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心作文

打開心靈之窗作文

時(shí)間:2022-02-09 09:59:09 心作文 我要投稿

打開心靈之窗作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的打開心靈之窗作文,希望能夠幫助到大家。

打開心靈之窗作文(精選20篇)

  打開心靈之窗作文 篇1

  有一扇窗戶,你看不見它,而它卻操控著你,但最終還是要你來將它敞開,它才能散發(fā)出一陣陣充滿和諧的氣息。

  和諧是什么?和諧是一位年輕人扶老奶奶過馬路而組成的一幅圖畫;和諧是一位小女孩將地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶而發(fā)出的一個(gè)音符;和諧是由大家心靈與心靈相互溝通而寫的一首詩歌。

  有人說:“眼睛是心靈的窗戶。”心靈之窗被打開了的人,眼睛里閃爍著萬丈光芒,心靈之窗沒被打開的人,眼睛了黯然無光。無論那人多么貧困,只要他的心靈之窗被開啟,無論他走到哪里,都能譜成一首和諧的樂曲,無論那人多么富有,只要他的心靈之窗未被開啟,無論他走到哪里,都會(huì)給人帶來不愉快的情緒。

  我會(huì)將我的心靈之窗打開,讓陽光射進(jìn)我的心坎。然后,我將會(huì)把那份溫暖傳遞給每個(gè)人,那樣,這整個(gè)世界都會(huì)很和諧,沒有紛爭、沒有打架,到處充滿歡聲笑語。

  我希望每個(gè)人都能將自己心里的窗戶敞開,讓陽光射進(jìn)自己的心坎,那樣你就會(huì)覺得自己很幸福、很滿足。

  快點(diǎn)讓和諧來到這個(gè)世界,讓我們行動(dòng)起來吧!其實(shí)打開心靈之窗很簡單,多點(diǎn)寬容,多點(diǎn)理解,多點(diǎn)滿足的情愫,認(rèn)為上天對(duì)你很公平,少點(diǎn)攀比,少點(diǎn)嫉妒,心靈之窗就會(huì)開啟。

  睜開你你那水汪汪的大眼睛吧!讓這雙閃亮的眼睛開啟心靈之窗,讓這個(gè)世界處處充滿愛,處處充滿和諧的氣息。

  打開心靈之窗作文 篇2

  大多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

  打開封塵以舊的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落,卻暗淡不了整個(gè)星空。打開心窗,用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學(xué)會(huì)開窗,還要懂得開啟哪一扇窗。

  我看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩透過一扇窗戶,見家丁在埋葬她心愛的小狗,十分傷心。她的外公走過來,把她帶到另一扇窗戶前,讓她欣賞美麗的玫瑰花,小女孩開心地笑了。外公對(duì)她說:"孩子,你開錯(cuò)窗了。"讀到這里,我才明白,為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠,因?yàn)樗麄兇蜷_憂傷的窗戶卻要等待快樂的飛來。那為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?

  打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天充足的陽光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花分飛的悄然

  打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束地熠熠怒放。

  打開心靈深處的窗,窗外有你久違的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友們都能打開心窗,做個(gè)快樂的人,不再有絲絲縷縷的憂傷。

  打開心靈之窗作文 篇3

  “我曾經(jīng)跨過山和大海,也跨過人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼就飄散如煙......”一首《平凡之路》,激起了每個(gè)人的少年情懷。曾經(jīng)的夢(mèng)想,都譜寫在了這首歌里,它承載著我們多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),展現(xiàn)出了我們想要的生活,可是,這真的是你想要的嗎?

  “放下”聽起來是一個(gè)多么簡單、輕松的詞啊,可是又有多少人能真正做到呢?你對(duì)那夢(mèng)想的向往,僅僅是三分鐘的熱度嗎?僅僅是因?yàn)槟晟偬p狂嗎?那么還是因?yàn)槟愕母≡辏棵總(gè)人做錯(cuò)事時(shí),都會(huì)為自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一個(gè)正確的選擇。

  “放下”你的年少輕狂,為自己選一條風(fēng)平浪靜的路,你做得到嗎?有時(shí)候可能你覺得自己可以放下一切,可能正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,就將你所謂的“放下一切”都表現(xiàn)得淋漓盡致。“靜以修身,德以養(yǎng)性”,心靜下來了,還有什么做不到呢?

  我無法給“放下”擬一個(gè)完整的定義。俗話說“拿得起,放得下”,真正的放下在于“靜”。當(dāng)你下定決心說:“我要好好學(xué)習(xí),不讓老師,不讓父母失望。”可是當(dāng)同學(xué)們的歡聲笑語縈繞在你耳畔時(shí),你的決心徹底“崩塌”了。

  曾經(jīng)讀到這樣一篇文章,一個(gè)名叫大將的人迷上了游戲,揮霍著父親的血漢錢,當(dāng)他得知父親掙錢不易時(shí),決定不上網(wǎng),后來因抵不住誘惑而又開始上網(wǎng),最后父親那“墻角的愛”感動(dòng)了他。文中的他放下了那顆經(jīng)不誘惑的心,功成名就。而你是否也可以做到呢?

  如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞,那么請(qǐng)你放下它吧,如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話,那么請(qǐng)你將它回逐吧。“放下”,成就一切。

  打開心靈之窗作文 篇4

  俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可我既不要黃金屋,又無需顏如玉,于我而言,書是一扇窗,讓陽光照進(jìn)我的心靈。

  在我很小的時(shí)候,我還甚至不懂什么是書,便喜歡那種書里散發(fā)的香氣。可是我并不明白書是做什么的,只是喜歡。看到爸爸媽媽桌上的書,便翻開來,咿咿呀呀地說著嬰兒國的語言。

  略微長大后,我開始懂得看書上的圖片,五彩斑斕的圖畫讓我感到興奮。

  媽媽告訴,書是讓人讀的,而那些符號(hào)是文字。我豁然明白了,迫地想要閱讀,可我發(fā)現(xiàn)除了圖片,我一個(gè)字也看不懂正是如此,迫使我急切地渴望學(xué)習(xí)。路上看到的廣告牌,我也要用小手指著,問道:“媽媽,那是什么字?”

