快與慢作文（精選16篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的快與慢作文，歡迎大家分享。

　　快與慢作文 1

　　今天是雙休日，我上午學(xué)書(shū)法，下午學(xué)英語(yǔ)，每一節(jié)課我都聽(tīng)得很認(rèn)真，簡(jiǎn)直入了迷。不知不覺(jué)，一天的'學(xué)習(xí)就結(jié)束了。我覺(jué)得今天白天的時(shí)間過(guò)得太快了。

　　晚上，我在翻閱刊物，無(wú)意中從看到一本雜志上這樣寫(xiě)著：如果生活有趣，學(xué)習(xí)緊張，人往往會(huì)產(chǎn)生一種‘錯(cuò)覺(jué)’，把時(shí)間估計(jì)得很短，覺(jué)得時(shí)間飛馳而過(guò)；如果生活無(wú)趣，學(xué)習(xí)松懈，就會(huì)產(chǎn)生另一種感覺(jué)，把時(shí)間估計(jì)得長(zhǎng)些，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。

　　怪不得我今天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快，原來(lái)是我學(xué)習(xí)時(shí)太投入了。時(shí)間過(guò)得快和慢與一個(gè)人的情緒有關(guān)啊。

　　快與慢作文 2

　　快與慢是一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。快就要我們提前做好準(zhǔn)備，來(lái)面對(duì)生活的種種滴滴。慢就是要求我們?cè)谌松�的探索中，放慢腳步，欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。

　　生活在這個(gè)物競(jìng)天擇，適者生存，劣者淘汰的社會(huì)中，我們就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。加快了腳步，也許我們能捷足先登，成就輝煌人生。同時(shí)，放慢腳步也是我們?nèi)松�中的亮點(diǎn)，我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì)，做好應(yīng)對(duì)措施，這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的腳步，逐漸積累，從而成就輝煌的人生。

　　許多成功人士的成功離不開(kāi)他們的“快”，17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開(kāi)她比別人快走了幾步，為了通過(guò)美國(guó)高考。實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想，她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬，每天都比別人快一些，她每天凌晨一點(diǎn)多才睡，早上7點(diǎn)就起來(lái)繼續(xù)做題，背單詞，經(jīng)過(guò)兩次參考獲得高分，被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的'成功離不開(kāi)她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn)，收獲自然多于他人。由此可見(jiàn)，成功離不開(kāi)我們要快，快有利于我們做好充足準(zhǔn)備，從而有辦法解決困難，快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的，有些時(shí)候，我們也要慢慢來(lái)，一個(gè)人即使天分很好，要想成功，離不開(kāi)一步一步地打好基礎(chǔ)，從而放慢腳步，慢慢地走向成功。

　　快與慢同時(shí)影響著我們的生活，我們應(yīng)該合理選擇。

　　快與慢作文 3

　　并不是所有的嗚咽都代表悲傷，也并不是所有的笑容都表示快樂(lè)，同樣，并不是所有的快節(jié)奏都應(yīng)該受到譴責(zé)，也并不是所有的慢動(dòng)作都值得提倡。和諧的生活，和諧的社會(huì)需要快節(jié)奏與慢動(dòng)作的共同演繹。

　　這方面，朱光亞是我們行動(dòng)的指南！

　　面對(duì)百?gòu)U待興的新中國(guó)，朱光亞懷著一顆年輕而赤誠(chéng)的心匆匆趕回中國(guó)；面對(duì)一封由北京發(fā)來(lái)的加急電報(bào)，他懷揣著內(nèi)疚之心離開(kāi)年老的雙親，趕往北京。面對(duì)祖國(guó)的召喚他的行動(dòng)是如此之快，他的快是因?yàn)榕瓮�祖�?guó)的崛起，民族強(qiáng)盛的迫切心情。他的快贏得了國(guó)人的尊重，這樣的快是構(gòu)建和諧社會(huì)所不可或缺的。

　　是誰(shuí)？在汶川地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)？是誰(shuí)，在7﹒16大連新港火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間率領(lǐng)專家趕往現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)救災(zāi)？是溫總理，是劉金國(guó)。因?yàn)樾膽寻傩眨�心懷天下，他們不顧危險(xiǎn)，不怕困難，以最快的速度趕赴現(xiàn)場(chǎng)。他們的速度之快讓我們驚訝，也讓我們感動(dòng)！

　　快的節(jié)奏是如此美妙，卻也摻雜著不和諧的'音符。試想，如果一首歌中本該慢的地方反而快了，它還會(huì)悅耳動(dòng)聽(tīng)嗎？

　　古人說(shuō)欲速則不達(dá)。在如今這個(gè)物欲橫流、燈紅酒綠的社會(huì)，有多少人在追求所謂的高速度，所謂的刺激？

　　提起高速度，那些發(fā)生在我們身邊的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中：十字路口，綠燈剛亮，前面的司機(jī)啟動(dòng)稍慢，后面的喇叭聲就此起彼伏；在銀行、餐廳等公共場(chǎng)所，看見(jiàn)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍就心情急躁，恨不得“見(jiàn)縫插針”；在機(jī)動(dòng)車(chē)道，那一幕幕因“快”而釀成的慘劇依然不可“遏制”地上演……

　　形形色色的“快節(jié)奏”充斥著社會(huì)的方方面面，不和諧的“快”讓我們錯(cuò)失了多少沿途的美景？吞噬多少無(wú)辜的靈魂？

　　該慢的時(shí)候還是慢下來(lái)吧！慢閱讀，慢生活，這何嘗不是一種提高生活質(zhì)量創(chuàng)造和諧社會(huì)的途徑。

　　這個(gè)社會(huì)需要慢，同樣需要快，這兩者是相輔相成的。只有掌握好兩者的度，才能奏出最和諧的旋律！

　　快與慢作文 4

　　風(fēng)靜靜地劃過(guò)天空，緩慢地帶走空氣中的塵埃；雨淅瀝地落下，像一曲快慢交織的音符，滋潤(rùn)萬(wàn)物；陽(yáng)光漸漸覆蓋地面，悄然而至。生活亦是如此，在快慢中徘徊，也許很多人都偏愛(ài)某一方面。而我認(rèn)為，快與慢都是生活的記憶，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，只是程度不同。

