四年級(jí)圣誕節(jié)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)圣誕節(jié)日記，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記1
今天晚上，我很快地完成了回家作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我和鬧鬧去買(mǎi)圣誕樹(shù)和一些小玩意。
吃過(guò)晚飯，我們先去肯德基坐了一會(huì)兒，然后去農(nóng)工商買(mǎi)了圣誕樹(shù)、小鈴鐺、閃光小銀球，還有一些彩條。
回到家，我和媽媽開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先整理圣誕樹(shù)的紙條，然后把彩帶一條一條地繞在圣誕樹(shù)上，接著掛上小雪花、小銀球，在樹(shù)稍上掛上金色的小鈴鐺，一棵漂亮的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們眼前。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩鲜フQ老人會(huì)來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你心里想著圣誕老人，圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”
我要趕快睡覺(jué)了，否則圣誕老人不會(huì)來(lái)送禮物的。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記2
前幾天的時(shí)候，盛老師宣布，要自己做一份禮物，然后到圣誕節(jié)的時(shí)候，把禮物帶到學(xué)校里來(lái)，同學(xué)之間互相抽簽，如果抽到了幾號(hào)，那個(gè)禮物就是你的了，這樣的話我們可以感受到給予和接受的快樂(lè)。
圣誕節(jié)那一天，大家都把自己精心準(zhǔn)備的禮物帶到學(xué)校里來(lái)了，我好奇的同時(shí)又迫不及待的想知道自己會(huì)抽到那個(gè)同學(xué)的禮物，又想知道誰(shuí)會(huì)抽走我的禮物。我準(zhǔn)備的禮物是一個(gè)爆米花桶，里面裝著一個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)小面包。媽媽說(shuō)希望抽到我禮物的同學(xué)一生都平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的。開(kāi)始抽簽了，每一個(gè)人都感到很興奮，我抽到的是第三十八號(hào)是袁文昌的禮物，上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的雪人和一棵美麗的圣誕樹(shù)，旁邊還有一句祝福的話。這份禮物雖然很簡(jiǎn)單，但它代表了同學(xué)對(duì)我的祝福。抽到我的禮物的人是范歆童，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)并不意外，因?yàn)樗俏医憬闼谋砬楹荛_(kāi)心。
我度過(guò)了一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記3
圣誕節(jié)快要到了，媽媽說(shuō)帶我去五洋百貨買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)，我開(kāi)心極了。
走進(jìn)市場(chǎng)，那五顏六色的圣誕樹(shù)頓時(shí)吸引了我，圣誕樹(shù)上各種各樣的風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、禮盒和松果……真是太多了，個(gè)個(gè)讓我愛(ài)不釋手，我每一個(gè)都想買(mǎi)，可是，媽媽不同意。于是我挑了我最喜愛(ài)的圣誕樹(shù)，一個(gè)小禮包，一個(gè)大禮包，一個(gè)大風(fēng)鈴，一個(gè)馴鹿風(fēng)鈴和一個(gè)馴鹿頭飾，我非常喜歡這個(gè)馴鹿頭飾，便迫不及待地戴上了它，跟著媽媽回家了。
晚上，我和媽媽一起把圣誕樹(shù)裝了起來(lái)，媽媽就先把五顏六色的美麗的彩燈掛上，然后就開(kāi)始把飾品掛上，不一會(huì)兒功夫，一棵美麗的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我們眼前。
我期待著圣誕節(jié)的到來(lái)，期待著圣誕老人給我?guī)?lái)驚喜的禮物。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記4
你們知道12月25日是什么節(jié)嗎?那當(dāng)然是圣誕節(jié)。
我們學(xué)校為了迎圣誕，要貼圣誕老人的畫(huà)，還要布置教室，把教室搞的干干凈凈……聽(tīng)了，我們大家都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)檫@是我就拿手的，我連忙給老師說(shuō)：“我也要參加”老師說(shuō)：“好啊!可以啊!”我再依次歡呼起來(lái)了!我興高采烈地跳起來(lái)，一會(huì)給這個(gè)人說(shuō)，一會(huì)又個(gè)那個(gè)人說(shuō)……
那天，我?guī)еㄟ�有好多裝飾品，都帶來(lái)打扮教室!老師也夸獎(jiǎng)我是好孩子!
