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責(zé)任作文

責(zé)任作文400字

時(shí)間:2021-08-12 13:54:08 責(zé)任作文 我要投稿

【精選】責(zé)任作文400字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】責(zé)任作文400字10篇

責(zé)任作文400字 篇1

  我想問(wèn)大家,什么是責(zé)任心?怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人?

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及以之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢?具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到:能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。

  如果一個(gè)人以自我為中心,對(duì)周圍的人漠不關(guān)心,那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應(yīng)該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對(duì)的。試想,一個(gè)人如果對(duì)父母沒(méi)有感情,他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng),做任何事都非常認(rèn)真,這就能磨練意志,培養(yǎng)克服困難的毅力,做事就自然容易成功。

  其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒(méi)有責(zé)任心。到的情感貧乏,責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的,也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人,你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。

責(zé)任作文400字 篇2

  責(zé)任用思想品德中的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人該做某事。

  在幾年前,讓我聽(tīng)到責(zé)任這個(gè)詞并將它牢牢地記在心里的,是當(dāng)時(shí)很火的《蜘蛛俠》。“能力越大,責(zé)任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說(shuō)的這句話,但我也認(rèn)為,你所承擔(dān)的責(zé)任,往往是根據(jù)你的能力來(lái)承擔(dān)的。

  但是承擔(dān)某些責(zé)任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)并不是太拔尖的洞穴去擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那么他一定會(huì)努力一把。先不看他最后的結(jié)果,首先看他努力的原因,他也許會(huì)想:“一定是因?yàn)槔蠋熓中湃挝也艜?huì)把數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)交給我,我一定要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好。”

  但是社會(huì)上有些人卻沒(méi)有這樣的。比如那些貪心官,國(guó)家將一些重要的職務(wù)交給他們。他們本該想的是如何為人民服務(wù),可那些人想著的,卻是如何能“撈”到更多的錢。

  也許這個(gè)例子對(duì)于我們的日常生活有些遙遠(yuǎn),那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人,有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業(yè)乞丐”。那些人基本上身體健全,甚至年齡也沒(méi)有太大,但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車上看見(jiàn)這么一則新聞:一獨(dú)臂快遞堅(jiān)持工作數(shù)年,無(wú)一日缺崗。最多時(shí)一天派送貨物兩噸。和那些可以說(shuō)是無(wú)所事事的人相比,完全可以看出責(zé)任感對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

  若是一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任、沒(méi)有了責(zé)任感,那么至少在我看來(lái),他的人生是毫無(wú)意義的。

責(zé)任作文400字 篇3

  星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。

  讓我印象最深刻的是,于丹老師說(shuō),有一棵樹(shù),為了滿足一個(gè)小男孩的愿望,把自己的果子、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后,終于明白樹(shù)對(duì)他的好,坐在老樹(shù)樁上說(shuō)“我只想陪著你過(guò)完余生了。”這棵樹(shù),不就像我們的父母么?在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母就像老樹(shù)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從不求任何回報(bào),

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”,父母的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊,父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的愛(ài)是清涼的風(fēng),父母的愛(ài)是親切的教誨!

  我不能再做一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個(gè)懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。

  

責(zé)任作文400字 篇4

  父母的責(zé)任在于撫育我們茁壯成長(zhǎng),老師的責(zé)任在于傳授我們做人道理;清潔工人的責(zé)任是保持地面的整潔衛(wèi)生,交通警察的責(zé)任是維持道路的秩序……我們生活在一個(gè)充滿責(zé)任感的世界里,我們所生活的社會(huì)因?yàn)樨?zé)任而井然有序……而那一次,我懂得了什么是責(zé)任。

