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關(guān)于校園的作文

校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2021-08-10 09:08:03 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園的樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文

校園的樹(shù)作文1

  有的人喜歡四季常綠的松柏,有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù),還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。

  春天來(lái)臨,小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)們?cè)谠砬v樹(shù)搭了窩,你只要走進(jìn)我們的校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。

  夏天到了,皂莢樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹(shù)長(zhǎng)出了許多小皂莢,小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。

  秋天,皂莢樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰,小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變得結(jié)實(shí)了。

  冬姑娘來(lái)了,雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝,漂亮極了。

  啊!皂莢樹(shù),你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛(ài)的校園。

  啊!皂莢樹(shù),我愛(ài)你!

校園的樹(shù)作文2

  我愛(ài)我們的學(xué)校——蓮華小學(xué),但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹(shù),它們像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹(shù)的葉子很像手掌,樹(shù)桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會(huì)變魔術(shù),可有趣了!春天,大地回春,萬(wàn)物蘇醒,梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了,嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹(shù)上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背,這時(shí),梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛了,他撐開(kāi)了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹(shù)也不例外,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹(shù)葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時(shí),它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。

校園的樹(shù)作文3

  在我的校園里,沿著操場(chǎng)種有一排桑樹(shù),它們像一隊(duì)軍人,整齊地挺立在旁邊。

  桑樹(shù)長(zhǎng)得有一人多高了,下面的枝干有拇指般粗,越往上越細(xì),樹(shù)干一律向上生長(zhǎng),并不向兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái)。它的枝干是灰色的,上面布滿了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子綠油油的,葉子邊緣呈鋸齒形。

  桑樹(shù)的葉子總是長(zhǎng)在頂端,枝干中間不長(zhǎng)葉子,它的葉子摸起來(lái)非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物,蠶寶寶每天不停地吃,吃了很快就長(zhǎng)大了。冬天到了,桑葉會(huì)全部落光,但我們處在南邊,這里的桑樹(shù)還是郁郁蔥蔥。

  桑樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出桑果,桑果最初是綠色的,逐漸變成紅色,最后變?yōu)樽虾谏模L(zhǎng)得就像是迷你葡萄,非常誘人,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的,讓人回味無(wú)窮。

  我喜歡我們學(xué)校的桑樹(shù)!

校園的樹(shù)作文4

  我們校園一年四季的梧桐樹(shù)真是迷人。

  春天來(lái)了,校園的梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹(shù),前面校園有兩棵梧桐樹(shù),后面操場(chǎng)有11棵。

  夏天來(lái)了,同學(xué)們都非常的燥熱,還好有梧桐樹(shù),同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹(shù)的下面來(lái)乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。

  秋天來(lái)了,同學(xué)們的煩惱也跟來(lái)了。秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,也慢慢的落了下來(lái),大家都煩著,這么多的樹(shù)葉,掃到什么時(shí)候才會(huì)掃完。我走到后操場(chǎng),真是令人煩惱呀!

  冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學(xué)們也在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹(shù)上,給梧桐樹(shù)做棉襖。

  這就是我們校園一年四季的梧桐樹(shù)。雖然我嘴上說(shuō)煩它,但心里卻是喜歡的.!

校園的樹(shù)作文5

  我們學(xué)校有一棵梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠葉子。

  夏天,梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內(nèi)在的美。那就是在天氣熱的時(shí)候,它主動(dòng)承擔(dān)起了為大家遮陰的責(zé)任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹(shù)在這個(gè)夏天里為大家付出了很多。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),幾片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........

  冬天,梧桐樹(shù)又穿上了白色的新裝,好美呀!

  啊!梧桐樹(shù),我愛(ài)你!

校園的樹(shù)作文6

  我的學(xué)校——郭守敬小學(xué),坐落在邢臺(tái)市冶金北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

  夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠,小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說(shuō):“歡迎您!歡迎您!”

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī);夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。

  這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù),又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!

  我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)!我愛(ài)校園里的“園丁”!

