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成功的快樂四年級(jí)作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的成功的快樂四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
成功的快樂四年級(jí)作文 1
雨水哺育大地，萬物生機(jī)勃勃，是大地的快樂；森林讓鳥兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥的快樂；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線，是小鷹的快樂。而成功來源于汗水的的澆灌，這就是我的.快樂。
那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋在鹽水中會(huì)上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗(yàn)，解開心中的疑惑。
那天，我趁媽媽不在家，找來一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗(yàn)馬上就會(huì)成功，便自信滿滿的攪拌起來。沒想到事情出乎我的意料，雞蛋并沒有上升，只是轉(zhuǎn)了幾圈，雞蛋怎么會(huì)不上升呢？我又滿懷期望的倒入鹽，攪拌起來，雞蛋還是不上升，只不過是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執(zhí)著，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì)雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來。終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂。但實(shí)驗(yàn)并沒能讓我解開心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來是因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)上升。
成功來源于堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心。那次的成功給我?guī)砹四罂鞓贰?/p>
成功的快樂四年級(jí)作文 2
一年級(jí)的時(shí)候，我看見有許多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羨慕。于是，我就下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級(jí)班。來到游泳館，教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著，教練教我憋氣：先猛吸一口氣，然后閉上鼻子和嘴巴，潛入水里，屏隹呼吸，堅(jiān)持到憋不下去，然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習(xí)。可是我的鼻子總是閉不上，潛入水里后，水會(huì)禁不住向鼻子里鉆，使讓嗆了好幾口水。我練習(xí)了很多次，都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課，我回到家里，不停地說游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水，特別難受。爸爸安慰我說：“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的.，學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來吧，我們一起來練習(xí)憋氣。”爸爸拿來一個(gè)臉盆，里面裝滿水，讓我把這個(gè)臉盆當(dāng)作游泳池，練習(xí)憋氣。連續(xù)幾天，我一有空就練習(xí)憋氣。終于，我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習(xí)游泳的信心。后來，教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳，還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開心，也讓我明白了：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，要努力，這樣才能獲得成功。成功帶來的快樂是令人難忘的。
成功的快樂四年級(jí)作文 3
成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時(shí)，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù)，而再也沒有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因?yàn)槿绱耍瑹⿶赖闹亓渴刮覀兦斑M(jìn)的更加艱苦，而追不上快樂。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長(zhǎng)道路，才是完美的'初中生活。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢？只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會(huì)進(jìn)入我們的心靈，在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪，也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會(huì)跟隨我們走過青春四季，走進(jìn)成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
成功的快樂四年級(jí)作文 4
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì)成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴(yán)肅，還非要我學(xué)騎自行車。
