暑假生活小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假生活小學(xué)作文，歡迎大家分享。
暑假生活小學(xué)作文1
這個(gè)暑假媽媽帶著我去旅游。心情好激動(dòng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)地點(diǎn)是中國(guó)的首都——北京
我長(zhǎng)這么，還真沒(méi)有去過(guò)北京，只有電視，才能一覽中國(guó)首都的姿色。這下聽(tīng)到媽媽說(shuō)去北京渡暑假，心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我一直向往的故宮，神秘的頤和園，壯觀的長(zhǎng)城。我終于可以看到了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的趕路，總算到達(dá)了北京。
吃了早飯，正好等到升國(guó)旗的時(shí)間，爸爸就匆忙的帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，驚呆了！
整個(gè)廣場(chǎng)上全是人！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，一大面的腦袋。要知道，整個(gè)廣場(chǎng)面積很大，一望給人無(wú)比震撼。可是因在最后，所以升旗過(guò)程沒(méi)有看見(jiàn)……不過(guò)廣場(chǎng)后方的大屏幕的環(huán)保片很是有趣。后來(lái)，大概于八點(diǎn)左右。我和我的爸爸媽媽為了進(jìn)入毛澤東紀(jì)念館。排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，總算排到館里，在莊重的毛澤東面前，每個(gè)人都是以沉默的方式表現(xiàn)。表現(xiàn)出對(duì)主席。之后進(jìn)了故宮里面。通過(guò)收費(fèi)的午門(mén)，使我看到了壯麗的故宮內(nèi)部。其內(nèi)部我發(fā)現(xiàn)極其寬闊，整個(gè)大院沒(méi)有一棵樹(shù)。而且只有從磚縫里冒出的草，使我驚嘆不已。
游導(dǎo)游說(shuō)，故宮之所以沒(méi)有一棵樹(shù)是因?yàn)槿隆５谝患率且驗(yàn)樵簝?nèi)有樹(shù)會(huì)形成一個(gè)字‘困’。第二件事是因?yàn)樵簝?nèi)防止有人逃出去。第三件事是防止刺客過(guò)來(lái)。后來(lái)我們?nèi)チ祟U和園，登了長(zhǎng)城，上了好漢坡，逛了鳥(niǎo)巢，去了海底世界，總之內(nèi)容很豐富！我的暑假也這么過(guò)去了吧！
暑假生活小學(xué)作文2
暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回顧我的暑假生活，可以說(shuō)是多姿多彩，有酸有甜。
堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽(yáng)起床。雖然一開(kāi)始我想偷懶多睡會(huì)兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過(guò)了幾天，我習(xí)慣了早起，便自己主動(dòng)起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天，現(xiàn)在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來(lái)，真得感謝這種堅(jiān)持。此外，暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí)，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)閳?jiān)持，我的球技突飛猛進(jìn)，增強(qiáng)了我的毅力；因?yàn)閳?jiān)持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。
快樂(lè)。跟上學(xué)期間比起來(lái)，暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書(shū)。只要一有空，我就津津有味地在書(shū)中遨游，讀書(shū)讓我樂(lè)在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書(shū)中翱翔的快樂(lè)。今年暑假，我們讀書(shū)社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行，我見(jiàn)到了許多新奇的事物，開(kāi)拓了我的眼界，學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。難怪大家都說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路”。
寂寞與無(wú)聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個(gè)人在家，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，一切那么平淡。開(kāi)始的幾天，我還覺(jué)得挺自由，可一個(gè)星期之后，一種無(wú)聊與乏味感就涌了上來(lái)。好無(wú)聊啊！我情不自禁地感嘆，真想讓時(shí)光過(guò)的快一些，快一點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍了。
我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說(shuō)來(lái)，還是很快樂(lè)充實(shí)的。
暑假生活小學(xué)作文3
