生活的小鏡頭作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活的小鏡頭作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的小鏡頭作文 篇1
偶然一天，和爸爸去菜市場的時候，看見菜市場旁邊的一個角落，躲著一個龐大的身軀。由于光線的緣故，只能看見一個偌大的黑影和聽見陣陣吆喝聲。
“賣橘子啦，又大又甜的橘子啊！”我拉著爸爸，隨著那聲聲吆喝聲走去，才看見一個中年男子坐在前腳便賣橘子呢！只見他穿著一件藍白色的舊襯衣，頭頂著一頂草帽，和藹可親的笑容掛在嘴角，透出一種樸實、憨厚的感覺。
我和爸爸來到攤子前，他便隨口吆喝起來了：“先生，買些橘子吧！可甜了！你瞧這大夏天，太陽可毒了，買些橘子降將火吧！”說著，他便隨手拿起一個挺大的橘子，雙手一用力，將橘子一分為二。“先生，您看這橘子多新鮮啊，多賣算你便宜點！”的確，那被分開的橘子又黃又嫩，讓垂涎欲滴，好像要它一口！
爸爸也有些動心了，張口像要跟中年男子買橘子了。剛要開口，一位阿姨來到攤子前，讓叔叔幫她挑橘子。只見他動作熟練地拿起橘子，放在手中略微挑選后，挑出其中最大的橘子放進塑料袋，接著稱了稱，得知幾斤幾兩后，遞給阿姨袋子。阿姨接過袋子，便遞給他五元錢，而他細心地將錢放進木盒子里，取出幾張一元人民幣和幾張幾角的人民幣，小心翼翼地遞給阿姨。
阿姨心滿意足地走了，爸爸也上前買橘子。“我要兩斤，麻煩挑好點的！”爸爸對賣橘子的叔叔說。“當然，您不說我也知道！”他快速地挑選橘子，放入袋子后，稱了稱，然后準備遞給爸爸，可是爸爸正在找錢，他立刻把袋子放進了我的手中。
在他把袋子放入我手中時，我才注意到他的手是如此粗糙，手上的褶皺數不勝數，好似老樹粗壯的樹干。
我和爸爸滿意地走了，我回頭望著他漸漸模糊的黑影，心中一種敬佩之情油然而生。他沒有用華麗的語言來打動人心，而是用貨真價實的服務讓顧客信服。他不像別人用盡花言巧語，而是用實實在在打動人心。
那個賣橘子的叔叔，給人們帶來了人世間最美的樸實，讓我真正感受到了樸實之美！
生活的小鏡頭作文 篇2
生活就像電影，有很多鏡頭組成的。今天，我為大家說一段我經歷過最慘痛的一個鏡頭。
一天放學后，我和同學龐統騎著自行車回家，騎了不遠，我看見一個騎自行車的大哥哥。只見他兩手張開，就像一只翱翔在天空的雄鷹，真帥！頓時，我被這情景吸引住了。便轉頭對龐統說：“瞧那位大哥哥多帥，多威風，你行嗎？”一向愛爭強好勝的龐統，聽了我這話立刻就來勁了：“有什么不敢的？不就是雙手打開不扶龍頭沖下坡嗎？”我怕他跌傷了讓我負責，因為我是挑唆他的。在他準備時我連忙說；“打住！打住！我只是開玩笑，這樣做很危險的，你還是別動了吧！免得受傷。”龐統大叫道“嘿！瞧不起我。我可是班上的自行車比賽冠軍。”我說：“得了，得了！班上根本沒有幾個人會騎自行車，上次比賽別人快要沖刺時，不就被你用奸計給壓下了嗎？別勉強了。”“既然你這樣說，那咱們打賭，要是我失敗了，明天早餐我請，怎么樣？”他說。我說；“你這人死要面子，你滑可以，但是，我們要立個字據，免得跌到了找我。”他立刻答應了，我拿出一張紙寫上：龐統和蔣鑫海打賭從婦幼保健院到西門街這個坡騎車滑下去，若失敗明日早餐龐統請，龐統有任何閃失蔣鑫海不負一切責任。這樣我們寫了日期，都在協議上簽名，龐統便開始了冒險。他騎上車，臉上沖滿了自信。我問他；“你行嗎？要不然算了，弄壞了身體也不好。”他沒搭理我，腳一踩，呼--下去了。到了坡中間，他把雙手打開，剛開始還好，后來就看見他搖搖晃晃。大事不好！砰，他摔到了。我趕過去看他已經頭破血流了，我急忙叫了一位開車路人把他送到了中醫院。剛才看到的人都在說；你這人這樣很危險的。還好，只是頭破了點皮，其它的還好，我扶他回去。
事后我問他：“這次感覺如何？”他說；“我以后再不要威風了。”
生活的小鏡頭作文 篇3
生活像一部情節豐富的電影，那一個個小鏡頭，匯成了一個多姿多彩的生活。
記得在四年級的時候，我與一位陌生的女孩經歷了一件事。那件事，在我的生命中留下了一個不可磨滅的印記。
那是一個下著滂沱大雨的下午，因為做黑板報的關系，我很晚才回家。當我從樓上下來的時候，教學樓里的同學們基本都已經回家了，只剩下三三兩兩的同學在聊天。天也漸漸暗了下來。我有一把傘，正當我準備撐傘回家的時候，看見一個陌生的女孩正推著車準備與大雨進行“生死搏斗”。她沖出去，肯定會淋成落湯雞的！我攔住了她，對她說：“要不然你騎我回家，我幫你打著傘。”女孩慢慢抬起了頭說：“你家在哪里啊？”“那你家在哪里啊？”我問。“那邊……”女孩指著左邊方向。“哦，我家也在那邊哦。你騎我吧”我對她說。其實我家在右邊，但是我不想讓她淋雨，所以我就騙她我家和她家的方向是一樣的。“一起走可以，但是我想你來騎我可以嗎？”女孩低著頭說。“好吧……”我說。
在大雨中，豆大般的雨水重重地打在了雨傘上。那位陌生的女孩用雙手緊緊地握住那把傘，生怕它被雨水打掉。我有一種奇怪的感覺——雨傘慢慢地往前傾了。這時，我的心中涌起了一股暖流，感覺全身都暖暖的。
后來我騎了一段路，我剎車了。“這是我家哦”我指著旁邊的房子對她說。“哦，那把雨傘還給你吧！”那位陌生的女孩說。“不用了，要不然你名字再拿到四三班還給我吧！”我說。“那好吧，謝謝你”那位陌生的女孩說。“再見！”我們互相告別。其實那棟房子并不是我家，我家和她家的方向是反方向。但是我實在不想讓她再淋雨了。因為她在打傘的時候一直都是遮著我的。看著她離開，我才淋著雨跑回家。
第二天，那位陌生的女孩就站在我們班門口等我。她一看見我，就把傘還給了我。“謝謝你！”她展開了燦爛的笑容，露出了兩個可愛的小酒窩。“不用謝”我也笑了。“咔嚓”這個畫面永遠地定格在了我們的心中。
她那燦爛的笑容，我永遠都不會忘記。我看著那把傘，輕輕地笑了……
