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讀后感的作文

時間:2022-12-13 17:43:09 讀作文 我要投稿

【實用】讀后感的作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀后感的作文匯總7篇

讀后感的作文 篇1

  我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多,可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現(xiàn)在,都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀,我懂得了要成為一名合格的好教師,必須要有高度的社會責任感。歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責,那你就會立刻知道你的價值!甭男胸熑蔚.標準越高,其人生價值就可能越大。一名教師,只有盡到對學生的責任,才能是好教師。因此,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須從“責任”兩字做起。對自己應盡的責任認識得越早,越能健康快速地成長,越能在履行責任中實現(xiàn)自己的人生價值。那么,怎樣做才能更好地履行教師的責任呢?

  一、要身體力行,以身作則

  我認為要從課堂做起,從小事做起;要求學生做到的教師自己先要做到,并且要做得更好,這就要求教師必須學為人師,身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵自己的。

  在低年級學生眼里,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學生的關注。因此教師的人格對學生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。

讀后感的作文 篇2

  冰心在我們早年就已不陌生了。她的詩曾深深感染過我們,如紙船;她的小說使我們癡迷過,像斯人獨憔悴;她的散文亦使我們?yōu)橹兆,似寄辛者。但令我們深記不忘的,恐怕就是繁星、春水了?/p>

  ”星、春水是冰心深受尤詩人泰戈爾影響,而寫就的如何寫讀后感自由體小詩集。是詩人“隨時隨地地感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集,亦是冰心對自然的感受和對人生的思考所產生的“愛”的哲學。倘若把繁星、春水以物質視之的話,它們同樣有其構成的元素。這些元素就是母愛、童心、自然和人生。因此,可以說繁星、春水是冰心對母愛、童心、自然和人生,或贊美,或探索的思想結晶。母愛是人類文學史上永恒不變的話題。中國古代贊美它的詩詞曲賦不乏少數,如游子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽?”這句,也曾經使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋檐。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的贊美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

  冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”可見寫童心,亦是繁星、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是母愛是人類文學史上永恒不變的話題。中國古代贊美它的詩詞曲賦不乏少數,如游子吟,即使在外國,亦有像高爾基的母親這樣的長篇著作。曾經在繁星中讀到這句“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉醉在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”時,感動得淚光縈目,久久未能釋懷。但也不止繁星、春水中的詩。即便是往事(一)中的最后一段“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的蔭蔽?”這句,也曾經使我動容過,動心過,動情過,當然繁星、春水中還有許許多多贊美母愛的句子,但無一不是真情的流露。冰心筆下的母親是其中成長的倚靠,是避風港,是擋雨的屋檐。然而,何止是詩人了。我們又何嘗不是在母愛的浸潤中成長的,詩人對母愛的贊美,讀來不能不使我心有同感,而深深醉心之了。

  冰心說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子!笨梢妼懲,亦是繁星、春水中一個重要的主題。世上每個人曾經都有一個天真爛漫、純潔無暇的童年時光,而如今歷經世事,傷痕累累的我們回首過去時,是一種多么的渴望。這一切或許也只有在夢中我們回首童年的快樂時,方能微笑地表示滿足了。如詩中寫的那樣“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”,這一切不僅證明了冰心對童心的愛,也證明了我們讀之深染者的童心未泯。

  〔是詩人,對自然都有一片赤誠的熱愛深情。繁星、春水的取名就證明了冰心也難例外。冰心描寫“微光里閃爍的繁星”,描寫“一春潺潺的細流”,描寫太空,浪花,晚潮,樹影,蓮花,流星等等,無不誘發(fā)著溫柔的情思,但冰心最最深愛的`還是大海,或許正因為大海是冰心童年耳鬢廝磨的玩伴,海伴隨著她的一生。自然的流韻是冰心所歌頌和深深地醉愛的,她是用滿腹的詩情來描繪自然的,贊美自然的。當我們目及這些詩時,必然像穿越高山大海那樣,為其所深深感染而陶醉其中。

  在簡約的小詩,再庸俗的意象都蘊韻著人生哲理,這正是冰心對人生的探索。也正是那么一些短短的詩行,暗含著樸素而深邃的道理,讓我們讀之回味無窮。這些詩正像是冰心把自己的人生感悟,淳淳教誨著我們,然而讀之不甚難解,這大概就是這些小詩的另一妙處了。

  母愛,童心,自然和人生充斥著繁星、春水的全篇,是其內容中不可缺少的四大元素。懂得這些,并不等于理解了繁星、春水,只能算是管中窺豹,只見一斑了。當然離冰心的文學哲思和“愛”的哲學就更遠了,繁星、春水只是一個開始和起點。

