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感作文

感慨的作文

時間:2021-08-22 15:23:59 感作文 我要投稿

【精選】感慨的作文集合7篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的感慨的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】感慨的作文集合7篇

感慨的作文 篇1

  六一兒童節又到了,之前的“六,一”節,都是在歡笑中度過的,雖然今年的六一兒童節因為迎接升學考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個中學生,而感到興奮。

  從上幼兒園,上小學,再到小學畢業,這中間,經歷了多少次考驗,現在,即將到來的小學畢業考試,又將成為我面臨的新的考驗!

  以前,一到“六,一”,不是喊著父母要錢買東西,嘴里含著各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買新式玩具,玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節,這一天時間不能白白流走,因為畢業考試即將來到,剩下的時間已經不多了,不要自認為時間還很充足,因為學習的時間是永遠不會充足的,過去的成績并不代表現在的成績,必須不斷的努力,才能取得畢業考試新的優異成績!

  回想以前的日子,度過的一個個兒童節,那一張張歡笑的臉,那一幅幅溫馨的畫面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。

  今天的“六,一”節,熱鬧的校園里充滿了歡笑聲,還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺覺得自己已經從幼稚變得成熟,通過小學六年的學習,從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年!

  多彩的氣球,注定你將有一個多彩的人生,慶祝節日的歡呼聲,也會成為我們在學業上獲得光輝成就時的歡呼!剩下的時間已經不多了,通過自己的努力拼搏,必將注定實現自己的夢想!

  讓我們迎著朝陽,聽候團徽的召喚,爭分奪秒,繼續努力奮進吧!

感慨的作文 篇2

  20xx年寒假,校信通書香班級的評選活動開始,由于我的認識不足,組織不力,我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假,河南省校訊通第二屆書香班級評選活動開始了,教育界知名專家組成的評委團和大家的熱情再次讓我組織參賽,提交作品,終于喜訊傳來,我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮,孩子們看到一大捆兩大摞的優質圖書擺在講桌上,禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閱讀一發不可收,書香班級的評選活動是我們班級閱讀的一個動力,也是對我們班級閱讀的一個檢閱。我們連續在第二、第三、第四屆書香班級評選活動中,連連獲獎,

  20xx年12月中原油田第六屆課外閱讀知識競賽成績終于揭曉,我們年級一等獎4名,二等獎12名,三等獎4名,我掩飾不住內心的喜悅向校長向老師們匯報,那種收獲的滋味和分享的感覺真的很幸福。當然,我們班的成績也很突出,其中一等獎2名,二等獎6名,三等獎2名,我真的喜極,因為教育中心舉行了六屆課外閱讀競賽,我原來參加過兩次,總共才拿過一個三等獎,這次考試寄托著我多少年的夢想啊!

  20xx年12月教育中心“第七屆課外閱讀知識競賽”成績揭曉,我們年級參賽31人,有30人獲獎,獲獎人數最多和檔次最高,其中一、二等獎共9人,本班學生占7人,其他6位也無一例外地全部獲三等獎,本人被評為濮陽市油田教育中心“優秀輔導教師一等獎”。

  真的,回憶起兩半對班級學生的讀書引領和賽前輔導,感慨頗多:

  感慨一:“七色花閱讀工程”。 一年級學完漢語拼音,我便在班級啟動“七色花閱讀工程”,每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物,寫一篇日記,沒學漢字寫日記就用拼音代替,字數可多可少,內容也無條框限制,學生讀得快樂,練筆也隨心所欲,絲毫沒有壓力。完成后,家長給涂兩片色彩鮮艷的花瓣,堅持每天讀書練筆的孩子,一周后便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名,后來還加上了家長的贊美和寄語。再后來我們為了節省家長的時間,方便檢查,曾統一格式。

  到一年級下學期學生對這種統一的七色花失去了興趣,我們便讓孩子彰顯自己的個性,讓孩子自己涂畫花瓣,孩子的七色花便形式多樣,異彩紛呈了。

  孩子們的閱讀興趣被激發起來了,好像書中的畫面和故事有了磁性,每次課間,我都發現有孩子在教室里里拿著一本課外書來看,有繪本,也有純文字書,那時我就驚異于孩子的識字量,才剛剛上學不到一年,孩子們怎么就能讀純文字書籍了,而且是五六十頁的小說。

