寫一個(gè)人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫一個(gè)人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人的作文1
我們小區(qū)里有一位女保安。不，說(shuō)保安有點(diǎn)貶低她了，她是對(duì)人非常熱情，對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，一副和氣的樣子。她與小區(qū)的每一個(gè)人都好像很熟悉，只要我們有什么要求，她都主動(dòng)出主意，或者幫忙。所以小區(qū)人都喜歡她，不叫她的名字，只叫她服務(wù)員。
那是盛夏的一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣地直射在每一個(gè)人的臉上，很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場(chǎng)搬了幾盆花來(lái)。壞了！花太重，搬不上五樓。著急之際，服務(wù)員從天而降，看見一籌莫展的我們，爽快地說(shuō)道：“走，一起搬上去！”于是，在一番忙碌過(guò)后，幾盆重量級(jí)任務(wù)束手就擒。服務(wù)員大熱天全身衣服濕透，原本高高盤啟動(dòng)發(fā)髻也已全部落下，瀑布般的頭發(fā)更加吸熱，汗珠順著她的頭發(fā)滴落。她只是一個(gè)再普通不過(guò)的保安罷了，竟然如此這般熱心，我不由得對(duì)她越發(fā)敬重了。
一個(gè)深夜，全家K歌回來(lái)，陰慘的車燈晃花了路面。開過(guò)保安亭，她正打著瞌睡，頭一下一下地顛著。聽見響聲，睜開眼睛，看見是我們?nèi)齻�(gè)，對(duì)著我們笑了笑，目送我們的車平安里去。我直視著她的神態(tài)和動(dòng)作，從歪著頭的瞌睡，到睜開眼，趕走臉上的瞌睡，滿臉的疲憊似乎一掃而空，笑著把我們迎進(jìn)小區(qū)大門。
一個(gè)保安的責(zé)任，全部包含在平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣碎的小事。她的工作，在平凡中又不平凡。她盡自己的一切，為小區(qū)人們服務(wù)，看起來(lái)那么微不足道，卻做得讓小區(qū)每個(gè)人滿意，真是難能可貴。
我愛她，平凡而又偉大的服務(wù)員！
寫一個(gè)人的作文2
我喜歡的那個(gè)人是馬超。馬超，個(gè)子不高，胖胖的，和劉備手下的大將馬超比起來(lái)，可差的遠(yuǎn)了。馬超頭圓圓的，留著一段劉海，大眼睛，看上去很可愛。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡幫組別人。
有一次，諸弘亮的腳受傷了，別說(shuō)上下樓梯，就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后，立即向諸弘亮伸出了援助之手，他主動(dòng)幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了，馬超便把他背在背上，背到廁所，每次都是累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是卻從來(lái)沒有抱怨過(guò)什么，反而很開心。
還有一次體育課，太陽(yáng)當(dāng)空，驕陽(yáng)似火。同學(xué)們正無(wú)精打采的做練習(xí)題，突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“你的鼻子出血！”頓時(shí)，同學(xué)們的目光全部集中到了那個(gè)同學(xué)的身上。馬超見了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾紙，突然，他兩眼中露出驚喜，原來(lái)，他找到了一小包餐巾紙，他立刻說(shuō)：“我有餐巾紙，我有。”話沒說(shuō)完，那包餐巾紙已經(jīng)在那位同學(xué)手中了。那個(gè)同學(xué)用紙塞好鼻子，馬超還主動(dòng)陪同那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。
從這兩件事例中，我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格，他的成績(jī)雖然不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，但是，他這種熱于助人的精神，值得我們向他學(xué)習(xí)。
寫一個(gè)人的作文3
我以前最怕黑了。可是現(xiàn)在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個(gè)月大了，她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如：餓了哭，想睡了哭，不舒服哭總結(jié)起來(lái)就是妹妹幾乎隨時(shí)隨地都有可能會(huì)哭。但是她在外面可聽話了，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，大開了眼界，不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡(jiǎn)直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛，可愛的小嘴巴嘟著，淡淡的眉毛自然的舒展開來(lái)，小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡，可突然一個(gè)瓶子落了下來(lái)咚！，妹妹一下子被嚇醒了。這可不好，媽媽不在家，妹妹每一次醒來(lái)都要喝奶的，喝不到奶她會(huì)傷心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音，緊接著，他會(huì)使出她的第二招：獅吼功：哇哇。一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，妹妹立刻變了個(gè)樣，眼睛瞇的像彎了的針一樣，嘴巴張大的能裝下一個(gè)大李子，眉毛皺得可緊了，太可怕了！我只好唱歌：門前、哇哇，大橋、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機(jī)靈，知道不是媽媽，便使用了第三招：九陰白骨爪，抓得我直喊疼，同時(shí)妹妹又不小心抓傷了自己，只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲，猶如天崩地裂，海嘯來(lái)臨，那動(dòng)作，手腳并用、龍飛鳳舞，弄得我不知所措。終于，我的救星媽媽回來(lái)了，妹妹安靜了。
