【精品】感慨的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感慨的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感慨的作文 篇1
放暑假了，相信作為學生，每個人心里一定都會樂開花的吧！！就像解放了一樣的感覺，從此就不用為學習而擔心了，也不用每天都去面對一對又一堆的作業了，在我們的眼里，這是期盼了多久才到的啊！！
都說暑假是每個學生的天堂，可天堂待久了也會不免有些乏味，也不免會想起在學校里的日子，壓力就像山一樣大，可我們還是會不斷的堅持下去，再累都會不停地爬起來，一次又一次的堅持下去！
說真的，兩個月的暑假生活真的有點長，對于某些人來說，也許暑假一直這樣下去該多好！但是我還是認為，暑假只是一個休息站，不需要過度的去歇息，而且學校里的生活我們都過慣了，一開始放假的時候還覺得好開心想睡懶覺就睡懶覺，想怎么玩就怎么玩。但慢慢地你會發現，你會不適應，會想念學校里的生活。
我還記得，我們組的伙伴，每次下課都會不停地打打鬧鬧，即使有時候老師來了，他們都沒注意到，要不是我們一次又一次的去提醒他們，他們肯定會遭到老師的如來神掌的。
雖然暑假里我們各自分開了，但有時候都還會不自覺的聯系對方，仿佛又回到了那個學校，那間教室，那個熱鬧的小組。
眼看距離暑假的結束日期馬上就要到了，心中也有時會不免的去高興，即使自己前面要面對的是猶如泰山那巨大的壓力，或者是老師的五指山，都不會感到畏懼。
不知不覺，初三馬上就要結束了，接踵而來的是中考，老師每次開學的時候都會千叮呤萬囑咐的對我們每一個人說，中考就是人生的第一次轉折點，我們要把握好這個機會！為將來的人生而奮斗！！
坐在電腦面前的我，又嘆了一口氣，也許是因為時間過得太快了吧，也許是因為自己荒廢光陰，這樣的生活吧！！
學校里的歡樂，會越來越少，壓力也會越來越多，就像是一個方程式，卻是永遠都是相等的。
我記得我們的科學老師王老師曾對我們說過：付出的努力和收獲是成正比的！我到現在都還牢記這句話，因為我也相信努力多少，收獲就會有多少！
學校里的時光就要結束了，而我們準備好了嗎！！
感慨的作文 篇2
歲月如流水，悄無聲息的流著，在指尖，在發梢，催熟了心境，蒼老了容顏。
——題記
眨眼間12年已經過去了，年華似水，匆匆流過，流過的水，又怎能復還？每一個孤寂的黑夜，我都喜歡看著點點星光，星光雖小，卻足夠燦爛，看著滿天的的星光。回想著昔日的點點滴滴，就如同夜空上的星光一樣多得數不清，還記得小時候無憂無慮，何時，我竟已不再計較每一件事，不再為了一點點的獎勵而樂得合不攏嘴，不再為了一顆糖而討好媽媽......
有人說，世界上最珍貴的是已經失去的和還未得到的；有人說，最珍貴的是一段真誠的友誼，我認為，世界上最珍貴的是過往的年華。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”朱自清的（匆匆）是我一直很喜歡的散文。萬物輪回。花兒謝了又再開的時候，綠草枯了有再青的時候，年華逝去，卻沒有重來的時候。
電子手表上的鬧鐘一次次響起，日子也一天天過去。從什么時候開始，我們已經不輕易哭鬧，已經不再對家長的話百依百順，已經不再為了所謂的大事郁悶好幾天。
看著小學生們穿著熟悉的校服，走進那所我度過了六年的校園時，就仿佛看到了六年前的自己，也是這樣蹦蹦跳跳的上學的。多希望時光能夠倒流，讓我再從新穿上那純白的校服，回到我的小學時光。記得那時為了老師的一句表揚而努力的表現，為了得到棒棒糖而手忙腳亂的清理房間，記得小時候，為了老師的表揚評語認認真真的寫著作業……現在是長大了嗎？懂得了越來越多的知識，有了比原來成熟的心態，可是，我也在失去啊，失去了無所顧忌的滿頭大汗的玩樂，失去了天真飄渺的幻想。這就是舍得的意義——有舍才有得嗎？
“漸漸地忘記，忘記了時間，我只要一直，靜靜的想念……”聽著這首我喜歡的忘記時間，回憶著過去的時光，我的心情有點澀，又有點甜。
時間的年輪還在不停地轉動，過去的所有再也回不來了。有些事，有些景，有些人。怎么也不會忘記！
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，無數日子如繁花紛紛凋零，無數故事隨晝夜紛紛起落。雖說落花有意。流水無情，但每一季總有花滿枝頭的美麗，滄桑掩不住心河的綠水流長......
