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關于暑假的作文

我的暑假小學作文

時間:2021-08-11 16:59:13 關于暑假的作文 我要投稿

我的暑假小學作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的暑假小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的暑假小學作文(15篇)

我的暑假小學作文1

  西塘,一個古老、美麗的小鎮,一個令人向往的好去處。暑假的一天我們一家三口來到了那里。

  一走進西塘景區,首先映入眼簾的就是那一座座低矮的房子。那些房子一定是歷史悠久了。最有意思的就是每座房子都有屋檐,形成了一道“煙雨長廊”。我們走在迂回曲折的長廊里,看到流淌的小河里有人用絲網網著小魚,看著河面上相隔不遠就有一座座小石橋上走過的游客,一幅美麗的水鄉之畫猶然呈現在眼前。

  不覺中,暮色降臨,已到了晚飯的時候。各式各樣的小吃吸引了我們。最美味的就是那讓我回味無窮的臭豆腐。別看那味道臭,吃起來香噴噴的。夜色中的西塘更迷人了。家家戶戶都掛出了紅燈籠。波光粼粼的河面上飄著五顏六色的許愿燈。這讓我心癢癢的。于是,我讓媽媽買了一盞許愿燈,小心翼翼地她們放入了河中。

  回到賓館,我望著窗外的點點星光,躺在軟綿綿的大床上迷迷糊糊地進入了甜美的夢鄉……

我的暑假小學作文2

  暑假過得真快,一轉眼五十多天過去了。假期里我學到了許多的新知識和本領。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學會了做一些簡單的飯。

  讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時間,帶上妹妹和滑板車和小區的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學會了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小區成了我們的樂園。

  一學期的緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤,這個暑期我過得既簡單有快樂。

我的暑假小學作文3

  這個暑假是我們最后一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事。

  在這個暑假里,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業之后,會不會有人想我們;數學課和英文課,是我最開心的課,因為有一群可愛的朋友,會講笑話。雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完。

  另外最特別的暑假作業,全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,里面還有許多紀錄,這個暑假作業讓我深刻留下回憶。

  在學校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學,這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學去彈鋼琴,我創了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩。

  這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最后不要忘記這一段美好的回憶。

我的暑假小學作文4

  每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。

  除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

我的暑假小學作文5

  “頭上長兩角,背上駝著山,貼著地上走,留下粘粘路。”猜猜是什么?對了,是蝸牛。這可是我編的謎語哦。今天下午,我在小公園玩,玩著玩著,我就捉起了蝸牛。我把捉來的蝸牛放在好大好大的一張樹葉上,帶回了家。媽媽說:“蝸牛臟,我們要給它瓶子裝,不然它爬開去在我們家生了許多小寶寶,我們家就成了蝸牛之家了。”說著,媽媽趕緊找來瓶子,我把蝸牛一個一個地放進它的新家。我想,蓋上蓋子,蝸牛就沒有新鮮空氣了。我說:“媽媽,給蓋子戳幾個洞。”做完了這些,我拿著瓶子在看,哦,調皮的蝸牛不一會就爬到了新家的屋頂上,真奇妙啊!

我的暑假小學作文6

  暑假到了,我即興奮又擔心,令我興奮的是在暑假里能玩個痛快,讓我擔心的是會有太多的作業。不過老師這次手下留情,作業還好不是太多。

  這些作業是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個暑假計劃表:

  一、每天早上鍛煉身體;

  二、上午寫2個小時《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……

  三、下午寫2個小時作業,另加練字一張。

  四、每天中午睡1個小時。

  五、按時上補習班。

  六、每天晚上寫日記,看課外書。

  這就是我的暑假計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。

我的暑假小學作文7

  經過緊張的考試,總算放假了,可以輕松一下了吧!

  “想得美,”老媽下了命令:“不寫完作業別想玩。”哎!

  寫吧可是作業也太多了,什么日記呀,一封信呀,手抄報。搞得我頭都暈了,更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。其實這也是一種享受吧,可是,老媽把我送回老家,一點享受也不讓。過了幾天,老媽又把我送了回來,說是報了學習班,哎呀!

  任務更重了,拼吧!

  啊!

我的暑假小學作文8

  又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。

  3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

  4、按照學校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

我的暑假小學作文9

  等啊等,盼呀盼,我,終于盼到暑假了!

  我想,暑假一定很好玩。可是,事與愿違——作業,把我壓垮。老師說,作業很少,我居然真的相信了。我一看,哇……

  作文三十篇,每天讀書三小時,每天做一張數學試卷,每天抄二十行單詞。這,是什么?這,是千斤巨石,把我壓得喘不過氣來;這,是無形枷鎖,把我牢牢地綁住;這,是地獄之鬼,天天讓我生活在“恐懼”之中……我上輩子惹怒老天了嗎?老天為什么要這樣對我?

  我躺在床上,迷迷糊糊的。突然,我看見天花板上掉下無數本書,牢牢地壓住我,我無論怎樣掙扎,也動彈不得……興趣班,將我踩扁老媽拿來一張傳單,我一看:本興趣班現正接受報名,地址:XX街XX號下面的,我一點也看不見,因為老媽已經把我拽上車,帶我到那個興趣班了。

  我問老媽要學什么,老媽說:“作文、英語、奧數……”

  天哪!我怎么這么命苦呀!!

