關于描寫愛的作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫愛的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫愛的作文 篇1
天陰沉沉的，像濃墨水般壓抑的顏色，仿佛預示著壞事的發生。我坐在不足50平米的小屋子里，耳聽著補課老師的陳詞，心卻不知飛到哪里去了。隨著屋外漸漸下起的小雨，更是沒有了聽課的心思。
補課前才與父親鬧了矛盾。無非是厭他對姐姐獻“殷勤”，姐姐不領情，反嫌父親啰嗦、煩人，她將門一鎖，“枰”的一聲，父親被隔絕在門外。我是不屑的，誰讓他那么啰唆呢？問了還要問，一件事非要問個好幾遍才能安心。不知道當時出于什么心理，非要嘲諷一下他才罷休，“嗤”，———我在鄙視他。
我現在有些后悔了。補課老師不知講了什么，周圍的人都起身離開。哦，下課了，我這才驚醒，思緒隨著迎面而來的冷風戛然而止。
“呼”，好冷，我吹出熱氣，想溫暖手心的冰冷。雨像牛毛一般，細、密，落在人的身上，會起一身的疙瘩，說不出的透心涼。距家還有一段路，我有些后悔沒帶傘了，父親在我出門時還提醒過。
我站在原地，抱著胳膊，盯著眼前密針細線似的雨，思緒如細線般的牽引到了從前。
父親很寵我。幼時童言無忌，學著大人說話，直呼長輩名諱，他也只是訓斥幾句，我扁著嘴立在一旁，他又會嬉笑著臉來逗我開心；我想騎大馬，他甘愿彎下身子，將我高高舉起，任我嬉笑打鬧；我砸碎了門前父親珍愛的碎花玻璃，他也只是嗔怪的拍了一下我的頭，自己去清掃掉了玻璃碎片……
“走吧。”我抬起頭，看著面前出現的熟悉雙手，一切的回憶，如潮水般向我涌來，想起臨走時他佝僂的背影，終于忍不住失聲痛哭。
我嗚咽著，遞上了雙手，掌心的溫暖瞬間驅散了冰冷，這一刻，我發現自己竟是那么的幸福。
描寫愛的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首大家耳熟能詳的歌，體現出了母愛的偉大，我也深有體會。
親愛的媽媽，我知道您以前有一個令人羨慕的職業—幼兒園園長，因為爸爸經常要出差，在我上小學后，您為了培養我的學習習慣和放學有人說話、有可口的飯菜，毅然放棄了您的工作。您在生活方面很相信我，例如：把我的壓歲錢讓我自己保管，不像一些家長把小孩的錢管得很緊，每天規定最多能花多少錢，多了就會被打罵，所以有些孩子就會背著家長“偷”錢。每一次去春、秋游，您都會讓我帶些錢備用，說：“只要你認為有用的東西就買吧。”別看這些是小事，但就是因為您的信任，我才會更自覺。媽媽，我想對您說：“媽媽，謝謝您的民主和信任，我也不會辜負你的，我愛您……”
親愛的媽媽，您還很關心我的學習，您對我嚴格又不會過于苛刻；既疼愛我又不會溺愛；既不是“虎媽”也不是“羊媽”；既有“虎媽”的優點又有“羊媽”的優點。記得三年級有一次英語單元測試我考砸了，才八十多分，垂頭喪氣地回到家，本以為您會數落我一頓，結果您沒有那樣做，而是耐心、認真地和我分析錯題，原來我有一個知識點沒掌握好，你還告訴我事情已經過去，弄懂了就行了。當我每次取的好成績時，您又會肯定我，還會告誡我，再輝煌的成績也已經成為過去了，我們要面朝前看，希望我再接再厲。媽媽，我想對您說：“媽媽，您真好！”
細細回味起來，您不知為我花了多少心血，您小心翼翼地培養我，不辭辛苦，從無怨言，美麗的臉上多了幾條皺紋。千言萬語匯成一句話：“媽媽，我永遠愛您！”
描寫愛的作文 篇3
我愛我的父母。
他們非常愛我，對我非常好。每天早上，媽媽很早就起床給我做飯，爸爸也早早起床下樓去開車，等我和媽媽下樓，車里已經很溫暖了。
每當我放了學，媽媽馬上就讓我寫作業，寫不完就不能吃飯。我知道，媽媽這是為了督促我快些做完作業，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課，并不是媽媽真的“狠心”。晚上，媽媽讓我復習當天學的功課，復習完就讓我預習新課。如果有一道題我和媽媽都不會，爸爸就來幫忙，細心的教我們，我們也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的.題就會做了。
爸爸是我的游戲伙伴，每當閑暇時候，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小游戲，爸爸說，玩游戲可以鍛煉我的思維和反應能力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學業。媽媽是我的心理老師，每當我鬧情緒或者與同學鬧矛盾時，媽媽會耐心的給我講道理，幫我分析原因，直到我解開心中的疙瘩。
我的爸爸和媽媽也許不是世界上最好的父母，但他們是我心中最好的父母，我愛我的父母。
描寫愛的作文 篇4