  感慨二:“書香班級的濃郁書香”。隨著年齡的增長和閱讀的積累,二年級開始,孩子們的閱讀已不僅僅限于童話故事,他們的閱讀范圍之廣給我一個又一個驚喜。在56個孩子當中已有相當一部分孩子對自然科學入了迷,江奇帆同學竟然抱著《百科全書》一頁一頁地翻看閱讀。20xx年11月份,訂閱雜志的通知單來了,因為是自愿訂閱,所以孩子們根據自己的興趣愛好各取所需,結果通知單上的32種雜志,我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時間都想不通,徐儒軒和江奇帆兩個男孩兒為什么訂閱《少先隊干部》和《紅領巾》,直到現在我才明白:這個世界的每一個角落,人類的每一項探索對孩子們來說都是新奇美麗的呀!我們的孩子真的都是天生的閱讀愛好者。像江奇帆、于凱齊每年要訂閱四百多元錢的雜志書刊,唐新瑞這個小姑娘竟然每一周都纏著父母帶自己逛書店,而且每周必買新書。后來,電腦通爸爸干脆幫她網購書籍,這樣就可以花同樣的錢買更多的書!孩子們對書的癡迷到了家長感到痛心的地步,因為有些孩子讀起書來竟然廢寢忘食,甚至上廁所都舍不得放手,小姑娘付開宇的媽媽疼孩子,曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時間?我們不得不作為一個主題班會專門來探討,后來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息?”的問題作為家長學校的課題進行研究。

  寫到這里,我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閱讀知識競賽中都獲得了好的成績,其中于凱齊和付開均獲一等獎,其他兩位在二等獎考生中,也是分數較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗,又是知識積累的過程,在考試與平時同學之間的對話交流中又能展現自己的博學多才。多好啊!

  三年級開學,我們在班級空間里建立“隱形書架”,孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來,大家可以通過電腦瀏覽所有同學的書目,然后互相借閱,家長孩子都很興奮。國慶節后,班級書櫥入住教室掀起又一個讀書熱潮,這是琦琦媽媽無償捐獻的。我把校信通獎勵的圖書和孩子們從家里帶來的書籍整整齊齊地擺在書櫥里,每到周一下午孩子們就像過節一樣地激動,因為這一天是孩子們借書的日子……

  感慨三:注重團隊的合作精神。預賽結束,我們組的老師便商量安排輔導,六位教師中,兩位負責古詩,兩位負責時事百科,兩位負責閱讀寫作。大家分工合作,各司其職,精心備課,一絲不茍。每當放學的音樂奏響,孩子們便集中在輔導老師的教室聆聽、閱讀、思考、書寫……累并快樂地汲取著知識的滋養。

  感慨四:“家校和諧的共振效應”。開始集中輔導,我便給家長發送短信:“課外閱讀知識競賽時間為12月中旬,考試范圍:1、《小學生古詩必背80首》中的五言、七言詩,請向4年級以上的學生借閱指導孩子背誦;2、本學期所發《小學生閱讀指南》(已發四期),上面的文章每篇必讀,認真完成閱讀訓練材料;3、本冊語文書后8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀;4、小百科;5、時事要聞、基本國情、有關濮陽的一些重要稱號、文物古跡等。請認真輔導!”期間,孩子們晚回家一節課的時間,常規作業沒有減少,回家還得進行課外閱讀或古詩默寫,如果不科學安排,不利于孩子的復習效果,孩子的身心健康受到影響還會得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關的同時把復習內容分解,分段完成,比如第一周進行古詩和時事百科的輔導,第二周穿插《閱讀指南》、自讀課本的閱讀和寫作指導。默寫古詩則是一天四首,家長先行批改,第二天由老師負責過關,而且80首古詩中側重于《一二三年級的讀說背用》中的古詩,做到了有的放矢!

  感慨五:“與黎明共舞”的晨會、晨誦功不可沒 我們的晨會與晨讀是以適合孩子當下的兒歌、優美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內容的復合課程。目的是讓傳統文化與孩子建立起高度關聯,滋潤學生的心靈,強調在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯,沉浸其中,玩味其間,充分體驗傳統文化的豐富和靈動。晨誦時,教師與學生一起朗誦、一起感受、一起陶醉,一起激勵,一起升華,是一種師生共同享受生命,開啟新的一天的洗禮儀式。國學經典是中華民族智慧和經驗的結晶,所載為常理常道,其價值歷久彌新。一二年級我們組織學生背誦古詩的同時,又安排了《弟子規》的背誦,三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀,不僅讓孩子接受了傳統文化的熏陶,而且為優雅人格奠定了基礎,對于潛能的開發也是大有裨益的