那時(shí)候我年紀(jì)還小，根本沒見過自行車，所以剛開始的時(shí)候，我覺得很好奇，很新鮮，也沒有意識(shí)到學(xué)騎自行車有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰知沒等我上去，就聽“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽了爸爸的話，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅(jiān)持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車。這時(shí)爸爸又耐心地對(duì)我說：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下。”只見爸爸左腳踩著腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車就平穩(wěn)地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我學(xué)著爸爸的'樣子先左腳踩著踏板，再兩只腳一起踏，自行車慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒等我高興太久，只聽一聲脆響，自行車又翻倒了。我艱難地爬了起來，真想放棄算了，可是看著爸爸鼓勵(lì)的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來，一次次練習(xí)……終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
在那一刻，我高興啊！覺得比吃了蜜還甜。通過這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想成功，就必須付出。
成功的快樂四年級(jí)作文 5
“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺得“煎雞蛋”最好玩。
剛開始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說：“張?jiān)姁偅疤倭耍偌右粋�(gè)吧”。說著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的'方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂趣。
成功的快樂四年級(jí)作文 6
我有許多成功的事，都非常快樂，可最快樂的一件事是做飛機(jī)模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī)，又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型，都吸引著我的`眼球，我也想做一個(gè)飛機(jī)，二話沒說，我便找起工具來。
我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身，前面挖了一個(gè)駕駛倉的位置。再把機(jī)翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條啊？”我焦急地說。“有了，筷子可以呀！”說完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機(jī)中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形，馬達(dá)放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線通了。“哈哈，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么小問題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來了，可是斜著飛的，啊，原來是沒安尾翼，我急忙安起來，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì)成功。
成功的快樂四年級(jí)作文 7
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對(duì)方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開始了，陳老師的隊(duì)伍先來個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng)，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的.喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
成功的快樂四年級(jí)作文 8
記得那是我七、八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學(xué)著，模仿著，簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍(lán)色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個(gè)星期日，我約來我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學(xué)會(huì)。
又是一個(gè)星期日，我們班的'同學(xué)朱東旭主動(dòng)來教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來，就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來我很感謝朱東旭，幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
成功的快樂四年級(jí)作文 9