父母的愛在天地間，爸爸媽媽的愛比天高比海深，父母辛辛苦苦把我們養這么大，我們永遠也報答不完，我永遠都忘記不了。
那一件事我很感謝您，那是我六歲的時候，那一天，我在胳膊上劃了一道口子，直流血，我一直大聲的哭，我的妹妹趕緊去給您說了，您也趕緊的來了，看見我的胳膊上劃了一個大口子，就趕緊叫我爸爸開車來送我去醫院，到了醫院，醫院的醫生對您說：“孩子必須把那傷口縫上，再呆在醫院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時候，我疼得哇哇大哭，縫完了，過了幾小時，我也感覺不到疼了，才停止了哭泣，這時，我才發現我流血了，就趕緊暈過去了，您趁我暈過去的時候，您偷偷走出了醫院，我醒了以后，看見您沒在醫院，我還以為媽媽不管我了，沒想到，您回來以后，我才發現，您不是不管我了，而是，給我買食物去了，我吃了點食物，然后在醫院里呆了幾天，您就出院了。
現在我長大了，我還記得這件事，您為了照顧我，辛苦了這么長時間，而且也花了很多錢給我買食物，我永遠都不會忘記的。
描寫愛的作文 篇5
我在很小的時候父母就很慣著我，也就是說父母都對我很好，我也很高興有這樣的父母。
現在我長大了，雖然他們現在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校里，可是他也一直給家里打電話，因為我哥哥不在所以我爸媽現在很罩著我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個家才很忙的，但只要他們有時間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城里買不著就從網上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
描寫愛的作文 篇6
采訪記錄
時間：20xx-9-13
地點：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請問您為什么愛讀書？
爸爸：因為書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。
問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發嗎？這些啟發在生活和學習上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發。有些啟發，直接用于我的生活工作和學習，對我幫助很大，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然后根據時間安排，再去認真地仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現。”并不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
描寫愛的作文 篇7
父愛如山，不似母愛那么溫柔。爸爸不善于語言表達。從我出生到現在，已過去十個年頭了，可我從來沒有聽他說過一句“我愛你”！我一直以為他根本不喜歡我，直到那一刻，我才知道我錯了，其實爸爸非常愛我，只是愛付諸于生活，我不用心體會是察覺不出來的。
一個冬日的晚上，我和林昊楠去學奧數。回來的時候，風刮得特別厲害，路兩邊樹伯伯的頭發被怒氣沖沖的它使命地拽著，來回搖動著，“呼——呼——”仿佛是怒風的狂笑；“沙——沙”亦或是大樹痛苦的呻吟。終于看到爸爸的電動車了。我們急匆匆地上了車。路上，灰塵、落葉、廢棄物等都被風吹了在空中瘋狂地跳舞，有些甚至刮到了我們的眼睛里。我坐在最前面，眼睛里最容易進東西，爸爸讓我趴在車頭，這樣，眼睛就舒服了好多。
到了家，我才發現爸爸穿得很單，頭發被吹得像一堆亂稻草，臉被凍得通紅，他還不停地揉著眼睛，肚子“咕嚕、咕嚕”地叫著，我忍不住“撲哧”一聲笑出來。經過我的“嚴刑拷問”，媽媽告訴我，她和老爸去大潤發超市買東西。看時間快到了，他跟媽媽講，天冷風大，不能讓我和林昊楠在外面等著，就趕緊來接我們了，衣服都沒來得及加，飯也沒時間吃……
聽著媽媽的話，不爭氣地眼淚悄悄地滑落了下來。我緊緊地抱住爸爸，深深地親了他一口！
描寫愛的作文 篇8
正如紀伯倫所說，我們呼喚母親的時候，每一次都甜美。然而，母親呼喚我們時充滿慈愛，天下的母親都愛題目的孩子，媽媽的愛拌隨我們成長。
我很小的時候，總覺得在媽媽身邊很溫暖，總喜歡纏在媽媽身邊，做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我，經常把好吃的留給我。到了冬天，媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學校，同學們都夸毛衣漂亮，我聽了為媽媽感到無比的驕傲。