感慨的作文 篇3
隨感那么多，問題也那么普遍。我們又當如何，才能夠看清楚那些心頭的執念。如果真的可以堅持下去，包括我們的運動量，我們的興趣愛好。我想到了最后，這一定是個美麗的善果。
有時候，忍耐是多么令人討厭。他們為了證明自己不是不合群，即便是餓的忍受不住了，他們也不愿意一個人去吃飯。
有時候，我很羨慕那些人的魄力。他們好像不費一兵一卒，就能夠得到自己想要的，不費吹灰之力。可是在此之前，我們沒有看到的，都是別人扎破了血肉的努力。
每一次，我們都在等待花開，等待結果。
可是卻慵懶，總想著睡一覺吧，打個瞌睡，也許睜開眼睛就看到了美麗的花開。可是往往卻出乎意料，睡醒的時候，花就落了。
很多無法忍耐的事情，在你逐漸成長的過程中，都習慣了。習以為常，原來是如此殘酷的一個詞，根本就不是我原本所理解的那么云淡風輕。
這世間，我來過；這一切，我都要品嘗一遍。
感慨的作文 篇4
每個賽季的CBA聯賽，我支持的球隊無疑是八一隊。因為他們在賽場上奮勇拼搏，在訓練時刻苦訓練，令我感動。可這賽季八一隊輸了一些球，讓我覺得感慨不已。
就拿昨天的比賽來說吧！八一隊在主場迎戰浙江萬馬隊的比賽，可謂是一場浙江德比，雙方在賽前也作了充分的準備，來克制兩隊的得分手。
19:30分，我準時坐在了電視機前，觀看這場精彩的比賽。比賽在兩方隊員的爭球下開始了，雙方剛開始打得就難解難分，不分上下。八一隊依靠王治郅神準的中投、籃下強打頻頻得分；萬馬隊則靠著羅智神勇的發揮，三分頻頻奏效。在拉不開局面的情況下，八一隊其他隊員挺身而出，陳可的三分、“小老虎”王中光的三分、和莫科的三分和“被譽為王治郅的接班人”許鐘豪高質量的投籃使八一隊迅速拉開了比分。可浙江萬馬隊憑借外援霍斯金、羅智穩定的表現，始終緊咬比分。第一節結束，八一隊33：27暫時領先。
第二節伊始，八一隊派上了年輕隊員上場。年輕隊員們發揮得可圈可點，克制了萬馬隊反擊的號角，沒使對手的1號得分手斯奈德在進攻戰得分，這節雙方戰平，八一隊仍舊領先對手6分。
第三節前半段，八一隊繼續擴大戰果，命中率高達71。9%，一度把優勢擴大到了16分。但萬馬隊畢竟是支難啃的骨頭，在本節后半段的比賽中慢慢地縮小了分差。但八一隊足下生風，速度很快，支配球權合理，并壓制了萬馬隊反撲的號角，領先浙江萬馬隊11分之多。
第四節剛開始，我已拿起一包25克的核桃仁悠閑地吃著，八一隊隊員也放松下來，萬馬隊隊員也似乎喪失了斗志，命中率下降得厲害。當進行到離比賽結束還有四五鐘的時候，場上風云突變，萬馬隊在外援斯奈德的帶領下，發起了迅猛的反擊，接連兩分命中，把比分瞬間縮小到了只差3分。在關鍵時刻，八一隊憑借著久經沙場的老將王治郅打2+1成功，可回過頭來，萬馬隊抓住八一隊體力下降的重要因素，在離比賽結束還有39秒的時間，萬馬隊已領先八一隊4分！在阿的江的布置下，八一雙鹿隊迅速得到了2分，八一隊還落后2分！我在此時也盯住了電視機的每個細節。萬馬隊的斯奈德在中場運球時被王中光搶斷，斯奈德隨后拉住王中光的衣服不放，被當值主裁判罰違體犯規，八一隊兩罰一擲，緊接著王中光站上了罰球線，可他兩罰一中，八一隊仍以110：111落后1分！我的心已提到了嗓子眼。最后15秒，八一隊莫科投籃不中。終場比賽的鈴聲響起了，裁判的哨聲也同時響起，此時，我已睜大了眼睛，原來萬馬隊的羅智拉手犯規，莫科有兩次罰球的機會。如果兩罰全中，八一隊神奇逆轉。在千鈞一發之際，莫科竟兩罰全失，導致了八一隊在主場110：111一分又遭浙江萬馬隊逆轉。