  當(dāng)我能讀懂圖畫書第一行的所有字的時(shí)候,我欣喜若狂,仿佛有什么東西把我的心靈打開了一扇窗。我知道,那是書。那是一個(gè)溫暖的下午,一米陽光偷偷地從窗里照進(jìn)了我的房間。

  自此之后,我便瘋狂地迷戀上了書。我閱讀的書也從圖畫書,到帶字的繪本,到幼兒讀物,到故事書再到小說,直至名著。我游歷在《格列佛游記》大人國這些神奇的國度,穿梭于《狼王夢(mèng)》紫嵐的那片草原,蕩漾在《海底兩萬里》的海底森林,沉醉在《簡愛》的細(xì)膩思緒。而我的那扇窗,也從巴掌大小,直到可以讓陽光穿進(jìn)來,包圍、溫暖我的整個(gè)心靈。

  閱讀打開了我的心靈之窗,打開了我封閉的心房,通過這扇窗,我得以看到外面的世界。

  梭羅說:“謝天謝地,世界不僅僅于此。”

  打開心靈之窗作文 篇5

  你還記得那個(gè)癱瘓了也不哭,用微笑征服這個(gè)世界的女孩桑蘭嗎?你還記得那位雙耳失聰,卻用堅(jiān)強(qiáng)奏響生命最強(qiáng)音的聶耳嗎?

  他們的經(jīng)歷告訴我們,要打開心靈之窗,真心為這個(gè)世界喝彩,不要因?yàn)榇煺鄱洹R驗(yàn)槿松飞媳赜锌部溃宦纷邅恚悴豢赡芸偸且环L(fēng)順,也不可能總是贏家。只有經(jīng)歷無數(shù)的失敗與挫折,你才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢的面對(duì)人生。

  當(dāng)你還在為一次考試的失利而失落時(shí),為什么不想想失敗的原因?為什么不去找老師談?wù)劊皇仟?dú)自在那里怨天尤人,自暴自棄。你一定要記住:不要一味的去怨恨,去自卑,這樣,最終只會(huì)埋葬你自己。

  漫漫人生路,少不了荊棘與沼澤,只要你打開心扉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你應(yīng)該感謝這一切。感謝絆倒你的人,因?yàn)樗捔四愕碾p腳;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧;感謝拋棄你的人,因?yàn)樗捔四愕囊庵荆桓兄x侮蔑你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊。感謝一切值得你感謝的人和事吧!

  遇到挫折,可能會(huì)讓你自卑,可能會(huì)讓你放棄理想的追求,但你該知道:如果鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛,怎么能寫出美麗的文字呢?如果種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎么能綻放美麗的笑容呢?如果蛹兒不經(jīng)歷破繭的疼痛,怎么能羽化成蝶、凌空飛翔呢?

  朋友,別畏懼挫折,打開心靈之窗,熱情地?fù)肀儆谀愕年柟獍桑?/p>

  打開心靈之窗作文 篇6

  每一個(gè)人都有一顆心,如果你可以打開那一扇心靈之窗,那么呈現(xiàn)在你眼前的將是一個(gè)紛繁的世界。

  感恩人生,用美好的心靈看世界,用樂觀的精神面對(duì)人生,將會(huì)多一份感激,少一份抱怨。

  你快樂讓你的心放松,這個(gè)世界就會(huì)因你而精彩。即使你無比憂郁,苦惱壓抑,煩躁不安,痛苦至極,只有你靜心釋放,想排解,那么就放棄一點(diǎn)奢望,驅(qū)除一點(diǎn)躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一小成功,享受一下收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,感恩人生!

  人生對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,只要你確定了自己的一生,那么就請(qǐng)用心,認(rèn)真的走完它,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄它,我們都要以感恩的心態(tài)面對(duì)自己,面對(duì)自己的人生!

  風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;打開心靈之窗,觀察小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,日出日落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然給予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然的美是那么的不可擋!

  打開心靈之窗,觀察我們最愛抱怨的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那平平淡淡的生活中有著恬靜的美。人生是酸,苦和辣的,只有嘗過了,才知道甜的滋味,只有經(jīng)歷過了才能得到人生真諦,這些都是有一顆感恩的心的人可以得到的,這是人生對(duì)他們的饋贈(zèng)。

  打開心靈之窗,感恩人生,感跟父母,感恩朋友,感恩情人,感恩老師,只要你可以放棄人生的不如意,開闊心胸,你的眼前就會(huì)有光明,有色彩,有快樂!

  打開心靈的芳草的,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感恩人生,開啟心智,展望未來,更是一幅美好畫卷!

  打開心靈之窗作文 篇7

  托爾斯泰說過:每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西!

  懷著一顆悠然的心,打開心靈之窗,觀賞人生美景。人生平安就是你我之福,何必太多的計(jì)較?放松自己的心靈,回歸自然,世界那么多的美麗,那么多的快樂,何必讓憂愁,煩惱獨(dú)居你我的心房。平凡的日子最好,最美。

  人的一生就是一條沒有回頭的路,數(shù)不完的坎坷,看不完的風(fēng)花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底,只會(huì)讓自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴自己的知心,心情會(huì)頓感舒暢。打開心窗,讓陽光傾瀉,讓心靈自由飛翔,俯視那一幅幅美好的人生美景。

  舒暢的心情是自己給予的,不要天真地去奢望別人的賞賜。舒暢的心情是自己創(chuàng)造的,不要可憐地乞求別人的施舍。快樂不是靠外來的物質(zhì)和虛榮,而要靠自己內(nèi)心的自強(qiáng)。

  打開心靈的鑰匙,推開心窗的力量,就是你那永不褪色的微笑。

  你微笑的心靈就可以和別人架起橋梁,一起觀看窗外生命的美景。

  一個(gè)人只有心存美麗與善良,才能看到窗外的美景。命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的,就看你能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一雙智慧的眼,透過歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。

  擺正自己的心態(tài),你便會(huì)在一個(gè)愉悅輕松的環(huán)境中生活、你感覺到每天都陽光燦爛,從而能完全地放松身心,享受那美好的人生。

  打開心靈之窗作文 篇8

  生活是一個(gè)繽紛的世界,許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾而把窗戶關(guān)上,有的人窗戶打開了他是明亮的,而有的人關(guān)著他的窗戶是黑暗的,這取決于自己的心態(tài),所以說打開心靈之窗讓世界充滿陽光。

  一棵樹上看起來長得十分茂盛,但是你有注意觀察過它的軀干嗎,你是否看到過她在風(fēng)雨中默默的挺立的,身上的皺紋你是否撫摸過,在炎熱的夏季,你是否在在樹蔭下乘涼過,你感受到了涼爽了嗎,樹每時(shí)每刻都在奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),難道不是嗎?

