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在絕望中尋找希望作文（通用50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的在絕望中尋找希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在絕望中尋找希望作文 1
有一棵大樹枝繁葉茂，是飛禽走獸喜愛的休息場所。大樹聽著它們休息時(shí)說到旅行的見聞，也想去旅行，卻被拒絕了。最后大樹結(jié)出甜美的果實(shí)，被吃了后傳播到世界各地。
大樹在被拒絕數(shù)次后，卻不放棄，自己努力想辦法，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。在絕望中，不放棄，尋找到新的希望。
古人說：塞翁失馬，焉知非福。這里面有個(gè)小故事，塞翁丟了馬，被人勸說別傷心，他也不傷心。說這可能是好事，沒過多久那匹走丟的馬回來了，還帶回來了一些馬，人人都說好福氣，可塞翁卻說這可能是壞事，結(jié)果這話應(yīng)驗(yàn)了。塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，人們又又感到惋惜，塞翁也不著急說這也不一定是壞事，后來朝廷征兵抓壯丁，塞翁的兒子也因?yàn)樗嗤让馊チ松蠎?zhàn)場。
塞翁在一次次的事件中，不急不躁，保持樂觀心態(tài)。即使在災(zāi)難壞事中，也不懊惱，保持本心。在絕望中期待著希望。
廖智，一個(gè)年輕漂亮的舞蹈老師。卻在汶川地震中，失去了不滿一歲的女兒，失去了自己的雙腿。她被埋在廢墟中，身體上的疼痛，精神上的折磨，時(shí)時(shí)刻刻地傷害著她。她那么絕望，她懷疑自己真的能等到被救出去的那一刻嗎？甚至那時(shí)的她想放棄，想走向死亡。可父親在外面焦急的呼喚，不顧生死的陪伴又給她帶來堅(jiān)持下去的勇氣，最終，她被救了出來。
廖智在絕望的`廢墟中尋找到那一絲希望抓緊后活了下來。她是那片廢物中唯一的幸存者，她說，她要堅(jiān)強(qiáng)，代替那些人活下去。在這次生命的重大轉(zhuǎn)折中，廖智在絕望的處境中尋找到了新的希望。
臥薪嘗膽這成語想必早就被人們所熟知，勾踐被滅國后遭到囚禁，他在絕望的囚牢里也沒有放棄，每天都要嘗一下苦膽，提醒自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后他終于尋找到了希望，經(jīng)過奮斗，他復(fù)國了。在絕望中，勾踐忍辱負(fù)重最后獲得了成功。
在絕望中尋找那小小的希望，別放棄，不要在絕望中被窒息的惶恐包圍，你要懂得掙扎求生，在絕望中尋找到屬于自己的希望。
在絕望中尋找希望作文 2
當(dāng)你意識到失敗只是彎路，你就已經(jīng)走在了成功的直道上。——題記
每個(gè)人都有夢想，可它有時(shí)卻很遙遠(yuǎn)。一部電影《中國合伙人》讓我看到了實(shí)現(xiàn)夢想和贏得尊嚴(yán)的艱難曲折，感受到了他們在絕望中尋找希望的堅(jiān)強(qiáng)。這部電影講述的是曾兩次高考落榜的農(nóng)村青年成東青考入北京大學(xué)，并在畢業(yè)后與大學(xué)好友孟曉峻、王陽一起為夢想而奮斗的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事。《中國合伙人》中的成東青以新東方英語學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪為原型，電影把他經(jīng)歷的真實(shí)故事改編后重新展現(xiàn)給我們。
電影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中國駐南聯(lián)盟大使館被美國轟炸后，義憤填膺的國人帶著對美國難以發(fā)泄的`怒火，把仇恨的苗頭指向了“新夢想”——這個(gè)培養(yǎng)中國學(xué)生赴美留學(xué)的英語學(xué)校，他們打砸學(xué)校，毆打老師。面對著無端的指責(zé)和無辜的傷害，校長成東青在這關(guān)鍵的時(shí)刻忍著被打傷流血的劇痛挺身而出，他大聲說：“誰是民族罪人？誰是賣國賊？美國人炸了大使館，你們就來砸英語學(xué)校！要是外星人來炸地球，你們要去砸航天部嗎？中國人打中國人，懦夫！蠻橫！去向打你的人學(xué)習(xí)，直到你變得比他更強(qiáng)！……”這些話，贏得了“新夢想”的尊嚴(yán)。是呀，一個(gè)能在無邊絕望中勇于同困難反抗、去直面現(xiàn)實(shí)的人，才不會(huì)被絕望打倒；才能愈戰(zhàn)愈勇，最終看到希望。
成東青說過：“夢想就是讓你一直堅(jiān)持，覺得特別幸福的事兒”。他就是憑著自強(qiáng)不息、充滿希望和對夢想的努力執(zhí)著獲得了成功。我想，成東青只是千千萬萬個(gè)奮斗者的縮影，他們都曾在路上失敗過、絕望過，但是他們總有一種不斷向上的動(dòng)力，在最痛苦的時(shí)刻、在最殘酷的現(xiàn)實(shí)中頑強(qiáng)不屈地挺過、拼過，直到那無邊黑暗中的一點(diǎn)希望的光亮姍姍來遲……
那些從一開始就選擇放棄的人不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄儚囊婚_始就失敗了。失敗并不可怕，害怕失敗才真正可怕。只有從失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望，我們的夢想并非遙不可及。
在絕望中尋找希望作文 3
這個(gè)暑假看完的第一本書是《雙城記》，我很喜歡的一本書。譯林出版社的譯文是不出意外的好。
《雙城記》應(yīng)該算是一本典型的哥特式小說，陰沉沉、低氣壓的氛圍渲染得很到位。很多人說狄更斯的文章是很好懂的，甚至有人說是庸俗的。我以一個(gè)初中生的角度來看，并不是這樣的。
翻譯者在后記中也提到過：狄更斯的文字字面易懂，深層意思往往需要揣摩。
《雙城記》中的人物性格大多是比較單一的。西德尼.卡爾頓是很特殊的例外。明明是一個(gè)感情深厚有才華的人，卻把自己掩飾成一個(gè)懶散、放縱的酒鬼，大概他骨子里有種自卑。從某種意義上來講，“絕望與希望”能夠很好地詮釋卡爾頓的一生。在碰到露西之前，他是對生活絕望的。最體現(xiàn)他的希望之處，我認(rèn)為是結(jié)尾中，他替達(dá)爾內(nèi)奔赴刑場那一幕。“我看見躺在他懷里的以我命名的孩子長大成人，在我曾走過的`道路上……我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)比我所做過的一切都美好；我獲得的欣喜遠(yuǎn)比我所知道的一切都美好；我獲得的休息遠(yuǎn)比我所知道的一切都甜蜜。”
信仰我的人，必須永遠(yuǎn)不死。
再從全書來看，絕望是對當(dāng)時(shí)政治格局失去了信心，而希望是人民起義中的正義之師。那是未來的希望。
在絕望中尋找希望作文 4
世上本沒有真正的絕境，有的僅是絕望的心靈；世上本沒有完美的超越，有的僅是永不放棄希望的靈魂。
——題記
海子 喧囂中的絕望
你，從海邊走來，咸咸的海風(fēng)吹濕了你隨意留起的卷發(fā)。
你，在北京這座古老的城市，走走停停，竟不敢問自己，何處才是歸途。
頂著北大的光環(huán)，你將自己定義為一種符號，絕不允許放逐，絕不允許流亡。然而，現(xiàn)實(shí)卻無情的吹熄了你的希望與夢想。
沒有大海，沒有幸福，沒有春暖花開，此時(shí)的你在喧囂中選擇了絕望。你以為自己瀕臨絕境，你以為自己儼然棄兒，于是你寫下“我把天空還給天空，死亡是一種幸福”，把自己高貴的頭顱毅然決然地放在了鐵軌上。一陣列車隨風(fēng)而過，你的愛你的恨定格成為永恒。
然而海子，你如何忘了什么叫做生命的契約，什么叫做痛苦的幸福，你用絕望掩蓋了希望，留下的是凄美，不是壯烈。
莊子 寧靜中的希望
你，在遙遙藍(lán)天上，與遠(yuǎn)行的鳥兒一起飛翔。
你在或深或淺的.池底，與游魚嬉戲，盡管謙虛地稱自己并不知道魚之樂也！
荒誕，似乎已成為你的風(fēng)格，然而同道不解的唾沫反使你的內(nèi)心更加寧靜，你開始尋求生命的希望……
渾渾噩噩的時(shí)代中，你不但沒有絕望，反而用盡全身力氣與這個(gè)世界比誰更荒唐，誰更怪誕，誰更乖張，誰更無理取鬧，誰更“蠻橫無禮”。你用這樣的積極對抗著撲面而來的塵埃，沉淀著自己內(nèi)心的寧靜。
這樣的你，怎能不讓人肅然起敬、悠然生愛呢？或許，真正感動(dòng)世人的，是你那份處亂不驚的智慧和對現(xiàn)實(shí)沉甸甸的希望。
終于明白，把希望種在絕望的土壤，也能開出勇敢的花。
只要心靈不干涸，即使是荒涼的土地，也能成為生命的綠洲。
在絕望中尋找希望作文 5
希望是沒有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時(shí)代的紙鶴，希望是夢中的詩歌。
如果世間本就沒有什么希望的話，那么，絕望會(huì)不會(huì)也同樣沒有了呢？因?yàn)椋^望本就是從希望中來。只是有點(diǎn)為這種想法害怕，因?yàn)橛辛讼Ｍ覀兊纳畈攀瞧卟实模v然這些希望有時(shí)可能會(huì)帶來絕望。
可是，帶來絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式，來結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o奈，因?yàn)楸居邢Ｍ詈髤s帶來了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了，所以，他們才選擇了一種無望的方式來結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢一下變成了灰色，在夢中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無法再入睡，如果真沒什么希望的話，或許真的也就沒有什么絕望了。但是，沒有希望，不就是只有絕望了嗎？不對，回過頭來想想，絕望是從什么地方來的？是從希望中來的，這樣看來，沒有希望的.話，或許也就不會(huì)再產(chǎn)生絕望了。
