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創建文明校園演講稿

時間:2025-01-15 17:10:01 曉鳳 演講稿大全 我要投稿

創建文明校園演講稿(通用21篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的創建文明校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創建文明校園演講稿(通用21篇)

  創建文明校園演講稿 1

老師們,同學們 :

  早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規章制度,校內的保潔區也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

  在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的'、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

  同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  當明媚的陽光照在你的笑臉上,微風吹在你的臉頰上,你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑?天空中可愛的小鳥是春天的心跳?是的,春天很美!

  走進地板很干凈的教學樓,你會想起那個經常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

  在這樣一個美麗的校園里,同學們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門,背著老師翻墻,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎?同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的`文明禮貌!

  禮儀在我們的生活和學習中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天,這意味著我們應該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?

  我們職業高中的學生應該穿著得體,符合他們的學生身份,體現學生在新世紀的輝煌風格,因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

  課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和面貌。

  校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,五月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,努力做文明學生!我相信,通過我們的努力,展現“二次生”的精彩,會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力!謝謝你

  創建文明校園演講稿 3

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:做文明學生,創建和諧校園。

  這個話題我們已經說了很久,但它卻永不過時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永恒且不斷更新,也是我們最大的、最不容易做到的問題。

  做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。

  文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,并且自尊自愛的人。

  文明學生,首先要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求一定也經常進入我們的耳朵里,卻總是被我們忽略不計,但這是文明的基本,文明的表面。

  文明學生,還要有著良好衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們審核:比如班級的走廊中,提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,并且阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的.學習生活環境,將美好留給他人和自己。

  文明的學生,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,他將越來越關注新聞,關注那些遠在山區,溫飽不足的孩子們,想要用自己的愛心去溫暖他們,他將越來越懂得承擔,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。

  那和諧校園又是如何呢?如果說一個優秀的學生必然是文明禮貌的,一個出色的班級必然是由文明學生組成的,那么一個和諧的校園便是由一個個文明學生所組成的出色班級所締造。

  和諧的校園里,要有良好的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  和諧的校園里,必然要有優良的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“勤學,守紀,團結,進取”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學

  子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  當我們的文明觀念漸漸深入心中,和諧的校園風氣已經形成的時候,就是我們的教室園丁們悉心培育的花朵終于開放的時刻。

  花開的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習;

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長!

  相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日將屬于我們!

  創建文明校園演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

  爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的.言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。

  語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那么它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!

  文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創造和諧校園。

  創建文明校園演講稿 5

老師同學們好:

  我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現一個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進的科學、文化和知識,對人、對自己、對社會又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀!

  那么,如何才能讓學生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學生要衣著得體,符合學生的身份,體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因為外表、儀容、儀態都能讓人一眼就知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對教師的教育影響很大,直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要!我們應該自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛護學校的花草樹木和一切設施,保持整潔,服從值班師生的管理。當你得到老師和學生的幫助時,你應該主動真誠地對他們說謝謝!禮儀離不開同學。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點一滴培養出來的.,體現在細微之處,關鍵在于自我意識。

  同學們,一定要以新的姿態,做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

  同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個角落,為把我們的學校建設成一個更加美麗的校園而不懈努力。

  我的演講到此結束。謝謝你。

  創建文明校園演講稿 6

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  當社會各界人士積極投身于環保活動中的時候,作為一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。

  當社會各界人士積極投身于環保活動中的時候。作為一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的.責任。

  從小事做起。從現在做起。從愛護校園環境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

  其實著眼于人的培養,才是營造綠色校園真正意義之所在。

  當然我們創建綠色校園,不僅要有綠色的校園環境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《創建文明校園,爭做合格學生》。

  在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

  學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

  1、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;

  2、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

  3、注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  4、合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

  5、尊敬師長,團結同學,互相幫助;

  6、按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

  7、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  8、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的`。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。

  所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

  同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園,爭做合格學生!

  創建文明校園演講稿 8

教職工同志們,同學們:

  按照市委、市政府的統一要求,今年6月,我市將迎來“全國文明城市”的首次復查工作,這項工作與每一個家庭、每一個單位、每一個市民息息相關,“全國文明城市”是我國評價城市三個文明建設水平的最高榮譽稱號,是城市形象、品牌和發展水平的集中體現。它是每一個成都市民的光榮,也是成都市最重要的名片。這兩年多來,文明城市的創建,讓廣大市民切實感受到了文明城市帶來的實惠和可喜變化。

