月亮五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的月亮五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮五年級作文1
成千上萬顆小星星，擁擠在一張鋪著墨藍色絲絨床單的大床上，誰也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戲打鬧著。
一顆長著大眼睛的星星，掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實在太多，一個大哥怎么看得及呢？沒辦法，這是月亮媽媽臨走時交給他的任務。月亮媽媽也真是的，每到月底的時候，她總要出差一個星期才回來。那些淘氣的家伙們，白天都玩得無影無蹤，晚上還不好好睡覺，真是讓他操透了心！
天狼星想到這里，又瞪大了眼睛，繼續掃視著大床上每一個淘氣的小家伙。這回，大伙兒可沒剛才那么聽話了，瞧，東邊的沒動靜了，西邊的又睜開了眼睛；西邊的老實了，南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了，干脆拉上云被子，蒙住腦袋，一聲不吭了。
這下，大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛，有的講故事，有的說笑話，有的還哼起了小曲兒……有個小弟弟，叫“流星”。媽媽經常說他人小鬼大，眼睛一眨就是個壞主意。這不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不見蹤影了。
月亮五年級作文2
一輪明月照亮了黑暗的夜，清冷的月光透過窗戶，映射在我的臉上。我癡癡地望著月亮，心想：再沒有人陪我一起欣賞這月了。
童年，大哥是我最好的玩伴。仲夏的一個夜晚，月光如海水般清涼，海水也如月光一般純潔。我與大哥蹲在沙灘上，用潮沙堆了一個城堡，并在旁邊留下了我們的小腳印，作為兄弟情的見證。現在想來，城堡最終會因海水拍打而成為一團散沙，腳印最終會因海水沖刷而沒了痕跡，但至少那時有大哥的陪伴，足矣！
回到家，夜已深了，萬物都已沉睡，只不過仍有月光下被驚飛了的喜鵲和遠處的蟬鳴聲。我與大哥躺在床上，癡癡地望著月亮，談談人生，聊聊理想。那時，我真覺得我倆像蘇軾與張懷民一樣，親密無間，真想和大哥玩一輩子。
快樂的時光總是短暫的，童年最美好的記憶就在和大哥嬉戲玩耍中度過。我步入了初中的殿堂，大哥也因初二學業繁重，不能再來我家小住，更不能與我一起賞月了。又是一個仲夏，我還是躺在那張大床上，天空中還是那一輪明月，只是沒了大哥陪伴我了。再望望那輪伴隨我童年的月，那里寫滿了我對童年的眷戀，那里沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱，只有我和大哥在一起的無憂無慮。
但人總是要長大的。月亮走，我也走。月亮永遠是那輪月亮，而我已不再是貪玩的小孩子。雖然忙碌的日子里沒人陪我賞月，但我知道，這輪明月依然把我和大哥聯在一起，他一定也在思念著我。
月亮五年級作文3
一天，我和媽媽在家看電視。媽媽看了一會兒，就上床睡覺了。
這時，我看到地上有100元錢，以為是大家過年給我的紅包里錢掉了出來，于是我把它撿起來放進來我的紅包錢里。
媽媽睡醒了，發現包里的錢少了100元錢，就問我：“你看沒看見100元錢？”我說：“看到一張。”她問在哪里，我說放我紅包錢里了，我想是我的紅包里掉出來的錢。”媽媽說：“拿出來，我看看。”我把100元錢拿出來，媽媽說是她的，并且嚴厲質問我是不是從她包里拿的。我還沒回答，她就說：“就是你拿的，你總喜歡動我的包。”我覺得很冤枉，急忙說：“我沒拿，我真沒拿。”但是媽媽認定是我拿的，對我吼：“就是你拿的，還不承認。看我不打你！”“不是我，真的不是我，是你自己掉的。”我大聲喊道。
看我態度這么堅決，媽媽想了想說：“不是你拿的，就是你爸爸拿的。”
我轉身走了，看了一會電視就去睡覺了，但是躺在床上怎么也睡不著？