我們家里，每天都會(huì)重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂(lè)地享受著這一切
寫一個(gè)人的作文4
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí)，她溫柔得像一只兔子，有時(shí)，她暴躁得像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢！有一次，我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來(lái)學(xué)校接我，還親自下廚，做雞湯、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇！媽媽今天對(duì)我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。另一次：媽媽不知被誰(shuí)得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，把我打了，還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍，并且把錯(cuò)題抄兩遍，就這樣，我忙幾個(gè)小時(shí)才完成媽媽的懲罰任務(wù)。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說(shuō)說(shuō)，我媽媽的.脾氣古怪不？
寫一個(gè)人的作文5
我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可好啦！
王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個(gè)蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來(lái)像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個(gè)皮球，別看他平時(shí)傻乎乎的，他玩起電腦來(lái)可是高手呢！
王亞豪有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對(duì)不會(huì)放棄的，他從來(lái)都不抄作業(yè)，就算給他抄或他不會(huì)的他也不抄。
有一次，電腦課英語(yǔ)老師把他留下來(lái)，叫他背他錯(cuò)了的單詞，他就一遍一遍的認(rèn)真的讀著認(rèn)真的背著，英語(yǔ)老師都走了，他都還在背，到他會(huì)背了為止，他才肯走。
在科學(xué)課上，我們倆在寫作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我跟他說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”他說(shuō)：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動(dòng)不動(dòng)，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說(shuō)：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因?yàn)樗郧翱偸切溥涞模赃@是我第一次看到他認(rèn)真的樣子。果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)他的努力終于做完了這幾道難題。
王亞豪是我永遠(yuǎn)的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)于助人……
寫一個(gè)人的作文6
我們班每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，如：有的下筆如有神，常常妙手寫出好文章；有的心靈手巧，會(huì)畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲；有的能說(shuō)會(huì)道……總的來(lái)說(shuō)，我們班就是一個(gè)“臥虎藏龍”的地方。當(dāng)然，我也是其中的一員，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)成績(jī)好。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題問(wèn)我們班同學(xué)誰(shuí)會(huì)，班里瞬間鴉雀無(wú)聲，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭思考，還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來(lái)，老師讓我回答，我剛把答案說(shuō)出，耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。
