小學(xué)生作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
等紅燈時(shí),我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外,又看了看車?yán)锩妫删褪菦]找到貓咪。
到了另外一個(gè)十字路口,車子一停下,“喵喵”依然叫個(gè)不停,而且越叫越響,聲音越叫越凄慘。我想:肯定是貓咪為了暖和,跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕,怕車子開動(dòng)傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊,可貓咪就是和我們捉迷藏,一聲不吭不叫了。
于是,我們只能把車開到修理廠,請(qǐng)師傅幫忙。師傅來(lái)了,他趴在車邊,敲敲門,貓咪還是一聲不吭,直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的同伴來(lái)了,它就拼命地“喵喵”亂叫,好像在請(qǐng)求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來(lái),出來(lái)”,貓咪慢吞吞地出來(lái)了,一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調(diào)皮,偷偷地藏到媽媽的車底下,它自己肯定也嚇壞了。
小學(xué)生作文2
我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三種東西。
第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過(guò)時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過(guò)它去另外的世界里拿煤來(lái)發(fā)電,總之,時(shí)空穿梭器作用無(wú)窮。
第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們都不太愛學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)孩子們的愛好,發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過(guò)它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好,引入課程,使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無(wú)論是誰(shuí),只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過(guò)來(lái),重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無(wú)的夢(mèng),不過(guò),我是真的想當(dāng)科學(xué)家的,愿我的夢(mèng)想成真吧。。
小學(xué)生作文3
上周三,我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安,第二天8點(diǎn),我們?nèi)チ藘和t(yī)院,在手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說(shuō),有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù),我是第一個(gè)。先填寫信息,每人給兩盒藥,再做操作..
我躺在床上,擔(dān)心它會(huì)太疼,會(huì)傳染,會(huì)潰爛。看著我要多大的戒指,然后看著麻醉劑,我感到一種痛苦,但我仍然忍住,因?yàn)槲抑溃绻疫B痛苦都承受不了,生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后,剩下的就容易多了。等麻醉后,感覺不到一絲疼痛,手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后,讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái),每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長(zhǎng)都松了一口氣,因?yàn)槲夷茏撸圆槐負(fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里,我的家人都夸神勇無(wú)比,我的心臟比蜜更甜吃,不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
小學(xué)生作文4
暑假,我在老家度過(guò)了一段快樂的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
一天,我和爺爺正在樹下乘涼,這時(shí),我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說(shuō):“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢!”我聞聲趕去,看到屋檐下果然有一個(gè)用泥巴壘成的鳥窩。窩里有三只小燕子,它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢!樣子非常可愛。
突然,一只大燕子飛了過(guò)來(lái)。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛,尾巴尖尖的,像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼著幾條小青蟲,向窩里飛去。看到媽媽飛來(lái),小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了,好像在說(shuō):“媽媽,我餓了,我餓了!”這時(shí),燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子,像在說(shuō):“吃吧,孩子。”
看到這種情形,我的心里一陣感動(dòng)。母愛,是多么的偉大呀!