  老師們、同學們,教育的文明程度決定了市民的素質,市民的素質決定著城市的文明程度。不僅如此,文明城市的檢查也是學校德育工作和全面推進素質教育的重要組成部分。長期以來,我校師生一直以實際行動在自己的工作和學習崗位上,為創建和維護“文明城市”的榮譽做出自己的貢獻,我校一直堅持“志存高遠、追求卓越”的核心價值觀,以各類學生活動為載體,以評選各級各類先進集體和個人為契機,出特色,出實效,加強各項常規管理,開展各項德育實踐活動,努力推動學校文明建設上臺階,經過全體師生多年的.努力,校園承載文明,教師體現文明,學生充滿文明,理念突出文明,文化傳承文明,可以說我們所做的一切,都為文明單位、文明城市作出了努力。

  老師們,同學們,我們即將迎來全國文明城市的首次復查,新版《文明城市測評體系》相比xx年版測評體系新增了150條,調整了101條,測評標準、測評內容、測評方式變化很大;尤其是測評標準相比創建明顯提高。因此,此次迎接復查工作的要求高,時間緊、任務重,為了順利通過復查,學校要求全校師生員工要上下一心,齊心合力,將上級各部門要求的各項指標分解到各職能部門,實行責任到人,任務到班。廣大師生要以文明城市的榮譽為重,以成都市的發展為重,加強學習相關資料,妥善配合復查人員做好相關工作。同學們要自覺維護公共環境,講究禮儀禮節,努力加強白天的學習效率,堅持平均每天1小時的體育鍛煉,保證每天8小時的睡眠時間,讓我們從小事做起,從身邊做起,清除一個“牛皮癬”,墻體會變得更整潔;拾起一塊小果屑,地面會變得更干凈;栽下一棵小樹苗,大地會增添一片綠蔭;說出一句暖心話,鄰里和親友之間會變得更和睦;讓出一個座位,公交車上就會春風蕩漾;少鳴一聲喇叭,社區會變得更安寧,幫助一個殘疾人,社會就會增添一份希望……這些小事也許只是舉手之勞,然而整個社會卻會因此而變得更加和諧美好。 老師們,同學們,不斷提升城市文明程度,是建設世界現代田園城市的應用之義。我們廣大石室師生員工應該拿出昂揚向上的精、氣、神,對堅定不移的意志、求真務實的作風,創文明城市,做文明學生,建和諧校園,永葆成都文明、朝氣、亮麗之本色,為成都市順利通過此次復查工作而做出自己的貢獻!

  謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 9

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是2號選手。今天我演講的題目是“播種文明之花,共創文明校園”。

  大家一定奇怪,這么冷的天,我怎么拿把扇子?這把扇子是我國慶時去江西九江旅游,在白鹿洞書院購買的。白鹿洞書院,相當于現在的“清華大學”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文學家朱熹創辦的,白鹿洞的學規:“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信。”也就相當于我們現在的校規了。(動作:展示扇子)

  在春秋戰國末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 這些古代的圣人告訴了我們一個道理,就是文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我們的祖國,是一個有著五千年歷史的文明古國,禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現著一個人的氣質與素養。

  然而,在現代生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明飛速發展的今天,公民的文明素質卻出現了不盡人意的滑坡。新華社10月7日報道了這樣一則新聞:“十一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅游風景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加撿垃圾的一位韓國游客柳仁圭說:“野外本應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。”同學們,不知你們聽后作何感想?這是在我們的國土上發生的事啊!相形之下,作為一名中國人,顏面何存呢?

  再來看看我們國內的許多風景區,可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾,種種陋習給景區留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區,掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的.警示牌!唉!

  作為一名中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國,有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

  同學們,一個社會的全面進步不僅體現在物質的富裕、技術的先進上,更體現在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  如今的我們,大多是在優越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,對家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,不知道自主學習,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,也影響了學校的形象。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是:教育學生要做一個真誠的人,文明的人,社會的人。

  播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一種品格。 同學們,文明禮儀需要我們從小事做起,從身邊做起,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  我相信,經過我們全校師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,從今天做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落!

  我的演講結束了。謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們

  大家好!

  我是來自高二一班的小姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

  我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

  文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

  同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養成良好的行為習慣,播撒文明和諧的.種子,讓她在校園生根發芽吧!

  同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。

  有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

  同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

  謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。 眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養成了良好的習慣。現在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。 不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。 “活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。” 其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的.《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。” 經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什么樣的態度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。 當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

  謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 12

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園————三步走》。第一步,所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

  清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

  有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的'直觀影響因素。可如今,校園里便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

  當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

  3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

  4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

  學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

  創建文明校園演講稿 13

敬愛的老師、同學們:

  大家好! 我是三年級三班小峻。今天我為大家演講的題目是“創建書香校園,爭做文明學生”。

  大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。

  作為一名新世紀的新小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

  但是,如何才能做一名文明的小學生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境、保護環境衛生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。

  爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

  奶奶說:“要做文明的`小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

  爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

  老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課后要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿

  哦!我懂了。原來,做一個文明小學生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為創建書香校園而努力吧!