生活的小鏡頭作文 篇4
人生就似世間的飲料，千奇百怪，豐富多彩。但每一種飲料都有其獨特的味道，如果你細細品嘗，就能體會出其中的奧秘。若把這些味道串在一起，變成了一個精彩的人生。然而，就是那個生活中的小鏡頭，讓我知道了飲料也有苦的。
你可曾注意過，早上孩子們上學和大人們上班的表情？你可曾注意過他們那迷離的眼神？是那樣的深不可測，那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上，我坐在車的最后一排靠在角落里的座位上。太陽透過窗戶，灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了，前門那一下子涌進十幾人，大家都爭先恐后地擠上來“搶”座位。車緩緩地開動了，這時你注意到大家的神情了嗎？瞧，靠近后門的那位阿姨，她雙手緊抓扶手，整個身體都靠在欄桿上，再看她那消瘦的臉，即使化了妝也不再美麗動人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩，仿佛這世上再也沒有什么東西值得她關注的了。再來看看那短發齊耳的小學生吧，大概也就二、三年級，背著一個沉重的書包，站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎？那張臉早已單純可愛的笑容，帶著一只眼睛，愣愣地站在那，只感覺她是被書包壓得喘不過氣來。
為什么美好的一天剛開始，卻有這么多人無精打采，孩子是被作業逼的，有時候寫到深夜還未完成，第二天起來腫著一對熊貓眼上學。而大人們則是被工作壓的，種種的麻煩都纏繞著他們，只得一個一個想辦法解決。有時候我會問自己，人活得這么累，那為什么還要活著？但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實的感情，即使再苦再澀，你也得品嘗，就因為生活有了這些與眾不同的味道，才更加絢麗多姿。
人生就是如此，你若不懂把握每個階段的味道，你就會錯過許多嘗試的機會。每種場合都有其獨特的味道，當你細致地品味過其中的滋味，你就能擁有不同內涵的飲料人生。你的生活也會變得五彩繽紛，不再枯燥乏味。
生活的小鏡頭作文 篇5
每每凝望那稍稍破裂的窗戶，我的眼前就浮現出那驚心動魄的情景。
記得那是一個陽光明媚的下午，我坐在書桌旁認真地寫作業，突然，聽見“轟”的一聲，我連忙從椅子上彈跳起來，抬頭一看，在陽臺上的一個角落里，竟然飛進了一只燕子，順著方向看去，原來燕子是從窗戶外飛進來的，我感到很好奇，悄悄地關上了窗戶，看著它撲騰撲騰的樣子，心里特別開心。
我悄悄地走近它，只見它身著黑色的衣服，尖尖的嘴巴，翅膀又尖又長，尾巴分叉似張開的剪刀，興許是飛得太快才誤闖進我的家的吧！它快速地站起來，那雙無辜的小眼睛向四周望了望，然后走到窗戶下，雙腳猛地一蹬地，張開雙翅，向窗戶飛去……。“轟”！燕子被窗戶重重地攔截下來，狠狠地摔在了地上。看著它，我不禁嘀咕：“真傻呀，看到窗戶還飛，你就放棄吧！”但是，結果出人意料，它再一次迅速站起來，向窗戶發起第二次進攻，又是“轟”的一聲，它又一次“戰敗”了，摔倒在地上，它的翅膀無力地撲扇著，一高一低地喘著粗氣，我想它一定是累了，再看看那扇窗戶，竟然被撞出了一絲裂痕。
頃刻間，我似乎明白了，是自由，吸引它不斷地飛向玻璃窗，是永不放棄的精神，迫使它一次又一次地撞向玻璃，明知前方有很大的困難，卻依然一次次地嘗試，直到筋疲力盡……我不禁被燕子的這種精神深深地感動了。我急切地打開窗戶讓它飛走，它撲棱棱地飛起，頭也不回地飛上了蔚藍色的天空……我靜靜地凝望著它飛走的方向，心中感慨萬千，在學習和生活中，我偶爾會遇到一些困難，有的時候便會氣餒，甚至半途而廢，然而燕子為了自由，為了理想，都能奮力拼搏，我們還有什么理由放棄呢？我要向燕子學習，在困難面前絕不低頭。
燕子飛出窗外的一剎那，永遠地刻在了我的腦海里，成為我生活中難忘的一個小鏡頭。
生活的小鏡頭作文 篇6
一個周末的早晨，湛藍的天空上飄浮著幾朵白云。看這天氣不錯，我便想去附近的公園散散心。
“啁啁……”剛來到公園門口，便聽到了一陣鳥叫聲，抬頭一看，是幾只斑點麻雀正在樹上引吭高歌呢！再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠，伸展了根根樹枝，空氣中更是彌漫著清新的味道，讓人身心舒暢。
走進公園，前面便是一方綠油油的草坪。這里已經來了不少人，幾個小姑娘席地而坐在談天，一位大爺正在練著太極拳，幾位哥哥在打羽毛球，還有幾個孩子在放風箏。大家都在享受著這份美好的時光。
突然，眼前這片綠叢中出現了幾抹不太協調的白色。我仔細一看，全都是一些空食品包裝袋。的確，很多人來這里散心都習慣帶上一些零食，這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”，一下子讓人興致全無。
這時，前方出現了幾個熟悉的身影。說是熟悉，是因為他們臂上都戴有紅袖章，上面寫著“志愿者”三個字。他們一手提著垃圾袋，一手拿著個大鐵鉗，見到垃圾便把它們夾進袋子里。而此時，他們手中的袋子已經半滿了。
因為他們的到來，這片草坪漸漸恢復了本色，然而總是會有幾個粗心的人。你瞧，那位阿姨剝了一個桔子，順手就把桔子皮往地上一扔，而垃圾桶此時就在不遠處張著“大嘴巴”呢！
一位年齡和我相仿的志愿者看到這一幕，低著頭想了想，仿佛下定決心一般，朝這位阿姨走了過去，說：“阿姨，請不要隨地丟垃圾，你看，前面就是垃圾桶。”阿姨顯然愣了一下，不過馬上就臉紅了，連連擺手說道：“不好意思，阿姨沒看到。”接著，她就把地上的幾瓣桔子皮撿起來了。
旁邊幾位游人也都看到了這一幕，再看看這幾位志愿者手臂上的紅袖章，紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾，再扔進垃圾桶。
