有關(guān)少年心事作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的少年心事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年心事作文 篇1
我們二四班是特長班，我學(xué)的特長是舞蹈。上次上課老師告訴我們要排一個(gè)節(jié)目，可以上電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目需要的人少，而我們班學(xué)舞蹈的小朋友多，老師要挑出優(yōu)秀的小朋友才能上臺(tái)表演。
聽到這個(gè)消息，我非常激動(dòng)，又高興又擔(dān)心。高興的是有機(jī)會(huì)參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，擔(dān)心的是自己選不上。老師做的每一個(gè)動(dòng)作都非常漂亮，我都看得入了神。我也想象老師一樣跳的那么美。我心想我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取自己能參加這個(gè)節(jié)目。
媽媽知道了我的心事說：“寶貝只要努力，你一定會(huì)成功的！”聽了媽媽的話，我心里平靜了許多，加油練習(xí)吧！
少年心事作文 篇2
老師，我可以跟您說說心里話嗎？我不敢面對(duì)面給您說，只好寫在本子上了。老師，我心里好難受好難受。我是為了珂。老師，前一天我不想上了，也是為了她。我怕她離開我，怕她在外面學(xué)瘋，她在文化路百合新娘影樓那里學(xué)化裝。老師，我真得很愛她，不知道她是怎么想的，老師，我每天都很想她，我每天都盼著我們倆快點(diǎn)長大、長大，我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學(xué)是有原因的，老師不知道怎么回事，我心情的事，只能告訴您一人。老師我向你說說原因吧。老師，我這次不上學(xué)是想跟她在一個(gè)地方干活，我想在那里干一年，立刻去學(xué)技術(shù)。可我的家人不叫，我的家人都為了我不上學(xué)這件事哭了，前天下午我爺爺給我說：“就算爺求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爺說我只要上半年，他下午就去給我找學(xué)校，讓我去學(xué)技術(shù)。我就答應(yīng)了。老師，您知道嗎，我爺爺求我時(shí)，我不知道該怎么辦。我心里難受得不行，老師告訴您我為什么去學(xué)技術(shù)，因?yàn)槲腋骁妗ｇ嫠龐寢屵�有我媽都說過你們只要能等對(duì)方三年，那時(shí)就不管你們倆了。我就是想早點(diǎn)出去，學(xué)個(gè)技術(shù)，找個(gè)好工作，在回來跟珂珂在一起。老師，我為了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛我，但我……我現(xiàn)在沒有她，不知道怎么辦，也許會(huì)……她有很多話也不跟我說，我也不知道，她就是這樣子。
老師，您知道嗎，我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時(shí)候過星期天或放假時(shí)，一有空晚上就找她，我想讓她知道我是真心的，這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說著玩。我從來沒有這樣愛過一個(gè)女孩，我每天晚上都睡不著，睡得好晚好晚，因?yàn)槲夷X子里好亂。老師，我前天也給她說了，我說珂珂我其實(shí)不想讓你出來干活，珂說等我把傳單發(fā)完就不上班了。老師我知道我這個(gè)想法是自私的，可是她在那里干活見的人也多，我怕她……所以我不想讓她去上班，我讓她在家呆著，不許出來玩。我說一等我有點(diǎn)時(shí)候，我就會(huì)帶你出去玩，她答應(yīng)了。我知道她說的是真的。但是我們以前說過什么事也不許瞞著對(duì)方，可我心里卻感覺到她瞞了我許多事，但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事您不會(huì)生氣吧？我真得想把心里放告訴您，老師您告訴我怎么辦好嗎？但是不要讓她離開我。我心里有好多話，想找個(gè)人來說，可我不相信其他人，就想跟您說，老師您不要笑我，說我小什么不懂什么的，我現(xiàn)在什么都知道。
少年心事作文 篇3
我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。
邊走邊聊。當(dāng)走到購書中心時(shí)，任可的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個(gè)地方，估計(jì)找不到自己的家。
12歲的任可，離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點(diǎn)點(diǎn)頭，我的媽呀，原來還真有其事! 其實(shí)，任可很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽。可是在生活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。
中國小孩什么時(shí)候?qū)W會(huì)自己走路呀?! 我們學(xué)過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個(gè)14歲的小女孩，獨(dú)自一個(gè)游歷歐洲，而且路費(fèi)和生活費(fèi)還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達(dá)富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費(fèi)，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨(dú)立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。
去經(jīng)風(fēng)雨見世面，學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，在社會(huì)中磨煉出一顆自主的心，才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁!
