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英語興趣班作文（通用11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的英語興趣班作文，歡迎大家分享。
英語興趣班作文 1
以前，我一點也不喜歡上英語興趣班，這根本不是我們的興趣，而是家長硬幫我們報的補習班。但是，自從我上了周老師的英語興趣班之后，我就真的愛上了這個英語興趣班。
在我們這個班里，每節課都充滿了歡聲笑語，都上得很輕松，很愉快。在課上，老師很幽默，讓我們很快樂，也讓我們更深刻得記住一些知識。老師上課時，一旦遇到我們不太懂的知識時，老師就會不厭其煩得給我們講，向我們解釋。一旦講到一些西方文化時，老師也會很仔細地給我們介紹，我們喜歡這樣的`教育方法。這是我們喜歡上課的原因之一。
第二個原因就是課間時，老師會和我們“打成一片”，和我們一起聊天，一起開玩笑，一起開懷大笑。有一次，老師問我們：“這個假期你們都干了些什么？”有一位同學用力拍了一下桌子，搶著回答：“我就玩那個叫、叫、叫……”就這樣，“叫”了半天，也沒說出來，逗得老師和我們笑到肚子痛。
這樣的英語課讓我的暑假過得充實，充滿歡笑，而不寂寞。我喜歡這樣的英語課，愛上了這樣的課。不和你們說了！我要上我的英語課去了！
英語興趣班作文 2
我就要去上英語興趣班了。這是第一次上英語興趣班。
媽媽帶我找到教室，我走進去，看見很多同學都在玩。我找了個位置坐了下來。一位女老師走進教室，開始上課了。課本是好久前就開始教了。我以前沒有上，音標也不會，因此有很多單詞都不會，單詞不會課文就更不會了。老師給我詞典，可我家沒有錄音機，回家不能復習。我一直沒有進步，老師很著急，給我出了一個主意，讓我把U盤帶了拷貝一下，這樣就能回家復習。我拿著課本聽錄音，心里很開心。
但還是有些我不會的單詞錄音里沒有。還有一些如“一般過去時”這種知識，我都不懂，怎么辦呢？爸爸想起了姐姐。姐姐已經上高中了。在班級里，她的英語成績很好，爸爸就讓姐姐給我復習。可是姐姐去杭州旅游去了，等姐姐一回來，我就讓姐姐教，姐姐把我不會的東西都給我教了一遍。我的記憶力差，記不住。姐姐很耐心的講解，告訴我什么時候用什么，姐姐把我不會的'題目都告訴我如何解題，還會讓我在做一遍，讓我記熟。
在老師和姐姐的幫助下，我的英語進步很大。我很感謝他們的幫助。
英語興趣班作文 3
星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，媽媽大聲說道：“今天有英語的奧！別忘了！”我剛想說知道了，媽媽又說：“把書包也準備準備好！”我也大聲說道：“知道了！”媽媽這才放心。
到了下午，媽媽送我去上英語。由于地址更改了，所以我們先到了原來的.地方，幸好兩個地方很近，我才沒有遲到。到了那里我去上課，媽媽去交費。在門口，我碰到了李捷，嚇了我一跳，我說：“你來得真早！”李捷笑了一笑。我問：“教室在哪里？”她說：“往前走就是了”我向她道謝后，便大步向新教室走去。在我旁邊，有一個很胖、很高的人（對我來說），我一直以為她是工作人員，沒想到她也走進了教室，還坐下了，我想不通了，便問懷宇軒，他波瀾不驚地跟我說：“我也不知道，我只知道她是個學生。”我徹底暈了。后來，在李捷與她聊天中，我知道了那個“胖胖”還是一中初一的！我愣住了。謝老師進來了，一看，怎么就這么幾個人？不久就上課了，剛上沒多久，謝老師正領讀呢，盧斯赟一推門進來了，把大家嚇了一大跳！
