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【精】我的收藏作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的收藏作文,希望能夠幫助到大家。
我的收藏作文1
只要一打開(kāi)我的收藏袋,就能看見(jiàn)各種各樣的娃娃呈現(xiàn)在你的眼前:有五彩繽紛的毛毛蟲(chóng),像一條誘人的大香腸;有長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,身體向前,做出抱著的姿勢(shì)的猴子,好像是在乞討食物,那楚楚可憐的樣子真逗;有頭大得像饅頭,身體小得像豆芽的大黃鴨,正拿著一把紅色的小扇子扇著風(fēng)……
這些娃娃就是我的收藏,其中,我最喜歡的就是大狗熊——懶懶。為什么要叫它懶懶呢?因?yàn)樗哪雍┖窨蓯?ài),眼睛半睜半閉,渾身都長(zhǎng)著厚厚的白毛,懷里還緊緊地抱著一個(gè)大枕頭,好像是一只正在一邊曬太陽(yáng),一邊打瞌睡的熊。
懶懶是姐姐送給我的。姐姐把狗熊懶懶送給我的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“你看,這只狗熊的.樣子懶洋洋的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,可不能像它一樣懶懶散散的喲!”
每當(dāng)有朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我就會(huì)拿出懶懶和朋友一起玩角色扮演的游戲;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),就把煩惱的事情向它們傾訴,雖然它們不會(huì)說(shuō)話,但是它們溫柔的眼神卻在默默地安慰著我;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),它們就是我的知心朋友,和我一起分享有趣兒的事情;當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),總是喜歡把懶懶摟在懷里,毛茸茸的,非常溫暖……
有一次,媽媽去上班,奶奶出門(mén)去了,只留下我一個(gè)人在家里。那時(shí),還是晚上,我一個(gè)人非常害怕。這時(shí),我想起了我的收藏——懶懶。于是,我抱著懶懶,懶懶和我依偎在一起。懶懶身上的毛非常柔軟舒服,給我?guī)?lái)了溫暖。頓時(shí),我心中的恐懼煙消云散。
這就是我的收藏——狗熊懶懶,它帶給了我很多快樂(lè)。
我的收藏作文2
從小,我就非常喜歡玩具小汽車(chē),一看到小汽車(chē),就會(huì)央求爸爸媽媽買(mǎi)給我,他們也都盡量滿足我的需求,日積月累下來(lái),屬于我的小汽車(chē)堆積如山,至少有一百臺(tái)的數(shù)量了。
其中不少故障車(chē),那是因?yàn)槲倚r(shí)候不懂得好好愛(ài)惜,玩的時(shí)候太暴力了,現(xiàn)在想想真可惜,如果保存狀況好的話,我?guī)缀蹩梢蚤_(kāi)一個(gè)小汽車(chē)博物館了。
這些心愛(ài)的小汽車(chē),都被我收藏在一個(gè)大大的火車(chē)頭小盒子里,打開(kāi)一看,各種不同的賽車(chē)、機(jī)車(chē)、卡車(chē)、拖車(chē)、吊車(chē)、火車(chē)、汽車(chē)、高鐵全部都映入眼簾,其中,我最喜歡玩的,就是遙控汽車(chē)了。
最近電影“變形金剛”正在上演,我也有一臺(tái)可以變成黃色變形金剛的車(chē)子,只是它不是“大黃蜂”,我想它們應(yīng)該是同一個(gè)家族的.伙伴吧!可以從車(chē)子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人,說(shuō)多酷,就有多酷呢!
最近我試著修理那些壞掉的小汽車(chē),簡(jiǎn)直就像汽車(chē)維修工了,但是在整理的過(guò)程,也讓我得到很大的成就感,如果能有適合的油漆,我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車(chē),我也舍不得扔掉,因?yàn)槟嵌际俏彝昕鞓?lè)回憶的一部分。
收集小汽車(chē)的過(guò)程,充滿了許多樂(lè)趣,其中也包括爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),每個(gè)都是愛(ài)的小汽車(chē),這個(gè)嗜好我會(huì)一直持續(xù)下去,也買(mǎi)了全新的混凝土車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警用拖吊車(chē),可能再不久,就真的可以開(kāi)汽車(chē)博物館了。
我的收藏作文3
從我三年級(jí)就開(kāi)始制作并收藏剪貼本了,它就像是我自己作品,我十分喜歡這項(xiàng)愛(ài)好。
三年級(jí)的時(shí)候老師教我們寫(xiě)作文,要寫(xiě)300個(gè)字,我不禁為自己擔(dān)憂起來(lái),心想:這么多個(gè)字,怎么能寫(xiě)到呢?于是爸爸就幫我想了一個(gè)好方法:自己可以做一本剪貼本,把平時(shí)在課外讀物上看到一些好詞好句、好的圖片摘錄下來(lái),需要的時(shí)候拿出來(lái)看看。爸爸小時(shí)候也做過(guò)剪貼本,效果不錯(cuò),還能提高自己的寫(xiě)作水平,所以他把這個(gè)方法傳授給我,現(xiàn)在我的`剪貼本上已經(jīng)收藏了厚厚的幾本了。
自從我制作了剪貼本,我覺(jué)得受益非淺,我的作文有了很大的提高,平時(shí)寫(xiě)周記也很輕松,不像以前一看到作文就頭痛。有的時(shí)候我也常常把我的剪貼本帶給同學(xué)看,我們一起探討,一起交流,一起增加上面的內(nèi)容。有的同學(xué)受到我的啟發(fā),也做起了剪貼本,還請(qǐng)教我怎么做,這時(shí)我的心里別提有多得意呢!