“失敗乃成功之母”，哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因?yàn)榘謰尣辉诩遥晕抑缓米约鹤鲲埩恕Ｎ覐谋淅锬贸鰩最w新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里，將手放在了鍋的.上方，等到油溫七成熱時(shí)，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學(xué)過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中。“別跑給我回來！”我的驚呼聲響了起來，看多壯觀的場(chǎng)面啊：青菜寶寶們?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈，換了一個(gè)鍋重新炒，經(jīng)過一系列的連貫動(dòng)作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺得我內(nèi)心的那股快樂，不能用語言來形容，它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心，又慢慢地從胸中溢出。
成功的快樂四年級(jí)作文 10
這個(gè)星期五，我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬分。
在老師的指導(dǎo)下，我首先把一個(gè)新的寫字程序打開，找到藝術(shù)字，添加，寫出新年小報(bào)這四個(gè)字；然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫祝福語，太合適不過了；接著該往里面添加文字了，我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下，準(zhǔn)備往里添加文字：介紹一下年的來歷；最后，壓軸的物件出場(chǎng)了，過新年嘛，鞭炮更有年味。對(duì)，就插入文件夾的'大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動(dòng)鞭炮？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動(dòng)到文字旁邊，再拖就行了。”鞭炮解決了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想：既然是新年小報(bào)，干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂”四個(gè)大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)成功，我們一起加油吧！
成功的快樂四年級(jí)作文 11
昨天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里沒人，老師布置作業(yè)又很多，我得趕緊寫作業(yè)了，我脫下鞋子，匆匆忙忙趕到書房抓起作業(yè)就開始寫。
做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，我算了半個(gè)小時(shí)也沒算出來，我放下筆撅著嘴“不想做作業(yè)了！”正準(zhǔn)備放棄寫作業(yè)站起來去看電視時(shí)，忽然停了下來，想到：要是我看完電視忘記寫作業(yè)了，明天又要被老師打，還要被同學(xué)嘲笑，最后還是得寫作業(yè)而且要罰多寫兩遍，我似乎已經(jīng)看到了自己被罰后寫作業(yè)那暗無天日的樣子。再說了我也不會(huì)那么笨吧！我深吸了一口氣又猛地吐出來，決定先把作業(yè)寫完。我重新坐回座位，靜下心來認(rèn)真讀題。通過我不懈的努力，一遍又一遍的'演算，終于把這道題解答出來了！我成功了！我開心的一下子跳了起來，把我的腿還磕到了寫字桌上，我是哭笑不得，不過心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)爸爸媽媽回來了，我撲向爸爸媽媽懷里！爸爸問：“什么事這么開心！”我趕緊把爸爸媽媽拉到書房里說：“我終于把這把奧數(shù)題解開了！爸爸算了一下是正確的，我高興的跳了起來，我又讓媽媽出了幾道相似的題，我也做對(duì)了！真是世間無難事，只怕有心人！
成功的快樂四年級(jí)作文 12
今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來潮、突發(fā)奇想：反正沒事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來玩玩。
說干就干。我拿來一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地?cái)嚢瑁训扒搴偷包S倒出來，用自來水洗凈。
我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛不釋手的同時(shí)，總覺得好像缺少點(diǎn)什么。我找來了彩色筆，在雞蛋殼上畫上濃眉大眼、大大的`鼻子、櫻桃小嘴
我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開了。我想：唉！半天功夫白費(fèi)了。可是，當(dāng)我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著我微笑。
做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費(fèi)了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來的道理。
成功的快樂四年級(jí)作文 13
在我的生活中有很多的快樂和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場(chǎng)里給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學(xué)了起來。剛開始可真難，只要我一站起來就會(huì)自動(dòng)的向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來，正在我沾沾自喜時(shí)，不知怎么了腿忽然一抖，只聽“噗嗵”一聲，緊接著傳來我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬事開頭難，慢慢來。”過了一會(huì)兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué)，我滑到他身邊笑著對(duì)他說：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導(dǎo)下，果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。