  東方還是一片魚(yú)肚白,我早早地起了。走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)周圍的一切都是那么寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,偶爾還有幾輛裝滿蔬果的三輪車經(jīng)過(guò)。我哼著小調(diào),邁著輕盈的步伐,來(lái)到了教室門(mén)口。我像平常一樣從褲袋里拿出早就準(zhǔn)備好的教室門(mén)鑰匙,抬頭想要開(kāi)門(mén)時(shí),頓時(shí)茫然了:教室門(mén)竟然是開(kāi)著的。我想,難道是遭小偷了?還是早有學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò)了?越想越覺(jué)得不對(duì)勁,于是我便透著后門(mén)向里面瞥了一眼――透過(guò)一疊厚厚的作業(yè)本,一位戴著老花鏡,頭頂頭發(fā)微微泛白的慈祥的老人正一本正經(jīng)地坐在講臺(tái)上寫(xiě)著什么。我走近教室門(mén),在門(mén)的后面又一看,哦,是這學(xué)期才教我們數(shù)學(xué)的黃老師。他捏著那支殼已褪色的紅筆,時(shí)不時(shí)地在學(xué)生的作業(yè)本上圈圈畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)皺起眉頭,時(shí)不時(shí)又欣慰地笑了……我走上前去,向老師問(wèn)了好,他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭

  和黃老師相處久后,才知道他是我們學(xué)校公認(rèn)的“老黃牛”,他總是每天第一個(gè)到學(xué)校的老師。

責(zé)任作文400字 篇5

  做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬(wàn)丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國(guó)家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來(lái)使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。——————題記

  我,是六年級(jí)的一班之長(zhǎng)。也許,有的班長(zhǎng)認(rèn)為:當(dāng)班長(zhǎng),非常不爽,老師有什么事都找你,班級(jí)有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺(jué)我很快樂(lè),其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么不好的。

  我的責(zé)任大,我有責(zé)任。

  一天,吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長(zhǎng)給訓(xùn)了一頓,過(guò)后,有幾個(gè)膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)我的.三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。

  也許有人會(huì)問(wèn):“就這,你還想當(dāng)班長(zhǎng)啊?”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂(lè)。因?yàn)椋夷苡眠@個(gè)機(jī)會(huì),使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

  責(zé)任,重于天,請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!

  經(jīng)過(guò)我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。

  肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個(gè)有用之材吧!

責(zé)任作文400字 篇6

  我們生活在這個(gè)社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都享受一定的權(quán)利和福利,但是在享受這些利益的同時(shí),社會(huì)也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個(gè)和諧共進(jìn)的社會(huì)大家庭。

  我們每個(gè)公民都享有自己的權(quán)利,同時(shí)也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個(gè)人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會(huì)無(wú)私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。

  我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財(cái)富向社會(huì)做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開(kāi)始做起。我認(rèn)為這是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來(lái)到室外貪婪地吮吸新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)清秀的小女孩在路邊忙碌撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問(wèn)了一句:“你怎么這么傻呀,這對(duì)你又沒(méi)有什么好處!”她聽(tīng)后抬起頭來(lái),吃力地站起身說(shuō):“這是我的責(zé)任。”就在她站起身的那一剎那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說(shuō)的那句話,讓我感到無(wú)比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊,而我呢?

  我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個(gè)人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會(huì)充滿無(wú)盡的歡樂(lè),我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好。

責(zé)任作文400字 篇7

  小時(shí)候的我,對(duì)“責(zé)任”這兩個(gè)字視而不見(jiàn),直到現(xiàn)在才明白,“責(zé)任”兩字有多么重要。

  一年級(jí)時(shí)我被評(píng)為值日小組長(zhǎng),當(dāng)了個(gè)小官,我別提有多高興啦,每天都早早地來(lái)到學(xué)校,又是拉又是趕,反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過(guò)了,“責(zé)任”這兩個(gè)字早不知被我扔到哪兒去了,早上第一節(jié)課快要開(kāi)始時(shí)我才出現(xiàn)在學(xué)校,中午,我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室,早上怎么樣,晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分,班主任老師才氣急敗壞地罵我:“你留點(diǎn)責(zé)任心在心中好不好?“好。”我這樣回答,但在平時(shí)仍對(duì)責(zé)任兩字沒(méi)有引起重視。

  直到我有了弟弟后——

  我的書(shū)桌在那一段時(shí)間都很亂,媽媽總是因?yàn)⒙湟坏氐臅?shū)而大發(fā)脾氣,說(shuō)我對(duì)自己的東西沒(méi)有責(zé)任心,我自然當(dāng)作耳邊風(fēng),仍輪七八糟地?cái)傊N业牡艿芫褪莻(gè)超級(jí)搗蛋鬼,沒(méi)幾天,我的書(shū)便遭殃了,語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)被畫(huà)上了鬼畫(huà)符,英語(yǔ)書(shū)也被口水打濕了,紅樓夢(mèng)被撕破了,我真想大罵他一頓,但冷靜下來(lái)一想,如果我對(duì)那些書(shū)本有責(zé)任心的話還會(huì)有這種后果嗎?