當天，我覺得最美的風景，不是天也不是樹，而是這幾位志愿者，他們才是公園里最美的風景線。
生活的小鏡頭作文 篇7
生活就像是一個五味瓶，是由酸，甜，苦，辣，澀組成的。這些美好的回憶常常會使人牽腸掛肚，念念不忘。
記得一次去姥姥家玩，媽媽見弟弟的奶粉罐見底了，讓我和她一起去“愛嬰坊”買罐奶粉，媽媽掏掏口袋，發現只有幾十元錢了，媽媽抱著弟弟不方便上下樓，就讓我去取錢。
媽媽告訴我錢包在三樓的柜子里，讓我取一百元出來。我心不在焉的說了一聲：“哦。”就跑上樓去了，我照著媽媽說的話找到了錢包，一打開拉鏈，只見里面琳瑯滿目，有很多張一百元，我不經意的拿，竟然拿出了兩張，但我迅速的把一張往里塞。
合上鏈，我就往下飛快得往下跑去，把錢交給了媽媽。
晚上媽媽去搜查錢包的時候發現少的一張“紅頭”，那時我正在樓下津津有味的看著動畫片，只聽媽媽的腳步聲越走越近。那聲音顯得異常不一般，那聲音中帶著一絲恐怖的氣息，讓我感到害怕。
只見媽媽怒氣沖沖地來到我面前，“嚴刑拷打”我。我看著她那十分嚴峻的臉，她那頭發就像動畫片中圖圖媽發火時的情形相似，媽媽往日那雙寶石般的眼睛像兔子的眼睛一樣紅。我從來沒有見過那樣異常的媽媽，看著她，我知道肯定又是我做錯了什么事，我低下頭，雙腿開始發軟，我不知道該如何面對媽媽。
我開不了口。時間一分一秒地過去了。終于，媽媽開口了，她對我說：“心怡，做錯了事不要緊，知錯能改還是好孩子，快把錢還給我吧！”我開始不明白，我不知道自己做錯了什么事。我開始搖頭，媽媽滿腦怒火，開始搜查我的口袋。我不解的問：“媽媽，怎么了，你有什么東西丟了嗎？”
媽媽這才恢復原來的口音跟我說：“難道不是你那了我的錢嗎？”我這才明白了，我讓媽媽把事情的經過告訴我。
我也把事情告訴了媽媽。后來，我們在錢包旁邊找到了媽媽丟失的一百元。 這么多年過去了，媽媽并沒有跟我說聲“對不起”我也從來沒有懇求媽媽口中的那三個字，我只希望在下一次媽媽丟失東西的時候不要果斷推測。
生活的小鏡頭作文 篇8
冷風，小雨，天昏，地暗。
我打著傘，奉著媽媽的”圣旨“去田里喊奶奶回家吃晚飯。
寒風呼號著游蕩，放肆以后，又貓著步子，不被察覺地藏匿進我那處未封嚴實的衣衫，繼而陰笑著將我凍至麻木，我拉了拉衣領，疾步走在泥濘的羊腸小道上。細細的小雨彌漫了個田野，四周茫茫一片。我抬起頭，向前望了望，一個熟悉的身影闖進了我的視野：只見奶奶微微拘僂的背影顫抖在這猙獰的寒意刺骨中她單薄瘦弱，仿若一片殘葉，幾次都差點摔倒。雨水打濕了她的衣衫，臉上豆子般大的雨水向下滴落著，瘦弱的身軀在風雨中搖晃。我震住了，看著奶奶一邊淋雨，一邊干活的情景，情不自禁地鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
突然，只見奶奶一個趔趄，腳一滑，摔進了一旁的田溝里。我見了慌了神，邊喊邊向奶奶跑去：”奶奶，奶奶，你沒事吧？“”哎，沒事，奶奶老了，不中用了！“奶奶臉色蒼白，顯然被這突如其來的一跤嚇了一跳。她嘆了口氣，搖了搖頭，顯出一臉無奈的傷感。她緩緩的站起身，用那雙長滿老繭的手擦過額頭。那是一雙怎樣的手啊？一條條蚯蚓似的青筋如溝壑一般縱橫在手背上，飽經風霜，活像干枯的樹枝。我緩過神來，趕忙把雨衣遞給奶奶，帶著一絲感動的哭腔對她說：”快把雨衣穿上吧，別著涼了，媽媽讓我來喊你回家吃晚飯。“奶奶”恩“了一聲，套上雨衣，和我一起走在回家的路上。
我木然而感動的注視著她所做的一切，眼底汪了一片溫暖。奶奶的背影終于模糊在我溫熱的視線里……
暗淡的天空，寒風凜冽，小雨淅淅。門口漫長的水泥路上人群寥寥無幾，顯得格外冷清，就像我灰蒙蒙的心情一般。腦海里一遍又一遍的浮現著奶奶淋著雨摔入田溝里的鏡頭，心里久久不能平息……
奶奶，你是這個家生活的依靠，我愛你，永遠，永遠……
生活的小鏡頭作文 篇9
生活是一個萬花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個鏡頭都會令你過目不忘。生活的每個鏡頭都蘊含著一些啟發，教育你一些做人的道理。
就拿其中的一個“鏡頭”來說吧！一次，我乘公交車，正準備去探望外祖母。在南珠市場一站，上來了一個中年婦女，她的皮膚稍黑，穿著一件老式的上衣，褲子上沾滿了泥土，一看就知道是農村婦女。她從口袋里掏出一包東西，里面裝著一張五十元和幾元散錢，急急忙忙塞了一元進投幣箱。緊接著上來一個小伙子，年齡約在20歲左右，嚼者一塊口香糖，戴著墨鏡。
一路上，我緊盯著這個男的，覺得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行動了！他裝作若無其事地走近農村婦女，手悄悄地伸近她的口袋。我著急了，推了推農村婦女，小偷趕緊把手抽出來，狠狠地瞪了我一眼，又繼續偷東西。我嚇呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用兩指夾著“錢包”，匆忙放進自己的.袋里，然后就下車了，就無法無天地逃走了。當婦女知道錢被偷走時，已經晚了，她又是哭又是罵的，還說是賣菜辛苦掙來的，趕著回家給老母親治病的，現在可好了，啥都沒了。
她那模樣看了真叫人心寒啊！過后，我問了車上的叔叔阿姨們，有沒有看見小偷偷東西的過程，原來他們都看見，只是不敢吱聲，生怕小偷也來“對付”自己。回家后，我一直回憶這事，小偷的“一舉一動”又回映在我眼前，心想：現在的人太沒公德心了，見小偷偷東西竟可以視而不見，袖手旁觀，任憑小偷逍遙法外，到處做壞事，這樣一來，不僅拿他沒轍，還會出現更多小偷，后果不堪設想啊！在此，我想向人們呼吁：只要我們大家心連心，共同抗拒小偷，就會世界太平，國泰民安，就可以不再過擔心受怕的日子了！
