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讀后感的作文400字

時(shí)間:2022-12-10 07:21:25 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀后感的作文400字集錦八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀后感的作文400字集錦八篇

讀后感的作文400字 篇1

  千百年過(guò)去了,讀著《孔雀東南飛》,仿佛還能看見(jiàn)美麗勤勞婦女工作的身影;還能看見(jiàn)面目深沉的婆婆責(zé)備媳婦的情形:還能看見(jiàn)軟弱無(wú)能的府吏跪在床前哀求的表情;仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)婦女與府吏別時(shí)的信誓旦旦。媒人來(lái)了,婦女為了愛(ài)情,為了誓言,毅然“攬裙拖絲屐,舉身赴清池。”成就了一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情悲劇。

  美麗勤勞的婦女是誰(shuí)?蘭芝是也。一個(gè)愿意為愛(ài)情而犧牲的人,她與焦仲卿是真心相愛(ài)的。但因?yàn)榻鼓福约旱母改感珠L(zhǎng),她走上了絕路。蘭芝死去了,她的死不是一種逃避,而是一種解脫;她的死不是懦弱,而是剛強(qiáng)的另一種詮釋。

  蘭芝,死去千百年了,但她那對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不移的精神卻活到現(xiàn)在,播撒在神州的每一個(gè)角落,感動(dòng)著每一個(gè)炎黃子孫。蘭芝的死令人感到惋惜,但死或許是最好的辦法,更能展現(xiàn)她對(duì)愛(ài)情的忠貞,對(duì)自我的'解脫,而這也許就是她唯一的選擇。

  既然蘭芝之死是那么令人惋惜的,那蘭芝之死又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?焦母?還是蘭芝的父母兄長(zhǎng)?這一直都是人們所眾說(shuō)紛紜的。千百年過(guò)去了,人們終于曉得:蘭芝之死是由于那個(gè)時(shí)代腐朽的封建制度所造成的,也就是說(shuō)蘭芝不過(guò)是那時(shí)代的一件犧牲品,有的蘭芝在我們所不知年代悄然成了犧牲品。而蘭芝算是幸運(yùn)與幸福的那個(gè),至少在今天還有人記得她,記得當(dāng)年可歌可泣的愛(ài)情,為她憤憤不平。而的犧牲品甚至還說(shuō)不出名字。對(duì)此,我無(wú)奈地說(shuō):“那是一個(gè)末世,是一個(gè)人吃人的道德制度下的末世。”

讀后感的作文400字 篇2

  讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)后,我很受啟發(fā),這本書(shū)剛開(kāi)始主要講的是藍(lán)鯨和人們互不侵犯,和平共處。但是后來(lái)一個(gè)年輕人為了給小女孩治眼睛,用鉤矛鉤出了藍(lán)鯨的一只眼睛,藍(lán)鯨憤怒了,它要報(bào)復(fù)。人們都惶恐不安,最后,年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他用自己的生命洗刷了藍(lán)鯨眼里的'仇恨。但是村里的人都不知道這件事,在小女孩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把藍(lán)鯨的眼睛給埋了,要把藍(lán)鯨殺死,善良的小女孩知道后,她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里?然后,她摸著,爬著,無(wú)數(shù)次摔倒,細(xì)小的手指在泥土亂挖,鮮血滴滴滲進(jìn)黑土里。在女孩幾乎絕望的時(shí)候,終于找到了藍(lán)鯨的眼睛,女孩喜悅的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴在眼睛上,沖洗著上面的泥土。藍(lán)鯨又活了,女孩把眼睛還給藍(lán)鯨,而藍(lán)鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩,眼睛洗去污濁的藍(lán)鯨,靈魂升到天上去了。一切又恢復(fù)了平靜。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了人和動(dòng)物,人與人之間要和平相處,不要為了自己的利益而傷害別人,最后害人害己,得不償失。

讀后感的作文400字 篇3

  這個(gè)暑假,我認(rèn)識(shí)了綠山墻里的安妮,她樂(lè)觀、勇敢,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品,書(shū)中的小主人公安妮是一個(gè)孤兒,從沒(méi)有享受過(guò)父母的寵愛(ài),在她十歲的時(shí)候,被善良的馬修兄妹收養(yǎng)。雖然馬修兄妹想收養(yǎng)一個(gè)可以干農(nóng)活的'男孩,可是因?yàn)椴辉缚吹娇蓯?ài)的安妮被一個(gè)刻薄的女人收養(yǎng),于是把她帶回家,開(kāi)始了在綠山墻農(nóng)場(chǎng)的生活。