我坐起來看著窗外的月亮，我想對月亮說：“媽媽不相信我，我非常生氣。媽媽還說不是我拿的，就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了，也不可能是爸爸拿的。我覺得媽媽太不講理了，我都不想理她了。”
月亮，你聽見我的委屈了嗎？千萬不要讓爸爸和爺爺知道啊，否則他們也會訓斥我的。
月亮，也不要告訴最疼我的奶奶呀，我不想讓奶奶跟著我一起上火。
月亮五年級作文4
在科學并不發達的古代，古人們常常贊美月亮的美麗。無論是“床前明月光”的詩句，還是“嫦娥奔月”的神話故事，無不表現出古代人對月亮的尊重和喜愛。
可是，在科學高速發展的今天，當人們真正看清了月亮的真面目后，那坑坑洼洼的月球表面讓不少人感到吃驚。難道說這就是傳說中的月宮？
有的人不禁要為古人喊冤，幾千年以來，這個靠著太陽發光的丑東西蒙騙了多少人的眼睛！我卻不這么認為。試想，如果早在幾千年以前人們早就知道了月亮的真面目，月光的來源，那結果會怎樣？我想，他們照樣會寫出這么美麗的詩句，照樣會有人想出嫦娥奔月，也照樣會有人在農歷八月十五那天賞月、吃月餅。
原因很簡單，應為即使是在科學發達的今天，人們不也是照樣過中秋，照樣在詩句里提到美麗的月亮，老人們不也是照樣告訴孩子月亮上的陰影是月兔在搗藥嗎？
電視上的帥哥美女們身后常常是成批的粉絲（歌迷）。有些人說這些粉絲是瘋子，因為如果這些帥哥美女們洗了妝，可能還不如他們的粉絲好看。難道這些粉絲就連這個道理也不懂嗎？不，他們懂！
難得糊涂，這是古人曾說過的一句話。我想，這些賞月人和粉絲是快樂的，因為他們懂得享受。而那些為古人喊冤，為粉絲嘆息的人，他們才是最可悲的，不停的追求事實，卻忘記了欣賞眼前的風景，忘記了享受快樂。
看，多美的月亮！
月亮五年級作文5
如果有人問你：太陽和月亮誰美呢？面對這個難題，誰都很難選擇。有人說月亮，有人說太陽。而我卻選擇為人民服務的太陽。
我為什么要選太陽呢？因為太陽為人民服務，為大地無私奉獻的精神感染了我。太陽每天用盡力量照亮大地，用自己的陽光養育一片又一片的綠色，讓大地更美。然而，如果宇宙沒有太陽這個重要因素，地球、天、地所有的動物、植物將要怎樣呢？現在我現在就為大家說一說吧！
假如沒有了太陽，整個地球將是黑暗一片。假如沒有了太陽，大地將是光禿禿，沒有大樹，也沒有小草，沒有一丁點綠色。因為大樹，小草們沒有來自陽光的營養的話，植物也會漸漸枯萎，最后也會到滅絕的境界。當然，動物也不例外，假如沒有了太陽，植物也會枯萎，動物們也會沒有了食物，也會一只只死亡。
這就是沒有太陽的后果，假如有了太陽，世界多美好，在冬天太陽把溫暖送給了大地，讓我們不再寒冷。是有了太陽的存在，我們的生活才更加完美，我們的家園才更漂亮。說來說去，總體來說太陽是我們人類生存不可少的重要因素。
太陽是最美的，它在我的心中比月亮的地位更高。它就像我們的媽媽，保護著我們、哺乳著我們，讓我們快樂成長。
太陽，是最美的。月亮，我覺得它是永遠超不過太陽的。
月亮五年級作文6
一輪明月靜靜地掛在夜空中，用它那會發光的`身子照亮著世界的每一個角落，更照亮了夜幕下人山人海的文化廣場。瞧！連活潑輕巧的星星們也來湊一湊熱鬧。一群群小星星圍繞在月亮的身旁，盡自己的一份力，微弱的光照亮著世界。可不愧是“人多力量大”呀！
我悠閑地在文化廣場中散步，那一盞盞明亮、璀璨的華燈照亮著整個廣場，照亮著人們的心。馬路邊地小販子大聲地叫賣著；汽車、摩托車、自行車的鳴笛聲更是清脆入耳，還有人們的笑聲、喊叫聲、哭鬧聲更是繁雜。學生們結伴在文化廣場溜冰，手拉著手，相互微笑。可以看得出來，他們之間的友誼多么深厚啊！青年們圍繞著坐在草坪上談天說地，個個滔滔不絕地說著自己那些不可遺忘的趣事。這時，一個小男孩走到青年們的面前問：“哥哥姐姐，這草疼不疼呀？”青年們各自低下頭，可能心里慚愧呢！他們謝過小男孩。一齊在附近找了幾張石椅坐了下來。突然，“砰……砰……”地聲音響起，我仰望天空，天上的禮花好美呀！也帶給了人歡笑。
夜幕的屏障漸漸地拉下了，連夜空中剛剛在玩游戲的小星星，此時也進了夢境……
月亮五年級作文7
