉的是畢業照上燦爛的笑容。拍照時,我站在隊伍中心位就站在校長背后,心情既點下又興炎奮。回頭望去,看著多彩的教學樓,莊嚴的升旗臺,我明白為什么要這拍畢業照了。“三,二,一,咔嚓!”對著鏡頭,我綻放出了最真心的笑容,六年的記憶不僅映在照片里,也在我心里。

  小學生活趣事作文 19

  光陰似箭,日月如梭。小學中短短的六年轉眼間就過去了,回想起自身在小學里的生活,是多么令人難忘啊!

  記得我剛步入小學時,還是一個嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個要那個,在學校里還經常哭。但是,我的學習成績也還是很好的,由于,那時的.我以為好好學習可以讓我長大以后成為老師,可以擁有一群學生,可以威風一下。

  到了2年級,學校里舉行了運動會。運動會上,同學們個個精神煥發,在接力賽中同學們個個全力以赴,果然,功夫不負有心人,接力賽大家班奪得了冠軍,同學們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,緊接著的一場場比賽許多同學都拿到了冠軍,我也不例外。目前的我想起來還有一份小小的自豪感呢!

  現在我將要離開母校,迎接新的生活,但是6年的美好時光如何會由于分別而忘懷?低年級的幼稚快樂,無憂無慮;中年級的活潑機靈,面紅耳赤;高年級的成熟穩重,緊張煩惱……都會永遠刻在自己的心上,無論走到哪兒,哪怕是天涯海角,大家都不會忘記小學里的好伙伴,好老師。

  小學生活趣事作文 20

  假如你手里有六顆糖,當吃掉五顆還剩一顆時,那你一定會倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學生活多像這六顆糖,轉眼間,六年的小學生活快要結束了。我就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶永遠會停留在我的心里。

  回首往事,六年的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里,班級里總會不時傳出朗朗的讀書聲,還有同學們盡情嬉鬧的笑聲。

  六年的小學生活中,有“甜”也有“苦”。

  記得有一次,老師在講電腦桌上批改作業,讓我們寫練習。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉身和后坐的同學說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。

  四年級的一個學期,由于我迷戀漫畫書,導致我的.成績從優秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

  光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,忘不了志遠小學,更忘不了與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

  小學生活趣事作文 21

  經歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活即將結束。隨著日歷一頁頁翻過,我不禁浮想聯翩。這六年的回憶,我不想分開。時間過得真快,轉眼就要分別了,好難忘!

  難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師慈祥的容顏;您一路指引著我,您就像一把古老而圣潔的鑰匙,指引著我們打開知識的寶庫。

  有一次,我和一個同學發生了一點小沖突,還打了起來,其他同學都不敢上前阻止。老師馬上過來制止了我們。本以為老師會大發雷霆,沒想到老師不但沒有發火,反而問我們為什么打架,然后給了我們每人一顆糖。足以讓我們流連忘返!

  難忘,同學的趣話;難忘,同學間的問候;難忘,和同學在一起的時光。我們曾經一起學習和玩耍。大家的`笑臉從我身邊掠過,我永遠不會忘記!

  當時,我不記得是因為什么,只記得我很傷心。同學們一個個圍過來,來到我身邊,不停地安慰我。最后被一個同學逗樂了。好笑的等我的話,好笑的表情,然后我笑了,同學笑了,大家笑了!

  馬上就要畢業考試了。考試結束后,大家各奔東西。我們在世界各地,但我相信,我和我的同學們的這些回憶,會永遠被銘記!

  小學生活趣事作文 22

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉瞬即逝,很多難忘的事仍記憶猶新。

  難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責怪,我強忍著疼痛,繼續睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛。”老師睜開眼,我恐懼的'盯著老師,老師沒一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒告訴我母親,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。

  難忘的,是那同學間厚厚的情。有一天,下午放學,我去乘公交,籌備掏出籌備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有些口袋,還是沒找到。遠處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候,同學出目前我眼前,他狡黠地一笑:“如何了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學奔跑的身影。那一刻,我被同學間厚厚的情打動了。

  六年的小學生活還有很多讓人難忘的事,他們各具特點。但都,被人難忘。

  小學生活趣事作文 23

  歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。

  母校——我們曾在這里學習做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。

  記得一次語文課,老師讓我們當一次旅游大使,介紹家鄉的名勝古跡。我上去當了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當我講完時,同學們都給予了熱烈的掌聲。

  還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。

  最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的'錫兵,行駛在遠足的路上。

  母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。

  感謝母校六年來對我們無微不至的關懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。啊!我最親愛的母校——感謝您。

  小學生活趣事作文 24

  六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。

  在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的`,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了。”反之,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

  我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發,可是為我們而長出來的!

  啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

  小學生活趣事作文 25

  今天,我們去附近的山區去玩了,我們都快游遍了整個山區,我們走過了很多地方,九龍峽、采摘園

  我不喜歡那些景點,而是喜歡小水小溪的地方,就讓爸爸把車停在小山溝的小溪旁,我就在那里玩水,我搬開了一塊大石頭,一群小蝦就跑了出來,開始我用力把手伸進水里,只抓住了一灘沙子,沒有抓住一只小蝦,然后我就又翻開了一塊石頭,這次我就悄悄的把手伸進水了,不能驚動它們,用力一抓,這次沒有白捉,竟然抓住了一只小蝦,我的弟弟向媽媽喊道:我哥哥用手抓住了一只蝦米,我哥哥太厲害了!我給媽媽說:你看我這雙手多么靈巧,多么厲害。媽媽說:你看我的兒子,手多么靈巧呀,竟然能徒手抓小蝦,真是太厲害了,我都為我的.兒子驕傲。媽媽的一番話,激勵了我,我就更努力了,一連捉了好幾只,因為長時間彎腰,導致我捉完之后很累,然后我就在溪邊坐下來,脫了鞋開始坐著,之后我穿上鞋了,我和爸爸就到山上摘野黑棗,雖然收獲不大,只摘了三顆,但是吃起來,也是甜蜜蜜的。

  今天真是快樂的一天,原來家鄉里就有這么多好玩的地方呀。

  小學生活趣事作文 26

  我現在上小學五年級,馬上就要小學畢業了,在我五年的小學生活里,每一件事都很難忘。

  記得剛上小學的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的`環境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓,和一個迷宮一樣。我們去了四樓,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉學,來到了現在的祥瑞園小學。

  當時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。

  到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償的讓我們喜歡,來激發我們的潛能。

  范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。

  范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。

  我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。

  小學生活趣事作文 27

  茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠了一起回顧。轉眼間,我們的小學生活即將結束。

  我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學在折紙,我的腦海里出現了“L”,“L”是一架紙飛機,是我起的名字。記得六年級上學期,幾乎全班級同學都在玩紙飛機,看著同學們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!

  可是經過一輪比拼下來,我認為我的飛機太遜色了,于是,我決定要創新,經過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機,在班級幾乎無人能敵、戰無不勝。其實,“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。

  這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進行著激烈的'籃球賽。我的思緒又回到了上學期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸的很慘……

  轉眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們

  小學生活趣事作文 28

  光陰似箭,時間流逝,不知不覺間就度過了六年的小學生活,準備踏進中學的大門。當初魯臺小學那龐大的校門,現在變得小小的;那陌生的校園,變得如此熟悉;那生疏的'聲音,變得多么溫暖啊!

  忘不了,林老師那親切的聲音,幽默的話語,像天使一樣,默默地保護,關心我們。記得在畢業營的第一個晚上,林老師在睡覺時突然說起了夢話,說:“年輕人,多喝水吧!乖!”當時帶給我們的不只是震撼,更是暖乎乎的感覺。

  忘不了,六二班同學們開朗的笑聲、穩固的友誼、日日共渡歡樂的時光,令我從不感到寂寞,反而勇氣倍增。記得那一次乘風航活動,我因為要跳海而感到害怕。是同學們安慰我,一個擁抱令我勇敢的踏出一步,跳下去!