  創建文明校園演講稿 14

同學們:

  大家早上好!

  隨著晨曦逐漸撫摸大地,我們同學們興高采烈地來到學校,眺望著煥然一新的教學樓、翠綠的草坪,以及那迷人的一隅,我們心情愉悅無比!學校為了營造一個美妙的校園環境,投入了大量資金進行建設和改造。這一切都是為了給予我們一個既美麗又舒適的學習場所。然而,有些同學卻對此毫不珍惜和愛惜,故意或無意地損害著這些不易得來的公共財物。例如:教室墻壁上的斑駁污跡,課桌椅上各種涂鴉,某些班級損壞的門窗,校園里被折斷的花枝,開放書架上破損的圖書,飲水機中的污水,還有廣告畫上的劃痕等等……無論是故意還是無意,這些行為都給公物帶來了損傷,讓我們的.校園失去了美麗的面貌。

  然而令人欣慰的是,破壞公共財物的人畢竟是少數。在校園里,我們也能看到很多美好的身影:他們彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,當教室沒人的時候會關掉電燈和電扇,他們愛護自己的課桌椅,小心地使用計算機,從不踐踏草坪,細心呵護每一棵樹木和花草……這樣的例子有很多。他們以默默的行動為我們樹立了榜樣,讓我們的校園更加美麗。為了讓更多的同學加入到這個行動中來,我特發出以下倡議:從我做起,愛護公共財物;小心翼翼地移動桌椅,保持桌面和椅背的干凈整齊;開門關窗要輕手輕腳;使用掃帚和拖把時不當作武器;在潔白的墻壁上不留下足跡;細心呵護花草樹木。

  親愛的同學們,讓我們一起珍惜和愛護公共物品,就像我們照顧自己的眼睛一樣。從身邊小事做起,培養出愛護公物的良好公民意識,成為真正的文明人。相信通過每個人的努力,我們的校園將變得更加美麗。謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 15

親愛的同學們:

  大家好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

  同學們,我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的,它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。

  同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。

  安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:從自我做起,從身邊的'小細節做起,在上學的路上,在下課的活動中,我們都要遵守一切規則、秩序。校園內,不追跑打鬧,不做危險游戲;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學了,請自覺排好路隊,路上不許隨便離隊和嬉鬧,按時回家,未經父母同意,不去同學和親戚家玩。

  高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

  謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 16

尊重的老師,敬愛的同學們:

  大家好。

  作為新世紀青年,我以我的人格慎重承諾:牢記時代使命,刻苦學習,勤思好問,樂于探究,遵紀守時,不遲到不早退;上課仔細聽講,按時完成作業,不看不健康的書籍;團結向上,主動參與社會實踐活動,全面發展,立志成才,爭做四有新人。秉承優良傳統,勤儉節約,愛惜環境,講究衛生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;敬重師長,團結同學,孝敬父母,誠懇守信,富有責任感。自覺遠離網吧,遠離毒品,不參與封建迷信活動,培育健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報社會,共創美妙明天。我以一名高校生的身份現在宣誓:

  文明學習,遵守紀律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環境。文明上網,不迷網絡。正身立己,屏棄陋俗。樹文明理念、建文明環境、做文明學生。

  作為新世紀青年,我以我的人格莊重承諾:

  1、遵遵守法律紀,遵守公共規則,維護正常校內秩序;

  2、敬重師長,團結同學,做到文明交往;

  3、按時上課,仔細聽講,遵守課堂秩序;

  4、科學上網,合理用時,爭做網絡文明使者;

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動維護校內環境踏過書山漫漫,渡過學海茫茫。我們帶著幻想展翅,懷著憧憬奮飛。今日,創建文明校內,爭做文明學生,我們不退縮,不彷徨。讓我們燃起青春的烈火,迸發年輕的.激情,面對老師和全體同學,立下不悔的誓言。請舉起右手,我們一起宣誓:

  我是xx人,我愛我的母校。

  我將無愧于生我養我的父母、教我育我的恩師。

  創建文明校園演講稿 17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:創建文明校園,美化共同的家。

  正值初夏時節,忙于學習的你是否享受過靜坐校園時涼風撲面的愜意;是否體會過空氣中彌散的陣陣花香?是否沉醉于教室里朗朗的書聲?如此美好的圖景,讓我們體會到生活在樹德聯校的校園,真的很美、很幸福!美好的校園環境需要我們用心呵護。在物質生活不斷提高的今天,營造一種文明的社會風氣,構建一個環境和諧的校園,是每一位師生發自內心的精神需求。

