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關于學習的作文

學習雷鋒小學作文

時間:2021-08-18 12:45:58 關于學習的作文 我要投稿

學習雷鋒小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習雷鋒小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習雷鋒小學作文

學習雷鋒小學作文1

  提起雷鋒我們可以說是家喻戶曉,人人皆知。

  自從媽媽給我讀《學習雷鋒好榜樣》這本書讓我更加了解到做好事不僅別人快樂自己也快樂了。從做好身邊每一件小事開始,撿起地上一片紙屑,你就是一個保護環境的小衛士,幫助有困難的同學,你就是有愛心的好學生,見到老師和父母要問聲好,你就是一個好孩子等等。

  我們要學習雷鋒無私奉獻,不怕苦、不怕累的精神。

  學習雷鋒熱愛黨,熱愛祖國,認真學習做一個對社會有貢獻的人。

學習雷鋒小學作文2

  尋找雷鋒的足跡,

  雷鋒叔叔,你在哪里,

  你在哪里?

  ——”

  這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習,我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現在哪里。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。

  今天我看了《歷史的選擇》里面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動了我。

  一次,雷鋒叔叔所在的區里召開大生產動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當即取出存折上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’。”

學習雷鋒小學作文3

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

  于是,到了這個禮拜天,我頂著寒風來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時被風吹得十分痛,風像無數鋒利的針朝我臉上扎;有時甚至險些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?

  正當我有些動搖的時候,我看見一個老爺爺領著一個十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說:“你能在冷天里學雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會兒的尷尬,給了我無限的干勁。

  于是,我開工了。突然,我覺得風也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機們都向我笑,仿佛在鼓勵我,給我力量。

  寒風中,我聽見了一聲:“你真是個活雷鋒!”

學習雷鋒小學作文4

  今天是3月5日學雷鋒的日子。他助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的品質一直是我學習的好榜樣。學雷鋒、做好事不應只是在3月5日這一天,我們更應把這種品質貫徹到平時的學習生活中.我是這么想的,也是這么做的.

  記得有一次,我在放學的路上和爺爺正有說有笑地走著,突然,從背后傳來一陣叫聲。我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,我連忙跑過去,把老奶奶扶了起來,幫她拍掉了身上的灰塵。老奶奶笑吟吟地對我說:“ 謝謝你,小朋友!:”“沒關系,這是我應該做的。”說完,我牽著爺爺的手回家了。雖然這是一件小事,但是,每當我想起時,心里還是甜滋滋的。

  平時上完美術課,我只要看見地上有紙屑,就會默默地把它撿起來,好讓大家在整潔的環境中學習。

  其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必讓所有的人都知道。雖然,現在雷鋒已經不在了,但他的精神永遠活在我們的心中。

學習雷鋒小學作文5

  如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。

  如果你是一本書,你是否把你那知識傳授給了大家。

  如果你是一棵種子,你是否發出了芽。

  而雷鋒,全心全意為人們服務著,奉獻著。

  雷鋒,一個平凡而又偉大的戰士,他年紀輕輕,確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上,所以我們要學習他這種精神,要發揚光大。

  乘坐公共汽車的時候,主動讓座。

  看見有老人提著許多東西,可以主動幫他去提。

  看見同學生病了,可以幫忙送他/她去醫務室。

  雖然,這些都是一些小事情,但是當你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。

  有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。

  不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。

  郴州市桂陽縣東風中學初二:匿名

學習雷鋒小學作文6

  星期天,軍軍和紅紅路過班主任林老師家。軍軍說:“紅紅,你看林老師家的信箱骯臟,我們擦一擦吧。”紅紅爽快的答應了。他們兩人拿來一條抹布,還拿來一袋洗衣粉,然后認真的擦了起來。過了一會兒紅紅說只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒,信箱擦得可亮了他們可高興啦。

  突然林老師了,他們趕緊躲到大樹后面老師看見干干凈凈的信箱想:這是誰干的好事,是清潔工干的對不對?不對。難道是個鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰,但我一定要謝謝他。

  然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫上:你們好!雖然我不知道你們是誰,但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染,你們就是新時代的小雷鋒。然后林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過去,拿起信看了看,感覺到了一種快樂。“贈人玫瑰,手有余香”。

  以后,我也要向雷鋒叔叔學習!

學習雷鋒小學作文7

  一天下午放學的時候,我和我們班幾個同學一起值日掃地,我拿起掃把掃第一組,其余同學掃其他組。

  我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的,然后拿起拖把拖第一組的地,濕拖把拿在手里重重的,我就用力使勁地拖,一組的任務終于完成了!

  我正準備高興地回家呢,這時,我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱,他個頭矮小,費了很大的勁,可垃圾箱還是一動不動,看著他滿頭大汗,雖然我很想回家,可是想到老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習,就對他說:“我們一起抬吧!”,王浩宇也高興地說:“謝謝你!”。

  看著干凈整潔的教室,我終于體會到團結力量大!

