佩服作文300字（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的佩服作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
佩服作文300字 篇1
我最佩服的人 在我的生活當中，我最敬佩的人是我的同學——曾山。說到曾山，我就想起了一個短頭發、瓜子臉，帥氣的小伙子。他呀，是個普通得不普通的人了。只不過他的姿態、表情等方面在上課和下課判若兩人的人。他會唱，會跳，會說，會寫，樣樣齊全，是我們全班公認的學習標兵。
上課時候的曾山總是坐得端端正正，全神貫注，思維總是跟著老師的講課跑，每一個細節都聽得那么認真聽，從不開小差。這些可是我徹底做不到的地方啊！你會說上課認真的小朋友一定會很斯文的吧？否！下課的曾山一點也不斯文呀。你看：一下課，他就開始搗亂了。最近我們班上流行“拍卡片”的游戲。曾山第一個加入了其中，只聽見“哈、哈、哈我贏了，這張好牌我要了，啪啪啪”的聲響。雖然曾山的手被打得通紅通紅，但是他還是毫不在意這點小傷。
“叮、叮、叮”上課了，同學們依依不舍地離開了走廊，只有曾山跑得最快。 這就是曾山，一個普普通通的人。我佩服他，佩服他這種學習與玩耍分離的生活方式。他書讀好了，玩也玩痛快了，這種“學就學個踏實，玩就玩個痛快”的學習方式，在我們同學中，只有他能做到。 我真佩服他——曾山 ！
佩服作文300字 篇2
每個人心中都有自己最佩服的人，有人佩服知識淵博的科學家，有人佩服救死扶傷的醫生，有人佩服默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最佩服的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一頭黃黃的短發，濃黑發亮的柳葉眉，一雙炯炯有神好像會說話一般的眼睛，一對大大的耳朵和一個挺挺的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴。我的媽媽雖然不太好看，但是在我心中她是最美的！
我的媽媽是一個勤勞的人。她每天不僅要上班，下班后還要做很多家務。有一次媽媽加班到十一點多才回來，當時天氣很冷，媽媽也非常累。但是媽媽到家后還沒來得及休息，就一如既往地開始收拾、整理我們置下的“爛攤子”。我看到這一幕，眼睛紅了，鼻子酸酸的。
我的媽媽不但勤勞，而且樂于助人。
記得有一次，我和媽媽上街時碰見一個小女孩，她和她的媽媽走散了。小女孩在撕心裂肺地喊著她的媽媽，但無人回答。媽媽走上去，拉著她的手，溫柔地問道：“你和你的媽媽在哪走散的？”小女孩一直搖頭，一言不發。我們沒辦法，只好盲目地找。找了一個多小時后，終于在廣場中心找到了她的媽媽。
怎么樣？這就是我佩服的媽媽。雖然她很平凡，但我很愛她！
佩服作文300字 篇3
有人敬佩老師；有人敬佩同學；有人敬佩；而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因為他。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來，他就跟隨唐三藏去西天取經。
我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經的路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時間就修成正果，成了“斗戰勝佛”。
我敬佩他，是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚善的品質絲毫沒有背著長遠的時間所動搖。