校園的樹(shù)作文7

  學(xué)校里有一排梧桐樹(shù),它又高、又粗、又直、要兩個(gè)小朋友的胳膊才能?chē)梢蝗Α?/p>

  春天,春雨如絲,小小的芽苞在春風(fēng)的吹拂下變成了淺黃色,春雨滋潤(rùn)的小嫩葉,毛茸茸的,非常可愛(ài)。

  夏天,烈日炎炎下的梧桐樹(shù)的葉子有大有小,顏色有深有淺,在風(fēng)中飄蕩,發(fā)出沙沙的聲音,像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場(chǎng),在樹(shù)下玩耍,可高興了。

  秋天,秋高氣爽,葉子變黃了,紛紛飄落下來(lái),落到了地上,給大地鋪上一層火紅的地毯,落在空中,飄舞的像一只只黃色蝴蝶,真美麗!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,葉子都落下來(lái)了,只剩下了樹(shù)枝,白雪披在樹(shù)枝上,梧桐樹(shù)變成了白色,下朋友們?cè)跇?shù)下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。

  不管春、夏、秋、冬,梧桐樹(shù)都保護(hù)著我們的學(xué)校,我愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校。

校園的樹(shù)作文8

  我愛(ài)我的校園,不光是因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓,更因?yàn)槟切┩Π蔚臉?shù)。

  春天,紫荊花開(kāi)得熱鬧起來(lái)。一嘟嚕一嘟嚕,一簇簇,一條條。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃的花蕾;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽綻得馬上就要破裂似的。紫荊花多美呀!同學(xué)們爭(zhēng)著搶著拍下這道美麗的風(fēng)景線。

  眨眼便是初夏。龍爪槐到了茂盛的時(shí)期,好像要把它全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,把它包裹成一個(gè)“大絨球”,不留一點(diǎn)兒空隙。龍爪槐的枝干像傘一樣撐開(kāi),枝條垂到地面,有些同學(xué)躲在里面和別人玩做捉迷藏呢。

  中秋時(shí)節(jié),桂花樹(shù)開(kāi)花了。綠豆點(diǎn)大的桂花散發(fā)出濃濃的芳香,能讓人駐步。同學(xué)們故意站在桂樹(shù)底下,等待微風(fēng)吹來(lái),桂花飛到他們的身上,他們就發(fā)出高興的尖叫。

  冬天,當(dāng)其它植物都凋謝了時(shí),只有樟樹(shù)在北風(fēng)中蒼翠欲滴,真無(wú)愧于孔夫子的“歲寒,然后知松柏之后凋也。”

  這些樹(shù)使校園充滿生機(jī)。

校園的樹(shù)作文9

  我學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)大約有四五米高,枝干很粗,有四十厘米粗。春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,春風(fēng)吹拂著梧桐樹(shù),仿佛是小扇子在扇動(dòng),校園里洋溢著清新的氣息。

  夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)就像一把巨大的雨傘,有許多同學(xué)在樹(shù)蔭下玩耍、打鬧。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子全都被吹動(dòng)了,同學(xué)們不約而同的說(shuō):“好涼爽呀!”有心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)上有淡黃綠色的小葉子,夏天真涼爽。

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)上果實(shí)累累、花果飄香,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃黃的果子,有些同學(xué)跳起來(lái)摘果子,有些人摘到了,有一些沒(méi)摘到,秋天的梧桐樹(shù)可黃了,葉子黃黃的似乎要掉下來(lái)。

  冬天來(lái)了,雪花飛舞,大雪如焚,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉掉光了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖在雪地里快樂(lè)的玩耍,梧桐樹(shù)也笑了。

  這,就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù),它就像一個(gè)默默無(wú)聞的好伙伴,天天陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我校的梧桐樹(shù)。

校園的樹(shù)作文10

  我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹(shù),榕樹(shù)讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門(mén)口,迎面就會(huì)撲來(lái)新鮮的空氣;我們呼出來(lái)的二氧化碳,已被榕樹(shù)變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長(zhǎng)越茂盛,這都是榕樹(shù)的功勞。

  到了夏天,皎陽(yáng)似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹(shù)下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,榕樹(shù)一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。

  嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無(wú)可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來(lái),雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹(shù)下玩耍,似乎他們覺(jué)得榕樹(shù)是最好的依賴(lài)者。榕樹(shù)四季如春,是我們的好朋友。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那校園里的榕樹(shù)!