  捧起一朵梔子花,漫天的蝴蝶飛舞著,如似一個(gè)美麗的夢(mèng)幻世界,淡淡的清香沁人心脾,我閉上雙眼陶醉其中,靜靜的享受。我們要去觀察生活。

  春雨輕輕的下著,細(xì)如牛毛,似花針,也許有人會(huì)由衷的的贊嘆:春雨貴如油啊,還有人也許會(huì)說:這是什么鬼天氣呀,又不能出去玩了,打開心靈之窗,觀察小草怎樣從土里鉆出來,鮮花是怎樣綻放出炫美笑容,蜜蜂是怎樣嗡嗡的辛勤勞作的,鳥兒是怎樣唱出婉的曲子。學(xué)會(huì)熱愛生活的點(diǎn)滴。

  常常有人抱怨對(duì)生活的不滿,但是有沒有發(fā)現(xiàn)生活產(chǎn)生的近距離美,生活是酸甜苦辣的,生活并不是一帆風(fēng)順的,生活是需要磨練的,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的的人才知道甜的滋味,不斷的努力,不斷的超越自己,一路走下去才會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦,學(xué)會(huì)感悟生活吧。

  懷有一顆感恩之心,珍惜現(xiàn)在,對(duì)未來充滿希望,呈現(xiàn)出一個(gè)五彩的生活。

  打開心靈之窗作文 篇9

  生活中的不如意不是泛濫的洪水,是生活樂章里跳躍的音符,是生活畫卷中蓄意的留白,是生活舞蹈上華麗的旋轉(zhuǎn)。正確看待自己才會(huì)正確看待那些不如意。過分夸大自己的能量或?qū)ψ约浩谕党^了自己的能力,都會(huì)產(chǎn)生心理的落差,造成種種不如意的心理暗示。而這種暗示如果得不到很好的疏導(dǎo),就會(huì)像青藤一樣蔓延,纏住自己的思維,整日價(jià)苦艾的像丟了魂一樣,甚至不愿直面現(xiàn)實(shí),將自己封閉在狹窄的空間里,緊閉心靈之窗不讓陽光射進(jìn)來。

  那種常常感到不如意的人,眼里大多看的是社會(huì)的陰暗面,無法看清整個(gè)世界,注意力的偏頗造成了性格的缺陷。在她(他)們的身上充滿了傲氣和卑微。他(她)們眼高于頂,似乎周圍的人都不如他(她)。他(她)們尖酸刻薄,心里充滿戾氣,語言缺乏溫暖,行事乖張孤僻,拒人千里之外,常常怨天尤人,整個(gè)人生詞典里竟找不到陽光一詞,反覺得老天虧欠了他(她)許多。另一方面,這些人又極度的自卑,總覺得自己沒有靠山,缺乏別人的關(guān)心,無法得到平等的對(duì)待等等,于是乎,心靈之窗就更加緊閉了。

  心里沒有陽光的人在太陽下看到的也只會(huì)是腳下的影子,心里充滿陽光的人在月光里也會(huì)想到陽光的折射。 那些內(nèi)閉的人總喜歡拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較,這樣就整體失衡了。這時(shí)他們不去想別人的努力,而在意別人取得成績的幸運(yùn)。一個(gè)人整天活在假設(shè)中,那她的幸福總是虛幻的。一個(gè)人總希望別人更差,那她只能在哀怨中死去。當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗時(shí),你就關(guān)閉了通往快樂的大門。

  “怒其不爭,恨其不成”是許多家長的通病。那些封閉心靈之窗的孩子們背后總有一個(gè)不懂教育的家長,他們時(shí)而為孩子的錯(cuò)誤歇斯底里的怒斥,時(shí)而因孩子的進(jìn)步手舞足蹈的歡欣。在溺愛和棍棒下成長的孩子漸漸地失去了對(duì)家長的信任,慢慢的封閉了自己。“己所不為,勿施于人”,自己都無法達(dá)到的事情請(qǐng)不要強(qiáng)求別人做到。“望子成龍、望女成鳳”變成了“逼子成蟲、逼女成瘋”,可憐的是父母,悲哀的是孩子。“水往高處走”需要管道或溝渠,和子女良好的溝通是了解其病根的基本手段,失卻了這只手就抓不住孩子的心理。誤判、急躁、憤恨、怒火都無濟(jì)于事。放棄更是一種愚蠢的做法。幫助孩子推開心靈之窗,讓陽光慢慢照進(jìn)來。

  解鈴還須系鈴人,要想打開這扇窗,首先要解決孩子的心理問題。讓孩子走出自己內(nèi)心的小世界,融入社會(huì)的大世界里。鼓勵(lì)他們參與動(dòng)手能力強(qiáng)的工作和家務(wù)。讓他(她)們扮演家庭主角,處理一些家庭事務(wù)從而鍛煉他們的自主能力。讓他們到大自然去,領(lǐng)略自然的美妙,陶冶心靈,開闊眼界,了解歷史,認(rèn)識(shí)世界。在這個(gè)過程中他們會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的心理階段,心智慢慢的成熟,看問題漸漸的深入了。再讓他們多讀一些傳記類文章,了解別人的成功與失敗。和他們探討人生,解剖自己,這樣一扇嶄新的窗戶就造成了。最后,要讓他們和同學(xué)朋友及同齡人多接觸,用自己批判的思想去分析和判斷別人的言論,這樣心窗就不推自開了。

  青春是美妙的,別誤了這大好時(shí)光;世界是美好的,別誤了這無限風(fēng)景。推開心窗吧,一個(gè)嶄新的世界正等著你!