直到如今，這個鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！
生活的小鏡頭作文 篇10
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們讓我受到教育、得到啟迪。
一次，我和媽媽一起去菜市場買菜。一到菜市場，我就立刻戴上口罩，踮起腳尖，小心翼翼地走著。“咦？去哪兒了呢？”一位小女孩皺著眉頭。只見她用那雙白蓮般潔白的小手在渾濁的污水中一遍又一遍仔細地摸索著什么，神情有些許凝重。我用一種厭惡的眼神盯著她。“呀，在這！”她雙手捧著一枚一元的硬幣，眼里閃著驚喜的亮光，邁著步子猶如發現了一塊新大陸一般跑開了。“啊，找到一枚一元的硬幣至于這樣嗎？”我出于好奇心，跟在小女孩后面。誰知她跑到了一位阿姨的面前，伸過雙手，用稚嫩的聲音說：“阿姨，您剛剛掉的一元錢，在這兒，請您收好它。”碰巧，小女孩的媽媽也走了過來，問：“怎么啦？”那位阿姨瞧了一眼小女孩的媽媽，不屑地說：“你女兒撿到了我掉的一元錢，我不要了，給你女兒吧！”小女孩的媽媽愣了一下，隨即打掉了小女孩手中的一元錢，抽出手絹，擦了擦孩子的手。
沒等擦好，小女孩如游魚般掙脫了媽媽的手，跑到硬幣掉落的地方，撿起硬幣小心翼冀地放到了手掌心里，輕輕地朝著它吹氣……小女孩的媽媽按耐不住心中的熊熊怒火，破口大罵。這招來了許多人圍觀，小女孩的眼眶里噙滿淚水，抽抽搭搭地說：“老師說過，隨意扔錢踩錢都是對祖國的不尊，我們要珍愛每一元、每一角。”頓時，空氣凝固了，菜市場一片寂靜，只有小女孩抽抽搭搭的聲音。小女孩的媽媽拿過孩子手心里的硬幣塞到阿姨的手里，抱起孩子走了。此時的那位阿姨在眾人注視之下不知如何是好。
那晚，我輾轉反側，久久不能入睡，腦海里一直回放著那個鏡頭。我覺得那個小女孩是多么的高大，正因為她稚嫩天真的對祖國的愛，讓我懂得了一個深刻的道理：愛，不分大小！
生活的小鏡頭作文 篇11
一個周六的下午，新街口人山人海，在中央商城的電梯里擠滿了乘電梯的人。
電梯徐徐上升，一位穿著時髦的女士拿出手機，在屏幕上來回刷著微信，旁邊站著一位穿西裝的先生，好像有什么急事，一直盯著他的手表，他的后面是一位白發灰白的老太太，注視著電梯屏幕上的數字，嘴巴里默默數著電梯還有幾層要到，還有幾個小孩子，他們每個人手上拿著一支棒棒糖，勾肩搭背，時不時地腦袋湊到一起竊竊私語著。
電梯停在8層，一些人走出電梯，又一群人要擠進電梯，一位青年退了退，讓旁邊滿頭銀發的老太太：“老人家，您先進！"老太太慢慢悠悠走進去，面帶微笑向年青人表示感謝。這時，一個穿著校服背著書包的小男孩，想去按三十層的按鈕，可是無論他怎么踮起腳尖也按不到，旁邊一高個子大哥哥模樣的男生，不等小男孩開口說話，就已經幫他按好三十層的按鈕，突然，后面傳來清脆的的聲音：”麻煩，請幫忙按一下十四層！"回頭一看原來是一中年婦女，手里領著大包小包，好像剛從商城購物出來。"按好了。”高個子男生說。
電梯門終于關上了。突然傳來一陣急促的手機鈴聲，一位男士接了電話，但因為電梯里信號不好，“喂”了好幾聲，也聽不到應答，只好無奈地說："我在電梯里，等會兒回給你。”然后掛上了手機。他身后一位穿皮毛大衣的年輕女士，不時拿出鏡子，理理頭發。旁邊一位年輕媽媽，懷里抱著個小寶寶，小寶寶臉蛋圓圓的，一雙大眼睛東張西望，嘴巴咿咿呀呀地吹氣，把口水吹出一個大泡泡。最里面一個戴耳機的男孩，正拿著手機，一邊聽音樂，一邊玩游戲，還不時咯咯地笑……
電梯仿佛一臺攝像機，每天開開關關，記錄了眾多形形色色人物的形象。其實，生活中處處有小鏡頭，只要你細心觀察一定充滿樂趣。
生活的小鏡頭作文 篇12
生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……
記得那一次，我吃完午飯騎著車就和小伙伴們一起玩去。我們數了數怎么少了一個。原來少了一淺淺！有朋友說：“可能什么事給耽誤了，我們等等吧。”過了十分鐘淺淺還沒來。我們決定了去她家看看。于是我們大踏步的像她家的方向走去。我們來到她家，敲了敲門。她在家，不過她媽媽讓她幫忙掃一下地，等會出去時把垃圾倒了！我們幫她打掃完之后！拿著垃圾就出去了。垃圾桶在馬路旁邊。可是我們不往那邊走。
淺淺突然想起，她家旁邊住著一位奶奶。脾氣不怎么好。我好幾次都把垃圾扔在她家的門口。姍姍說：“這樣不好吧，要是被發現了。會死的很慘的。”淺淺說：“難道你想饒遠路。這樣還耽誤我們玩呢！”反正沒關系的，我們扔完就跑不就可以了！我和姍姍還有淺淺，走到門口。把垃圾往里面扔。拍的一聲驚嚇到了我們。我們透過門縫看到剛才我們扔的時候太用力，扔到了花瓶。導致花瓶破碎。我們看完后，立即跑了。
淺淺說：這個阿婆肯定是在睡覺不然怎么沒察覺！小依拿著球說：“我覺得還是不好。我們這不是在不尊敬老人嘛！老師都說要尊敬老人。我們這是在尊敬嗎？我看了看小依說：”這就我們幾個，你不說我不說，沒人知道！“快走吧，他們還等著我們一起打球呢！”
到了下午，我們全部各自回家后。我看見小依拿著一個花瓶去那個阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看見她走進阿婆家。阿婆還批評了她！這是我心里酸酸的。這個事情是我和淺淺她們做的。根本不關小依的事。她是無辜的！我看到小依出來，我就躲在了一旁。事后，我把這件事告訴了淺淺她們。她們聽完和我一樣愧疚。我們做錯事了，卻讓小依承擔！我們覺得很對不起她！于是，我們就去那個阿婆家，跟阿婆說這件事是我們做的。阿婆說：“沒關系，沒關系。敢于承認錯誤還是好孩子。下次不要做了。”我們都低著頭點了點頭。
生活就像一盒巧克力，你永遠都不知道你會得到什么。裝在盒子里銷售的巧克力有很多種口味，如果你不一一打開品嘗的話，就永遠也不可能知道這一個是什么口味的。未來是無法預測的，只要我們認認真真地做好每件事情，快快樂樂地過好每一天，生活就是美好的！
