【精華】我喜歡的字作文400字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我喜歡的字作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的字作文400字 篇1
我們?cè)鹤永镉幸恢豢蓯鄣男∝垺Ｋ前咨模瑑蓚�(gè)耳朵豎在頭頂上，很好玩。那雙眼睛是黃色的，在黃色的眼睛里面有一個(gè)豎道，是眼珠，眼睛下面有一個(gè)紅色的小鼻子，一張小嘴后出尖銳的牙齒。
小貓很淘氣。有一次，我和嬌嬌想喂喂小貓，我們就拿了貓糧，準(zhǔn)備喂貓。誰知，小貓很淘氣，上串下跳，我們還追不著。小貓一會(huì)兒上草坪，我們也跟著上草坪；一會(huì)兒又跳下草坪，我們只好也跟著下草坪，它跑到哪兒，我們也就跟著跑到哪兒，真倒霉！終于小貓停下來了，我們給它喂食，食物的形狀是一個(gè)桃心，咖啡色，很小，估計(jì)兩個(gè)米粒加起來那么大。小貓一會(huì)兒就吃下了十幾顆食物，好像跑累了，也餓了。小貓吃完以后，又跑，這只小貓可真淘氣呀！
院子里住的人都很關(guān)心小貓。有一位阿姨，專門給小貓買的籠子，籠子里有布，這樣它踩上去就不凍腳了。阿姨還給小貓每天買火腿腸吃，給他喝水，給小貓洗澡。還給它起了個(gè)名字叫。也很喜歡那位阿姨。每當(dāng)那個(gè)阿姨叫，就撲上去，跟她很親密，用臉蹭阿姨的臉，爬到阿姨的肩膀上，然后一轉(zhuǎn)身又跑掉了，真是淘氣啊！
我喜歡的字作文400字 篇2
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競(jìng)相開放，在微風(fēng)的吹拂下，在厚實(shí)的荷葉上，水珠在滾動(dòng)，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加?jì)善G。
要說起荷花，人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節(jié)，是的，荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂于助人的品格，她不被別人污染，反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方，必會(huì)有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅(jiān)忍不拔，無論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風(fēng)雨之中立著，絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大，可她索取過什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國無私奉獻(xiàn)”。是的，我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì)，不計(jì)名利，無私奉獻(xiàn)，圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛你----荷花！
我喜歡的字作文400字 篇3
我喜歡天空，它是淡藍(lán)色的，站在天空底下，藍(lán)色包圍著我，寧靜與柔和涌上了心頭。我喜歡白云它那一種純潔的白色令人心曠神怡，它好似一團(tuán)團(tuán)棉花糖，讓人口水直流。我喜歡在天空中飛翔的小鳥，它們是那么可愛，那么自由。我喜歡天底下的一切事物，它們都是美好的。
荷，一種普通的能再普通的植物了，但它且是我最喜歡的東西。
夏天，荷塘里的蓮葉和荷花在微風(fēng)中搖擺，蓮葉綠的青翠欲滴，顏色很獨(dú)特，荷花粉紅粉紅的，那一種顏色很美。在它們的上空，偶爾會(huì)有幾只蜻蜓在空中飛翔。在荷塘中還會(huì)有一些美味的蓮蓬，它們可是我的最愛！
荷，全身都是寶，蓮葉在生活中可以作為一把傘，照相的時(shí)候也會(huì)增加幾分新綠。荷花一種觀賞的植物，等花瓣凋落是就會(huì)長出蓮蓬。在荷塘的最深處有藕脆脆的、甜甜的。不得不說荷一身都是有用的。
我不僅喜歡荷花的樣子，它的果實(shí)，我更喜歡的是荷那一種出淤泥而不染的品質(zhì)，它在深深地泥土里成長，鉆出泥土?xí)r卻是那么漂亮，沒有任何泥土。
這就是我喜歡的。
我喜歡的字作文400字 篇4
冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了人間.她拿著畫筆涂涂點(diǎn)點(diǎn),畫了這里描那里,真是一個(gè)畫家啊!
于是媽媽便對(duì)我說:”我們?nèi)ド泻艺疫@位畫家吧!”我高興地一蹦三尺高,高興地說:”好啊!”我們騎上摩托車,不一會(huì)兒就來到了尚湖.
一進(jìn)門,我便看到了那微微帶綠的柳絲和冒著春寒露出頭來的小草。小草綠得像一塊美麗的'大地毯，地上的花有紅的、白的、藍(lán)的、粉的、黃的….就像是地毯上點(diǎn)綴的花紋。不一會(huì)兒我又被一排大樹吸引了，大樹像巨人一樣，站在太陽和天地之間，每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美，葉子郁郁蔥蔥的，有的碧綠、有的蔥翠……顏色真美啊！突然，一只可愛的小白兔跳了過來，它時(shí)而聞聞花香，時(shí)而歡快地跳躍，時(shí)而叫幾聲，它好像在說：“這兒真美，真是我的樂園！”
小河彎彎伸向遠(yuǎn)方，像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，幾條小魚在河里快活地游來游去。它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈…..游著游著小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里不見了,真像一幅優(yōu)美的山水畫!