  打開心靈之窗作文 篇10

  我是一棵樹,在親情的澆灌下成長;我是一朵花,在愛的陽光下綻放;我是一片云,在蔚藍(lán)的天空飄蕩;我是一滴水,在大海的懷抱里蕩漾。

  社會(huì)是一個(gè)美好的大家庭,我的生活離不開父母的照顧,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)心。親情,友情,老師的教育之恩,無微不至地圍繞在我的身邊,就像一片溫暖的陽光,照亮我的心靈。如果沒有他們的付出,就沒有我的健康成長。

  世上有永不凋零的花,那是親情之花。當(dāng)生命的第一聲啼哭響起,親情是母親眼眶中晶瑩的淚水,是父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始起航,親情是那推動(dòng)你前行的船漿,是指引光明的燈塔,當(dāng)生命之舟到達(dá)彼岸,親情是那溫暖的港灣,是那默默擁抱你的流水。

  古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩是自然界中最普遍,最淳樸的行為。但父母的養(yǎng)育之恩是我們最難以回報(bào)的恩情,誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我們一天天長大,他們卻一天天衰老。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,父代與子代是不同時(shí)代的人,年齡的交集只有短暫的幾十年。當(dāng)我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃時(shí),父母已是風(fēng)燭殘年,行將就木了。所以感恩要從現(xiàn)在做起,從小事做起。感恩可以是早上一句溫暖的問候,可以是生病時(shí)的一些細(xì)微的照顧,可以是當(dāng)他們下班回到家里,親手奉上的一杯熱茶。

  學(xué)校是我們第二個(gè)家,老師教育我們,指引我們從無知走向博學(xué),同學(xué)與我們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。天下無不散之宴席,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)飛逝,我們總有一天要在十字路口上與老師,同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各自天涯。也許我們唯一能做的只有尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛。

  生命是一條漫長的路,有花朵也有荊棘。但我們毫不畏懼,因?yàn)榍懊嬗卸鲙熤敢_的道路,身邊有同學(xué)攜手共進(jìn),患難與共,后面還有家庭作為堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。一片溫暖的陽光照進(jìn)了我的.心靈,心中的花朵為你們而盛開,綻放出最絢麗的色彩。感恩,是一件細(xì)小的事情也是一件重要的事情。如果我是詩人,我要為你們譜寫壯麗的詩篇,如果我是音樂家,我要為你們演奏最悅耳動(dòng)聽的樂章。

  我要對(duì)所有幫助過我的人說--“我愛你們,就像你們愛我一樣。”

  打開心靈之窗作文 篇11

  人生就是一碗酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的湯,每種滋味你都可能品嘗,我們無法選擇,只能調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)。人生一世,活的就是一種精神。我們要適時(shí)地守住一顆平和寧靜的心,擁有一副健康的身體,養(yǎng)成一種良好的心態(tài),過著一種從容安適的生活。風(fēng)不吹,水面是平靜的;塵不染,鏡子是明亮的。不被邪思浸染,心靈也是清靜的。然而世界的功名、利祿、權(quán)勢(shì)、地位等等誘惑,常常驅(qū)策人們?nèi)プ非蟆T诖煺邸⒌汀⑹渑c獲得的過程中,人們往往失去了善良清悠的本性。學(xué)習(xí)欣賞平凡而真實(shí)的生活,體味其中的悠遠(yuǎn)和寧靜,可以幫助我們排除心中雜念和煩惱。放下過分的物欲利誘,擴(kuò)張善良的本性,使心靈平靜而明亮。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就快樂了,美好了,無憾了。

  平靜而平凡的生活,我們還要有面對(duì)人生的冷靜思考和理智決斷。愛與恨、追求與放棄、熱情與冷漠,凡事都不能做到極致。做得恰到好處,便是悟得生活真諦的人。流年不再,依然自我。看盡了紅塵俗世,戀上了平靜安穩(wěn)的日子,喜歡與音樂相牽,與文字為伴,在婉轉(zhuǎn)的旋律中,做最真實(shí)的自己。今生不求色彩斑斕,只愿在平平凡凡的日子里,靜靜感觸人間的最美,珍惜屬于我的點(diǎn)滴幸福。守住一顆平和安靜的心。生活中會(huì)有很多意外發(fā)生,快樂的傷心的事比比皆是,每一份意外都會(huì)讓我們感覺到不平靜。我們不是上帝,上帝也幫不了我們,能讓我們平靜的只有我們自己。如果我們不能夠做到泰山崩于前而面不改色,那就讓我們?cè)谧兩笞兊锰谷弧F届o地享受平凡而又真實(shí)的生活,對(duì)周圍的一切美好事物心存感激,不奢望得到更多占有更多,我們就能夠真切地體味平凡真實(shí)生活的美好。享受平凡生活的真實(shí)和美好,我們還要有處順境而不輕飄、陷逆境而不絕望、居高位而不驕狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放棄的修養(yǎng)。

  我們必須學(xué)會(huì)守住一顆平和寧靜的心,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。坦然面對(duì)生活中的一切幸與不幸,生活總會(huì)不緩不滿地向前行進(jìn),不會(huì)因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閑自得,其實(shí),那泰然自若后面是長期的精神修煉。空虛憂郁之時(shí),守住一顆平和寧靜的心。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情中尋求出它的有意思,打破現(xiàn)狀,超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,去體現(xiàn)生活的快樂和意義。當(dāng)生活的困擾襲來,請(qǐng)丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的心。當(dāng)你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當(dāng)你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永遠(yuǎn)不會(huì)找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自在。

  站在時(shí)光岸邊,凝視繁雜紅塵。人生一世,百年滄桑。名為虛,利為塵,繁華過眼,錦繡成灰。生活在這個(gè)世界上,平靜與幸福其實(shí)都很簡單,我們不可能做到無欲無求,但我們可以做到感動(dòng)生活。守住一顆平和寧靜的心,懂得愛與感恩,懂得隨緣,才會(huì)心底寬廣,心胸坦蕩,才會(huì)看到幸福的微笑。守住一顆平和寧靜的心。懂得愛與感恩,生活在這個(gè)世界上,平靜與幸福其實(shí)都很簡單,我們不可能做到無欲無求,但我們可以做到感動(dòng)生活,如果有一天我們體會(huì)不到感動(dòng),那就說明我們永遠(yuǎn)的失去了幸福。生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有歡樂也有憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。