生活的小鏡頭作文 篇13
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。從前我看過這樣一個故事，這個故事也讓我怎樣“學會生存”
這個故事的內容是這樣的：一頭饑餓的獅子發現了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野牛靠近。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍依然地啃食著青草。
獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拼命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離。可沒多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘，一動不動。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
弱肉強食是自然界的規律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅勝在利齒，還有狡黠；野牛不僅敗在沒有利齒，還有被蒙騙后的盲目自大。
這個故事，讓我懂得了如何在生活中懂得生存，也告訴了我一個道理：生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱學會生存，就要勇敢超越。由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。所以，我們一定得學會生存。
生活的小鏡頭作文 篇14
生活中，總會有一些平凡的人在默默無聞地勞動，任勞任怨地為社會做著貢獻，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點點滴滴就像一個個小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時分，烈日正炎，一位盡職的環衛工人正在馬路邊認真地打掃著飄落下來的黃葉。因為落葉時時刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無聲息地飄下來。環衛工人工作時十分賣力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過的身后，一塵不染呢！真應該給這位環衛工作頒發一張“優秀環衛工人”的獎狀呢！
鏡頭二：
一個暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過來，扶起老婆婆，詢問她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服。”民警聽了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗亭，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太陽。直到救護車趕到現場，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區的別墅區晚上九點多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺。這時，一位小區保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺，裝修師傅也該休息了，大家應該相互體諒。”誰知，裝修工人不但沒有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒有跟他們吵，而是繼續耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見他始終那么誠懇，便也覺得不好意思，終于收工離開了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動、一言一語來展現我們社會的風采，彰顯了和諧社會積極向上的新氣象。讓我們向他們學習，向他們看齊，做一個好市民吧！
生活的小鏡頭作文 篇15
生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。
那天，風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，閃電也來助陣東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！無所事事的我坐在沙發上，媽媽走了過來，建議：“不如我們下棋吧！”我連忙答應。我倆擺開了陣勢，便開戰了，由于我的粗心大意，第一局以慘敗告終。但我不甘示弱，用短暫的休息時間總結了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接著，第二盤戰役有開始了，我看著媽媽深思的神情，狡黠的一笑，趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋，“耶！我贏了!”當弟弟喊出“開戰！”時，我早已信心滿滿的等著媽媽下棋，漸漸的棋盤上布滿了黑Q白兩色棋子……媽媽是一個不服輸的人，只見她嘴角向上翹起，習慣性地用撐起頭，似乎很有贏的把握,一個勁地催促著我:“快點.快點!”.我帶著疑惑的心情下了一顆棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來,笑瞇瞇地說:“實在對不起,好象是我贏了耶!”只見老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯著棋盤，半晌,說出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸，所以才……”“所以才‘讓’我贏？那么謝謝你。”我憋住笑反問道。不知不覺，時光老人已在9點左右徘徊……就這樣在雨夜里度過了一個愉快，幸福的一天。