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來(lái)到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹(shù)，還有一片一片的沼澤地，實(shí)在是避暑的好地方啊！我望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì)，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開(kāi)始抓螃蟹了，伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道：“快來(lái)呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話(huà)音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時(shí)，我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了，里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價(jià)。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài)，又是那么的可怕。
暑假生活小學(xué)作文4
21天前，我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。第一個(gè)星期，我們沒(méi)有出去游玩，而是參加了數(shù)學(xué)建模大賽聽(tīng)課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點(diǎn)，我們就早早地上車(chē)，開(kāi)始了我們一天的旅程。到了火車(chē)站，已經(jīng)很熱了，但是因急切要超車(chē)，我們沒(méi)有買(mǎi)成雪糕，就已經(jīng)糟透了，更可惡的是還沒(méi)有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個(gè)人共帶了3個(gè)行李箱，其中有兩個(gè)人可以不提，因?yàn)槔牙涯昙o(jì)已經(jīng)很大了，我只好提一個(gè)行李箱。就這樣，我們開(kāi)始了一天的奔波。
經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)上“考驗(yàn)”，又轉(zhuǎn)了一次車(chē)，我們終于到達(dá)了第一個(gè)地點(diǎn)——洛陽(yáng)。
我們住進(jìn)了賓館，安頓下來(lái)。晚飯后，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天7點(diǎn)，我們從夢(mèng)中醒來(lái)，今天我們要去玩龍門(mén)石窟。
龍門(mén)石窟是古代人在石山用他們?cè)瓉?lái)的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1厘米。當(dāng)時(shí)，第一眼看到大佛時(shí)，感覺(jué)非常逼真，我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn)，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來(lái)胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對(duì)瘦一些，脖子上沒(méi)有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項(xiàng)鏈呢！
我們坐上游艇，觀察著周?chē)木拔铩：叹G、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看石窟，小的佛像基本看不見(jiàn)，只看見(jiàn)密密麻麻的小點(diǎn)；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。
參觀完石窟已經(jīng)是中午了，午飯后我們繼續(xù)下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意的旅行，那么這個(gè)暑假將是有史以來(lái)最快樂(lè)的暑假。
暑假生活小學(xué)作文5
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼，馬上要開(kāi)學(xué)了。我細(xì)細(xì)回憶著暑假那段美好的時(shí)光……
我的暑假是快樂(lè)的!下午有奧數(shù)陪伴我的成長(zhǎng)，讓我懂得許多知識(shí)。因?yàn)槲业牟恍概ΓK于有了回報(bào)--在奧數(shù)考試中，我獲得了100分得好成績(jī)!捧著我的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興。對(duì)了，我還被活動(dòng)中心評(píng)為“星級(jí)智慧少年”的稱(chēng)號(hào)。那一刻，我激動(dòng)地歡呼起來(lái)!
奧數(shù)伴我成長(zhǎng)，作文和我共度難關(guān)!
暑期里，我還學(xué)會(huì)了在“創(chuàng)網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間，我還學(xué)會(huì)了快速盲打字。這樣，既提高了我的作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫(xiě)得不怎么樣，通過(guò)在“創(chuàng)網(wǎng)”上的學(xué)習(xí)和發(fā)表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經(jīng)常看別人的精華文章，去體驗(yàn)別人的生活經(jīng)歷，去感受大自然給我們的生機(jī)勃勃!
奧數(shù)伴我成長(zhǎng)，作文和我共度難關(guān)，古箏讓我放松心情。
在學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我可以彈古箏來(lái)放放松，別說(shuō)我自由練練，我可是通過(guò)江蘇省音樂(lè)協(xié)會(huì)的十級(jí)考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》，去體驗(yàn)冬天冰天雪地的寒冷;
彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗(yàn)?zāi)欠N英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。我也被沉浸在那動(dòng)聽(tīng)的音符里…………
我的暑假過(guò)得很愉快，也很充實(shí)。讓我們?cè)俳釉賲枺ビ恿昙?jí)，去迎接那新的春天吧!!!