  守住一顆平和安靜的心!當(dāng)我們因?yàn)樯疃械狡@蹠r(shí),想一想年幼時(shí)那一段快樂的時(shí)光,不是生活改變了,而是我們變了,不是生活不美了,是我們發(fā)現(xiàn)不了生活的美了。小時(shí)候我們玩累了會(huì)就勢(shì)坐在地上,看身邊綠草如蔭聽陣陣鳥語花香,享受著那陽春午后溫暖的陽光。只要我們守住一顆平靜的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好,身邊的景色是如此美麗。心靈上的寧靜是我們靈魂的一劑健康液,是一劑注入靈魂深處的營養(yǎng)素,正因?yàn)槲覀儞碛辛藢庫o,才有了歡娛的心理空間,使我們更從容的投身自己所珍愛的事業(yè),更珍視自己,豁然達(dá)到的精美的新境界。守住一顆寧靜的心,你會(huì)明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的,沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn),但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。

  打開心靈之窗作文 篇12

  最近入秋了,可是秋天的正午還是悶的要命,空氣好似凝住了,辣辣的太陽下,小鎮(zhèn)就像熱騰騰的蒸籠。

  去往補(bǔ)習(xí)班的路終究是艱難的,我站在太陽下暴露的公交站旁,望著遠(yuǎn)處的汽車,我心里樂開了花。

  我一個(gè)健步,踏上了公交車,搶了個(gè)座,好舒服,車?yán)锏目照{(diào)吹著我的額頭,一個(gè)稚嫩又甜美的聲音傳來:“媽媽,可以將窗戶打開嗎?”我暗暗調(diào)侃道:“車?yán)镩_著空調(diào),開什么窗戶。”顯然那位母親也是這么想的,并沒有同意。

  紅綠燈漸漸地將車攔住了,一位拾破爛的老人漸漸靠近公交車,他參差不齊的胡渣上是一張黝黑的臉,他的手臂上青筋暴露,臉上皺紋滿面,好像一顆老樹。

  女孩奮力的打開車窗,向車外遞出一瓶晶瑩剔透的礦泉水,我愣住了,我絕沒想到區(qū)區(qū)一個(gè)五歲小孩竟然不是為了玩才打開車窗的,我沒有想到她竟會(huì)那樣高的覺悟,那一刻我感到十分慚愧,老人給了他一個(gè)“甜美”的笑容后拄著拐杖走了。

  小女孩打開的窗戶,同善良的心靈之窗般,我們應(yīng)讓這種精神永恒傳承。

  打開心靈之窗作文 篇13

  問世間什么最美?有人說風(fēng)景最美,有人說外表最美,有人說琥珀、鉆石、金子最美……但我認(rèn)為這些都不是真正的美,最美的應(yīng)該是人的心靈。

  不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有一位單身女子搬家后,發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶并不富有的人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上停電,那位女子忽然聽到有人敲門,原來是隔壁家的小孩子,她猜想肯定是來借蠟燭的。當(dāng)她聽到小孩子說:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”就生氣地對(duì)孩子吼了一聲:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),那窮小孩一邊從懷里拿出蠟燭,一邊說:“媽媽說您剛搬來肯定沒有蠟燭,讓我送兩根給你。”見此情景,她既感動(dòng)又自責(zé),一把將孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

  這就是美好心靈的表現(xiàn),不知道大家有沒有注意,其實(shí)我們身邊也有許多這樣心靈高尚的人。

  有一次,我在學(xué)校上社團(tuán),上到了很晚。天已經(jīng)黑了,學(xué)校的大門也要關(guān)了,我迫不及待地沖出校門。走在幽靜灰暗的小路上,總感覺背后有人跟著我似的,心“撲通、撲通”跳的越來越快,我很害怕,于是小跑了起來。“噼!”一陣閃電嚇了我一跳,看看天,天陰得可怕,又過了幾秒,下起了小雨。“噼!”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著雨還小,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下。我無奈地想:爸爸媽媽都那么忙,哪有時(shí)間來接我呀!只能等大雨停了再走了。雨中,我突然看到了一個(gè)人撐著一把傘向著我的方向走來,我很緊張,“千萬別是遇到壞人”,心里暗暗地想,那把傘越來越近了,我終于看清楚她的樣子了,是位阿姨。我眼巴巴的看著她,阿姨走到我面前和藹地對(duì)我說:“小朋友,這么晚了,你是因?yàn)橄掠昊夭涣思野桑俊彼H切地問我,然后用手拍拍我說:“這雨還要下很久呢,你家在哪兒?我送你回去吧!”聽著阿姨和藹可親的聲音讓我想起了媽媽,緊張的情緒逐漸緩和了下來,我不好意思,但還是點(diǎn)了下頭,給她指了我家的方向。她抖了抖傘,笑了笑,便帶著我往家的方向走去。雨依然下著,但我的心里暖暖的。

  外表美不重要,因?yàn)榧t顏總會(huì)逝去,美好的品質(zhì),才是人生中永恒的伴侶!讓我們打開心靈之窗,共同呵護(hù)心靈中的美麗!

  打開心靈之窗作文 篇14

  今天,樂老師給我們上了堂“打開心靈之窗”的課。

  從小學(xué)以來,我最害怕的,便是閱讀與寫作。它們,仿佛是一顆藥。吃了,苦澀得難以忍受;不吃,又無法除去病癥。漸漸地,我厭惡起了語文,厭惡起了一切與語文有關(guān)的事。我討厭起接觸大自然,討厭起感受。

  今天這堂課的效果,使我難以置信。

  樂老師用他那淳厚的聲音,為我打開了文學(xué)之門,老師教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎肌獙W(xué)會(huì)問為什么,怎么樣。

  就好似一把鑰匙,能使我們感受到作者的心思,出卷人的想法。它能使我們得以對(duì)閱讀有更深的理解,使我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí)豁然開朗。

  “讀和寫是一起的嗎?”老師提出了這個(gè)問題。

  不,不能!我毫不猶豫地在心里回答出這個(gè)答案。

  可這又是為什么呢?