調色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
生活的小鏡頭作文 篇16
生活，仿佛一部精彩的電影，有無數小鏡頭組成。有開心的、傷心的、后悔的……都是難忘的。現在，我就給你介紹一個我的難忘小鏡頭。
這一天，本來平平常常的一天，卻有一個小鏡頭。——是的，就是我要介紹的那個。
這一次，我生病了，媽媽等我睡醒后“咔嚓”一聲打開了燈。燈光照得我眼睛朦朦朧朧的，媽媽輕輕地摸了一下我發燒的額頭，嘆了口氣，并迅速拿出削好的蘋果，把它一塊一塊喂給我，好像在說“嘆！又發燒了。”當時我想：一定要讓媽媽少擔心，不再讓白發在媽媽頭上“安家”。
這樣的小鏡頭，你們一定也有過吧？在這許許多多的小鏡頭里，你們一定有很多想法吧？快快說出來吧。
生活的小鏡頭作文 篇17
去年六一兒童節，我們一群小伙伴去歡樂谷里面玩。我們先后玩了水車、滑草、空中滑索和攀巖，其中讓我最難忘的就是攀巖。之前爬的時候，我只能爬六分之一，可是去年去的時候我卻可以爬到了一半。即使在我內心里是多么的希望可以實現登頂的愿望，可最后還是因為體力不支，并且有點想吐，才叫叔叔把我放下來了。
那次攀巖真的好刺激，而且令我至今難以忘懷。
生活的小鏡頭作文 篇18
小區里，花園旁，長椅上，總會坐著幾個咿咿呀呀，說著陳年往事，樂滋滋地曬太陽浴的老人，其中年齡最長的，要數住在花園旁十六棟一層的老奶奶，我親切的稱呼她為“阿太”。
阿太已經八十幾歲高齡了，孤零零一個人過著沒有老伴、兒女陪伴的生活，只是由一個保姆照顧。由于手腳不太靈便，不能走太遠的路，又不愛悶在家里，就最喜歡坐在花園里曬太陽，向過往的行人招手問好。
小時候我是一個瘋瘋傻傻的小丫頭，整天騎著一個小小的自行車在小區里瞎跑。阿太是慈愛地看著我，在我路過花園的時候，咧開少了幾顆牙齒的嘴笑，一聲一聲的叫：“囡囡，囡囡”。還向我揮手。“阿太好”！看到我最親愛的阿太，我總會停下小車，禮貌地向她問好，阿太笑的更開心了，手也揮得更用力了。
帶著快樂與歡笑，我升入了小學，因為家離學校近，上學放學我都自己走，每次走都會穿過花園，阿太每天都早早在花園等待。看著我像小鳥一樣飛來，笑容更像朵朵花兒一樣綻放開來。右臂緩緩抬起，向我揮手，“阿太”“囡囡”還是如此。
五年級，我們奮力在課業中掙扎。玩的時間少了，我連看著書包都覺得不舒服。上學的路上，嘴里吃著早飯，腳下也不停。偶然間聽見一絲輕輕的呼喚：“囡囡……”我猛然停下了腳步，轉過頭，一個顫顫巍巍的身影——阿太，她的右臂依舊抬起，揮手，動作是那么熟悉。我呆住了，一聲模模糊糊的“阿太”一個真切的微笑。
每每聽到“囡囡”兩個字，我便想起了微笑，揮手的阿太，這些小小的鏡頭永遠刻印在了時間的墻上。
生活的小鏡頭作文 篇19
生活中的小鏡頭無處不在，連像一幕幕精彩的電影。
有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早，所以，我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多，人也越來越多，到最終擠得都喘可是氣時，一個大人火冒三丈：“不能再加了，再加我們這車要成菜市場了……”
可是，這一站的車門已經打開了，一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖，另一只手伸直，像是在摸索著什么？鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人，她的老伴一邊扶著她一邊叫道：“讓一下啊，我的老伴看不見，請讓一下，多謝！”
果然不出所料，是一位盲人。我覺得這個老人好可憐啊！眼睛看不見，這輛車上的人還這么多，一向站著不行啊！
于是，我對身旁的媽媽說：“媽媽，我能為這位老奶奶讓座嗎，因為她的年紀大，并且還看不見。”
媽媽聽了十分欣慰，摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時，已經有個人比我早先一步，還說：“沒事，反正我也快到了，您先坐吧！”
老奶奶和老爺爺連忙多謝他。
這一幕真是感動我了！
生活的小鏡頭作文 篇20
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以說他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時走過水果店，看見老板娘左手拿著一個紅色盆子，右手伸進一個大桶里，不知在干什么。我走近一看，原先，她是揀起那些已經爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
午時上學，又經過那一家水果店，忽然看到老板娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒人注意她之后，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個!然后，打開一個袋子，掏出一些楊梅，之后，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷梁換柱”，真實喪公德!