加上主場對廣東、客場對東莞的兩次被對手逆轉，在近期的四場比賽中，八一隊只獲得了一場勝利。而三場失利，都是因為八一隊在大好形勢下遭翻盤。至于這種情況，我覺得八一隊主帥阿的江應該好好分析第四節應該怎么打，不使球隊在剩下的35場常規賽中再遭翻盤。這樣，八一隊才會走得更遠！
感慨的作文 篇5
或許這對任何一個人來說是平常的事，但對我來說，是一個很大的打擊。我決不會想到平時那個我認為是一個快樂的王子的他是一個家中貧困的人。
今天中午，我一如往常和好朋友吃完無午餐后在校園中漫步。從后面沖來的朱（化名）對我說：“欣（化名），你知道嗎？嘉（化名）家曾申請了貧困生，可好像沒成功。”我當時沒太在意，只覺得不可能。他家那么有錢，會申請這意兒，才不信。所以沒多說，只是輕輕打了她一下，告訴她別亂說，便一個人向電腦房走去。
雖然當時沒太在意，但是她的話總在我的耳邊回響。難道是真的？我真的覺得好奇怪（我的感覺不會錯的，這一點我很自信）。于是我便悄悄問了他。沒想到啊沒想到，居然是真的。他對我說：“我媽媽得了癌癥。”我當時懵了，真的，我根本不知該說什么，或許什么都不說是最好的辦法。
回到家，我到了自己的房中，坐在電腦前，想著學校的事。怎么會這樣呢？我怎么從沒發現過呢？為什么從沒聽他說過呢？為什么他在學校的時候總是如此開心呢？為什么在他和我們在一起時，我從沒看見過他臉上有過憂慮的表情呢？如此多的問題，有誰可以告訴我？
這是，我突然想到以前的朋友告訴我的一句話：“如果你真的把一個人當成你的朋友，就不會把你的痛苦分給他，你希望的是給他快樂。你不會給他帶去煩惱，只會愿意看到他幸福，快樂。
或許他就是著種人吧！
經過了這天，我知道了很多很多，我不愿告訴同學，但是憋著真的很難過，所以我寫了下來。他是否可以登真的無所謂了，重要的是，我對他有了新的認識。
感慨的作文 篇6
9月10日是教師節，每年的今天，都會有很多學生回到曾經的學校去探望自己的老師。以前，在小學的校園里，看著來來往往的學長們，心里總會有一絲感動。而今天，我也將以一個初中生的身份回訪母校。學校，這個令人留戀的地方，老師，這個令人起敬的職業一直都深深地打動著我，今年，我也將以這特別的方式，以自己的成績來回報他們。
1點鐘不到，我和一位小學同學已經站在了我的母校——崇文小學的門前。
雖然我們早已的是學校的搬遷，卻還是忍不住到曾經的校舍去看了看。畢竟，這里才是我們所熟悉的地方，我們生活了六年的地方。學校變了，變的破敗不堪，曾經的美麗，如今已不復存在，但我們還是很慶幸，至少我們看到它了。也許不久之后，隨著一聲巨響，它將消失在這片土地，但它將永遠扎根在我們心底。或許它的建筑在不美麗，但它的內涵與我們一起在這條路上傳播著，存在著。往日的歡聲笑語還在耳邊回蕩，如今的這里，卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切，也用心記，我們將永遠記得這一片天空，這一方大地。