雖然少了幾個好朋友的陪伴，但我們的課堂氣氛還是很活躍。
英語興趣班作文 4
暑假一開始，我參加了許許多多興趣班，有書法，有游泳，有作文，有英語……但我最喜歡的是潘博士英語班，潘博士的英語興趣班可精彩了，可有趣了。
潘博士英語興趣班開設在中山中路大家藝校，潘博士原來在美國讀書，在美國工作，后來回國，專門從事英語教育工作，他還在廣東電視臺主持過少兒英語節目呢。他個子不高，大大的眼睛，濃濃的眉毛，胖胖的身材，一頭卷發，厚厚的嘴唇，兩眉之間還有一顆大大的痣，他講課很幽默，我們大家都非常喜歡他。
興趣班的同學有大有小，小的毛毛頭只有三四歲，在的'都十幾歲了，還有家長陪同，一個班老的小的，男的女的，好像一個熱熱鬧鬧的大家庭，我們相處得非常友好，非常和睦。
我們英語課在周六、周日上，周六早上10：30分上小學提高班，是3個插班生的補習班，下午2：30分學習音標，4：00學習小學高年級正常班，6：30分大合唱，唱的都是英文歌。時間排得很緊，但我們學得很開心。
我的英語學習一直都不是非常好，興趣班的學習對英語的提高有很大的幫助，我一定要好好的利用這個學習機會，把英語學好。
我喜歡dr.pan，我喜歡潘博士英語興趣班，我熱愛潘博士英語興趣班。
英語興趣班作文 5
暑假了，學校放假了，小朋友們都開開心心地回家了。
今年暑假是我上小學的第一個暑假，我報了英語興趣班，來學習英語。今天是第一天上課，我早早地就起床了，整理好我的小書包，收拾好一切，就和媽媽一起去上課。英語老師羅老師非常和藹，她幫我們每個小朋友都起了英文名字。我叫Tony，這是我的第一個英文名字，小朋友們也都有了自己的名字。Tony是漂亮的，時髦的意思，我很喜歡這個名字。緊接著，老師讓我們各自介紹自己的名字，學校，班級，興趣愛好，還有喜歡的寵物。我喜歡的寵物是小狗，老師就告訴我小狗的`英文是dog，我跟著老師讀，就學會了。
老師上課很有趣，我們聽得很認真，我發現我越來越喜歡英語了。我和小朋友們一起做游戲，邊做游戲，邊學單詞，不一會兒功夫，我們就學了好多。下課后，我高高興興地和羅老師說了一聲再見，老師笑著說，“再見”英語怎么說的，我也笑著說，“goodbye”。
回到家，我和媽媽一起復習了今天學到的，最后我對媽媽說了一聲，thank you。
英語興趣班作文 6
在我上三年級的時候，媽媽給我報了一個英語補習班。
開課第一天，我興高采烈地去了那里，見到了教我的英語老師。她見了我，向我打了個招呼，并介紹說她姓戴，叫戴玲敏。我打量著這個英語老師，她中等身材，留著妹妹頭，小珢睛的前方架著一副眼鏡，我發現她長得有點兒像我們班的語文老師。開始我不太熟悉這個班，后來，我慢慢熟悉了這里，也漸漸地喜歡上了英語。戴老師給我們制定了一個規則：只要表現好，就可以得到一個貼畫，每得到十個貼畫，就可以換一個小企鵝，就可以換一個玩具或一個學習用品。于是，我認真聽講，積極回答問題，認真完成老師布置的作業，希望能得到獎勵。戴老師還會和我們玩游戲。讓我記得最清楚的.是“老狼老狼幾點鐘”這個游戲。
