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關(guān)于《陪伴》作文500字（精選49篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《陪伴》作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《陪伴》作文500字 篇1
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。
第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農(nóng)藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會(huì)死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開，晴天合上。
我給這五只小蠶取了個(gè)外號(hào)。一個(gè)叫“大當(dāng)家”，因?yàn)樗闹恍Q都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因?yàn)樗酝炅耍�偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因?yàn)榇蠓释党运纳Ｈ~，暴力用降龍尾來打大肥的臉�！翱蓱z”就是第四只，因?yàn)榇蠓食运纳Ｈ~，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因?yàn)樗梢园岩黄克崞饋怼?/p>
有一天，這五只蠶，一動(dòng)不動(dòng)，一天不吃不喝。我著急死了，它們?cè)趺戳�？怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有？我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了？媽媽說:“它們是在脫殼，一點(diǎn)一點(diǎn)長大，茁壯成長�！迸叮瓉�，他們?cè)诿摎�，我目不轉(zhuǎn)晴，一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時(shí)，首先用頭弄出一個(gè)洞，然后一扭一扭地鉆出來，嚇?biāo)牢伊恕Ｖ蟮娜兆永�，它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了，它們總共脫了五層殼。
半個(gè)月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見了，只剩下一個(gè)白白、瘦瘦、短短的不知名的.東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了，怎么不見了？媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“他們是成繭了。”我終于松了一口氣。
十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個(gè)黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說：放心吧，我肯定會(huì)好好照顧你們的孩子。
《陪伴》作文500字 篇2
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會(huì)吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假，他的.媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的爺爺說：“不行，你請(qǐng)一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ�，孩子生病了也不能陪陪孩子，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
《陪伴》作文500字 篇3
秋，已至，漫步在小巷之中，望著飄落的樹葉，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，思緒，遠(yuǎn)去。
那是一年深秋，我來到爺爺家。我輕輕敲了三聲門，便走了進(jìn)去。我來到書房，看見爺爺坐在椅子上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地品味著，我悄悄地走到他身后，“哇”地大叫一聲，爺爺嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，慈祥地對(duì)我說：“你這個(gè)小淘氣�！�
我們兩走出了門，漫步在古巷之中。一片樹葉隨著風(fēng)，飛到了我面前，我天真地問到：“爺爺，樹葉為什么全落下呀？”“那是因?yàn)榈搅饲锾�，樹木體內(nèi)的養(yǎng)分不夠了，樹葉沒法得到足夠的養(yǎng)分，就掉下來了�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說，我聽了，懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來到小店門口，爺爺指著零食問我：“有沒有想吃的，跟爺爺說，爺爺買給你吃�！闭f著，帶我走了進(jìn)去。我仔細(xì)地看著零食，忽然，看到我最愛吃的棒棒糖，便對(duì)爺爺說道：“我要吃棒棒糖�！睜敔斅犃�，便買了根棒棒糖，遞到我手上，我滿心歡喜地打開棒棒糖，吃了起來。
夜晚，氣溫迅速下降，我感到了一絲涼意打了一個(gè)噴嚏，爺爺便脫下外套，披在我的'身上，一股暖流充滿我全身。
回到爺爺家中，爺爺抱著我，為我讀著故事書，我?guī)�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今，爺爺已經(jīng)去世了，可每當(dāng)我走在那條小巷上，便憶起與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺，您還好嗎？
《陪伴》作文500字 篇4
楓葉又紅了，又是一日的傍晚，我同樣站在這里，看著這一幅溫馨的圖畫。不同的是，沒有了你和我一起細(xì)數(shù)葉子上的條條脈絡(luò)，沒有了你和我共同觀賞夕陽的美好，沒有你陪在我的身邊。
路上的人們急匆匆地趕著回家，生怕趕不上一頓美味的晚餐。而我，孤自坐在餐桌旁寂靜的咽著每一口飯菜�？曜硬恢l(fā)了什么病，總是躺在飯碗旁一動(dòng)也不動(dòng)�？曜有枰氲呐浜喜拍芟硎茱埖拿牢�，而我需要你的陪伴才能獲得快樂，使眼前的世界綻放出原本艷麗的色彩。
原來的你，總是那么的活潑，快樂使你度過每一個(gè)完美的'一天，在你眼中，所有的坎坷都是被你所利用而走向成功的。在我不高興時(shí)，你總會(huì)逗我開心，給予我最大的鼓勵(lì)和最大的信心。你總是陪在我身邊，了解我一天的所有事，你總怕在我犯傻時(shí)，你提不出好的建議，也不知道我為何會(huì)這樣，所以，大事小事中，你的幫助總會(huì)幫我把事做得完美，我為有你的陪伴而感到驕傲、自豪。
現(xiàn)在的你，還是那么完美，然而你我分開了，你有你的快樂，我有我的快樂，咱倆之間仿佛天打雷劈一般，嚴(yán)肅的面孔使我更加痛心，不知道該怎么辦。站在你身后，多想開口叫你一聲，但總是戛然而止。然而，當(dāng)你回頭時(shí)，我卻沒事似的走開了。我不知道該怎樣和你同度以前的快樂時(shí)光。只有我自己知道我的生活需要你的陪伴。否則，那是多么的孤獨(dú)。
下一個(gè)秋天，下一次楓葉變紅、夕陽將要落下的時(shí)候，你還會(huì)在那等我嗎？
《陪伴》作文500字 篇5
母親，多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時(shí)，母親就用甘甜的乳汁哺育著我；自從我咿咿學(xué)說話時(shí)，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話；自從我學(xué)走路時(shí)，母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個(gè)人爬起來；自從我認(rèn)字時(shí)，母親教我認(rèn)的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過１０個(gè)春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一只羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練，媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今后你的路還很漫長，你要自己走。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”；每當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽對(duì)我說：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當(dāng)我不愉快的時(shí)，是媽媽幫我扶平的；每當(dāng)我成功驕傲?xí)r，媽媽對(duì)我說：“驕傲的孔雀是飛不起來的�！�
隨著知識(shí)的增長，我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇，這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的'勞動(dòng)＋正確的學(xué)習(xí)方法＋不說謊話�！眿寢屵�說：“水滴石穿，繩鋸木斷”……
我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！
《陪伴》作文500字 篇6
在我的一生中有很多個(gè)玩伴，但是每個(gè)玩伴都有分別的時(shí)候，唯有一個(gè)伙伴，它陪著我度過了每一個(gè)年頭，它就是我心愛的伙伴——毛絨玩具熊。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽嚷嚷著要讓我自己一個(gè)人睡，但是由于我不習(xí)慣自己一個(gè)人睡的感覺，所以那段時(shí)間后半夜我都會(huì)跑到爸媽的房間去蹭床，于是爸爸就給我買了這樣一只毛絨玩具熊。
這只熊很大，大概長1.2米，毛絨絨的粉紅臉蛋上掛著舒適的微笑，粉粉的小鼻子呈愛心狀，一副憨厚的模樣，給人最大的安全感。
頭一次跟毛絨熊睡覺，我就賴上了它，它那圓鼓鼓的大肚皮軟軟的，一靠上去就起不來了。
在我的'成長過程中，它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里，屋外下著小雨，狂風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，風(fēng)吹下了樹葉，落葉拍打著窗戶，就在這樣一個(gè)夜晚，毛絨熊則是催眠佳品，我第一次感受到了它的溫暖。
毛絨熊不僅能使我快速入睡，還是我傾訴的伙伴。有一次我考試沒考好，睡覺前都還在想這件事兒，漸漸的我開始責(zé)怪自己，越想越難受。這時(shí)我看到了毛絨熊那一抹淡淡的微笑，覺得它是在安慰我，慢慢的開始對(duì)自己說：沒關(guān)系，繼續(xù)努力，下次一定行！想著想著我就睡著了，這就是毛絨熊溫暖的陪伴。
毛絨熊的陪伴是別人不可替代的，它是我一生的伙伴。
《陪伴》作文500字 篇7
我家有一只總是陪伴著我的貓咪——“八月”。
放學(xué)回家它總是在門口迎接我，親切的來蹭我的腿，想要我陪它玩。如果你不理它，它就會(huì)一會(huì)兒偷偷來撲你的腿，一會(huì)兒故意發(fā)出聲響來引起你的注意，一會(huì)兒又會(huì)跑到你的面前打滾賣萌，直到你同意為止。
我吃飯時(shí)它會(huì)撐著凳子站起來催促我快點(diǎn)，我寫作業(yè)時(shí)它就會(huì)安安靜靜地蹲在窗臺(tái)看著我，我睡覺時(shí)它則蜷在我床邊陪伴著膽小的我。早晨，我一起床第一眼看見的一定是那雙金色的大眼睛，第一聲聽到的也一定是那聲甜甜的“瞄~~~”。
記得去年夏天有一次爸爸媽媽加班沒回來，吃過晚飯爺爺奶奶也去親戚家辦事了，就留我一人在家寫作業(yè)。忽然，一道耀眼的閃電在窗前劃過，毫無防備的八月被嚇得喵唔一聲滾下窗臺(tái)。我見了捧著肚子剛想取笑它，緊隨而來的一聲震耳欲聾的雷聲驚得我瞬間把笑聲變成了一句尖厲的“媽呀——!”隨著嘩嘩的雨聲響起，閃電和雷聲一道強(qiáng)過一道地在窗外炸開了鍋。而屋里膽小的一人一貓卻緊緊的.抱在一起縮在床頭瑟瑟發(fā)抖。直到冒雨趕回來的爺爺奶奶打開房門，我們倆才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬下床。
自從有了八月的的陪伴，我悲傷或害怕時(shí)有了安慰，我開心快樂時(shí)更多了笑聲!陪伴是如同金子一般寶貴的東西。相對(duì)于我漫長的人生，八月卻將用它一生的全部來陪伴我。我不禁想對(duì)它說一聲“謝謝你的陪伴!”