  總之,加強傳統文化教育,提高學生文學素養和文明程度是我們閱讀推廣的指導思想。大力開展讀書活動,晨會、課外閱讀知識競賽、校園記者等活動都是我們進一步進行閱讀推廣、營造書香氛圍的契機。學生讀書、買書的興趣很濃,在每年的雜志征訂工作中,學生愿望強烈,表現積極。主題班會、年級愛國詩朗誦和國慶60周年大型詩朗誦等活動使學生接受了愛國主義教育,孩子的心靈在一首首古詩、一個個故事和一次次豐富多彩的活動中得到凈化。

  另外,中國書法源遠流長,是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字,寫好字”,我們積極組織學生參加教育中心組織的書法比賽 ,385名學生中參加比賽者約占80%。

  當學生獲得成功后,會堅持更廣泛的閱讀,良好的讀書習慣也就隨之形成。同時個人的進步往往又是同學們效仿的范例,這樣班里就形成了濃厚的課外閱讀氛圍。

  于凱齊喜歡11月,因為這是個預訂雜志的月份,每年他都會訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之余,媽媽會和他共同閱讀,共同討論,他從書中知曉天下,從書中懂得做人的道理。加入博客圈,他的寫作熱情和寫作水平日漸提高,一年多發表博文70多篇,雖數量不多,但也初露鋒芒,其中《觀風箏》和《觀國慶閱兵》曾被推薦為校訊通優秀博文。

  她那么愛讀書,而且一定要讀好書;她那么喜歡寫作,而且堅持自己發表博文。雖然是個外表柔弱的小姑娘,但內心很剛強,愛好很廣泛;作品雖然不多,但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閱讀只是競賽,她連續兩屆入選,并榮獲二等獎。

  “最讓人佩服的是‘懷遠’小朋友的那兩首小詩實實在在的體現了讀書給人帶來的氣質”。這是第四屆書香班級活動袁艷磊老師對懷遠的點評,我們為之驕傲,更帶給小懷遠很大的鼓舞。與書結緣,與經典對話,讓一個十歲的孩子感受到書的馨香,又寫出了“書啊,我愛你,我戀你!”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收獲更多!

  讀書迷還有多少啊!小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的`小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力!我期待并且堅信!

感慨的作文 篇3

  一縷陽光刺破了黑暗。于是縫隙里有了新鮮與活力……一席傾聽、讓心靈插上了翅膀……飛越了茫然。于是、心靈變的空靈和歡欣了……

  我在想、如果雛鷹飛越茫然要經過風和雨的擊打。那么、它搏擊長空的肆意、就該是它那犀利的雙眼把……如果駿馬奔馳與曠野要經歷千萬里的奔跑錘煉。那么它奔騰萬里為己任的意氣就該是助其翻山越嶺的鐵蹄吧!我,欲傲世于世。唉……可是我去那里找我那該死的罕見的踮腳的基石呢?

  哎……還未來得及感慨!早已在不經意間離開!……往常一樣繼續著……心依然傷痛著……

  那和諧完美的曲子。正是應為末了的戛然而止才會產生綿綿不盡的意境……想要永遠沉浸在夕陽的溫暖里……恐怕只有追隨著夕陽、跟它一同沉落的地平線一下把……

感慨的作文 篇4

  于11月12日清晨坐上了回家的班車,很長時間未曾回家,家的感覺是那樣的遙遠,但又真切,家的感覺是那樣溫馨而又陌生,都已遺忘有多長時間未回家了。

  離家越近,心中越是激動,嫌車慢是因為口中回味出了母親燒的家鄉菜的味道,嫌車快是因為還沒做好準備,見到了父母親人不知道講什么話,不知道怎么去面對親人的善意的問候,這也許就是近鄉親切吧!

  回家本是奔喪,伯父于11月11日去世,于11月13早上下葬,一個人就這么走了,留在人心中的除了名字,年深日久估計連樣子也會被后人遺忘,這也是每個人必將經過的歷程吧,世界就是這樣,一代天驕成吉思汗,現在誰也不知道他長什么樣子,不過也就是個名字了!

  人活著就是為了死,幾十年活下來,什么也沒帶走,只在地上攏起了一堆土,給后人逢年過節一個祭奠的機會,當然要看后人孝順不!

  都知道生命是父母給的,可誰又把自己的生命當做一回事呢?只知道怕死,焉知死后不會有另一番美好的景象?其實活著有什么好,我想誰也答不上,因為每個人活得都沒有原因!

  到家了,先回了自己的家,看見了父母,也許是操勞的緣故,母親的頭發以花白,皺紋如刀刻斧削,但臉上還是依舊慈祥,父親也一樣的皺紋,只是頭發沒那么白,但卻禿得比較厲害,后來我才知道父親的頭發是染過了的,感覺二老除了老了外,沒有太大的變化。時間就象停頓了,一切事物猶如回到了過去,我多想撲到母親的懷里,讓她擁著我,聽我對她說我好想念她,但我知道不再可能了,因為我已失去了太多,父母的年歲和挺直的腰桿,我的天真和不著邊際的幻想!!