一天，我們上完課后，戴老師要和我們玩游戲。玩什么好呢？我們和老師都在想。突然，戴老師說：“要不，我們玩‘老狼老狼幾點鐘’？”大家一致同意。戴老師向我們說明規則：大家剪刀石頭布，最終贏的人當“狼”，剩下的人當“羊”。“狼”面對著墻，“羊”選一個地磚格子站在里面（多人站在一格也可以），然后“羊”問“狼”：老狼老狼幾點鐘？“狼”若加回頭來回答1到6點之間，“羊”就要站在格子里不動，動的人扣一分，不動的人加一分;”“狼”若回過頭來說7到12點之間的時間，那么“狼”就要來抓“羊”，“羊”必須跑到后面靠著墻，才算是到“家”了，被抓到者扣一分，回到“家”的加一分。但是，游戲中所有的對話都必須用英語說。我們聽明白規則后，一場驚心動魄的游戲就開始了……
在媽媽給我報的英語補習班里，我感受到了快樂，也喜歡上了英語。
這個有趣的英語補習班讓我對英語充滿了無窮的樂趣，我喜歡這個英語補習班，更喜歡我們的戴老師。
英語興趣班作文 7
星期五，媽媽已經在門外等待著我了。
老師一講完，我就像一支離弦的箭一般沖出教室，與媽媽匯合，只見媽媽一直眉開不說一句話，我還以為是我怎么了呢？一問，我才知道我媽媽給我報了一個英語補習班，“啊！”我的下巴頓時“一落千丈”，媽媽一聽這啊就不高興了，用眼睛睜了我一下，我立刻將我那“一落千丈”的嘴收了回來。本來我悶悶不樂的，可上了一堂課后，就改變了我的心情。飯后，爸爸媽媽把我送到教室里，我的心怦怦直跳，身體不知道為什么總是在顫抖。
后來，我被送進了一間小教室里，老師很幽默，把大家都逗笑了。老師發給每個人一張小卷子和一個袋子，袋子里放著一盒光盤和幾本書，我被分到了第二組，一共兩組，老師英文名叫sky謝，她給每個人取了一個英文名，我叫Jerry，然后我們就開始上課了。課堂上十分有趣，老師講我們8人分成兩組，一行兩人，一列四人，兩組PK，我和一個說話最毒，思考最快，活潑得像一只猴子的人比。我的`星數果然比他少。一次下來他得了十五顆星，我得了十二顆星，其他人都不到十顆，他領了四張PP卡，我領了三張PP卡。時間過的飛快。
轉眼間兩個小時過去了，我和老師說了拜拜后就和媽媽戀戀不舍的離開了教室。
英語興趣班作文 8
今天終于可以去補習班了，家里那么無聊，沒勁，而且還有很多單詞，詞組，句子都不會拼。但是到了學校就不一樣了，又能
學知識，又能玩的，多棒啊！
穿著令人驕傲的.衣服來到學校，進入班級。第一個見到的就是呂婧溪，她正寫作文。見我來了，她說，“今天都想不出穿什么衣服了。”我沒說什么，因為上課了。
老師來了，她穿著黑色的衣服，這可不妙，今天我的幸運色可是藍色。“同學們，今天我們要默寫B，C，D，E，A的句子，單詞和詞組。一百分獎勵“星球杯”一個，又是默寫，我在心里想：不過也不是什么壞事，我經常得到的，說不定這次也一樣，默寫以后，我又激動又高興的等待著老師批默寫紙。
“呂婧溪錯一個，張銥凌一百分”
“耶！太棒了！這已經是我第十次得到星球杯了”
“王琳，張依依，張銥凌”我高高興興地上去領好吃的，美味的"星球杯"了，然后，我們又上了兩節課就下課了。
英語補習班真好！"星球杯"真好吃，真希望永遠都這樣。
英語興趣班作文 9
暑假到了，媽媽給我報了一個英語補習班。我的老師叫“Mr Hu”，他五官端正，看上去很慈祥；他的個頭不是很高，但是身體壯壯地；他不僅是我的英語老師，而且還是一個“健身達人”。我們班上一共有6名同學，其中一名是女孩，其他五名是男孩，我們都是小學生。