《陪伴》作文500字 篇8
我喜愛讀書。
書可以把我?guī)У揭粋�(gè)不為人知的地方，讓我享受這片刻的寧靜。有時(shí)讀得入了迷，我會(huì)進(jìn)入書中去，把自己想像成那位主人公，想如果自己遇到了這種情況，我會(huì)怎么做，再看看書中的主人公怎么做，找找我的做法和他的做法的差距，想想他為什么這么做，這樣，我便在書中學(xué)到了不少東西。
有時(shí)，我沉迷于書中緊張動(dòng)人的情節(jié)：如《水滸傳》中的“武松怒掃鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等，我都看得津津有味、廢寢忘食；有時(shí)，我沉迷于書中那優(yōu)美動(dòng)人的文字“西湖四周，近看，百花齊放，綠蔭成懷，生機(jī)盎然。遠(yuǎn)看山色蔥蘢，畫橋煙橋，云樹籠紗，如同一副優(yōu)美的'畫卷，讓人賞心悅目”這是《春風(fēng)沉醉的西湖》中的一段話，這段話用優(yōu)美的語言具體寫出西湖近看生機(jī)盎然、遠(yuǎn)看朦朦朧朧的美，其中的用語，搭配和對(duì)比、比喻的修辭手法使文字優(yōu)美動(dòng)人，我十分喜愛。每每讀到這些故事情節(jié)和文字，我便十分快樂，這種快樂是在沒有書的日子中所體會(huì)不到的。
在不同作家的作品中，閱讀時(shí)的感受也是不同的，在讀曹文軒的作品時(shí)，我感受到了質(zhì)樸而又純真美好；讀沈石溪的動(dòng)物小說時(shí)，我看到了在動(dòng)物身上閃閃發(fā)光的人性的光輝；讀秦文君的校園小說時(shí)，我體會(huì)到了令人流連忘返、回味無窮的青蔥歲月……，他們帶給了我無數(shù)的感動(dòng)。
有書陪伴的日子，很美好。
《陪伴》作文500字 篇9
我所謂的故鄉(xiāng)，便是那個(gè)小山村。這個(gè)小山村依山傍水，我就在這方圓十里的地方度過了我童年的大部分時(shí)間。
在這里，每一天都不一樣，每一天都不無聊，每一天都是新鮮的。早晨上山到老房子那兒去種田，或爬到山頂去吹涼風(fēng)，眺望依稀可辨的象山港大橋與被剛升起的太陽照得金燦燦的海面，心底便升起一種不可名狀的感覺。
中午，我吃完飯，就會(huì)去海邊。我沿著小路，穿過堤壩，來到海邊。這里并不是沙灘，而是亂石灘。我熟練地踩過幾塊石頭，來到一塊大石頭“平臺(tái)”上看海：海浪無休止地沖刷著海岸，濺起一陣陣泡沫般的浪花，偶爾沖上來幾只螃蟹或幾條魚。動(dòng)作敏捷的螃蟹在岸上橫沖直撞一會(huì)兒就自己回海里去了，動(dòng)作遲鈍的在石頭縫里爬了很久也找不到回去的`路，我便從亂石堆里找一根堅(jiān)固點(diǎn)的蘆葦桿子把它捅回海里去。魚一般都會(huì)被第二個(gè)浪頭帶回去的，所以得眼疾手快，趁浪頭還沒打來時(shí)撿起它。
穿過亂石灘，就來到了旁邊的泥灘。泥灘上到處都是跳跳魚和紅鉗蟹，運(yùn)氣好的話還能捉到鰻魚苗。紅鉗蟹有一個(gè)大紅鉗子，通常大的嚇人，比它自己的身子還大，我不太敢抓。跳跳魚聰明又靈活，我一般也抓不到，通常十天半月才能有一些收獲。
現(xiàn)在，我很少回家鄉(xiāng)了，跳跳魚、小螃蟹，也只能靠我自己回憶了。但我的心靈不會(huì)枯竭，因?yàn)槊刻煲槐犻_眼，那圈圈漣漪仍在我腦海中蕩漾，那條小河仍在記憶的深處流淌……
有故鄉(xiāng)陪伴的這段童年時(shí)光，是我最快樂的童年時(shí)光。
《陪伴》作文500字 篇10
平時(shí)和我在一起最多的人可能不是媽媽，但我認(rèn)為媽媽是最愛我的人。媽媽最愛的人是我。我每天都沉浸在母親的愛中。沒想到會(huì)報(bào)答和感謝媽媽。
我的.母親是廚師她平時(shí)工作很忙，難得和我在一起，所以我有時(shí)會(huì)抱怨她。有一天，我知道媽媽愛我。那天晚上，家里的空調(diào)和風(fēng)扇都?jí)牧�，我不得不忍受酷熱睡覺。我迷迷糊糊地睡著了。一會(huì)兒清新的微風(fēng)吹過我的臉頰。我微微睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我，但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘，媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服，媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無私地愛我。
這次周末，正逢，我決定借這次機(jī)會(huì)來回報(bào)母親，感恩母親。
下午，我提前買了一朵夾著巧克力的花，藏了起來。晚上，媽媽下班了，我上前擁住媽媽說：“媽媽，我愛你！節(jié)日快樂！”接著，我又對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_吧�！蔽医雍脽崴�，讓媽媽坐在沙發(fā)上，輕輕地抬起頭，看著媽媽，媽媽臉上除了欣慰與喜悅，還有歲月留下的痕跡，原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋，原本如炭木一般黑的長發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā)，我潸然淚下，而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，我和媽媽相擁在一起。
母愛，世上最偉大的愛，讓我們回報(bào)、感恩母親！
《陪伴》作文500字 篇11
來到三小的四年六班，感覺一切都與以前不同。
陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都在試探，沒有腳踏實(shí)地的感覺。
但你出現(xiàn)了。
在我所有的朋友中，你不是最早認(rèn)識(shí)的，也不是最要好的，但你，無疑對(duì)我是很重要的。
我們因?yàn)椤靶『谖荨钡摹耙桓[”有了友情，又因?yàn)椤渡衩氐目爝f家族》鞏固了這份機(jī)緣，逐漸靠的越來越近，也發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)人之間相同的愛好，朋友前面還得加個(gè)“好”。
但你太過優(yōu)秀了，在我看來，你和李一諾應(yīng)該并為二零一三級(jí)六班兩大才子，倪世捷固然也極為出色，但比起你們，終究還是差一點(diǎn)。
正因?yàn)檫@樣，我們雖然表面上看是好朋友，但關(guān)系卻不如屠羽與我親密。
你太過優(yōu)秀了，我不得不在重復(fù)一遍。你身上有太多太多我無法觸及和比擬的'光環(huán)。我若螢火，你便皓月，星星在白天與太陽相比是多么微不足道，只有在晚上才能展露一點(diǎn)兒光芒。
我對(duì)你的天分和努力心服口服，但英俊瀟灑的我生來就不是用來做你的附庸的，就像打游戲，我的實(shí)力也許不能carry全場(chǎng)，但也不能讓你一個(gè)人的名字列在光榮榜上。
為了不做你的附庸，我與你談話時(shí)不會(huì)盲目的說好，甚至有時(shí)還會(huì)刻意說與你截然不同的想法，希望你能理解。
我既把你當(dāng)朋友，就把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我還是感謝你給我的壓力，感謝你的友誼，感謝你的陪伴。
《陪伴》作文500字 篇12
哇哇夜里，一個(gè)幼兒，一位父親。父親嘴里哼著兒歌，抱著幼兒來回走。
不哭，不哭。父親懷里那個(gè)幼兒，哭聲越來越大，父親的臉上絲毫未有怒色，繼續(xù)抱著幼兒，不斷地哄他。夜闌人靜，周圍靜悄悄的，一切都籠罩在黑夜里。唯有這戶人家，那幢小屋，那間房間，閃著光亮。
那個(gè)幼兒到底哭了多久，不知道。只是在這夜里，有風(fēng)微微吹過，有些涼。那位父親一直來回走動(dòng)，因?yàn)樗溃绻Ｏ�，那幼兒的哭聲將�?huì)更大。
孩子的哭泣的.原因當(dāng)然多種多樣，其實(shí)也不必深究，因?yàn)檫B他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種，那就是讓孩子好好睡覺，早早長大�？捎钟姓l知道，這其間融入了多少心血？
而此時(shí)，已天亮，站在窗口，那個(gè)疲倦的父親，依然抱著孩子，喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱，只要停下，孩子就又哭起來�，F(xiàn)在，孩子在父親的懷抱里，睡得正香。
然而，從此之后，孩子竟然習(xí)慣了，非要這位父親抱著他，唱著兒歌，他才能睡去。但是，這個(gè)父親有過倦怠么？沒有；有過埋怨么，沒有。他一如既往地抱著孩子，在他那五音不全的音調(diào)里，甜然入夢(mèng)。
這就陪伴！如果有人問，陪伴是什么，我一定會(huì)回答：是兒時(shí)，父親的懷抱，父親的兒歌，父親的徹夜未眠。為何體會(huì)這么深？因?yàn)�，上面的那個(gè)幼兒，便是兒時(shí)的我。
《陪伴》作文500字 篇13
有了媽媽你的陪伴，我的生活才溫馨、幸福、怡然。
溫馨的陪伴
不知不覺月上中天，皎潔溫柔，月光如水簌簌流下，落在梧桐樹丫上，灑下斑駁的黑影。而我還在奮筆疾書,起居室里亮著微弱的燈光，媽媽沒有休息，還坐在沙發(fā)上看書。"兒子，休息一會(huì)吧"，身后傳來溫柔的聲音，媽媽輕輕地走過來,端著一杯熱牛奶放在書桌上，空氣里彌漫著牛奶的.清香，我的思緒也在清香中醞釀。
你的陪伴,很溫馨。
幸福的陪伴
我的生日在冬季，那時(shí)的太陽也怕冷了，穿上很厚的衣服，空氣也似乎凝固起來。每年我生日，媽媽都為我做最好吃的披薩,從天不亮就開始準(zhǔn)備，一直在廚房里忙碌。不知過了多久，整個(gè)房間香氣在氤氳，只見你額頭布滿汗珠，端出一盤漂亮新鮮的披薩，滿足了我貪吃的味蕾，你卻在旁邊微笑的看著我，我的心也在美味中暖化。
你的陪伴，很幸福。
怡然的陪伴
傍晚，我和你漫步在小巷，遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，朦朦朧朧的各色小花綻放在潑墨山水之間，猶如一幅水墨丹青。在這樣美麗的風(fēng)景里，你要我朗誦一首詩："撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷……"我沒有理解詩意，你撫摸著我的頭，眼神中流露著愛意。那山、那水、那詩，隨著微風(fēng)吹過臉龐，送我一份怡然的詩情。
你的陪伴，很怡然。
《陪伴》作文500字 篇14
媽媽的陪伴，是世界上最溫暖的陪伴。
暖暖的陪伴
明月不知不覺爬上樹梢，將如水的月光透過明凈的窗，灑進(jìn)了小屋。而我，卻在這作業(yè)的山中奮斗。本是一個(gè)幽靜的夏夜，我卻忙得不可開交，看著時(shí)鐘的針無情地轉(zhuǎn)動(dòng)，再看看眼前的作業(yè)，不免有些擔(dān)心。正當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，門輕輕地推開了，是媽媽，端著一杯熱牛奶，輕輕放到了桌前，又輕輕地走了，生怕驚擾了我。熱牛奶還散著熱氣，香氣氤氳著在屋里飄散開，我輕抿一口，熱牛奶的香甜暈在了嘴里，而媽媽的陪伴，也暈在了心里。媽媽的陪伴，真暖。
默默的陪伴