我們就在廣場(chǎng)上自由自在的.玩了起來，我和他一起分享成功的快樂，多么幸福呀。
成功的快樂四年級(jí)作文 14
快樂，是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)，它也許來自于夢(mèng)想，也許來自于堅(jiān)持，也許來自于愛心，而我認(rèn)為，快樂，來自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的地方，第一次騎自行車的時(shí)候，媽媽幫我掃了一輛共享單車，讓我推到那里學(xué)自行車。滿懷著興奮，我高高興興地騎了上去。可是現(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入，我一上車，車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕，急忙跑過來問我：“沒事吧，有沒有摔傷？”看著媽媽焦急的樣子，我在心里默默給自己打氣：要好好加油！
媽媽扶起單車，讓我試著踩腳踏板，我試了幾遍，感覺問題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試：先把右腳放到右踏板上，穩(wěn)住身子，再迅速地把左腳放到左踏板上，嘗試了好幾次，我總算掌握到平衡的秘訣，終于成功了！我心里興奮不已，迫不及待地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽完我的方法，臉上不由得露出一絲欣慰，夸獎(jiǎng)道：“我兒子，真聰明！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里感受到成功的`快樂。
每一個(gè)人，最快樂的事情莫過于通過自己的努力獲得成功。這些努力的結(jié)果，總是讓人無比快樂。我想：這就是成功的快樂。
成功的快樂四年級(jí)作文 15
這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書，在草稿本上使出我全部的`空間想象力，一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！我找來一張草稿紙，畫了二十個(gè)正三角形，剪了下來，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂！
成功的快樂四年級(jí)作文 16
童年像一個(gè)五顏六色的萬花筒，里面裝滿了童年的回憶，哭過、笑過……每當(dāng)我“拿”起這個(gè)萬花筒，總能看到那童年里成長(zhǎng)的歡樂。
記得那是幾年前的一個(gè)下午，我在院子里玩耍。突然，一輛自行車從我身旁“嗖”地過去，嚇了我一跳。仔細(xì)一看，原來騎車人是一個(gè)和我年齡相仿的孩子。我不禁羨慕起來，急忙跑回家讓爺爺教我騎自行車。
爺爺是個(gè)急性子，說干就干。他推著自行車帶我來到寬闊地，先讓我騎在車上，扶著我向前走。可是由于心情急切，一連幾次我連人帶車重重地摔在地上，爺爺也險(xiǎn)些摔倒。
看著白發(fā)蒼蒼的爺爺，我不禁心疼起來，“爺爺，我們不練了。”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”說著，爺爺又把我扶上了車。過了一會(huì)兒，爺爺悄悄松開了手。可當(dāng)我一回頭看不見爺爺時(shí)，又一下子摔倒了。這時(shí)天色已晚，爺爺勸我明天再練。
回家的路上，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎車。“爺爺，不如我們今晚多練一會(huì)兒？”“好呀。”爺爺說。我又騎上了車，調(diào)整好坐姿，繼續(xù)練習(xí)，摔倒了再爬起來。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的`不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這就是我學(xué)騎自行車的經(jīng)過，它讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
成功的快樂四年級(jí)作文 17
一天中午，媽媽和奶奶在裹粽子，蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲——我。
我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作，暗想：不就粽葉彎一下，舀幾勺米，再蓋些粽葉嘛，有什么難的！我也來試試，肯定容易！
但是，做比說難。我拿來幾片粽葉，學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒底的'角錐形，可我剛把糯米放進(jìn)去，調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，再看看撒了一地的糯米，顯得哭笑不得。
終于，在奶奶的指導(dǎo)下，我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而，所有事并不是一帆風(fēng)順的，在綁繩子的時(shí)候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但沒綁成功，而且前功盡棄。
費(fèi)了九牛二虎之力，我才“東山再起”，照著奶奶樣子，把粽子“五花大綁”，弄了個(gè)結(jié)實(shí)，生怕又給它從我掌中逃走，讓我從頭再來。
功夫不負(fù)有心人，我終于做出了一個(gè)粽子，太好了，成功了！此時(shí)，我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過失敗，努力后獲得成功，有一種快樂是無與倫比的。
成功的快樂四年級(jí)作文 18
