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四百字作文

音樂的字作文400字

時間:2021-08-12 11:04:58 四百字作文 我要投稿

有關音樂的字作文400字集錦九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的音樂的字作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關音樂的字作文400字集錦九篇

音樂的字作文400字 篇1

  我們班有一個人,他很有音樂天賦。

  他長得高高大大,皮膚黝黑。臉上鄒是一副無辜的表情。走路的時候,渾身上下沒有一塊肉不抖動。尤其是肚子上的,十分顯眼,好像有一個皮球在上面不停的滾動。(抓住題目中的“胖球”二字來寫,讓人覺得十分憨厚,很生動。)

  它不僅長得像熊貓那樣憨厚,而且很有音樂天賦。

  每次上音樂課的時候,他雖然會講話、下位、騷擾同學、插嘴、學老師講話……但是唱歌的時候,每個音都很準,吐字也很清楚,聲音的強弱、起伏也都恰到好處。(用他的調皮來對比他的音樂才華,會有一種喜感,覺得他很可愛。)在音樂課上有這么一個調皮鬼,真是讓老師又愛又恨,又哭又笑。(兩個成語不僅讀出了他的音樂天賦,同時也體會到了他的頑皮。)

  有一次,學校舉行了聲樂比賽。他一走上臺,那洪亮有力的聲音立即把同學們吸引了。他比賽時,好像不是在唱歌,而是在享受歌曲里的每個音符,在體會歌曲中的故事。(此句寫出了他非常熱愛音樂,唱歌時全身心投入。)評委老師們立即被這美妙的歌聲迷住了,都聚精會神的聽了起來。樂曲聲一停,臺下立即響起了熱烈的掌聲,而老師們好像還沉浸在之前的音樂聲中。(用外界的環境來襯托他的唱歌水平高超。)比賽結束,毫無疑問,他獲得了第一名。

  猜到他是誰了嗎?他就是劉翰宸!

  語言流暢,條理清晰,字字珠璣,你能熟練運用比喻句等,恰當的拿捏,是一篇很棒的習作!

音樂的字作文400字 篇2

  星期五下午的最后一堂課到了,我們也該認識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響,全班七十三雙眼睛盯著門口,教室里一片寂靜,只聽得到細微的呼吸聲。須臾,一個方頭大耳、矮胖結實的中年人走了進來……

  老師對我們笑了笑,卻一句話不說。他打開投影儀,放出歌來。突然,教室里傳出了一個“娘娘腔”似的聲音,過了一會兒,同學們反應了過來,議論紛紛:“這個老師的嗓子不會有問題吧,這也能叫音樂老師嗎?”。老師說了聲:“大家別講話,要跟我合作!”,同學們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了,全班哄堂大笑。許多同學都開起小差來,老師喊了幾嗓子,實在沒辦法,開始教我們唱歌:一唱起歌來,老師的手就揮舞了起來,好像是個指揮樂隊的首領。突然,從他的嗓子里發出了雄渾的男高音:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂老師,唱起歌來就是好聽。同學們都鼓起掌來,隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。

  706班的教室里,時不時的傳出動聽的歌聲……

音樂的字作文400字 篇3

  有一對幸福的夫妻,一天,妻子懷孕了,大家都很高興,為了讓寶寶有一個智慧的頭腦,爸爸買了一些音樂碟子,放給在媽媽肚子里的寶寶聽。終于有一天,寶寶呱呱落地了!早上,寶貝在動聽的音樂聲中醒來,晚上,寶貝在柔和的音樂聲中睡去。爸爸媽媽還不時唱兒歌給她聽。在她4歲那年,爸爸帶她去學鋼琴,陪她上課,陪她練琴,讓孩子接受音樂的熏陶,悠揚的琴聲讓孩子更加熱愛音樂。

  孩子在漸漸長大,爸爸帶她去聽音樂會,看舞蹈劇,接觸中外的音樂文化,感受音樂的多彩。9歲的時候,爸爸送孩子MP3,讓她在網上下載喜歡的音樂和歌曲,聆聽音樂世界傳來的聲音。