我那天高興的回家了，也受到爸爸的表?yè)P(yáng)!讓我們一起大聲說(shuō)一聲：“圣誕節(jié)快樂(lè)”同時(shí)還要告訴大家，如果別人需要你的幫忙，你也要盡力去幫他人!俗話說(shuō)為別人開(kāi)一朵絢麗的花。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記5
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記6
今天下午最后一節(jié)閱讀課，是一節(jié)很開(kāi)心的一節(jié)課。
首先，老師讓我們把幾棵圣誕樹(shù)給裝飾一下，不到五分鐘，我們把幾棵圣誕樹(shù)，裝飾的漂漂亮亮的，上面有的是五彩繽紛的雪花，有的掛著各種各樣的禮物……
老師還讓我們看了一個(gè)繪本故事，名字叫《威廉的圣誕樹(shù)》，這個(gè)故事主要講了，威廉的圣誕樹(shù)很大，他準(zhǔn)備把他放在客廳可是太大了，管家把上面的一小截剪了，那一小節(jié)大熊撿到了可是，太大了，把上面的一小截剪了，兔子撿到了，可是也太大了，又把上面的一小截剪掉了，這個(gè)故事告訴了我，一個(gè)東西，可以讓每個(gè)家庭都快樂(lè)。
我們還吃了吃蘋(píng)果。我們班的同學(xué)把他們帶來(lái)的蘋(píng)果讓老師切了四瓣一起和同學(xué)們分享。
這一節(jié)課真開(kāi)心!
四年級(jí)圣誕節(jié)日記7
一年一度的圣誕節(jié)到了。 晚上，我和阿姨約好在城市廣場(chǎng)見(jiàn)面。
我剛到，阿姨和表妹就迎了上來(lái)，阿姨說(shuō)：“走，一起去逛街！”“好！”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到大街上，我看見(jiàn)街上亮著各種各樣五光十色的彩燈，還有一棵棵被打扮得絢麗多彩的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著許多禮物，有一個(gè)個(gè)小鼓、有一個(gè)個(gè)小鈴鐺、還有一個(gè)個(gè)五顏六色的小球……到處都喜氣洋洋。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨說(shuō)：“一起去吃肯德基吧！”“OK！”我毫不猶豫地說(shuō)。
我們乘車(chē)來(lái)到肯德基門(mén)口，一進(jìn)門(mén)一個(gè)人就把兩份禮物送到我和表妹的手里，我們倆一抬頭“呀原來(lái)是大人假扮的圣誕老人！”我心想。但我還是叫了一聲：“圣誕老人您好呀！”“好呀！”圣誕老人回答。
最后，我們來(lái)到了一座游樂(lè)場(chǎng)，于是我和表妹愉快地玩了起來(lái)……
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記8
今天是12月25日又到一年圣誕節(jié)了!這是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)啊。
我們先把家布置得漂漂亮亮，小朋友們來(lái)玩了。一個(gè)小朋友扮成圣誕老人，但是樣子怪怪的，就像怪物一樣。我們喊起來(lái)：“圣誕老人，給我禮物…··”圣誕老人粗聲說(shuō)到：“不行不行，要睡著的小朋友才有禮物。”圣誕老人失望地低聲說(shuō)：“這些小朋友連這么基礎(chǔ)的都不懂。”他一邊說(shuō)一邊慢慢地走遠(yuǎn)了。小朋友們連忙裝睡。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都“睡著”了，有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開(kāi)眼看圣誕老人的行動(dòng)。只見(jiàn)圣誕老人頂風(fēng)擋雪地來(lái)了。他一搖一擺地過(guò)來(lái)，難道他是瘸子嗎?可是，他很高興，一定是圣誕老人想出來(lái)的特殊走法，想引我們發(fā)笑呢!他東看看，西看看，慢慢靠近，慢慢靠近，來(lái)到我們面前。因?yàn)槲覀儧](méi)有襪子，圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。
到了“早上”，不知誰(shuí)扮了聲雞啼，把我們給叫醒了。我們議論紛紛，都在比誰(shuí)的禮物好呢!
這真是一個(gè)有趣的圣誕節(jié)!
四年級(jí)圣誕節(jié)日記9
圣誕節(jié)的早晨，“叮鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了。
我閉著眼睛伸了個(gè)懶腰隨便一模，摸到一樣?xùn)|西
我急忙睜眼一看“哇”一頂紅色的圣誕帽，我拿起一看“里面有兩本書(shū)、一塊蛋糕。”我非常高興，大聲喊：“媽媽我收到圣誕老人的禮物了，”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。
當(dāng)我穿另一只襪子的時(shí)候，一個(gè)硬邦邦的東西隔了一下腳，我拿出一看，我高興的右手舉起來(lái)，“鋼筆！鋼筆！”一支全身是黑，兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮，我拿著看了又看，愛(ài)不釋手。
媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了，這時(shí)我一手拿書(shū)一手拿鋼筆，急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進(jìn)不去，我忙把手里的書(shū)和筆放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐｛雀巢咖啡｝里面還有一封信，上面寫(xiě)著祝：石家賀同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
這個(gè)圣誕節(jié)我即開(kāi)心又高興，媽媽送給了我溫暖和愛(ài)，媽媽我愛(ài)你！我一定好好學(xué)習(xí)更上一層樓！
四年級(jí)圣誕節(jié)日記10
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧，有的人在搶購(gòu)商品，有的人在飯店聚餐，也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當(dāng)勞快餐店過(guò)的圣誕夜。