我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎樣值得被人贊頌呢就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的東西--誠信。一旦沒有了誠信，那么整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。
生活的小鏡頭作文 篇21
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的。
那是一個星期天午時，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。
進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。
他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的一舉一動。
忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！之后老人的一個動作使我驚訝！
他竟然一口把痰吐在了書了，然后又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎樣能如此不愛護書！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說，看他身體多么結實，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發生過！
出了書房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書給了我們這么多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！
生活的小鏡頭作文 篇22
生活是一個萬花筒，五彩繽紛，就像一幕幕精彩的電影。在電影中，有著無數的小鏡頭在拍攝著每個人生活中的點點滴滴。
瞧，在兒童醫院里，每天都有許多病人在等著醫生為患者排除痛苦。醫生和平時一樣拿著聽診器給小孩看病，只見她把聽診器握在自己的手中暖熱，然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那，我被醫生的所作所為感動啦。這小小的舉動，讓我深深地感受到了醫生對職業的敬愛和對病人的關愛。
我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團活動中，需要剪卡紙時我忘記帶剪刀了，當時特別著急，用誰的剪刀呢？在我百般焦急的時候，正好想到了她，因為不認識，所以不知道她是否會借給我。“你的剪刀借我用一下，好嗎？”我著急地說。她沒有回答，只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對一一她把剪刀鋒利的那頭朝著自己，而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個不愛學習，不會幫助別人對人很兇的人，瞬間，我改變了之前對她的偏見。此刻。我的心里暖暖的。
這個世界雖然很大，但真情存在每一個角落，她能賜予人們溫暖，讓人終身難忘。
生活的小鏡頭作文 篇23
生活，就像一部電影，由一個個豐富多彩的小鏡頭組成，這些小鏡頭清晰的記錄下了我們的生活，其中有快樂的，有悲傷的，有稍縱即逝的，也有非常難忘的……我的生活中出現過這樣的一個小鏡頭。
早晨，我和同學們帶著笑容高高興興地去上學，學生有的是短發的，有的是長發的，有的穿布鞋，有的穿旅游鞋……我們正興高采烈地邊走說笑，突然我看見一位年輕人撞倒了一位老人，他把老人撞倒地上之后，并沒有把老人扶起來，而是瞥了一眼摔倒在地上的老人，然后神色慌張地匆忙離開，這時，另一位騎著摩托車的年輕人剛好看到了這一幕，這位年輕人立刻下車然后把老人扶了起來，關切地問老人有沒有事，直到確認老人身體無恙之后，才放心地離開。
這就是我在生活中發現的一個令我非常難忘的小鏡頭。生活中有許多的小鏡頭。等待著你去發現，我們要用善于觀察和發現的眼睛去發現生活中的精彩，發現生活中的美。
生活的小鏡頭作文 篇24
生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、沉思……
而在我心中珍藏的那個鏡頭，永遠，永遠都不會磨滅。那個帶著一年級新生，憧憬、稚嫩的午后，飄著奶茶溫馨的氣息。體育代課的張教師領我們到體育器材室量身高并稱體重；同學們圍著張教師喊：“我先！”“我先！”窄窄的走廊變得擁擠不堪。當時的我性格孤僻，因早一年入學而比同年級的人矮小，肺活量也小，跑步僅有倒數第二的份。我悄悄躲在走廊的拐角處，看著同班的孩子們天真爛漫的笑臉，好生羨慕。這時，教師叫道：“哎呀！忘了記錄的本子和鉛筆了，叫人去拿吧！”同學們揚起小手，爭先恐后地跳起來：“我去！”“我跑得快”“我！我”“教師，我去！”……我退在角落，心里也想跑過去，給教師做事，可一想：“我跑得慢，教師不會叫我的。”想到這，我把頭深深地埋了下去。教師突然發話了：“既然大家都想去拿鉛筆，倒不如公平起見，我在花名冊上點到誰就是誰，好不好？”同學們異口同聲地說：“好！”教師閉上眼，手指劃過名單，停下后，教師睜開眼睛喊：“嗯！蔣雯！”我下意識地喊了聲：“到！”“喏，你去拿鉛筆！別忘了記錄本啊！”那一個鏡頭間，我覺得，這仿佛是老天給我的恩惠，我的名字在花名冊上是那么渺小，微不足道，教師怎樣可能那么準確的點到我？我的眼睛濕潤了，抬頭看見教師信任的目
光，我的勇氣倍增，鼓勵讓我打足了底氣，我就像待慣了黑暗潮濕的角落，最終能夠走寬敞明亮的大房子。我覺得鼻子酸酸地，情不自禁落下淚來。我抬起了頭，定了定神，向教室跑去。或許，這只是教師不經意的，也許是個巧合，但這都不重要，重要的是，我有了從未有過的勇氣和自信。那一刻，我覺得，我能夠不再孤單，我能夠不去理會別人譏諷我矮小，我能夠努力做到最好！我能夠……是這一巧合，哦！不！是教師，給了我未來的光明。這個鏡頭，我將永遠銘記在心，它永不磨滅，永不……我把鉛筆、記錄本交到教師手里，教師把本子塞在我手中，說：“為了獎勵你，你來做記錄員吧！”我鎮定地接過了本子和筆，第一次響亮而堅定地回答：“好的！”忽然，我明白了，是教師給予我人生中那一難忘的鏡頭改變了我，像童話故事里的丑小鴨，一下子變成了高貴的天鵝，這一鏡頭改變的不僅僅是我，還有我的未來，我所有的一切，我的全部……從那天起，我變得活潑、自信、勇敢了，同學、教師都說我變了，變成了好孩子。僅有我明白，是那個鏡頭改變了我。
也許多年后，許許多多的鏡頭會被我遺忘，但這一鏡頭，永不會磨滅，永不……
生活的小鏡頭作文 篇25
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時刻刻呈現在我們眼前。有開心事，難過事，還有悲慘事，但令我最難忘的還是第一次釣魚的經歷。我家右邊有一片湖，經常有人在那釣魚，每當他們釣上一條魚的時候，我總要為他們喝彩，但手也忍不住癢了，于是我決定也和爸爸去釣魚。我們在一個釣魚工具店買好“裝備”便氣勢洶洶，全副武裝的向那片湖進發了。由于我們來得早，所以沒有太多的人，我心里暗暗想：這么少的人，看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸說：“你先看我做一遍試范，然后我再慢慢教你。”
“哦”我若有所悟地點了點頭。只見爸爸熟練地上好魚餌，把魚鉤甩進了水里，我在一旁看著，突然，爸爸把魚鉤收起，我一看，不禁感嘆：“這么大的魚，爸爸，我來釣。”我手忙腳亂地上好魚餌，迫不急待地把魚鉤甩進了水里，水花四濺，波紋慢慢地向四周擴散，過了一會兒，我的魚鉤往下一沉，我一陣緊張，但心里十分高興，心想：哈哈，我平生釣的第一條魚馬上就上鉤了。我連忙把魚鉤使勁向上一甩，覺得還挺重的，提上來一看，真吃了一驚，原來釣了一團破布。我不愿就放棄，于是我又把魚鉤甩進水里，眼睛死死地盯住漂兒。不一會，我看到了一只龍蝦的影子，只見他慢慢騰騰的朝魚鉤爬來，近了，更近了，我抑制住內心的激動，一動也不敢動，生怕驚跑了他。漂動了一下，緊接著猛地沉下去。機不可失！我立即把它釣了上來，哈哈，戰利品是龍蝦！經過這次釣魚經歷，我知道了釣魚要有耐心。
生活的小鏡頭作文 篇26
大自然千變萬化，時而高興，似溫柔的慈母，滋養萬物，養育著我們人類；時而憤怒，似冷酷的屠夫，用各種自然災害摧毀了人類的家園，破壞人類生存的環境。