現在的我們站在新校址的門前，眼前的樓帶給我們的只有陌生，于是我們更加殷切地想要見到我們的老師，而眼前看校門的阿姨的態度卻十分生硬，其實只是說了三個字：“不許進！”而原因則更加單純：這是新校長的規定。新校長？我們愕然。
我們還是走進了校園，靠著一位老師的帶領。我們在各個樓層尋找老師，也參觀新校園。我們與老師交談，送上祝福。雖然我們已經畢業了，但在我們的心里將永遠留下學校的位置。
下課了，從教室里涌出了一個個同學，那一張張笑臉實在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談，聽著那一聲聲熟悉的呼喚，心中充滿了溫馨。
短短的幾個月，同學們又長大了許多，老師也更加辛勞。對著老師，我們深深地一鞠躬，說一聲：“謝謝。”老師，那個永遠神圣的職業，那個永遠忙碌的身影，她陪伴著我們長大，在每個人心里，他都占據了無可取代的位置。往日的誤會早已煙消云散，留下的只有感激，無盡的感激。
轉眼間已經到了三點，我們不能逗留太久了。可那個看門的阿姨更急，居然跑到校園里來趕我們！我們只好說：“一會兒就走。”轉身跑進樓道。我們在樓梯口止住了腳步。想想原本是自己所在的學校，顯然竟然有人想干我們出去！更何況，在這所全寄宿制的學校里，同學們都把這里當作了另一個家！我們言辭激烈地指責校方，卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來到了學校門口，因為不久將會有許多同學陸續地到來。此時是三點半。
不久，昔日的同學陸續到達，還有不少是往屆的畢業生，我們迎接了他們的到來。看著同學越聚越多，感覺好似回到過去一樣。
時光匆匆而過，轉眼已經到了六點，我是最后一個離開的。剛剛送走了一批又一批的同學，我始終保持的笑容卻在此時消失了。經過了短暫的相聚，我卻覺得更加孤獨。太陽已經偏西了，淡淡的斜陽照出了我長長的影子。我看著那影子慢步離開了學校，心中突然泛起了一份溫暖。友誼，師生情，為那長長的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來，斜陽也不再悲哀，與我一起活潑著。
感慨的作文 篇7
初次上網課，心中誠然感嘆，時過境遷，幾年前以為無從實現的幻想，此刻正靜靜地臥在手心；曾以為徒有虛想的遠方，此刻正鋪展在腳下。
依稀記得在七八年前，幼兒園老師讓我們講述自己心中對未來學習的幻想。那時的我對于學校及至學習，都是不甚歡喜，最大的夢想能在家里玩耍一輩子。于是在大家都說著未來要研究出讓人吃了就獲得人類千年歷史的畢生所學時，我激動得說出要能在家里學習。
我踏著吱呀的木板，走進淺淡顏色的教室，眼簾下稚嫩的孩子們嬉笑追逐，又看見記憶中那雙被流年沖淡了的，但依舊熠熠生輝的眸子，它盛滿了對未來的無限渴望與幻想。
坐在電腦面前，面對著即將開始的網課，突然感覺晃晃不切實際。就在幾年前，我用翻蓋手機錄下了山村詠懷的朗誦，精心為它編了一首歌，末了，帶著奶音的我故作深沉道：“我希望以后能天天看到像我這樣上課的老師。”那時還很模糊的手機像素，微微卡頓的聲音，變成了現在清晰的屏幕，逾百人實時聯網依舊連貫的聲音。