烈日無情地炙烤著大地，天空萬里無云：又是一個(gè)酷熱的夏日，本應(yīng)該是一個(gè)出去玩的好日子，我卻只能無奈地練習(xí)吉他的曲子。窗外是聒噪的'蟬鳴，是怪叫的麻雀，是無精打采的小花。我的手指早已磨出繭子，練得酸疼，可是，我能怎么辦？我也很無奈啊。結(jié)果，我練著練著，就倚著木吉他睡著了。我睡不沉，十幾分鐘就醒了。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)吉他上粘著一張便簽紙，我摘了下來，睜著朦朧的睡眼讀著：
智杰，媽媽相信你能做到，加油，別放棄。
——媽媽
讀著讀著，淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動(dòng)的，是媽媽溫暖的，無聲的陪伴，媽媽的陪伴，真暖。
媽媽的陪伴，是世界上最溫暖的陪伴！
《陪伴》作文500字 篇15
老人，是一個(gè)神圣，遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候，雖然很興奮，但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白，害怕不準(zhǔn)時(shí)，害怕老人不給開門。但當(dāng)我們進(jìn)去，開始交談起來，便覺得時(shí)間過得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多，但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú)，感受著她們的.尷尬。
第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來，只要心中有著對(duì)她們的愛，當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí)，她有些不好意思，她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X，他是一個(gè)可愛的老人，對(duì)于孩子們不�；丶遥槐г�，對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過的腫瘤也只是輕描淡寫，仿佛年齡大了，這一切都是自然的。
我們?cè)趯W(xué)校里捐募，渴望將愛心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過才知道，每個(gè)人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。
我們選擇老人，空巢老人，因?yàn)樗麄兒芸蓱z�？湛盏�，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽聽收音機(jī)，卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú)，不是我們這些人沒人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。
多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時(shí)的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里，一起回憶曾經(jīng)的美好的，一剎的回憶。
《陪伴》作文500字 篇16
童年的時(shí)光是最快樂的，因?yàn)橛兄棠痰恼疹櫤团惆椋屛颐刻斓哪橗嫸家鐫M笑顏。
每天早上，奶奶就是我的“小鬧鐘”，坐在床邊不停地催促著，如果我還在賴床的話，她就毫不留情的拿出她的“秘密武器”——撓癢癢神功，每次我都屈服于她這招下，只好起來開始了新的一天。一下床，就聞見了一股噴香的氣味，只見奶奶早已做好了一頓豐盛的早飯，我那濃濃的睡意立馬一掃而光。這就是奶奶的起床三功：鬧鐘功、癢癢功和早飯功。
經(jīng)過一番周折，我們來到了學(xué)校，奶奶總是會(huì)給我一個(gè)甜蜜又溫暖的擁抱。我走進(jìn)校門，穿過操場(chǎng)已經(jīng)走到了教學(xué)樓門口，我還看見奶奶老遠(yuǎn)的站在門口向我微笑著揮手告別。不知不覺，緊張，充實(shí)的一天結(jié)束了。到了下午放學(xué)時(shí)，剛一走出校門，奶奶就高興地給我一個(gè)深深的吻，讓我一天的疲勞一掃而光。她下午總是第一個(gè)來，早上總是最后一個(gè)走的'。
每個(gè)學(xué)生最頭疼的就是寫作業(yè)，尤其是在一家人都在開心地磕著瓜子看著電視的時(shí)候，奶奶好像深深地體會(huì)得到我的心情，每次我寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)在一旁陪我，為我加油，鼓氣。讓我焦急的心安靜下來，不一會(huì)兒，作業(yè)就完了。有時(shí)，我會(huì)跟她比賽，她織毛衣，我寫字，她總是故意放慢速度，每次我寫完都得意地說：“看，還是我厲害吧！”
到現(xiàn)在，一閉上眼睛，我就會(huì)回想起小時(shí)候和奶奶玩時(shí)的溫馨時(shí)光，那是我童年時(shí)最美好的回憶！
《陪伴》作文500字 篇17
我有個(gè)普通的書包，但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時(shí)候，看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學(xué)習(xí)，終于在上大班的時(shí)候有了自己的書包，它上面有個(gè)大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。
一年級(jí)的時(shí)候，我換了個(gè)新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個(gè)書包來上學(xué)，媽媽卻說：“別的小朋友都背大書包來上學(xué)，你卻還背個(gè)小書包干嘛？”，我和媽媽爭(zhēng)吵了一番，便不再糾結(jié)書包的事，老師給我們發(fā)了很多書，我就把書一本一本塞進(jìn)書包，不小心把書折損了一點(diǎn)，可我并不管，老師對(duì)我們說今天會(huì)布置很多作業(yè)，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時(shí)鈴聲打響了，我就說：“都怪你個(gè)書包怎么這么大？” 我準(zhǔn)備把它扔了，可我就是怎么也提不起來，這時(shí)書包仿佛說：“主人，你先冷靜一下，你仔細(xì)想想我和那個(gè)書包是怎么來陪你的�！� 我仔細(xì)想了想，冷靜了下來，腦中浮現(xiàn)了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時(shí)候就已經(jīng)把夢(mèng)想放了進(jìn)去，他會(huì)陪你完成你的夢(mèng)想。我想起了書包的.初衷，老師把知識(shí)教育我們，可知識(shí)是從書包拿出來的，即使我對(duì)有書包非常得意，但書包是我一生的指導(dǎo)員，還是伴我追隨夢(mèng)想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書包，但我依舊對(duì)它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢(mèng)想幾年了。
《陪伴》作文500字 篇18
成長，是生命最美的經(jīng)歷。我的成長因?yàn)橛袝也艜?huì)更好地領(lǐng)悟人生。
當(dāng)我掰著手指對(duì)著書本數(shù)數(shù)的時(shí)候；當(dāng)我會(huì)吟誦書本上詩歌的時(shí)候；當(dāng)我追著爸爸問這是什么那是什么的時(shí)候；當(dāng)我自豪地從書中找到自己的名字的時(shí)候，我已和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無主的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我闖禍的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候，有書陪伴著我。漸漸地，書成了我形影不離的好朋友。
當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何下筆的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我面對(duì)老師的問題，回答不出的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是書喚醒了我。
記得有一次我和小伙伴打雪仗，朋友把雪打到我身上，我坐到地上哇哇大哭，任憑朋友怎么道歉我都不理會(huì)，還把她推倒在地。到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸什么也沒說，拿出一本《文明禮儀伴我成長》遞給我，我讀了幾篇小故事，深知我剛才的.行為是錯(cuò)的，我連忙跑出門，和好朋友道歉。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，我的成長因書而不孤單，我的人生因書而更美好。成長的路上有書相伴，我很慶幸！
《陪伴》作文500字 篇19
從小到大，有一位好朋友一直陪伴著我，那就是書。
三歲時(shí)，聽著父母教我讀《三字經(jīng)》和古詩書。五六歲時(shí)，我開始看圖多字少的童話故事。八、九歲時(shí)，我又讀科普、百科類的書，以及文學(xué)著作。直到現(xiàn)在，書柜里還有滿滿一柜子的書。
各類的書讓我學(xué)到了許多，比如：童話書讓我明白怎樣編寫童話故事；百科、科普書讓我了解了世界的神奇與奧秘，在知識(shí)的海洋中翱翔；作文、習(xí)作類教我怎么寫好作文。每本書都能告訴我相應(yīng)的道理或知識(shí)。正所謂多讀一本書，多交一個(gè)朋友。
每一次去超市，只要看到書，心就癢癢，就會(huì)纏著媽媽給我買本書吧。有時(shí)，我只能兩手空空如也，心情如同跌下深淵，有時(shí)卻滿載而歸，歡蹦亂跳地抱著書回家。有一次，媽媽為我買了一本作文書，里面的`作文寫的真是太好了，讓我欣喜若狂，愛不釋手。從下午到晚上手一直捧著這本書。以至媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。最后還是媽媽“搶”走了我的書，才肯罷休。
書是我們的好朋友，不但要讀書，而且還要愛護(hù)書籍。
書愛干凈，也愛整齊。每看完一本書，不是對(duì)它置之不理，而是要好好的把它保存起來。等到下回拿出來再看時(shí)，它還像新的一樣。心情有說不出的愉快。
書，我永遠(yuǎn)的好朋友。因?yàn)橛心悖沂斋@到更多的快樂！
《陪伴》作文500字 篇20
一提起我的媽媽，我就想起了我快樂的童年。我的童年是幸福的、快樂的，因?yàn)閶寢尳o我?guī)砹撕芏嗫鞓�，讓我的童年變得豐富多彩。
冬天的早晨六七點(diǎn)鐘，媽媽讓我起床吃早飯，然后送我去上學(xué)。屋外很黑很冷，霧氣彌漫，所有的東西都顯得若隱若現(xiàn)。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點(diǎn)都不感到害怕、孤單，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�。到了學(xué)校門口，媽媽讓我趕快收拾書包進(jìn)學(xué)校。看到我向?qū)W校走去的身影，此刻的她很開心，也感到很幸福。