暑假生活小學(xué)作文6
我的暑假生活大半是在外地過(guò)的。8月1日去姥姥家探親，同媽媽?zhuān)牙眩褷敚司耍藡專(zhuān)箍说艿芄餐冗^(guò)了美好，難忘的9天暑假生活。曾去過(guò)龍首山，圖書(shū)館，蓮花湖，如意湖，坐上了小船，在姥姥的鏡頭里留存了許多快樂(lè)，難忘的記憶。媽媽的工作很忙，別看是在探親休假期間，仍然經(jīng)常用電腦工作到深夜，非常辛苦。又臨時(shí)有一個(gè)去外地的工作任務(wù)等著媽媽去做，只好讓我和爸爸一起在奶奶家呆幾天，于是告別了姥姥當(dāng)天去了奶奶家，和爸爸，爺爺，奶奶，大爺，大娘共同生活了半個(gè)月。這期間，媽媽也許怕我想她吧，很少跟我打電話(huà)說(shuō)體己話(huà)，只是偷偷地和爸爸通話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的情況，更關(guān)心的是吃飯問(wèn)題了！吃慣了在家里媽媽做的飯，換個(gè)環(huán)境真的不習(xí)慣，沒(méi)胃口，吃東西少當(dāng)然也愁壞了姥姥和奶奶，她們拿我這個(gè)嬌公主毫無(wú)辦法，牽腸掛肚是當(dāng)然的了！
快開(kāi)學(xué)了，好幾天沒(méi)見(jiàn)到媽媽了，很想自己的小家，家的味道勾起了我的思鄉(xiāng)情，本來(lái)媽媽打算從外地回家后再去奶奶家接我和爸爸，等不及了！聽(tīng)說(shuō)媽媽22日能到家，爸爸開(kāi)車(chē)直接帶我回家了！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，終于回家了！走進(jìn)家門(mén)看到了幾天沒(méi)見(jiàn)的媽媽?zhuān)覀兿仁窍鄵矶^而又破涕為笑…我忘記了一身的疲憊，在媽媽的懷里久久地坐著，不愿離開(kāi)！家的味道，媽媽的味道，爸爸的味道，我的小書(shū)柜的味道，家里一切的一切，都有我習(xí)慣的味道！真是再親切不過(guò)了！我愛(ài)我家！我愛(ài)爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)牽掛我的親人！
媽媽打開(kāi)電腦，我和姥姥視頻，姥姥知道我們一家人都已經(jīng)平安回到了家里，一顆牽掛，久懸的心終于落了地！開(kāi)學(xué)我就是二年級(jí)的學(xué)生了，新的生活又開(kāi)始了…
暑假生活小學(xué)作文7
暑假，媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方，比如：森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。
去的途中聽(tīng)完導(dǎo)游簡(jiǎn)短的介紹后，我們便到達(dá)了目的地。下車(chē)后又坐了五分鐘的纜車(chē)就上了島。一上島就看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的猴子，還有幾只母猴子抱著小猴，在樹(shù)上、房頂上毫不費(fèi)勁地跳來(lái)跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛(ài)，可是說(shuō)它們是一群“野蠻的強(qiáng)盜”一點(diǎn)也不過(guò)分。我在地上撿了一個(gè)尚未成熟的小椰子準(zhǔn)備帶回去玩，讓爸爸幫我收到背包里，正在這時(shí)，一只猴子從爸爸的背后撲上來(lái)，嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它，但它還是把爸爸抓了一下。有一個(gè)小孩買(mǎi)了一瓶飲料，剛打開(kāi)瓶蓋，一群猴子撲了上來(lái)，把飲料給搶走了。聽(tīng)猴島的'工作人員介紹，猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料，所以飲料是最容易被搶的，相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當(dāng)著猴子的面打開(kāi)包，猴子以為你掏吃的東西，也會(huì)撲過(guò)來(lái)。以至于以后我們每次打開(kāi)背包都要左看看，右看看，上看看，下看看，生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了，像做賊一樣。
后來(lái)我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子，這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情，有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲，還表演了騎自行車(chē)，每只猴子騎著一輛兒童自行車(chē)在場(chǎng)地里轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作嫻熟，速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過(guò)獨(dú)木橋的節(jié)目。總之，節(jié)目精彩絕倫，讓人意猶未盡。
我覺(jué)得海南的猴島很好玩，整個(gè)海南都好玩，人們稱(chēng)海南為旅游勝地，真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
暑假生活小學(xué)作文8
“快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)，健康地成長(zhǎng)”是爸爸給我的十字真經(jīng)，我的暑假，是在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)的。
每天傍晚，都會(huì)有一個(gè)身影，穿過(guò)小巷，跑過(guò)草地，奔向傳說(shuō)中的“運(yùn)動(dòng)圣地”-----鎮(zhèn)政府。不用說(shuō)，那就是我。在那里，我還制定了一條“跑道”，一條由上坡、下坡、平地所組成的“跑道"。每天沿著跑道跑上十來(lái)圈，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有時(shí)候累了，分神了，想停下來(lái)玩了，可回頭一看，爸爸正在大門(mén)口望著我呢。于是我又振作起來(lái)繼續(xù)奔跑………不過(guò)，每當(dāng) 我跑完步，我就會(huì)覺(jué)得全身'充滿(mǎn)了活力，當(dāng)然也就是跑步，讓我的身體更加強(qiáng)健，那個(gè)以前的“小懶鬼”也徹底被我跑“丟”啦!