制作這些剪貼本,可費(fèi)了我不少心思,不過(guò)我覺(jué)得還是很值得的,剪貼本不但能像一本工具書(shū)一樣給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,而且讓我體會(huì)到制作過(guò)程中無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡我的剪貼本!
我的收藏作文4
我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的,有爸爸小時(shí)候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買(mǎi)了一本專講貝殼的書(shū),從書(shū)里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。
在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦兀坑捎谌祟惖倪^(guò)度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來(lái)越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內(nèi)隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的.扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!
我的收藏作文5
我的收藏是一本畫(huà)冊(cè)。這本畫(huà)冊(cè)不像從商店里買(mǎi)來(lái)的那樣精致動(dòng)人。這是一本我親手繪制,外形看上去非常普通的畫(huà)冊(cè)。
每一幅畫(huà)里都記錄著我的童年生活,從我那稚嫩的筆畫(huà)中可以看出,我的童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。
翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),簡(jiǎn)陋的封面上畫(huà)著我們一家人,每個(gè)人的.臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫(huà)的上方,還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。
如今,我已經(jīng)很久沒(méi)有找到這畫(huà)冊(cè)了,。想起當(dāng)年,我是如何一張又一張的畫(huà)完,又一張又一張的收集起來(lái),才變成了這一本畫(huà)冊(cè)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深刻在我心中。
直到上星期天,我終于在書(shū)柜里找到了它,畫(huà)冊(cè)上已落滿了塵土,破舊不堪。于是,故事重新開(kāi)始。
“在童年的快樂(lè)時(shí)光里,小女孩活出了人生的精彩,在父母的懷抱中,漸漸長(zhǎng)大,每遇到有趣的事都會(huì)用自己的筆畫(huà)記錄在畫(huà)冊(cè)里,讓那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留住……”
是的,我愿意用生命去留住童年,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶,珍藏著這份愛(ài)。
也許,在別人眼里,這本畫(huà)冊(cè)根本不值得一提,甚至連看都不會(huì)去看一眼,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最珍貴的……
我的收藏作文6
我相信,每一個(gè)學(xué)生,都有最美好的事情,但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個(gè)。
我有一只玻璃小烏龜,他不大,但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字:玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn),四肢可以爬,活動(dòng)自如,它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑,看起來(lái)就先一只張開(kāi)嘴笑的小娃娃。
它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年,我的'堂哥還在上小學(xué),晚上很晚才會(huì)回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是:哥哥身上是有錢(qián)的,明明可以坐個(gè)車(chē)車(chē)回來(lái)的,為什么他每天還要走路呢?堂姐好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你只有到了你生日的那一天才會(huì)明白的!蔽液芤苫螅旱降资鞘裁词履?這個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的那一天,堂哥向老師請(qǐng)了一天的假,先是上街給我買(mǎi)衣服,后來(lái),他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了,心中不經(jīng)贊嘆:哇!好美呀。堂哥問(wèn)我:“你喜歡哪個(gè)呀?我給你買(mǎi)!”我看了半天終于選擇了這只小烏龜,堂哥問(wèn)老板:“叔叔這個(gè)幾塊錢(qián)?”“一百,不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。
那一刻,我抱著他大哭了起來(lái),他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)事,不就是錢(qián)嗎?我有的是!