　　現(xiàn)代生活中，高樓林立，交通縱橫，每日的時(shí)間很緊張，一些人漸漸習(xí)慣以“快”來(lái)生活。這樣的生活說(shuō)來(lái)也輕松，瀟灑，從這方面看無(wú)疑是好的。可是，當(dāng)自己冷靜地坐下來(lái)沉思時(shí)，或許感覺(jué)會(huì)有所差異。因?yàn)樵凇翱臁敝校�你可以體會(huì)到快樂(lè)，滿足，仔細(xì)等。看似簡(jiǎn)單，快意的生活下，掩飾了，甚至忽視了這些最深沉的習(xí)慣。

　　快意的生活，揮舞著瀟灑；快意的生活，充實(shí)著快樂(lè)；快意的生活，超脫了束縛。然而，“慢”中所表現(xiàn)出來(lái)的生活又別有一番韻味。

　　慢是一種交往方式。在人際交往的過(guò)程中，抱著相安無(wú)事的態(tài)度是無(wú)濟(jì)于事的。這時(shí)一個(gè)人的性格和交往方式?jīng)Q定了他的存在價(jià)值。歸根到底就是一個(gè)慢字。與陌生人交流，要仔細(xì)斟酌每句話，慢慢地了解對(duì)方的意圖；與親人交談時(shí)，多一份耐心，靜靜聽(tīng)著對(duì)方的話；與朋友交流時(shí)，當(dāng)他開(kāi)心時(shí)，自己徐徐聽(tīng)他說(shuō)，靜默地分享快樂(lè)。當(dāng)他傷心時(shí)，自己慢慢地，一字一句地安慰他，讓他走出陰霾，找回快樂(lè)生活的信心。

　　慢是一種生活心態(tài)。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎？何不暫且放下行囊，在前進(jìn)的道路上放慢腳步，詩(shī)意地享受生活呢？詩(shī)意的生活，是對(duì)慢的詮釋，是心靈的享受。前路依舊很遠(yuǎn)，后路已成回憶。只有今時(shí)，今地掌握在我們手中。睜開(kāi)雙眼，看道路兩旁的奇花異草，奇麗紛芳；放松心情聽(tīng)潺潺的'流水，輕脆悠揚(yáng)；放聲吶喊，聽(tīng)山谷中的回聲，蕩漾心胸。慢是一種放松的心態(tài)。

　　慢是一種人生境界。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，任天上云卷云舒。人生似一場(chǎng)電影，總有結(jié)局的時(shí)候。我們不能左右時(shí)間的流逝，但可以慢慢品味這個(gè)過(guò)程。這就像個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸。結(jié)果無(wú)法改變，但可充實(shí)過(guò)程。以深情的文字，以動(dòng)人的情感，以深沉的方式，靜靜地，慢慢地描繪這些片段，并以自己一生的時(shí)間，完成這個(gè)真實(shí)的故事，以此折射出對(duì)人生的感悟。慢是睿智，聰慧，深沉的先行者，是面對(duì)一切都不急不躁的泰然處之的導(dǎo)師。慢，是一種升華的人生境界。

　　在快與慢的交織中學(xué)會(huì)生活，在快與慢的影響中享受生活，讓快與慢都營(yíng)造心靈的寧?kù)o，留下生活中最美好的回憶。

　　快與慢作文 5

　　不得不承認(rèn)：快確實(shí)好。

　　二戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)之所以能在短時(shí)間內(nèi)攻破眾多歐洲國(guó)家，得益于他們裝甲部隊(duì)的行軍速度快、打殲滅戰(zhàn)快，這個(gè)被德國(guó)內(nèi)部命名為“閃電計(jì)劃”的戰(zhàn)略把其它國(guó)家打了個(gè)措手不及。同樣的軍事實(shí)例還有中國(guó)歷史上的飛奪瀘定橋。倘若慢一點(diǎn)攻取速度、打消耗戰(zhàn)的話，這場(chǎng)奪取戰(zhàn)役是根本不可能勝利的。

　　速度以快為宗旨，為了滿足現(xiàn)代人緊張的生活節(jié)奏，快餐出現(xiàn)了，快遞流行了。在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，誰(shuí)不快，誰(shuí)就在等死。諾基亞在今天之所以衰微，很大的一個(gè)原因就是它沒(méi)有快速地加入智能機(jī)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，沒(méi)有快速的對(duì)低端產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行升級(jí)或創(chuàng)新，受到了品牌廠商與山寨機(jī)的兩面圍攻。而微軟在今天之所以能壟斷PC操作系統(tǒng)的'市場(chǎng)，一個(gè)離不開(kāi)的主要原因便是創(chuàng)始人Bill Gates 敏銳的洞察力和快速的投入發(fā)展，率先鶴立雞群，令隨后的人感覺(jué)高不可攀。

　　在體育賽事里，皇家馬德里隊(duì)之所以能讓眾多球迷著迷，也離不開(kāi)他們的快攻和流暢的配合，不讓對(duì)手有一絲進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，快預(yù)習(xí)、快思考、快記憶、快溫故知新，我們才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，能獲取多一點(diǎn)的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中，進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)嵺`能力。

　　快比慢好？

　　國(guó)際風(fēng)景名勝區(qū)阿爾卑斯山，在入山口的標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)道：“慢慢走，欣賞啊！”紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。”用哲學(xué)中所提到的“辯證的眼光”來(lái)看，“慢”似乎并非人們所想象的那么糟糕。“慢”是心靈自靜、賞景養(yǎng)情的充要條件，正因?yàn)樵谶@一片大好江山、廣際田園、故樓舊塔中保持了慢的節(jié)拍去細(xì)細(xì)品味，才能將這情醞釀的太深、遐想得太廣，才能將自己心中一時(shí)澎湃的私念揮筆下卷，才能將品味出的真諦真實(shí)的寫(xiě)入自己充滿文意的生活。數(shù)不勝數(shù)的中國(guó)古代抒情詩(shī)不正是這種“慢”的寫(xiě)照嗎？