小學(xué)生作文5
眨眼間,而且在過(guò)去的一年里,有喜悅的一年中,有悲傷。但5年離開,我舍不得4-5級(jí)。
有一次,那是這學(xué)期的開學(xué)典禮的早上,趙嘉琳同學(xué),最后進(jìn)行一次可以回到五三班老師給她開了中國(guó)一個(gè)學(xué)生小小歡送會(huì),有很多其他同學(xué)都哭了,下課后趙嘉琳和她的朋友一樣抱在了一起,有很多網(wǎng)絡(luò)圍觀的同學(xué),這時(shí)我也想起了我的朋友范耀博,她也是我的朋友,我們自己每天都一起工作回家,一起學(xué)習(xí)玩耍。
但這學(xué)期即將結(jié)束。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,我的朋友范耀波。
小學(xué)生作文6
一天,我出去散步,一束陽(yáng)光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽(yáng)!它向人們展開了雙臂,給大地鍍上一層黃金。
太陽(yáng)好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì),我又向天空望去,只見云彩的色彩在不斷的變化,一會(huì)是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè),時(shí)而像婀娜多姿的仙子,舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛的小山羊,翹起小角,張著嘴巴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)那耀眼的光芒沒有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏云之中,看見陽(yáng)光慢慢的消散,最后只剩下天際紅彤彤的一片,好似著了火。我知道太陽(yáng)要下山了,呆呆地望著夕陽(yáng)西下,靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生作文7
3月8號(hào)星期五是我們寒假以后開學(xué)的第一天。早上我早早的就起來(lái)了,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我絕對(duì)不能遲到。
我吃完早餐背起書包就坐媽媽的車去上學(xué)了,到了學(xué)校我們班還沒有幾個(gè)同學(xué),連周五早上的領(lǐng)讀員葉梓槿都還沒來(lái),這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓星期一的領(lǐng)讀員帶領(lǐng)大家讀書,等星期五的領(lǐng)讀員來(lái)了再讓他帶領(lǐng)大家讀書。”我跟陳歐是星期一的領(lǐng)讀員,所以我們就上去帶領(lǐng)大家讀書了。
過(guò)了一會(huì)兒,星期五的領(lǐng)讀員葉梓槿來(lái)了,我們就下來(lái)讓葉梓槿領(lǐng)讀了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們看見葉老師很開心地走進(jìn)教室,然后微笑著跟我們打招呼:“小朋友們好!”我們很久沒看見老師了,大家都高興地大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師好!”因?yàn)槲疑险n認(rèn)真,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我三張積分卡。
上課第一天我過(guò)得可開心了!
小學(xué)生作文8
今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了兩本《新故事大王》的書,就迫不及待的看了起來(lái)。
故事中的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事是那么的引人注目,看了這本書以后,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了什么是分享、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛、互助……
其中令我印象最深刻的是《小麻雀的問(wèn)題真多》這個(gè)故事,它是講小麻雀每天都向媽媽問(wèn)了很多的問(wèn)題。這說(shuō)明小麻雀是個(gè)愛動(dòng)腦、愛思考的好孩子,我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到問(wèn)題,也應(yīng)該養(yǎng)成多向同學(xué)老師提問(wèn)的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文9
媽媽對(duì)我說(shuō):當(dāng)我沉睡時(shí),會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn),幫助我長(zhǎng)大。媽媽還說(shuō):太晚睡就長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,我想快快長(zhǎng)大,開著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹苗,拼命的長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵大樹木,給路過(guò)的人乘涼,給飛過(guò)的小鳥筑巢。小老虎,拼命的吃呀吃,變成一只大老虎,虎嘯山風(fēng)震林,尊稱“山林之王”。
小弟弟,拼命的吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚(yáng)四海。小妹妹,拼命的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐,長(zhǎng)得美麗,又善解人意。還有我,也長(zhǎng)大升成三年級(jí)了,功課好,學(xué)業(yè)好,就連人緣也好!大家拼命地讀呀讀,努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng),成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù)撸o導(dǎo)學(xué)生課業(yè),協(xié)助社會(huì)解決問(wèn)題,成為國(guó)家的棟梁。小嬰兒,拼命地爬呀爬,從呱呱墜地的爬行,到學(xué)會(huì)走路,到長(zhǎng)大成人,貢獻(xiàn)自己的能力,這就是長(zhǎng)大最大的意義。
小學(xué)生作文10
夏天的燃燒,在陽(yáng)光照耀會(huì)山河,根據(jù)草。“小花。”當(dāng)孫大爺生氣了,它的臉紅紅的,棕褐色草小花地下頭,仿佛在說(shuō):太陽(yáng)公公,我不能做太陽(yáng),那么太陽(yáng)我們就要死了。太陽(yáng)會(huì)把汗水的路人太陽(yáng),很多拿著傘的人快步走到馬路上。
放學(xué)了,我快速的跑回家,趕緊從冰箱里拿了其中一根非常可樂味的冰棒,準(zhǔn)備一個(gè)美美的吃起來(lái)。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了,把他放在我們嘴邊,啊!這個(gè)冰棒太誘人了,它渾身散發(fā)著冷氣。冰棒弟弟的身上發(fā)展起了學(xué)生一層使用白色的水珠,好像就是在說(shuō):小朋友,你能不能別吃我,如果企業(yè)吃了我的話,我爸爸一定會(huì)更加擔(dān)心我的,就算你真的不是很熱,你可以吃西瓜啊,求求你,把我放了吧。”我想:“你想的美,我一定要繼續(xù)吃你。”將冰棒含在自己嘴里,我的嘴里冰冰涼涼的,一股透心涼瞬間進(jìn)行襲擊了我的全身,夏天生活太好了!