  父親過來幫我拿著行李,只問我路上還順利嗎?就什么話也沒講了,母親過來要我把行李放好就到伯父那里去帶孝,說堂兄們都來了,我也該送伯父親最后一程了。

  沒有我預期的驚喜,空氣中因為伯父的去世而彌漫著哀傷,連平常喜歡嘮叨的母親也沒話了,只是帶著我到店子里買了鞭炮,香蠟等一應事物到了伯父的靈堂。

  家族人丁本不是很興旺,父親三兄弟,現在居長的伯父走了,二伯父和父親心中難免傷感,我家就我一個,另外三個堂兄和幾個表妹正稀疏的跪在靈堂里,聽著個道人唱著聽不懂的歌,外面鄉里人正左一堆右一堆的在聊天。

  人生在世的時候晚輩孝敬點就可以拉,其實我覺得大肆鋪張喪葬是完全沒必要的,簡直就是一種浪費。

  放了炮杖,燒了紙錢就和幾個弟兄跪在一起,看著伯父的遺像,心中不免想起拉伯父過去的種種。

  以前家族比較興旺,聽父輩人講起,未解放的時候,在我姥姥那輩都還住在慈利,是當地比較有名的旺族,我爺爺在二十多歲的時候就繼承了姥姥的幾個藥行和布行,別人都叫他少爺的。解放后家族就開始默落了,聽說是在上個實際五十年代爺爺帶著幾個子女舉家遷到了益陽,那個時候我的父親還很小,他們這代人就開枝散葉,就有了我這代人。

  伯父一輩子是沒受什么苦的,自己一生五個子女,在還都小的時候,燒死了兩個,伯母因此也瘋了,就這么撫養大了三個子女,大堂兄現在在慈利做宵夜生意,日子也湊合的過,生了兩個兒子,大兒子已經結婚,并有了個兩歲的小兒子,二堂兄在外飄泊了不知道多少年,結了兩次婚,生了兩個女兒,三堂姐自己不珍惜自己的婚姻,于前不久剛離婚,有一兒一女,兒子也快結婚拉,其實伯父不死的話,日子應該是好過拉的。

  這些親人平常其實很少走動,就是逢年過節也不見得可以聚到一起。這次大伯父的去世,到是成全了我們這些兄弟相聚的機會!

  死了的人總歸是不會活過來,生的人還必須活下去。

  折騰了一宿,13號把大伯父葬拉,人也走完拉,一件喪事也就結束了!!

  以前常聽老人講任務,有子女沒結婚的,那就是老人的任務未完成,有老人未去世的,就是結婚了的子女的任務未完成。

  現在想想也對,每個人活著都是為了這個任務,迎接新的生命,送走老去的生命,這就是人一生的寫照,生命就是這樣周而復始的延續,沒有開始,也不會有終結!

  因為每個人都是這樣的!我不知道這是不是

  悲哀!!!

感慨的作文 篇5

  當今,酒已是男人生活中的一部分了。以前,人們生活并不富裕,每天可以早點回家和家人一起吃飯,喝點酒就已經很滿足了。可現在,人們天天喝很多酒,卻已不是什么好事了!

  一天,下了大雨。雨水打著地面,發出啪啪的響聲,聲音越來越大,我站起身向外望去,雨猶如無數串用小雨滴精心串成的雨滴鏈。往遠處望去,大地上像起了白霧一樣,雨像簾子似的擋住了我的視線。這時,我模模糊糊的看見一位喝了很多酒的人,他躺在路邊,頭壓在胳膊上,他一會兒抬抬頭,一會兒又動動腿。天公不作美,大雨仍嘩嘩地下個不停,也許是他被冰冷的雨水澆醒了,他慢慢的站了起來,晃晃悠悠地向自己的家走去,不難看出是飲酒過度才造成他如此難受的表情。人們天天喝那么多酒,這次難受時說:“今生我要與酒絕緣,永遠戒酒”,可是沒過幾天又呼朋引伴推杯換盞了。難道酒真的那么好喝嗎?可以讓他們為了喝酒,而不顧家人對他們的擔心;難道人們沒聽說過:一個人因飲酒過度而中毒身亡嗎?難道他們不知道在他喝酒的同時有多少人在擔心他嗎……

  酒,的確是人們所喜愛的東西,但多喝就不好了。因為吸毒家破人亡,酒不也是一樣嗎?它讓人沉浸在夢里,上了癮的人一頓不喝酒都感覺不舒服,人瘦得就剩骨架了,身體失去了健康!