最讓我痛苦的`就是寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會(huì)把我一個(gè)人留在房間里寫作業(yè)的。她一邊看書，一邊陪我。事實(shí)上，我的媽媽并沒有認(rèn)真看書，而是看我寫作業(yè)，偶爾給我說寫快點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)更加努力、更加認(rèn)真，讓媽媽看看我的表現(xiàn)。我大聲朗讀著課文，媽媽一邊聽、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書的時(shí)候。
我是一個(gè)愛生病的小孩，每當(dāng)生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽都會(huì)用物理降溫法給我降溫。那時(shí)，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個(gè)媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。
媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長。媽媽，我愛您！有您的陪伴，我真幸福！
《陪伴》作文500字 篇21
站在河邊，讓涼風(fēng)帶走眼淚。閉上眼睛。照片中的美女有著黑色的頭發(fā)，纖細(xì)的手和明亮的眼睛。它一次又一次地閃爍。她心里多么痛苦��！
我記得上小學(xué)時(shí)，我是她的驕傲。我想讓我成為她永遠(yuǎn)驕傲的理由，但我一次又一次地失望。所以我成了她的煩惱。
和以前一樣，我坐公共汽車回家。但我的心真的是說不出的歉意。我看著車外飛舞的景色，離家越來越近了。
當(dāng)我打開門時(shí)，桌上仍然有準(zhǔn)備好的食物。我的手顫抖著，我無法拿起我的工作，好像它有一千磅重。她走了出去，說：“是的；孩子們，先吃！“這是一個(gè)充滿愛意的詞，但當(dāng)我聽到它時(shí)，我感覺自己像一根針。
我再也忍不住跑向河邊。我不知道過了多久，當(dāng)我要回去的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人已經(jīng)有了白色的太陽穴，他的眼睛充滿了苦澀�！懊利悺按植诘氖窒裆凹堃粯酉蛭覔]手。我不明白她把我趕出去時(shí)的樣子，也不明白她陪在我身后時(shí)的悲傷表情。
所以我們走回家，第二天我在回學(xué)校的路上。我暗暗發(fā)誓我會(huì)在其他方面成為他的驕傲。
從那以后，我的體育成績?cè)趯W(xué)校一直很優(yōu)秀，所以我再次成為她的驕傲。我的體育證書是她會(huì)和我在一起的。
從黑發(fā)到銀發(fā)，從一雙纖細(xì)的手到粗糙的砂紙，從一雙明亮的眼睛到絲綢波浪。這個(gè)女人現(xiàn)在不漂亮嗎？不，這是一個(gè)偉大的女人，一個(gè)比世界上任何其他女人都美麗的女人。
媽媽，謝謝你一直陪著我。
《陪伴》作文500字 篇22
兩年前，一次與父母的爭(zhēng)吵，讓我平生第一次決定離家出走，尤其是母親在我出門前吼了一句“在認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤之前，最好別回家”，更堅(jiān)定了我的想法。
那時(shí)我的內(nèi)心是多么簡單：連親生父母都放棄自己了，那這個(gè)世界還有什么溫暖可言！
當(dāng)時(shí)正值深冬，天上正下著細(xì)細(xì)小雪，氣溫早已低至零刻度線以下。出了家門，我裹緊衣服，望著銀裝素裹的世界，毅然向著一條陌生的路走去。
天氣真得很冷，我的心也很冷，以至于開始結(jié)冰——父母責(zé)備的話語無時(shí)不刻撞擊著我的心弦。這時(shí)候，我看到的一切似乎都是冷酷的'，無情的。
我只顧低頭走我自己的路，結(jié)果走了一段時(shí)間后，我似乎意識(shí)到一個(gè)問題：我究竟走到了哪里呢？對(duì)于一個(gè)被憤怒沖昏了頭腦的迷途人，想找回他的家是多門難！
正巧這時(shí)，一個(gè)行人看到了我的難處，邊走過來問我。我抬眼看他，那是一位約莫六十歲的老人。于是，我便把自己的困難告訴了他，第一次向陌生人求助。結(jié)果他說知道我說的地方在哪，并愿意給我?guī)贰?/p>
跟著這位老人，沒過一會(huì)就回到了小區(qū)。我的心里充滿了感激，向老人鞠躬道謝，感謝他暖暖的陪伴�！爸x我干什么？”老人不解地笑著，“我只不過陪你走了一小段路而已。”
老人的回答讓我心里一震：面對(duì)陌生人的陪伴，雖短暫卻對(duì)其感激不已。對(duì)家人的陪伴，雖無時(shí)無刻卻對(duì)其視而不見。對(duì)陌生人鞠躬道謝，對(duì)親人卻爭(zhēng)吵不止。這不就是很無情的現(xiàn)實(shí)嗎？
感恩父母的陪伴吧，因?yàn)檫@是真正無私永恒的。
《陪伴》作文500字 篇23
在我們的生活中，陪伴是不可或缺的，朋友的陪伴是最頻繁的接觸�！懳�
小學(xué)六年，一年365天。我們花了2190天。一天24小時(shí)，2190天，52560小時(shí)。每小時(shí)60秒，52，560小時(shí)，3，153，600秒。在過去的一分一秒中，我們的朋友陪伴了我們多少次童年，我們擁有了多少美好的回憶。童年我們最需要的是友誼的陪伴。友誼就像一滴水，滋潤著干旱地區(qū)的每一棵綠樹。友誼就像一縷陽光，照亮了黑暗中的一切。友誼就像一絲空氣，有助于生物的正常生活。
黑暗中，你在角落里抽泣，誰在背后遞給你手帕，擦去你臉上的.淚水，蹲下來安慰你。他們用手輕輕摸著你的臉頰，用干凈的手帕擦去眼淚，眼淚很快就蓋住了手帕的一部分。他微笑著面對(duì)你，用溫柔的眼神看著你。他溫柔的眼鏡就像是一種神奇的藥，可以淡化你心中的悲傷。很快，你的臉上就會(huì)出現(xiàn)一抹帶淚的微笑。他的笑容被你的笑容感染，變得更加耀眼。
陽光下，你的笑容更加耀眼。他跟在你身后，看著你在陽光下燦爛的笑容，臉上不自覺的揚(yáng)起一絲笑容。陽光下，彼此的身影是那么的美麗和諧，笑容是那么的耀眼，那么的純真，就像一個(gè)天真的嬰兒帶著微笑，那么的純真。當(dāng)你身邊的人看到你的笑容，仿佛是你渲染的，他們都帶著那種耀眼的笑容。此時(shí)此刻，快樂的氣氛圍繞著這個(gè)空間和這個(gè)時(shí)間。
友誼是極其珍貴的，需要友誼的呵護(hù)和愛護(hù)。
《陪伴》作文500字 篇24
快樂？什么是快樂？也許你會(huì)說：“快樂就是吃好吃的；快樂就是玩好玩的；快樂就是看好看的；快樂就是聽好聽的。就是這么簡單�！钡�，我不這樣認(rèn)為！
我認(rèn)為，真正的`快樂，應(yīng)該是：陪伴！
我的媽媽和我的爸爸都在醫(yī)院工作，媽媽在CT室，爸爸在營養(yǎng)科。他們的工作不算輕松，但也不算辛苦。雖說媽媽的工作比爸爸辛苦，但是家里的一切家務(wù)都是媽媽做的。爸爸的生活和媽媽的生活簡直是天差地別！爸爸可悠閑了！做做股票，看看手機(jī)。雖然爸爸空閑的時(shí)間很多，但是他并不會(huì)花太多的時(shí)間陪我，所以，爸爸的陪伴成了我最大的愿望。
每次到了周末，我總會(huì)叫爸爸陪我散步或騎自行車。這個(gè)時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候。一走出家門，一股興奮勁兒就涌上心頭，這時(shí)的天總是格外的藍(lán)，樹總是格外的綠，云總是格外的白，空氣總是格外新鮮！鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，魚兒歡快地游著，就連柳枝都在風(fēng)中翩翩起舞！
我和爸爸都開心地笑著。爸爸一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒講笑話，把我逗得哈哈大笑。爸爸十分幽默。他總會(huì)做出各種鬼臉，想盡一切辦法把我逗笑。和爸爸在一起的時(shí)候，就是我最開心的時(shí)候。
你總是說，讓我快樂最重要，可你知道嗎？和你在一起就是我最大的快樂！
爸爸，我愛你！
《陪伴》作文500字 篇25
小學(xué)四年級(jí)，我們班換了個(gè)新班主任，她中等個(gè)子，盡管眼角有了淺淺的魚尾紋，但海藻般的黑發(fā)使她顯得很年輕，更主要的是她有一顆未泯的童心。
有一次，我們班的男生下課后在教室邊的樓道里玩紙飛機(jī)，剛好李老師經(jīng)過，我們嚇得愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想李老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我們，說不定放學(xué)后還要把我們留下來。沒料到李老師卻微笑著對(duì)我們說：“在玩飛機(jī)啊？！算我一個(gè)。”于是我們給了她一駕疊好的紙飛機(jī)，她學(xué)著我們的樣使勁投向空中，飛機(jī)騰空而起，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師的臉笑得像小姑娘一樣燦爛。
還有一次，李老師喝完藥后，問了我們一個(gè)有趣的.問題：“你們知道我的感覺是什么嗎？只有三個(gè)字。”前后左右的同學(xué)開始交談起來，有的說：“太苦了！”有的說：“太難受！”還有的說：“苦苦苦！”但李老師卻說：“不對(duì)�！弊詈笏舐曊f：“爽極了！”這個(gè)答案讓大家覺得太不可思議了，全都笑得前仰后合。
可惜，五年級(jí)時(shí)，李老師去鹽池支教了，直到現(xiàn)在我仍然非常想念她。雖然她只當(dāng)了我們一年的班主任，可這一年讓我受益匪淺，有時(shí)候李老師像孩子王與我們打成一片，其實(shí)她對(duì)我們的要求特別嚴(yán)格。記得有一次在課堂上，她有事出去了一會(huì)兒，我們就開始吵吵鬧鬧，她回來看見我們這么不聽話，狠狠地批評(píng)了我們，接著罰我們靜坐，記得她對(duì)我們說：“從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，才會(huì)讓人受益終身�！崩罾蠋�，謝謝您對(duì)我們的成長表現(xiàn)出的最大的寬容與耐心。
《陪伴》作文500字 篇26
我們都是有家的，我們都是愛家的，我們都有自己的妻子兒女，我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉，他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的人民教師，我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任，注定我們要早起做飯上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會(huì)吧！