在我五歲的那年,烏龜摔碎了,同時(shí)我的心也碎了。
每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店,我都會(huì)想起我的哥哥。
我的收藏作文7
天很高,帶著屬于自己的收藏,期待未來(lái)……
——題記
人生有喜有憂,在其中也收藏了點(diǎn)滴。也收藏了其中的真諦……
勇敢
每當(dāng)看見(jiàn)街上騎自行車(chē)的人,我都很羨慕他們。于是我就叫爸爸教我,爸爸同意了。
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,自行車(chē)?yán)细易鲗?duì),總是搖搖晃晃的。弄得我不小心摔了一跤,好痛!爸爸見(jiàn)了,撫我起來(lái),鼓勵(lì)我加油,你一定行!可是一次、兩次、三次……都不行。而且又摔了一跤!爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“要勇敢面對(duì)困難,要經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系才能成功!”
無(wú)論何時(shí),遇到困難,勇敢面對(duì),這是我的第一份收藏,我?guī)е,繼續(xù)前進(jìn)……
樂(lè)觀
我很開(kāi)心,我交了一位很好的朋友---小翟。
在我的印象中,她是一個(gè)樂(lè)觀的女孩?荚嚽,她會(huì)鼓勵(lì)我;只要我有需要,她會(huì)幫助我。她的臉上總是掛著笑容,笑呵呵的。我想:是不是樂(lè)觀帶來(lái)的陽(yáng)光?
樂(lè)觀,我的第二份收藏,繼續(xù)前進(jìn)……
誠(chéng)實(shí)
曾見(jiàn)過(guò):同學(xué)的'作業(yè)不真實(shí),抄別人的答案;有些同學(xué)成績(jī)不真實(shí);騙子的虛偽……這些都是不真實(shí)的現(xiàn)象,有些厭倦。所以要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí),我?guī)е诖磥?lái)……
時(shí)至今日,我的盒子裝的越來(lái)越多。我?guī)е,一路走,一路收藏,期待未?lái)……
我的收藏作文8
收藏有分很多種,有書(shū)籍、玩偶、郵票……其中,我最愛(ài)的收藏是“好文章”和“模型玩具”。好文章可以開(kāi)拓、啟發(fā)我們的想法,有時(shí),有些好文章還可以讓我們感同身受、身歷其境。這些讓我們感受很多的好文章,一定都是寫(xiě)作非常生動(dòng),讓我想像力發(fā)功還開(kāi)始了我的紙上旅行。
例如:我的科學(xué)雜志,圖片上的動(dòng)脈腫得要命,加上圖片外豐富的說(shuō)明解析,讓我也感覺(jué)好像跟著手術(shù)室里的醫(yī)師,在幫病人開(kāi)刀。這就是好文章的好處,可以讓更多人了解作者真正的意思,其中我可以獲得知識(shí)。
收藏模型玩具,這個(gè)我有好久的`經(jīng)驗(yàn),我的鋼彈模型類型什么都有,有現(xiàn)代的、十年前的款式和接近二十年前的舊版我通通喜愛(ài),每個(gè)模型都有它的特色,每次在我拼組它們的時(shí)候都一定要全神貫注,以免做壞模型的組件功虧一簣,你知道嗎?大功告成之后,我卻有滿滿的歡喜和成就感,不得不贊賞自己。
不論你喜歡收集什么,最重要的是培養(yǎng)自己的興趣和耐心,我收集時(shí)的感覺(jué)是很快樂(lè)的,我覺(jué)得這些收藏物是我一個(gè)人的獨(dú)門(mén)寶藏。
我的收藏作文9
有的人收藏花,有的人收藏書(shū),有的'人收藏畫(huà),而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級(jí)將要讀完時(shí),我那時(shí)和爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶當(dāng)時(shí)生活也不富裕,平時(shí)省吃儉用,都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市,我很興奮,奶奶奶奶掏出那皺皺的20元,買(mǎi)了我最喜歡吃的半邊鴨,快出超市時(shí),我停住了,我看中了一款削筆器,我說(shuō):“奶奶,我要買(mǎi)削筆器!”奶奶說(shuō):“咱家也不富裕,你有一個(gè)削筆刀,不買(mǎi)好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級(jí)就轉(zhuǎn)到光谷二小來(lái)了,開(kāi)學(xué)的前一天,教我學(xué)前班的豆老師送我了一個(gè)削筆器,我一看,這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下;氐侥棠碳,我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說(shuō)給奶奶聽(tīng),奶奶先聲奪人,說(shuō):“孩子,今天是你的生日,我買(mǎi)了你最想要的削筆器,其實(shí)早就應(yīng)該給你買(mǎi),希望你原諒奶奶,祝你生日快樂(lè)!”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),躺在奶奶的懷里,感動(dòng)著!
這個(gè)削筆器至今我都保留著,在我記憶深處閃閃發(fā)光!
