我的校園小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園小學(xué)作文1
我們的校園-蓮塘第二小學(xué)，座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的不斷改進(jìn)和發(fā)展，發(fā)生了日新月異的變化。由幾間教室的小學(xué)變成了幾棟五層樓的教學(xué)樓，能容納三千多人的校園。里面的現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)有盡有。有多媒體教室、音樂(lè)房、圖書(shū)室......
外面的教學(xué)大樓非常奇妙，呈現(xiàn)一個(gè)拉長(zhǎng)V字形。就像一跳知識(shí)的大船，讓外面在知識(shí)的海洋遨游，又像一個(gè)大大的球門(mén)，讓我嗎快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
更為奇妙的是，我們學(xué)校的每一層護(hù)欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候迎春花就好像天使降臨，美麗極了。迎春花不怕嚴(yán)寒，不畏酷暑，頑強(qiáng)的生存著。我一定要像迎春花一樣，在學(xué)習(xí)中不怕困難，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
外面的學(xué)校墻是一堵與眾不同的墻。上面有序的寫(xiě)滿(mǎn)了歷史知識(shí)，文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，還有生活常識(shí)。每間教室門(mén)前都有一句孔子說(shuō)的話(huà)，指導(dǎo)外面的言行。
這就是我們的校園，一座獨(dú)具特色的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就聞到一股知識(shí)的氣息。我一定要好好愛(ài)護(hù)這美麗的校園，我一定要努力學(xué)習(xí)。
我的校園小學(xué)作文2
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了，他們邁著歡快的步伐，帶著勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂堋⒃谔S，在張揚(yáng)著青春和活力；音樂(lè)教室里，一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化，強(qiáng)建體格，更重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復(fù)了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光，那是人類(lèi)靈魂的工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備，滿(mǎn)天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文3
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹(shù)木挺直了，樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)也飛上天空，似乎在說(shuō)：“早晨來(lái)了，早晨來(lái)了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開(kāi)放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，拿出了自己心愛(ài)的玩具，愉快地玩了起來(lái)：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒(méi)玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語(yǔ)，準(zhǔn)備著新一輪的聽(tīng)寫(xiě)；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開(kāi)啟了嶄新的一天，我愛(ài)校園的早晨。
我的校園小學(xué)作文4
我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛(ài)、和平、快樂(lè)、智慧的校園，它就是二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
我們學(xué)校的校門(mén)只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放學(xué)時(shí)，最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡耍ｉT(mén)上的傳感器就會(huì)掃描全校，確定空無(wú)一人了校門(mén)才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的，教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新，椅子可以根據(jù)你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)，桌子也是。之前的課本都變成了平板，里面有各種下載好的科目，這樣同學(xué)們就不用背著大書(shū)包來(lái)回跑了。
我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來(lái)，為了應(yīng)付這種情況，校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器，它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架，并會(huì)調(diào)整周?chē)谋O(jiān)控，這樣，監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來(lái)了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話(huà)，老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò)，處罰那個(gè)同學(xué)了，節(jié)省了老師的時(shí)間。
操場(chǎng)也有了很大的變化，安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花，只要有同學(xué)要摔倒，預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花，這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。
這就是我熱愛(ài)的校園，充滿(mǎn)智慧，我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。
我的校園小學(xué)作文5
我的母校坐落在合肥市瑤海區(qū)的和平路上。
一進(jìn)大門(mén)，就能看到那六層的教學(xué)樓。就像在張開(kāi)雙臂歡迎我們的到來(lái)。
教學(xué)樓東側(cè)，是我們那有200米跑道的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)大看臺(tái)，同時(shí)可以容納五六百人呢。當(dāng)學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們就會(huì)坐在看臺(tái)上為自己班的同學(xué)加油鼓勁。
操場(chǎng)前還有一個(gè)小花園。小花園里有一棵高大筆直的香樟樹(shù)，后面還有一個(gè)小亭子，同學(xué)們總愛(ài)在亭子里做游戲。
來(lái)到教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)班級(jí)都是先進(jìn)的多媒體教學(xué)。一上課，老師就打開(kāi)電腦給我們上課。班級(jí)的后面還有一個(gè)圖書(shū)角。圖書(shū)角里面有許多書(shū)，有名著，有文學(xué)，有知識(shí)，還有童話(huà)。班級(jí)里還有同學(xué)們捐的吊蘭呀，蘆薈等植物。使同學(xué)們心曠神怡。我們班還有一位好班長(zhǎng)，她叫戴璐璇，不但成績(jī)好而且為人友好。是她讓我們?nèi)喽己軋F(tuán)結(jié)。
