聽雨小學作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的聽雨小學作文,歡迎閱讀與收藏。
聽雨小學作文1
一早起來,就下起了雨,我睡眼朦朧,賴在床上,但是耳朵卻豎得直直的,聽著外面的雨聲。
雨一開始是小小的,淅淅瀝瀝的,我想起一些表達憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫,突出自己的憂傷、思念。
雨雖小,但帶給大家的驚喜卻很大,時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲:“下雨嘍!”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨,汽車一輛一輛呼嘯而過;水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里,卻只有雨聲,這雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大,聲音也不是那么輕柔,而是像一頭發怒的獅子在發泄自己的心情。
雨聲蓋過了外面的喧囂,從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人,四周突然變得很安靜,只有雨在那表演獨唱,大家好像都在細細傾聽。
從床上爬起來以后,我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽臺,我把腦袋探出窗外,還可以聽到蟋蟀在伴奏,聲音小但是極富韻律美。
聽雨是件很美的事,可以放松心情,也可以伴著雨思考一些事情。
聽雨小學作文2
雨聲,是有節奏的,有韻味的,雨落地的那一瞬間,有種說不出的怦然心動。只要用心聽,一定會有意想不到的收獲。
春天聽雨,有一種像擦肩而過的細膩。春天的雨,輕輕柔柔,飄飄灑灑。似千萬根牛毛,無數根細針。傾聽春雨,我聽到了萬物蘇醒的聲音,聽到了大地輕微萌動的聲音,感受從春風中醒來的愜意。
夏天聽雨,有一種遇到挫折時的失落感。夏天的雨,說時遲,來時快,就像娃娃的臉,說變就變,似奔騰的河水,翻翻滾滾向你襲來,勢不可擋。夏天聽雨,我聽到了大自然的呼嘯,聽到了遇到挫折的人們無奈的聲音,悲憤的吼聲。
秋天聽雨,不同于春天聽雨,春雨帶著薄薄的暖意,而秋雨卻帶著哀愁,凄涼。秋雨帶著絲絲寒意。秋天聽雨,像是在訴說這一生中的悲哀,苦惱。我聽到了詩人思鄉的嘆氣聲,秋雨落在湖里,一圈圈波紋逐漸散開。這圈波紋猶如件件苦惱的事,也像人的皺紋,越積越多。
冬天聽雨,雨似雪,雪似雨,兩者交融在一起,給人以純潔的美,給往事留下一個句號。新的一年就要來了,雪是雨幻化成的祝福。仔細傾聽,我聽懂了冬天的雨是用來回憶往事的,在這飄飄灑灑的雨里,大地,似乎又悄然無聲地沉睡了
聽雨,是一種意境的美,只要用心傾聽,便能解讀四季,感悟人生真諦!
聽雨小學作文3
剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心里一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。
昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒事,就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,仿佛就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。
忽然,我從夢中醒來,覺得做什么事情都輕松許多,你沒也來試試吧!
聽雨小學作文4
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節,總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡泊。
風屬烈性,雨為知性。風如藝術,雨似哲學。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。
聽雨小學作文5
你聽過春風吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來自大自然,也留存在我們的心里。
“沙拉拉”,雨,無聲無息地來了,綿柔的細雨給城市穿上白紗,細密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節日的鼓點。雨落在水洼里,發出清脆的“啪啪”聲……雨的到來,仿佛指揮了一支打擊樂隊,為快節奏的城市配樂。
夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進入夢鄉。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味,不一會兒,就會昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個雨夜里,他們一直都把雨聲當作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……
不知什么時候,雨聲慢慢地弱下來,先是激烈的交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的音韻還是那么動聽,優于人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸。空氣都濕潤了,好像無數的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水,點點滴滴地落在水洼里,那是音樂會的壓軸節目,音韻是那么歡快。
“滴答——滴答——”
聽雨小學作文6
“下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細細地聽,便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符,在演奏著一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久,我才從這個聽雨的世界中蘇醒過來。
聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗。
聽雨小學作文7
在神秘的大自然中,有一種聲音是我的最愛,它時如婉轉悠揚的笛聲,時如波濤滾滾的大海,這就是雨聲。
我從小就喜歡雨,更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲,心也會隨著飄向窗外,那雨聲,時而沙沙,時而嘩嘩,時而噼啪,像小提琴協奏曲,又仿佛是大自然造就的音樂。
雨是柔弱的,也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地,飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符,匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛,細聽絲雨的聲音,如同躺在大自然的懷抱,享受著母親細心的照顧。
開始,雨不大,聲音也十分柔和,像少女在輕撫琴鍵,像春蠶吞食桑葉,變化多樣。叮叮咚咚咚,像無數珍珠落到綠盤上,又好像敲在屋頂上古老的音樂,時柔時強,時近時遠,重重輕輕,細細密密,似水柔情,仿佛又在訴說婉轉的心聲。
后來,雨越下越大,雨的聲音激昂起來,如萬馬奔騰;砸在樹上、落在房檐上,濺在地上,啪啪作響,動人心弦。偶爾來陣風,樹枝搖晃著身軀,甩出了千萬水珠,飛落而下,與檐下水一起交響,我的心陶醉在雨聲中。
漸漸地,雨越下越小,又恢復原來的樣子。當時的激情一去不復返,雨聲依然輕輕地歌唱,填充著我的心靈。我想我,的人生也會像這雨一樣,充滿希望和幻想。
聽雨小學作文8
“30?”一個刺眼的分數,四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個個問號現入腦海,仍清楚記得當初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學費,不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到后面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰勝風雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑,獨自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發現,腳下的巖石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的`力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
聽雨小學作文9
本是要進入夢境,窗外卻刮起狂風,緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈沖灌生命力,醞釀著新的氣息。