學習雷鋒小學作文8

  今天我和媽媽看了《向雷鋒學習》紀錄片。雷鋒小時候是個苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經常挨打,后來逃到破廟里獨自生活了兩年,直到新中國解放,雷鋒被解救。

  在黨和人民照顧下,雷鋒上了學,參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領 。出差坐火車經常幫列車員打掃衛生,幫附近學校小朋友學習。他自己十分節儉,幫丟失票的人買票,給有困難的戰友家寄錢。

  我應該向雷鋒學習助人為樂和吃苦的精神。

學習雷鋒小學作文9

  雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學習的好榜樣。在學校“學雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現了不少活雷鋒。

  記得那天我生病了,我班同學姜欣雨把我的書包收拾好,非常認真地記好了作業,送到我的家中,詢問我的病情,把班里發生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學王若楠喝水的杯子找不到了,我發現后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的,因為我幫助了她。像這樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂的,幫助別人的人也會得到別人的幫助。

  我校學生吳云婷,從小失去了媽媽,爸爸身體又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進了醫院,當得知錢不夠時,學校組織了捐款,全校師生都獻出了自己的愛心,吳玉婷一家得到了救助,現在已經康復回到了學校。

  花要葉扶,人要人幫。學習雷鋒我們應該從平時生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂,讓雷鋒精神常在。

學習雷鋒小學作文10

  雷鋒是家喻戶曉的名人,他干了無數的好事,俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們也要向雷鋒叔叔學習。

  一天下午,老師問:“明天要‘大掃除’,誰要去門口擦門窗?”同學們自告奮勇地舉手,老師點了幾個人,其中有:我、張開元、李霜瑩……

  第二天,我們幾個人,各帶一塊抹布,去門口,我提著水桶去提水,張開元拿著椅子,李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正,我踩上去,擦上面的`玻璃,擦完之后,我去換水,劉逸琛身手靈敏,和“蜘蛛俠”一樣,爬到了窗戶那里擦,擦完之后又洗抹布。

  同學們不知洗了多少次抹布,換了多少次水,流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的同學,一股自豪感不禁涌上心頭。這時,我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣!我們把所有的勞累都給忘掉了,我們一直干到上課鈴聲響起。

  我們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

學習雷鋒小學作文11

  今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。

  雷鋒叔叔常說:“人的生命是有限的,但是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去!”這一句話令我最深刻,給予我很大很大的啟發。

  我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1。老奶奶帶著孩子回女兒家,呢天還下著雨,老奶奶背不動孩子了,雷鋒跑過來,背著孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷鋒帶病去幫農民工人干活,走的時候還留下戰友的名字。

  是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

  我們要學習雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發揚光大。

  雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學習。

學習雷鋒小學作文12

  雷鋒,一個普通的共產黨員,他短暫的一生,雖然只有22年,卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思道道德豐碑。在我們現實生活中就有這樣的活雷鋒。

  宋金萍以前是一位普通的學生,她把老師當做自己的娘,到20xx年,無微不至照顧她整整28年。互為師生僅僅一年的時間,這位學生卻照料老師快百歲的高齡,即使老師耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不離不棄。這個道德模范的靈魂里閃耀這雷鋒精神的光輝。

  就在前幾天,我看見一個人暈倒在地上,很多人圍在一起,大的打電話,有的問他需要什么,結果只是虛驚一場。那人只是暈車,想躺一下,沒想到他們誤會了。從這件小事可以看出人們的愛心。

  只要有這一念之善,做一個有道德的人并不難。做了,周圍人就會高興,就會喜歡,就會能得到很多人的容納、支持、幫助,自己也就容易成功和快樂!

學習雷鋒小學作文13

  每次人們一說起雷鋒,我總是想起奶奶講給我聽的往事。

  在我還沒滿周歲的時候,一次奶奶抱著我坐長途車從南通來南京,在車上我不停的哭鬧著,奶奶估計我肚子餓了,想給我沖奶粉喝,可是我在奶奶的懷里不停得扭來扭去,再加上車子在行駛中,晃得厲害,奶奶根本沒辦法給我沖奶粉,正當奶奶拿著奶粉一籌莫展的時候,后排一位叔叔輕聲對奶奶說:“阿姨,我來幫你沖奶粉吧!”奶奶滿懷感激的接受了那位叔叔的幫助,當我喝了那位叔叔沖的奶粉后,我終于安靜的睡著了,奶奶也長長的舒了口氣,到了南京,奶奶將這件事告訴媽媽,她一個勁地說:“這個小伙子就是個活雷鋒,要不是他,這一路上可不知道怎么辦”。

  等我長大后,奶奶又把這真實的故事講給我聽,聽后,我深有感觸,是啊,在困難時,有人伸出援助之手,真叫人難忘,這就是雪中送炭呀!我暗暗下決心,從現在起,我也要像那位叔叔一樣,主動去幫助需要幫助的人。

學習雷鋒小學作文14

  星期天早上,我和爸爸乘547路公共汽車去廣州體育館玩。我和爸爸上車后,一個外國朋友也跟著去我們上了車。可是,外國朋友好像只帶了兩張100元的人民幣,他找遍了自己的全部袋子,都沒帶找到零錢。我看見他急得滿頭大汗,我就走過去對他說:“叔叔,讓我來幫您吧!”說完,我從錢包里拿出兩元錢投入投幣箱。外國朋友高興地說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字呢?”,我臉紅了的回答說:“我叫小雷鋒”。

  原來學做小雷鋒是很愉快的事,我決心堅持多做好事。

學習雷鋒小學作文15

  今天是學雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領我們作文班的同學去美化校園。

  勞動開始了,同學們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄臟?一個個問題從我腦海里出現。

  連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。

  別看那地方這么小,可擦起來難啊!分好組以后,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。

  孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍著,我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階,但此時我們已經腰酸背痛手發麻,還是費這力氣把她給擦完了。

  該收工的時候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫起容易,擦起難,請各位同學們,愛護我們身邊的環境,不要亂寫亂畫,希望各位同學爭奪文明好學生。

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