我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，探討卻用這種本領懲惡揚善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因為它能運用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰而勝之；打不過的，便請來能夠自己的戰勝妖魔。
這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他、知錯能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
佩服作文300字 篇4
整天穿梭在馬路兩旁，手持一把大掃帚，身穿橘紅色馬甲，頭上帶走清潔工標志的帽子，他——就是一位勤勞、淳樸的清潔工。
清潔工，在人們看來似乎是微不足道的，他們在世俗的眼中是那么的渺小，可我卻不這么認為。
那是一場暴雨過后，路面全是泥濘。為了不影響過往的車輛、行人，他獨自一人在馬路上默默清除“障礙物”。他用自己的汗水換來的是行人、車輛的平安通行。
每天早晨上學的時候，我都會看到他那熟悉的身影，聽到那“刷刷”的掃地聲，就像一支歡快的鄉間小曲。他把垃圾堆成數小堆，然后再裝上車。他經過的地方一點垃圾都不見。為了讓人們過上清凈的生活，為了祖國的環境更加清潔，他就這樣數十年如一日地默默奉獻著……
在我們的生活中處處可見他們的身影，他們做的雖然渺小，但我們卻離不開他們。他為我們創造了一片干凈、舒適的生活環境，他就是我最尊敬的人。
佩服作文300字 篇5
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學了，她幫我拿好在上學路上吃的餅干。幫我把鞋擺好，還幫我別好隊徽。她還要上班呢。有時候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著很輕的包，但她的駝背，誰也發現不了。我下午回家了，她還沒到家。但在我的桌子上，不知道什么時候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼，就幫我從冰箱里拿出來。
她小時候在黃羊鎮長大，那里是個很偏僻的小鎮。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當地廚子就給土豆編了號。是不同的做法。當時他們雖然沒有什么錢，但是都很開心。
現在，黑色鍵盤被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的媽媽，坐在辦公室里，寫著膠片，端著水卻沒時間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時候，我們應該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎！
佩服作文300字 篇6
王剛是我們班的班長,他不僅學習成績優秀,而且品質高尚,是我們學習的好榜樣。
開學的第一天,翁老師滿頭大汗的提著一大捆語文書,走進了教室,只見她氣喘吁吁地對同學說:“這疊書里有一本書被壓皺了封面,我們應該把它發給誰呢?”同學們聽了，議論紛紛，有的同學說：“把書發給不愛學習的同學嘛。”有的同學說；“我可不要這本破書啊！”還有的說：“把這本破書放在中間，從上到下發下去，發給誰就是誰的。”這時，班長王剛站了起來說：“把這本書發給我吧！”大家覺得不可思議，有的說你可真笨啊！”還有的說：“你瘋了你。”王剛向大家說了一個理由：“壓皺封面算什么，反正能學到知識就好了，再說我還是班長。”大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了，說：“你可真是個好班長啊！”王剛被表揚了，露出了燦爛的笑容。可很多同學卻低下了頭。
王剛那種為別人著想的精神值得我們學習，我很佩服他。
佩服作文300字 篇7