  從前,我總覺得閱讀與寫作毫無干系。閱讀,只僅僅是理解文章思想,寫作,也僅僅只是寫下事情,我?guī)е蛲闷娴南敕ㄍ蚶蠋煟瑥睦蠋熌蔷恋难酃庵校易x到了自信。

  “你寫了一篇文章,再檢查一遍,這就是閱讀。給你一篇文章,你將它運(yùn)用進(jìn)作文,這便是寫作,讀和寫不是一起的嗎?”

  驀地,我感受到了心靈的震撼。我只覺得心頭的疑問,驟然間消失得無影無蹤,留下的,只有打開了光明和無限希望。

  隨后,老師拿起了108將,給我們講解了起來。

  108將是古今中外所有偉人智慧的結(jié)晶,世上任何一種事物,都能從108將中汲取到所有的品質(zhì)。

  它,能指導(dǎo)我們寫出好文章,從閱讀到寫作,不再是從前的生搬硬套,而是從閱讀中悟,問為什么,得出有感,再“下凡”,用進(jìn)作文。“下凡”后,境界便可如同凌駕青天。人事物景這些物質(zhì),便可信手拈來,這,成了精神世界的智慧,充填了生活。

  不覺間,心頭宛如放下了塊大石頭,受過了思想的洗滌,覺得輕松了許多。多年來,我的視野何時(shí)從大自然那兒慢慢擠壓在了臺(tái)燈與分?jǐn)?shù)之下,一直用看書來填滿自己的生活,到頭卻總是悲哀地發(fā)現(xiàn),自己竟沒有一點(diǎn)感!

  這多么可怕,多么悲哀。使我的思想,如那塵泥,渾濁著。

  樂老師的講解,幫我掙開了精神世界的束縛,好似被關(guān)了許久的小鳥被放了出來,看到新的天地時(shí)愉悅激動(dòng)的心情。

  文人騷客,我竟有了接觸的念頭,我竟在這時(shí)間中,有了親近自然,拓寬視野的想法。我想細(xì)細(xì)品味文學(xué)作品,感受到快樂,懂得價(jià)值。

  哦!這堂神奇的課,這堂樂老師為我們奉獻(xiàn)的課,如那光芒,在我陰沉的心上灑上了希望,在這世界,尋到了博愛,有了正能量。

  靜靜地,我在縷縷精神陽光的沐浴下,打開了心靈之窗,回首發(fā)現(xiàn),原來世界那么美。

  打開心靈之窗作文 篇15

  又是玫瑰花開的季節(jié),窗外的花圃里,一朵朵花兒羞澀地綻放著花瓣,綴在一叢叢帶刺的花莖上,散發(fā)著濃郁的香氣。

  上初中后,也許是枯燥緊張的學(xué)習(xí)和一成不變的生活,使我的性格漸漸地改變了。我渴望友誼,渴望心靈與心靈的溝通,但是又逃避友誼,總覺得別人和我接近似乎另有所圖,有意無意中我總是出語傷人。同學(xué)們似乎也覺察到了這一點(diǎn),可都保持著無言的寬容。

  漸漸地,我成了一個(gè)冷眼旁觀周圍世界的自高自大的孤僻的人。

  我的爺爺是一個(gè)有生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)事負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲的老人,他經(jīng)常批評(píng)我的過錯(cuò),我也很樂意地接受他對(duì)我的指責(zé),所以我們相處得很融洽。

  前幾天,我做作業(yè)時(shí)由于字很差,被老師在作業(yè)本上批了一個(gè)大紅“差”字。這讓我很受傷,爺爺發(fā)現(xiàn)了。哎,“暴風(fēng)雨”要來臨了!可是出乎我的意料,爺爺并未批評(píng)我,只是搖了搖頭,說了句:“不高興寫就不要寫,寫這么差不如不寫。”他臉上的神態(tài)是我從未見過的,我的臉立刻紅了起來。爺爺?shù)脑捀谴虃宋摇N矣行┟H唬行┌脨馈?/p>

  傍晚,我伏在桌上,心里的不快還沒有消失,受傷的心還有些痛。下意識(shí)地隨手翻了翻桌上的語文書,一頁紙出現(xiàn)在我眼前,上面是個(gè)作文題:有刺的都是玫瑰嗎?恍然記起爺爺晚飯前在看我的語文書,這一定是爺爺臨走時(shí)布置給我的作業(yè)。文題后還有爺爺寫的一行小字:要求內(nèi)容具體生動(dòng),有針對(duì)性。

  怪題。

  熄了燈,我呆呆地望著窗外,梧桐樹那寬大的葉子被風(fēng)吹得沙沙響。廣袤的天空,亮而透明的月亮靜靜地吐著清輝。

  靜默中只有蟋蟀的鳴叫,靜默中眼前只有一張張熟悉的面容。爺爺?shù)脑捰行┐虃宋遥墒怯钟卸嗌俅危业耐瑢W(xué)因?yàn)槲业拇潭鴩L到了同樣的滋味!一陣清風(fēng)吹來,我不禁一顫,此刻的我感覺分外清醒。……

  第二天,寫好的文章放在了爺爺?shù)淖郎稀N铱匆娝呛窈竦难坨R片后面有些得意的目光。

  “我的刺比你用的是地方,對(duì)嗎?”

  “對(duì)!”我坦然一笑。

  爺爺?shù)倪@一課打開了我的心靈之窗,徹底拔掉了我心中的刺,使我變得開朗、樂觀,為家庭,為同學(xué)帶來了歡樂。

  我要用笑聲去唱好人生征途中的每一首歌!