快樂是什么?快樂是取得好成績(jī)后的激動(dòng)，快樂是取得成功后的喜悅。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。五年級(jí)專場(chǎng)的'前一天晚上，我特別擔(dān)心，因?yàn)槲覀儽硌莸氖俏璧福晌易畈粫?huì)翻前橋了。雖然我們已經(jīng)排練了近一個(gè)月，但我一緊張一害怕，很大的幾率會(huì)摔跤，要么躺在地上，要么跪在地上，要么就是腳沒立穩(wěn)走動(dòng)了位置……一想到各種各樣的后果，我就輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。
第二天，藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。還沒等四班表演完，我就早已緊張得手心發(fā)汗了。虎跳、下腰，我都不怕，前橋沒翻過去怎么辦?老師一定會(huì)批評(píng)我，還會(huì)給班級(jí)丟面子，唉!
我們的舞蹈音樂響起來了，我忐忑不安地跟著同學(xué)們上了臺(tái)。前面的動(dòng)作我都完成得很好，開始翻前橋了，我屏住呼吸，集中精力，挺胸收腹，伸直雙手……啊!我翻過去了!我們十個(gè)人整齊地翻過去了!我成功了!
我們?cè)跓崃业恼坡曋凶呦挛枧_(tái)，得到了汪老師和陶老師的表揚(yáng)。汪老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一杯奶茶呢!
品著奶茶，我感到無限的快樂，這份快樂是我用努力換來的!
成功的快樂四年級(jí)作文 19
每個(gè)人一生中都會(huì)有成功的時(shí)候，成功能讓人感到無比自豪與快樂。
成功有多種，在事業(yè)中獲得成就，在學(xué)習(xí)中懂得了一個(gè)道理，或者解出了一道難題，成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂！
有一次，我在家做作業(yè)，起初，習(xí)題很簡(jiǎn)單，我對(duì)答如流，可是一到后來，題的難度就一直往上升，終于，有一道習(xí)題把我“擋”住了！我仔細(xì)地看題目，分析題中所給的條件，可是我怎么也想不出來。我雙手托著下巴，閉目靜思，我的腦筋“咕嚕嚕”轉(zhuǎn)動(dòng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于抓住了題中的一個(gè)數(shù)量關(guān)系，于是，便拿起筆來在草稿紙上寫寫算算，我先列出了一個(gè)等式，緊跟著這個(gè)等式繼續(xù)思考，突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)算式，我利用題中的數(shù)字來推算，結(jié)果驗(yàn)算出我列的算式是正確的。此時(shí)此刻，我無比興奮，高興得跳了起來！回想思考的過程我內(nèi)心無比自豪，成功帶給我的.快樂真大呀！那天，我比任何一次快樂的程度都要深。
解答出一道難題雖然很平常，但是經(jīng)過自己不懈努力解答出來的題可不一般。通過這件事，我懂得了無論遇到多大的困難都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力，這樣才能收獲更多，快樂更多！
成功的快樂四年級(jí)作文 20
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢(shì)在必得！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場(chǎng)地。”廣播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的像小燕子飛過繩子，有的像小猴子鉆過繩子，有的像小青蛙蹦過繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的'聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂的。
成功的快樂四年級(jí)作文 21
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級(jí)說起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫拢乙膊桓疫�手。
有一次，我正在放學(xué)的路上，有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢。
“要多少？”我問道，“二十！”他說，
“對(duì)不起，我沒有那么多錢，其實(shí)我身上一分錢也沒帶。”我說。
“什么！看我非揍你不可！”
說完，他就狠狠地揍了我一頓，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢。”我抱著膽怯的語氣說。“為什么不敢？”“因?yàn)榕滤麄兇蛭摇！?/p>
我挨了多少欺負(fù)，我又遭受了多少次同學(xué)們的'喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖，再爬起來，終于見到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人！
經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能見到彩虹！
成功的快樂四年級(jí)作文 22
記得我小時(shí)候是一名非常膽小怕生的小女孩，認(rèn)識(shí)的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。
也可能是父母覺得我太內(nèi)向。擔(dān)心以后找不到朋友，所以他們決定讓我參加模特秀。
終于等來了模特秀，我睜著好奇的大眼睛看著那些我從來都沒有見過的和我一樣大的小孩，心里是害怕的，也是好奇的。心想：這里有藍(lán)眼睛的外國(guó)人吧？這個(gè)黑皮膚的是非洲人嗎，他們是熱情友好的，還是怎樣的呢？里面會(huì)不會(huì)有外星人呢？啊！那里有大熊貓，旁邊有好多人呢，不敢去那邊，怎么辦？
這時(shí)輪到我上場(chǎng)了，我懷著忐忑不安的心情，慢慢的走上場(chǎng)。“下面有起我們今天打扮的漂漂亮亮的小公主，周晏希小朋友上場(chǎng)！”
我心中充滿了緊張，害怕，不是懼怕，我真想立刻逃離這個(gè)地方。
終于，走完了模特秀，我感覺整個(gè)過程我的腦子一片空白。