我的收藏作文10
微笑,是沙漠里的一眼清泉,是航海時(shí)的標(biāo)燈,是雨天里的一把傘,是心與心之間的橋梁。因此,那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻,我正坐在考場(chǎng)上,時(shí)間就像針尖上的水滴,落入水中沒(méi)了蹤影,一轉(zhuǎn)眼,馬上就要交卷了,我卻還剩一道題沒(méi)做。我簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我盡腦汁,卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時(shí),一抹微笑浮現(xiàn)在我的'腦海里,就像陽(yáng)光一樣包圍著我,我的思緒不由地飄向了遠(yuǎn)處……。
微笑背后的愛(ài),縈繞耳畔。
天灰了,心冷了,花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng),直侵我的內(nèi)心深處,風(fēng)沒(méi)有方向地吹,風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn)在肆意飄習(xí)。走出校門(mén)的那一刻,我一下就找到了母親的身影,一路上,我欲言又止,我并不敢想象母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng)。
回到家,我獨(dú)自坐在窗前,凝視著那張分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子!爸ā,門(mén)被推開(kāi)了,我連忙藏起試卷,但為時(shí)已晚,母親看到,我像一只孤苦無(wú)依的小舟飄零在大海中,靜待著寒風(fēng)雨的來(lái)臨。
我抬起頭,令我驚異的是:母親的臉上竟掛著一抹微笑,就如同一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地……她說(shuō):“戒矯戒躁,一舉則成!蹦莻(gè)夜晚,母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦,縈繞在我耳畔。
想到這兒,我沉下心,仔細(xì)讀題,認(rèn)真分析,最終解出答案。
那一抹微笑,永駐心房,好似那火紅的楓葉,盈盈的月光,蔚藍(lán)的天空……總而言之,它,是我最好的“收藏品”。
我的收藏作文11
每個(gè)人都有自己的收藏,而我最喜歡收藏布娃娃了。
我有許許多多布娃娃,但是我最愛(ài)不釋手的是小狐貍——桃子。桃子是我過(guò)5歲生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)的。我本來(lái)以為桃子只不過(guò)是一只粉紅色的小狐貍罷了,后來(lái),我看了《阿貍》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí),才知道桃子是這部動(dòng)畫(huà)片的第二主人公。
桃子是粉紅色的,一雙水汪汪的大眼睛,小櫻桃般的可愛(ài)小嘴。身穿一件雪白的襯衫,襯衫的中間有一個(gè)紅色的愛(ài)心,襯衫后面還有一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié),如果你不仔細(xì)看,還以為是一對(duì)翅膀呢!
有一次,媽媽的花瓶摔爛了,媽媽非說(shuō)是我干的,我大聲爭(zhēng)辯:“不是我干的!眿寢屨f(shuō):“一定是你干的。”我捂著臉,哭哭啼啼地跑到房間,我看見(jiàn)了旁邊的桃子,桃子仿佛在說(shuō):“小主人,小主人,別傷心,我知道不是你干的,我來(lái)陪陪你吧!”我不哭了,后來(lái)媽媽也知道不是我干的。從這以后,我更加喜歡桃子了。
我的'收藏就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,只要你打開(kāi)我記憶的大門(mén),一串串的故事就會(huì)向你打開(kāi)。但是,我和桃子的故事是這些故事中最美麗的一個(gè)。
我的收藏作文12
每個(gè)人都有收藏:有人收藏意義深刻的郵票;有人收藏各種各樣的卡片;有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我,收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)地道的“娃娃狂”,娃娃的要放兩個(gè)大型柜子,我收集了許多可愛(ài)的娃娃,它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底,甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎?因?yàn)槲沂占拿恳粋(gè)娃娃對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一個(gè)深刻的意義,所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的,有一些娃娃是爸爸和媽媽賣(mài)給我的……
令我記憶深刻的`是熊娃娃,它的名字叫妞妞,它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一個(gè)櫻桃小嘴,還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離,如果我睡覺(jué)不抱著它我就睡不著。
記得有一天,我在家里摔了一跤,那時(shí)家里沒(méi)人,我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭,妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我,好像在說(shuō):“不要哭了,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!蔽揖筒亮瞬裂蹨I,停止了哭泣,便開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這些寶貝,不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),還讓我在一次次收集過(guò)程中,領(lǐng)略了不同的文化。
我的收藏作文13
有人喜歡收藏各種各樣的商標(biāo),有的喜歡收藏各個(gè)國(guó)家的硬幣,還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具,而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票,特別鳥(niǎo)類的郵票是我的最愛(ài)。
我收藏的郵票大約有幾十張了,有故事的,有風(fēng)景的,有名人的,還有的是一些小動(dòng)物,但我最喜愛(ài)的還是那張鳳凰的郵票。
那是80分的郵票,一只藍(lán)色的鳳凰,大公雞般的鳳冠,一雙烏黑的眼睛,一身鮮艷的羽毛,九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開(kāi)屏,漂亮極了!還有那高傲的神情,好像在說(shuō):“我是百鳥(niǎo)之王,我最美麗。”說(shuō)起這張郵票,我與這張郵票還有著一段小故事呢!