讀后感的作文 篇3

  昨天,我學了一篇課文,叫做《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》。

  讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發(fā)現(xiàn)了地圖上的秘密,他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過 著名科學家——科彭教授,教授叫魏格納不要枉費心機,課時,魏格納沒有那么 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。 我很佩服魏格納的勤奮好學、 孜孜不倦的精神, 雖然他病了, 而且還在住院, 但他還是堅持學習。如果換做是我,絕對會悠閑地躺在病床上休息,不回去研究 地圖?芍^跟啊不是像我們平凡人一樣,得了病就躺在舒適的床上讓人服侍,而 是眼睛一動不動地盯著地圖。

  魏格納還善于觀察, 世界地圖在他以前, 就有無數人看過, 誰都沒發(fā)現(xiàn)什么, 而他卻能從中發(fā)現(xiàn)地球的大陸, 在很早以前應該是連在一起的',這與他平常養(yǎng)成 的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的關系,我要向魏格納學習,從小養(yǎng)成隨時 觀察身邊的事物的好習慣。 我一定要向魏格納學習,一定要用他的勤學好問,一點一滴地改正自己的不 足,一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。

讀后感的作文 篇4

  這本書是伍美珍姐姐寫的。這本書的'主人公是陽光開朗的杜子騰。

  六(5)班的秦大博,杜子騰和錢青毛,居然成立了狗仔三人組,專門刺探和編造同學的緋聞為樂子,甚至連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態(tài)度也很復雜,即表示生氣,同時又忍不住好奇。可是……,最終的事實卻讓人哭笑不得,而三個狗仔隊也意識到了自己對別人所造成的傷害,他們決定新成立一個組織——航天三人組。

  通過這本書,我知道了不要過分的幫別人編造緋聞,那樣,會弄得大家十分掃興。

讀后感的作文 篇5

  書是人類進步的階梯,讀書使人明理,讀書使人進步。前不久,我讀了一本好書———《上下五千年》。

  這本書是一本歷史讀物,以一個一個歷史故事為線,把中華民族近五千年的歷史再現(xiàn)在讀者面前。這些故事既生動有趣,又充滿哲理。在了解我國歷史的同時,又深受教育。

  這本書從盤古開天辟地,炎帝黃帝率部族在中原地區(qū)定居,開啟中華文明講起,敘述了西周東周,春秋戰(zhàn)國,各國紛戰(zhàn),到秦始皇統(tǒng)一中國,然后經歷西漢東漢,三國爭霸,唐宋元明清興衰輪回,最后到辛亥革命孫中山推翻帝制,一路講來,讓人仿佛回到了歷史長河里。這本書以故事講歷史,簡潔明了,通俗易懂。通過一個個故事,我們知道了,在上下五千年的歷史進程中,中華民族創(chuàng)造了無數的輝煌與成就,也經歷了無數的苦難與挫折,數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。這正說明了一個道理:歷史是人民群眾創(chuàng)造的。書中的每一個故事都很精彩,其中有一個故事我印象很深。東漢末年的華佗醫(yī)術高超,醫(yī)德高尚,被人稱為“神醫(yī)”。

  他獨創(chuàng)“五禽戲”,教老百姓強身健體。三國時曹操長期受頭痛困擾,聽說華佗醫(yī)術高明,就派人請他來給自己治病。華佗來了,給曹操扎了幾針,不一會就手到病除,曹操很高興。曹操是個自私的人,他想把華佗留在自己身邊,只給他一個人看病,而華佗是個具有博愛胸懷的人,他要為天下的老百姓看病,所以找借口辭別了曹操,回到家鄉(xiāng),繼續(xù)為老百姓看病。曹操多次催華佗回到自己身邊,華佗堅決不從,后來,胸襟狹小的曹操派人把華佗抓回來,殘忍地將他殺死。華佗臨死前還不忘救治百姓,他把一部寫好的“青囊經”交給獄卒,想托獄卒帶出去傳給大家?墒沁@個獄卒膽小怕事,沒有接下來,華佗只得將該書付之一炬。這個故事講了華佗胸懷天下,為老百姓看病的高尚情操,也說明了曹操的自私狹隘。書中還有很多其他有趣而有意義的.故事。

  讀了這本書,我為我國具有的古老而悠久的歷史和文明而驕傲,同時,心中也生出一種崇高的使命感,那就是,我們要好好學習,努力工作,為使中華民族繼續(xù)屹立于世界強國之林而奮斗。鼓樓區(qū)鎮(zhèn)江路小學五年級 成笑非簡評:打開塵封的歷史,從那一個個神奇的足印里,我們拾起的不僅是沉甸甸的文明,更有續(xù)寫歷史的使命。作者點面結合的感慨很是精彩!