  打開心靈之窗,接受每一縷陽光。成長過程中,我們需要他人善意、妥帖、及時(shí)的提醒。小作者關(guān)注的是成長的話題,很巧妙地以“刺”為線索,貫穿全文。由帶刺的玫瑰作引,想起了我平時(shí)與同學(xué)交往中帶刺的行為,接著寫了爺爺獨(dú)具匠心的帶刺的話語和意味深長的“有刺的都是玫瑰嗎?”的作文題,這些帶刺的做法使我反思,解開了我的心結(jié),打開了我的心靈之窗,讓我愉快地享受灑向我的每一縷陽光。

  爺爺以“刺”拔“刺”,巧用心思,作者以“刺”串“刺”,巧用構(gòu)思。真是匠心獨(dú)運(yùn)。

  打開心靈之窗作文 篇16

  每個(gè)人心里都有一扇窗。有人開窗,所以他的心是明亮的;有些人關(guān)上窗戶,所以他的白天也是夜晚。一個(gè)人是生活在陽光下還是黑暗中,取決于他是找到了心靈之窗的鑰匙還是打開了它。

  有人說孩子的窗戶是玻璃做的,不開也是透明的;年輕人的窗戶是木頭做的,可以用火煮;成人窗戶是鋼制的,上面有鎖,鑰匙不見了。是不是一個(gè)人越成熟,心靈的窗戶就越強(qiáng)?

  知道的人越多,心里的東西就越多。他們害怕有一天,如果不小心,他們心中的珍寶會(huì)被擠出窗外,丟在冰冷的水泥城里,被冷漠的人偷走或踐踏。他們不想受傷或失去。所以像蠶一樣把自己捆綁起來,一層一層加固心窗。他們也慶幸自己的防御措施比秦始皇的長城更強(qiáng),但我不知道,他們已經(jīng)把陽光擋在了窗外,掉進(jìn)了黑暗的深淵漩渦。沒有人會(huì)打開窗戶,因?yàn)樗麄兒ε玛柟鈺?huì)伴隨著沙子和烏云。事實(shí)上,生活就像天氣一樣變幻無常。怎么能逃避一輩子?沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨,不看到彩虹,就能隨隨便便成功。拒絕了風(fēng)雨,也拒絕了陽光,遠(yuǎn)離了傷害,卻失去了真誠。或許,我們都應(yīng)該成為孩子,有透明的窗戶,讓這個(gè)世界少一些虛偽和矜持,多一些真誠和勇敢。

  孩子開心只是因?yàn)樗麄冋嬲\勇敢。即使受了傷,他還是哭著繼續(xù)前行。也許,一個(gè)人的心是一株植物。只有開窗通風(fēng)透光,才能逐漸成長,結(jié)出生命的果實(shí)。一扇窗只是一扇窗,卻能切斷人與人之間的交流。窗戶只是一扇窗戶,但它可以改變?nèi)藗兩畹念伾?/p>

  有些人不明白這一點(diǎn),不是因?yàn)槟贻p。在不開窗的心里,他們結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),拼命解開自己設(shè)下的陷阱。結(jié)果他們無法自拔,成為封閉自私的囚徒。

  打開窗戶!讓陽光進(jìn)來,雖然窗外并不是所有的天空都是萬里無云的,雖然真誠未必有回報(bào),但你的心是明亮的。

  打開我的心窗,我對(duì)著世界微笑,微風(fēng)吹過,傳遞著真摯勇敢的歌聲…

  打開心靈之窗作文 篇17

  打開心靈的窗戶生活是一個(gè)多彩的世界。很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾就把窗戶關(guān)上了。有的人打開窗戶就亮了,有的人關(guān)上他的窗戶就暗了,這要看自己的心態(tài)。所以,打開心靈之窗,讓世界充滿陽光。

  一棵樹看起來很茂盛,但是你注意到它的樹干了嗎?你見過她默默地站在風(fēng)雨中嗎?你摸過她身上的皺紋嗎?在炎熱的夏天,你喜歡樹蔭下的涼爽嗎?你感覺到?jīng)鏊藛幔繕錈o時(shí)無刻不在給予自己,不求任何回報(bào),對(duì)嗎?捧著一朵梔子花,蝴蝶漫天飛舞,像一個(gè)美麗的夢(mèng)幻世界,淡淡的清香沁人心脾,我閉上眼睛靜靜地享受。我們要觀察生活。

  春雨輕輕落下,細(xì)如牛毛,如花針。可能有人真心佩服:春雨貴如油。別人可能會(huì)說:這是什么天氣?不能再出去玩了。打開心靈的窗戶,觀察草是如何從泥土中冒出來的,花是如何綻放出美麗的笑容,蜜蜂是如何嗡嗡叫著努力工作,鳥兒是如何婉轉(zhuǎn)的歌唱。學(xué)會(huì)熱愛生活的每一點(diǎn)。

  有些人經(jīng)常抱怨自己對(duì)生活的不滿,但他們有沒有發(fā)現(xiàn),生活產(chǎn)生了親密的美,生活是苦樂參半的,生活不是一帆風(fēng)順的,生活需要磨練。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,才知道甜的滋味,不斷努力,不斷超越自己,才會(huì)體會(huì)到生命的真諦,才會(huì)學(xué)會(huì)去感受。

  懷著一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,對(duì)未來充滿希望,呈現(xiàn)多彩的人生。

  打開心靈之窗作文 篇18

  有的人活著,他好象死了;有的人死了,他卻活著。前者有著肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;后者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸卻那樣強(qiáng)烈。(巧用藏克家《有的人》里詩句,點(diǎn)化名人詩句,讓文章一開頭就揪住讀者心,很有哲理性,引人入勝)

  生命的存在包括兩個(gè)方面:一為肺部的生理呼吸;二為珍貴的精神呼吸。打開房間窗戶,讓空氣進(jìn)來,打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)來!

  我們要有一顆善良的心。“予人玫瑰,手留余香。”在助人之后,我們自己也會(huì)很高興。在別人困難的時(shí)候,伸出一只手,在自己困難的時(shí)候,才能奢望別人的援救。社會(huì)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,只有互相幫助,真誠地對(duì)待彼此,永遠(yuǎn)懷著一顆善良的心去對(duì)人對(duì)事,這個(gè)家庭才會(huì)和睦,才會(huì)幸福。

  讓善良之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!