今天是星期五，也是老師給我們考核的日子。我們一個個都很高興，因為老師要用一種特殊的考核方法，對我們進行考核，考核過關的都會得到老師的獎勵。這種考核方法分為兩輪，第一輪是團隊考核，抽簽分組，把同學們平均分成三組，每個組之間進行比拼，我和另外一個男孩組成一個團隊，我們起名為“變形金剛隊”，其他兩個團隊的名字叫“時間隊”和“無名隊”。第二輪是個人考核，每個團隊的兩個小伙伴互相抽題，我給他抽，他給我抽，以所得的分數來評判是否過關。第一輪考核開始了，同學們都非常的開心，在這種愉快的考核中，都發揮得很好。我和我的小伙伴齊心協力，最終得到了29分，與“無名隊”并列第一。同學們個個摩拳擦掌，期待著第二輪個人比拼的開始。第二輪抽簽開始了，其中一個男同學抽完題目后，盡然高興的.跳了起來，并且興奮地說“太簡單了，我都會啊”，又聽到一個低沉的聲音響起“不要高興的太早了，你抽的題是隊友的考題，你的考題在你的隊友手里噢”老師搖了搖頭，無奈地說：“第二輪的考核是團隊成員互相考核，根據答題正確率來計算個人得分，每個人的最終考核結果以兩輪的合計分數為準”。同學們是高興過了頭啊，這才開始認真的進行第二輪的考核。在第二輪考核中，我個人得了11分，其他同學也都不相上下。最終老師公布總分數，我們6個同學全部考核過關，既緊張又興奮的考核結束了，老師給我們每人發一個冰淇淋，一邊吃一邊看英語動畫片。同學們很喜歡這種學習方式，個個勁頭十足。
我喜歡上英語補習班，因為上英語補習班很有趣，可以從游戲中學會英語。
英語興趣班作文 10
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲地叫著夏天……”夏天到了，暑假也就開始了。媽媽為了讓我能夠過一個既愉快，又健康；既注意勞逸結合，又不是一味地休息的這樣一個有意義的暑假，于是，她讓我參加了圖書館的興趣班。其中還有一科我比較感興趣的英語。
教英語的老師是一個地地道道的美國人，高鼻梁，藍眼睛。而且，她還是我們紹興的“大伊斯坦布”餐廳的董事長。怎么樣，厲害吧？可就是這么一個有錢的董事長，她還利用晚上的時間給我們上英語課，這讓我一直很納悶。不過，她上的英語課可好啦！每一節課都會給我們帶來意想不到的驚喜。
記得第一堂英語課，一走進教室，只見她忽閃著藍色的大眼睛，用神秘而又親切的美洲式微笑歡迎我們。然后，她做了一番簡單的自我介紹后就從包里拿出一疊小紙片。小紙片上寫著一個個依稀可見的`英文單詞，她把小紙片一張一張地發給我們，并一個一個為我們貼到衣服上。我低頭一看，只見我的衣服上貼上了寫有“jimmy”這個單詞的紙片。這時外教為我們貼完了小紙片，她用熟練的普通話說：“這就是以后你們的英文名字，上課時，我就按這個名字點名。AreyouOK？”“OK！”大家都異口同聲地激動地回答，那聲音差點把屋頂都給掀翻了。這時，我又看看自己衣服上的英文名字：jimmy。
我的名字翻譯成中文就是“吉米”，好有趣的名字。我再看看別人的名字，有的叫“Jack”（杰克），有的叫“Mike”（邁克），還有的叫“Tom”（湯姆），我感到既新鮮又有趣。接著她用極短的時間教我們了一篇新課文和十個單詞，就又像變魔術一樣變出了兩個蒼蠅拍。原來，要做游戲了，大家又開始激動起來。她向我們宣布了游戲規則：先分成兩大組，每次比賽兩組中就派出一名選手各拿一個蒼蠅拍站到教室的兩端，老師念一個單詞之后選手就馬上跑到那個單詞前拿蒼蠅拍打一下那個單詞，先拍到的就有十秒鐘時間記一下這個單詞，記完之后要一字不漏地拼出來，拼對了得一分，拼錯了對方得一分。
我們兩組實力相當，一直處與差不多的形式，我是最后一個出場的，我拿好蒼蠅拍，只聽見老師念：“refrigerator。”我奮勇向前，最先跑到，搶先拍到了那個單詞，然后我在心中默念了一遍：“r，e，f，r，I，g，e，r，a，t，o，r。”十秒鐘到了，我胸有成竹地拼了出來：“refrgerator”。哈哈！我贏了。所有獲勝的的同學都得到了老師發的獎品——糖果。雖然不是美國糖果，讓我們有些遺憾，但大家還是特別開心。
