與動物作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與動物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與動物作文 篇1
走近動物，你會發(fā)現(xiàn)，動物有它絢麗多彩的生活；有著讓人震撼人心的精神；有著包羅萬象的世界。但它們同樣有一個可怕的破壞者——人類。
大家都見過小鳥，見過在天空中自由飛翔的小鳥或被人囚在籠子里的小鳥。那么請問你們更喜歡哪一類呢？有人會說我喜歡養(yǎng)在籠子里的小鳥，原因是愛鳥，想與鳥更親近一些。可是我想，一個真正愛鳥的人是不會讓自己所愛的鳥得不到自己真正想要的.東西——自由。所以有一句話是這樣說的，“愛鳥不養(yǎng)鳥”。
美國的某家公園的告示上醒目的寫著，“讓野生動物野”，大體的意思就是禁止游客給野生動物喂食，因為一旦喂食就會把野生動物變成了乞丐。是啊，我們難道不應該給野生動物創(chuàng)造一個適應它自己生活的環(huán)境嗎？為什么總是自以為是或?qū)嗒毿械娜ジ淖兯鼈兊纳盍晳T或是破壞它們的家園呢？野生動物也不再野，因為它們沒有條件“野”，沒有地方“野”。這罪魁禍首不就是它們最大的破壞者——人類嗎？
現(xiàn)在很流行的一句話：“如果你真的在乎……從現(xiàn)在開始，用行動，證明愛！”，很耳熟吧，沒錯，這就是控制狗狗數(shù)量過剩的公益廣告上的一段簡潔生動的文字。有許多人都喜歡養(yǎng)狗狗，但又有多少人做到了“一旦選擇，終生負責”了呢？你的選擇和放棄會讓多少狗狗流落街頭呢；讓多少狗狗無家可歸；讓多少狗狗飽受饑餓；讓多少狗狗遭受病痛的折磨，這是你所想不到的。本來狗狗是不想這樣的，我們?nèi)祟愐膊幌脒@樣，我們是想親近它們、保護他們的，可能是事與愿違。那就讓我們想好，然后再采取適合狗狗的行動吧。
虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空……每個動物都有它們自己的生活方式，我們應該尊重它們，順從它們，讓它們有“動物”而不是“人類”的生活。
與動物作文 篇2
我家有一個開心果，你們猜猜他是誰肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可愛，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他，說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說：“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛的孩子也有其人的時候啊!弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺，又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了，看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺得弟弟又可愛，又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢
弟弟為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。
與動物作文 篇3
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
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