沒有希望的世界會(huì)是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點(diǎn)，倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個(gè)過程，都是因?yàn)橛辛讼Ｍ６Ｍ沁@世間的色彩。
可以肯定，沒有了希望，世間不會(huì)再有陽光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對這一切，縱然一時(shí)失意、落魄、絕望，也不應(yīng)該輕言放棄，因?yàn)椋篱g本就是陽光四射的地方，盡管有時(shí)會(huì)有暫時(shí)的黑夜，我們不應(yīng)該逃到一個(gè)灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行，就轉(zhuǎn)個(gè)彎，一切又會(huì)是陽光遍地、充滿希望的，只要大家都堅(jiān)信。沒有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
在絕望中尋找希望作文 6
每個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的煩惱，遇到各種各樣些許傷心，些許沉重，更些許絕望的苦難。
我們有時(shí)會(huì)面對蒼天和青山發(fā)呆，想大聲詛咒說自己才是天底下的最大的不幸，是靈魂荒原上的一架馬車，碾過坎坷和泥濘，越過滄桑和磨難，也找不到信念和希望。可是我們卻不知道失去了自我才是人生的悲哀，我們該面對整個(gè)世界，肆無忌憚，亮出自己，把一顆跳躍的心交給風(fēng)雨四季的大地。
不要因?yàn)樽约旱挠薇浚t鈍而感到自卑，因?yàn)樵诮^望中往往隱藏著希望。由于我們是笨人，所以我們將會(huì)擁有許多聰明人所沒有的優(yōu)勢——我們懂得笨鳥先飛；我們擁有許多自我支配的空閑時(shí)間去努力，學(xué)習(xí)；我們有自知之明，做事會(huì)量力而行，因而很少栽跟斗；我們懂得虛心請教，因而會(huì)成為知識的集大成者；我們做事腳踏實(shí)地，更不會(huì)耍小聰明。這樣的我們怎么會(huì)不成功呢？
正是因?yàn)椴煌乃枷霑?huì)擁有不同的心態(tài)，不同的結(jié)果，所以我們無論處在什么境地，都因看到絕望中的希望。并且不為自己樹立遙不可及的標(biāo)桿，在絕望中品味生活，享受生活。
有一位對沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生，在他年輕時(shí)，曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。但在他進(jìn)入腹地的當(dāng)天晚上，一場鋪天蓋地的風(fēng)暴使他一無所有：向?qū)Р灰娏耍d著水和食物的駝群也消失的無影無蹤，連那瓶已經(jīng)開啟地用來慶祝自己36歲生日的香檳也灑的一干二凈。死亡的'恐懼從四面八方涌來，他神經(jīng)質(zhì)的把手伸進(jìn)了口袋里“蘋果”他從絕望中清醒過來，“我還有一個(gè)蘋果！”幾天后，奄奄一息的他被當(dāng)?shù)氐耐林绕穑钔林鴤兇蠡蟛唤獾氖牵杳圆恍训乃种羞粋�(gè)雖然完整但已干蔫的不成樣子的蘋果，攥的那樣緊，以至于人們無論如何也無法將它取出。
就在上個(gè)世紀(jì)初，這個(gè)一生中不乏傳奇色彩的老人去世了。在他的遺言中為自己擬寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。我不知道別人是如何看待這個(gè)故事的，它可以被看成上帝在你困難時(shí)給你的幫助，也可以被看成一個(gè)人的長處，但我寧愿把它看做是信念的寄托。每當(dāng)你深陷絕望之中，上帝都會(huì)將一個(gè)蘋果放在你身上的某一個(gè)地方，如果你將嘆息的時(shí)間用來尋找它，你將會(huì)走出你生命中的那片沙漠，找到希望。
在絕望中尋找希望作文 7
是啊，人生真的有時(shí)候很長，長如那古絲綢之路，蜿蜒似是九曲十八轉(zhuǎn)的黃河，坎坷像那滿是石牙子的泥路……但是，有風(fēng)景在沿途，經(jīng)歷便是財(cái)富，終點(diǎn)就是改變，是希望。
縱是風(fēng)城之子離開球迷的世界，也能再次贏得50分的狂歡。從最年輕的'價(jià)值球員到被掃地出門，沒人知道他經(jīng)歷的是屈辱，亦或是不甘，憤怒……失去了上天入地的身體，從萬眾矚目到板凳席，被低薪交易，人生似是只有黑暗，絕望。然而羅斯沒有放棄最后一分希望，一如既往地訓(xùn)練，跌倒之后的再次爬起，傷痛過后的自愈，那為什么不能是我是對人生最后一分希望的沖鋒，50分的生涯最高記錄，是對羅斯人生最好的慰藉。
九分絕望，一分希望，是人生的常態(tài)，需要一生的孤獨(dú)，掙扎去忍受，去升華。海子忍受不了生活的絕望，遺憾臥軌自殺：梵高唾棄世界的虛偽，瘋狂割下來自己的耳朵：項(xiàng)羽接受不了失敗，留下沾了血的烏江。
路遙說，縱使明天天寒地凍，路遙馬亡，也要努力生活。
朋友，雪萊講，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過。因?yàn)槎斓搅耍禾爝�會(huì)遠(yuǎn)嗎？
人生，是忍受那九分絕望，一分希望的旅行。
在絕望中尋找希望作文 8
沒有后悔愛過，分手之后，心情一直都很失落，愛情中我一直充當(dāng)著傻瓜的角色，傻傻的期待著更多的也許，或許。可是等待之余，讓我自問：這么做值得嗎？
終于我鼓起勇氣，去問他：如果我說如果你爸不反對我們在一起你會(huì)不會(huì)娶我？你只需要回答會(huì)或者不會(huì)
不可能，我的家人是不會(huì)同意的，就算我爸同意我們馬家的掌門人我大姑也不會(huì)同意的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才知道民族差異是很大的，我不想叫我親戚看不起我父母，背后說我找個(gè)漢族，我們現(xiàn)在想的和以前想的也不同了。所以說：不會(huì)
看到這樣的話，我并沒有太難過，反而覺得有一種解脫。我慶幸自己問了這樣的問題，如果我不問，我會(huì)一直等，心中會(huì)一直猶豫不絕，可是我現(xiàn)在知道答案，就沒必要在繼續(xù)等待了。愛———是希望能給對方幸福，既然對方是幸福的，又何必去強(qiáng)求一定要在一起呢！
我很自豪的告訴他，我已經(jīng)不愛他了。心中居然亮敞了許多。對他，我傷心過，痛苦過，失落過，也絕望過，不管自己怎么說服自己，都會(huì)在心中保留著丁點(diǎn)的.希望，說出不愛他的時(shí)候，我沒有絲毫的猶豫和后悔。這也許就是絕望后的希望吧！為了愛他，我放棄的太多太多，努力改變自己去迎合，去適應(yīng)屬于他的生活，結(jié)果換來的只是不可能。我明白，為他所做的一切都是沒有任何希望的。既然沒有了希望，也不會(huì)有所謂的絕望了。反而是在徹底的絕望中，看到了自己能給的希望。
我的失戀為太多關(guān)心我的親人和朋友帶來麻煩，現(xiàn)在只有微笑著面對未來才是讓他們放心的唯一辦法。開始尋找屬于自己的幸福，不管未來的路是怎樣的，過去已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在才是開始。
在絕望中尋找希望作文 9
漫漫黑夜，一片死寂，你何曾想過，黎明的曙光就在眼前；茫茫沙漠，一望無垠，你何曾想過，生命的綠洲僅在咫尺。絕望的悲鳴中，蘊(yùn)含著新生的希望……
以下，我為您講述兩只老鼠的故事：
風(fēng)沙來襲，昔日熱鬧非凡的城鎮(zhèn)，渺無人煙。紅磚綠瓦，淹沒在沙海中，風(fēng)一刮，飛沙舞龍。
相依為伴的兩只老鼠，有幸逃生，可肚子卻吹起了號鼓。風(fēng)沙填埋了洞穴，據(jù)為己有，老鼠只能忍痛前行。攙扶著來到荒城，滿目失望——人們走的走，死的死，食物三寸于地下，找吃的，何嘗容易？忽然，風(fēng)暴來襲，翻天覆地地又一次淹沒了荒城，淹沒了兩只老鼠。四周一片漆黑，伸手不見五指，其中一只老鼠害怕得吱吱直叫，瑟瑟發(fā)抖。它絕望了，自己必死無疑。它恐驚接著的一切，干脆緊閉雙目，靜待死神的腳步。而另一只老鼠，它身負(fù)重傷，但它沒有絕望，掀沙翻土地尋著食物。心驚膽戰(zhàn)的那只老鼠沒有理會(huì)，它將自己深埋于沙礫，直至斷氣。日月更替，一天，兩天……時(shí)間飛逝，食物似乎還遠(yuǎn)在天涯，可另一只老鼠堅(jiān)持不懈，它還留有一絲生的希望。終于，就在它將近奄奄一息的時(shí)候，肥美的食物果真映入了眼簾。它興奮得狼吞虎咽，趕緊跑去喚知同伴。可，同伴已靜靜地埋在了沙土中……
朋友，您不須為老鼠的不幸而感到惋惜。因?yàn)椋系圪n予每個(gè)人都是公平的。難道上帝沒有給死去的老鼠食物嗎？絕對是有的，只是它缺乏尋找的信心。沒有希望的帆，沒有憧憬的槳，怎能駛過絕望的沼澤，抵達(dá)成功的.彼岸？要知道，幸運(yùn)是不會(huì)和絕望者交朋友的。
當(dāng)晨光熹微，陽光散落地灑在你身上，哪怕僅僅幾絲幾縷，要知道，那也是無比溫暖的。因?yàn)檫@些零零的陽光，您便可以忘卻昔日的往事，不管是傷心的，或是絕望的。上帝是殘忍的，給您如此多的不幸，讓它們隨風(fēng)而逝吧，您就是幸運(yùn)的。
風(fēng)雨過后，將是什么？風(fēng)暴？狂沙？不，是萬丈的金光和絢美的艷虹。絕望過后，將是什么？沉淪？徘徊？不，是喜人的希望和望外的喜悅！
永遠(yuǎn)銘記，有一種絕望叫希望，世界都?xì)w你所有，幸福都為你所納。
有一種絕望叫希望漫漫黑夜，一片死寂，你何曾想過，黎明的曙光就在眼前；茫茫沙漠，一望無垠，你何曾想過，生命的綠洲僅在咫尺。絕望的悲鳴中，蘊(yùn)含著新生的希望……
風(fēng)雨過后，將是什么？風(fēng)暴？狂沙？不，是萬丈的金光和絢美的艷虹。絕望過后，將是什么？沉淪？徘徊？不，是喜人的希望和望外的喜悅！永遠(yuǎn)銘記，有一種絕望叫希望，世界都......
