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天作文

學(xué)校的一天作文

時(shí)間:2021-08-22 10:14:17 天作文 我要投稿

學(xué)校的一天作文(集合11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的一天作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的一天作文(集合11篇)

學(xué)校的一天作文1

  開(kāi)學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,我迫不及待的想去新教室看一看,還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。

  新教室究竟是個(gè)什么樣子呢?我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓,按照老師短信的提示我找到了5。7的教室,我就驚呆了,碩大的窗戶(hù)潔凈明亮,白白的墻壁一塵不染,嶄新的桌椅橫豎成行。

  黑板也變大了,可以左右移動(dòng),黑板右邊有一塊白板,黑板上方有一個(gè)投影機(jī),投影機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),就是不反光,可以讓同學(xué)們看的更清。

  我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很大的變化,操場(chǎng)重新?lián)Q了一層塑膠,而且籃球架也都換成了新的。后操場(chǎng)還安了一個(gè)噴泉,可以供大家欣賞。

  學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái),煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣,每一處的變化都讓我感到無(wú)比的欣喜和驕傲,幸福的感覺(jué)難以言表,“好幸福哦!”,學(xué)校在不斷的發(fā)展,我的學(xué)習(xí)就更不能落后!舒可言加油!

學(xué)校的一天作文2

  “快,起床了!”伴著媽媽的呼喊聲,一天就這樣開(kāi)始了。

  洗臉、刷牙,很快我就坐上媽媽的小電驢帶我去學(xué)校上學(xué)。這一路上風(fēng)呼呼的,吹的我好舒服呀,很快我就到了學(xué)校。

  一到校門(mén)口,就能看到站了兩排人,是檢查學(xué)生儀容的,為了讓我們都佩戴上學(xué)生的象征物品——紅領(lǐng)巾。學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,不一會(huì)就要開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。

  到了教室,同學(xué)們都嘰嘰喳喳的聊天,就像和媽媽一起去過(guò)的菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。我和他們不一樣,我喜歡望向窗外,看看窗外的風(fēng)景,發(fā)發(fā)呆,等著老師進(jìn)來(lái)上課。一旦老師來(lái)了,班級(jí)里就會(huì)鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)心的聽(tīng)老師的上課。我們不僅有室內(nèi)課,還有室外的課。就像是體育課,這是我最?lèi)?ài)的科目,能和同學(xué)們一起打球。上體育課的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,我們還沒(méi)有玩的盡興,叮鈴叮鈴,又下課了,真是失望!

  在學(xué)校里,一天下來(lái)總是有很多事情發(fā)生,但是不變的是我們一直在學(xué)習(xí)新的知識(shí),真喜歡這樣的感覺(jué)。

學(xué)校的一天作文3

  我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  一天當(dāng)中,我大約有一半的時(shí)間都是待在校園里,學(xué)?梢哉f(shuō)是我最喜愛(ài)、熟悉的地方了。學(xué)校外圍有美如天仙的杜鵑花臺(tái),從川堂到籃球場(chǎng)及趣味十足的可愛(ài)動(dòng)物區(qū);還有可以認(rèn)識(shí)許多水生植物的水生生態(tài)池;還有從中庭花園到ABC廣場(chǎng)也有許多美麗的花兒,廣場(chǎng)中間有一個(gè)大大的地球儀……,這整個(gè)校園實(shí)在太豐富了!我覺(jué)得最特別的地方是可愛(ài)動(dòng)物區(qū),因?yàn)閯e的學(xué)校都沒(méi)有這種區(qū)域?蓯(ài)動(dòng)物區(qū)里有火雞、公雞、小白兔、鴨子……等,有時(shí)候他們會(huì)打架,有時(shí)候他們會(huì)搶食物,有時(shí)候他們會(huì)互相照顧呢!我在這里會(huì)最做很多的事,我會(huì)觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)、飲食、玩游戲、互助的情況。到這里時(shí),我的心是快樂(lè)的、是興奮的、是放松的。

  我覺(jué)得校園如果少了這些地方,就會(huì)變得很空虛、很無(wú)趣,所以校園中的這一角對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可或缺的地方,所以我非常喜歡這個(gè)校園,因?yàn)樗錆M(mǎn)了新奇的事物。

學(xué)校的一天作文4

  今天是學(xué)校的第二次家長(zhǎng)開(kāi)放日,上個(gè)月由于我的健忘,沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)@次總算沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