一進(jìn)店門(mén)，就看見(jiàn)里面擠滿了人，店堂也煥然一新，有一種溫馨舒適的感覺(jué)。找了很長(zhǎng)時(shí)間，我們才找到空位，我和媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前點(diǎn)餐。服務(wù)臺(tái)里的大姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有愿望嗎?”我好奇地問(wèn)：“有呀，你問(wèn)這個(gè)干什么?”大姐姐指著圣誕樹(shù)說(shuō)：“今天可是圣誕節(jié)呀，快去把你的愿望寫(xiě)下，掛在樹(shù)上，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”我顧不著點(diǎn)餐了，連忙向大姐姐要愿望卡，趴在桌上急切地寫(xiě)出我的愿望，然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹(shù)上時(shí)，看見(jiàn)了許多小朋友的愿望，甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō)：“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考到100分。”媽媽捏了捏我的`鼻子說(shuō)：“愿望是由自己勤奮努力換來(lái)的，只有一生勤奮努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”
四年級(jí)圣誕節(jié)日記11
12月25日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì)。吃完飯，老師帶我們表演節(jié)目的人畫(huà)上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語(yǔ)，人山人海。晚會(huì)終于開(kāi)始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開(kāi)著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂(lè)的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。
音樂(lè)聲響起，我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊(duì)伍上臺(tái)，因?yàn)槭堑谝淮伪硌荩沂志o張，不過(guò)一會(huì)我就放松了，進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目，有的唱，有的跳，各顯神通，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，圣誕晚會(huì)在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了體育館。此時(shí)，我的心情興奮無(wú)比。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記12
期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開(kāi)了序幕。
幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準(zhǔn)備了好多小禮物，看到小禮物，每個(gè)人的眼睛都發(fā)出了亮光，都想早早地?fù)碛兴Ｃ總�(gè)人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸——圣誕老人的裝扮，看起來(lái)更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來(lái)。在兩位小主持人的搞笑主持之下，節(jié)目一個(gè)個(gè)精彩地上演著。當(dāng)聽(tīng)到我的名字的時(shí)候，我好緊張。因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)給同學(xué)們表演節(jié)目。看到前面媽媽一直給我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個(gè)故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物，好開(kāi)心呀！
我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。到了最后，每個(gè)人都收到了許多的禮物，個(gè)個(gè)滿載而歸。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記13
圣誕老人邁著蹣跚的步子如期而至，從一大早我就盼望著今天能有什么驚喜。媽媽說(shuō)帶我去吃肯德基，我可是第一次享用西式快餐，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出各式的肯德基電視廣告中的情景，那垂涎欲滴的雞腿、香濃可口的圣代、金黃酥脆的薯?xiàng)l……我真想在圣誕樹(shù)前許個(gè)能變成現(xiàn)實(shí)的愿望—天天過(guò)圣誕。
唉，閑話少敘，還是去品嘗美味要緊。快餐的特點(diǎn)就是快。看，幾分鐘的功夫，我們要的就都上來(lái)了。紅色的方形盒中擺放著金黃的薯?xiàng)l，看上去就很有食欲。媽媽微笑地看著我，我吃了一口，感覺(jué)酥脆鮮香，我想可能是媽媽充滿了愛(ài)的眼神讓我的口味發(fā)生了變化吧!我品了一小口蜜桃汁飲料，它清新、甘甜，涓涓細(xì)流從吸管流入我的肚子里，那滋味使我久久不能忘懷。漢堡中的火腿肥而不膩，讓人百吃不厭，每吃下一口都有新的味道。
我吃著、喝著、美著，媽媽看著、說(shuō)著、笑著，我們沉醉在這幸福的世界里。
四年級(jí)圣誕節(jié)日記14
12月25日的晚上，我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)。那天晚上，我和爸爸媽媽一起去。節(jié)目可真多啊!有打扮圣誕樹(shù)、齊唱《鈴兒響叮當(dāng)》、葫蘆絲獨(dú)奏《大長(zhǎng)今》、歌曲《小燕子》……當(dāng)然，還有我的歌曲《菊花臺(tái)》。不過(guò)，我還有點(diǎn)不熟練，所以，我沒(méi)唱好。但我下去時(shí)大家還是給我掌聲了。當(dāng)天，我真高興啊!名師點(diǎn)評(píng)：這篇文章小作者講述的是自己觀看圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷，首先小作者交代了故事的起因，然后再介紹了圣誕晚會(huì)的一些節(jié)目，還簡(jiǎn)單講述了自己表演的過(guò)程，最后寫(xiě)出自己的感想。文章的條理性不錯(cuò)，但內(nèi)容不充實(shí)，建議小作者描繪下晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，并將觀看表演的過(guò)程描寫(xiě)得詳細(xì)些。“我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)”，小作者講述的這個(gè)故事已經(jīng)發(fā)生了，建議將這句話改為“我校教師子女在五樓會(huì)議室舉行了圣誕晚會(huì)”。“那天晚上，我和爸爸媽媽一起去”改為“那天晚上，我和爸爸媽媽一起去參加了圣誕晚會(huì)”。
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