我知道，他是對我感到絕望了。也許是我錯(cuò)的太多，一切都無法挽。放棄也是一種美麗有一種美麗，叫做放棄！一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無緣分的朋友……
在絕望中尋找希望作文 10
上四年級的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了奧數(shù)，開始參加“希望杯”的培訓(xùn)。
每次上完課，我也不做練習(xí)題，依仗著自己的小聰明，心想著“希望杯”能有多難，還有我做不出來的題嗎？最差也就是個(gè)二試唄！看到勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，我總是嘲笑他們：“每天就是做題，毫無新意，來來來，我們?nèi)ネ嬗螒颍 ?/p>
不知不覺就到了“希望杯”考試的日子了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場，但發(fā)下試卷的那一刻我就蒙了：我的天啊！這些題型我根本就沒做過！“沒事，沒事，我這么聰明都不會(huì)做，他們肯定更不會(huì)了！”我心虛地自我安慰著，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們信心十足，都在低頭專心做題。我立刻慌了，深呼吸，命令自己趕緊靜下心來，把會(huì)做的`題認(rèn)認(rèn)真真地寫上，不會(huì)的題在大腦里迅速搜索跟它相關(guān)類型的解題思路，利用學(xué)過的知識仔細(xì)地解題。時(shí)間過得好快呀，我還沒來得及檢查，就到了交卷的時(shí)間了。我垂頭喪氣地走出了考場，看到其他同學(xué)自信的笑容，我更加慚愧了，默默地低下了頭。
回家的路上，我的淚水不爭氣地流了出來，我的心像被針扎了一樣疼。以前老師和同學(xué)夸贊我聰明的場景像電影片段一樣不停地在我腦海中閃現(xiàn)。是，我驕傲了！是我的自大和小聰明害了我……我的“希望杯”考成了“絕望杯”了！
一周之后，“希望杯”的初試成績出來了，當(dāng)老師宣讀復(fù)試名單時(shí)，我緊握雙手，心臟都提到嗓子眼了，真怕一咳嗽就會(huì)掉出來。同桌使勁晃了晃我，激動(dòng)地說：“念到你的名字了，你的！”我愣了，眼睛里有閃亮的星星在跳動(dòng)，眼前一片模糊……
因?yàn)槎嚸麊斡形遥晕腋诱湎н@次機(jī)會(huì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真做題，及時(shí)總結(jié)，分析錯(cuò)題，查找原因。我發(fā)誓：我要進(jìn)決賽！
就這樣，決賽的日子慢慢地臨近，我再也不敢狂妄自大了。再次走進(jìn)考場，我的心態(tài)平和了許多，我認(rèn)真讀題，仔細(xì)計(jì)算，反復(fù)思考，盡管還有幾道題沒有太大的把握，但我這次盡力了。媽媽說：“努力去做好一件事，不要考慮結(jié)果如何。盡力就好！”我面帶微笑地走出了考場，期待決賽的名單上有我的名字出現(xiàn)。
在絕望中尋找希望作文 11
經(jīng)歷過絕望，才知道，絕望的那一刻，往往是希望的開始。但成功與否，在于自己是否能堅(jiān)持到最后一刻。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初一的那一次體育考試，要跑800米。跑步這兩個(gè)字眼就讓我不停哆嗦，800這個(gè)數(shù)字對我來說儼然又增添了一層恐懼感。我和史錦對視了一眼，我說：“短跑我還可以混混，但是長跑，哎，一言難盡。”“就是就是。”史錦十分贊同我的觀點(diǎn)，“要不我們一起跑吧。”“好！”聽到史錦這番話，我瞬間有了底氣。
我氣勢洶洶的走到跑道上，背后仿佛燃著一團(tuán)火。可是看到長長的跑道后，我馬上就慫了，擠在最里面的跑道，希望能少跑一點(diǎn)。老師一聲令下，別的同學(xué)都如脫弦的'箭一般，霎時(shí)間“飛”出去好遠(yuǎn)，而我和史錦也不甘落后，奮力沖向前，倒也和第一名相差沒多遠(yuǎn)。第二圈了，我還仍有余力，和史錦一起超過了前面一個(gè)同學(xué)。我自信的跑著，可還不到二秒鐘，那位同學(xué)便從后面追了上來，并明顯提高速度，沒一會(huì)，就超出去好遠(yuǎn)，我們也無力去追，把我給氣得半死。
又過了半圈，漸漸的，我感覺我堅(jiān)持不住了，我的腿像灌滿了鉛，變的沉重不已。雙腿好像失去了大腦的控制，只只顧自的緩慢地邁著。我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，雙眼發(fā)黑，胸口氣悶。看到有人快要到終點(diǎn)了，又加快了一點(diǎn)，我鼓氣向前奔去。一時(shí)間我的腿似乎承受不了身體的重量，差一點(diǎn)摔一跤，我嚇得速度慢了又慢，開始走了起來。我看到終點(diǎn)處的老師，又想到接下來還有一圈，但已經(jīng)沒了力氣，突然想到了個(gè)主意。我停在老師面前，假裝肚子疼，開始老師一下就看穿了，說：“不要跟我說什么肚子疼，繼續(xù)跑。”我心里抱怨了一聲，又只好力不從心的跑了起來。又過了大概50米，我又停下來走，我已經(jīng)全無了力氣，覺得心跳快得好像要要蹦出來似的。我此刻非常想放棄，想趴在地上好好休息一下，開始不得不跑，我絕望了。我看到前面不斷有人過終點(diǎn)，我也開始調(diào)整呼吸，又開始跑了起來。5米，4米，3米，2米，1米，我用力跨過終點(diǎn)，一下癱軟在旁邊的草坪上。此刻，我多么想喊出“我成功了！”，但無奈已經(jīng)沒了力氣，和旁邊的史錦擊了下掌。
現(xiàn)在的長跑，我把它當(dāng)成一種享受，而不是一種折磨。因?yàn)閳?jiān)持，我在絕望中又看到一絲希望。不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。長跑，讓我變成更好的自己。
在絕望中尋找希望作文 12
有人說，世間有兩種人，一種是悲觀的人，一種是樂觀的人。悲觀的人，先被自己打敗，然后再被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后去戰(zhàn)勝生活。
還有人說，悲觀的人生是絕望的，因?yàn)楸^的人所受的.挫折有限，所以前途也有限；而樂觀的人生是充滿希望的，因?yàn)樗?jīng)歷的磨難無量，自然，他的前途也無量。
但我覺得，他們漏了一點(diǎn)，世間本應(yīng)有三種人，還有一種正是處于悲觀與樂觀之間的人。
漫步在懸崖邊上總是有風(fēng)險(xiǎn)的，腳下是萬丈崖底，不時(shí)刮過的陰風(fēng)刺骨，“萬有引力”引導(dǎo)著我墮入絕望。另一邊懸崖岸上滿是荊棘，穿過去雖然會(huì)遍體凌傷，但荊棘林的盡頭卻是鳥語花香。
走在希望與絕望的交界線上，未走前者的路徑，但我卻明白什么是絕望，因?yàn)槲业哪_邊縱是絕望，自然注意著腳下。可當(dāng)我刻意遠(yuǎn)離絕望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無意踩中了荊棘。
前兩者，可以奮不顧身的沖向前去，而我卻在擔(dān)心自己的腳下是否安全。但，我不后悔因?yàn)槿松驹撌堑雌鸱模绻钸^得太順利最后只會(huì)墮落，可如果經(jīng)歷的磨難太多，自己本是奄奄一息，又如何去享受鳥語花香？于此不如給平順的生活添加一些刺激。
走在希望與絕望的交接線上，明者自生，愚者亦亡。而我漫步于此，絕望者的前車之鑒，使我明白如何得生，而腳下不經(jīng)意踩到的荊棘提醒我時(shí)刻保持警惕。我走在希望與絕望的交接線上，映襯著光影的交替，同時(shí)也在踽踽前行。
既然身處于此，那就生于憂患之中吧！也許，崖邊的盡頭有一道專屬于自己的風(fēng)景。
在絕望中尋找希望作文 13
有一天，某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡了腦汁，還是想不出辦法救出驢子，幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
不得已，這位農(nóng)夫決定放棄這頭驢子，他想：反正這頭驢子年紀(jì)也大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來了。不過，這口枯井無論如何還是得填起來，既可以免得再次讓人畜遭殃，也可以將這頭驢子埋了，以免除它的痛苦。于是，農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后就馬上站到了鏟進(jìn)的新泥土堆上面！
就這樣，驢子將大家鏟在它身上的`泥土全數(shù)抖落在了井底，然后再站上去。很快，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。
這頭驢子為什么能夠得到解脫？正是它自己拯救了自己，是它的思想讓自己從絕望中看到了希望。如同驢子的情況一樣，在生命的旅程中，我們有的時(shí)候也難免會(huì)陷入枯井里，會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井脫困的秘訣，就是將泥沙抖落掉，然后站到上面去！人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是要永遠(yuǎn)看得起自己。不論你遇到什么困難和挫折，不要把希望寄托在別人身上，只有你自己才是你的救星！人生是屬于自己的，無論任何事情都要自己去解決，去主宰。如果一個(gè)人養(yǎng)成了嚴(yán)重的依賴性的話，可以這么說，他的人生不是自己的，而是別人的。
人生歷程中，處不利時(shí)要能看到有利的一面，處困境時(shí)要看到解脫的一面，在絕望時(shí)要能看到希望和光明的一面，要能經(jīng)受得起任何挫折和磨難，把挫折和磨難作為我們接受磨練和挑戰(zhàn)的極好機(jī)會(huì)，這也便是我們走向成熟和進(jìn)步的臺階。
萬事靠自己，這個(gè)世界才屬于自己。困難是福份，它讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)；挫折是財(cái)富，它讓我們變得相信自己；絕望似燈塔，它讓我們看到了希望；自己是神，因?yàn)樽约旱拿\(yùn)只有自己才能掌握，自己就是自己的守護(hù)神，自己就是自己的救星。
在絕望中尋找希望作文 14
我會(huì)在那里徘徊很長時(shí)間。綠燈亮了，我不往前走。我就這么站在那里，整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣，直到車子尖叫起來，我才往前走。
但是，我不知道這是不是我想去的地方，也不知道是天堂還是地域。
最后迷路了…在十字路口應(yīng)該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)？向前還是向后？不，我再也回不去了，因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一句話：“前面有死胡同，希望就在眼前。”
但是，突然，我好失落，因?yàn)槲也恢牢业南Ｍ谀睦铩Ｎ铱蘖耍菦]人遞給我紙巾。我厭倦了哭泣。坐在角落里，我覺得好冷。不僅天氣冷，我的.心也冷。
看著路邊的路燈，是那么的五彩繽紛，看著燈光一盞一盞熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都會(huì)進(jìn)入愛的幻境…
我到底在干什么？這是我嗎？我一定要永遠(yuǎn)這樣迷失嗎？我一輩子都要這樣過嗎？
最后，我脫去了衣服上的灰塵，因?yàn)槲蚁腴_始新的生活，我想找到我的希望，甚至它會(huì)離開我。
屬于我的，怎么會(huì)這樣離開？如果它不屬于我，我只能揮手告別，但我希望它屬于我們每個(gè)人，我們有權(quán)擁有它。
明天的太陽依然會(huì)從東方升起，依然那么美好。當(dāng)太陽照在你身上時(shí)，它也會(huì)照在你身上。
在絕望中尋找希望作文 15
周一春游，因?yàn)槭谴河危园嗬锊贾昧艘粋�(gè)任務(wù)：春天是希望的季節(jié)，我們要在春游的地方尋找希望。
這個(gè)任務(wù)一布置下來，我就想到了點(diǎn)子，春天里萬物復(fù)蘇，紅花綠草趕趟似的萌發(fā)，綻發(fā)，那不是希望嗎?可是很快就被我否決了，我們是中學(xué)生了，不能一寫希望就只寫些花花草草的東西，既不能表現(xiàn)我們思想的成熟、深邃，寫出來的作品又與小學(xué)生的差不多，不能“登大雅之堂”。我陷入了糾結(jié)，到底寫什么好呢?
周一到了春游的地方，那是一片農(nóng)業(yè)園，地方很廣大，青山綠水，鳥語花香，景色很美麗。參觀完了農(nóng)業(yè)科技大棚，我們來到了一片靠湖的草地，開始午餐。我很快吃完了自帶的三明治，不忘任務(wù)，離開了草地，到了一片林子尋找希望。
林子里似乎沒有人，很是幽靜，只有風(fēng)過時(shí)樹葉沙沙作響的聲音。繼續(xù)向前走。樹下青翠欲滴的`小草，一叢叢，一簇簇點(diǎn)綴在路邊。草中掩映，夾雜著許多小花，都是些不知名的野花，有紅有黃有藍(lán)，還在白白的絨球——那是薄公英。再向上看，粗壯蒼桑棱子那尖細(xì)的枝條上有大片大片的綠色，那葉子，肥美而厚大，葉脈分明，仿佛讓人輕輕一捏就能流淌出油綠的汁液。這些花草樹林，很有生命力，是春的希望，可是我已打算定它們。與其寫一篇千篇一律，與其他同學(xué)多少相似的，不如寫一篇與眾不同，自己最滿意的。我繼續(xù)向前走。
遺憾的是，再向前，除了花草我也找不到別的了，無奈，我只好回到草地。
草地上，已經(jīng)集合了。同學(xué)們收拾自己的垃圾。他們用餐布包住一組同學(xué)的垃圾，四個(gè)同學(xué)各抬住餐布一角，穩(wěn)當(dāng)?shù)貙⒗鴪?bào)運(yùn)到了垃圾箱中。因?yàn)樵诓莸爻晕顼埖耐瑢W(xué)很多，草地的垃圾箱也少，垃圾箱自然裝不下那么多垃圾。于是，一部分同學(xué)將自己的垃圾收入書包，打算回去再扔，而并非全部堆在垃圾箱邊。草地很干凈，就好像從未有人來過。這種情景，讓我又想起了我經(jīng)常看到的景象，馬路邊人行道上隨手扔的垃圾隨口吐痰，骯臟的街道使人不得不留意會(huì)不會(huì)腳下踩到“地雷”，這與同學(xué)們的行為形成了大對比，大反差。
這，這不就是希望嗎?我找到了。同學(xué)們主動(dòng)收拾垃圾不污染環(huán)境，說明他們有素質(zhì)，有公德，尊重社會(huì)與環(huán)境。更深的，就是同學(xué)們尊重自然。這種尊重自然的精神品質(zhì)，不就是可以改變我國現(xiàn)狀的希望嗎?嫌首鋼污染大，就將首鋼遷出北京。我國的發(fā)展不能與環(huán)境不平衡，不能用這種“治標(biāo)不治本”的方法，而應(yīng)該從根本上改變，讓尊重環(huán)境、尊重自然的思想深入人心。而同學(xué)們，就是希望。
我在春游中找到了希望，真正的希望。
在絕望中尋找希望作文 16
站在滿是斷垣殘壁的庭園中，看著瑟瑟的秋風(fēng)從身邊經(jīng)過帶走剛落地的桔黃樹葉在空中玩弄。累了，秋風(fēng)就讓它跌落;高興了，秋風(fēng)就讓它舞動(dòng)。驀然發(fā)現(xiàn)，原來這一切都在它的掌握之中，包括此刻考場失意的我。
在這兒耗了一整個(gè)上午，不想也不敢回家，于是走遍了整個(gè)庭院。卻發(fā)現(xiàn)它荒蕪、冷落得如同一片野地，就那么安靜地殘留在這個(gè)喧雜的都市里。突然想起一個(gè)人寫過的一句話：“在人口密集的城市里，有這樣一個(gè)寧靜的去處像是上帝的苦心安排。”
他也曾失意過吧!