令我佩服的人很多，其中有不少的名人但讓我最佩服的還是我們班的陳ＸＸ。她沒有任何偉大的成就，更沒有一項令人驚訝的特長，她只是一個平凡的學生。然而她身上有一種不平凡在閃爍著光芒，讓我佩服。
她從不回避自己的缺點，相反很積極面對。
我們正練習著跳繩，一分鐘一百多下，這需要不斷練習。而她從勉強過關到現在的綽綽有余，付出了多少努力。
上課四十多分鐘明顯不足夠，她常常在第二課堂練，那天，赤日炎炎，她依然練著。我到處去玩，回到她練習的地方，她還在跳。她滿臉通紅，手臂上一條條紅印。“別跳了！”我心疼地對她喊了一聲“哦！”她應了一聲，但還是在跳。這時我，我心中油然而生一種敬佩之情。
汗水記錄著她的努力，紅印見證著她的成功！她成功了！
她不回避自己的缺點，積極克服，使一個缺點減少，漸漸變得沒有缺點，漸漸成為一個“常勝將軍”。難道她不值得我佩服？
佩服作文300字 篇8
有很多事情都能讓我忘記，只有殘疾人大哥哥的身影經常浮現在我的眼前。
有一次，我做完值日，把教室打掃的一干二凈。剛想回家，就發現校門口有一位殘疾人。他走路的樣子大搖大擺的，太好笑了，真像一只笨鴨子。我學著他走路，走到校門口時，一屁股坐到地上。殘疾人大哥哥連忙扶我起來，他親切的問我：“小朋友有沒有摔到啊？”我連忙說：“沒有，沒有，你在等誰啊？”殘疾人大哥哥說：“有一位同學，他爸爸媽媽都在很遠的地方有事情，這段時間都是他奶奶帶他來上學，今天他奶奶身體不舒服，我閑著沒事來送雨傘給他。
殘疾人大哥哥問我：“三（3）班在哪里？”我連忙說：“在公園那邊4樓，我幫你送吧！”“不用了，你不認識他，讓我送吧！”殘疾人大哥哥說。
聽了殘疾人大哥哥的話，我的臉火辣辣的，看著他一步步艱難地往前走的背影，我心中對他的敬意油然而生。
佩服作文300字 篇9
每個人都有佩服的人，比如：老師、父母、同學、醫生……當然，我也不例外，我最佩服的人是，這幾天最忙最辛苦的抗洪戰士。
因為我喜歡看新聞，所以經常看到他們的身影。有一次，一個才兩個月大的嬰兒突然發病，而且還被困在家中，抗洪戰士把嬰兒放在臉盆里，讓他們端著游出來，因為嬰兒在路上總是哭，還要逗他開心，最后安全地把嬰兒送上船，嬰兒的父母手中。
有一次，一位老奶奶被困，是一名抗洪戰士背著她走出困境。后來，他們又來到了老奶奶的家，老奶奶一眼就認出那位背自己的'抗洪戰士，并拿出家中所有的甜瓜分給他們吃，并說：“你們辛苦了！”后來，他們都說：“這瓜真甜呀！”
還有一次，抗洪戰士頂著烈日救人，身上好多地方都被曬得起泡了，他們只好把泥土抹在身上防曬。
抗洪戰士一起救人，沒有一句怨言，無論什么時候他們都在工作，有時連飯都沒吃呢？最后，我想對您們說一句：“您們辛苦了！”
佩服作文300字 篇10
她梳著一頭馬尾辮，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁下長著一個小嘴巴，高高的個子。她就是我們班的班長——劉澄梓。
她非常喜歡看書。她放學的時候看，在家的時候看，下課的時候看。有一次，她從圖書館借了一本書，看得十分入迷。有一天，我到她家喊她出來玩，結果我喊了她老半天她都沒聽見，后來她媽媽在她耳旁說：“你同學在樓下喊你玩呢。”她才拿著一本書“咚咚咚”地跑下樓。回來的時候，她就捧著那本書，邊走邊看，差點闖了紅燈。走著走著又撞到一個“人”，她連忙說：“對不起。對不起，”聽見我在一旁笑，抬頭一看，原來所謂的“人”原來是個廣告牌，她看了后，也禁不住笑了起來。
她的優點還有很多，比如：樂于助人、成績優異……我們都很佩服她。
佩服作文300字 篇11
我說佩服棒，說不定有人會笑話我。會說：“偉大的是一個在城市里幫別人挑東西換取小獎勵的人。我能佩服什么！”是的，他們不可能平凡，但他們很偉大。
我記得有一次，放學回家的路上，看到一個老奶奶背了一大筐菜，滿臉汗水。心里真的不喜歡。我很想幫忙，但是我沒有這個實力。就在這時，突然，一個強壯的年輕人走了過來，主動說：“老頭，我來幫你！”！不收錢！”然后她拿著老太太的籃子走了。當時我很驚訝，也很感動。