小朋友們,你們喜歡吃好吃的,又冷又好吃的冰棒嗎?
小學(xué)生作文11
今天早晨,我們五點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)榍耙惶旒s好要跟同學(xué)去陳岙爬山。
我們乘車到了山腳下,就開始爬山了,這里空氣特別的.新鮮,三面環(huán)著山,山上路上種著各種各樣的樹,中間一條小溪,小溪了的水清澈見底,見到這么好的水,誰(shuí)都會(huì)情不自禁的洗把臉,玩一會(huì)兒。我們走到半山腰時(shí),天突然暗下來(lái),雷聲接著也來(lái)了,看來(lái)要下雨了。我們沒帶傘,只好往回走。不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨,我們找了個(gè)地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢!媽媽忽然驚叫起來(lái):“看,那邊有彩虹。”我朝著媽媽指的方向望去,一道美麗的彩虹掛在西邊的空中,好美好美!媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。
雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點(diǎn)半左右,我們才依依不舍地回家。
小學(xué)生作文12
靖安森林公園坐落在東門山,是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載,況鐘做知府時(shí),為官清廉,兩袖清風(fēng),很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走,就是一個(gè)人工湖。走過(guò)拱橋,來(lái)到湖邊,只見一座小亭。坐在亭子里,只見湖水碧綠碧綠的,不時(shí)能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路,經(jīng)過(guò)森林賓館,便來(lái)到了一個(gè)小竹林,一走進(jìn)竹林,便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的,坐在用竹子搭成的亭子里,一陣清風(fēng)吹過(guò),只聽見沙沙的響,就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。
穿過(guò)竹林,踏上臺(tái)階,便來(lái)到了一個(gè)果樹林,那里有板粟、楊梅……。小路兩旁,還有各種各樣的樹木和花草,春天一到,五顏六色的花兒漫山遍野,美麗極了!靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方,希望你們能到這兒來(lái)游玩!
小學(xué)生作文13
當(dāng)我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不熟悉。一個(gè)月都過(guò)去了,我才獲悉這個(gè)學(xué)校每個(gè)月都要月考一次。
今天就是月考的日子了,我昨天在床上一直念叨著:“明天就要月考!我該怎么辦?”一夜沒睡好覺,所以今天貌似變成了國(guó)寶!
我進(jìn)了考場(chǎng),不一會(huì)兒,考試結(jié)束了,一直緊張的我變得放松起來(lái)。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y,原來(lái)我只是自己嚇自己而已。呼~松了一口氣,據(jù)說(shuō)試卷明天會(huì)發(fā),我期待成績(jī)的公布。
令我沒想到的是:我竟然考了全年級(jí)第一!那一幕,我高興的都快不知道怎么形容了,我歡呼,我好高興!耶!
小學(xué)生作文14
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值摹俑薪患綦[若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?
小學(xué)生作文15
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)既美麗又快樂的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里,看見了小花正在對(duì)我笑呢!小草揮動(dòng)著它那綠油油的小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),使我感覺到了春天是那么柔軟,又那么溫和。
我來(lái)到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見,小燕子從溫暖的南方飛了回來(lái),他們落在了柳樹的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來(lái)做客,春風(fēng)姐姐一來(lái)到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫面使我想起了清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美麗,我愛春天!
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