在生活中，你看見了嗎？那些熟悉而不經意的小鏡頭，引起了我們深深的思考。
鏡頭一
繁華而熱鬧的大街上，各種銷售傳單五花八門，硬是要塞進路人手中。請看看，一些路人接過傳單連看都不看一眼，就隨手一扔，便若無其事地走了。另一些接過傳單的路人，你別以為他會仔細閱讀，只見他把傳單鋪在臺階上，悠閑地坐著聊天看報呢。三三兩兩聚在一起，不時傳出呵呵的笑聲來，好不熱鬧！可人離開了，傳單還一動不動地躺在那兒，這兒一張，那兒也是一張；也有的被風吹得四處飛散，有的掛在路旁的欄桿上，有的落到綠油油的草坪里，還有的甚至被吹到了行人的懷里，到處一片狼藉。習慣成自然，明明旁邊就是垃圾箱，明明旁邊就貼著這樣的標語：保護環境，從我做起。這偌大的幾個字，他們卻視而不見，舉手之勞就能換來環境的潔凈。或許你應該問問自己，今天你亂扔了嗎？
鏡頭二
書聲瑯瑯的校園里，此刻安靜了下來，孩子們端正的寫字姿勢真是優美。“嚓、嚓”什么聲音？一個小男孩，剛寫第一個字，就出錯了，只見他毫不猶豫地撕掉這頁，揉成一團。怎么回事？又寫錯了，緊接著又撕掉了一頁。也許你會嘀咕：一張紙能值多少錢？是呀，一張紙不值幾個錢。可是我們學校2000多人，要是每人平均都浪費一張紙，一天就浪費2000多張。據有關資料統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張意味著節約680棵樹，這又是多大一片樹林呀！大家都知道，樹有防風固沙，清新空氣，保護環境的作用。假如沒了樹，大地將會是一片荒漠，沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威，我們生存的環境將岌岌可危！或許，你應該問問自己，今天你撕紙了嗎？
同學們，也許你也曾看見過，那趕快行動起來吧！用你我的雙手共創我們美好的家園。
生活的小鏡頭作文 篇27
生活是五彩的，也是五味的，就像五種調味料一樣，每種味道都有自己的特點：生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味，細細品味，亦令你有無窮的回味。
冬天的一早，一如繼往地趕赴學校途中，一個個旬已為常的景象又一次的映入眼簾。
街上，車水馬川流不息，從堵塞的路面上不時地傳一陣陣汽笛聲。在風中久久回蕩，似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音，在開著一場別開生面的演奏會。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評論，似乎在比美。為這場演奏會又增添了一絲韻味。
田間，農民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水，看著他們臉上那斗大的汗珠，立刻體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。總會讓人們對飯菜的浪費而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠，就覺得得到遠比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂，這也算自己干的快感！
天邊斜滑過一道黑影，抬頭望去，是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線，不知道它的目的，不知道它的心情，但那份自由卻遠遠高過了那籠中的八哥。“呀！”一聲清脆而響亮的聲音從天而降，似乎是在呼喚，又像在言語，但我們沒有多想，只是覺得它的聲音是那么的美麗，人們沒有在意他們的外貌與名稱。
這一個個生活中的小鏡頭，平凡而重復，單調卻有味兒，令人百看不厭，反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。
生活中的小鏡頭是精彩的，平凡的。
生活的小鏡頭作文 篇28
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
二年級的我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳教師一不細心腳打滑，而受了傷。之后就由馬教師給我們代課，每次上課，我們還糾教師的錯。時間流逝得飛快，轉眼就到期末了。
“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳教師拄著雙拐走了進來，陳教師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、
陳教師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳教師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學們都長高了。”陳教師轉過身，開始給我們講課。“陳教師，我給您搬張椅子吧！”不知誰說了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳教師的話讓我們震憾不已。這節課，我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課，同學們不僅僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”
我最終明白了教師的良苦用心，教師就像冬日里的太陽，時時都能溫暖你的心窩。
生活的小鏡頭作文 篇29
一個個小小的鏡頭，組成了多姿多彩的生活。在我的眼里，每一個小鏡頭都非常精彩。有時候，它們會使我受到教育，得到啟示。
記得一天放學回家，我翻開口算正準備寫，看見上面密密麻麻的計算題，腦袋瞬間就變大了，不知道從何下手了。就在這時，我一眼瞟到了桌上的計算器，心中暗喜了一下：哈哈！用計算器的話，不費吹灰之力就寫好了。想著想著，我便伸手拿了過來。
“噠噠噠……”果不其然，我的作業很快就完成了。看著上面這些正確的答案，我滿意地笑了笑。
突然，“嘎吱”一聲，爸爸打開門來檢查我的作業了，我立馬將計算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近，我的心也怦怦直跳，生怕被發現了……
“今天這么快就寫好了，速度提升了很多嘛。有進步了，不錯！”爸爸拿起口算看了看。“恩。”我不安地答了聲，更加緊張了。他注意到我的神情，臉變得嚴肅了：“把草稿紙給我看看。”爸爸已經發現了旁邊的計算器。我低著頭，支支吾吾地說不出話來，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思，意味深長地說：“如果寫作業用計算器的話，那還算寫嗎？這樣老師布置作業有什么用呢？”
爸爸的一句話，捅到了我的心窩子，讓我一下子醒悟過來。
是啊，自己的作業就得自己寫好，投機取巧，最后害的還是自己啊！
生活的小鏡頭作文 篇30
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的。那是一個星期天下午，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。
進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的一舉一動。忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！后來老人的一個動作使我驚訝！他竟然一口把痰吐在了書了，然后又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎么能如此不愛護書！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說，看他身體多么結實，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發生過！
出了書房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書給了我們這么多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！
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