夏天本是活力與青春的季節,而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜里重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。
暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內心游走。想著昨日的風,昨日的淚在黑夜里化為烏有,看著體內的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。
暴雨中,呈現著人最基本的欲望。昨日的夢幻再次上演。是曾經誓言的幻化,還是今日的固執,還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現著夢幻里最本質的顏色。單純的灰,藍,白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單
當思想的潮水無阻礙的流淌于紙上時,竟無意發現暴雨全無,留下的只是微微細雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。
暴雨沒有走的干干凈凈,留下他的氣息與我的思緒游絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不舍。
伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮
聽雨小學作文10
聽雨,是一種享受——無與倫比的享受。
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉。聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”那是怎樣的一種雨啊!甘潤如酥,默默中滋潤世間萬物。“潤物細無聲”的初春細雨,并不僅僅要去聽,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎樣一種雨聲啊!看似無聲勝有聲,卻在心中奏成一曲華美的樂章。
夏雨有時心平氣和,溫情脈脈;又有時怒氣沖沖,喊叫連天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黃梅時節家家雨”,于是,還有了傾盆大雨,于是,更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。”秋雨,原本是一種婉約的風韻,一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中,卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂,與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質本潔來還潔去。”伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉,這,就是冬雨。聽飄雪的季節,極為罕見的冬雨之聲,那就是聽遠方一句祝福,聽友人一份安慰,聽親人一絲關懷。
聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,就是在一種美的意境里,尋求一份詩意。
聽雨小學作文11
太陽回去,天空有點舍不得,竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里,輾轉反側,難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時,媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲,真的很有意思。聽著這么優美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲。“滴答滴答”的雨聲,不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”,我數著節拍,真的很像啊!
我有靜靜地聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營養。而泉水也帶著花香流向遠方……
雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來,這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽臺上,倚在窗戶上,看了起來,雨點有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因為我做了一個“雨夢”。
聽雨小學作文12
下雨的日子里,我總是對著滿天的雨絲發呆,特別喜歡聽雨。
夏天有大雨,每當下大雨時,我會想起我的好玩伴。
在下大雨,我和鄰居坐在陽臺上,一陣風吹過,雨就打在身上,十分涼爽。雨下在路面上,發出嘀哩嘀哩的聲音,雨下在屋檐上,水順著屋檐,流到邊上,最后落到地上,發出一聲劈哩啪啦的怪叫。風吹過,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些,就聽見風在雨中滑過的輕響。"你聽,雨下在樹上葉子會唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告訴我的玩伴,那是雨在唱。聊著聊著,就笑了起來,多有趣!
雨下完了,聊也聊完了,只好離開,有趣的時光是多么短暫。聽雨,是童年一大趣事,聽見雨落在萬物上,發出不同有趣的聲音,猶如合唱,很和諧。童年的時光很快,三下兩下就完了。在童年,想法是天真的,想象是無盡的,但又很快。在童年,開心的日子是十分短的,一會兒就沒了,又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴,她的笑聲,就像水花濺起時的聲音那樣,自然,美好。
聽雨小學作文13
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進入了夢鄉。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內心。
聽雨小學作文14
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。
聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的,多么動聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發悄悄揚起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好啊!
“呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!
“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴冬憂郁的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。
聽雨小學作文15
“叮咚!叮咚!……嘩啦啦!嘩啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各種聲音交錯著,仿佛演奏著一首交響曲。
她來啦!大自然的使者來啦!雨悄悄的來啦!
“咚!咚!咚!”雨點敲擊著玻璃,好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。
我打開窗子,趴在窗臺上,靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。
雨點輕輕地落在小水洼里,“滴答!——滴答!——”還卷起一圈圈漣漪。這聲音是多么清脆呀!它勝過鋼琴聲,勝過鳥鳴聲。
雨點又落在了雨傘上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下來又散落開來。這些雨滴,多么有節奏地敲擊著啊!它們們的節奏勝過軍士們的踏步聲,勝過我們的朗朗書聲。
雨點相互沖擊著,發出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的聲音,這聲音多么好聽啊!
雨,飄飄灑灑地落下,猶如窈窕淑女的長發,在風中飄蕩著,多么美麗啊!
雨,漸漸地大了起來,交響曲,也慢慢激烈起來。“嘩啦!——嘩啦!——”雨,放肆的沖刷著地面,仿佛和大地說著話。
雨,又沖洗著草坪,“唰!——唰!——唰!——”仿佛和小草傾訴著春日的快樂。……
交響曲慢慢地越來越弱……
不知在什么時候,雨,悄悄地走了。它走了,它帶走了沉悶,煩躁,留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴后的歡悅,吐露著芬芳。
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