比賽總算完美的結(jié)束了，我的心里就像有一塊特別沉重的石頭，終于放了下來，我松了一口氣。
這時(shí)廣播里播放了一條信息，第一名：周晏希、第二名：……，那一剎那時(shí)間，我小小的心里出現(xiàn)了一種前所未有的感覺，“你成功了，我最親愛的.女兒。”我父母齊喊道。
成功，是的，這是成功的快樂，并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂！
成功的快樂四年級(jí)作文 23
成功是夢(mèng)想，快樂是星星浙江省杭州杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)6.1趙艷瑩成功是什么？是個(gè)偶爾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。人人渴望成功的到來，人人追求成功的欣慰。快樂是什么？是群常常出現(xiàn)的星星。快樂，無處不在，只要你用心發(fā)掘，就一定能找到。我認(rèn)為，成功代表著快樂。有了成功，你自然就會(huì)感到快樂；有了成功，你自然就會(huì)感到驕傲；有了成功，你會(huì)覺得快樂是理所當(dāng)然。我認(rèn)為，快樂并不代表著成功。
快樂像星星一般多，失敗也是一種快樂的痛苦。暴露了自己的弱點(diǎn)，學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn)。成長(zhǎng)是艱辛的，但又是值得回味的。成長(zhǎng)有快樂，有成功，快樂到處可見，但成功卻寥寥無幾。如果要你二選一，你會(huì)選哪個(gè)？有人會(huì)說，選成功。成功難得，換來的是眾人的羨慕和敬仰。成功難遇，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)常常降臨于你。成功象征著勝利，象征著輝煌。有人會(huì)說，選快樂。快樂，是終生的伴侶。快樂，是心靈的.滿足，快樂象征著幸福，象征著甜蜜。成功是夢(mèng)想，快樂是星星。讓我們一起努力，抓住成功的腳步，擁抱快樂的時(shí)光。
成功的快樂四年級(jí)作文 24
記憶中有一件事令我印象深刻，因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂。
一個(gè)周末，爸爸帶著我，提著籃子，來到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧。”說著爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣，躡手躡腳地來到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開大石頭，只見石頭下躲著一只大石蟹，我悄無聲息地來到它的身邊，突然我滑了一跤，它發(fā)現(xiàn)了我，急忙逃走了。無奈之際，我只好重來，我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著籃子里的`石蟹越來越多，我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干，我聽了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí)，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂。
成功的快樂四年級(jí)作文 25
成功是一種快樂，成功是辛勤汗水澆灌出的結(jié)晶，成功是一種喜悅，更是一種激勵(lì)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。
"六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪，為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲！
我們的節(jié)目，是六人小合奏，在音樂老師指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透， 每天放學(xué)后都要一起排練，演出的曲子奏了無數(shù)遍，每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真，一點(diǎn)也不馬虎。累嗎？累，我們沒有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里，用最好的行動(dòng)來向關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和全校同學(xué)們匯報(bào)，展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采！
成功是短暫的，快樂是永恒的。
面對(duì)歡呼和掌聲，我們很激動(dòng)，這一切是我們集體努力的'結(jié)果，我們成功，我們快樂！今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把這次成功做為新的動(dòng)力，努力學(xué)好文化課，更多的豐富業(yè)余生活，力爭(zhēng)把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進(jìn)步。
我們成功，我們快樂！
成功的快樂四年級(jí)作文 26
有一家公司招聘策劃總監(jiān)，經(jīng)層層篩選后，從眾多應(yīng)聘者中選出三名佼佼者參加最后一關(guān)考核。
三個(gè)應(yīng)聘者被關(guān)在一間被監(jiān)控的房間里，房間里準(zhǔn)備了各種生活用品和家用電器，但沒有電話，不能上網(wǎng)，三個(gè)人的手機(jī)也被收走，沒有任何與外界聯(lián)系的工具要做什么，只是讓他們耐心等待考題的送達(dá)。
第一天，三個(gè)人都在興奮度過。第二天，因?yàn)檫t遲等不到考題，有人就變得浮躁起來，不斷地更換電視頻道，把書翻來翻去，甚至連吃飯也草草應(yīng)對(duì)了事。只有一個(gè)人還跟隨著電視情節(jié)快樂地笑著，津津有味地看書。做飯。吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。