不過(guò)，你可別以為我在暑假里就靠跑步打發(fā)時(shí)間，大錯(cuò)特錯(cuò)!(實(shí)際上那也不可能)我還常玩球呢!我常玩的球，主要就是羽毛球和足球。
羽毛球是一樣休閑運(yùn)動(dòng)，可我一打起來(lái)，卻是“用生命在打球”，這是怎么回事呢?哎呀，原來(lái)，每天我都會(huì)找鄰居姐姐來(lái)打球的，而她也經(jīng)常叫她的同學(xué)過(guò)來(lái)打球。我可是羽毛球界的“拼命三郎”，喜歡打持久戰(zhàn)，一打就是幾個(gè)小時(shí)，非把她們都累癱不可呢!
那足球呢?我一般一個(gè)星期就去表哥家一次，表哥在我眼里可是個(gè)一流的球神，好不容易找到了個(gè)人，這樣的機(jī)會(huì)那肯放過(guò)，他立刻抱了足球就往我踢過(guò)來(lái)，沒(méi)料我一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的“球門(mén)”里。嘿嘿，雖說(shuō)哥哥球技很高，但碰到我這種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，還是只能略勝我一籌的!
暑假快結(jié)束了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“量量身高吧!好像長(zhǎng)高許多了!”我欣然應(yīng)允，哈，果然汗水沒(méi)有白流，我又長(zhǎng)高了許多!這個(gè)暑假真是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假!
暑假生活小學(xué)作文9
暑假，大多數(shù)人會(huì)選擇出去游玩，雖然我沒(méi)有出去，但我在家里也能學(xué)到有用的東西。星期天的時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了我要學(xué)做飯的想法。媽媽起初不同意，說(shuō)我太小，做不好，但最后還是在我的軟磨硬泡下勉強(qiáng)同意了。媽媽在廚房里忙活了半天，才聽(tīng)見(jiàn)她叫我過(guò)去。我進(jìn)去一看，廚房里有肉、土豆、芹菜。媽媽說(shuō)：“這些菜都洗好了，你來(lái)切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點(diǎn)沉呀，而且肉好像也不聽(tīng)話(huà)，到處亂跳。切了一會(huì)，肉沒(méi)切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來(lái)。我只好請(qǐng)媽媽幫忙切肉，并承諾一會(huì)兒土豆自己來(lái)切。
沒(méi)一會(huì)，媽媽就已經(jīng)把肉切好了。下面輪到我來(lái)切土豆了。平時(shí)看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現(xiàn)在到我切了，手一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心里很難過(guò)。媽媽見(jiàn)狀，拍了拍我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以后，就要開(kāi)始炒了。我先系上媽媽給我準(zhǔn)備的圍裙，就準(zhǔn)備“開(kāi)工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺(tái)上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然后把肉放進(jìn)去，只聽(tīng)“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進(jìn)去，我連忙用鏟子在鍋里翻炒，看著炒的差不多了，準(zhǔn)備裝盤(pán)。媽媽問(wèn)：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，于是，我又放上一點(diǎn)鹽，這會(huì)差不多了！
今天，通過(guò)我自己完成的這一盤(pán)菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤(pán)菜，就很累了，而媽媽每天下班回來(lái)就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以后一定做到有什么吃什么，不挑食。
暑假生活小學(xué)作文10
我的暑假生活是在姥姥家度過(guò)的，有趣極了！
姥姥家院子里養(yǎng)了五只雞，我給它們各起了一個(gè)名字：小花花、小白、小黃、小胖和好奇。
每天一早，還沒(méi)起床的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到母雞們嗷嗷嗷嗷的叫聲，好象在說(shuō)我餓了，姥姥都會(huì)給它們喂食。這時(shí)，它們會(huì)伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前，當(dāng)姥姥把拌好的食放進(jìn)槽時(shí)，它們都探出腦袋來(lái)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地在挑食物吃。有時(shí)當(dāng)小花花沒(méi)位置的時(shí)候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子，小白就縮回來(lái)，低著頭走開(kāi)了，等它們都吃過(guò)了再去吃。