上小學時，我要走很長的山路才到學校。路邊有一座墳墓，聽小伙伴說這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個人走這條路，聽到風聲吹動樹葉的聲音，我就以為是鬼來了，嚇得拼命地跑，我經常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔憂的眼神看著我，終于有一天，媽媽說要去接我。以后每一次放學與朋友們分開的時候，我就會看見前面的山坡上的路邊有一個身影，很熟悉很親切的身影。哦，是媽媽。我隱約看見媽媽在笑著向我招手，我像只小兔子似的向媽媽飛跑過去，路邊的松樹林被風吹得嘩啦啦地響，在風中搖擺著身軀，仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手，我們一起踏上回家的路，空氣中彌漫著我們的歡笑聲，夕陽把我和媽媽的影子，拉得很長很長，山路上留下一串我和媽媽長長的腳印。以后我每次放學，媽媽都準時去接我，一個學期以來，從未間斷。現在想來，其實我預料的種種不測，在我上學的路上我一次也沒遇到過，只是我心里不安而已，媽媽一個學期以來一直在那個山坡上等我，她一個人站在山坡上，一站就是一個多鐘頭，還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農活的時候還拖著疲憊的身子去等待她至愛的女兒放學歸來，給予我一份心靈的踏實。
上中學時，我離開了媽媽，到很遠的地方上學。臨走時，媽媽送我到車站，反反復復地叮囑我‘要努力學習，好好照顧自己，有時間就寫封信回家。。’我深深記住了媽媽的話。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開故鄉，離開媽媽了，我心中充滿不舍，我忘記我是怎樣上車的，我的心情很沉重。我告訴我自己，一定要努力學習不能讓媽媽失望。我努力地照我說的去做。有一次作文競賽，我的作品〈奧運在我心中〉獲得了縣級二等獎，我很高興，放學以后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長長的信，我在信末寫道“ 媽媽，我愛你。感謝你對我的愛。”
描寫愛的作文 篇9
讀著高爾基的《母親》，我才體會到了母親的愛是多么的偉大，盡管書中沒有提到一個“愛”字，卻無處不洋溢著巴維爾的母親對巴維爾的愛：當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄，接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕后，他的母親搬到城里，和革命者住在一起，堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單，不幸在車站被捕時……我感受到：母愛就如那一杯濃濃的香茶，饑渴時給孩子帶去芳香；母愛就如一盞明亮的路燈，迷失時給孩子指明方向；母愛如一陣和煦的春風，為孩子吹走寒冷，帶來生機。
在我眼里，母愛如我疲憊時的搖籃，讓我安然入睡。
記得小時候，我學完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙發上休息。父親見我這么累，就對我說：“您先吃了飯再去睡覺吧。”當時又累又餓的我，一聽到吃飯兩個字，就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎咽地把飯吃完，便拖著沉重的兩腳來到臥室，躺在床上，疲憊便馬上襲來，我連鞋都懶得脫，母親見我這副模樣，便走到我的床前，輕輕地幫我脫掉鞋，把快要睡著的我抱在懷里，輕輕地哄我睡覺，躺在母親溫暖的懷抱中，我安然入睡了。
無論是名著里的母親，還是大家生活中的母親，無時不刻不讓大家感受到每天在母親的懷抱中成長是多么得溫暖。母親可以在大家熟睡時洗衣服、工作，也可以獨自一人承受大家發泄到她那里的煩惱。這就是母愛，似甘泉，更如涓涓細流，滋潤大家的心田。
反復讀過高爾基的《母親》后，我漸漸地長大了，也漸漸地明白：如果說，世界上有一種愛是無私的話，那便是母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓大家淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛；如果說，世界上有一種愛可以讓大家放棄一切，我堅信，那一定還是母親對兒女的愛！
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