十五的夜晚人們仰望朗朗明月，想念親人，所以中秋節還有一個名字叫“團圓節”，人們除了賞月，還要擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。
今年的中秋節，我來到了美麗的鹽都程實村，這里的黃昏非常美麗，彩霞像一個個紅燒雞翅膀，真讓人垂涎欲滴;還有一些白云像一只只綿羊，真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了，沒有保護好。今天是中秋佳節，同時也是表弟舅舅的結婚日。
天色暗了下來，客人們陸陸續續都來了，結婚宴會開始了，舅舅和舅媽來給客人們敬酒了，來到我們這桌時，大家都一起站了起來，我也跟著站起來，并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說“祝舅舅和舅媽早點生寶寶，給羅程當弟弟!”接著，更驚彩的宴會節目來了，只見表弟外公的臉被別人畫得一塊黑，一塊綠，一塊紅，一塊白，又穿上火紅火紅的長袍，真像一位搞笑的濟公;后面還有幾個小外公也被人換了裝，有紅色的、綠色的，其中一位司儀先生在說新人賀詞，祝賀聲，笑聲，喝酒聲，真是熱鬧非凡啊。
婚宴結束了，我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月，啊!多美的月亮皎潔如玉，漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石，閃閃發光。我輕輕地咬了一口月餅，它是那么的酥，那么的甜，一股濃郁的清香沁入我的心田。此時，我想起遠在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!
月亮五年級作文8
月亮慢慢地從地平線上升起，一顆又一顆的繁星照亮了漆黑的夜空。月亮的光柔和地灑在每一個角落，好像一只溫柔的大手撫摸著沉睡的鄉村。這個時候，我和爸爸媽媽在走月亮。
我們走在村邊的小河旁，河水嘩嘩地流著，小河里，還映著一個月亮，河床上長著許許多多的野花，花和草的香氣，簡直令人陶醉，花叢里，不時傳出幾聲蟋蟀的鳴叫聲。
我們走過小河，越過高高低低的小山丘，來到一片蘆葦叢的旁邊。此時，月光正好灑在那些蘆葦們的頂上，那些本來白頭的蘆葦，此時卻戴上了一頂頂的小帽子，顯得越發神秘。蘆葦叢邊上的樹上，紡織娘和蟬不停地叫著，夜鳥們拍打著翅膀，好像是音樂家們在演奏一支支美妙的樂曲。蘆葦叢里還時不時地傳出悠揚的琴聲，那琴聲讓我回憶起過去，好像我現在睡在母親的懷抱里。
不知不覺中，我們已經圍著整個小村莊走了一圈了，當我回到旅舍的床上休息時，我透過窗戶看月亮時，月亮還是那么的明亮，月光還是那么的柔和。忽然，我看見在月亮的某個地方，若隱若現的，一只小兔子正在向我招手。那應該就是傳說中的玉兔吧。玉兔在月球上孤單嗎？有沒有人在那兒陪它呢？我想著這些問題，進入了夢鄉。
月亮五年級作文9
月亮彎彎像小船，帶著孩子們一起玩耍，有時候變成眉毛，有時候變成彎魚，有時候變成小船，小船中裝滿了我的童年，讓我找出最有趣的一個給你。
小時候我還不知道很多事情，看到天上一閃一閃的星星和玉盤一般的月亮心想：這么好看的月亮，要是我的該有多好啊！我找齊了所有的小伙伴一塊兒圍成圈想，我說：“我要月亮，先要一個裝月亮的東西，我家里有有一個小臉盤，我把它拿出來。”說完伙伴們表示們都表示同意同，我疾馳的回家，拿了一只小臉盤，放在我們認為月亮會進來的地方，可過了好久，月亮還是不來，有的伙伴說：“是不是月亮害怕我們才不來的呀。”于是我們都走開了，五分鐘后，我們回到了哪兒，一看明白，還是沒有月亮，又有的小伙伴說：月亮是不是餓了，我回家去拿塊蛋糕給它吃吧。蛋糕拿來了，可是月亮還是不給我們面子，我們幾個都有點不耐煩起來了，都生氣的回家了，回家的路上，有一條小溪，我走過去洗了洗小臉盆，突然我看見一個亮閃閃的東西，仔細一看，原來是月亮，太好了，它在干什么呢？它呀，好像正在喝水呢！我低聲的笑到，用小臉盆裝了辦盆水，月亮它可正來這兒喝水呢！我飛快的跑過去給小伙伴們看，跑的時候盆里的水一陣陣的，好像月亮被困在里面出來了呢，我放在地上，叫大家閉上眼睛，一副很神秘的樣子，放好后讓大家睜開眼睛。小伙伴們都激動的尖叫起來了，還問我那捉來的月亮，我只是笑笑而不回答…