當(dāng)他空空的褲腿中灌滿失落的回憶時(shí)，當(dāng)他艱難地游走于園中時(shí)，當(dāng)他被動(dòng)地承受著生活的打擊時(shí)，他肯定失意過。因?yàn)樯系蹖λ还搅耍屗谀贻p氣盛的時(shí)候失去大展宏圖的機(jī)會(huì)。后半生也就在沉重的輪椅上渡過，任誰都不能承受，于是他想起了死亡，想起了那個(gè)人類永恒的話題。他在這個(gè)滿是蒼涼的園中專心致志地想了好幾個(gè)小時(shí)，最終他弄明白了，他說：“一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯證的問題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的`事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”
就在一個(gè)尋常的下午，他那單薄身體中散發(fā)出的驚人的重生力量讓我不得不為之震撼。這個(gè)自強(qiáng)不息的殘疾人，從此開始了他偉大的寫作生涯。他坐在那個(gè)枷鎖般的輪椅上用他獨(dú)特的心靈視角去觀望社會(huì)的每個(gè)角落，去聆聽世界的每種聲音，去感受人類的每種心情。然后他用那支飽含激情、歷經(jīng)滄桑的筆寫下了發(fā)人深省的沉重文字。
有人曾問他為什么而寫作，他毫不猶豫地說，為了母親。他那已逝的母親是他的驕傲。她把無言的愛傾注給他，讓他活得精彩;她那堅(jiān)強(qiáng)形象深入他的腦海，讓他懂得堅(jiān)強(qiáng);她在庭院前那千百次的徘徊讓他明白了人生。就這樣，中國現(xiàn)代史上就多了這么一個(gè)智能型偉大的文人——史鐵生。
他在絕望中尋找到了無限生機(jī)，就因?yàn)槟莻�(gè)下午，那個(gè)庭院，那個(gè)站在黑夜中守望的母親。
冷風(fēng)陣陣刮起，拉回了我的思緒。天漸黑，我整了整衣襟，準(zhǔn)備回家面對我淳樸的父母，告訴他們我的一切，我想他們會(huì)原諒，就像他的母親能諒解他一樣，因?yàn)槲乙言谶@位偉人身上學(xué)到了一樣?xùn)|西——敢于面對，敢于回望，然后在絕境尋找希望。
在絕望中尋找希望作文 17
遠(yuǎn)方，是有多遠(yuǎn)？希望，要如何尋找？
西藏，很遠(yuǎn)嗎？西藏的天氣屬于那種塵沙滿天的世界。西藏的荒涼、孤單、寂寞，不是用言語能說得清的。當(dāng)冬季的來臨，凡塵的狂風(fēng)大作，塵土的飛揚(yáng)，是否真的可以讓我選擇在那里棲息？在那里停留？蕭條的景象有可能讓我繼續(xù)走下去的信念嗎？其實(shí)，是有的。
西藏的蕭條無法阻止有希望的人前進(jìn)的腳步。那些邊防兵在鎮(zhèn)守邊關(guān)，他們的希望是保家衛(wèi)國。而我的希望是看到了白楊樹在那惡劣的環(huán)境下所展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。它鼓舞了我的堅(jiān)強(qiáng)，我的信念，發(fā)現(xiàn)了我永不止步的原因。白楊樹，很普通的一種樹，但是，卻是最珍貴的一種樹，它的堅(jiān)忍不拔，扎根的深遠(yuǎn)，讓我為自己所放棄的今天感到自慚形穢，在那惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)的抵抗每一次的沙塵暴，而我卻在每天的學(xué)習(xí)中懶散不前。它的可貴精神，讓我看到了我應(yīng)該堅(jiān)持不懈的'希望。
內(nèi)蒙古，是個(gè)游牧的故鄉(xiāng)。綠油油的草原，美麗的蒙古包，各個(gè)部落的友好，和諧的故鄉(xiāng)，在一層美麗的包圍下，是天氣的挑戰(zhàn)。從所周知，游牧民的居住地總是不定向的遷移，遷移的地方也總是變化無常。他們在跟狼戰(zhàn)斗時(shí)的團(tuán)結(jié)是我所向往的，他們的勇敢、聰明、機(jī)智是在多次與野狼戰(zhàn)斗的情況下取得的成果。面對他們，我總是束手無措。我不勇敢，不堅(jiān)強(qiáng)，他們的種種行為對我來說是可望不可及的，我希望像他們一樣有面對事物的臨危不懼，像他們一樣有勇斗野狼的決心。所以，我選擇了去那一片綠油油的草原上鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)。
不管是西藏還是草原，都是在我的遠(yuǎn)方，也許學(xué)不到我所需要的堅(jiān)強(qiáng)，我引以為傲的勇敢，我所期盼的聰明，但一定要去看看那一片美麗的白楊樹，去見那游牧人的勇敢。
遠(yuǎn)方像一簇圣火，引領(lǐng)著我前進(jìn)。希望就在遠(yuǎn)方，插上夢想的翅膀，飛翔那些引以為傲的土地，吸允著那里的精華，感受著那里的風(fēng)土人情。
站在家鄉(xiāng)，遙望著遠(yuǎn)處我將要到達(dá)的地方，遙望著白楊樹，遙望著我的大草原。
在絕望中尋找希望作文 18
小白鹿和小梅花鹿是一對形影不離的好朋友。他們一起玩，一起上學(xué)，一起開心……
有一天，小白鹿到小梅花鹿家去玩，發(fā)現(xiàn)小梅花鹿非常沮喪。小白鹿走到他身邊，關(guān)心地問：“我的好朋友，有什么不開心的事嗎？說來聽聽，也許我能幫你。”小梅花鹿看了小白鹿一會(huì)兒，不禁淌下了幾滴淚水。他說：“我的曾祖父七彩鹿得了一種罕見的怪病，山羊醫(yī)生說，只有遙遠(yuǎn)的琴山里的希望之水，才能救他的命。可是，那里很危險(xiǎn)，至今沒人取到希望之水。聽說，以前有一只老虎為了救助自己的'母親，去取希望之水，結(jié)果卻失蹤了。你說我該怎么辦呀？嗚嗚……”
聽了朋友的話，小白鹿也不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，但是為了幫助自己的朋友，他愿意去取希望之水。小梅花鹿卻不同意。他說：“這是我們家的事，怎么能連累朋友去冒如此大的險(xiǎn)？”“這事我?guī)投耍驗(yàn)槟闶俏业呐笥眩也荒芤娝啦痪取！毙“茁箞?jiān)定地回答。看著好朋友如此堅(jiān)定，小梅花鹿也只好讓他去冒險(xiǎn)試一試。
第二天，小白鹿準(zhǔn)備出發(fā)去取希望之水，他拿上一些青草餅和一個(gè)水瓶就上路了。他來到了一座大森林，里面黑漆漆一片，伸手都看不見五指。伴隨著大風(fēng)，樹葉發(fā)出恐怖又詭異的“沙沙”聲，令人毛骨悚然。走著走著傳來了一陣“絲絲”聲，忽然，一個(gè)龐大的“球”從樹上飛了下來，接著，“球”的身上又伸出了八只像木棍粗細(xì)的腳。原來是巨型食肉蜘蛛。小白鹿見勢，立馬飛快地向前跑啊跑啊，也不知跑了多長時(shí)間，他跑到一個(gè)山洞前。小白鹿走進(jìn)了山洞，一進(jìn)山洞，他發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)的一角有一個(gè)小坑。里面裝著一些水，上面還有七彩色的小泡泡，他便猜測，這可能就是傳說中的希望之水了。他拿水瓶裝了滿滿一瓶后，飛快地往回跑。回到家，他立馬把水給了小梅花鹿，小梅花鹿立即拿給曾祖父喝，曾祖父喝完之后就痊愈了。
在絕望中尋找希望作文 19
如果說學(xué)習(xí)像一場馬拉松，那我在一開始是遙遙落后的。
我對數(shù)學(xué)不感興趣，做題時(shí)總在想著電視上精彩的動(dòng)畫，看書時(shí)也忘不了刺激的游戲。總之就是心不在焉，別人下筆如有神，我卻搜腸刮肚不得要領(lǐng)。
數(shù)學(xué)可讓家里人為我犯愁。姥姥姥爺?shù)念^發(fā)從花白愁成全白，爸爸媽媽的額頭愁得又添了幾條皺紋。家教不知道請了多少，參考書也堆積如山。不過我的態(tài)度一向是非暴力不合作，講課左耳朵進(jìn)右耳朵出，參考書永遠(yuǎn)白白凈凈連我的名字都沒有，我心里認(rèn)定我不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，怎么學(xué)都不會(huì)有用，何苦再去費(fèi)力呢？
有一天，我無意中從表姐的單詞書上，看到了那句著名的話：“從絕望中尋找希望，人生必將輝煌！”突然間，好像有一陣大風(fēng)吹散了心中的陰霾，金色的陽光重新灑進(jìn)了我的心房，讓我心里變得明亮。
是啊，數(shù)學(xué)對于我來說，不就是那座絕望的大山么？可是如果有學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，難道我就不能像他提到的，馬丁·路德·金那樣，從那座絕望的大山中劈出一塊希望的石頭么？我不想輸，我不能認(rèn)輸！
第二天，我回家后第一次沒有馬上打開電視，拿起手機(jī)，而是端端正正坐到書桌前，打開數(shù)學(xué)課本開始做作業(yè)。少了動(dòng)畫和游戲的干擾，我終于也體會(huì)到了下筆如有神的感覺。作業(yè)做完后，我竟然還意猶未盡地打開了課本，開始預(yù)習(xí)起下一課。
頭兩天，憑著一股熱情我還能堅(jiān)持，第三天，我覺得有點(diǎn)累，想要放棄，覺得自己說不定真的不能學(xué)好數(shù)學(xué)，但是動(dòng)畫片的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過了，我只好又隨手拿起那本單詞書，看到新的一頁上又是一句話：“假如沒有經(jīng)歷過背單詞背到絕望的心情，是不可能看到成功的.希望的。”
我的臉騰的紅了，在心里狠狠責(zé)問自己：你有過做數(shù)學(xué)題做到絕望嗎？你有過不顧一切地竭盡全力嗎？你并不是天生學(xué)不好數(shù)學(xué)，你只是一直在逃避，逃避努力，逃避奮斗！
那之后我再?zèng)]有過放棄的念頭，而是一直咬牙堅(jiān)持著。父母一開始還覺得我是三分鐘熱度，是江山易改本性難移，但是，漸漸的，他們的眼神從不相信變成了驚訝，又變成了贊賞。
考試來到了，題目竟然出乎我意料的簡單。我沉著地從鉛筆盒中取出一支最喜歡的筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。題目簡單，就更不能因?yàn)榇中牧粝逻z憾。
理所應(yīng)當(dāng)?shù)模业玫搅税嗬镂ㄒ坏囊粋�(gè)滿分。對一個(gè)從倒數(shù)第一到正數(shù)第一的同學(xué)，老師總是不吝夸贊，還說我一直很聰明，努力一下就有進(jìn)步。我淡淡一笑，在這個(gè)滿分的背后，我付出的，絕不僅僅是“努力一下”，這個(gè)滿分，也僅僅是個(gè)開始。
但這又有什么關(guān)系呢，最起碼我成功了，我確實(shí)從絕望的黑夜里找到了希望的光，并且我相信，這束光，會(huì)照亮我，讓我有勇氣和信心一直走下去。
在絕望中尋找希望作文 20
走在街道上，常常會(huì)在公交車站牌、電線桿等地方看到尋人啟事。過一段時(shí)間后再次路過的時(shí)候，上面的紙張不是消失了就是換成了另一張不同的尋人啟事。一張張黑白紙張寄托著一個(gè)個(gè)家庭尋找親人的希望，但往往只是一個(gè)奢望。
電線桿上除了尋人啟事，還有其他大大小小、五花八門，貼得亂七八糟的廣告，有的還疊在別人的廣告上，有的被清潔工人弄掉了，留下難看的痕跡。但是唯有尋人啟事是干凈整潔的，貼得十分平整，上面不會(huì)有廣告，不會(huì)有亂涂亂畫的'痕跡，也不會(huì)被清潔工人隨意清除。為什么?因?yàn)闆]有人會(huì)忍心破壞這樣一份渺茫的希望。
我們無法真正體會(huì)那些貼尋人啟事的人的心情，但是我們可以想象得到他們要承受的痛苦。他們艱難地消化親愛的家人不知去向的消息，憑著長時(shí)間相處的記憶寫出家人的特征，憑著最后相見的記憶描繪出家人的衣著打扮和失蹤的地點(diǎn)，帶著一絲希望寫上一句請求和聯(lián)絡(luò)方式，然后仔細(xì)地把一張張象征著希望的紙拿到人多的地方貼上。當(dāng)這一切都完成了，他們只能等待奇跡的發(fā)生，等待好消息的到來。
茫茫人海中要找到一個(gè)人太難了，但是比起什么都不做，多貼幾張尋人啟事就多幾分希望。只是等待的過程太煎熬了，既想要有消息，又不希望有壞消息。也許會(huì)有假消息，帶來了假希望，最后空歡喜一場。但是無論這樣尋找親人的希望有多微小，他們不會(huì)輕易放棄，別人也不會(huì)隨意破壞，因?yàn)槲覀兌加屑胰耍寄苊靼走@種失去親人的感受。
在絕望中尋找希望作文 21
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，有一位年輕的二年級女語文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫一幅心中最想畫的畫，大家畫的畫都交了上去。女老師對大家的畫都很滿意，都是些吃的，玩的等等……每一幅畫都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻，仔細(xì)的看，突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫，那幅畫沒有一點(diǎn)色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫是誰畫的'，最后在這幅畫的反面找到了那幅畫主人的名字。
女老師驚呆了，這幅畫的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著那幅畫走到那位小男孩面前，親切地問：“你能不能告訴老師這幅畫的名字呢?”男孩默不作聲。“那你可不可以告訴我，為什么畫這幅畫嗎?”男孩聽了沉思一下，終于開口了：“因?yàn)椋驗(yàn)椤蚁嘈畔Ｍ！?/p>