校園的樹(shù)作文11

  從遠(yuǎn)處望去,這棵高大的黃桷樹(shù)就像侍衛(wèi)一樣守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。

  黃桷樹(shù)的樹(shù)葉是翠綠色的,樹(shù)枝和樹(shù)葉多得不可計(jì)數(shù)。許多小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著歌,在樹(shù)葉間玩耍,有些小鳥(niǎo)還搭了一個(gè)又一個(gè)的小鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩搭在十分隱蔽的地方。許多枝條上都接出了綠油油的小果子,那明亮的綠色就如同是天上的星星閃閃發(fā)光。

  秋天,也正是黃桷樹(shù)最茂盛的時(shí)候,好像在把它所有的生命力展示給我們看。那么多的綠葉一片堆在另一片上面,只留下一點(diǎn)點(diǎn)小縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  我愛(ài)美麗又快樂(lè)的校園,愛(ài)學(xué)校這一角的黃桷樹(shù)!

校園的樹(shù)作文12

  在我們的校園里面,有著一片石榴林。這片石榴林十分的漂亮,給我們的學(xué)校增添了不少的美景,也充實(shí)了我們的校園。

  當(dāng)夏天漸漸過(guò)去的時(shí)候,秋天到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候也是石榴樹(shù)林最漂亮的時(shí)候。此時(shí)的石榴樹(shù)無(wú)論是樹(shù)上還是樹(shù)下,都是金黃色的樹(shù)葉。隨著一陣秋風(fēng),金黃色的舒雅就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小火苗一樣,隨著風(fēng)在不斷抖動(dòng)著,也有著樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,映襯著樹(shù)上火紅的石榴,使得我們的學(xué)校更加的美麗。有著石榴是單獨(dú)高高掛著枝頭,而有的石榴則是好幾個(gè)圍著一些,有的石榴裂開(kāi)了外皮,露出里面晶瑩剔透的石榴籽。等到石榴成熟的時(shí)候,我們會(huì)偷偷摘下一個(gè)石榴,掰開(kāi)石榴,剝下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里,便可以感覺(jué)到石榴香甜可口的滋味。

  秋天的石榴樹(shù),不僅使我們的校園更加的美麗,也給我們帶來(lái)了甜美的味道。

校園的樹(shù)作文13

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^校園的樹(shù),但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹(shù)和榕樹(shù)。

  鳳凰樹(shù)位于展望樓左邊,鳳凰樹(shù)需要兩人才能抱的起來(lái)。春天鳳凰樹(shù)舒展著嫩綠的葉子,在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天,鳳凰樹(shù)的花悄悄地綻放了,密密的,滿樹(shù)都是那花香,吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來(lái)采蜜。遠(yuǎn)看那綻放的花朵就像一團(tuán)燃燒的火焰。鳳凰樹(shù)真美麗啊!

  大榕樹(shù)位于小操場(chǎng),需要四個(gè)人才能抱呀。有二層樓高。樹(shù)上的樹(shù)根就像老爺爺?shù)暮殻挠猛究纱罅耍洪艠?shù)可以吸收氧氣,還可以熬湯治病。榕樹(shù)的葉子極茂盛,學(xué)校的小操場(chǎng)幾乎看視藍(lán)色的天空,只隱隱約約地看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái)。從遠(yuǎn)看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的傘。這棵老樹(shù)綠化了校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)你。

校園的樹(shù)作文14

  我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場(chǎng),還有高大的香樟樹(shù)其中我最喜歡香樟樹(shù)因?yàn)樗逍悖Π危拖褚幻诒找故匦l(wèi)著學(xué)校。香樟樹(shù)有灰褐色的樹(shù)干,外表很粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于。春天,香樟樹(shù)就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺(jué),使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因?yàn)橛邪欤@里其它的樹(shù)的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過(guò),香樟樹(shù)的葉子吵吵的作響,好像在說(shuō):“你好,你好。”啊!校園里的香樟樹(shù)多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活

校園的樹(shù)作文15

  春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的,五彩繽紛的,校園的黃桷樹(shù)是最美的。

  春天到了,春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃桷樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的呼聲,立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們,準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了,它用力的吸收著養(yǎng)分,準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的夏天儲(chǔ)備能量。

  夏天到了,它的枝葉更加的濃密,密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣,它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊。“下課了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái),同學(xué)們不約而同的都躲到黃桷樹(shù)下,“哇好涼爽啊”!黃桷樹(shù)笑了。

  秋天來(lái)了,黃桷樹(shù)的葉子慢慢的變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的真舒服。

  冬天的黃桷樹(shù)光禿禿的,孤獨(dú)的站在那里,好像被人們給遺忘了,可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。

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