我的校園我的家，我愛(ài)我的校園！
我的校園小學(xué)作文6
我的校園在青龍縣的中部。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我校現(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，三十二個(gè)班，近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，辛勤的工作著。
再往里走，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里扔沙包、練長(zhǎng)跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi)，同學(xué)們“加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，開(kāi)始我怎么放也放不起來(lái)，后來(lái)我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！操場(chǎng)的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會(huì)來(lái)這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，矚目國(guó)旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛(ài)的校園，一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識(shí)的源泉。
我的校園小學(xué)作文7
我很幸運(yùn)有一位和藹可親、溫柔典雅的班主任—郭老師。郭老師梳著不長(zhǎng)不短的卷發(fā)，大大的眼睛笑起來(lái)特親切。我非常尊敬她、愛(ài)戴她！
郭老師是教我們語(yǔ)文的，上課的時(shí)候會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話(huà)，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳而又動(dòng)聽(tīng)，深深地印在了我們的腦海里。郭老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰倒好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿(mǎn)著智慧的大門(mén)，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。因此，我們都特愛(ài)上郭老師的課。
郭老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心我們的健康。記得有一次，我們吃午飯，我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳耍埡杏湍伳伒摹⑴K兮兮的，無(wú)法盛飯。郭老師看見(jiàn)了，就毫不猶豫的把飯盒拿過(guò)來(lái)，到洗手池刷起來(lái)。我看到老師的背影熱淚盈眶，心里說(shuō)不出的一種感動(dòng)。郭老師刷好飯盒遞給我，溫柔地說(shuō)：“韓浩天，下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來(lái)，身體健康是重要的。”
老師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是他們用汗水哺育著我們。在我心目中，郭老師就是我最敬佩的一位老師。
我的校園小學(xué)作文8
自從我上了幼兒園以后，我就愛(ài)上了學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方，也是讓我們交到知心好友，所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級(jí)，不但學(xué)習(xí)了很多東西，還交了我們很多好朋友，學(xué)校還提供我們?cè)S多功能，像是玩樂(lè)、學(xué)習(xí)…..等，升上了六年級(jí)時(shí)，我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會(huì)到當(dāng)老師教書(shū)的痛苦，所以老師在教我們的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)不要讓老師講得那么多次，日常生活中老師教我們很多東西，像是做人做事的道理、日常生活的知識(shí)，老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心，說(shuō)不定日常生活或突發(fā)狀況時(shí)可以運(yùn)用到，媽媽常說(shuō)不要老師上課上的那么辛苦，卻都沒(méi)在聽(tīng)，這樣學(xué)了不就等于沒(méi)學(xué)，這一種可以學(xué)到很多東西和知識(shí)或交好朋友的好地方，一定要每天來(lái)的。
我覺(jué)得在學(xué)校里，不但可以學(xué)習(xí)到知識(shí)和學(xué)問(wèn)，也可以交到許多好朋友，所以媽媽常說(shuō)讀書(shū)不是為了我，而是為說(shuō)你自己，老師也常說(shuō)來(lái)學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)，也要交到好朋友，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)和老師的話(huà)，做一個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，也要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好兒子，所以每天一定都要開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校上課。
我的校園小學(xué)作文9
我的校園是一個(gè)很有趣，也很好玩的地方。
先進(jìn)校園吧。一進(jìn)校園大門(mén)，首先映入你眼簾的就是綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周就是一圈紅色的跑道。
往北看，你看見(jiàn)的就是雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓了。教學(xué)樓上還貼著八個(gè)金光閃閃的大字：“和諧共生，自主發(fā)展。”在教學(xué)樓前還有兩棵青松。青松的旁邊就是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一，學(xué)校就會(huì)在這里舉行升旗儀式。
看完了教學(xué)樓的雄姿后，你再登上教學(xué)樓的頂端。頓時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓都盡收眼底：
東邊，一座石碑筆直地站立著，好像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍。而站在這位“將軍”旁邊的綠化帶，就像是永遠(yuǎn)守衛(wèi)在這“將軍”旁的士兵。
校園的南面是主席臺(tái)。它旁邊的看臺(tái)就是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們觀(guān)看的地方。西面有玉蘭樹(shù)、體育器材等雜物。
對(duì)了，在學(xué)校的西北角還有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)喲。歡迎你隨時(shí)去當(dāng)“農(nóng)場(chǎng)主。”
怎么樣，剛才我的介紹肯定讓你心動(dòng)了吧？那就快來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)吧！
我的校園小學(xué)作文10