原來這位男孩得了非常嚴(yán)重的慢性咽喉炎，再過一年可能就會(huì)啞，永遠(yuǎn)都說不了話。女老師聽了，仔細(xì)觀察那幅畫，發(fā)現(xiàn)在這幅畫的中間有很小的亮點(diǎn)，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開口說話，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉(zhuǎn)身離開了。
多年后，小男孩并沒有啞，誰都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問他：“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴(yán)重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠(yuǎn)都是：“我相信你們自己會(huì)知道，因?yàn)檫@，就是——希望!”
在絕望中尋找希望作文 22
連綿不斷的春雨是大地播種的希望，翱翔的翅膀是與藍(lán)天搏斗的雄鷹的希望，流浪者說家是最溫暖的希望，水手說航行是大海的希望，登山者說墜落的地方是成功的希望，智者說閱讀是人類的希望，家的希望和國家的希望。
三分是命中注定的，七分是應(yīng)得的。人不是生來注定自己的命運(yùn)，而是要為之奮斗！
方仲永從小就很有天賦，但他的`父親為了自己的利益整天帶著鐘勇，扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。最終，方仲永和普通人有了相同的命運(yùn)。雖然方仲永有杰出的智力，方仲永沒有把握好機(jī)會(huì)，但方仲永失去了希望！
愛因斯坦，一位著名的物理學(xué)家，年輕時(shí)是一個(gè)非常笨拙的人。在手工課上，手工老師要求學(xué)生們自己做一個(gè)小板凳。不管愛因斯坦怎么努力，最終做的小板凳還是不如預(yù)期的好。過了一會(huì)兒，手工老師問每個(gè)人過得怎么樣，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿出精致的小板凳。然而，愛因斯坦想出了一個(gè)丑陋的小板凳。手工老師拿起他的小板凳，對每個(gè)人說:世界上沒有比這更丑的小板凳了。有些愛因斯坦說過。他從抽屜里拿出兩張更難看的長椅。正因?yàn)槿绱耍瑦垡蛩固怪廊绾握湎C(jī)會(huì)，抓住希望，最終成為一名物理學(xué)家。
希望，每個(gè)人都有，成功的另一面向我們每個(gè)人招手，只要你努力工作，珍惜它，你就會(huì)成功！
在絕望中尋找希望作文 23
我多么希望長大呀！因?yàn)殚L大了自由將會(huì)陪伴著我們度過每一天，我們過的是無拘無束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應(yīng)該有這種想法，說實(shí)話在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我確實(shí)說不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來。我對學(xué)習(xí)應(yīng)該算的上感興趣，可是我不喜歡家長管著我們學(xué)，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。
每個(gè)孩子都希望自由和快樂。我們都知道學(xué)習(xí)對我們非常重要沒有了學(xué)習(xí)我們的未來將是一事無成。不過我不愿意我們被困惑在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我之所以把我的心聲釋放出來是因?yàn)槲蚁Ｍc你們一起分擔(dān)。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識又能玩到呢？簡單的來說就是得到自由，有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的.，這樣一來可以在快樂中成長，這應(yīng)該不算是一個(gè)過分的要求吧！相信在百分之百的同學(xué)當(dāng)中有百分之八十的同學(xué)和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長都想把她們培養(yǎng)成一個(gè)既文靜學(xué)習(xí)又好的乖乖女。可她們卻天生愛玩，活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說很像男孩子，這種行為對我們來說是小孩子一種活潑可愛的表現(xiàn)。可對家長們來說就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。
說實(shí)話我真想對天下的父母說一聲：請你們做任何對我們的打算時(shí)，最好不要強(qiáng)迫，請你們也能理解我們，為我們想一下。
在絕望中尋找希望作文 24
當(dāng)朝霞慢慢出現(xiàn)的時(shí)候，新的一天來到了，希望也從朝霞中慢慢探出頭來。
希望就像太陽，它可以溫暖地照射你;希望就像你聽話又可愛的寵物，可以帶給你無限的歡樂;希望就像一道菜，讓你的生活變得有滋有味;希望就像一個(gè)迷宮，只要你認(rèn)真去找，到處都是成功的終點(diǎn)。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的開頭送給你;當(dāng)你失敗的時(shí)候，希望就悄悄地來到你身邊，把新的.向往送給你。有些事情向左走不通，就向右走走看，也許希望正在右邊等你呢。
我認(rèn)為，希望是我最好的伙伴，在我孤獨(dú)時(shí)，希望讓我成了畫家，那時(shí)，蠟筆就是希望;在我寫作時(shí)，希望讓我成了作家，那時(shí)，白紙就是希望;在我吹長笛時(shí)，希望讓我成了音樂家，那時(shí)，樂譜就是希望……
在旅行時(shí)，不管你走多遠(yuǎn)，希望總會(huì)伴隨著你。你看不見希望，可希望卻看得見你，甚至能看得見你的心，它會(huì)認(rèn)真讀你心里的每一個(gè)字。希望是透明的，希望就彌漫在空氣里，藏在你能摸到的地方，只要你用心去找，你就會(huì)看到希望的光芒。
太陽已升到了半空中，朝霞已慢慢散去，火辣辣的太陽離我更遠(yuǎn)了，而希望離我更近了。它讓我們繼續(xù)完成我們的愿望。太陽拖著朝霞的手慢慢離去，月亮出現(xiàn)在半空中。而希望并沒有離去，它陪伴著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)中……
在絕望中尋找希望作文 25
人人都知道春天是個(gè)鳥語花香，草木成林，生機(jī)勃勃的季節(jié)。在春天，動(dòng)物們、花草們都蘇醒過來，自由自在，沒有任何一個(gè)人去阻攔它們生長。
春天，河水從冰屋子里鉆出來了，潺潺地流動(dòng)著，你若靜靜地聽，或許能聽到一首好聽的曲子。“嘩嘩嘩，咚咚咚……”，比“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹”中的笛聲更加優(yōu)美生動(dòng)。每當(dāng)它演奏起來時(shí)，我就覺得自己成了一只小鳥飛來喝水，那水中的.一絲甜意真讓我感到清爽。河水的鄰居柳樹也將其作為自己的鏡子，每天拿它來梳妝打扮。河水也自然愿意，天天樂呵呵。
說到柳樹，春天必然忘不了“她”。小嫩芽早已從那粗糙的樹皮中探出頭來，那黃得委縮起來的柳條變成了讓人感到新鮮的綠色。微風(fēng)吹來，輕輕拂過了柳樹的臉頰，把柳樹梳理好的頭發(fā)給吹亂了。但這并不能擋住它的身姿，那淺棕色的皮膚，那綠色的點(diǎn)綴，真是美不勝收！
動(dòng)物們也出來玩耍了。外面熱鬧得很，棕熊一家正在討論什么時(shí)候洗“衣裳”，熊貓們正在檢查對方黑眼圈有沒有消失，狼族的孩子們已經(jīng)餓得哇哇大哭了。昆蟲世界現(xiàn)在也非常忙碌，因?yàn)槊鄯涠煨萘颂L的“年假”，都飛出去采蜜了。螞蟻們也爬出窩巢，開始了工作。
這一切，都是因?yàn)榇汗媚镄蚜耍沙龃猴L(fēng)使者把萬物叫醒的。新的一年，新的春天，大家都有了新的希望！
在絕望中尋找希望作文 26
其實(shí)很多時(shí)候在生活當(dāng)中我們遇到的一些情況是可以想象的出來的，就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì)主動(dòng)出來幫你，其他人的話要么無能為力，要么愛莫能助。
你終將在長大的路上越走越遠(yuǎn)，你中間會(huì)看清楚，人心復(fù)雜，人心不古，其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會(huì)明白這些道理，會(huì)適應(yīng)這些規(guī)則，無論哪是不是喜歡這個(gè)世界，你只要選擇活著，就要接受這樣的規(guī)則和挑戰(zhàn)。
我特別討厭在某些時(shí)候，那些你疼愛的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著你喜歡他，疼愛他，所以就一直沒有底線的發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒有任何意義的，如果堅(jiān)持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結(jié)果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？
以前和身邊的`一群人一起來來往往，可是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒有什么變化。
每個(gè)人都在想著要去找一份穩(wěn)定的工作，每個(gè)人都覺得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結(jié)論，可是他們卻并不知道這樣的過程其實(shí)并沒有什么依賴的空間，每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。
你看著這個(gè)世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒，你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著夢想，有著希望生活下去。
在絕望中尋找希望作文 27
春天，對我而言，有開始之意，因?yàn)榇禾觳坏撬募局迹彩莻�(gè)欣欣向榮的季節(jié)。換言之，春天是四季的序曲，美麗的開展，是大地最繁忙的時(shí)刻。因?yàn)榭傆懈鞣N花草，在冬天白皚皚的季節(jié)里，選擇深埋在泥土中，只為等待春天的到來，只愿為春天爭奇斗艷展現(xiàn)自己最美的時(shí)刻。因此，春天是美的代表，新的開始。
春天，我想到的節(jié)日便是過年。因?yàn)檫^年也就是一個(gè)嶄新的開始，我們也就跟著長大了一歲，除了象征揮別過去，展望未來，也代表全新的自己。所以春天二字，讓我不由自主的與過年聯(lián)系起來。
過年是個(gè)很歡樂的節(jié)日，因?yàn)榭梢钥吹介L輩，跟親友們一起享受圍爐的時(shí)刻。小時(shí)候，最期待的'事情，就是過年了!因?yàn)榭梢愿S久不見的表哥、表姐玩，而且還可以領(lǐng)紅包。隨著年紀(jì)的增長，過年的相聚不再如往常，因?yàn)楝F(xiàn)代人生活繁忙，大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此，但是彼此間的親密仍有增無減。因此，過年對我來說，還是一個(gè)溫馨的時(shí)刻，就像春天一樣，總能讓我感受到幸福與快樂。
春天是個(gè)讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié)，各種生物經(jīng)過冬天的考驗(yàn)，而獲得重生的時(shí)節(jié)便是春天。因此，春天對我而言，也是象征苦難隨風(fēng)而逝的季節(jié)，吹著微涼帶有花香的風(fēng)，總讓我感覺全身舒暢。面對新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計(jì)劃與希望！
在絕望中尋找希望作文 28
當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當(dāng)初門口的那棵大樹？
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽光。
可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么？是笑話還是內(nèi)心充實(shí)，或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度，在練習(xí)你的腦回路，在練習(xí)你的說話邏輯能力的'時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當(dāng)中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。