  為了營造更加清潔、整齊、優美的校園環境,郫縣教育局提出了城鄉環境綜合治理“進校園”活動。此項活動以治理校園臟亂差為重點,從細、從嚴,徹底清除衛生死角,消除亂貼亂畫亂涂等陋習,樹立新風尚。同時希望大家督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境,帶動一個家庭,影響整個社會。

  文明不僅是一種精神,更是一種行為。

  “創建文明校園”活動我們隨處可為:你可以給辛勤勞動的老師一聲溫馨的問候;你可以拾起路上的一個塑料袋,一根冰糕棍;你也可以給晨掃的同學一個感謝的`微笑;走進教室,你可以和值日生一起收拾好講臺,為接下來的課程營造一個清爽的氛圍;走進食堂,你依次排隊打飯,安靜的就餐,用餐后留下潔凈的桌面;走進寢室,你收拾好凌亂的書本、隨意亂扔的衣物,整理好已經褶皺的床單,打造出一個整潔溫馨的臥室。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,因為他懂得環境是大家的環境,校園是我們共同的家。

  親愛的同學們,校園是我們共同的家,讓我們以自己的實際行動把我們的家園變得更加美好、更加溫馨吧!

  創建文明校園演講稿 18

尊敬的老師們 親愛的同學們:

  大家好!我是初三(4)小達,今天我要所講的主題是:創建文明校園,做文明人。

  學校是一個育人的搖籃,是任何一方純凈的沃土,校園校園的文明直接折射出社會變革的文明。然而,我們校園中常常進出現一些不良現象卻禁不住讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學們是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿后其后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從手邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中,讓我們共創文明的'校園,爭做文明的中學生!

  同學們,中所我們初中生正處于人生中最為關鍵的轉型期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想思想意識,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要勤奮工作成為一個“德才兼備”的人。

  掃除中學生不良行為習慣,關鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正看清楚:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展露校園新風貌,就很強能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的高中生。

  同學們,我們是家之學子,國之棟梁,發揚光大中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個書架角落,如果我們每一個人就是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明 和諧 溫馨的校園吧!謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 19

親愛的老師和同學們:

  早上好!

  我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決于我們每個人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現如何?

  1、你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

  2、你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的行為為他人創造便利,同時讓危險遠離我們。

  3、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境,注意衛生是每個人的責任。要從愛護校園環境開始,從自己做起,從小事做起,共同創造美好家園。

  4、用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完后要放回原處。

  5、值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的`身影。每個人都在用自己的勞動創造一個干凈、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。

  同學們,讓我們從生活細節出發,創建文明校園!

  創建文明校園演講稿 20

尊敬的各位老師,親愛的同學們 :

  昨天我演講的題目是“形成良好校風,創建文明校園”。

  同學們!勇于創新我們都希望在一個教風嚴謹 校風純正的學校學習,我們都財務管理希望在一個管理嚴格 學風鮮明的學校學習,我們也都希望我們的想學校是一個開化 和諧 美麗的校園。

  然而,同學們!你們想過嗎?文明 和諧 美麗的校園僅僅依靠多星星點點美麗美麗的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善逐步形成的管理制度就形成了嗎?

  不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要梅納區每一位同學應負起一份校榮我榮 校恥我恥的責任,能夠每一位同學要有良好的文明行為素養,需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

  看看我們周圍,有多少燦爛人在為這個大學城的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從學生宿舍的整潔維護到校園學生公寓的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,又鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

  同學們!我們不要抱怨地理環境我們安全衛生的環境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒飯堂在食堂地上 門前,是誰把碎紙屑

  包裝袋隨意地扔掉在教室 校園;是誰把口香糖隨口果汁口水在地上;我們不要抱怨氛圍我們的學習環境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說 玩著手機 說著閑話 打著撲克,誰在上課時,還在推推打打 玩玩鬧鬧 嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店 去網吧 去購物,有多少同學在宿舍里抽煙 賭博,有多少同學因為蘇雪燕 另一面因為一點點的矛盾而大動干戈,拿起木棒 小刀,叫來父母閨女。

  同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養,只有我們每一面鏡子即使一面鏡子有良好的習慣,都有文明的素養,都有高雅的節操,我們的學校方才會是一個充滿青春青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的興大。

  同學們!美麗的.現狀環境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現在開始,從自己做起,用嚴格的校規來約束自己,用現代文明的規范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們為了自己的理想與前途 希望與抱負,共同構建一個中華文明 和諧 幽雅的校園環境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨 友愛的美麗校園吧!因為永恒這里是我們每一個人永遠共同的家!

  我的演講結束!謝謝大家!

  創建文明校園演講稿 21

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的.角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

  我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明的回歸、重建和發展。

  恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

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