我們的小制作作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的小制作作文，希望對大家有所幫助。
我們的小制作作文1
我的小制作是一個小沙發，它的材料很簡單，就是一支牙膏盒。
我是這樣做的：先把牙膏盒剪成兩半，再把它的四個邊緣剪到一半，接著把寬的一面往里折就是一個座墊，最后把另三面往外翻卷，當靠墊，這樣就成了小沙發了。
我們的小制作作文2
我的小制作是一幅太陽花。
首先，我找來三個一次性紙杯，把上面部分剪掉，再剪出一個個三角形，當做太陽花的花瓣，再用鉛筆的筆桿把花瓣往外卷。中間那個圓形就是太陽花的花芯了，我們用黑筆畫出漁網一樣的線條。
然后用炫彩棒把花瓣涂上顏色。媽媽幫我貼在一張彩色卡紙上。咦——這個花雖然很漂亮。但是沒有葉子顯得光禿禿的，于是我就用剛才剪掉的杯身剪出幾片葉子，再用綠色筆涂上顏色。最后，把它們貼在了太陽花的周圍。這樣，我的`小制作就完成了。
我們的小制作作文3
我準備做一個水果籃。首先我準備了白紙、彩筆、膠水和剪刀。
然后，我先將白紙對折裁成一個正方形，又剪了一個長方形條做果籃的邊框，用膠水將他們粘起來。再剪一個以厘米寬的長條做提手。
做好果籃后，在果籃的外面用彩筆畫上小鳥，花草樹木和風車。就變成了一個美麗的水果籃。
我另外又為果籃配上了一些水果。有大大的蘋果，黃黃的香蕉，還有美味的葡萄和橙色的橘子。再放到籃子里，水果籃就做成了。
我非常喜歡自己的小制作——水果籃。
我們的小制作作文4
今天，是我們期盼已久的“我們的小制作”口語交際課。
一開始是作品展示，同學們的課桌上擺滿了作品，有盛開的玉蘭花的貼畫，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動翅膀的小蜜蜂......
接下來，老師讓大家依次介紹自己的小制作。王蔚然做的是一個大風車，她希望大風車能把大家的傷心和難過都卷走!孔煜婷做的是一顆小草莓，她想讓同學們在難過的時候，吃一顆小草莓，心情就變好。大家各個奇思妙想。我做的是一個小武士筆筒，它大大的眼睛，張著大嘴巴，我想讓它在我學習偷懶的時候，提醒我要堅持到底。這節課口語交際課真有趣，我們收獲很大!
我們的小制作作文5
星期五，老師說要做一個小制作，我在家里想了想，準備做一個小筆筒。要用的材料有礦泉水瓶。剪刀。紅花。
首先，媽媽跟我剪了一個十三厘米的筒子，再在筒口剪了許多三角形做裝飾品。媽媽說要我剪一下，一開始，我很害怕剪錯，在媽媽的指導下我剪的很漂亮。最后把紅花貼在瓶口做裝飾。這個漂亮的筆筒就做成功了。
同學們，你們想做嗎？這還是廢物利用呢！
我們的小制作作文6
“六。一”在哪里？
在一張張書法作品里。
在一幅幅漂亮的圖畫里，在一首首動聽的歌曲里，在一個個精美的小制作里。
“六。一”在哪里？
在一顆顆甜甜的小糖里，在一條條涼涼的果凍里，在一個個有趣的活動里，在一根根美麗的彩帶里。
“六。一”還在哪里？
噢，還在小朋友那燦爛的笑容里！
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