十年滄海，十年桑田，十年前的人們出國是一個家庭的不懈努力，是莫大的榮耀，十年后的.我們面對日新月異的國土心生驕傲，是華人共同的熱血。祖國技術發展是騰飛式的，作為這個時代的幸運兒，我能看到自己曾經的幻想走向現實，模糊憧憬清晰地在面前鋪展。網課成為現實，是我曾經一個不切實際的夢，現在捧在手心的，一個美好且真實的夢。
此時我心中的網課，不單單是一個互聯網的學習手段，更是祖國發展的見證，中華兒女心血的結晶，走向領先的力量。
新的一天即是追夢的一天，愿我們在祖國的懷抱中所向披靡，愿祖國在我們的保護下戰無不勝。
感慨的作文 篇8
前段時間看了一則新聞“內地女演員潘星誼意外身亡”。細看新聞，原來潘星誼是內地年輕演員，現年才30歲，曾
演過出名的電視劇和電影，有潛力的演員。更重要的是長得也很漂亮，在家不謹摔跤，倒在浴缸，大動脈流血不
止，搶救無效而亡。前途無量，卻不幸英年早逝！呼呋衰哉，可悲！可嘆！
看罷新聞，不免想起韓國的幾位年輕演員也都過早了結生命，于是某有小感而發。
人的生命真是太脆弱了！平常在舞臺是多么陽光時尚，讓人追捧，令人羨慕藝人，卻不料過了今天就沒有了明天！
俗話說得好：生死有命！意思是說一個人的生命是上天注定的，老天讓你活多少歲就只能活多少歲，絕不為人的意識而改變。這么一位年輕的大美女和幾位韓國小妞們的命運就這樣被老天爺主宰——“終結者”！天意難為呀~~
“命”這東西自古以來就有唯天論一說，什么“聽天由命”、什么“謀事在人，成事在天”，什么“蒼天在上”，“老天有眼”等等，諸如此類無不說明老天爺在著主宰命運，同時我們又是那么的相信有命運一說！不然也不會說什么“老天有眼，不斷惡有惡報，善有善報”等“真理名言”……
夫，逝者如斯！愿她們安息吧，為死者祈禱！
然活著的人就好好活，要知道命至終歸！在有生之年不留遺憾就是對老天安排最大的回報，要知道“生死有命”！
感慨的作文 篇9
畢業已經十五年了，我的畢業是高中畢業，而不是大學畢業，所以求職之路當然要漫漫其修遠兮。
今夜，有空坐下來靜心想想在學校學到的知識。突然發現，以前學校學到的東西已離我遠去很久了。
就說語文吧，我已經很久不讀文學小說，詩歌了。只是偶爾看一點通俗的言情小說，學到的文言文現在只知道名字了。內容是怎么想也想不起來。再說提筆寫文，那就更要追溯到更久了。畢業以后好象除了寫求取表，工作小結，再沒寫過什么字。
數學，聽說現在課本很深，看來我的水平只能輔導小學生了。
政治就不用說了，本來課本就常變，現在只記得辯證唯物主義和馬克思幾個單詞了。
英語，雖然學了六七年，可是除了簡單的hello，byebye，我還能說什么呢。
至于物理化學，更是天書一章，我只記得有這門課罷了。
我坐在燈下，很努力的想，想，真的，學校里的東西真的記不得了。
記得剛和我老公戀愛和時候，我對他說，如果將來經濟允許，我要上大學深造，因為沒能上大學是我這一輩子的最大的遺憾。可是現在我卻不這么想。如果我上大學只是為了文憑，好找工作，那么看看我的同事，他們哪一個沒有文憑，如果我上大學只是為了知識，那么誰也沒攔著我看書，看不盡的古典名著，何況現在電視里還有太多的講座。