也許成長也是在這樣的過程當(dāng)中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強(qiáng)大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
在絕望中尋找希望作文 29
春天又到了。
柳樹染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引動(dòng)無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。啊！風(fēng)箏是希望的象征。
逢到這時(shí)候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。
廖老師教我們語文。
她個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長長的。她還喜歡穿漂亮的衣服。
廖老師上課時(shí)，遇到一些難以理解的問題，總叫我們小組討論出答案。訓(xùn)練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動(dòng)作，會(huì)叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂。
廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以聽她說話、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。
廖老師上課時(shí)喜歡提問題。倘若哪個(gè)同學(xué)回答的`問題極好，她會(huì)大聲而自豪地說：“好，好，非常好！”倘若哪個(gè)同學(xué)回答不上來，她會(huì)說：“想想，好好想想，到底應(yīng)該怎樣說呢？”她說的話好象給了同學(xué)什么力量，同學(xué)馬上恍然大悟，說出了答案。
然而，給我留下印象最深的還是廖老師對我們真心的希望。
廖老師上課時(shí)，經(jīng)常對我們說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取以最優(yōu)異的成績考上初中，將來再考上高中、大學(xué)。那老師比什么都高興。到時(shí)候老師臉上也有光了。”這情景使我非常感動(dòng)。啊！老師多么高尚，燃燒自己只為照亮別人！
在絕望中尋找希望作文 30
我有自己的小屋，是一個(gè)有門有窗有床有小枕頭的房間，床邊放了幾朵塑料玫瑰。
我爸爸經(jīng)常幫我做作業(yè)，我媽媽經(jīng)常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋，但有時(shí)，我希望我的小屋是不同的。
我希望我的小屋是一個(gè)美食世界。墻是蛋糕做的，被子是炒雞蛋，枕頭是糖，房間里的玫瑰是真的。這樣我就可以時(shí)不時(shí)聞聞花香，餓了就吃蛋糕炒雞蛋，吃完這些東西還會(huì)有一些。
希望我的小屋是個(gè)繭。這樣，冬天來了，我就不會(huì)怕冷了。我會(huì)鉆進(jìn)我的繭里，好好做夢，好好睡覺。
我也希望我的小屋是一個(gè)冰的世界。夏天來了，我的小屋立刻變成了一個(gè)冰的世界。墻壁是冰的，床是冰的，枕頭和被子是冰的，玫瑰是被冰凍住的。這樣，我不再害怕炎熱的天氣，我享受著冰天雪地的涼爽。
我也希望我的小屋是一個(gè)寵物世界。我要我最喜歡的動(dòng)物，狗，做動(dòng)物之王。如果我的'小屋真的是寵物世界，還有一個(gè)好處，就是我可以每天和喜歡的動(dòng)物在一起，吃飯的時(shí)候，上學(xué)的時(shí)候，書包里，沒人能看見，睡覺的時(shí)候。
希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖，有一個(gè)美好的童年。
我希望我的小屋是一個(gè)巨大的垃圾桶。我要這個(gè)垃圾桶回收全世界的垃圾，讓世界沒有垃圾，多一點(diǎn)綠色。
我希望我的船艙是一艘潛艇，我將是探索水下世界奧秘的船長。
想了想所有的希望，還是喜歡現(xiàn)在的小屋，可以看書，寫字，睡覺，幻想。
在絕望中尋找希望作文 31
一滴水，可以滴穿巖石；一朵花，可以裝扮草地；一棵樹，可以…——題記
以前在丹陽，我看過樹，一棵在所有樹木中最高大的一棵樹，雖然大雪紛飛，雖然寒風(fēng)凜冽，它依然挺著胸膛，它依然頂著風(fēng)雪，它的葉子，依然翠綠。我希望我是一棵樹，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長的樹…
在萬物復(fù)蘇的春天，我騎著車，看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒肯下來，可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，何不是一道最美麗的風(fēng)景？我希望我是一棵樹，一棵在世人眼中最美麗的樹
在炎熱的夏天，我陪著姐姐，看過樹，它雖然那么矮小，雖然才種下沒幾個(gè)月，但它，已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓炎熱的人們，感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹，一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。
在農(nóng)作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的'羊腸小道上，我看過樹，幾片枯黃的葉子墜落下來，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹，它像慈母一般給樹上的一兒子輸送能量，這么偉大啊！
我希望我是一棵樹，一棵如母親一般慈祥的樹，給我樹上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過是一棵普通的樹。
一棵樹的職責(zé)是給人間帶來綠色，我希望我是一棵樹，也無愧我選擇做一棵樹——后記
在絕望中尋找希望作文 32
新年鐘聲即將敲響。在新的一年里，我有很多美好的愿望，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在，讓我輕輕摘下最亮的那顆星，在這里與你快樂分享。
在很多人的心目中，做一只優(yōu)秀的鳳凰，一直是他最大的心愿，連我也不例外。
如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識，以便不斷獲得新知識，他可能是別人的`老師。這是孔子千年名句之一，意思是當(dāng)你復(fù)習(xí)舊知識的時(shí)候，如果你有新的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，你就可以成為一名老師。孔子說的沒有錯(cuò)，但是又有幾個(gè)人能做到呢？所以，要成為一只優(yōu)秀的鳳凰，要從復(fù)習(xí)所學(xué)的知識開始，這是成為一只優(yōu)秀鳳凰的開始。
要做一只優(yōu)秀的鳳凰，課外知識一定要豐富。語文老師常說：看課外書是提高語文和寫作能力的捷徑。我很贊同這句話。課外知識可以從課外閱讀慢慢積累。如果你廣泛閱讀，你的語文素養(yǎng)會(huì)整體提高。所以，讀書也是成為優(yōu)秀鳳凰的必要步驟之一。
當(dāng)然，如果你想成為一只優(yōu)秀的鳳凰，你并不是想做什么就做什么。認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，才是成為一只優(yōu)秀的鳳凰最重要的點(diǎn)。所以，如果你想成為一只優(yōu)秀的鳳凰，請?jiān)谡n堂上聽老師的話。
嗯，我那顆充滿希望的星是不是很亮？這是我2015年的新年愿望：希望成為父母心中優(yōu)秀的鳳凰，希望在新的一年里，隨著新年鐘聲的敲響，愿望成真！
在絕望中尋找希望作文 33
我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)廟里，平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著陽光，把秋千蕩出花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌，微笑，純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中尋找快樂的我們。對于我們，一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們廟里的空地上玩，我點(diǎn)排球的，而我的朋友們有的踢球，有的.打羽毛球。校園里，老師會(huì)撫摸著我們的頭說好好學(xué)習(xí)，然后去教小弟弟小妹妹說，看你們的了。于是，我們穿梭于教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也然別人看到希望。
希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無所不有。我們，是一群愛文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開一本有一本的書，我衷心地想說那叫傳承；文學(xué)，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。
我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋＃瑫?huì)在知識前面吃驚的張大嘴巴。我們看著歷史，望望未來。紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們啊！
在絕望中尋找希望作文 34
秋來了，“嗽……”一陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢從嫩芽，長成綠葉，再慢慢變得枯黃，最終掉落，散在風(fēng)里，被人遺忘。
回家的必經(jīng)之路的兩側(cè)種滿了銀杏樹，秋天一到，樹上的葉子全部紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，而當(dāng)它金黃的，小扇子一樣的葉子飄落的時(shí)候，美得就像一幅畫。一片一片樹葉，慢慢的，懶懶散散的，好像萬物要開始沉睡的樣子，落在地面上，散在層層的落葉上。從那條路的下坡頂上看下面，就如同一片金黃的天空，樹葉之間重疊出來的縫隙如同勾勒出來的云朵的邊隙，多美呀！如同在紙上，隨手打翻的'金黃色的水彩，昏暈開的千絲萬縷的黃。
當(dāng)人們厭倦夏天的烈日、突如其來的大雨，秋送來了徐徐的涼風(fēng)和綿綿的細(xì)雨，無數(shù)的果實(shí)也被摘下，運(yùn)走。望眼一去，那些被耕種的田野上，金黃的水稻、玉米和紫色的高梁交錯(cuò)在一起。農(nóng)民的笑臉也在其中，秋風(fēng)也緩緩吹落伯伯們辛勤的汗水，帶來幾分所謂的，收獲的幸福和喜悅。
秋天，為什么要被扣上一個(gè)凄涼的詞語呢？細(xì)看秋天卻又多了一份安靜和悠閑。落葉并不孤獨(dú)，也不凄涼，正所謂落葉歸根，只有枯葉落下，新葉才會(huì)長出，它們會(huì)重新回到樹根下，為樹木提供養(yǎng)料，讓來年的新葉更加繁茂。
秋天到了，冬天就快來了，嚴(yán)寒過去就會(huì)日漸溫暖，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
在絕望中尋找希望作文 35
茫茫人海中的我們，都是不盡相同。每個(gè)人的生活就像一首歌，或清新、或憂傷，亦或是凄美……
有時(shí)，生活總會(huì)在我們歡樂時(shí)給予我們承重的一擊，又在我們對未來充滿希望時(shí)給我們當(dāng)頭一棒。可這就是現(xiàn)實(shí)，不能逃避。童話只能是童話，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)。童話給我們一個(gè)美好的遐想，而現(xiàn)實(shí)是將我們心中那個(gè)美好的夢擊碎，讓我們成長，明白一些別人口中的道理！
總是執(zhí)著地面對著一件事，最終，所有人都瀟灑自在，唯有自己遍體鱗傷、無所依靠。說是咎由自取也好，造化弄人也罷！這些都不重要，重要的是在那無底的`深淵中，我們都無法自拔，沒有辦法救贖自己！留給我們的又是什么呢？
一段難堪的過往，成了我們心里永遠(yuǎn)的傷疤。我們對人不敢提及，沒有勇氣訴說。隨著時(shí)間的推移，那些傷疤仿佛已經(jīng)消失了，然而并不是，它沒有被淡忘。只是時(shí)間越久，傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發(fā)現(xiàn)罷了。而那揮之不去的疼痛，也只有自己能夠體會(huì)了吧。當(dāng)那傷疤被揭起時(shí)，我們可以清楚地感到它那錐心的痛。