五天后，三個(gè)人被請(qǐng)出房間，那兩個(gè)焦躁的應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁，只要那個(gè)始終快樂的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。
快樂的`人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種獲取成功的能力，能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！”
任何人都有遭遇窘?jīng)r，受到沮喪。憤怒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候，是放任這些明知不好的情緒繼續(xù)惡化，還是試著轉(zhuǎn)化他們。控制他們？一個(gè)有成功潛質(zhì)的人是一個(gè)善于控制自己的人。
成功的快樂四年級(jí)作文 27
成功帶給人喜悅、歡樂、成功讓人自信，使人取得更大的進(jìn)步。
我相信每個(gè)人都有過成功，都嘗到過成功后的喜悅和歡樂。我也經(jīng)歷過。
記得在２年級(jí)時(shí)，我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書小組．要求我們大家在小伙伴家多多借借書，比一比誰借的書最多，誰取得的知識(shí)最多。于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書卡。在之后的時(shí)間里，我多次向小伙伴們借書，什么《唐詩三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小，我只能借一些拼音書、依讀易懂的書來看．每當(dāng)做完作業(yè)，我總是埋頭苦讀．一月下來，我已經(jīng)填滿了整整３個(gè)街書卡，取得了許許多多的知識(shí)。瑜姐姐見我那么認(rèn)真，表揚(yáng)了我，讓小伙伴們都以我為榮，以我看齊．當(dāng)時(shí)，我是多么的高興呀！不僅取得了知識(shí)，還得到了表揚(yáng)，這就是一次小小的成功呀！
從這次小小的成功中，看出如果我不想讀書，而又希望得到瑜姐姐的表揚(yáng)，這是不可能的，只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng)，才能獲得成功。
雖然這次成功很小很小，但取得成功的'人究竟是付出了努力，同時(shí)也品嘗了成功的滋味，這無疑會(huì)給將來的學(xué)習(xí)和生活帶來無限的動(dòng)力．定將是一種催化劑，促使你不斷地超越自我，信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。
成功的快樂四年級(jí)作文 28
成功與失敗不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。只有堅(jiān)持不懈的人才會(huì)拉近與成功的距離，品嘗到成功的喜悅。在一件小事中，我品嘗到成功的滋味。
一天，我去找同學(xué)玩，路過廣場(chǎng)時(shí)看見許多人在騎自行車，年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還不會(huì)騎自行車。回到家后，我請(qǐng)求媽媽給我買一輛自行車，媽媽二話不說就答應(yīng)了。
第二天早上，媽媽把我叫醒，讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車，我心不甘情不愿地推著自行車來到廣場(chǎng)的.一角。
我跨上自行車，右腳踩在踏板上，雙手緊握把手，目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上，車子就咚的一聲倒下了，我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著，邊指導(dǎo)我：兒子，騎車時(shí)眼睛要看前方，不能盯著地面，身體要保持平衡。我好奇地問：平衡要怎么保持？媽媽摸著我的腦袋說：很簡(jiǎn)單，身體兩側(cè)同時(shí)發(fā)力，力度要相等，哪怕多出一點(diǎn)點(diǎn)的力道也不行。
我按媽媽教給我的方法，又一次爬上了自行車座。在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，我終于能騎著自行車在廣場(chǎng)上溜達(dá)了。這一刻媽媽向我投來了贊許的目光，小朋友們向我投來了羨慕的目光，我感受到了前所未有的快樂。
雖然這只是一次小小的成功，但我明白了失敗乃成功之母。
成功的快樂四年級(jí)作文 29
快樂是什么？有人說是奉獻(xiàn)，有人說是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂是自己通過努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連樹林里的小鳥也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會(huì)特別疲倦，懶洋洋的。
這時(shí)的我，正待在書房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題：有若干個(gè)大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的.我不愿是這樣的結(jié)果，重新調(diào)整好情緒，演算起來。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過，我拿起筆就寫……“啊！我算出來了，算出來了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂涌遍全身。
成功的快樂四年級(jí)作文 30
每玩一場(chǎng)游戲，沒做一件好事，每聽一首歌曲，每下一盤象棋，每拜一次年，每得到一次壓歲錢，每保護(hù)一次環(huán)境，每得到家長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)，每吃到自己想吃的東西，每去到自己想去的'地方……
都令人非常的神清氣爽，感到快樂不安。快樂，無處不在，是的。它包裹著我飽滿的激情，圍繞著我神采的飛昂，看不見，摸不到，聞不著。