　　慢是一種閑適、是一種優(yōu)雅的境界，這種境界相對(duì)于快而言略去了急躁和沖動(dòng)，給人以輕松、舒適和安詳?shù)木�神享受。用一曲滿帶著凄婉與哀傷的情調(diào)賞弄《秋月夜》，用一片激蕩著歡笑與可愛(ài)的遐想回顧《童年》，用一段牽引著浪漫與甜蜜的記憶歌頌《愛(ài)的羅曼史》，這些你都可以在這片“高壓鍋”型社會(huì)中尋求一點(diǎn)釋放與享受。

　　我所說(shuō)的“慢”是指精神上的舒適安逸，而“快”則是指行動(dòng)上的迅速敏銳。“快”的精神節(jié)奏會(huì)令人急躁焦慮，“慢”的行為行動(dòng)會(huì)促成人的庸懶性惰。在今天的社會(huì)，我們所追求的“快”是先發(fā)制人，而不是胡侖吞棗；我們所追求的慢是安逸怡神，而不是自由放縱。只有正確學(xué)會(huì)了“快”與“慢”，活著，才不至于如此的累。

　　不要讓紛亂的物質(zhì)社會(huì)迷亂了你的雙眼，操縱著你的生活節(jié)奏。請(qǐng)學(xué)會(huì)“快”與“慢”，做出不一樣的自己吧。

　　快與慢作文 6

　　上學(xué)的路途中，“喔伊喔伊”的聲音傳來(lái)，十字路口上，兩臺(tái)卡車(chē)親吻了對(duì)方，想必又是為了趕時(shí)間，闖紅燈吧！駕駛者為了提前到達(dá)目的地，冒著失去生命的危險(xiǎn)；如果不闖過(guò)去，最壞的結(jié)果也只是遲到而已，絕不會(huì)因此而受傷或失去生命。舍去“捷徑”、舍去“快”，雖然花更多的時(shí)間，卻能換來(lái)更大的平安。

　　我常常也想要貪快，而吃盡了苦頭，放學(xué)在培訓(xùn)班寫(xiě)功課，我回到座位開(kāi)始奮筆疾書(shū)，面對(duì)抄寫(xiě)作業(yè)從來(lái)都是睜一只眼，閉一只眼的，眼睛看著書(shū)，手上如同馬達(dá)快轉(zhuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙！”的響聲。十分鐘后，我站起來(lái)說(shuō)：“我寫(xiě)完了！”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼說(shuō)：“那么快，檢查過(guò)了么？”我胸有成竹地直接沖上講臺(tái)，說(shuō)：“檢查過(guò)了！”宋老師接過(guò)本仔細(xì)的看著，而我心里這時(shí)已在暗暗的想：待會(huì)可以痛快的玩了。

　　老師放下本子，我自信滿滿地準(zhǔn)備回位。“干什么，拿回去重寫(xiě)。”這句話彷彿是一道晴空霹靂，正中我的腦門(mén)，我摸不著頭緒的問(wèn)：“我哪兒寫(xiě)錯(cuò)了？”老師緊皺著眉頭回答：“自己檢查一遍。”我像一只困在籠里的小鳥(niǎo)，腳像是被磁鐵磁住了，呆呆地坐在教室里。同學(xué)們都出去玩了我接過(guò)本子一掃“沒(méi)錯(cuò)呀。于是原封不動(dòng)地重抄了一遍又交給老師看，她看了生氣地說(shuō)：“你還是不知錯(cuò)在哪啊！”她指著本子告訴我：“你看，你把“向”寫(xiě)成“響”，做事要認(rèn)真。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我只好又重抄了一遍后，走出了教室，細(xì)細(xì)的想著老師的話。

　　更慘的是，考試時(shí)為了圖快，提筆就寫(xiě)，想贏得時(shí)間，結(jié)果“欲速則不達(dá)”，以致造成讀題不準(zhǔn)，漏洞百出；不是語(yǔ)文造句的.句號(hào)沒(méi)寫(xiě)被扣分，就是數(shù)學(xué)應(yīng)用題看錯(cuò)題目而失分，再不然，答案算出來(lái)了，答卻寫(xiě)錯(cuò)了，結(jié)果“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”，這些做法不僅不能贏得時(shí)間，反而使我白白浪費(fèi)考場(chǎng)上的許多寶貴時(shí)間。多次的教訓(xùn)，我才了解：解題時(shí)不僅要仔細(xì)，更要注意思寫(xiě)結(jié)合，不圖快，力求一次正確、保證成功，萬(wàn)萬(wàn)不能有“反正后面要檢查”的依賴思想。

　　有時(shí)候慢其實(shí)是快，舍其實(shí)是得。諸葛亮求快勝，司馬懿卻偏偏慢慢來(lái)，最后諸葛亮累死了，司馬家的后代得了天下；我為了貪快、想贏得時(shí)間，能夠玩樂(lè)，能夠得高分，沒(méi)想到卻浪費(fèi)更多時(shí)間，損失更多分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直是得不償失呀！俗話說(shuō)：“慢工出細(xì)活。”我要舍去“求快”的心態(tài)，小心謹(jǐn)慎地做功課、看題目作答，雖然花了不少時(shí)間，但是卻能夠節(jié)省更多的力氣，得到更好的成績(jī)。

　　快與慢作文 7

　　當(dāng)今，假設(shè)你正處于午餐時(shí)間，當(dāng)你正為午飯吃什么而煩心苦惱時(shí)，你發(fā)現(xiàn)還有工作要做、午休時(shí)間也不太長(zhǎng)，最后又只得拿出手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣(mài)來(lái)縮短時(shí)間。現(xiàn)如今社會(huì)的腳步越來(lái)越快，人們工作、生活的節(jié)奏也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了從前。當(dāng)時(shí)間在我們眼中越來(lái)越快時(shí)，不知不覺(jué)我們的生活開(kāi)始“分裂”，變得碎片化。