  從那天起我便對(duì)責(zé)任有了感覺(jué),寫(xiě)字時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)字的責(zé)任留在心中了嗎?幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn),做作業(yè)時(shí)我會(huì)想,我把對(duì)每項(xiàng)作業(yè)的責(zé)任留在心中了嗎?一段時(shí)間后,我的錯(cuò)誤率降低了……

  “把責(zé)任留在心中”,給我?guī)?lái)了不少益處,這時(shí)我才真正體會(huì)到“責(zé)任”的好處,那么你是否也同樣體會(huì)到了呢?

責(zé)任作文400字 篇8

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問(wèn)題要幫他們解決,祖國(guó)有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠(chéng)幫人,或幫他們這一個(gè)的集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒(méi)辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過(guò)地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細(xì)拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開(kāi),把桌子底下一拖,最后把柜子和門(mén)前拖了一遍,連門(mén)口也沒(méi)放過(guò)。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過(guò)水說(shuō):“謝謝你,好兒子。”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級(jí),還要多讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任作文400字 篇9

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿了的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他仍然活著,精神使他不朽。

  記得那是5月末的一天,杭州長(zhǎng)運(yùn)客車司機(jī)吳斌,駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然一塊鐵塊像炮彈一樣,從天而降打碎了車輛前擋風(fēng)玻璃,刺向他腹部和手臂。危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,將車緩緩?fù):谩@鲜謩x,開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了車上24位乘客安然無(wú)恙撒手離去。

  他是多么冷靜啊,換擋剎車?yán)鲜謩x,開(kāi)啟雙跳燈,他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士在生命的最后一刻牽掛著他的責(zé)任,多像一朵在風(fēng)雨中搖擺的梅花,忍著劇痛做完一系列完全停車措施才撒手離去,他是多么執(zhí)著啊,一定確保了24名乘客安然無(wú)恙才安心離去。多么美的1分16秒;多么激動(dòng)人心的1分16秒,多么普通的客運(yùn)司機(jī)。

  他多么像一面鏡子,照出了他純潔的心;多么像一束堅(jiān)強(qiáng)的梅花;多么像保護(hù)“小雞和母雞的公雞”。

  一位普通的公交車司機(jī),在一個(gè)平常的日子中,做了一件偉大的事,不顧自己的一切,為了大家犧牲了自己。

  愛(ài)是人生的本性,就像太陽(yáng)要放射光芒:它是人類靈魂最愜意,最自然的做用;沒(méi)有它,人就蒙昧面可悲。

責(zé)任作文400字 篇10

  那天,陽(yáng)光燦爛,一如既往,大連市公共汽車聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩?dòng)車閘。

  ——把車門(mén)打開(kāi),請(qǐng)乘客安全下車。

  ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車輛與乘客的安全。

  做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。

  這是一個(gè)平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承擔(dān)。

  才華、機(jī)遇、財(cái)富、聲名像舞臺(tái)上的追光,籠罩著生活中少數(shù)的成功者,他們生命璀璨的表現(xiàn)形式讓我們目眩神迷——仰慕與向往常常使我們忽視了自己心智的平凡,忽視了自己獲得一份平凡職業(yè)的不易,忽視了作為一個(gè)百姓要靠這份職業(yè)在社會(huì)上立足、養(yǎng)家糊口、獲得尊重和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這些忽視,使我們對(duì)自己的職業(yè)有點(diǎn)漫不經(jīng)心、疏懶、怠惰。

  保持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)、與盡心盡職,不可能靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是:責(zé)任感。

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