  是的,很幸運,那個孩子就是我。但是,我對音樂的了解并不多,直到有一天,在課堂上聽了韓紅的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感動了我。之前,大舞臺的蒲老師讓我寫一句關于音樂的名句,還是爸爸幫我寫的,后來,我匆匆地看了一眼,也沒太在意,就急匆匆地交上去了。

  今天,我再次把“音樂的名句”拿出來看,對音樂的理解加深了一層。原來,音樂無處不在,它無時無刻不陪伴著我,給我歡樂,讓我感動,也讓我崇尚善良,追求美好。就如冼星海說的一樣:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。

音樂的字作文400字 篇4

  “一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,插上竹蜻蜓展開了翅膀,飛到任何想去的地方……”每當聽到這首歌,我仿佛看到了我崎嶇的音樂之路。

  從小,我就對音樂十分熱愛,每當聽到歌都會情不自禁地哼唱,享受著那一個個跳躍的音符給我帶來的快樂。就這樣,我迷上了音樂。

  記得有一天,我在家無聊,心血來潮的我,聽起了音樂。一邊聽一邊哼唱,還手舞足蹈的,慢慢放聲大唱。終于,我的歌聲引來了媽媽,媽媽對我哭笑不得,只好開玩笑說:“改改你的魔音吧!”“我——”我一時無言以對。臉也頓時燒了起來,不知道唱得有多難聽。我心想,我唱得很認真,為什么我怎么學也不行呢?難道我注定學不好音樂?我沮喪極了。

  可我認為不該放棄音樂那位朋友,就像貝多芬,雖然兩耳失聰,可仍堅持創作音樂,所以才有了今天的成就。我的心被緊緊揪了一下,決定一定要跨過這條坎坷的路。于是我又開始開始學習,從聽人家唱,到一字一句跟著哼唱,我都很努力。我聽著前奏,手指在腿上打著節拍,頭也跟著搖晃著,仔細聽,認真唱著,覺得難的地方,反復多唱幾遍,直到找準音調,唱對歌詞,媽媽也支持起我來了,讓我關掉音樂,自己唱,我清清嗓子,開始放聲大唱,不準的地方,聽聽原唱版歌曲,再自己唱。

  現在,我音樂水平雖然不高,可已經沒有五音不全了,多虧沒有放棄音樂。

  音樂是一位朋友,時時陪伴著我;音樂是一支畫筆,勾勒出我心中的快樂

音樂的字作文400字 篇5

  在閑暇的時候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂!

  音樂是躍動的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。

  我喜歡聽音樂,雖然我有時候也想成為歌唱明星,站在舞臺上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

  我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候,聽聽自己喜歡的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時候可以聽音樂,憂郁的歌聲可以帶來快樂;傷心的時候可以聽音樂。

  唯美的節奏可以趕走難過;寂寞的時候可以聽音樂,因為這種感覺真的很不錯;

  在悠閑的時候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時候,聽聽貝多芬的《命運交響曲》,我會倍感振奮,會懂得珍惜和奮發……

  有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動,有的音樂令我沉醉,有的激我奮發。

  當聽音樂成為一種習慣,我們會發現我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!

音樂的字作文400字 篇6

  房間的小床頭柜里,擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

  音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經陪伴了我差不多兩年了。

  音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

  音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上初中呀!

  音樂盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時,聽聽它的音樂,我的氣就消了;當我學習累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉……

  我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

音樂的字作文400字 篇7

  我愛世間的萬物,我愛地球上任何一種東西,但我更愛音樂。

  音樂并沒有生命,但它確實非常神秘,就因為這種神秘的.力量,使我愛上了音樂。

  我愛聽各種音樂,國外的、國內的都喜歡聽,聽音樂使我認識了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

  他們的歌真的非常好聽,他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。

  每聽一首歌,就有不同的感受。當我聽到周杰倫唱的《稻香》時,我會勾起對童年的回憶;當我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時,我會心潮澎湃;當我聽到一些經典紅色歌曲時,我會熱血沸騰;當我聽到《北京歡迎你》時,我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之,我聽每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂的靈魂吧!