雖然棒子的臉很黑，衣服很臟，我不敢恭維他們的長相，但是他們包裹著一顆火熱的心。他們在城市里辛勤勞動，干著臟活累活，既方便了城里人，也為城市建設做出了巨大貢獻。他們用勤勞的雙手和辛勤的勞動換取應得的回報，不像小偷在公共場所悄悄用刀子指著別人的包，割了一個洞，然后從里面掏出錢和物品，只會制造罪惡。
我欽佩偉大、勤奮、樂于助人和默默奉獻的精神。
佩服作文300字 篇12
令我佩服的人是數學老師——賈老師，他是我的數學老師，雖然年紀大了，但很少發脾氣，即便是我“闖禍”了，也沒有格外地懲罰我們。
有一天，當我正在上數學課的時候，我的手機突然響起來，賈老師顯然不高興地說：“我的手機都放辦公室里了，你的怎么還帶過來呢？”我立馬把它關掉，我關掉之后，手機電話聲又響起了，同學們聽到了，立馬看著我，賈老師自然也把目光轉向我，不悅地說：“不要管了。”同學們立馬看著老師，我把手機的電源給拿出來了。雖然老師沒有進一步懲罰我的“冒失”，但我感到非常慚愧。
賈老師要我回答問題，我回答的全對的。繼而賈老師讓潘奕均回答，結果回答的全都錯的，賈老師大發雷霆，用木棍敲了一下講臺桌子，同學們就驚訝地叫起來，賈老師就讓同學們說出答案來。潘同學才跟我們重復一遍。
我知道，賈老師對我們很友善，我觀察他極少懲罰我們，即便是我們“闖禍”了，這使得我格外敬佩他。
佩服作文300字 篇13
我最欽佩的一個人是我們班的班主任。她是梁小姐，她有一張健談的嘴，黑色的頭發，圓圓的眼睛和高高的鼻子。梁老師很勤奮，很有耐心。
有一次，我答不出一個中文問題。我帶著問題走到講臺上，問老師。老師看了問題后，老師想了想，開始耐心的教我，直到我明白為止。老師每天幫14個“才子”補習，把他們關在牢里，耽誤吃飯休閑的時間。相反，14位“才子”天天罵梁先生把他們關在牢里。我知道梁先生的內心是想讓14個“天才學生”取得好成績的。
一個女學生很討厭別的學生，就把別的學生的書、繩子……扔進生物花園，撕了別的學生的書。老師知道這些后，你不但沒有責怪他們，反而耐心的教他們做人的道理。
現在，我很佩服向她學習而不是當明星的意義。現在，梁先生是我最佩服的人。
佩服作文300字 篇14
我特別佩服我媽。
媽媽很小氣。她不想為我買的任何東西付錢。比如上次語文老師讓大家買筆記本記日記。我跟她說了三遍，最后她只給了我一塊錢。我平時有點積蓄，不然就很難了。這可能和她是個好討價還價的人有關。她不得不四處逛逛，為了少花幾分錢逛遍整條街。如果她想買東西，她必須和商人討價還價，直到別人把錢都輸光。
媽媽是一個非常負責任的人。洗碗做飯做飯，我媽樣樣精通，從來不讓我們幫她。但是我媽媽不識字，所以她想讓我看她手機上的短信。我媽雖然沒文化，但是很講道理，很善良。鄰里相親說她是個好女人。我媽經常用很深的話跟我說：“小時候沒錢讀書。現在后悔了。希望你能多讀書！”每當我考試不及格，她就會批評我。她成績好的時候提醒我：“別太開心了。”
綜上，我媽小氣，都是為了我家，我心里不該罵我媽。在這里，我想說：“媽媽，對不起！”
佩服作文300字 篇15
我一直佩服一個人，那就是我最好的朋友——王任遠。
王任遠畫畫的水平非常高。下面，讓我給大家講一下他畫畫有多厲害吧!
一天，我去找王任遠玩，到了他家里就看見他在靜靜地畫馬。他有時工筆細描，把馬的每個部位都一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致;有時揮筆速寫，很快的畫出小馬的動態，真是栩栩如生，仿佛馬在紙上奔跑。
還有一次，我看見他在畫小龍蝦。只見他慢慢畫出小龍蝦的身體，畫得十分細致。我問他為什么畫得那么好，他說：“只要你認真，你也能畫好”!
王任遠還會畫一些卡通人物，只要你給他說一個，他幾乎都能畫出來，而且畫得很像!
這就是我最佩服的一個人。真希望有一天我也能像他一樣，畫一手好畫。如果你也想學的話，我們可以一起向他學習的呦!