  大家記得嗎?在畢業營的營火晚會中,我們圍著那燃燒得紅彤彤的營火載歌載舞,唱出多首離別依依的歌,大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來,您們都一直伴在我身旁,一起玩耍、上學、活動……走過青蔥歲月,伴我成長。感激您們一直照顧我,看護我,令我勇敢踏上新的里程。

  再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見了,我的校長;再見了,我的小學生活。

  小學生活趣事作文 29

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就馬上要結束了。我們也從天真稚嫩的頑童,變成了一個朝氣蓬勃的少年,但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的.記憶留在了母校。

  回憶往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一花一草,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那天高云淡,鳥語花香的日子里,校園里時不時地傳來朗朗的讀書聲。

  記得有一次語文測驗的時候,卷子剛一發下來,我就馬不停蹄地做了起來。一個小時的時間,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來,檢查完一遍后,就再也沒有接著檢查下去,最后收卷的時候,我毫不猶豫地把卷交了出去。

  到了下午,等老師發卷的時候,我才發現,我有一道題做錯了,白白失掉了分。

  此時,我后悔萬分,自己為什么沒有認真做題,后悔當初沒有認真檢查,后悔明明自己會做的題目居然也會做錯。

  這件事,仍清清楚楚地浮現在我的腦海里,使我難以忘懷。

  在這短短的六年里,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在美麗的校園中嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……

  小學生活趣事作文 30

  眨眼間,六年了,六年的小學生活已經結束.一想起要離開老師,離開同學,離開母校了,心里便有一絲傷感.哦不,是許多的傷感.畢竟在一起那么長的時間了.現在,小學中發生的事又一件件得從我腦海里浮現了出來......

  還記得那次,楊老師被調走大概一年后,又回來看我們了,同學像小鳥一樣圍著老師,嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次,語文老文老師病了,同學們湊了錢,去老師家慰問老師,最后老師終于恢復了健康;還記得那次,同學們為了一面流動紅旗,而爭著做好事,終于,紅旗屬于了我們班;還記得那次,學校舉辦了一次體操比賽,老師陪著我們一起練習,最終在比賽中獲得了第一名......這一切的一切,回想起來,感覺好像剛剛發生過一樣,真是記憶猶新.

  離別對于每個人來說都十分痛苦,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的`思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!

  小學生活趣事作文 31

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業了.小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要分道揚鑣了.我就要畢業了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.

  在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生.我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針.但是我們現在就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的.師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.

  如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子.

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人!

  小學生活趣事作文 32

  光陰似箭,日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻,卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾,去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。

  記得那是我們上四年級的時候,學校開展的一次藝術節。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學,因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般),但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

  在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節目開始,第一個上臺表演的'就是我們。在操場的正中央,伴隨著優美動聽的音樂(經過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,“小汽車”笛、笛、笛······節目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道,我們在這背后流了多少汗水呢?

  隨著時間的推移,我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學的五年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學們的互助友愛,有取得優異成績時的歡樂和笑聲 ,也有做錯事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。

  這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時候,總能找到一只美麗的彩色貝克······

  小學生活趣事作文 33

  不知不覺之間,我就要小學畢業了。回首過往,一點一滴細碎的記憶組成了我的小學生活。

  記得四年級的那個春天,學校舉辦了運動會,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態報名參加了800米的中長跑比賽。

  當時天氣很熱,同學們在老師的帶領下排著隊,去二中的.操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面,同學們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點時也覺得很沒面子,就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。

  不過,就是這一次的運動會總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經地參加過運動會的人了。

  還有五年級下學期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發雷霆,呵斥著我們班的同學。每個成績差的同學手上都留下了紅紅的板子印。可有些同學仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語重心長給大家講道理,談未來,他們才有所收斂。

  校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學里發生的。在我畢業的時候,我一定要記住每一位老師和同學的名字。

  小學生活趣事作文 34

  我已經是五年級的學生了,再過幾個月就要面臨殘酷的畢業考和中考了。回憶起五年的生活,還真是五彩繽紛呢!“跳蚤市場”“共享一片藍天”主題班會。難忘的事跡說不清,今天我就給大家說一件吧。

  這是那次開運動會發生的怪事,我們班李勇參加了運動會400米長跑出了事,那次我正在寫運動會短搞,400米比賽快接近尾聲了,李勇出場了。哎~怎么回事?李勇一向是跑步很快的',這次怎么回事?發揮失常了?我正在不解中,一個短搞流進了我的耳朵里,‘看那!我們班李勇腳動了手術,還仍然堅持跑步,他是多么頑強啊!即使他是最后一名,但也是光榮的!他在我們心中永遠是第一!”啊?李勇的`腳動手術了?我震驚了,情不自禁的向他投來了敬佩的目光。