  一早我和爸爸高高興興地去學(xué)校,因?yàn)橛邪职值呐惆,我顯得格外興奮,很早就來(lái)到了教室,還趕上打掃衛(wèi)生呢。

  升旗儀式的時(shí)候,爸爸才進(jìn)校,并在一旁觀看我們出操,還把我精神飽滿(mǎn)的.樣子用相機(jī)記錄了下來(lái),爸爸真好。爸爸聽(tīng)了第一節(jié)校會(huì)課和語(yǔ)文、英語(yǔ)興趣、美術(shù)三門(mén)課程,課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,忍不住回頭看爸爸時(shí),總是能看到爸爸微笑的目光,下課后,爸爸還表?yè)P(yáng)了我上課時(shí)的良好表現(xiàn),我開(kāi)心極了。和爸爸一起聽(tīng)課的時(shí)光真的很美好,結(jié)束上午的課程后,我們就該用午餐了,爸爸沒(méi)來(lái)得及看完我吃飯就和我匆匆告別了,因?yàn)榘职诌要趕去單位上班,這次聽(tīng)課是爸爸請(qǐng)了半天假出來(lái)的,我知道爸爸平時(shí)一直很忙,這次他能來(lái)參加聽(tīng)課,我真的很高興。

  可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)我!

學(xué)校的一天作文5

  今天,陽(yáng)光明媚,我迎著燦爛的朝霞,走向?qū)W校。

  今天早上是語(yǔ)文早讀,同學(xué)們朗讀得很大聲,很整齊。我們的老師很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),用紅色的皮筋綁在頭后,顯得十分年輕。她讀起課文來(lái),聲音清脆有力,非常好聽(tīng)。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的,圓圓的臉蛋上洋溢著微笑,讓我感到十分親切。她說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很大,隔著三堵墻都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。她還很幽默,有時(shí)搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  還有王老師,她負(fù)責(zé)教我們英語(yǔ)。她說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)十分流利,我好想和她一樣,所起英語(yǔ)來(lái)可以非常流利。

  還有我們的崔老師,他身材魁梧,帥極了。我們省情老師是一個(gè)非常漂亮的女人,她很溫柔,我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師……雖然我不知她們的名字,但我很喜歡他們。

  我非常喜歡美術(shù),音樂(lè)也很喜歡。

  時(shí)間飛逝,到了放學(xué)時(shí)間,我們排好隊(duì),回到了家。

  又得寫(xiě)作業(yè)了,拜拜了!

學(xué)校的一天作文6

  時(shí)間過(guò)得真快!它像一輛小馬車(chē)經(jīng)過(guò),很快炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。

  暑假結(jié)束了。今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很激動(dòng)!早起,打開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)是個(gè)晴天。我趕緊穿上新衣服,戴上大紅圍巾,背著嶄新的書(shū)包走出家門(mén)。秋天的我頓時(shí)神清氣爽,趕緊往學(xué)校跑去。一路上,我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌,看著白云在天空飄來(lái)飄去,像小白羊吃草。花草上覆蓋著透明的水珠,像是花草的母親哄著嬰兒睡覺(jué)。路邊有許多小而粗的松樹(shù),像士兵一樣直立著護(hù)送我到美麗的校園。

  開(kāi)學(xué)第一天快樂(lè)!

學(xué)校的一天作文7

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我快樂(lè)地去了學(xué)校。鳥(niǎo)兒啁啾,小樹(shù)沙沙作響。就像在演奏一首美妙的歌曲。我看著藍(lán)天,對(duì)著學(xué)校唱歌。

  到了學(xué)校就看到了。哇!侯英來(lái)了!孫紅來(lái)了!柳巖來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)人都來(lái)了,互相問(wèn)候后,我們開(kāi)始打掃太多的廚師,一些掃地,一些擦桌子,一些擦玻璃。每個(gè)人都做得很好,很快教室就干凈了。

  坐在窗明幾凈的教室里,手里拿著一本墨香的新書(shū),心里暗暗想:我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要注意聽(tīng)講,不能小動(dòng)作;多讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)心愛(ài)的學(xué)生。