　　曾經(jīng)準(zhǔn)備飯菜是繁瑣卻又充實(shí)的。拿著各類肉票、菜票去市場(chǎng)里換取你今天的食物，與家人討論如何分配每天的飲食，擁擠的小廚房里煙霧騰騰。匆忙而有序。如今我們因一天的工作、學(xué)習(xí)而疲憊不堪，可能一回家就打開(kāi)手機(jī)訂起了外賣(mài)。的確方便又快捷。但這碎片化的時(shí)間遠(yuǎn)不及從前的充實(shí)。

　　曾經(jīng)買(mǎi)一本書(shū)是一件糾結(jié)的事情，緊攥著手里有限的錢(qián)，徘徊于狹小的書(shū)櫥走廊間，在喜愛(ài)的書(shū)中猶豫不決。每當(dāng)買(mǎi)回那本最喜歡的書(shū)后，總會(huì)愛(ài)不釋手地四處捧著它細(xì)細(xì)閱讀，感受字里行間的珍貴。如今，我們很少再去細(xì)致地閱讀一本好書(shū)，更多的是在公交車(chē)上、地鐵上，用著這些零碎的碎片化時(shí)間來(lái)閱讀。這樣的閱讀的確可以節(jié)約我們閱讀的時(shí)間，但卻失去了曾經(jīng)的細(xì)膩，留下的是粗糙、簡(jiǎn)單的閱讀。

　　曾經(jīng)我們?nèi)绻�要社交、要認(rèn)識(shí)個(gè)朋友，可能要通過(guò)很多人、安排很多次見(jiàn)面。在以前科技不太發(fā)達(dá)的日子里，兩個(gè)好友若因事分隔兩地，則只能依靠通訊很慢的書(shū)信又或是只能帶給你聲音的電話。但如今，我們無(wú)論身處何方、相隔多遠(yuǎn)，只要與他們發(fā)條微信就可以即使把自己的.消息告訴他們。若在想念彼此的時(shí)候，還可以進(jìn)行視頻通話，仿佛他們就在自己身邊。這樣的通訊使我們的社交漸漸變得碎片化。它的確增添了我們很多便利，更方便地將消息帶給身邊的人，手機(jī)搖一搖就也可以認(rèn)識(shí)新的朋友。但這樣碎片化的社交遠(yuǎn)不及從前對(duì)于親人、友人們的期待。

　　如今我們的科技引領(lǐng)著我們的生活越走越快，卻失去了從前慢的一些快樂(lè)。“從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件都慢。”那樣的慢是如今碎片化生活所不能給予我們的。放慢腳步吧，把碎片化的生活變?yōu)橛篮悖瑢⑹�去的快�?lè)重新拾起，忘卻生活在你身上帶來(lái)的壓力，舍棄快節(jié)奏生活的浮躁，靜心地明白由慢生樂(lè)。

　　快與慢作文 8

　　當(dāng)你閑下來(lái)的時(shí)候，整個(gè)世界都會(huì)慢下來(lái)。然而這天，世界慢了下來(lái)，我便開(kāi)始整理自己的房間。

　　打開(kāi)房間里的所有抽屜，都堆得滿滿的，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，有十四個(gè)。大部分都是裝書(shū)，當(dāng)然有三、四個(gè)用來(lái)藏我的零食和自己存錢(qián)買(mǎi)的手飾以及別人送的禮物。每次老媽來(lái)我房間的梯子上坐著時(shí)，都會(huì)感嘆道：“你怎么這么多東西啊！”好吧，在主要開(kāi)始整理那一刻我承認(rèn)我真的體會(huì)到了。

　　我慢悠悠地收拾著，翻著一本本用過(guò)的本子，一本本做過(guò)的筆記的書(shū)，慢慢體會(huì)著時(shí)間的飛逝，這么快我就上初三了，漸漸地，失去了小時(shí)候的童真。就像老爸說(shuō)的，我已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候那么好玩了，不再是那個(gè)穿著白紗裙，在沙發(fā)上拼命跳，拼命喊：“劉川楓，我愛(ài)你！”的小女孩了。現(xiàn)在的我，連劉川楓是誰(shuí)都不知道。

　　我翻著整著，兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。房間變得暗黃，一片朦朧。很久都沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)這種一個(gè)人的'浪漫了。還剩那四個(gè)裝其他東西的抽屜沒(méi)有整理。“算了，出去吃吃東西吧。”我心想。于是，就出去喝了碗湯，又繼續(xù)回來(lái)奮斗。

　　我把抽屜里的東西全部抱出來(lái)放在地上，一件一件的仔細(xì)欣賞。那些生日禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)都很珍貴，不怎么舍得用。于是又把那些禮物全部放在一個(gè)抽屜里。突然在那個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛才沒(méi)拿出來(lái)的東西，是一個(gè)手機(jī)掛墜，一個(gè)囧字。我記得那是原來(lái)是一對(duì)的，一黑一白，黑的在他那，白的在我這。那是在一次學(xué)校跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)他提議他出7塊，我出1塊買(mǎi)了它，所以最后就買(mǎi)了下來(lái)。這是我們之間的唯一一樣?xùn)|西。我拿著那個(gè)掛墜，坐在地上想了好多，都是回憶。這些事情我以為我都忘了，誰(shuí)知道沒(méi)忘。時(shí)間過(guò)得真快，一切都結(jié)束塊一年多了。但時(shí)間也過(guò)得好慢，我還沒(méi)有忘記這些事。什么時(shí)候我才能像忘記劉川楓那樣忘記他？

　　現(xiàn)在，那個(gè)手機(jī)掛墜破了。我之前去動(dòng)漫新城的時(shí)候看到過(guò)一模一樣的，但沒(méi)有買(mǎi)。因?yàn)槲蚁耄�就算買(mǎi)了一個(gè)好的也沒(méi)有那個(gè)意義了。我把這個(gè)掛墜拿去給老媽，想讓老媽幫忙縫好。老媽八卦地問(wèn)了句：“這是誰(shuí)送給你的呀？”我如實(shí)回答了。老媽嘆了口氣說(shuō)：“扔了吧！即使不舍得，過(guò)去的就是過(guò)去的，反正都破了。你就是這樣破了的東西都堆在那！”聽(tīng)了老媽的話，我便把它扔了。也好，過(guò)去的就扔了。