  安妮善良,喜歡幻想,雖然她的身世很可憐,但在她的眼里,這個(gè)世界的一切都很美好,她把普通的林蔭道稱作“幸福的白路”,把小池塘稱作“閃閃的小湖”,所有的苦難在她的看來(lái)都是美好的回憶,當(dāng)馬修兄妹決定收留她的時(shí)候,她流著眼淚說(shuō)自己是世界上最幸福的人。安妮有一顆懂得感恩的心,她絕不會(huì)做讓馬修兄妹傷心的事,她努力學(xué)習(xí),成為學(xué)校最棒的學(xué)生,讓他們?yōu)樗湴痢qR修去世以后,安妮放棄了美好的前途,回到綠山墻照顧失明的女主人。

  我愛(ài)安妮,她曾經(jīng)是一個(gè)長(zhǎng)滿雀斑,滿頭紅發(fā)的“丑小鴨”,可是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀讓她變成了一只美麗的“白天鵝”。每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的“丑小鴨”,只要熱愛(ài)生命,樂(lè)觀向上,每個(gè)人都可以變成美麗的“白天鵝”。

讀后感的作文400字 篇4

  今天,我在書(shū)店里看到一本書(shū),叫《雷鋒故事》。

  我拿起來(lái)津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,讀到了一個(gè)有興趣的故事,講的是:

  在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為病重的'小周寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客到水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問(wèn)雷鋒為什么做好事就這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō):“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么,只要對(duì)人們有益,就應(yīng)該支持做下去。”從雷鋒說(shuō)得話我感受到只要有需要幫助的人,雷鋒都會(huì)去幫助,不管別人說(shuō)什么,只要干了就是一件好事,有多困難都不怕,只要?jiǎng)e人開(kāi)心了他自己也會(huì)開(kāi)心。從這件事聯(lián)系到我生活中:有一次,我和馬宇揚(yáng)在路上遇到一個(gè)一年級(jí)的小朋友在路上摔倒了,我看到了趕快把她扶起來(lái),她的腿破了,血快要流出來(lái)了,我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦,并且把她到醫(yī)務(wù)室,在我送她去醫(yī)務(wù)室的路上,有一個(gè)小男孩說(shuō):“這么大小孩還要人家扶!”我毫不客氣地說(shuō):“她的腿摔破了,走起來(lái)很費(fèi)勁的!”小男孩被我說(shuō)的不好意思地走開(kāi)了。

  從中我知道了:只要是好事,我們都要堅(jiān)持去做,不管別人說(shuō)什么。

讀后感的作文400字 篇5

  書(shū)就像是你的一位朋友,無(wú)聊時(shí)可以和它說(shuō)說(shuō)話,書(shū)也像一位老師教會(huì)你許多知識(shí);書(shū)更像一位老人,告訴你很多人生哲理。

  在假期里,我讀了一篇文章,這篇文章的題目是《使你自己成為珍珠》。文章主要講述了一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)后屢次碰壁,就認(rèn)為自己是懷才不遇。痛苦之下他來(lái)到了海邊,想自殺。一位老人看見(jiàn)了,并救下了他,還和他說(shuō):若要自己卓然出眾,那就要努力使機(jī)自己成為一顆珍珠。

  這篇文章使我深受啟發(fā),讓我悟出許多道理。其實(shí)這個(gè)年輕人不需要傷心,可以繼續(xù)找下去,總會(huì)找到適合自己的一份工作。年輕人也不必傷心,但也不可以太高估自己,而掉以輕心。俗語(yǔ)說(shuō)得好:人無(wú)完人,金無(wú)足赤。巴普洛夫曾今說(shuō)過(guò):"無(wú)論在什么時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你評(píng)價(jià)的多么高,但你永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說(shuō)是一個(gè)毫無(wú)所知的人。"在生活中有許多人和這個(gè)年輕人一樣,有同樣的沮喪,但也有許多截然不同的'人。我的一個(gè)朋友,他很謙虛,總是喜歡發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)改正自己的缺點(diǎn),努力使自己成為一顆珍珠。知人者智,自知者明。。正確認(rèn)識(shí)自我,把握自己在生活中的坐標(biāo),才能卓然超群。,也許你現(xiàn)在還不是一顆珍珠。但要學(xué)會(huì)磨礪自己、堅(jiān)信自己總有會(huì)成為珍珠的那一天,是珍珠總有發(fā)光的那一天。

  所以我們一定要記住一句話:若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠,即使于黑夜之中也要發(fā)出你的光彩。