最有趣的是，雞窩里只有一個(gè)下蛋用的窩，每次只能有一只雞用，這時(shí)它們就得排隊(duì)，一只一只來(lái)。我每天的任務(wù)就是去拾雞蛋，每當(dāng)它們“咯咯噠”的叫后，我湊近雞窩去看下了幾個(gè)蛋。一天有時(shí)能收四個(gè)雞蛋，有時(shí)一個(gè)雞蛋，有時(shí)一個(gè)雞蛋也不下，姥姥說(shuō)現(xiàn)在天氣太熱，它們就不好好下蛋了。
中午，太陽(yáng)高照，小雞們都趴在雞窩里一動(dòng)不動(dòng)的，小胖和小白它們熱得都掉毛了。但只要有人靠近，它們還是會(huì)立刻站起來(lái)，嗷嗷叫，好象在看有沒(méi)有食物吃。它們可只真是好吃，什么東西都吃，還吃肉和火腿呢！
天剛黑下來(lái)時(shí)，它們就會(huì)團(tuán)縮在一起，頭縮著，整個(gè)身體都趴在窩里睡覺(jué)了，只有這時(shí)院子里才會(huì)安靜會(huì)兒。
小雞們真有趣啊！
暑假生活小學(xué)作文11
今天早上我高高興興地哼著小歌，輕快的跳著，像一只自由的小鳥(niǎo)往興趣班走著。“唧唧，唧唧”這種悅耳的叫聲傳入了我的耳朵，我的注意力不由的被那叫聲吸引過(guò)去。呀！是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo) ！它們?nèi)淼S色，小嘴巴是鮮紅鮮紅的，尾巴則有多種顏色。翅膀不時(shí)拍一拍，可愛(ài)極了！但是，它們是被困在籠子里的，有一些不停的用身子撞著那個(gè)小小籠子。
我頓時(shí)明白了，那個(gè)站在旁邊的大叔叔不顧小鳥(niǎo)的自由，狠心地讓小鳥(niǎo)失去自由，然后自己通過(guò)這些小鳥(niǎo)賺這些違背良心的錢(qián)。一股無(wú)名的憤怒火正從我心上涌上來(lái)，我是多么想要幫助這些無(wú) 助的小鳥(niǎo)啊！但我沒(méi)這個(gè)能力，我沒(méi)有這么多錢(qián)！我正打算走，突然我發(fā)現(xiàn)我今天出門(mén)時(shí)帶了2塊錢(qián)，于是我走上前去問(wèn)那位叔叔多少錢(qián)一只？他說(shuō)，要3元錢(qián)。還差一元！還差一元我就能挽救一只小鳥(niǎo) 的自由！我又想到，我出門(mén)前爸爸給了一元錢(qián)給我買(mǎi)早餐，我可以用它來(lái)買(mǎi)一只小鳥(niǎo)！但這時(shí)，我的肚子抗議了！是啊！這是我的早餐錢(qián)，但我又想了想，犧牲一頓早餐，就可以挽救一只小鳥(niǎo)的生命， 值得！于是，我不管肚子的抗議，想都不想掏出那3塊錢(qián)說(shuō)：“買(mǎi)一只小鳥(niǎo)。”那個(gè)大哥哥給了我一只，我摸摸它那滑順的羽毛，把臉靠近它的身體。突然把手往天上一拋，小鳥(niǎo)頭也不回飛走了。
這個(gè)早晨真難忘！
暑假生活小學(xué)作文12
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚(yú)記。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)， 我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心，我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)。”爸爸平靜地說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)。”我不耐煩地盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)兒，我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著，我更著急了，心想：為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì)被人取笑。”我心想：對(duì)呀！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了！
雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú)，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會(huì)想起父親曾告誡我的話(huà)：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠取得成功。父親這句話(huà)我會(huì)銘記于心，一輩子難忘！
暑假生活小學(xué)作文13