  每當我走進音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現,還會跟著歌曲一起浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊含著喜怒哀樂。可以說,聽音樂的確是一種享受。

  漸漸到了六年級,學習幾乎占用了我大量的時間,聽音樂成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閑的時候,就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感,從中流露了出來。

  我愛音樂,它不但給了我快樂和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺。

音樂的字作文400字 篇8

  我恨恨的使勁兒磨嘰著走向鋼琴老師家。

  馬路邊,有只流浪貓。純白的毛色被弄污了,中間還掉了毛,露出了點兒肉色,它本是無精打采的跟悠悠的散步似的,快到枇杷樹那里,它突然精神起來,而且橫沖著穿過馬路。

  馬路那邊,年輕阿姨帶著她的寶貝女兒騎著摩托車飛速駛來。那只看起來很機靈的流浪貓卻奮不顧身,它優雅的一路小跑,我離近了才聽見,那個門口擺放盆栽藍鳶尾的房子里,傳來小提琴的聲音。那只貓晃著尾巴來到房子跟前,慢慢的坐下,尾巴微微翹起來,耳朵立起來,認真的聽著房子里的人彈奏著小提琴。

  我猜這應該是小提琴老師在彈奏吧!我又在那里磨嘰了會兒。小提琴不時停了會兒,那只白色流浪貓便扇動著耳朵,等到再次響起,就認真極了,眼睛直勾勾望著窗戶,好像希望能夠從窗戶里跳進去。風,吹拂那只流浪貓。它臟亂不堪的毛,瞬間好像變得潔白,它那尖尖的貓耳,依舊在風中立著,傾聽屋內小提琴的聲音。

  傳來了另外一首小提琴曲。

  琴聲不像剛剛那首悠揚,而是歡快、輕巧。那只流浪貓就用它的小舌頭舔著身上的毛,窩在鳶尾旁的草坪上,欣賞著小提琴、欣賞著鳶尾花,舔著身上柔軟的毛,度過再悠閑不過舒適的生活……

  去上課的一路,我一直在想:一只流浪貓,守在門口,欣賞自己喜歡的小提琴曲,這是一只最最自由、悠閑的流浪貓吧……

音樂的字作文400字 篇9

  生日的時候,朋友送了我一個用木頭做成的小音樂盒,雖然不素,但很精美,發出的聲音也很優美。

  音樂盒的右邊有一個精制的小房子,屋頂是人字形的,從遠處看,頗像一本大書壓在一個長方形的小屋上,可愛極了,盆里有兩個小愛心,邊上還點綴著幾朵小花兒,屋前有著一個小樓梯,一共有三個階梯,邊上嵌著一條條波浪形的花紋。小房子的邊上有一個小風車,只要這個風車一轉動,小房子里面的音樂盒就會歡快地“唱”起來,發出美妙的聲音,這聲音聽了使人心曠神怡。小風車的下面還有一個相似于搗糕器的模型,模型的邊上還有一排排的籬笆豎立在那兒。整個音樂盒下面還有一個小底座長約20cm,寬約7.8cm,高約1.5cm。從遠處看,這一個小音樂盒就像一個小小的風景畫:你看,那房子不就是農民伯伯屋嗎?那風車不就是搗糕器的助樂嗎?你瞧,風車轉一下搗糕器就抬起來,然后敲一下,那個盆子……

  有一次回家,因為考試考差了媽媽把我罵了,所以我很生氣,回到房間快速寫完作業就坐在桌前玩,一會兒都沒有理媽媽,玩時偶然間看見了朋友送我的音樂盒,我把它拿了出來,把那音樂盒的開關扭了一圈,它立刻發出優美的聲音,那聲音里又錯雜著“咚咚”的敲盆聲。又仿佛把我帶回到了農民的家里,使我的心情好了很多,原來的氣也消了,

  我愛我的音樂盒,它使我在傷心時快樂,還帶給了我許多樂趣。

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