少年心事作文 篇4
是的，我承認(rèn)，我為了自己，有時(shí)會(huì)忽略他人的感受；為了達(dá)到某種目的，有時(shí)會(huì)傷害很多人．但，那是自私嗎？我不知道．或許，我這么做是錯(cuò)的；又或許，是對(duì)的．
也的'確，我曾告訴別人我討厭那個(gè)人，而今，我卻又那么希望與她化干戈為玉帛．但，那是口是心非嗎？我不承認(rèn)．因?yàn)槲艺娴挠憛掃^她，后來又十分期待，那可是感覺變了呀！但是沒有人知道我的想法．好想告訴大家，可我的話他們會(huì)相信嗎？
我的內(nèi)心充滿了矛盾，我想坦誠地說出，可有顧慮，我害怕！怕到時(shí)候適得其反．因?yàn)椋也皇且粋�(gè)好學(xué)生，我曾經(jīng)做過太多的錯(cuò)事，她們對(duì)我早已死心．我也懶得再去解釋了，我的＂形象＂在她們心中大概已成定局了吧！多說也無益！弄不好又被她們加上一個(gè)罪名．
我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過．我卻始終保持冷靜，我快瘋了，這好累啊！何時(shí)，我才能卸下一切負(fù)擔(dān)，跟大家一樣，輕輕松松呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)支持不住了，隨時(shí)都有崩潰的可能，誰能幫我解脫？
我究竟是不是自私，是不是口是心非？一切都不由我說了算．如果讓我說，我認(rèn)為我不自私，因?yàn)槲腋冻隽颂啵齻兌疾焕斫馕遥膊恢牢业目嘀裕齻兌颊f我錯(cuò)了，可我不知，我究竟錯(cuò)在哪？為了友誼，為了朋友，我付出了，把所有的苦，所有的淚都隱藏起來，統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽，我錯(cuò)了嗎？我知錯(cuò)便改了，只為換回我的友情，我錯(cuò)了嗎？為不讓別人擔(dān)心，我強(qiáng)裝笑顏，我錯(cuò)了嗎？我的付出全付之東流，這對(duì)我公平嗎？
因?yàn)樗齻兌疾焕斫馕遥裕瑢?duì)她們而言－－我錯(cuò)了，錯(cuò)的不堪，錯(cuò)的無法挽回．我還能怎么辦？帶著無奈和彷徨，我咽下一口氣，讓一切隨風(fēng)而去，成為回憶吧！
少年心事作文 篇5
長亭外、古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
棠倩她們手挽著手，目光隨著那遠(yuǎn)去的船，一點(diǎn)一點(diǎn)把它咬沒了。只有聲聲船笛鉆入云霞里，天邊是一輪濃重的團(tuán)黃。她們都沉默著，揣著各自的心事。 “又送走一批了。”賽梨仍舊癡癡地凝視著海平線上黛色的山巒，眼中忽又閃過一絲光亮，“不過我已催促父親好些次，也在張羅著船票，終究得有二等艙的，雖說是逃難到香港去的，也不能太失了身份。”她束著最時(shí)新的金色塑發(fā)帶，裹一件粉色旗袍，上面印著天藍(lán)綢傘與洋狗。話音未了，早有幾個(gè)女孩子粘上去打探消息。
一九三七年，每個(gè)少年的心事似乎都是為了一件事——國家。有三五結(jié)伴的男兒，誓與國家共存亡的；亦有像賽梨這般，欲匆匆逃離這四起的硝煙的。而棠倩，她的心事更重些，兩者都不是，她感到無所措手足。
是去是留？何去何從？一個(gè)人若離了國，便是撥根而起從此四海漂泊無枝可依；而一個(gè)國若失了少年，便是失去了日出之陽，不會(huì)有新的清晨不再有希望。少年棠倩，自然比誰都懂得。