一天,我在鄰居家玩,偶然發(fā)現(xiàn)了她家餐桌上有一個(gè)信封,信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想,我收藏了那么多的鳥(niǎo)類郵票,可唯獨(dú)沒(méi)有這一張。我咽了咽口水,鼓了鼓勇氣,對(duì)鄰居阿姨說(shuō):“阿姨,那張郵票可以送我嗎?”阿姨搖了搖頭說(shuō):“不行,這張郵票我也收藏!蔽彝蝗幌肫鸢⒁桃彩鞘詹剜]票的.,我嘆了口氣,突然說(shuō):“阿姨,我用黃鸝郵票跟你換,好不好?”“不行,那張郵票我有了!蔽业男陌螞霭螞龅,我使出了“必殺技”--賣(mài)萌!我裝出來(lái)一副可愛(ài)的樣子,阿姨被我弄笑了,“這樣吧,你給我唱個(gè)歌,我就送你!蔽页艘皇追浅狒[的《小蘋(píng)果》,“你是我的小呀小呀小蘋(píng)果,……”把阿姨笑得眼淚都出來(lái)了。“好了,好了,送你就是了!”
這張郵票真是來(lái)之不易啊!
我的收藏作文14
我收藏的寶貝有許多,有積木、變形金剛、陀螺,還有鋼筆。其中我最喜歡收藏的寶貝就是陀螺——“烈風(fēng)天翼”。
有一天,我走在回家的路上,走到小賣(mài)部旁邊時(shí)我看到別人在玩陀螺,我也想玩。于是,我就問(wèn)售貨員叔叔:“叔叔,這一種陀螺多少錢(qián)?”“50元。”老板微笑著對(duì)我說(shuō),我心想:50元錢(qián),這對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字呀!
我回家對(duì)爸爸說(shuō)我想要陀螺,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我買(mǎi)了,我高興極了!
陀螺買(mǎi)回來(lái)后,我仔細(xì)地打量著“烈風(fēng)天翼”,它的戰(zhàn)神環(huán)和戰(zhàn)神蓋是藍(lán)色的,攻擊環(huán)是銀色的.,中軸是藍(lán)白相間的,陀尖是綠色的,它的大小比拳頭小一些,它的攻擊必殺技是勁暴龍卷風(fēng),它的防御必殺技是永恒之旋,我非常喜歡它。
有一次,別人向我挑戰(zhàn),我接受了他的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我和烈風(fēng)天翼默契的配合著,我們一開(kāi)始就占了上風(fēng),最后我們贏了,把對(duì)手打的落花流水。我開(kāi)心的一蹦三尺高。
這些美麗的陀螺都將為我金色的童年增添畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆,這些可愛(ài)的小精靈總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的收藏作文15
我收藏了各種各樣的首飾,有小巧玲瓏的戒指,有金光閃閃的項(xiàng)鏈,還有五彩斑斕的手鏈,但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。面對(duì)許多新的.面孔,我很害怕,不敢和他們?cè)谝黄鹜。這時(shí),有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們做好朋友吧?”我爽快地答應(yīng)了。從此,我們一起玩,一起聊天,連睡覺(jué)都在一起。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,夏令營(yíng)結(jié)束了。臨走的時(shí)候,她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了,是用許多彩色的珍珠串成的,中間還有一顆大珍珠。她說(shuō),大珍珠代表我,小珍珠代表她,在我不開(kāi)心時(shí)安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起快樂(lè)。我緊緊抱住她說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
回到家,我把它放到一個(gè)精美的盒子里,每天回家都要看一看。直到有一天,我把我的手鏈帶到學(xué)校,有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“喲,真好看,要是斷成了一顆一顆的就跟好看了!闭f(shuō)罷便奪了過(guò)去,把它弄斷了。當(dāng)時(shí),我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲,然后向家奔去;氐郊遥易屑?xì)想了想,既使斷了,但珍珠還是不會(huì)褪色,就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是,我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里,永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾,每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光,它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,我愛(ài)它們!
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