三天前，兒子開始流鼻涕，我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥，因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦！就沒空給他拿藥，陪孩子了，提前準(zhǔn)備吧！可是一直到今天孩子還是沒有好，昨天孩子幼兒園的老師就給我說：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦紅啦！不行讓孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假，他的媽媽也是老師，她明天還要去聽課一天，專家講課很難得，我就給孩子的`爺爺說：“不行，你請(qǐng)一晌假，在家看小東一晌吧！我中午回來接班，你下午再去上班！”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人，他說他們園里也很忙。（孩子爺爺在公園里干活）所以能不麻煩他，我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙，迎接局里的常規(guī)檢查，整理一些材料，還有學(xué)校里那忙不完的雜事！中午吃過飯后去中心校交完材料，我就開車回去，在路上我想：我們?yōu)榱斯ぷ鳎⒆由×艘膊荒芘闩愫⒆�，我們做父母的合格嗎？！各種心酸涌上心頭！
《陪伴》作文500字 篇27
小樹有鳥兒的陪伴，花朵有蜜蜂和蝴蝶的陪伴，蒲公英有風(fēng)兒的陪伴，土地有小草和花朵的陪伴，而我有母愛的陪伴。
每個(gè)人都需要陪伴，有了陪伴，心靈才不會(huì)寂寞和孤單。
開學(xué)第一天，我又開心又害怕。我開心到了一個(gè)新學(xué)校，新老師，新環(huán)境，新起點(diǎn)，對(duì)我來說是新的開始；我又害怕到新學(xué)校有很多我不認(rèn)識(shí)的人，不知道的事。
我的這些顧慮很快在媽媽的陪伴下煙消云散。媽媽帶著我走遍校園的每一個(gè)角落，食堂、操場(chǎng)、圖書館、教學(xué)樓、小賣部、宿舍樓、包括廁所等等。一路走來媽媽的手緊緊的拽著我的手，面帶微笑，心中充滿了陽光。
媽媽，有你真好。
從沒離開過媽媽的我星期五對(duì)我來說用歸心似箭來形容一點(diǎn)也不為過，終于放學(xué)了，校內(nèi)歸心似箭的`莘莘學(xué)子們蜂擁而出，校外接孩子回家的家長人山人海。
在擁擠中我被擠出了門外，在茫茫人海中我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影，一股暖流涌上心頭，媽媽的笑臉在人群中是那樣的醒目，媽媽的手伸了伸，夕陽西下，余暉照耀著一對(duì)又說又笑的母女，越走越遠(yuǎn)。
媽媽的陪伴是無私的，是無悔的，是不求回報(bào)的，最令媽媽滿足的是我和弟弟能茁壯成長，逐漸進(jìn)步。
我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望，邁過金色的樓梯，走向?yàn)槲页ㄩ_的金色的大門，報(bào)答多年來陪伴我，呵護(hù)我之恩，滿足她的愿望。
陪伴因愛而存在，愛因陪伴而升華。
媽媽的陪伴無處不在，且行且珍惜。
《陪伴》作文500字 篇28
我們身邊必不可少的便是陪伴，有了陪伴，我們將不怕前面的艱難險(xiǎn)阻，即使再大的風(fēng)再大的雨，只要你身邊有個(gè)陪伴你的人，你就不會(huì)感到害怕，無助，寂寞。
陪伴是我們心靈上的慰藉。他是心靈創(chuàng)傷后的撫慰。當(dāng)我們感到無助時(shí)，孤獨(dú)是這時(shí)我們有了父母的陪伴，有了老師同學(xué)們的陪伴，我們不會(huì)覺得自己是一個(gè)人，而是整個(gè)大家庭匯聚在一起，在這個(gè)大家庭中，當(dāng)你考試失敗時(shí)，那時(shí)你多么想有個(gè)人來安慰你啊。這時(shí)熟悉的'身影來了，或是你的媽媽和是你的爸爸，但那些都不重要，重要的是他們?cè)谂惆槟阌辛烁改傅呐惆椋也粫?huì)覺得寂寞，只要他們一句溫暖的話語，一個(gè)溫暖的懷抱。
在學(xué)校，伴隨著我們長久的卻是老師同學(xué)的關(guān)心。我們一起經(jīng)歷了我們受到教育，接受知識(shí)的旅途，在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華，你受傷了我關(guān)心你，陪著你，這就是同學(xué)間的友誼與長久的友誼。我們分離時(shí)心里想的還是如果你陪在我身邊有多好啊，這就是所謂的陪伴，直到分離，心里想的還是陪伴。
陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時(shí)，總會(huì)感到無助，如果這是有一個(gè)人來到你身邊，這是你將會(huì)坦然面對(duì)挫折，陪她適，人與人之間最深厚的友誼，只要你陪伴著我不管前面有多大的浪，我都會(huì)勇往直前，這邊是陪伴。
陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學(xué)的陪伴都是美好的，令人懷念的。
陪伴著你我它，讓時(shí)間變得溫暖，這邊是陪伴的重要意義，不需要任何來衡量，只需要一個(gè)陪伴。
《陪伴》作文500字 篇29
這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。從上小學(xué)開始，只要是寫作文，爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。
到了四年級(jí)，我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級(jí)第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著，我聽煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經(jīng)很厲害了，都考28分了！爸爸聽了，正想開口，卻又停住了，整個(gè)房間突然變得安靜了。
從那天開始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什么，又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自我了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點(diǎn)，好詞好句也不摘抄了；寫作文、日記，也漫不經(jīng)心；上作文課時(shí)經(jīng)常開小差我就這樣自由了好長時(shí)間。
直到有一天，老師發(fā)下了語文期中考試卷，作文頁鮮紅的`兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài)，心里一驚：這不都是我的錯(cuò)嗎？我明白了爸爸沒完沒了的原因，那都是為了我，幫助我進(jìn)步！
晚上，爸爸一回到家，我就沖上去，對(duì)他說：爸爸，對(duì)不起，我不該跟你喊，以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拍拍我的肩膀，對(duì)我說：孩子，沒關(guān)系。只要你肯聽，爸爸都沒有問題。說完，拿起試卷，爸爸又開始教我
在爸爸的指導(dǎo)下，我的作文寫得越來越好，也更懂得謙虛和耐心。成長路上，是爸爸一直在陪伴著我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！
《陪伴》作文500字 篇30
大頭，你離開很久了，我好想你�，F(xiàn)在回想起來，雖然你給我?guī)砹撕芏酂⿶�，但這些都是珍貴的回憶。大頭你知道嗎？來到這個(gè)世界，來到這個(gè)家，你帶來了多少麻煩？有時(shí)候我很討厭你，但只要每次見到你，我都會(huì)很開心，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。你是我的歡樂，每次看到你活蹦亂跳，我都會(huì)很開心，大頭，你還記得嗎？有一次，我抱你的時(shí)候，你在我手里動(dòng)了一下，沒注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)你不動(dòng)，讓我哭了。我急忙去找媽媽。看到你嘴里吐口水，她沒動(dòng)，問怎么回事。當(dāng)時(shí)我嚇傻了，也沒說什么，只是問我媽你能不能活。媽媽沒說什么，只是把你放在你的窩里……第二天，我?guī)еo張的心情來看你�？吹侥慊畋膩y跳的'樣子，我好開心，以為再也不會(huì)讓你受傷了。大頭，你現(xiàn)在變成好孩子了嗎？聽話？我記得你在家的時(shí)候，很煩。忘記不服從，你尖叫。我當(dāng)時(shí)真的很討厭你，想趕緊送你走�，F(xiàn)在，當(dāng)你走了，我的記憶里還有你的影子。大頭你在別人家一定要聽話好嗎？
大頭，沒有你很孤獨(dú)。真的很孤獨(dú)。大頭，我好想你。你一定要聽話。每次看到小米咋，我都會(huì)想起你，真的好想你。白天沒有你的陪伴我很孤獨(dú)，晚上沒有你的陪伴我很孤獨(dú)，真的。大頭，你好嗎？大頭，你還會(huì)記得我嗎？如果你不記得我，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，我最親愛的朋友，我最親愛的伴侶，我最喜歡的寵物，大頭！
大頭，我真的很想見你，但是我怕我們見面的時(shí)候，我會(huì)更想你！
大頭，希望你能記得我好嗎？
大頭，沒有你很孤獨(dú)！
《陪伴》作文500字 篇31
初一上學(xué)期的旅程又結(jié)束了，初一下星期的旅程又開始了。在從幼兒園一直到現(xiàn)在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學(xué)、家長、朋友，這些人一直陪伴著我們知道大學(xué)，大學(xué)之后，老師同學(xué)朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長。
家長，在我們開心的時(shí)候陪著我們開心；在我們不開心的時(shí)候，會(huì)陪著我們不開心；在小升初考試，家長比學(xué)生都緊張。
幾年前的小升初，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤干了，而路上的'行人卻絡(luò)繹不絕，而路上的人，大多都是家長，他們都是去看自己考試的孩子的。
有一個(gè)家長，孩子在教室里考試，她站在外面看。六月的天，太陽火辣辣的照在身上，這位家長額頭上，滲出了豆大的汗珠。幾名家長看到，就來勸他，讓他去樹蔭下涼快一會(huì)，這名家長謝絕了，依然站在太陽底下，幾名家長見勸不了，就隨這名家長。
一會(huì)兒，這名家長突然暈倒了，幾名家長把他送到了醫(yī)務(wù)室，雖然打上了點(diǎn)滴，可還是緊閉著雙眼，這名醫(yī)生，推開家長們，走到了家長面前，對(duì)著家長的耳朵說了一句話后，家長立刻起來，旁邊的家長，很納悶，這名醫(yī)生說了什么，致使這名家長醒了過來。醫(yī)生告訴家長們：孩子下考場(chǎng)了。
家長就是這樣，在考試的時(shí)候，會(huì)比我們還緊張，但往往到了最后，陪伴我們的只有家長。
《陪伴》作文500字 篇32
我們的童年多姿多彩，很多身邊的事物和人都陪伴著我們長大。有的是一本書，有的是一串手鏈，還有的是……，一直陪我長大的確是一只小狗。
當(dāng)我出生的時(shí)候它已經(jīng)在了，這是媽媽特意為我買的，是為了讓它和我一起成長，名字叫做“卷毛”。它來的我們家的時(shí)候還是一只小奶狗，眼睛都還沒有睜開，更巧的是，我和它的生日就差一天，很多人會(huì)問，為什么把它取名為卷毛，那現(xiàn)在就和我一起來解鎖吧!