　　時(shí)間很神奇。它快得能讓你忘掉一個(gè)人，但慢得也可以讓你記得一個(gè)人。

　　快與慢作文 9

　　從前，一簞食，一瓢飲，在文火中熬煮健康，現(xiàn)在，一桶面，三分水，在膨脹中泡出溫飽。一慢一快，人們?cè)缫蚜?xí)慣斗轉(zhuǎn)星移似的生活，卻忘記了那枕石溪畔的時(shí)光。時(shí)代的日新月異，加快了我們前進(jìn)的速度，似乎在大多數(shù)人的眼中，慢與當(dāng)代社會(huì)格格不入，慢真的過(guò)時(shí)了嗎？

　　其實(shí)不然，慢不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的重要因素，古之有言：“欲速則不達(dá)。”很多事急不得，更速成不得。卿可知，盛行于魏晉時(shí)期的“百煉鋼”之術(shù)，其制作過(guò)程需要工匠把精鐵加熱鍛打100多次，一鍛一稱，直到斤兩不減，如此千錘百煉，最終鍛出高純度的器具，在一錘一打的'100多次中，細(xì)錘慢練，鍛造了冷兵器時(shí)代的武裝器械，推動(dòng)王朝興替更迭，在刀光劍影中走到今天，如果沒(méi)有那一錘深以一錘的慢，又怎會(huì)有那精密的儀器？

　　我們不可否認(rèn)慢是成事的基礎(chǔ)，在人還沒(méi)完全認(rèn)識(shí)事物之前，人們不能一步登天，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，需不斷在時(shí)間中探索，慢慢來(lái)。誠(chéng)如奧地利遺傳學(xué)家孟德?tīng)栆话宋辶�年開(kāi)始用豌豆做實(shí)驗(yàn)，在細(xì)心的觀察下，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不浮躁，忍受了七八年的孤獨(dú)，一步一腳印的找到了規(guī)律，為近代遺傳學(xué)奠定了基礎(chǔ)，孟達(dá)本人也成了遺傳學(xué)的奠基人。如果想要成事，卻否認(rèn)慢，那就會(huì)犯冒進(jìn)主義，一味追求快，質(zhì)量保證不了，人民生活也好不了，不僅損失了財(cái)力、物力、人力，還違背了客觀性經(jīng)濟(jì)規(guī)律，真是費(fèi)力不討好，得不償失。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)代是新世紀(jì)的時(shí)代，所有事物都以不可名狀的速度更新，如果一味沉迷于悠閑緩慢而無(wú)法自拔，那豈不是被時(shí)代所淘汰？沒(méi)有快，時(shí)代怎么發(fā)展的如此迅速？是的，快是社會(huì)迅速發(fā)展的動(dòng)力，可是在快的基礎(chǔ)上是否還有慢的身影，正是在前人努力鉆研，閉關(guān)自思，格物致知的基礎(chǔ)上，才產(chǎn)生了質(zhì)變的表現(xiàn)——快。今人無(wú)不是在前人的經(jīng)驗(yàn)上得到啟發(fā)，假設(shè)沒(méi)有古人穩(wěn)重求是的態(tài)度和工匠精神，我們也不會(huì)有這么早步入現(xiàn)代生活。

　　再者，社會(huì)的變化，人們生活水平的提高，工具的更新是人們?yōu)榱烁�好生活，享受生活的美好。為何要在快中匆匆過(guò)完一生，而不是停下來(lái)，悠閑地從容地靜享每一秒時(shí)光。因此，慢沒(méi)有過(guò)時(shí)，是存在這時(shí)代的我們每個(gè)人的追求。

　　快與慢是相對(duì)而生的，在信息時(shí)代的快中，我們?cè)俨荒苡门f時(shí)代的從容不迫，而在舊時(shí)代，我們也無(wú)法一步登天，只有在沉下心來(lái)的經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)品，才能融入社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)變革。

　　我們不可一味否定慢，慢仍然是時(shí)代的不可或缺的一部分。于楊柳岸，吟賞煙霞。

　　快與慢作文 10

　　“快”、“慢”是兩個(gè)形容速度的詞，把速度一分為二。人們對(duì)速度，也用這兩個(gè)詞的其中一個(gè)來(lái)判斷。如果快了那就不是慢的，如果慢了那就不是快的。飛機(jī)的速度是快的，自行車(chē)的速度是慢的；蜻蜓的速度是快的，螞蟻的速度是慢的。為什么人們現(xiàn)在爭(zhēng)著買(mǎi)汽車(chē)呢？因?yàn)榭梢允剐旭偟乃俣茸兛臁�為什么人們現(xiàn)在爭(zhēng)著買(mǎi)電腦呢？因?yàn)榭梢允罐k事的速度變快。可見(jiàn)人們?cè)谧非笏俣瓤欤�大多�?shù)人們都認(rèn)為快就是好的。可我認(rèn)為，不能單純追求快，又好又快的快才是真正的快！

　　現(xiàn)在學(xué)業(yè)很重，作業(yè)量大，同學(xué)們做作業(yè)只追求一個(gè)字：快。班里有個(gè)男生，因?yàn)槌煽?jī)差，老師又給他額外布置了許多作業(yè)，他的作業(yè)量幾乎是我們的兩倍。也就是說(shuō)，他做作業(yè)所需要用的時(shí)間是我們的`兩倍。可他卻能早早地完成作業(yè)，有時(shí)時(shí)間用得比我們還少。做完作業(yè)后，他就去玩，讓我們羨慕不已。我們向他請(qǐng)教秘訣，他說(shuō)：“把字寫(xiě)爛點(diǎn)，寫(xiě)字的速度就快了。”我們翻看了他的作業(yè)本：哎呀！他的字要么龍飛鳳舞，要么密密麻麻，看著很不舒服。后來(lái)，他被叫到了辦公室里，老師撕毀了他的作業(yè)本，叫他重寫(xiě)一份。從此，他再也不敢亂寫(xiě)作業(yè)了。速度快是好的，可是他卻犧牲了作業(yè)的質(zhì)量老換取速度快，這樣就會(huì)顯得很不值得，最終得到了懲罰。