然而，然而終究是少年，為何要我去承受那道道傷痕，為何我不可擁有閑話桑麻的寧適，為何此生，無法波瀾不驚？不甘，不甘……
“少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃。”她渾渾噩噩地度著那些日子，依稀記得在光影里，有賽梨皺縮得像小老太婆的臉，用滾金手帕緊捂鼻子踏進(jìn)末等間的潦倒背影；有個(gè)個(gè)男子漢們披上戎裝，揮手作別時(shí)臉上堅(jiān)毅又未脫稚氣的笑容。似乎也有她自己，倉皇地和家人徙到鄉(xiāng)下。
此刻，靜擁夕陽，但一束光，一絲暖都蔓延不到她的心頭，那兒滿滿磊著她愛恨糾結(jié)的心事，枯寒似一望無垠的荒野。誰來指引我，分岔路口，何為前路？
陰天太久，終要開晴。
在鄉(xiāng)下的房舍邊，挨著一戶小小人家，門庭衰落，只余了一個(gè)女孩，名喚楚娣。少年的脾性總是相投的，漸漸兩人便熟絡(luò)了，漸漸似扭股糖般分不開了。楚娣莫名消失了兩天，又突然地出現(xiàn)了，她的臉上蒙了一層風(fēng)塵，眼神總定格在遠(yuǎn)方。“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我有關(guān)……”楚娣拉著棠倩向外跑，也不容
她分辨。“怎么了，急匆匆的？”
棠倩又一次站在山頭，送著遠(yuǎn)去的船，只是這次，是楚娣北上的孤舟。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……
時(shí)光總是溜得太快，容不得你緬懷，仿佛楚娣與她講她參加了共產(chǎn)黨，重走父母倒下的那條血路還是昨天。“幫我護(hù)好我母親的腳印。”這是楚娣走前隔河飄來的最后一句話。
那是小楚娣在父母走前的雨夜里，悄悄用那樹枝與鍋蓋遮起的母親的腳印，鐫在泥土地上，夾雜著青草的氣息，似一朵塵埃中開出的花朵。
這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代，然而終究，這是我們的時(shí)代，屬于我們，少年。
少年棠倩的心事仿佛在那一瞬間彌散。她要留！但另一件心事又悄然滋生——我該如何護(hù)你周全，我的，國！
少年啊！帶著你那愛恨交纏的心事，勇敢一點(diǎn)，再勇敢一點(diǎn)，向前。
（指導(dǎo)老師：王永浩）
首先從命題的角度說，這個(gè)比賽是個(gè)傳統(tǒng)比賽，一直名為“中學(xué)生與社會(huì)”，所以命題必然要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注文化、關(guān)注家國、關(guān)注民族、關(guān)注歷史與現(xiàn)實(shí)，不宜過分糾結(jié)于個(gè)人的小圈子。基于這樣的認(rèn)識(shí)，我想到了李賀《致酒行》中的兩句詩“少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃。”。
一般理解為，少年該壯志凌云，怎能一蹶不振！老是唉聲嘆氣，那是誰也不會(huì)來憐惜你的。截取“少年心事”四字作為題目，其用意有三：一是企圖體現(xiàn)這項(xiàng)賽事的傳統(tǒng)追求；二是想引導(dǎo)學(xué)生以積極態(tài)度看待社會(huì)、人生；三是企圖在體裁方面誘導(dǎo)學(xué)生寫好敘事性文章。
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