  我的三姑夫就愛喝酒,每次與同事喝了酒都會很難受,可是他仍然讓酒成為一日三餐不可缺少的東西,是酒必喝,喝酒必醉。

  沉迷于酒的人啊,你們醒一醒吧,你可知道:你的親人有多么擔心你呀,而你卻不理會,依然生活在飄飄欲仙的美酒世界里。那樣,無論對自己還是對家人不是太殘忍了嗎?

  酒雖好,但它卻不是生活的唯一,我們要勇于發現生活中更美妙的東西,珍惜自己的生命、珍愛家人的牽掛,讓自己活得更有意義!

感慨的作文 篇6

  歲月如流水,悄無聲息的流著,在指尖,在發梢,催熟了心境,蒼老了容顏。

  ——題記

  眨眼間12年已經過去了,年華似水,匆匆流過,流過的水,又怎能復還?每一個孤寂的黑夜,我都喜歡看著點點星光,星光雖小,卻足夠燦爛,看著滿天的的星光。回想著昔日的點點滴滴,就如同夜空上的星光一樣多得數不清,還記得小時候無憂無慮,何時,我竟已不再計較每一件事,不再為了一點點的獎勵而樂得合不攏嘴,不再為了一顆糖而討好媽媽......

  有人說,世界上最珍貴的是已經失去的和還未得到的;有人說,最珍貴的是一段真誠的友誼,我認為,世界上最珍貴的是過往的年華。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”朱自清的(匆匆)是我一直很喜歡的散文。萬物輪回。花兒謝了又再開的時候,綠草枯了有再青的時候,年華逝去,卻沒有重來的時候。

  電子手表上的鬧鐘一次次響起,日子也一天天過去。從什么時候開始,我們已經不輕易哭鬧,已經不再對家長的話百依百順,已經不再為了所謂的大事郁悶好幾天。

  看著小學生們穿著熟悉的校服,走進那所我度過了六年的校園時,就仿佛看到了六年前的自己,也是這樣蹦蹦跳跳的上學的。多希望時光能夠倒流,讓我再從新穿上那純白的校服,回到我的小學時光。記得那時為了老師的一句表揚而努力的表現,為了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間,記得小時候,為了老師的表揚評語認認真真的寫著作業……現在是長大了嗎?懂得了越來越多的知識,有了比原來成熟的心態,可是,我也在失去啊,失去了無所顧忌的滿頭大汗的玩樂,失去了天真飄渺的幻想。這就是舍得的意義——有舍才有得嗎?

  “漸漸地忘記,忘記了時間,我只要一直,靜靜的想念……”聽著這首我喜歡的忘記時間,回憶著過去的時光,我的心情有點澀,又有點甜。

  時間的年輪還在不停地轉動,過去的所有再也回不來了。有些事,有些景,有些人。怎么也不會忘記!

  時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,無數日子如繁花紛紛凋零,無數故事隨晝夜紛紛起落。雖說落花有意。流水無情,但每一季總有花滿枝頭的美麗,滄桑掩不住心河的綠水流長......

感慨的作文 篇7

  人生?顧名思義人生就是人的一生,但是,每個人的一生都不一樣,有的人人生似波瀾壯闊的大海,有的人人生卻像平淡無奇的湖泊,在此,你是否又要說一聲:“你們小孩子懂什么?我吃的咸鹽比你們走的路多”在此,我來為你答疑解惑

  是,我們孩子心智不像成年人那般成熟,但我們自己也有自己的人生觀價值觀和世界觀,在課堂,我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們:在課堂上,我們明白了人的價值是由自已所做出的貢獻來決定,或重于泰山,或輕于鴻毛:在課堂,我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點來成長,需要成功,需要失敗。有一次啊,我被一個“大人”所說,哎,你們孩子懂什么,我們需要的是身為長輩的你們來為我們解釋真理,而不是以一個所謂的“長輩”之名來為我們填上那個“道德綁架”的框框,《孔融讓梨》的故事作為了中國教育孝的典范,但我認為,這在根本就是錯誤,讓梨在一。上來講就是已道理為主親情為輔,但不知什么時候就被人們的已“長輩”之名的大道理所欺騙,這讓我明白了人生中作為長輩的領路人有時不是真正絕對正確。

  是啊,像大海般深沉的人生閱歷,返,才是真正的人生!只有經歷過才能當成故事來講的事情,我們也聽過許多吧,大人,在某種意義上來講,人生中的閱歷確實比我們要多很多而作為引路人的他們,也需要為我們提前建立好正確的三觀,明白事實,經歷他們未經歷的,這才是真正的人生。

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