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,更喜歡富有詩情畫意的大自然,真想留住春天這位畫家啊。
我喜歡的字作文400字 篇5
在我上的補(bǔ)習(xí)班里我喜歡金老師。金老師濃濃的眉毛下嵌著一雙豆大的眼睛，時(shí)不時(shí)還露出兩顆大門牙。
有一天，我正在聚精會(huì)神地寫補(bǔ)習(xí)班留的作業(yè)，忽然一雙大手指在我的作業(yè)本上，原來我有一個(gè)錯(cuò)的地方并且又是我經(jīng)常錯(cuò)的，老師說過一件同樣的事不許犯三次，金老師給我訂了三個(gè)規(guī)矩叫“三規(guī)”，我違反了三規(guī)第一條三次要打手心。出乎我預(yù)料的是：老師并沒有懲罰我，便說：“這么做是因?yàn)樽屇阌猩线M(jìn)心，不斷進(jìn)步，超越自己。”
經(jīng)過上次的考驗(yàn)我以為他在耍我便不遵守三規(guī)。可是誰知道他這次來真的，我卻不知道，等到那時(shí)已經(jīng)來不及了，我自然就受罰啰！
經(jīng)過這次“魔鬼訓(xùn)練”，我改掉了以上三規(guī)，不會(huì)再犯同類錯(cuò)誤，寫字認(rèn)真了，姿勢(shì)端正了，克服了一切壞毛病。
金老師，在我學(xué)習(xí)中給了我?guī)椭谏钪幸踩缬H哥哥似的關(guān)愛我。冬天時(shí)，每當(dāng)我“耍單”時(shí)他用他那龐大的手撫摸著我的頭說：“冬天天氣冷了多穿點(diǎn)衣服，別著涼。”
我忘了告訴大家，它可是神氣十足的“老”帥哥喲！
有時(shí)他更有點(diǎn)孩子氣，有時(shí)露出俏皮可愛的樣子。正是這樣的幽默，才是讓我在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力。
金老師，你的責(zé)任心讓我欽佩；你的幽默讓我快樂；你的關(guān)懷讓我溫暖。啊！金老師，我敬佩你，你好比一支紅燭，燃燒自己，照亮我們，使我們前進(jìn)的指路燈。
我喜歡的字作文400字 篇6
炎熱的季節(jié)將要來臨了，它踩著時(shí)間一步一步地向我們逼近，一轉(zhuǎn)眼，熱鬧非凡的夏季展現(xiàn)了。“交響樂”、美食、風(fēng)景、歡樂的為我們帶來了熱鬧的一季，夏季正是我們的暑假，我們可以盡情體味一下無憂無慮地趣味。夜晚，做好了家務(wù)事，輕松地坐在院子里，細(xì)觀月景，月亮懸掛在天上，自然界嘰嘰喳喳的聲音，混成一片，各種昆蟲都很忙似的。蟬清脆的鳴叫聲，蛙響亮的鳴叫聲，蟲尖細(xì)的鳴叫聲組成幽美動(dòng)聽的交響樂，散發(fā)出來，他們都成了小“音樂家”。夏季的天氣真是酷熱，有許多人都在大樹底搖著把扇子乘涼，晚上就在河岸邊上乘著微風(fēng)襲襲地吹來，也是很涼爽啊！但我們還能用一些水果來解渴啊，冰西瓜、冰果汁、冰水、冰綠豆沙和冰棒等都可是解暑的好食品啊，多吃水果和蔬菜還能更健康呢！每天都要吃大量的水，一些解暑的東西也不能過量哦，從外地區(qū)也運(yùn)過了來一些水果，真是好哇。夏季也很少下雨，我們還可以選個(gè)時(shí)間去外面旅游，到別的縣去比一比，多去登登山，多做體育運(yùn)動(dòng)，到山上去野炊，去體驗(yàn)一下集體的溫暖與歡樂，用照相機(jī)拍下一個(gè)又一個(gè)的夏天優(yōu)美的大自然，去體驗(yàn)一下農(nóng)民的辛苦，去放松心情高吼。夏季多美啊！夏季給人們帶來歡樂，夏季是涼爽的，夏季是迷人的！
我喜歡的字作文400字 篇7
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺(tái)上，林老師喜笑顏開地說：“非常高興和大家一起度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，接下來我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來。沒想到老師說：“我們要轉(zhuǎn)三圈，再來讀。”我就有點(diǎn)害怕了，會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了啊？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說得結(jié)結(jié)巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開始了，叫快樂托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來運(yùn)去嘛，但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽使喚，別人都?jí)浩屏藲馇颍鏌┤耍?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節(jié)，它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂！！！
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