　　有句老話叫作“心急吃不了熱豆腐”。這是一句人人皆知的諺語(yǔ)，可真正能遵循它的人又有幾個(gè)呢？我的舅舅是個(gè)典型的“上班族”，工作非常繁忙。有一次，他要去慈溪開(kāi)會(huì)，本來(lái)說(shuō)好開(kāi)會(huì)的時(shí)間是下午三點(diǎn)，可到可下午卻臨時(shí)調(diào)整了一下時(shí)間，改為下午一點(diǎn)，整整提早了兩個(gè)小時(shí)。單位里吃飯的時(shí)間是正午十二點(diǎn)。舅舅匆匆扒了幾口飯便立刻開(kāi)車(chē)出發(fā)。因?yàn)檫@次會(huì)議非常重要，千萬(wàn)不能遲到，所以舅舅就不由自主加快可車(chē)速。在一個(gè)十字路口，他闖了紅燈，和一輛疾馳過(guò)來(lái)的面包車(chē)相撞，發(fā)生了車(chē)禍，被送進(jìn)了醫(yī)院。時(shí)間緊迫，這是沒(méi)辦法的事，不能為了追求速度快而違反了交通，這樣只會(huì)適得其反。唉！可憐的舅舅啊！您應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)，不要再犯錯(cuò)了！

　　現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子多得是，書(shū)中也有不少。我就看過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)釀酒師，想釀出世界上最好喝的酒，于是請(qǐng)教一位有多年釀酒經(jīng)驗(yàn)的老者。老者對(duì)他們說(shuō)：“要采齊這七七四十九種長(zhǎng)在高山上的草藥，然后用太行山上最高處的一涌清泉在一天中涌出的第一桶水釀制，密封八八六十四天，在第六十五天雞叫三遍后打開(kāi)酒罐，就能釀制成世界上最好喝的酒。兩個(gè)釀酒師花費(fèi)了大量的心血找齊了所有的材料，苦等了六十四天，終于到了開(kāi)酒罐的日子。兩個(gè)人都非常迫切地等待著。雞叫了一遍，叫了兩遍，還沒(méi)叫第三遍，一個(gè)釀酒師耐不住性子了，打開(kāi)了酒罐，可里面卻是一桶酸水。另一個(gè)釀酒師在雞叫三遍后打開(kāi)了酒罐，喝到了世界上最好喝的酒。雞叫一遍的時(shí)間并不長(zhǎng)，可第一個(gè)釀酒師卻等不了這段時(shí)間了，先打開(kāi)了酒罐，花費(fèi)了大量的心血釀制的酒成了一桶毫無(wú)任何價(jià)值的酸水。他離成功只有一步之遙，可卻因快了一步而與成功擦肩而過(guò)。可惜啊！太可惜了！

　　可見(jiàn)，有的時(shí)候，太追求速度并不好，關(guān)鍵是要提高效率，保證質(zhì)量，這樣才能做到真正的速度快，這樣才能事半功倍。

　　快與慢作文 11

　　快與慢兩個(gè)詞至今還評(píng)不出誰(shuí)好。有人說(shuō)快好，因?yàn)槟芸禳c(diǎn)了結(jié)不想干的事；有人說(shuō)慢好，因?yàn)槁�能給生活帶來(lái)悠閑。今天我要說(shuō)說(shuō)慢。

　　請(qǐng)放松下來(lái)，去感受一下慢，把心中的快全部扔掉。

　　早晨，你慢慢地清醒，伸一個(gè)懶腰，慢慢地走向餐桌，拿起美味的'牛奶和好吃的面包，津津有味地品嘗起來(lái)。吃完后，你去裝好野餐時(shí)要用的東西，準(zhǔn)備中午去野餐！這時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到了慢的好處。

　　中午，你來(lái)到野餐的地方兩棵大樹(shù)下。你悠閑地拿起燒烤架，放上精心腌制過(guò)的BBQ生雞翅，BBQ燒烤醬的味道頓時(shí)化為一體，為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾，等著那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前，你可以先想辦法在樹(shù)中間架起一個(gè)大吊床，躺在上面看著大樹(shù)，鳴蟬在上面唱著歌；螞蟻在樹(shù)上搜找食物。你不必?fù)?dān)心那大蜘蛛爬到你身邊，你只要靜靜地躺著，因?yàn)橛袆?dòng)物會(huì)來(lái)捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻，你就慢慢地坐起身來(lái)，盡情地享受大自然的美景！

　　記得要慢慢與大自然融為一體；慢，能讓人們放松心靈；慢，仿佛能讓人身處仙境。

　　快與慢作文 12

　　當(dāng)今社會(huì)，辦什么事都講究個(gè)速度。出門(mén)奔高速公路，吃飯吃快餐，送信要快遞……快，就一定是最好的嗎？這點(diǎn)我不敢茍同。

　　俗話說(shuō)得好，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。慢并非是差也，慢也有其誘人的地方，我們欣賞沿途的風(fēng)景得慢走，品味一篇佳作得細(xì)品，吃飯要香得細(xì)嚼慢咽……如此說(shuō)來(lái)，慢，也非一無(wú)是處。

　　對(duì)于我們這年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，青春是一種活力的象征，是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》，我們是翔飛于藍(lán)天的雛鷹，只有不斷飛翔，不斷博擊風(fēng)雨，不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿，更加堅(jiān)韌有力。是啊，快對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一種企求。進(jìn)入高三，我們只有不斷積累知識(shí)，不斷加速學(xué)習(xí)，才能更好更快地提升自己的.實(shí)力。迎風(fēng)直上，站在前列，才有可能獲得勝利，慢一步，你會(huì)永遠(yuǎn)被落下；慢一拍，你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國(guó)人驚嘆。由此而言，快，確定應(yīng)當(dāng)為世人所親睞，所追求的了。