“卷毛”的毛發(fā)就像是被卷發(fā)棒處理過似的，根根分明，那只有一個(gè)字形容“絕”。不知道為什么，我和它哪哪都像，它黑我也黑，它毛卷，我頭發(fā)卷，它是個(gè)貪吃鬼，我也是�？傊宋沂侨怂枪�，好像其他都很像。
記得上幼兒園那會(huì)兒，學(xué)校莫名其妙讓我們有寵物的小朋友把寵物帶去，參加一項(xiàng)比賽，我在這之前可是拼了命的在訓(xùn)練它，只為了能拿到第一名，為“卷毛”拿到它最愛吃的零食。之前它的食物都是媽媽買的'，現(xiàn)在媽媽要求我每天勞動(dòng)，做題才能拿到零花錢為它買零食，我?guī)缀鯖]有為自己花多少錢，把資金都投到了它身上，媽媽說這樣才有意義，我想想說得也有道理，并爽快的答應(yīng)。誰知現(xiàn)在這么累，自己選的路，拼了命也要走完。不過那天“卷毛”還挺爭(zhēng)氣，真的拿到了第一名呢!
這就是陪伴我的大活寶“卷毛”，真希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊!
《陪伴》作文500字 篇33
自從有了微信，有了朋友圈，大家都喜歡在圈里秀一秀，而且，只要是能秀的，全部拿出來秀。眼看母親節(jié)快要到了，新一輪“秀”又要粉墨登場(chǎng)了。秀什么呢?秀自己對(duì)母親的愛，秀自己給母親的禮物，秀孝順。
我的心里很疑惑，這明明是和母親之間愛的表達(dá)，為什么一定要在大眾廣庭之下“秀一秀，比一比”呢?本來母親節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日，大家借此給自己的母親送去一份小禮物，幫她們做一些力所能及的事情，給她們敲敲背，捶捶腿，做做家務(wù)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛與感恩，這份愛與感恩它是發(fā)自內(nèi)心的，它是真心實(shí)意的，因?yàn)槭悄赣H給了我們生命、撫育我們的.人，是一生辛勞，為我們操碎心的人。所以，我們回報(bào)她的愛應(yīng)該深得像湖水一樣清澈寧靜，應(yīng)該像美麗的康乃馨一樣燦爛艷麗。這份愛不在乎禮物的大小，而在于是否誠心的，如果你不是誠心實(shí)意的，那么禮物再怎么大，再怎么貴重，想必你的母親也不會(huì)真正的開心，因?yàn)槟赣H不會(huì)在意兒女的禮物是否很貴重，只要是兒女送的禮物，對(duì)于她都是最珍貴的。愛不是用來秀的，也不是用來比的，而是用來傳遞、溫暖別人的。
而對(duì)于母親來說，最大的快樂就是兒女的健康與快樂。我覺得這個(gè)世界上最好的愛就是陪伴，多陪陪母親說說話，多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時(shí)間，還不如多陪她聊聊天、說說話。
《陪伴》作文500字 篇34
邁入生命的旅程，一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻；過程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長的路途，每一步都是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，就像那不畏寒冬的臘梅，活出本色，自尊自愛；從不嘩眾取寵，踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時(shí)間奔馳，你的面貌永不改變；雖參雜著一絲絲白發(fā)，卻在我心中，還是那樣富有活力，容顏未改，風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間，一直徘徊
伴君一生平安，無論世道如何變親，人的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
一聲春雷將那未曾露頭的小草，硬生生的給震出地面，飄灑的雨絲輕撫著萬物，樹葉的動(dòng)作連拽著樹干搖擺，樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫，此刻天黯淡的光，照射在你的臉龐，消廋深凹的臉頰嵌入我的'腦海。
媽，你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了！我著急忙慌的渡來渡去，卻還得不到一點(diǎn)回答，突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女，對(duì)，那就是我媽。他將縫好的校服，放入我的手中，馬上有牽住我的手語重心長的看著我，那眼神似乎有千言萬語要對(duì)我傳遞，可千言萬語匯成兩字：去吧。她想再抓住，卻被我掙脫，眼神隨著我的身影逐漸渙散。
幾天后，我回到家中，她忙上忙下，腳不離地的到處奔走，一會(huì)為我洗衣一會(huì)做飯幾個(gè)春去秋來，家境變好了，可母親卻蒼老了，眼角邊堆起一道道皺紋，皮膚黯然失色。在沒有早年的風(fēng)韻了，可那舉止投足之間卻還那么老練。
你用青春年華換我茁壯發(fā)芽，陪你到老，伴你一生。別怕！命運(yùn)的旅程不再孤單。
《陪伴》作文500字 篇35
白雪公主陪我，走過了那段無知的時(shí)光；李白、杜甫陪著我，走過了那些努力奮斗的日子。一本本被我翻得破破爛爛。一本新書，瞬間變成了一堆垃圾，唯有那本充滿了我的手汗的《三國演義》千年不變……
不記得多小的時(shí)候，我總是對(duì)《三國演義》望而卻步。多久以后，聽到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的故事后不久，我便擁有了一片漫畫版《三國演義》。
翻開那嶄新的頁面，陣陣歡笑聲迎面襲來，那時(shí)，我讀書卻也是囫圇吞棗，不求甚解，還是被那精彩的情節(jié)吸引了。
深晚看書的習(xí)慣，看書泡茶的習(xí)慣都沒改，夜晚，我看著那一根根茶葉在水中慢慢舒展開來，回頭瞅瞅那空空的書架《白雪公主》先離開了我�！度纸�(jīng)》也升仙了，那上面只剩下兩本書，可那本漫畫版《三國演義》已經(jīng)不再受我關(guān)注了我有了一本注音彩圖版《三國演義》。
我開始對(duì)歷史感興趣了也懂了關(guān)羽的忠義，諸葛亮的聰慧，劉備的愛民，董卓的`殘暴……
思想變化的同時(shí)《三國演義》的版本也升級(jí)成了原著。
又是一個(gè)月光皎潔的夜晚，幾片茶葉融入了無色、無味、清澈的水中，我手里捧著那本厚實(shí)的《三國演義》原著。發(fā)絲被汗水黏在皮膚上，腳被弟弟無情的踩過，我絲毫沒有理會(huì)。
因?yàn)椋抑�，我手中的不是一本書，而是，陪伴…�?/p>
《陪伴》作文500字 篇36
站在河邊，任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā)，一雙芊芊細(xì)手，一雙炯炯有神的眼睛，一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛啊！
記得小學(xué)時(shí)，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的'理由，可是我卻一次又一次的失望。于是，我變成了她發(fā)愁的心病。
還像以前一樣，我坐上了回家的車�？墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物，離家越來越近了。
推開家門，飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，仿佛重似千斤。她走出來說了一句：“孩子，先吃飯吧！有事吃完以后再說��！”本是一句關(guān)愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手，我不知道她追我出去的樣子，不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。
于是我倆走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗發(fā)誓，我會(huì)在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃，于是我再次成為她的驕傲，我那會(huì)一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是，她都會(huì)陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲，一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎？不，這是一位偉大的女人，一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽，謝謝您一直陪伴我。
《陪伴》作文500字 篇37
從幼稚走向成熟，經(jīng)歷過多少個(gè)春秋。漫長的歲月，誰在陪伴？
也許我們以后再也見不到面，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的陪伴
我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對(duì)上你自信的眼神，那一剎那我感覺，我一定要重新認(rèn)識(shí)你！
我們歡笑，我們哭泣，我們做著一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡蘇醒的窗臺(tái)，寫滿我們秘密的筆記本，等著時(shí)光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有著我們回憶的`照片，也早已被壓在抽屜的最下面，也等待著時(shí)光的鐫刻。落葉被秋風(fēng)帶走，被淚浸濕的枕頭，枕干潮濕的痕跡，等到下一個(gè)季度，等到照片泛黃。
我不是因?yàn)楣陋?dú)才想你的陪伴，只是因?yàn)橄肽愕男θ莶鸥械焦陋?dú)。因?yàn)橛心愕呐惆樗宰孕�，所以找回了�?nèi)心的自我，但因?yàn)闀r(shí)光走得太急，沒能留下我們更多的記憶。
漫漫的長路有過你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的是我對(duì)你的思念，不知現(xiàn)在被埋藏在哪個(gè)角落，不知現(xiàn)在有沒有被啟開，不知你現(xiàn)在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。
有你陪伴，我不曾后悔。
月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻著：我們的童年。時(shí)光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個(gè)女孩的笑臉，那兩個(gè)女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來看看，再放回去。鎖上心里的那扇門，不暴露，不張揚(yáng)……
《陪伴》作文500字 篇38
卷子發(fā)下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動(dòng)不安的心情，顫抖著雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。
啊，完了!我癱坐在座位上——74分!