長路漫漫，不求我們的生活有多精彩，但求不會(huì)留下抹不掉的心酸。如果沒有陽光，那就盼有彩虹；如果沒有月亮，那就盼有星光；如果沒有夏花，那就盼有秋葉……但愿吧，我們會(huì)有一個(gè)創(chuàng)可貼使傷痛不復(fù)，傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無悔且美好的青春之歌吧！希望，我們的希望并不是希望！
在絕望中尋找希望作文 36
世界本身就是美好的！
父母生下我們后有很多期望，希望我們長大后能出人頭地，但事情往往沒有想象中的那么好！
那個(gè)夏天讓我記憶深刻。每天起床的時(shí)候，我媽都讓我重點(diǎn)說我是家里獨(dú)生子。只要我有一個(gè)好的未來，他們再累再苦也沒事。有這么一個(gè)一直愛我的好媽媽，我很開心。媽媽的忠告是我勇往直前。經(jīng)過十個(gè)月的努力，媽媽給了我活在這個(gè)世界上的生命。父母的目標(biāo)就是我的目標(biāo)。如果我想上大學(xué)，我不能讓父母失望。
我有時(shí)候會(huì)想著放棄，但是每次想到媽媽對我說的話，我又有了再往前走的動(dòng)力。如果我放棄了，我會(huì)打破媽媽的夢。我該怎么承受？我要加油！就算不為自己讀書，也要為媽媽讀書。其實(shí)我自己也很喜歡讀書，只是有些科目我受不了。
少壯不努力，老大徒傷悲。累的時(shí)候多想想父母的.夢想。即使遇到很大的困難，我也會(huì)堅(jiān)持。總有一天我會(huì)成功，我父母的希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)努力工作，直到我能看到彩虹，因?yàn)樵谀且惶欤磺卸紝⑹敲利惖模?/p>
親愛的爸爸媽媽，你們的女兒一直在努力讓你們過上幸福的生活。世界會(huì)因?yàn)槲易约憾省Ｎ蚁嘈牛叵肫鸩屎绯霈F(xiàn)的那一天，想想這些悲歡離合，也沒什么。在我努力的過程中，一直有喜歡的人陪伴。當(dāng)我失敗的時(shí)候，你鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
光明的未來就在前方，彩虹一直在等著我。
在絕望中尋找希望作文 37
我希望，仰頭可以看見美麗的天空，白白的云朵飄來飄去，小鳥在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看見濃煙滾滾。
我希望，低頭可以看見翠綠的小草，動(dòng)物們在草地上自由嬉戲，玩耍，我希望我可以看見清澈見底的小溪，小魚和小蝦在其中做游戲。我不希望看見排放污水的排放口，不希望清澈的小溪從此變得渾濁，不希望小溪不再充滿活力。
站在最高處眺望遠(yuǎn)處的.森林，我希望可以看見一片一片的綠色。小鳥在樹枝上自由玩耍。我不希望看見有人拿著工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在這里野餐后把垃圾仍的到處都是，破毀了這么美麗的地方！
我希望可以看見蔚藍(lán)的大海我希望他可以伸手見五指，希望人們可以在這里自由玩耍。我不希望在看見大海上飄著塑料袋，食品袋。回到沙灘我希望每一個(gè)孩子都在開心的玩著沙子希望不再有人把垃圾扔的到處都是，不希望清潔工人在這么忙碌，希望沙灘是干干凈凈，不會(huì)在有人扔鐵絲，玻璃片。不會(huì)在有的人為此扎傷腳。
我的夢想，環(huán)保的夢想。為了每一個(gè)人每天可以生活的更美好，為了每一個(gè)人所生活的地方?jīng)]有垃圾。為了每一個(gè)人所生活的每一個(gè)角落都可以干干凈凈。
我的夢想，中國的夢，中華民族的復(fù)興之夢，是十三億兒女共同擁有的偉大夢想！他何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，這更需要我們行動(dòng)起來！
在絕望中尋找希望作文 38
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，我用那沒睡飽的眼睛，看著講臺前在說話的老師，眼皮都快掉下來了，我好想睡呀！但是不能睡，沒有精神讓我不能專心的上課，所以功課也都寫得很不好，我真希望上課可以有一些改變……
我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因?yàn)槲颐刻於歼t到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì)遲到了。而且這樣一來，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，大家也可以有更多的時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習(xí)也會(huì)跟著比較好。
我希望有一堂玩具課，這樣的話，不但我們學(xué)校會(huì)有很多人來學(xué)習(xí)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友快樂。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買玩具的.錢，也可以讓 我們學(xué)習(xí)到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì)玩到不好的玩具。在做的過程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng)意呢！
我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì)教我們該怎么幫助別人，也會(huì)教我們?nèi)绾物w行，這樣我們就不用請媽媽騎機(jī)車載我們來學(xué)校，會(huì)比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強(qiáng)壯，順便減肥，它一定會(huì)是個(gè)受歡迎的好老師。
我很希望這些改變能實(shí)現(xiàn)，可是我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，所以我一定要認(rèn)真讀書，長大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂趣。
在絕望中尋找希望作文 39
希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。
希望，給我們持之以恒向目標(biāo)奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí)，他一想到自己的抱負(fù)和親人對自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動(dòng)力的驅(qū)使下，他學(xué)有所成，成為六國宰相，留下一段佳話。
羅素曾言：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當(dāng)年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于以一身高強(qiáng)武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？希望使他堅(jiān)忍，給他信念。
希望，給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的`跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楫?dāng)牧童，不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體，一副鐵腳板，他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。從那以后，他每天堅(jiān)持練習(xí)長跑。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。
我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因?yàn)橛辛怂覀儾庞袏^發(fā)向上的力量，強(qiáng)大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽光” ，當(dāng)我們有了希望，不要忘了為其付諸行動(dòng)。
在絕望中尋找希望作文 40
希望是什么樣的？希望就像一對翅膀，承載了太多的夢想和彷徨；希望就像冬天的炭火。當(dāng)你伸出手去感受的時(shí)候，一股暖流沖進(jìn)你的心里，給人帶來久違的溫暖；希望更像是黑夜中的燈塔，指引著未來。
魯迅先生曾在《故鄉(xiāng)》中寫道：“我認(rèn)為：希望無所謂，無所謂。這就跟地上的路一樣。其實(shí)地面上沒有路。走的人多了，就成了路。”希望就是這樣一步步走出來的。就像現(xiàn)在風(fēng)靡全國的s—j—m成員韓庚。因?yàn)榘V迷于音樂和舞蹈，19歲的韓庚毅然走上了去韓國深造的道路。在韓國，他在sjm公司孜孜不倦地工作，實(shí)習(xí)五年后終于站上了舞臺，展示了自己的才華。成名后被粉絲戲稱為“萬人迷”。他之所以會(huì)成功，會(huì)被大家喜愛，是因?yàn)樗恢毙膽严Ｍ诶щy中不斷磨練，最終結(jié)出了一朵舉世矚目的美麗花朵。
據(jù)說古希臘神話中的潘多拉因?yàn)榇蜷_了上帝賜予的`盒子，卻只釋放了邪惡和災(zāi)難，卻未能釋放希望，以至于世界上每個(gè)人都遭受了災(zāi)難，無法自救，因而被世人所憎恨。
沒有希望，不僅難以自救，也不可能成功。居里夫人從八噸廢瀝青鈾礦中提煉出一克純鐳。她的希望只有800%。她沒有放棄，所以獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。哲學(xué)家莊子說得好，死亡大于死亡，沒有什么比失去希望更難過。
所謂奇跡，其實(shí)就是把所有不可能的希望變成心中的動(dòng)力，帶動(dòng)貪婪的生活。
在絕望中尋找希望作文 41
春去春會(huì)來，花謝花再開，但人生可以重頭來過嗎？潮起又潮落，太陽明日一樣高掛天空，但是生命可以周而復(fù)始嗎？記得有一首歌是這么唱的：“天地萬物都有存在這世上的意義，沒有一個(gè)人有放棄的權(quán)利。”
一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上，應(yīng)當(dāng)有活下去的信念，因?yàn)槿松侨绱嗣篮茫幪幊錆M色彩，等你拿著畫筆一一填滿，繪出最亮麗的人生。
幾個(gè)月前，聽媽媽說，她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí)，感覺有異樣，但未能及時(shí)阻止悲劇，他帶著懊悔的心，說：“或許再多些關(guān)懷、多些留心，或許就不會(huì)發(fā)生令人遺憾的事了。”聽完媽媽的敘述，我不禁自己思索著，如果我們多關(guān)心身邊的`人事物，或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生，多一點(diǎn)關(guān)心，讓身邊的人倍感陽光，遇到瓶頸時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)念頭事情就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，樂于看待生命，就能擁抱生命，活出希望。
“生命滿希望，雨后有陽光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候，就像原本蔚藍(lán)的天空，霎時(shí)間會(huì)烏云密布，再來雷電交加，接著下起狂風(fēng)暴雨，豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上，也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。
窗外下著小雨，一個(gè)人孤零零望向窗邊，那么的彷徨，那么的無助，全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過去了，窗外的雨點(diǎn)小了，心里那道烏云似乎也散了，雨過天晴的時(shí)候到了，彩虹又綻放出笑臉，和我們一起迎接生命中的陽光。
在絕望中尋找希望作文 42
希望是什么？我多少次在心里悄悄問自己，就像一個(gè)迷路的水手在尋找港灣似的，在傍晚的夕陽下，在寂靜的小路上，我邊走邊思索，看著快要落山的太陽，心中的傷感油然而生。夕陽西下，我沉默著低頭，腳下的石子路上不見一點(diǎn)綠色。忽聞秋蟬鳴樹間，哦！這些小東西的生命可能已經(jīng)到了盡頭，現(xiàn)在是深秋，離冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)，我在思索他們到底為什么還在一直鳴叫。我邊走邊想，漫無目的獨(dú)自前行，夕陽把我的影子拉得很長很長。
突然間，前方柏油路旁泛起一點(diǎn)點(diǎn)的.綠光，我疾步向前，一株綠色小植物映在眼前。它的根很長很長，只要再稍微動(dòng)一下，便能觸摸到那石路外的濕土地。這就是這株小苗的希望，不知是誰把他連一小塊土弄到了路上，但在無水的路上，他堅(jiān)強(qiáng)的向前一小步、再一小步，離泥土、離希望近一點(diǎn)、更近一點(diǎn)。