佩服作文300字 篇16
我最佩服的人是我的爸爸，他力大無窮，是家里的大力士，凡是家里的重活，力氣活都是他的，很重的東西都能搬起來。爸爸身體也很棒，不感冒。
煤氣沒有了，供貨者送來了一個，我和媽媽使勁地拉，可煤氣罐絲毫不動。請大力士爸爸來搬，他把手放在煤氣罐上，然后一拉，煤氣罐居然搬了起來，真厲害。
電視壞了，買了一個新電視，這個電視雖不重，但對我和媽媽說已經不行了，爸爸是小菜一碟，他只用一只手，就能拿起電視機，放到指定的地方呢！
全家去郊游，汽車跑到一半，被一塊大石頭擋住了去路，爸爸立刻下車，雙手放在石頭上，然后猛地一推，石頭居然滾走了。我和媽媽都驚呆了。嚇人，危險。
你看，這就是我 的爸爸，我可敬佩他了，佩服他力氣大，佩服他勇敢，肯吃苦！
佩服作文300字 篇17
世界上的動物有無數多種，但我最佩服的還是小小的螞蟻。
一個陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時一只小螞蟻從一個小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點吧，我一只小螞蟻不行的。”小螞蟻轉過身來對著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。
看過這個場景后我開始佩服螞蟻，因為雖然他們身體小小的，但是他們懂得團結。
佩服作文300字 篇18
在我的生活里，我最佩服的人是班主任老師。我佩服老師她對工作的負責，對我們的關愛。
有一次，上課時，我的眼睛看著黑板，心里卻想著外面發生的有趣事情，這一舉動沒有逃過老師的眼睛。這時一個清脆的聲音叫著我的名字，原來是老師叫我回答問 題，我不會，只能傻呆呆的站在哪兒。老師嚴肅的對我說：“上課專心點！”從那以后，我再也沒有走過神，感覺老師講的課是那樣的生動，那樣的讓我容易聽懂， 更讓我有一種身臨其境的感覺，教會了我很多做人的道理。
下課時，老師跟我們無話不談，無話不說，與我們一起做游戲，像一個孩子王，像我們的小姐妹。
夜深了，我們都在呼呼大睡，老師卻披星戴月的在為我們批改作業，還要預備著明天怎樣給我們講課。
老師為我們付出的心血，讓我深深的敬佩。
佩服作文300字 篇19
提起我敬佩的人，我就會想起那個賣菜的小王，他為人憨厚，誠實守信。附近的人提起他的名字，個個贊不絕口。
小王的服務口碑絕對一流，每當有人來他這里買菜，他都會笑瞇瞇地說一聲：“歡迎光臨，請隨便挑。”如果結賬多出個幾毛錢的零頭，他都一律清掉。如果有誰忘拿了東西，他都及時提醒，有時還要送上門。時間長了，大家都夸他不計財。
小王賣菜的水平可是相當高，他眼疾手快，動作麻利，轉眼功夫，就將顧客挑選的菜準備的整整齊齊。他的口頭禪是：“時間是寶貴的，咱不能浪費顧客的時間，哪怕是一分一秒。”
現在，逛菜場的每個人都認識他，都知道菜場里有這么一個“寶”。不管買不買菜，大家都會上前和他打聲招呼，仿佛把他當成了自己的家人。他就是我最佩服的人。
佩服作文300字 篇20
我們的班主任——普老師，他年近半百，是我最敬佩的一位老師。花白的頭發，濃黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，眼角刻著深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學期的一天，一個同學從辦公室跑來，氣喘吁吁地說：“今天，普老師病了，不能來上課，叫我們自己看書復習。”話音剛落，教室里立刻騷動起來。大家都焦急地說：“這下誰來領我們復習功課呀！都快考試了，有些題我們還不會做，怎么辦呢？”正在這鬧鬧嚷嚷的時候，一個熟悉的身影出現了。啊！原來是普老師。議論紛紛的同學們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白，嘴唇微微地張了張，卻說不出話來，只好用發抖的手把要求寫在黑板。之后，他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠，等著解答我們的疑問。大家認真地做著題，誰也不忍心麻煩老師。那節課，全班同學都很自覺，學得特別專心。
我們的班主任普老師，真不愧是位忘我工作的優秀老師，我真敬佩他。
佩服作文300字 篇21
她出口成章；她文采飛揚；她猶如夜空中的星辰生輝；她的身影光芒四射，她就是我佩服的人。
死氣沉覺的教室摻雜一聲聲嘆息，一個個無奈。同學們苦惱地想著一個讓人頭疼的作文，沒有一點頭緒的我望著身旁的人。有的緊閉雙眼，好像在尋找靈感的源泉；有的用手敲打著腦門，想要腦袋開竅；有的咬著筆桿兒，似乎想得很遠很遠……我掃視了一個人，不由得把目光停留在了她身上，把昂著雙眉，嘴角微微上仰，大大的眼睛透露著智慧的光芒，一副胸有成竹的樣子。