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線(xiàn)的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線(xiàn)都?jí)浩秸纬闪艘粋�(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線(xiàn)折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱剑俊蔽覀儼呀茏鹘唤o她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
暑假生活小學(xué)作文14
說(shuō)起我本年的暑假日子，真是太開(kāi)心了。現(xiàn)在就讓我就來(lái)介紹闡明啰！
首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶咱們?nèi)胰饲巴鶎幍拢?dāng)天一大早，我十分振奮，徹底不需要鬧鐘，自己就起床，整裝結(jié)束后，逐個(gè)叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風(fēng)光徹底無(wú)法招引我，由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了。哇！到了目的地，簡(jiǎn)直是摩肩接踵，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享用著水柱的按摩，享用著清涼的味道，正陶醉在其間時(shí)，俄然，咚-------的一聲，哇！弟弟竟然墮入八爪章魚(yú)的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗！玩了好久，接著又看了好幾場(chǎng)精彩的世界秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。
其次，是體會(huì)貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我，一進(jìn)入纜車(chē)?yán)铮睦锛日駣^又嚴(yán)重，當(dāng)纜車(chē)緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望曩昔，景色真美，遠(yuǎn)眺城市，樓房也盡收眼底，本來(lái)坐在纜車(chē)上看景色，是如此心曠神怡，啊！遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么悅耳，真想時(shí)間永久停在這兒呀！
我喜愛(ài)暑假，由于它能夠讓我做想做的事，也能夠處處走一走，看一看，汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當(dāng)然，我也喜愛(ài)上課，由于校園里能夠讓我得到許多常識(shí)，還能夠跟好朋友一同玩，多么高興呀！本年的暑假，我過(guò)得很充分，等待下一年的暑假能有更多的收獲。
暑假生活小學(xué)作文15
我的暑假生活豐富多彩：學(xué)習(xí)、閱讀、徒步、打球、騎車(chē)……但這個(gè)寒假生活多了一個(gè)活動(dòng)——每天堅(jiān)持做早餐。
“叮鈴鈴……”，鬧鐘響了，我一咕嚕翻身下床，麻利地穿好衣服，開(kāi)始了寒假第一天做早餐的快樂(lè)旅程。
按照昨晚擬定好的計(jì)劃，今日早餐是牛奶和荷包蛋煮湯圓。
我先來(lái)到廚房，接了半鍋冷水，放在爐具上，蓋上鍋蓋，緊接著開(kāi)火燒水。我一直害怕開(kāi)火，以為火會(huì)燒到手。怎么辦？我心跳加速，手也不聽(tīng)使喚了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，“不怕！”我心一橫，深呼吸了一口，用手往左一扭燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，“五、四、三、二、一！”我默默數(shù)完五聲后，“呼”地一聲火燃起來(lái)了。我如釋重負(fù)地松開(kāi)了手，“哦也，成功了！”我激動(dòng)地一蹦三尺高。
三分鐘過(guò)后，水開(kāi)了，我揭開(kāi)鍋蓋，拿起一個(gè)雞蛋，在中間打了一個(gè)窩，兩只手拿著兩邊，使勁一分，蛋殼分成了兩半，蛋黃和蛋清掉進(jìn)了鍋里。如法炮制，我又把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)了鍋里。開(kāi)中火，透明的蛋清漸漸變成了白色，包住了蛋黃。我正看得津津有味，猛然想起湯圓還沒(méi)煮，連忙把火關(guān)到最小，拿著湯圓袋子就往鍋里倒。哎呀，糟糕，我倒了許多個(gè)湯圓進(jìn)去。“是不是……是不是太多了？”我自言自語(yǔ)道。但湯圓已經(jīng)下鍋，管它三七二十一，煮熟再說(shuō)。為了不讓雞蛋和湯圓粘鍋，我用鏟子在鍋底刮了幾下。利用煮熟湯圓和荷包蛋的時(shí)間，我用微波爐打熱三碗大小不一的牛奶。
早餐煮好了，我用小碗，媽媽用中碗，爸爸用大碗。吃著香嫩的荷包蛋和香甜的湯圓，喝著熱騰騰的牛奶，爸爸媽媽豎起大拇指鼓勵(lì)我：“今天的早餐很豐盛哦。好的開(kāi)始是成功的一半，期待明天的早餐更豐盛哦！”品嘗著自己的勞動(dòng)成果，享受著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得今天的早餐格外香甜可口。
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