就這樣，我有了一個月亮，高高興興的把它回家了。
月亮五年級作文10
“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。”耳邊傳來一聲聲清脆的童謠，抬頭仰望天空，那一輪彎彎的明月靜靜地掛在天邊，她的四周閃爍著點點繁星，好似一幅美麗的夜景圖。我盯著明月發呆，有時候真想問問月亮，為什么你有時像一個白玉盤，有時又像一把彎彎的鐮刀呢？
當你是一個白玉盤時，我多么想去廣寒宮親眼目睹一下嫦娥的身姿，那翩翩起舞的模樣、隨風擺動的衣裙，以及那美麗絕倫的舞姿，宛若一幅絢麗的風景畫，美麗而靜謐。我會坐在你的懷里靜靜地欣賞著，等到嫦娥姐姐跳累了，便可同她一起暢談趣事……
當你是一把彎彎的鐮刀時，我多么想躺在你溫暖的懷抱里，在天空靜靜地搖晃著，看著旁邊的星星悠閑的眨動著眼睛，聽著你講述那動人的睡前故事，簡直美妙極了。我偶爾還會從旁邊扯下一朵云彩，抱在胸前，不知不覺中，安然的睡著了……
我唯獨喜愛中秋之夜的你，是那樣的圓，那樣的亮，月光如水，輕灑著大地，仿佛在我眼前鋪上了一條走向月宮的道路，潔凈而明亮。我坐在窗前，靜靜地發呆，幻想著有一天可以與你并肩同游在這廣闊的天地間，聽清風合唱，看世間繁華……
月亮五年級作文11
在浩瀚無垠的天空中，居住著一位溫柔漂亮的月亮姐姐和一群機靈可愛的星星寶寶們，他們是形影不離的好伙伴。
夜幕降臨時，月亮姐姐和星星寶寶們一起來到了這浩瀚無垠的天空中，月亮姐姐提出了一個問題：“我們玩捉迷藏吧？”星星寶寶們異口同聲地說：“好，就玩捉迷藏。”開始玩游戲了，第一次游戲是月亮姐姐藏起來讓星星寶寶們找她，月亮姐姐悄悄地藏在了烏云后面，這時，星星寶寶們找不到月亮姐姐了，七嘴八舌地喊：“月亮姐姐，你在哪里，你在哪里？”月亮姐姐躲在烏云后偷偷地笑，月亮姐姐忍不住了，從烏云后面走了出來，星星寶寶們說：“月亮姐姐，我們可找到你了，你剛才藏在哪里了？”月亮姐姐不告訴星星寶寶們，說：“你們猜。”一顆星星說：“藏在烏云上面。”月亮姐姐說：“不對。”另一顆星星說：“藏在烏云下面。”月亮姐姐說：“還是不對。”還有一顆星星說：“藏在烏云后面。”月亮姐姐說：“答對了。”第二次游戲是星星寶寶們藏起來讓月亮姐姐找她們，這次星星寶寶們也藏在烏云后面，月亮姐姐就知道她們會藏在烏云后面，一下子就找到星星寶寶們了。
月亮姐姐和星星寶寶們玩兒累了，他們商量著說：“今天回家休息，等明天夜幕降臨時重新來玩兒。”說完，她們一起回到了家進入了甜美的夢鄉……
月亮五年級作文12
你是否仰望過璀璨星河中那一輪乳白色的月亮？小時候背古詩時，我總會覺的誰都是喜歡月亮的，不是嗎？李白、劉禹錫、王安石……這一個個，不都是寫過月亮的大詩人嗎？
記得有一次看書時，無意中看見一句話：“孤獨的人都喜歡月亮。”當時并沒有過多的在意，現在想起來，似乎很有道理。只可惜，那本書我已經找不到了。
李白的《靜夜思》中：“舉頭望明月，低頭思故鄉，”其中包含了詩人多少思念？學詩時，書上的第一句話便是：“月是最容易引起遐思的意象。”
是啊，當你身處異鄉，無人陪伴，舉頭望向夜空中那一輪明月，沐浴著皎潔的月光時，心中想著的一定是家鄉的親人吧！秋風瑟瑟吹拂著臉頰，孤獨感油然而生。
月的第一個標簽是“思念與孤獨”，而她的第二個標簽，似乎與第一個多少有些相反的意思——“團圓”。雖然別扭，但這似乎是最合適的形容詞了。
中秋月明，全家團聚在圓圓的月亮下，吃著月餅，品茗桂花，談笑風生，此時的圓月不正是團圓的象征嗎？
我曾為這兩個截然相反的意境感到困惑，直到看見蘇軾的詞時，才豁然開朗：“月有盈晴圓缺，人有悲歡離合。”而月亮，寄托了古往今來的文人們多少情思啊？
自人類有文字記錄起，那輪明月便一直在注視著人們。她到底有多少奧秘呢？我覺得不僅僅是現在發現的那點簡單。
月亮五年級作文13
夜空透藍，星亮迷人，月亮晃動著它那美麗的身軀緩緩地升了起來。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。