不管什么時(shí)候都要有希望，蟬到了冬天就會(huì)離開這個(gè)世界，但他們無懼死亡，因?yàn)橛辛讼Ｍ麄兊暮⒆颖闶撬麄冎厣目逝危Ｍ撬麄兣钕氯サ膭?dòng)力，因?yàn)橄Ｍ冢圆粦n傷，引吭高鳴、開心歌唱生命的每一天。
希望是珍寶，是我們心底向上的動(dòng)力，一點(diǎn)點(diǎn)的挪、一步步的走、一步一個(gè)深深的腳印朝著夢想，向著詩和遠(yuǎn)方。
如果沒有希望，就無法向上攀登，不能向前，生活便失去了意義，就會(huì)開始麻木，甚至瘋狂。可以這樣說，希望如生命一樣，生命讓你找到自己的希望，而希望讓生命不再干涸，為生命插上翅膀、令生活五彩繽紛。當(dāng)你步步前行，你將體會(huì)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的狂喜和滿足，與此同時(shí)，擁有一顆追求上進(jìn)、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心和一個(gè)勤勞、奮斗、善良以及剛毅的靈魂。
在絕望中尋找希望作文 43
秋天的傍晚，雨稀稀拉拉，外面一片霧蒙蒙。
這是一座被廢棄很久的院子，里面住著個(gè)孤單的小女孩，而她正躺在床上，眉頭緊鎖，望著那一雙殘缺的雙腿。她摸著自己的腿，忍不住流下了眼淚。
風(fēng)急急地刮了起來，吹亂了小女孩平時(shí)梳得整整齊齊的頭發(fā)，吹滅了床前的那一根蠟燭，小女孩昏昏地睡去。
第二天清晨，晴空萬里，在太陽溫暖的反射下，一道彩虹射進(jìn)了那棟廢棄的'院子。小女孩漸漸醒來，坐在床邊，無精打采地揉著眼睛。一只小鳥飛了進(jìn)來，渾身濕透了，像一只落湯雞。它撲扇幾下翅膀，落在了小女孩的肩頭上。
小女孩輕輕地對它說：“我可真羨慕你啊，可以無憂無慮地飛翔、奔跑。”小鳥仿佛聽懂了女孩的話，輕撲一下翅膀，飛進(jìn)了那一個(gè)鳥語花香的世界里。
突然一陣歡呼聲傳進(jìn)了屋子，小女孩好奇地來到了窗邊，她看到了一副生機(jī)勃勃的畫面：天空被雨水洗凈了，大樹給那嫩綠的枝頭添加色彩，小朋友們一個(gè)個(gè)蹦來蹦去，還換上了一身新衣裳。火紅的楓葉在地上滿滿地鋪了一層。
小女孩忍不住再一次流下了眼淚，一想自己不能同小伙伴們在陽光明媚的天空下玩耍，就忍不住地落淚。
突然，“咣”的一聲，大門被打開了，陽光照進(jìn)黑暗的屋子里，小女孩吃了一驚，趕緊坐上輪椅——幾個(gè)小小的身影出現(xiàn)在了房門口。
小女孩見自己的伙伴重新出現(xiàn)在自己的眼前，開心地歡呼了起來。伙伴們拉出她就往外跑，說：“這里這么昏暗，再待下去就發(fā)霉了。”他們推著小女孩的輪椅出了房門。
小女孩重新回到了一個(gè)被彩虹包圍著的，一個(gè)新的世界……
在絕望中尋找希望作文 44
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了整整一夜，早晨一開門，白茫茫的一片，整個(gè)世界銀裝素裹。白雪覆蓋在房頂上，院內(nèi)的花盆、板凳、水缸蓋上一夜功夫都戴上了形態(tài)各異的帽子，把它們妝扮的如花似玉，老天的裁剪功夫真是了得呀！大雪埋葬了所有的骯臟和罪惡，洗濯了污垢，呈現(xiàn)給人們的是“潔白無暇”，一切都是美好的。舉目遠(yuǎn)眺覆蓋大地的的雪毯，讓油菜和麥苗蓋上了一層棉被；昂首挺立的白楊、國槐、青松等樹木有了白雪的點(diǎn)綴，變得更加美麗、誘人、挺拔、秀氣！樹枝上堆疊的雪花被冷凍凝結(jié)，變得晶瑩剔透，使得整棵樹就像一個(gè)冰雕，光亮耀眼，充滿活力，可不就是“玉樹瓊枝”嗎？！
看著眼前的美景，我有著一種沖動(dòng)，“趕快把它記錄下來，對！”回轉(zhuǎn)身拿起相機(jī)，也沒顧的上換鞋子就踏入了雪窩，把鏡頭對準(zhǔn)心中的目標(biāo)“咔嚓”“咔嚓”的拍起來，這一刻我是要把這世界上最美的東西裝進(jìn)我的心里，好好的`欣賞他們。
俗話說“瑞雪兆豐年”，這場雪雖不是隆冬季節(jié)，但也還為時(shí)不晚，畢竟“九”還未盡呢，“冬麥蓋上三床被，來年枕著饅頭睡”這也預(yù)示著今年將是一個(gè)豐收年。民間還有句俗話叫做：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”，一場瑞雪意味著今年又是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的好年景。雖未盡“九”但立春已過，這時(shí)節(jié)下了這么大的雪，就是給大地灌了一次充足的水，春播是沒問題了，看來，瑞雪兆豐年有保障了。
雪無私地滋潤著大地，大地正做著溫馨的夢，為今年的春天構(gòu)思著美好的藍(lán)圖。一場瑞雪也讓我的心無限清靜，瑞雪一定會(huì)給我們帶來瑞氣、帶來希望。
在絕望中尋找希望作文 45
在許多新聞報(bào)道，我們周邊的環(huán)境經(jīng)常受到污染。如：河、空氣、街道……聽到這些信息，我真希望我們的環(huán)境能改善。
河，是污染最嚴(yán)重對象之一。本來清澈、碧綠的河水怎么會(huì)變德烏黑、臭烘烘的呢？那是因?yàn)槿藗兛偸莵y扔垃圾，吃剩的食物、飲料盒、廢棄的用品……都扔在河里。逐漸把干凈的河水染得骯臟；有些靠河的工廠更是可惡至極：廢布料、臟水、廢零件統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河里。明明眼前有垃圾桶，都不往前幾步丟進(jìn)去。我不禁地想：就不能廢物利用嗎？用剩的食材不可以做些別的新花樣嗎？水果的果皮就不能丟進(jìn)垃圾桶嗎？我真希望人們能改掉那些壞習(xí)慣！
街道的垃圾也是隨處可見。有些沒素質(zhì)的司機(jī)，邊開車邊喝飲料，喝完飲料之后就打開車窗隨手丟出去。但是這些人有沒有想過，這些垃圾會(huì)砸到人；有沒有想過飲料盒被車輪壓到爆掉，嚇到別人，或?qū)喬ビ袀Γ?/p>
除了垃圾，汽車的尾氣也會(huì)污染環(huán)境。汽車的尾氣一噴射出來就會(huì)讓人感到惡心、頭暈……還會(huì)污染空氣，導(dǎo)致樹木的.樹葉凋謝，枯黃；花朵也都不再綻放，毫無色彩。每當(dāng)走在這種沒有色彩的街道上時(shí)，我的心情就會(huì)變得失落、煩躁。
為什么河里都是一群群翻了白肚皮的死魚呢？因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，破壞環(huán)境；為什么街道上隨處可見垃圾呢？那是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，不愛護(hù)衛(wèi)生，也不重視環(huán)境衛(wèi)生，所以才導(dǎo)致環(huán)境變差。導(dǎo)致環(huán)境遭到污染的事物一大堆。我們要倡導(dǎo)：愛護(hù)衛(wèi)生，重視衛(wèi)生，盡量能減少因污染而生病的人。還世界一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。
我真心希望我們身邊的環(huán)境能變好！
在絕望中尋找希望作文 46
很多時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟⒉皇菣C(jī)會(huì)，而是相信自己的決心，就比如說這一次受到全世界疫情的影響，然后美國股市熔斷好幾次。我們國家的股市也跟著受到了很大的影響，狂跌。
在這個(gè)節(jié)骨眼上很多人產(chǎn)生了恐慌心理，總是在一些軟件上發(fā)布一些恐慌的市場言論，他們覺得金融危機(jī)要來了，他們覺得現(xiàn)在趕緊的清倉是最好的打算，不然的話到時(shí)候大家都被當(dāng)成韭菜收割了，可是有的人卻仍然保持著對世界對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的樂觀態(tài)度，因?yàn)樗麄冎牢覀儑业?疫情，基本上已經(jīng)可以穩(wěn)定控制了。所以中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一定是持續(xù)向好高速增長的一個(gè)趨勢，即便是短期之內(nèi)會(huì)出現(xiàn)震蕩，但也在情理之中。
有很多炒股票的朋友們，他們其實(shí)都有著賭徒的心理，未來的事情到底會(huì)怎樣我們都不知道，就比如說未來的超低未來的高峰低谷其實(shí)都是走出來了才知道，但我們正處在這個(gè)階段的時(shí)候，沒有人會(huì)知道判斷的到底是否正確，人生其實(shí)也是這個(gè)樣子的，我們走在現(xiàn)在的人生道路上，我們只是覺得這是非常平常的普通的一天，可是當(dāng)我們走到多少年之后再回頭來看這一天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)改變了我們的一生的軌道。
即便是千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)是需要在內(nèi)心一直堅(jiān)定的，那就是我們對未來有著非常美好的希望，我們相信這一切歷盡千帆之后還是會(huì)變成更美好的樣子，那些發(fā)展從未停留。
我們也會(huì)記得那時(shí)候的每一種約定，其實(shí)對于我們而言都是有著很重要的意義的，他們不愿意去說太多的結(jié)果，也可以在他們能夠看到的角落里踽踽獨(dú)行，一個(gè)人收或者一個(gè)人成長著。
在絕望中尋找希望作文 47
每個(gè)人都有自己的希望，有些人的希望不切實(shí)際，所以永遠(yuǎn)不可能完成，但有些人的希望切合實(shí)際，所以有可能可以完成，每個(gè)人可能都希望自己可以擁有一大筆的財(cái)產(chǎn)，但是有些人卻不想擁有，因?yàn)樗麄兿胍椭鷦e人，就算他們有那一筆可觀的財(cái)產(chǎn)，他們先想到的就是先幫助有困難的人，不是嗎？
然而我從小到大都有我的希望，像一年級我的希望就是功課可以好一點(diǎn)，因?yàn)樯狭艘荒昙墸n業(yè)變比較多，怕會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，所以希望我的功課可以好一點(diǎn)，然而二年級我的希望是人緣好一點(diǎn)，因?yàn)槲覄倧膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，總會(huì)對環(huán)境很陌生。
所以希望我的人緣可以好一點(diǎn)，到了三年級我希望我的字寫的漂亮，因?yàn)閶寢尦Ｕf我的字寫的很丑，所以我希望我的字寫漂亮，到了四年級，我希望我的老師可以兇一點(diǎn)，因?yàn)樗哪昙壍睦蠋煻疾粌矗院芏嗳硕甲脚蠋煟搅宋迥昙壖傲昙壩蚁Ｍ业墓φn好一點(diǎn)，因?yàn)楦吣昙墸瑝毫τ行┐螅疫�要面對上初中的壓力，所以我五年級及六年級的希望就是功課好一點(diǎn)。
然而到了我長大我希望我有能力去幫助別人，因?yàn)橛行└F苦的人要我們?nèi)椭模欢疫�希望我能當(dāng)一名鋼琴老師，因?yàn)槲液芟矚g彈鋼琴，而且我也希望我能經(jīng)由當(dāng)鋼琴老師，改掉我容易生氣的`壞習(xí)慣，所以我希望我可以當(dāng)一名鋼琴老師。
每個(gè)人雖然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習(xí)，你可以一次學(xué)一種，然后選擇你的才能去發(fā)展，這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好，還是選擇自己的希望好，然而每個(gè)人都有自己的特長，不一定要去模仿別人，而是要發(fā)揮自己的特長，往那個(gè)方向去幫助別人。
在絕望中尋找希望作文 48
希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待；希望是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)充能源的加油站。
現(xiàn)在的我，每當(dāng)看到一張張布滿文字的試卷時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)了童年時(shí)考試的情景：一學(xué)期的知識學(xué)完了，我整天地埋在書堆中，希望能考一個(gè)好成績。到了考試那天，我滿懷信心的踏入考場，發(fā)下試卷后我就認(rèn)認(rèn)真真的做題，遇到不會(huì)的`事，我就絞盡腦汁的想，直到想出為止。就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，而我因?yàn)橄腩}，后面的一面全沒做，當(dāng)鈴聲想起時(shí)，我那時(shí)的心里有說不出的苦，正如：啞巴吃黃連，有苦說不出。那時(shí)候的我，真希望時(shí)間能夠多一點(diǎn)，哪怕只是一分鐘也足夠了。
成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都牢記在心：媽媽教我騎車，自己學(xué)做飯，爸爸告訴我人生哲理……這些在我看來都是一筆永志不忘的財(cái)富，是希望的成功。
小時(shí)候的我，總是夢想著自己如果當(dāng)上主持人會(huì)表現(xiàn)如何？現(xiàn)在的我，同樣也希望自己能夠當(dāng)上主持人。不過，希望告訴我：“人就像花一樣，每種
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