學(xué)校的一天作文8

  一天,小猴子和小白兔是同桌!岸b忊、叮鈴鈴~”上課了,小鳥(niǎo)是語(yǔ)文科代表,它開(kāi)始帶我讀,小猴子一直在畫(huà)語(yǔ)文書(shū)。小白兔說(shuō):“小猴別畫(huà)了,這節(jié)是語(yǔ)文課,不是美術(shù)課呀!”小猴子不聽(tīng),“叮鈴鈴、叮鈴鈴~”下課了。小猴子高興的說(shuō):“下節(jié)課是音樂(lè)課,太開(kāi)心了!”隨著上課的鈴聲想起,它們排好隊(duì)伍去了音樂(lè)室,小猴子和小鳥(niǎo)一起吹喇叭,小鳥(niǎo)吹得很好聽(tīng),小猴子不太熟練,又不認(rèn)真學(xué)習(xí),于是吹得很難聽(tīng)。到了下午,它們排好隊(duì)去操場(chǎng)上體育課了,老師讓它們舉行跑步比賽!皢簟痹谏诼曧懫鸬囊豢,小鳥(niǎo)、小兔、小鹿都第一時(shí)間奮力起步跑了起來(lái),只有小猴子慢慢悠悠的起跑,最后,小鳥(niǎo)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),緊接著第二名是小兔,然后第三名是小鹿,最后一名是小猴子。小猴子沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì),它看著其它小伙伴都有獎(jiǎng),它傷心的哭了。

學(xué)校的一天作文9

  每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的一天。今天,讓我們來(lái)看看學(xué)校的一天。

  清晨,學(xué)校一片寧?kù)o。陽(yáng)光給園內(nèi)的一切都鍍上了一層金色。不久之后校門(mén)開(kāi)了。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),校園里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲和問(wèn)好聲。整個(gè)校園充滿(mǎn)了生氣。學(xué)校的一天開(kāi)始了。

  上課時(shí),學(xué)校又是一個(gè)樣。站在教學(xué)樓里,可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到操場(chǎng),可以看到同學(xué)們跑步時(shí)矯健的身影,跳繩時(shí)靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂(lè)室里,歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂(lè)。電腦室里,敲擊鍵盤(pán)的聲音和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音帶我們遨游科技的世界。美術(shù)室里,顏料描繪著我們腦子里夢(mèng)想的藍(lán)圖。這時(shí)的學(xué)校真美。

  傍晚,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了。學(xué)校再次歸為寧?kù)o。遠(yuǎn)處晚霞和落日成為了一幅最美的風(fēng)景畫(huà)。不久之后,學(xué)校將被月亮鍍上一層銀色。這時(shí)的學(xué)校真美。

學(xué)校的一天作文10

  記得我第一次來(lái)到學(xué)校的那一天。作為一個(gè)17歲的男孩,我渴望一個(gè)新生活作為一個(gè)大學(xué)生,但是,與此同時(shí),我不知道大學(xué)生活將會(huì)是什么樣子。

  那天早上當(dāng)公車(chē)把我大學(xué)的大門(mén)。我是如此的興奮以至于我的心跳動(dòng)非常快,好像它會(huì)跳出我的嘴。從現(xiàn)在起,我將是這所大學(xué)的學(xué)生。登記后,我們由老師宿舍,在那里,第一次沒(méi)有父母我們要生存,但室友。我很笨,我不知道如何使蚊帳的床和修復(fù)。

  在下午,我和我的室友一起在校園散步。想在這樣一個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得很自豪。我們走,有說(shuō)有笑,一個(gè)聲音來(lái)到我們的耳朵,“哦,看看這些新生!“這是我們中學(xué)生的,給我們看。我們繼續(xù)參觀大學(xué),檢查每一個(gè)建筑和花園直到太陽(yáng)開(kāi)始設(shè)置。

  在晚上,我們坐在一起,談?wù)撨^(guò)去和未來(lái)。我們太激動(dòng)了,沒(méi)有人想睡覺(jué)。

學(xué)校的一天作文11

  我終于迎來(lái)了9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。我一路唱著歌,高高興興地來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我看到值班的學(xué)生和老師,我們熱情地互相問(wèn)候。

  也遇到了久違的同學(xué)老師,好開(kāi)心!大家打招呼:“早上好!早上好!”走進(jìn)教室門(mén)口,映入眼簾的是一間嶄新的教室,整齊的桌椅,微笑的張老師和同學(xué)們。

  開(kāi)幕式上,鄧彭宇和我們班的其他幾個(gè)孩子向梁爺爺問(wèn)好。所有老師都把給梁爺爺?shù)淖8>幊闪艘皇自?shī),讀來(lái)感慨萬(wàn)千。我們還把我們親手折疊的紙鶴放在“飛”字上,把我們未來(lái)的目標(biāo)放在天上給梁爺爺看。我寫(xiě)的是“尊師愛(ài)友,好好學(xué)習(xí),為三班爭(zhēng)光!

  放學(xué)后,我看著張老師發(fā)給我的小彩票,心里想:從今天開(kāi)始,我是初三的學(xué)生了,要懂事一點(diǎn)!

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