　　誠(chéng)然，快是一種挑戰(zhàn)極限，那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會(huì)來(lái)說(shuō)，離考試結(jié)束也不過(guò)只剩下短短幾十分鐘的時(shí)間，就我所在考場(chǎng)中，已經(jīng)有一大部分人做完了試卷，坐在座位上無(wú)所事事，甚至有的在睡覺(jué)。相比而言，我承認(rèn)他們速度比我快多了，但這樣真的是好的嗎？假如能做既快又好也就罷了，假如不能呢，與其錯(cuò)誤一大堆等到后來(lái)復(fù)查，還不如做的時(shí)候細(xì)心認(rèn)真呢！慢一點(diǎn)，你或許可以更仔細(xì)一點(diǎn)，避免一些無(wú)謂的失誤，那樣不也是贏得成功的方法之一嗎！有句話叫：追著鹿的人是看不見(jiàn)山的。記得一篇文章里寫(xiě)到一個(gè)博士生出來(lái)工作，他沒(méi)有選擇一步登天，直升高級(jí)職位，而是讓從基層慢慢做起，讓老板一步步地發(fā)現(xiàn)了他的超常的能力。他也因此更加熟實(shí)業(yè)務(wù)，更加能夠了解工作，使日后的管理更加得心應(yīng)手，最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。

　　有人喜歡騎摩托，追求風(fēng)一般的感覺(jué)；

　　有的人喜歡散步，向往安逸閑適的心境……

　　其實(shí)，快與慢，只在于你的選擇。生活中的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，當(dāng)快則快，該慢則慢。我們不可一味追求速度，卻也不可以一味地散慢拖拉！

　　我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)有快亦有慢，快慢適度的人生，那才是一個(gè)完美的人生。

　　快與慢作文 13

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，特別地容易急功近利，總是才付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就著急著看到結(jié)果。

　　如果沒(méi)能及時(shí)看到反饋，就會(huì)有點(diǎn)小小的挫敗感，導(dǎo)致失去了一些信心與動(dòng)力。

　　這也許是現(xiàn)在很多人的一些通病吧。

　　以前有句詩(shī)，說(shuō)從前慢，車(chē)馬慢，一生只夠愛(ài)一人。

　　我看到的是詩(shī)中說(shuō)的”慢“，那種慢，也是一種生活，通訊不方便，朋友親人之間聯(lián)系是靠書(shū)信，雖然不能像如今分分秒秒收到信息，但是在等信的那段時(shí)間里，是一種期待與沉淀。如今大家通訊方便了，時(shí)不時(shí)就在手機(jī)上聊兩句，反而聊著聊著就無(wú)話而說(shuō)了，那種友誼的緊密感，也漸漸地消磨的不再濃厚。

　　所以現(xiàn)在很多人在提倡慢生活，關(guān)于冥想之類的.自我療愈的方法也越來(lái)越多，說(shuō)到底還是在讓自己學(xué)會(huì)在現(xiàn)在的快速發(fā)展中學(xué)會(huì)找到自我。

　　其實(shí)快與慢，也是我們自己對(duì)生活的一種選擇，沒(méi)有人能真正地逼迫你，就看你如何去看待啦。

　　快與慢作文 14

　　“汽車(chē)剛駛出高速地段，車(chē)?yán)锏某丝陀械臒o(wú)聊地聽(tīng)著隨身聽(tīng)，有的不耐煩地看著報(bào)紙，有的干脆扶著前面的座位瞅著，妻子坐在我的身邊，無(wú)精打采地看著地面。我坐在窗口，突然一地鮮花映入我的眼簾，五彩繽紛，煞是好看。于是我請(qǐng)示司機(jī)停車(chē)并答應(yīng)只要采一束花的時(shí)間就夠了。剎車(chē)一拉，全車(chē)人詫異地看著我，待我從路邊采來(lái)一束美麗的花給妻子時(shí)，她開(kāi)心極了，他隨即將它們分給車(chē)?yán)锏拿恳粋�(gè)人，頓時(shí)車(chē)?yán)锎阂獍蝗弧�…�?/p>

　　這是我曾經(jīng)看到的一篇文章，它給我啟發(fā)很大，也因此想起了席慕容的一段話：其實(shí)，歲月一直在消逝，今日的得總會(huì)變成明日的失，今日朦朧的幸福也總會(huì)變成明日朦朧的傷悲，今日的擁有總也贖回不了昨日的過(guò)錯(cuò)。可是，無(wú)論如何，我總是努力而認(rèn)真的生活過(guò)了。

　　努力而認(rèn)真的生活，不是走馬觀花，也不是浮光掠影，擠身于知識(shí)快速、信息高速，一切飛速的新時(shí)代，我們還會(huì)有上文中那位年輕人的“停下來(lái)慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎？

　　因此，我想在我們的'時(shí)代，訪放慢一些速度，有的地方也許一生只會(huì)到過(guò)一次，不慢慢欣賞周?chē)�的事物，該�?huì)是多么遺憾的事啊！

　　紀(jì)伯倫有句名言：烏龜比兔子更能多講些道路上的情況，阿爾卑斯山口的路牌上也寫(xiě)道：“慢慢走，欣賞啊！”

　　社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，生活水平的提高，總讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車(chē)輪。于是我們給自己一個(gè)勁兒地鼓氣：快些，再快些。假如遇到這一個(gè)時(shí)候，我建議主，讓我們先暫且放一放高速，慢些，再慢些，欣賞一下周?chē)�還值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)滴。

　　“花開(kāi)不是為了花落，生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約，侯鳥(niǎo)由南飛到北，又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替……”

　　當(dāng)一切都將變成高速，出門(mén)有高速公路，就餐有各式各樣的快餐，打開(kāi)書(shū)報(bào)有各式各樣的文化快餐，打開(kāi)電腦更可以幾分鐘內(nèi)“網(wǎng)盡天下”時(shí)，請(qǐng)記得放慢一下腳步，那時(shí)我們就會(huì)感受到生活有多少別樣的滋味。