“刷刷刷”她一刻也沒停息地寫著，不一會兒就大功告成，她雙手捧起作文通，讀了起來，讀著讀著，她緊鎖著眉頭，若有所思的想了起來。又“刷刷”地寫了起來。
“鈴”上課鈴打響了，她朗誦首：我躺在高山之巔，夢想著那洶涌澎湃的大海。我記那抹水天一色的藍，記得那……如此的文采如此的優美，如此的動人心弦……這怎能不讓人佩服呢？
她就是我佩服的人——劉蔓青
佩服作文300字 篇22
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人是我的班主任楊老師。
楊老師雖然工作有十幾年了，但是每次上課都讓我們覺得是一種享受。她的每一課講得那么生動感人，那么易懂通俗，讓人有一種身臨其境的感覺。她常語：“人之初，性本善。”她相信我們都是可造之材。也正是他對我們的信心和孜孜不倦教誨，才使我們班各方面成績都在全校并列前茅。
楊老師對我們的愛像一點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們，使我們健康成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她確實沒有驚天動地之舉；說她平凡吧，她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想，楊老師不像白求恩，諾貝爾那樣聞名于世，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
佩服作文300字 篇23
我有一個很佩服的人，她的每一件事都讓我念念不忘。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我毎憶及她的事，她的堅強就禁不住涌起預言之情。在記憶的心扉中，我對她的佩服恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。在老師不在時，她就會管我們不讓我們吵；在做作業時，她就會緊緊的看住我們不讓我們交流；在同學們吵時，她就會喊著喉嚨叫我們靜下來。在一次，他讓同學們安靜，但是，她們卻不當一回事！所以，在她忍無可忍之下使出了最后的絕招：不聽話的同學，把最長的課文抄一遍。
他看到了一位同學，并讓她炒，他既不炒有罵道：“我為什么要吵，有本事你去告老師。”那委屈的她，跑到自己的座位上大哭了一場。
她雖然哭了，但是他那種堅強你們看到了嗎？每次，如是他看到故事中的人物命運遭遇，她就會黯然神傷；如是他看到故事中鼓勵他人堅強，他也會很堅強，他就是我們的班長。我就想一塊磁石被牢牢的吸引著，我真佩服她。
佩服作文300字 篇24
我最佩服的人是奶奶，因為她很勤儉節約。
奶奶中等個子，微胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著一雙慈愛的眼睛，一頭自來卷的棕色頭發，顯得皮膚格外的白。
我的奶奶是個心靈手巧的人，她不但毛衣打得好，而且還會做各式各樣的衣服，姑媽和爸爸小時候的衣服都是她做的呢！
記得有一次，媽媽整理出許多我穿小了的衣服，準備扔掉，奶奶看見了說：“那么好的衣服，扔掉實在可惜了！讓我想想辦法吧。” 她先找出和衣服顏色接近的布料，坐在縫紉機前，那些針和線在她手里就像被施了魔法一樣，飛速的工作起來，只用了一個下午的時間，我的一件小衣服就迅速的“長大”了，奶奶還在上面繡上了可愛的小花，我穿上后，滿心歡喜的對著鏡子照了大半天呢！最后給了奶奶一個大大的擁抱，“奶奶，你真是太有才了！”
這些年，被奶奶的巧手“挽救”下來的衣服數不勝數，她也因此成了我們家公認的“勤儉達人”。
佩服作文300字 篇25
走在路上，我經常會看見一個人，他的個子不高，頭發花白，總穿著一件橙色的外衣，穿梭在大街上。他就是那個“不起眼”的環衛工人。
那天放學后我獨自回家，這是一個烈日炎炎的下午。在人來人往的馬路上，始終有一個人一直忙碌著，那就是普通的環衛工人。過了一會兒，我走累了，找了一個長椅坐下，一邊啃著蘋果一邊望著那個橙色外衣的身影。他身上粘滿灰塵，滿頭大汗頭也不抬的在忙碌。他左手拿著簸箕，右手拿著一把大掃帚，正在清理灌木叢旁的枯樹葉。只見那把大掃帚一揮，路上的垃圾就一下子被掃進簸箕里，就這樣一條大路變得非常干凈，一堆堆的紙盒、紙巾被塞進一個布袋里，最后被倒進垃圾桶。
我瞧了瞧手中的蘋果，已經所剩無幾，把剩下的蘋果核扔進垃圾桶準備回家。我的身影已經遠去，這里只剩下干凈的道路和環衛工人甜甜的笑容。我真佩服他這種默默無聞、認真敬業的精神。
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