有些人能真心感受到快樂的存在，而有些人，卻對(duì)它無動(dòng)于衷，可我卻不是這樣的人，我很重視它，之所以我也能感受到成功的喜悅，所以我很快樂。面對(duì)失敗，我仍然是很樂觀，因?yàn)槲也粴怵H，就像每次摔了一跤，正所謂“失敗乃是成功之母”，“從哪個(gè)坑跌倒就從那個(gè)坑里爬起來”，所以我總會(huì)咬著牙對(duì)自己說：“相信自己，你能用！站起來，迎接一個(gè)美好的未來”。于是，我又重新振作起來，繼續(xù)前進(jìn)，決不退縮，就是失敗了，我也仍然堅(jiān)持著，就這樣反反復(fù)復(fù)，我終于成功了，終于嘗到了快樂的滋味。
對(duì)于我來說，成功就是快樂，同學(xué)們，讓我們張開手臂來迎接一個(gè)快樂而美好的明天，一起擁抱快樂，也使你快樂！
成功的快樂四年級(jí)作文 31
每個(gè)人都想成功，可是要成功，就必須付出一定的努力，要成功就必須不怕失敗，通過一件事，我克服了困難，感受到了成功是多么來之不易啊！
有一次，老師安排我們4個(gè)人一組輪流檢查科學(xué)關(guān)鍵詞的背誦，我本來背東西就慢，更何況科學(xué)關(guān)鍵詞那么長(zhǎng)，老師說，如果小組四個(gè)人有一個(gè)人沒有背下科學(xué)關(guān)鍵詞，就要送給小組其他三個(gè)人每人一個(gè)墨囊作為懲罰，我想要是這樣的話，我臉上多沒光啊！
于是我給自己定了個(gè)目標(biāo)，每天晚上都讓自己“加個(gè)班”，認(rèn)真背科學(xué)關(guān)鍵詞，堅(jiān)持到十點(diǎn)才睡覺。早上，總是早起一會(huì)兒，利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)科學(xué)關(guān)鍵詞，于是我能背下來的關(guān)鍵詞越來越多了，最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來，當(dāng)我流利地向小組其他人背誦著這些關(guān)鍵詞的`時(shí)候，小伙伴們一個(gè)個(gè)都驚呆了，我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻，我知道我成功了。
成功的花朵，在我心里慢慢綻放笑臉；成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂，這一次，讓我品嘗到了成功的快樂。
成功的快樂四年級(jí)作文 32
成功來之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)來迎接你。
今天，我來到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒錯(cuò)，我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停，快跳出嗓子眼了。
終于，我來到了高空繩橋的'第一關(guān)，過用車輪做的獨(dú)木橋。啊！太難了吧，第一關(guān)怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里，開始時(shí)搖擺幅度較大，我下意識(shí)地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀！嚇?biāo)牢伊耍液梦曳磻?yīng)快，一下子跳了過去，差一點(diǎn)就掉下去了。
過了這一關(guān)，下一關(guān)果然不出我所料，更難了，是過木樁。我先踩到木樁上，在有一個(gè)人的距離后，還有一個(gè)木樁，木樁小的可憐，只夠半個(gè)腳踩上去，我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒有掉下去。終于，這一關(guān)通關(guān)成功，我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難，一次一次通關(guān)成功。
失敗乃成功之母，只要過了困難的坎，就會(huì)嘗到成功的甜。
成功的快樂四年級(jí)作文 33
星期六，空氣涼爽，微風(fēng)拂面，我懷著雀躍的心情來湘潭日?qǐng)?bào)社會(huì)議廳聽大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。
哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候，剛好麥克風(fēng)有些問題，可是陳送軍哥哥卻好輕松，沒有沮喪，和嘰嘰喳喳的'小記者們開始分享自己快樂學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。
其實(shí)我自己也有體會(huì)，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨，教導(dǎo)我要爭(zhēng)第一，要堅(jiān)持，要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望，可是他們一開口，我就覺得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛聽，也愿意按照哥哥的教導(dǎo)，做到最好。
哥哥講故事的同時(shí)，還發(fā)禮物給我們。他自己的故事也逗得我們哈哈大笑。“做事先做人，做人先講話，講話先立德”，我每天被要求努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道要有品德、有愛心，才會(huì)有朋友和更廣闊的世界！我在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常遇到困難，我感覺我用了100%的努力，可成績(jī)總不如爸爸媽媽的意。
哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”，“困難是紙老虎”。既然是為了自己，那學(xué)什么我都不會(huì)害怕，也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想，能對(duì)他人“付出愛”，自己收獲快樂！收獲成功！
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