　　快與慢作文 15

　　記得有一位學(xué)者曾提出一個(gè)口號(hào)：比慢。

　　在當(dāng)今生活越來(lái)越快的時(shí)候，快餐、快遞、快車(chē)才是一種時(shí)尚，慢怎么行？

　　但就是慢，讓我們體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。

　　八十年代曾流行一首歌，其中有這么一句歌詞：“馬兒啊，你慢些走呃慢些走呃，請(qǐng)讓我把這美麗景色看個(gè)夠。”是啊，慢些走吧，讓我們慢慢欣賞。

　　可是在八十年代之后，生活節(jié)奏卻越來(lái)越快了。

　　生活節(jié)奏快，本來(lái)是一件好事，問(wèn)題在于，在我們快速發(fā)展的同時(shí)，卻并沒(méi)有提高我們的生活質(zhì)量。你看，天空越來(lái)越暗了，河水越來(lái)越黑了，空氣越來(lái)越臭了，樹(shù)木越來(lái)越矮，魚(yú)蝦越來(lái)越小……所有這一切，都是由于社會(huì)發(fā)展太快引起，快到我們沒(méi)有來(lái)得及關(guān)注我們生存的`環(huán)境受到了什么樣的傷害。

　　因此，我們可以說(shuō)，慢也是一種智慧。

　　自古帶兵打仗，講的是“兵貴神速”，可是司馬懿卻慢慢騰騰地拖啊拖，哪怕是諸葛亮送去婦人的衣服，司馬懿也只是微笑著問(wèn)諸葛亮每天吃多少飯，休息了多少時(shí)間。諸葛亮求快勝，司馬懿卻偏偏慢慢來(lái)，最后的結(jié)局誰(shuí)都知道：諸葛亮累死了，司馬家的后代得了天下。

　　太極拳慢吧，慢悠悠的，可是好多快拳高手?jǐn)∮谔珮O拳師手下。這是張三豐幾十年武術(shù)的最高境界。

　　是“慢”成就了司馬懿和張三豐，慢不僅是一種智慧。慢還是一種豁達(dá)。

　　天下雨了，大家都在跑，只有一個(gè)人在慢慢走，別人催促他，他卻說(shuō)前面一樣有雨，何必快跑。這是一種豁達(dá)。只有在看透了世事的時(shí)候，才會(huì)有這樣一種淡然。

　　這種豁達(dá)在蘇軾的詞中也表現(xiàn)得淋漓盡致。他曾在《定風(fēng)波》寫(xiě)道：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”雨來(lái)了，并不急，他有一種慢的態(tài)度：“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。這種慢，是一種豁達(dá)，也是對(duì)生活的一種享受。了解生活，熱愛(ài)生活，看到生活中的種不順和種得意，就對(duì)生活有一種慢慢享受的態(tài)度，從而變得豁達(dá)而寬厚。

　　慢也是一種享受。在智慧與豁達(dá)的前提下，

　　“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須。”唐人寫(xiě)詩(shī)也是夠慢的了，與現(xiàn)在文人動(dòng)不動(dòng)一天數(shù)萬(wàn)字，哪一種創(chuàng)作更是一種享受，從神態(tài)上都可以看出，捻須而吟，在慢慢地品味中，去吟安一個(gè)字，他說(shuō)是一種苦，這何嘗不是一種享受！當(dāng)我們今天讀唐詩(shī)時(shí)，那一種欣賞與陶醉已成為中國(guó)人一出生就能夠體味到的樂(lè)趣。假如唐人像今天一樣一天幾萬(wàn)字，創(chuàng)作速度快是快了，但會(huì)不會(huì)讓我們今天還能夠享受呢？

　　一本《本草綱目》二十年，一部《資治通鑒》十九年，一本《紅樓夢(mèng)》十年，慢慢磨出來(lái)的東西才是精品，才是后人的一種享受。當(dāng)然后人享受時(shí)也要慢慢來(lái)，假如一天就將《紅樓夢(mèng)》讀完，那也就沒(méi)有樂(lè)趣了。《本草綱目》能夠滋潤(rùn)中華民族上千年，而《紅樓夢(mèng)》養(yǎng)活了成千紅學(xué)家，這都是得益于慢。

　　慢是一種智慧，慢是一種豁達(dá)，慢更是一種享受。對(duì)生活有透徹的理解，擁有豁達(dá)的胸懷，就可以好好地欣賞生活、享受生活了。

　　人生路上，請(qǐng)慢慢走，慢慢欣賞，看一路春暖花開(kāi)。

　　快與慢作文 16

　　今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我每一節(jié)課都聽(tīng)得非常仔細(xì)，可以說(shuō)都已經(jīng)入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，可我竟然還沒(méi)聽(tīng)到。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著包走出了教師，我竟然問(wèn)老師怎么了。放學(xué)后，我和同學(xué)們一起玩耍……上課、放學(xué)、玩耍，一切就如流水般的過(guò)去了，一天，也就這么地過(guò)去了。

　　但是有的時(shí)候，我卻覺(jué)得，一直有一種度日如年的感覺(jué)。也一直覺(jué)得，時(shí)間就像一只小烏龜似的，正在慢慢地爬著。

　　難道，時(shí)間與時(shí)間之間，真的會(huì)有時(shí)快有時(shí)慢嗎？但是，一天都是24小時(shí)，都是1秒1秒地累，一分一分地計(jì)，又怎么會(huì)不一樣呢？

　　我?guī)е�疑�?wèn)上了百度，這才解開(kāi)了我的心中之謎：如果正在做的事情有意義，很有趣或者學(xué)習(xí)緊張時(shí)，在認(rèn)真對(duì)待某一件事物，人們往往會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很短，就像流水一般，飛馳而過(guò)；相反，如果生活無(wú)趣，對(duì)待學(xué)習(xí)松懈，人們就會(huì)產(chǎn)生令一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很長(zhǎng)，所以會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的.慢。

　　這是，我才恍然大悟，原來(lái)一個(gè)生活時(shí)間的快與慢和一個(gè)人的生活態(tài)度有關(guān)。

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