讀后感的作文 篇6

  讀罷由北京萬通董事長馮侖編寫的《野蠻生長》,猶如在口渴難耐之時突然喝到一罐冰鎮(zhèn)可樂,一個字—---爽,兩個字—---超爽。

  馮侖是一個學者型的企業(yè)家,思維縝密,邏輯清晰;可是語調確不是一般學者專家那般深邃難懂,反而市井化味道很濃厚,甚至有點江湖小混混的口氣,但對問題的分析和觀點的表達卻是入木三分,精辟入理。很對我的口味與脾性,文中的很多觀點也是我們認為平時很重要的,但如果是按照所謂的專家地思維去理解的話,長篇大論自不待言,可能也會把人搞得云山霧罩、摸不著北的;可是看過此書,很多觀點用平實親切、耳孰能詳的語言表達出來,自然讓我們印象更深。很真實的道理能夠很簡單的表達,這種書誰不愛看?

  文章的自序就很意思,用去年最火的'電影《色戒》為引子,標題更是吸引人的眼球--《清清白白的湯唯干干凈凈地脫》。把“色”和“戒”轉變成了我們生活當中“欲望”和“約束”,我們每個人都在用盡渾身解數來滿足自己的各種欲望,但是同樣生活在一個地球,我們又不得不遵守各種各樣的約束。如何在俗望和約束之間找到平衡,就是我們值得努力奮斗與拼搏的地方。

  文章分為十六個章節(jié),分別述了中國民營企業(yè)的發(fā)展歷程以及在中國民企的各個方面的特征。一些道理平時大家可能都懂得,可是也只是潛意識里面一種模糊的感觀而已。這本書中把這些平時大家都清楚卻又不清楚的道理很清楚的表達了出來,而且是用我們很熟悉的語言和故事。給人一種醍醐灌頂、如沐春風般的感覺。結合萬通公司發(fā)展的歷程和作者自身成長的經歷,全面總結了中國民營企業(yè)從萌芽到今天的發(fā)展過程。為什么會有民營企業(yè)的出現(xiàn),這是市場經濟必須的結果;從計劃經濟到市場經濟的轉變,這不是一蹴而就的,她是有一個過程的,民營企業(yè)的出現(xiàn)除了是經濟體制帶來的必然變化之外,人的因素也絕對不能忽略。為什么創(chuàng)業(yè)者愿意拋棄端了幾十年的“鐵飯碗”,書中提到了關于“原罪”的問題。正是因為人類的冒險基因和希望得到被人認可被人尊敬的需求欲望,各種適應于市場經濟游戲規(guī)則的做法自然會應運而生。然后在剛開始的時候,各個方面是非常不成熟的,那些所謂的創(chuàng)業(yè)者也是經過體制的轉變,社會的發(fā)展而逐漸地產生者流變,從小倒爺發(fā)展到企業(yè)家;也從商販、工匠和流寇似的作業(yè)方法達到了匯流和融合,體驗著人生有夢、筑夢踏實的過程。書中還就我們平時經常掛在嘴邊上的對金錢的態(tài)度以及政商關系、面子關系都籍了透徹卻又俏皮的解釋。同時也把企業(yè)人物化,強調了企業(yè)公民的責任,回顧了企業(yè)公民的歷史,詮釋了企業(yè)公民的幸福、提醒了企業(yè)公民的死亡……

  (后記:這是一本看起來很輕松的書,甚至你都忍不住會樂出聲來,但是掩卷沉思,很多的觀點確實是描述得入木三分、一針見血,隔段時間一定還要拿出來細細品讀。)

讀后感的作文 篇7

  我讀起魯迅的文章來,還有些困難,理解并不十分透徹?勺x了《阿Q正傳》,我頗有感觸。

  阿Q的一生是悲慘的。他永遠是被人欺負的對象,可是讓人忍俊不禁的是他總是“勝利”。阿Q是給別人做短工的,地位不高,而且總是惹到那些閑人,自然就少不了一頓打。那些人揪住他的衣領,在墻上磕上幾個響頭,不到十秒,阿Q自己反倒這樣想:“現(xiàn)在的世道,還有兒子打老子的……”然后便樂呵呵地走了。這就是阿Q所謂的“精神勝利法”。他窮得娶不上老婆,卻自吹“我的兒子會闊得多啦”,這無疑是狂妄自大、自欺欺人。阿Q的得意之態(tài)、愚蠢愚昧在“精神勝利法”中體現(xiàn)的淋漓盡致。

  然而阿Q更可笑,也更可悲的是他竟然和王胡比丑,比不過了還生氣,這充分說明了阿Q的`生活無聊到了極點。從被人欺負后的反抗到怒目而視到自輕自賤,阿Q已經麻木了,這無不使人感到可悲與可憐。

  在那個病態(tài)的中國,魯迅正是為了通過描寫阿Q,喚醒民眾們,使那些像阿Q那樣受壓迫的勞動人民改變命運,也正是為了拯救那時病態(tài)的中國。

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