小時候，由于媽媽不在城里工作，路途遙遠，所以媽媽每天早出晚歸，不能經常陪我，只有姥姥和姥爺能和我經常在一起。那時，我每天都很想念媽媽，每天都無數次的向著媽媽回來的那條路張望，這時，我突然看到了高高懸掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤獨啊！它的身邊什么都沒有，沒人能與它說話，沒有人能聽它傾訴心事，更沒人能給它講故事。
后來，媽媽調到了城里工作，再也不用早出晚歸了，每天都能陪我一起玩。這時，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它周圍有許多星星可以陪它，并且它還能感受到太陽的溫暖和太陽的照耀，它還能看到世間的萬物，感受到宇宙的奧妙，誰能比月亮還幸福呢？
光陰似箭，轉眼間，我已跨入初中的大門，每天有寫不完的作業與背不完的書。我每天都在知識的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠也游不到盡頭。這時，疲憊的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真愜意呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，每天只需優哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰能比得上它呢？我什么時候也能像月亮一樣呢？
有時，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困難還是坎坷，月亮永遠會照亮我前方的道路。
月亮五年級作文14
那天中秋節，吃著超市買回來的月餅，真難吃。抬頭發現圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們為什么笑，我一臉的茫然。現在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨自站在路邊，有點害怕，焦急地等待家長，此時的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨。不久遠處傳來姥姥呼喚我小名的聲音，越來越近，我急忙大聲的答應著，姥姥著急的跑過來摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因為有姥姥的陪伴，就像月亮一樣陪伴。
可現實總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發現月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
月亮五年級作文15
夜，很靜。玉盤似的月亮透過那薄薄的云霧把月光灑向大地。
我們一家人坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的月色。一陣風吹來，那桂花就像金色的蝴蝶一般，伴隨著陣陣芳香，在風中翩翩起舞。這香味很特別，它沒有玫瑰那么濃郁，也沒有茉莉那么清香，但它有一種它獨有的味道，很淡雅，又讓人感到溫馨。
抬頭望去，那月亮又從云層中探出了頭來，它就像一個姑娘，穿著白色的紗衣，嫻靜而安詳。她那銀盤似的臉透過樹梢，留下了甜美的笑容。我們坐在板凳上，欣賞著這美麗的月色，品嘗著美味的月餅，十分開心。
月亮不再出來了，我們也該回家了。迎著秋天的涼風，一步一步的向家走去。這時，我抬頭看了看天上，雖然今晚的月亮已經看不見了，但它的模樣已經深深地刻在我的腦海里了。夜，漸漸暗了下來。我們的笑聲，打破了夜晚的寧靜。星星在天空中頑皮地眨著眼睛，好像要和我們一起聊家常一樣。疲倦的月亮躲進云層去休息了，只留下了幾顆星星在天空中放哨。我們吃完了月餅，在小區里散步，忽然，我看見有三只貓蹲在垃圾箱下面。那是一只大貓和兩只小貓，它們似乎也是一家團圓，在一起看月亮呢！
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