  我凝望著天空,心里想:這就是暑假嗎?

我的暑假小學作文10

  時光匆匆流去,轉眼過了一個月,作業還有一大堆,爸爸說了,在8月10日時就得把作業統統寫完!現在只剩兩天啦!拼了我這把老骨頭!今天,我要把沒寫完本作業寫完。我算啊,寫啊,查資料啊,可忙死我了!可是一天過去了,我仍有作業沒寫完。熬夜班吧!我寫我寫我寫寫寫!晚上十一點左右,這些作業總算game over了!

  明天還有新作業等我,為了防止慌亂,我得計劃計劃;上午寫三篇作文,下午寫三篇作文,剩余時間還得描字帖、看書。我這幾天的生活可真夠充實啊!唉!如果我當初好好寫作業、不玩的話就不會有今天的結果,嗚嗚,好后悔啊!

我的暑假小學作文11

  暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長城。

  到了八達嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的石階,真讓人發顫!

  開始爬長城了,我十分激動。我像小猴子一樣一個勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風景。高高的山上長滿了青青的小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時,哥哥跟我說:“加油,我們比賽吧。”“好嘞!”我答應了一聲。

  比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去,一會兒超過了哥哥,一會兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的.情況下,我們不知不覺到達了“不到長城非好漢”的石碑前,原來這就是好漢坡。

  站在長城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長城是我國古代勞動人民的心血與汗水的結晶!

  長城,我愛你!

我的暑假小學作文12

我的學校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過了三個春夏秋冬,我愛我的學校。學校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設了微機課和創新活動課。微機課讓我們掌握了電腦知識,獲取了更多信息。而創新活動課是每天的最后一節課:周一益智游戲課,周二特長自選課,周三閱讀課,周四科教課。學校考慮很周到,我們都很喜歡。我的學校不僅開設的科目多,設備也很先進。每個教室都配備一臺可上網的電腦,還有一臺多功能電視機。老師可利用它們多媒體教學,我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學生電影,實在是太棒了!我的學校還經常組織和鼓勵我們參加各種級別的活動。當然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎,呵呵!這樣好的學校誰不喜歡呢?我愛我的學校。

我的暑假小學作文13

  緊張的期末考試之后,我迎來了一個差不多兩個月這么漫長的暑假。人真奇怪,在上學時我覺得放假真好,可是,一到了暑假,沒過十天,我又覺得放假好無聊,每天都很想念讀書的生活,而且也很想念和同學們在一起的聊天和游戲,而且也有很強烈的好奇心:同學們有沒有長高啊!有沒有同學把頭發剪短呢?也很想知道我們的三個主科老師有沒有換呢?是否還是以前的主科老師呢?如果老師換了,那新來的那位老師兇嗎?

  這個暑假我去了游泳,好久沒游,忘記游泳的步驟了。呵呵!還有這個暑假我到補習社學了一個月的英語,一開始對補習真的沒興趣,可也不得不去啊!因為這是我爸發下來的命令,不過去補著補著就覺得習慣了。腦海里,我總覺得補習社就是我暑假的學校。

  我感覺,在學習時,因為每天的讀書的時間很忙碌,所以把對家人關心給忽略了,但是一到了暑假,自己覺得對家人的忽略,應該要在假期補回來,這也是我在暑假應該做的事情。

我的暑假小學作文14

  今天早上,我一個人在家里,無聊的坐在沙發上,突然,我想起老師曾經講過:要經常看書才能學會更多的知識。對呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進書架里,找到了一本《十萬個為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的內容大概是:蠶的一生分為五個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產卵。當幼蟲從卵出來的時候,是一條黑黑的小蟲,身體還長著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個月,蠶就會慢慢發黃,變成了蛹,直到過一個多月就變成了蛾,之后就產卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結束了。

  蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識。

我的暑假小學作文15

  烈日樹蔭、驟雨清泉、瓜香鳴蟬。雖已立秋,夏季的熱情依舊。平淡而真實的日子一天天從身邊輕輕滑過。

  暑假,自打走出校門開始,便漸漸模糊了。從孩子上學后,似乎又漸漸清晰起來。總愿意帶孩子去鄉下走走,也許是想還原自己那塵封已久的記憶吧。記憶也總只是片斷,曾經以為的精彩已引不起孩子們太大的興趣了。這應該是時代的進步。

  每天的生活已經離不開各種網絡。科技日新月異,知識推陳出新,一不小心便會覺得自己out了。高速、高鐵連接著城市的繁華,原野奔馳、高山旋轉,快速切換著畫面,就連天空都在不停地轉換著表情。剛剛還是黑云翻墨,一會又是藍天白云了。要說這個時代的印象,速度便有了一個深深的烙印。在這連接的城市網間穿梭,一星期、一個月轉眼就過去了。

  時間依舊在靜靜地流淌。鍵盤敲擊的流暢和諧著毛筆書寫的從容,午后,泡一壺清茶看轟鳴的飛機在藍天作畫。

  暑候已過大半,雖已立秋,夏季的熱情依舊。

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