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英必修的課程外，學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育以及科學(xué)等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的'知識(shí)。
所以，上課的時(shí)候，我們一定得專(zhuān)心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)。看，課堂上，你總能看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問(wèn)的身影；還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一樂(lè)天派，個(gè)性隨和，在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此，在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課，我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活，時(shí)刻讓我感受著快樂(lè)和甜蜜。
我的校園小學(xué)作文11
在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校–海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了，一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里，太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下，讓我感到立刻神清氣爽。
秋天，樹(shù)葉落下來(lái)，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉，我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了，撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上，樹(shù)木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng)，可以在上面滑雪。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的一年四季。
我的校園小學(xué)作文12
曾有人說(shuō),母校是孩子們成長(zhǎng)的家園,是孩子們最留戀的地方。是呀!這美麗的地方怎么不讓人留戀呢?這里的老師就像我們的母親，就像我們的兄弟姐妹;這里的一草一木，就像我們的伴友。
在這美麗的地方，留下了我們美好的回憶。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們飛奔的身影，聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們盡情表演……這一件件美好的回憶，使我們更加喜歡這所學(xué)校。近期我們舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都盡情發(fā)揮，取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師們也在這拼搏，為自己班創(chuàng)下成績(jī)。這里的老師都是那么優(yōu)秀、親切和藹。他們不論遇到什么煩心事，還是對(duì)我們百般呵護(hù)，不論多忙他們依舊給我們上質(zhì)量最高的課，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。
啊!My beautiful School,我心中永遠(yuǎn)的家，是你讓我成長(zhǎng)，讓我從幼稚變得成熟;從無(wú)知變得懂事;從膽小變得勇敢。我已是六年級(jí)的學(xué)生，我即將離開(kāi)這所學(xué)校。我將帶著最美好的回憶離開(kāi)這;帶著最美好的友誼離開(kāi)這;帶著最美好的師生情離開(kāi)這。在這發(fā)生的每一件事都將深深烙印在我的心里。我親愛(ài)的母校，我愛(ài)你，我將永遠(yuǎn)記住你。
我的校園小學(xué)作文13
是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的天地，那里有著許多豐富的知識(shí)。
那就是校園，一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿(mǎn)智慧的校園。
校園里的知識(shí)豐富多彩，有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué)；有語(yǔ)文；有英語(yǔ)；有美術(shù)；有課外課，等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。
校本課程就是講其它的的知識(shí)，例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。
而且還有其它科學(xué)興趣班，和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。
這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。
還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。
而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。
反正這些知識(shí)都非常有用，千萬(wàn)不要忘記。
到時(shí)都會(huì)有用的，老師教的知識(shí)都是非常有道理的。
教的知識(shí)都有用，到時(shí)為國(guó)家效力。
讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。
我愛(ài)智慧的校園，能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園，反正我很喜歡。
我的校園小學(xué)作文14
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)大門(mén)有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線(xiàn)，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門(mén)廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù)，水果樹(shù)的周?chē)N著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛(ài)打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛(ài)衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
我的校園小學(xué)作文15
我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的，一進(jìn)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上像駿馬一樣奔馳，有的人在操場(chǎng)上跑步，每個(gè)人都疲憊不堪，滿(mǎn)頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的風(fēng)妹妹能給他們帶來(lái)涼爽。還會(huì)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個(gè)黑皮包進(jìn)辦公室時(shí)，同學(xué)們都邊敬禮邊說(shuō)：“老師您好！”你覺(jué)得我們有沒(méi)有禮貌啊？
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂(lè)。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
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