更有趣的是，這個老外上課不拘形式，很隨意。比如說她上完第七課，就跳過第八課，上第九課。而且她給我們上口語課，并不是讓我們一遍又一遍地讀課文，她大多數時間都是用英語聊天的方式上課。說中學，學中說；玩中學，學中玩。這就是她上課的的魅力與風格。
老外的英語課不但沒有給我帶來學習上的壓力，相反給我增添了樂趣，讓我的暑假生活精彩無限！
英語興趣班作文 11
暑假里，遠在山東上大學的媛姐回家后辦了一個英語班。因為是教初一的課程，剛剛小學畢業的我，也趕緊報名參加了。
當然，要學好這門課是很不容易的，必須要吃苦才行。我暗自下了決心，一定要把英語學好！很快，補習生涯的酸、甜、苦、辣便接踵而來……
由于放學布置的英語作業太多，下午的時間又很短，放學后剛背一會兒單詞天就黑了，每次要晚上12點多才能完成作業。有時實在太困了，也不能休息。由于睡眠時間不足，早上偶爾也會遲到。
記得第一次遲到時，早上一醒來，一看表，天哪！遲到了！迅速起床洗漱，連早餐都顧不得吃，匆忙飛奔往教室。老師先是把我狠狠地批評了一頓，然后讓我站在門口，好一會兒才讓我進去。上課的時候，委屈都憋在心里，一回家，委屈一股腦地都隨著淚水流出來了。我邊哭邊想：還不是因為放學的作業太多，很晚一直都沒睡，早上起床才遲到嘛！這能怨我嗎？這樣發泄一下子，才能使心里好受一些。
現在想起來，心里還酸酸的`呢！雖然補習苦，但每次看到勞動成果，心里也是甜滋滋的。
記得一次單詞聽寫，旁邊的同學都在發牢騷：“哎，這么多單詞，昨天根本沒有背，今天可慘咯！”我心里卻很開心，昨天雖然深夜才睡，但今天的單詞我全背熟了，這次聽寫肯定拿滿分！果然，單詞發下來，我發現上面打者一個鮮紅的100分，旁邊還有一句話——very good！當時，我高興極了。這整整一天，心情格外好呢！
要想初中英語能學好，必須要在補習中多吃苦才行。而且每天的作業那么多，連放學后僅有的幾個小時的休息時間也被英語作業占了，更別說放學后能去打一場籃球了。白天所有的休息時間都在背單詞寫作業，玩就成了一種奢求。因為每天一共有四個小時的課，我們自然就沒有了玩的時間。在我們強烈要求下，老師終于答應在每周日放一天假。
對我來說，為了成為班上的佼佼者，我放棄了僅有的一天假日來學習英語。當朋友來找我打籃球的時候，我多想去玩玩啊！可是，為了自己的學習，我努力地克制了自己的欲望。終于，我的英語學得很棒了，我的努力終于有結果了！為了學習，我不怕吃苦！但是每天枯燥的學習英語單詞，偶爾也會瞞著父母去打籃球，但是很快就會被抓到。
有一次，放學以后，老師布置了一大堆作業。我實在忍不住，叫了幾個好朋友，去學校打籃球。真的好久沒有這么快樂了，我們都沉浸在里面，忘記做作業了。第二天上課時老師檢查作業，我們才想起這件事兒。在老師的嚴刑逼供下，我們老實交待了，后來被老師懲罰抄幾遍作業。真的好倒霉哦！
現在，補習已經結束。我可以在同學面前說較流利的英語了，往往都讓同學羨慕的不得了。但又有誰知道，在這背后我又吃了多少苦呢？從補習中，我得到了一個啟發——吃得苦中苦，方為人上人！感謝這次英語補習，讓我明白了這個道理！
我覺得，其實補習也是一件快樂的事情！
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