讀后感的作文400字 篇6

  三年級(jí)寒假我讀了《小公主》這本書(shū)。

  故事發(fā)生在英國(guó),講的是富人克魯上尉的女兒薩拉的經(jīng)歷。很小的時(shí)候,她母親就去世了。父親為了不讓她缺少愛(ài),對(duì)她百般疼愛(ài)。薩拉并沒(méi)有因此被寵壞,只是更愛(ài)戴自己的`父親。

  七歲時(shí)薩拉被送到了明奇女子學(xué)校,校長(zhǎng)明奇小姐因?yàn)樗挥械母赣H讓她享受著最高的待遇。但她卻很愛(ài)幫助別人,也很善于助人。例如,只有十六七歲的小女仆貝琪,每天餓肚子睡在又破又冷的閣樓上。薩拉便趁她打掃自己的房間時(shí),給她蛋糕、肉餅等。

  但好景不長(zhǎng),就在薩拉十一歲生日那天傳來(lái)了一個(gè)天大的壞消息——父親去世了。狠心的明奇小姐看她成了窮人,就讓她和貝琪一起當(dāng)女仆,住在貝琪旁邊的閣樓里。她很堅(jiān)強(qiáng),百般虐dai從沒(méi)讓她流過(guò)一滴眼淚。她依然以公主的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己并幫助別人。一次,她撿到四分錢(qián),買(mǎi)了幾個(gè)面包。盡管自己饑餓難忍,但當(dāng)她看到門(mén)口可憐的小乞丐,還是把面包給了他,而自己只留了一個(gè)。

  她從小就用很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無(wú)論貧富,都會(huì)助人為樂(lè)。在面對(duì)逆境的時(shí)候,她那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心深深地觸動(dòng)了我。每個(gè)人都會(huì)遇到不順利,在面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該向薩拉學(xué)習(xí),保持一個(gè)良好的心態(tài)。

讀后感的作文400字 篇7

  快過(guò)年了,天氣反而不好了,天天下著小雨,又不能外出逛街就從書(shū)柜里把以前看過(guò)的一些故事書(shū)拿出來(lái)再看看,翻來(lái)翻去,卻找了本叫《愛(ài)的教育》這本書(shū),慢慢地品味起來(lái)。看完這本書(shū)后結(jié)果發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里是一段蕩滌心靈的愛(ài)之旅,原以為它和其他的童話書(shū)、故事書(shū)一樣,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過(guò)后才明白,這不是一本普通的書(shū),而是講述的是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫(xiě)的日記。日記里所說(shuō)的是他一年里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中用簡(jiǎn)潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛(ài),他將所有的故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文,最讓我觸動(dòng)的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信,告訴他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸還告訴安利柯,老師是最值得尊敬的人,讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛(ài)戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好,甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò),也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會(huì)不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對(duì)我們,對(duì)老師有報(bào)怨,此刻想想真是慚愧,我覺(jué)得,安利柯父親的`這封信不只是寫(xiě)給安利柯一個(gè)人的,而是寫(xiě)給全世界所有的人。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改甘且粯樱敲總(gè)人必有的基本道德。

讀后感的作文400字 篇8

  這樣度過(guò)了48天,好不容易才釣到一條大馬林魚(yú)。因?yàn)槔先藬S叉時(shí)扎到大馬林魚(yú)身上留下了一圈圈血液,讓鯊魚(yú)聞到跟了過(guò)來(lái),老人盡管奮力與它們搏斗,可最終還是寡不敵眾,讓鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú),只剩一副魚(yú)骨架。而老人依然將它拖了回去,且在途中沒(méi)嘆一口氣。讀完后,我若有所思。

  老人那么大年紀(jì)了,卻還有一顆樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的心。屢遭挫折卻沒(méi)有灰心;而我一遇到一個(gè)小小的難題或一次漫長(zhǎng)的等待,就哭爹喊娘,或者直接放棄,都不敢去挑戰(zhàn)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這和書(shū)中的老人相比,那相差何遠(yuǎn)啊!作者海明威在書(shū)中說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的'”。在世人看來(lái),鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú),糟蹋了老人50幾天的勞動(dòng)成果,他們才是勝利者,在我看來(lái),老人才是贏家,雖然千辛萬(wàn)苦后的成果被鯊魚(yú)一口咬掉,可是他并沒(méi)有向任何事物屈服,這種剛強(qiáng)的性格、無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)持到底的精神,值得我們每個(gè)人崇敬,因此這本書(shū)給我?guī)?lái)的是最高最遠(yuǎn)的自信。人生中很多時(shí)候被困難所折磨著,或者希望破滅了,多數(shù)人選擇的都是放棄,向困難屈服,只有少數(shù)人堅(jiān)持,用自己不屈的信念敲開(kāi)了成功之殿的大門(mén),這些人才是真正的英雄。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學(xué)習(xí)!

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