  這件事已過去了,但我還依稀記得。我將要離開這里了,哺育我五年的鐵小,回首吧!校園里的一草一木都是那么熟悉,回首吧!校園的一瓷一瓦都是那么美麗動人,回首吧!每個同學臉上燦爛的笑容,都是那么無憂無慮,無拘無束,那天我一定會熱淚盈眶,再見了!教育我的老師們和活潑可愛與多愁善感的同學!再見了!難忘的小學生活!

  小學生活趣事作文 35

  歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來

  記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進翠屏小學,感受到學校環境很優美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學校的風景怎么都看不完。

  三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學間友好和真情。只要有同學在,就會有歡笑;只要有同學在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。

  一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,為了學生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的`抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學生的前程。

  六年級悄悄地來了,翠屏小學的花美,草美,樹美,同學美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。

  童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

  小學生活趣事作文 36

  有人說,小學生活每天演奏者四步曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。也有人說,小學生活真乏味。其實不然,這四步曲中,會有一些小插曲,使我品嘗到了生活的酸甜苦辣。

  記得有一節體育課時,唐老師讓我們跑四百米。我呆住了,四百米?操場一圈半吶!還不把我累趴下?前面的同學開始跑了,看著他們速度由快到慢,跑完后累得差不多虛脫的樣子,我的心模仿起了小兔子,狂跳起來,我能行嗎?

  輪到我們這組了,我在跑步時努力做好深呼吸,老師說這樣可以緩解一點疲勞。可是,跑完一圈后,我的`力氣仿佛被抽干了似的,呼吸也急促起來。“慢點吧!累死了!”后面有人叫起來。但是離終點不遠了啊!再加把勁,過了終點就可以休息了!我邊跑邊想。六米,五米,四米。我與終點的距離在一點點縮短,到了!我喘著氣,直到繞操場走了一圈后才緩過勁來,哇……累死了……

  小學生活中,有許多小插曲,為四步曲添了一些趣味,使我們體會到了酸甜苦辣。我們在小插曲中鍛煉、成長,留下一段難忘的小學生活!

  小學生活趣事作文 37

  六年的小學生活如同白駒過隙,轉瞬即逝,卻給我留下了無比珍貴的回憶:有的甜,有的酸,有的苦……最令我無法忘懷的還是一年一度的體育節。

  “啪”隨著一聲槍響,運動員們如同離弦的箭一般沖了出去。全場鴉雀無聲,大家頂著驕陽在認真地看著比賽。終于到我了,棒子一到手,我后腿一蹬,奮力沖出去,風在耳邊呼呼地吹。眼睛看著腳下綠綠的草地,沒有絲毫的松懈。還有十米,八米,六米……出手,將棒子傳出去,但我沒有停住,打了個踉蹌,差點摔倒。我趕緊穩住身體,把棒子交給同學。

  我慢慢走向班級隊伍,老師的嘴角微微上翹,點點頭,好像是對我的認可與鼓勵。我重拾信心,在接下來的比賽中與同學們奮勇拼搏,最終我們班取得了第一的好名次。

  現在與老師、同學們相處的時間已經不多了,要真的'數數,也沒有多少日子了吧。我不愿再面對那早晨和夜晚的更替,每過一天,和同學相處的時間又短了些。希望時間的河流窄一點,時間流得慢一些。

  整整六年的回憶是我永遠都不會忘記的,這一離別,不知何時才能相見。

  小學生活趣事作文 38

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的'深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。

  在我的小學生活里,發生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。

  當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

  小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂。總是回味無窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現自己的夢想吧!

  小學生活趣事作文 39

  坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

  在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現在的自己已經是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

  忘不掉的首先是我的小學,您們的.話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領。

  我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。

  那些小學時光,那些經典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

  小學生活趣事作文 40

  六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學生活呢!

  記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的`雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會。”我們在數學應用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。

  難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。

  難忘班上同學的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。

  如今六年過去了,我們即將離開小學,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。

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