“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進(jìn)來問道:“今天腳步這么沉，考試?yán)�？�?/p>
窗外依舊是絲絲細(xì)雨，風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團(tuán)，塞進(jìn)書包，絕望地趴在了寫字臺(tái)上。
“嗯�！�
“考了多少呢？”
爸爸輕輕一嘆氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí)，我靜心思索。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，”爸爸敲開門，遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭說：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的'十分認(rèn)真，當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的皺紋，橫七豎八的臥在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見……
父親，因?yàn)橛心悖@個(gè)世界有了愛，因?yàn)橛心�，我的生活不在孤單，因�(yàn)橛心�，我感受到家的溫暖，因�(yàn)橛心�，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，溫暖了我的心房！
《陪伴》作文500字 篇39
大家可能都認(rèn)為，小鳥一點(diǎn)都不通人性，人開心也好，傷心也罷，小鳥都不會(huì)懂�？晌壹业男▲B特別的通人性，不僅懂得我的喜怒悲傷，而且非常的信任我。
記得有一次，不知怎么，鳥籠的門被開了，我看見它望瞭望窗外，接著望瞭望家里，然后直接往沙發(fā)上飛，跌跌撞撞，可又特別的堅(jiān)定，它落到了沙發(fā)上，就站在我的旁邊。我正在津津有味地看電視，也就沒有搭理它，它就學(xué)著我的模樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，后來可能是它堅(jiān)持不住了，左歪歪頭，右歪歪頭，啄了一下我。我一看，大吃一驚趕緊把它放回了鳥籠里。在它的碗里加一點(diǎn)小米，再拌了點(diǎn)青菜，然后呢，看它吃了一點(diǎn)，又安心地回去看電視了。它可能是覺得我一個(gè)人太冷清了，所以才飛過來的，然后可憐我就不舍得飛走了，也可能是想看電視吧。
還有一次，我看了一組圖片，是關(guān)于朋友的'鳥�？匆娪兄圾B，因?yàn)樘氤龌\子了，就用嘴把籠子的門咬開，然后逃跑了。我感到非常的害怕，怕我家的小鳥也做出這樣的行為，于是我給它做了一個(gè)小測(cè)試，就是把籠子的門打開著，把它放到陽臺(tái)，然后把小鳥抓出來放到地上，看它會(huì)飛到哪里。我在一旁觀察著，因?yàn)榇皯魶]關(guān)，它就飛到了我身旁，開心地蹦來蹦去，繞了一兩圈又飛回了籠子，它需要我的陪伴，舍不得離開我。
總而言之，我生活中不能少了這只可愛又聰明的小鳥，如果少了它，我的生活將是缺少很多快樂和生機(jī)，假如沒有它的話，家里將是一片冷清。
《陪伴》作文500字 篇40
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，我的童年也是這樣的。從我記事開始，媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人，正是由于她的陪伴，我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于我們家住得離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都要六點(diǎn)鐘起床，坐公交車去學(xué)校。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在站牌等公交車，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把我的手放到她的棉衣里，緊緊地?fù)е�。那時(shí)我感受不到什么，現(xiàn)在想想，我真的是千千萬萬個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。
每個(gè)孩子都不喜歡寫作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，一說到寫作業(yè)，我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講寫作業(yè)是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且在我旁邊寸步不離，耐心地陪著我，直到我寫完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺，我就把全部的作業(yè)都寫完了。
從小到大，我每次生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了，晚上媽媽一直守在我跟前，還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時(shí)候好像聽見媽媽在說：“天靈靈，地靈靈，快把病毒從若源身上趕走！”第二天早上，我看見媽媽趴在我的身邊睡著了，她是那么憔悴，我動(dòng)了動(dòng)，驚醒了她，她摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)燒退了，一下子打起精神，給我做早餐。有這樣的`媽媽，我感到無比的幸福！
我的童年很美好，正是由于媽媽的陪伴�，F(xiàn)在，只要我輕輕閉上眼睛，就能回想起我的那段童年，那段非常美好的童年時(shí)光。
《陪伴》作文500字 篇41
陪伴，是黑夜里的一盞明燈，照亮回家的路；陪伴，是童話里小女孩的一根火柴，溫暖寒冷的冬天；陪伴，是西游記中的孫悟空，一路伴唐僧西行。
春節(jié)，本是陪伴的日子，陪家人吃頓熱乎乎的年夜飯，拍一張笑容滿面的全家福，放一場(chǎng)炫麗奪目的煙花�？墒�，新型冠狀病毒的出現(xiàn)，讓許多家庭，不得不面臨分離。
許許多多的醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨放棄自己的休假時(shí)間，提前上崗支援武漢，面對(duì)病毒，這是勇氣的陪伴。寧波的眾多企業(yè)，紛紛慷慨解囊，助力抗擊疫情，全力支持湖北武漢，面對(duì)病毒，這是愛的.陪伴。最讓我感動(dòng)的是鐘南山爺爺，84歲的高齡依然奮斗在第一線。當(dāng)病毒出現(xiàn)時(shí)，他一邊奉勸其他人不要去武漢，自己卻毅然踏上了去武漢的征程。面對(duì)病毒，這是忠義的陪伴。雖然他們?nèi)毕四暌癸�，沒有參與全家福，看不到炫麗的煙花，但是他們一直在用心，用愛陪伴著全國人民。我們過年，他們替我們過關(guān)！
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，我雖然不懂新型冠狀病毒到底應(yīng)該怎么治愈，也不懂怎么研發(fā)抗感染的藥。但我知道，我們應(yīng)該給予武漢更多的陪伴，給予他們鼓勵(lì)，陪伴他們戰(zhàn)勝病毒；給予他們理解，陪伴他們走出陰影；給予他們支持，陪伴他們迎接陽光。
寧波在行動(dòng)，全國在行動(dòng)；武漢加油！中國加油！我相信，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
《陪伴》作文500字 篇42
在這個(gè)世界上有很多陪伴你的人或事，但任何人或物都不能一直陪伴著你，卻能給你快樂，溫暖，和勇氣。
記得暑假，一個(gè)人孤零零的呆在家，作業(yè)剛剛寫完，于是就坐在了沙發(fā)上，一陣空蕩蕩不知要做什么的感覺從心底里涌了上來，而且一發(fā)不可收拾，讓我感到了一陣陣煩悶，陽臺(tái)外汽車和敲打的聲音混雜在一起，變成了刺耳的噪音，滲進(jìn)了房間，不停地在我耳邊回蕩。
在這樣的環(huán)境下，我漫無目的`在各個(gè)房間來回不斷的穿梭。連我自己都不知道，我究竟在干什么？
終于，在我來到書房后，看到了那整齊擺放在書架的書時(shí)，我才停止了那漫無目的的走動(dòng)，拿起一本我沒有看過的書，看著那精美的封面，我迫不及待地翻開書。開始看起了里面的內(nèi)容。
不一會(huì)兒我沉浸了進(jìn)去，被里面那精彩的故事而折服。讓心中那股煩躁漸漸的消失了，取而代之的是一股清涼，那一股清涼讓我的煩躁沉寂了下來。讓那從窗外傳來的噪音消失了，取而代之的是一陣陣鳥鳴，讓我有了一種寧靜的感覺，一種沉穩(wěn)的感覺。
在那之后，我每次在感到無聊空寂時(shí)。就會(huì)在書房拿本書。坐在那里靜靜的看，等心中的煩躁消退，才戀戀不舍地放下書，做下一件事。
書能在孤單時(shí)給我陪伴，陪伴我們度過那段孤單，帶給我們寧靜。
《陪伴》作文500字 篇43
是時(shí)候拜訪一下姑姑的小院了。
還未踏進(jìn)院門，一股清香便撲面而來。我知道，準(zhǔn)是槐花開了。走進(jìn)小院，陽光金燦燦地撒了一地，水洼上飄著朵朵槐花，槐樹蒼老的枝干向四下伸去，在庭院的中心遮出一片陰涼，爬山虎掛滿了兩壁的磚墻，小院清新儒雅。
姑姑拿了板凳，坐在樹下，手里撿拾花葉碼在碗里。見我來，姑姑輕輕地笑著，叫我坐在樹下等她。在屋里拿出一個(gè)裝滿槐花的碗后，遞給我說：“這花你記得拿回家，現(xiàn)在陪姑姑去王奶奶家里送我剛摘好的花”。
姑姑是看著我長大的，除了父母外，與我最親的便是姑姑了。
我笑著點(diǎn)頭，隨姑姑踏上另一條胡同�！巴鯆�，我來給您送花了！”王奶奶應(yīng)聲開門，“孩子你真是年年都給我們老兩口送槐花來，我那不爭(zhēng)氣的兒子在城里一年都不回來一次，我都把你當(dāng)閨女哩！”王奶奶欣喜的看著姑姑和我，眼里閃出了淚花，在陽光的照耀下閃著溫暖的光。不僅是王奶奶，姑姑每走過一戶，都或多或少的送了些槐花。整個(gè)小巷都彌漫著一股清幽的香氣。
在外求學(xué)，厚重的行李箱里壓著幾朵小花，雖然干癟，但仍散發(fā)著清香。
每每放假，第一個(gè)通向遠(yuǎn)方的電話便是給那個(gè)小院里的'。
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。
姑姑不能在我身邊，但我知道，姑姑暖暖的陪伴一直縈繞在我的心間。
心緒飛回那個(gè)小院，沐浴陽光的溫暖和槐花的香甜。
《陪伴》作文500字 篇44
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來，一個(gè)非常陌生的地方。從此，開啟讀書歲月。
陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的師生，一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我，走過來輕輕地問：“怎么啦？怎么不跟伙伴們一起去玩啊？”我哇地一聲哭了，說：“我想媽媽了！”您趕緊過來摟我到懷里，輕輕地拍著我的背說：“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了，要勇敢，學(xué)校也是你的家，老師就如同你的媽媽一樣愛你！”我懵懵懂懂的`點(diǎn)頭笑了。從那以后，我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛，也慢慢地融入了伙伴們的友愛中！