  我們要有一顆寬容的心。“嚴(yán)于律己,寬以待人。”有時(shí)候?qū)捜菔亲詈玫臐櫥瑒.?dāng)別人犯錯(cuò)誤或?qū)Σ黄鹱约旱臅r(shí)候,給他一個(gè)微笑,這是解決問題的最好的辦法。從此以后,你們的關(guān)系會(huì)更加親密,更加融洽。寬容地對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你才能奢望在做錯(cuò)事情時(shí)得到別人的原諒。寬容,這個(gè)潤滑劑,會(huì)讓全世界的人更友好。

  讓寬容之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!

  我們要有一顆感恩的心。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”父母對(duì)我們的恩情比山高,老師對(duì)我們的恩情比海深,朋友對(duì)我們的恩情比天闊。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母、老師、朋友甚至于陌生人。在你最危難的時(shí)候別人幫助了你,使你免于難堪,困惑,勞累,抑或死亡。

  讓感恩之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!

  ……

  讓奮斗,讓拼搏,讓進(jìn)取之光統(tǒng)統(tǒng)射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!

  這五顏六色之光就是人的精神呼吸,有了這精神的呼吸,人的生命才是豐滿的。

  打開心靈之窗,讓鮮艷奪目之光射進(jìn)來。

  打開心靈之窗作文 篇19

  窗的含義有好幾種,那就看你怎樣理解它。——題記

  我和父母的一層窗

  從小我的父母就很溺愛我,以至長大后我就很任性。漸漸的我就和父母接了一層窗,不愿與父母溝通,常常把心里事寫在一個(gè)日記本上,有一天,我偶然的發(fā)現(xiàn),我的日記本被人給翻了,我就想到我的父母,我就開始質(zhì)疑他們,問他們:你們?yōu)槭裁纯次业娜沼洷景。覀兛茨愕娜沼洷臼菫槟愫冒。履憬簧喜缓玫呐笥眩阅羌乱院螅业某閷蠌拇硕嗟囊粯訓(xùn)|西——鎖子。

  我和老師的一層窗

  自上初中以來,我的成績一般般,每次考試,老師都會(huì)提前說“這回考試按名次排桌,我就認(rèn)為老師不公平,憑什么啊,老師你也太那樣了吧?你不多關(guān)心那些成績一般般,成績稍微差點(diǎn)的同學(xué),你這樣做只會(huì)更一步打擊那些同學(xué)的自尊從而這個(gè)班的總成績只能靠學(xué)習(xí)強(qiáng)的人打拼了,你那樣做不會(huì)“事倍功半而會(huì)事半功倍”的。

  我和朋友的一層窗

  朋友,是你無助時(shí)的肩膀,可以訴說心里的事,可以哭泣,但有時(shí)難免有誤會(huì),他來自大城市,他轉(zhuǎn)到我們這個(gè)學(xué)校時(shí),我和他偶然相遇,他踏進(jìn)這個(gè)教室,我就和他成為同桌,成為好朋友。時(shí)間不久,就遭到同學(xué)們的猜疑,當(dāng)他知道這個(gè)猜疑后,就立刻把那個(gè)猜疑的同學(xué)狠狠打了一頓,因此,他轉(zhuǎn)了學(xué),臨走,只說了一句,我們有緣自然會(huì)相見的。

  我和我的一層窗

  我是一個(gè)非常倔強(qiáng)的一個(gè)人,辦什麼事情都要十全十美。我也有悲傷的時(shí)候,當(dāng)我跑步時(shí),摔倒了,就不由自主的流出眼淚,當(dāng)考試時(shí),考得一塌糊涂,受到父母的譴責(zé),就流出委屈的淚水,當(dāng)朋友離去時(shí),去遠(yuǎn)方,甚至再也見不了,也會(huì)流出傷心的眼淚。

  窗,是心靈的使者,指引我們尋找前往我們心中的路。

  窗,是心靈的陽光,指引我們尋找前往我們心中的光。

  窗,就是我心中的它,照清我心中的憂慮。

  窗,我心中的窗啊,從現(xiàn)在開始,你不再孤獨(dú)寂寞,不再自私,我心中的窗,跟我一起來飛吧。

  打開心靈之窗作文 篇20

  雨后初晴,一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閱讀時(shí)光的我的身上。書頁翻動(dòng)時(shí)的清脆聲音好似天籟,新書散發(fā)出的淡淡墨香勝過花香,輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足!

  小時(shí)候,我的性格內(nèi)向,班主任老師注意到了這一點(diǎn),專門和我談了一次心,其中的一句話讓我銘記至今,她說:“書可以是你永遠(yuǎn)的摯友。”大概是受了這句話的啟發(fā)吧,我開始愛上閱讀。從此,世界變得不一樣了:我可以和小女孩兒一起賣火柴,替她分擔(dān)生活的重?fù)?dān);我可以與小裁縫結(jié)伴同行,感受他的勇敢無畏;我可以和小王子成為好朋友,一起排解心中的孤獨(dú)……我不再為沒有朋友而憂傷,笑容重新回到我的臉上。閱讀,使我的內(nèi)心不再寂寞,變得充實(shí)而快樂。

  一個(gè)空中布滿陰霾的下午,一張慘不忍睹的成績單在我心中筑起一堵灰暗的墻,我沒了往日的自信。失落幾天之后,我來到書架前看書,目光就作文再也移不開了。“一個(gè)人不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!”海明威筆下的老漁夫與大魚搏斗兩天兩夜,雖敗猶榮;愛迪生在實(shí)驗(yàn)室失敗了1000多次,始終沒有失去信心,終于發(fā)明了電燈,造福世界……一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事,使我內(nèi)心深處的那堵墻分崩離析,一縷陽光重新照在我的臉上。閱讀使我不再軟弱,變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)入初中,課業(yè)日益繁重,讓我感覺迷茫,是書引領(lǐng)我找到方向。蘇秦以錐刺股,寒窗苦讀十余載,終被拜為六國宰相;王羲之日夜練字,將一池清水染成墨色,書圣之名流傳至今……正如書中的人物一樣,我要實(shí)現(xiàn)理想,就只有刻苦讀書。閱讀,使我的心靈得到慰藉和升華。

  孤獨(dú)時(shí),書是我的朋友;失意時(shí),書是我的依靠;空虛時(shí),書是我的希望……這,或許就是我愛上閱讀的原因吧。我微微一笑,翻開了下一頁,霎時(shí),一室書香。

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