只是有點想不通。
學了那么多年語文，可是寫起工作總結，求職信來，依然不知道格式，都是現學的。
學了那么多年的英語，遇到外國人時，還是沒法交流。
學了物理化學，家里保險絲斷了，我依然一籌莫展，接個接線板什么，老公不在，只能抓瞎。
我很努力的想我的一天。
早上，我起來上班，要吃早飯，學校沒教我怎樣吃才是健康的，也沒教一杯牛奶強壯一個民族。
上班路上，交通很擁擠，學校沒教我們交通法規，只是教我們分秒必爭，少壯不努力，老大徒傷悲，要用所有的時間學習學習。
上班了，同事之間，跟上級之間，雞毛蒜皮的事很多，學校沒人教我怎樣處理同事之間關系，也沒教我如果同事總是使拌，我怎樣才能化險為夷。也沒教我如果上司總是看我不順眼，我怎樣才能以誠感人。對業務，學校沒教我怎樣才能游刃有余，更沒教我怎樣才能面對這個復雜的世界。
下班了，老公很懶，就是不肯做家務，學校沒教我怎樣為人妻，為人母，怎樣才能處理婆媳關系，以及孩子的叛逆問題。
晚上睡覺了，一天也該過去了。記得在學校時，教了保爾柯察金的一段話:人應該這樣活著，當他回首往事的時候，他不因……不因……不因……可是沒教我，象我這樣一個平凡的女子，這輩子愛不了高等教育，也嫁不了社會精英，只是一個普普通通的平凡的一個小人物，我這樣是不是應該羞愧呢。
但我不會羞愧，我有一個沒錢但愛我的老公，有一個成績一般但可愛的孩子。畢業這么多年了，我就這樣的活著，以后也這樣的快樂的活著。
感慨的作文 篇10
幾乎每一位父親都為了孩子的幸福奔波著，在中國的文化體系當中，對母親的歌頌毫不吝嗇，可是對父親的贊美真的好少，作為一個男性他相對比母親更加理性，因為男人表達情感的能力都稍遜于女性，因為男人總喜歡用行動來證明自己，而不是用語言表達，今天又是一個新的父親節，對父親的敬意也油然而生了。
爸爸這個詞很熟悉，我作為一個男生很小的時候覺得父愛真的是很模糊，我上大學的時候不小心得了胃潰瘍。住院治療。媽媽隔三差五的到醫院來看我，對我關心的無微不至，在我住院的幾天爸爸只看過我一次，我心里也有了一點小小的抱怨，而且他來醫院也只不過是看看我，也沒有做什么關懷的動作便走了。到最后我才知道是自無知造成的，我爸爸為了幫我看病四處籌錢，晚上還加班，人都要累垮了，了解到這個情況我的眼淚奪眶而出。
其實。每個孩子的父親都是一樣的，他們是愛自己的孩子的，他們為了自己的骨肉甚至可以付出自己家的生命，可是男人先天的語言能力就比女生差，他們不懂得怎樣表達愛，中國文化，對男人的要求也是剛性的，男人不應該像女人一樣表現的溫柔，這樣就失去了男人的氣場，可是他們對子女的愛絕不比母親少，他們對孩子的一絲關懷或者是對孩子的愛往往表現在對家庭的責任心上，其實現在男人壓力是巨大的，他們為了養家糊口而付出了自己的所有，所以有些愛是表現的不太明顯的可是它卻是存在的，所以父親節是非常有必要存在的。希望全天下的父親可以幸福安康。
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