您還記得嗎？我從小體弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中獎(jiǎng)了”，感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心，是您像媽媽一樣陪伴著我去看��！全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)！
當(dāng)我失落的時(shí)候，您的陪伴是一杯暖暖的牛奶；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，您的陪伴是一束溫暖的陽光；當(dāng)我傷心的時(shí)候，您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌；當(dāng)我失望的時(shí)候，您的陪伴是鼓起勇氣的帆！
一晃眼，我已進(jìn)入了初中！但每每想起小學(xué)六年的生活，就想起您的陪伴，心里依舊對(duì)您有著深深的思念！
感謝此生有過您的陪伴。
《陪伴》作文500字 篇45
小時(shí)候，家人們都各自忙碌著，沒有時(shí)間陪伴我，便找了只小貓與我作伴。不是什么名貴的品種，就是最普通的貍花。當(dāng)然那時(shí)的我也不知道，原來世界上的貓種類有如此之多，有綿軟如棉花糖的布偶，有愛好撒嬌的波斯貓，更有“懶人福音”無毛貓，總能找到適合自己的。貍花雖是普通，卻是我童年最好的玩伴。
在我眼中它便是這世上最可愛的存在了。小而尖的耳朵，圓而亮的眼睛，長長的胡須下是總能發(fā)出嬌嬌聲音的小嘴，它最大的特點(diǎn)是兩只前爪的毛發(fā)是白色的，好似戴了一副白手套，也好似玩雪歸來。春天時(shí)，坐在小院中看它撲蝶逗鳥：眼睛專注地盯著獵物，拱起背部，蓄勢(shì)待發(fā)，好似小院的神圣護(hù)衛(wèi);夏天時(shí)，跟著爺爺去到小河中撈魚，滿載而歸時(shí)總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到小貍花的`呼喚，真是一只饞貓;秋時(shí)農(nóng)忙，正是在田間放飛的好時(shí)節(jié)，它總是高高翹起自己細(xì)長的尾巴，一搖一擺地在前面帶領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)新的秘密基地;等到冬日，外面寒風(fēng)凌冽，抱著貓咪一起烤火絕對(duì)是最幸福的事啦!沒有誰能拒絕一只小貓咪的陪伴，和它在一起的時(shí)光，總是有趣而閑適的。正是有了小貍花的陪伴，童年的我才不孤單。但，在準(zhǔn)備搬離小院之前，小貍花就自己偷偷離開了，我想它是留戀鄉(xiāng)村生活的悠閑吧，也可能是不想讓我難過，畢竟我的父母不喜歡貓，它總是那么的貼心。
“天氣稍寒吾不出，氍毹分坐與貍奴�！焙涞亩煊謥砼R，真是懷念那時(shí)懷抱“小暖爐”的日子。
《陪伴》作文500字 篇46
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在生活、學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間，書籍是人類的營養(yǎng)。在這個(gè)世界上華麗的舞臺(tái)上，就像是一個(gè)燈光工程師在空白的背景上添加了五顏六色的場(chǎng)景。書籍一直伴隨著我茁壯成長。
學(xué)習(xí)需要書，學(xué)海無涯。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中，它是一艘船，讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然很長，但能得到最成熟的果實(shí)。
每次在我糾結(jié)一個(gè)難題的時(shí)候，書都會(huì)悄悄的來找我，幫我解決各種問題。在它沉默的腦海里，我不禁探索和思考。《資治通鑒》，《水滸傳》，《岳飛傳》，《老人與�！返冉�(jīng)典書籍，讓我逐漸明白：修身養(yǎng)性的哲學(xué)。
業(yè)余愛好者需要書，歲月，像一個(gè)無情的法官，審判著人類的.一生。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩子變成了六年級(jí)的學(xué)生。繁重的學(xué)習(xí)使我更加追求業(yè)余時(shí)間。
閑暇時(shí)，我會(huì)打開幾頁書。這本書就像一座照亮金色世界的金色房子。看完之后，想象會(huì)把我的煩惱一掃而光。書豐富了我的業(yè)余時(shí)間！
生活需要書，生活需要書。在人類發(fā)展史上，書籍教育了一代又一代人。在它慈愛的眼神里，看著它的學(xué)生學(xué)到東西是令人欣慰的；在無盡的生命中，品味五味人生。書讓我知道吃蘿卜能養(yǎng)胃，白菜能幫我消化，老人摔倒怎么扶……書讓我活得更有品味更有意義！
《陪伴》作文500字 篇47
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)在身邊陪伴。
壯志難酬的夢(mèng)
縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢(mèng)中抒情�？葱翖壖驳摹白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營。”看那陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來�！笨茨窃里w的“驚回千里夢(mèng)，已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國無門。俗話說：“日有所思夜有所夢(mèng)�！惫沤裰型獾腵名人哪一個(gè)不是忠于國家而日思夜想，這是一個(gè)壯志難酬的夢(mèng)。夢(mèng)看似虛幻，卻又真實(shí)。
懷念故鄉(xiāng)的夢(mèng)
縱觀上下五千年，許多著名的詩人留下千古流傳的佳句，那是寄托，那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢(mèng)正還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！睂懗隽藢�(duì)妻子的懷念之情；看那劉眘虛的“歸夢(mèng)如春水，悠悠繞故鄉(xiāng)。”烘托了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢(mèng)，猶聞出塞聲�！睂懗隽嗽娙讼胍丶覅s回不得的苦悶心情。看著中華五千年的文明，這是一個(gè)有名人的寄托的夢(mèng)。夢(mèng)看似縹緲，卻又清晰。
無所謂之的夢(mèng)
夢(mèng)是一個(gè)用來想象的空間，永遠(yuǎn)在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢(mèng)，愁多鬢欲絲�！笨茨峭蹩兊摹皦�(mèng)中占?jí)袅T，還向酒家來�！笨茨青嵐鹊摹皦�(mèng)繞長松樓，遙夢(mèng)一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，時(shí)思漢水夢(mèng)巴山�！眽�(mèng)是一種理想的境界，那里沒有斗爭(zhēng)，沒有黑暗，沒有算計(jì)。
夢(mèng)在夜晚陪伴著我，讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴，夢(mèng)的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢(mèng)是心靈的思想，是我們秘密的真情。”
《陪伴》作文500字 篇48
翻開歷史長河，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化，陪伴至今，留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
你看著那些山珍海味，美酒，卻難以下咽，想渡過黃河，寒冰卻堵塞了河道，想登上太行山，卻有大雪在前，但你相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，你遇到困難仍保持著樂觀自信的態(tài)度，讓我在困難面前不退縮，使我們度過難關(guān)。
悠然采菊東籬下
你放棄了功名利祿，寧愿來到山間隱居，不愿為“五斗米折腰”那種追求自由，過著悠閑的生活。離開這個(gè)趨炎附勢(shì)的`官場(chǎng)，來到這個(gè)與世無爭(zhēng)的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊，讓我們學(xué)會(huì)并懂得了生活的真正意義。
人生自古誰無死
你面對(duì)元軍的威脅和誘惑，你還是堅(jiān)決拒絕，你是可殺而不可辱的骨氣，是生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的凜然，你視死如歸，心系著國家，把自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給國家，你的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
上下五千年的歷史，許許多多的文人墨客一直陪伴在我們的身邊，讓我們知道陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名…………
因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，讓我們�(cè)诶щy面前選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，讓我們知道人生還有希望；因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，讓我們…�?/p>
《陪伴》作文500字 篇49
有一句話說：陪伴是最長久的告白。我也覺得是這樣的。陪伴，讓我感到溫暖，更讓我感到不一樣的愛。
父母的陪伴
父母的陪伴讓我成長。
剛剛出生，父母就教我走路，教我說話。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，讓我改正錯(cuò)誤；在我受到欺凌的時(shí)候，保護(hù)著我，讓我幸福生活；在我生病的時(shí)候，幫我就醫(yī)治病，讓我感受到愛的溫情。
爸爸媽媽，感謝你的陪伴！
老師的陪伴
老師的陪伴讓我學(xué)到了知識(shí)。來到學(xué)校，我們的老師是溫和慈祥的，為了我們的學(xué)習(xí)，全部心力在備課上課批改輔導(dǎo)，讓我們?cè)谖幕难罩拢】档爻砷L。老師教會(huì)了我們遵紀(jì)守法，文明禮讓，誠實(shí)守信，崇尚科學(xué)，不被負(fù)能量的人帶偏。
老師，感謝你的陪伴！
同學(xué)的陪伴
同學(xué)的陪伴讓我感受到幫助與熱情。來到班級(jí)，同學(xué)們對(duì)我熱情招呼，讓我的心里暖暖的。在我學(xué)習(xí)跌入谷底的時(shí)候，是同學(xué)們拉扯著我，將我拽上來；在我面對(duì)困難的時(shí)候，是同學(xué)們伸出雙手幫助我；在我深陷不良誘惑的時(shí)候，是同學(xué)們勸阻我，幫我積攢更多的正能量，摒棄負(fù)能量；在我無聊的`時(shí)候，是同學(xué)們與我嬉戲玩耍，讓我感到快樂……
一次，我上學(xué)要吃早飯，無精打采的，好不容易上完課兩節(jié)課，就趴在課桌上。是同學(xué)們看見我，給我遞上來牛奶面包，消除了我的饑餓感，讓我堅(jiān)持上完余下的課程，而不至于落課。
感謝你，我的父母，我的老師，我的同學(xué)們，是你們的陪伴，讓我一路走向健康成長！
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