還有一次是發(fā)生在期末考試的時(shí)候。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，我對(duì)語(yǔ)文這一科不太自信，當(dāng)遇到我不會(huì)的題目時(shí)，我的汗珠像豆粒一樣，一顆顆落在了我的衣服上。而考數(shù)學(xué)這一科時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，很輕松的就寫完了整張?jiān)嚲恚缓笥终J(rèn)真地檢查了一遍又一遍，直到監(jiān)考老師講收卷才停止。過(guò)了幾天，老師通知來(lái)拿成績(jī)單。我懷著激動(dòng)而緊張的心情同媽媽一起來(lái)到了班級(jí)。當(dāng)老師把試卷發(fā)給了我們，并讀了一遍分?jǐn)?shù)，說(shuō)我是全年級(jí)的第一名時(shí)，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我，流露出羨慕的目光，我非常高興。回到家，媽媽還夸獎(jiǎng)了我。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過(guò)去了，我們召開了一年一度的領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上面讀著上學(xué)期期末考試獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，并讓上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮地跑上了主席臺(tái)，看著臺(tái)下那么多雙羨慕的眼睛，還有許多老師為我拍照留念，我心里不知有多高興。
這就是我的閃光點(diǎn)：數(shù)學(xué)成績(jī)好。以后我也要多加強(qiáng)弱項(xiàng)。
寫一個(gè)人的作文7
在我兩三歲時(shí)就再也沒見過(guò)她，茫茫人海中她完全消失了。我一次又一次地?cái)喽ㄋ盐覓仐壛恕Ｎ沂嵌嗝聪胨袝r(shí)想到睡不著覺。我一直被奶奶帶大，奶奶是如此的愛我。我的記憶慢慢的改變，記憶中只有爺爺奶奶……她也漸漸消失在我記憶的腦海中。我只能過(guò)著沒有她的生活。這些天過(guò)的十分高興，奶奶帶著我到姑姑家去玩。姑姑帶我去電影院，我們一邊吃著爆米花一邊幸福地看電影。還玩了夾娃娃和抽獎(jiǎng)。日子也一天天過(guò)去了，你在我的生命里沒有留下一點(diǎn)痕跡。依稀記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有些同學(xué)問(wèn)：“你的爸爸媽媽呢？”我沒有理他們，但我聽到媽媽這兩個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)比溫暖的字眼時(shí)，我的心狠狠地刺痛了，不禁回想到一次又一次沒有你的夜晚的苦苦掙扎。我上四年級(jí)的時(shí)候，有兩個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這里有沒有叫胡溪姿的？”當(dāng)時(shí)我愣住了：這兩個(gè)人是誰(shuí)？我又不認(rèn)得她們。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去，她們微笑著對(duì)我說(shuō)：“這是你媽媽，你認(rèn)得她嗎？”我終于看到了這個(gè)被我“痛恨”的女人，她對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的陌生！放學(xué)啦，我回家立刻跟奶奶說(shuō)了這件事。奶奶打了電話給她。我在一旁很害怕，不知應(yīng)該怎么辦好。在電話中我聽到她要接走我，當(dāng)時(shí)我就哭了。畢竟我和奶奶相處了很久也不愿分開。她也沒說(shuō)什么了。這個(gè)人就是拋棄我，不要我的人，她就是我的媽媽。
寫一個(gè)人的作文8
君生如夏花，香飄萬(wàn)里;君死如落紅，哺育生機(jī)。
嗚呼孔明!盡半生之力，拔西蜀之地。嘔心瀝血，輔佐二帝。功蓋三國(guó)，名成赤壁。收五湖之將才，平四方之勁敵。為敝人敬佩，為后世稱奇!
千里烽煙，萬(wàn)里戎機(jī)，持羽扇，著素衣。居青帳之內(nèi)，患嘔血之疾，鞠躬盡瘁，死而后已。
赤壁一戰(zhàn)，大江向西，波濤涌起。征帆如云壓，高桅如林立。周郎連環(huán)，黃蓋苦肉，東吳苦心孤詣，為阻曹軍之擊。然曹軍乘風(fēng)破浪，孫劉無(wú)力可比。
而君知天文，曉地理，施神計(jì)，借東風(fēng)，燒赤壁。
當(dāng)是時(shí)，曹賊之船羅列，弓弩之箭共擊。火光千丈通天，曹軍萬(wàn)馬凄凄。有真風(fēng)，作假戲。敗曹操，欺周郎，快哉!好不神奇!
嗚呼孔明，屢出奇計(jì)，固守蜀地――草船借箭，三氣周瑜;木流牛馬，盡出其意;蠻頭饅頭，豈不妙極?然曹賊強(qiáng)大，而一人難敵。雖有挽瀾之力，然后主只知嬉戲，東行之水，難復(fù)歸西!
嘆曰：輔二帝，守蜀邑，忠心耿耿子美泣;
看三國(guó)，憶往昔，英雄末路涕淚離。
功蓋三分，只留得，丞相祠堂，黃鳥空啼草自綠!
寫一個(gè)人的作文9
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)姐姐。她叫江逸青。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛。
江逸青姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)好，不管是英語(yǔ)、奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀。而且不僅在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)秀，還報(bào)幾個(gè)興趣班呢。不僅如此，她對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度還很認(rèn)真。
前幾天，她過(guò)生日，說(shuō)好了上午讓我等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒響。不會(huì)是我家電話壞了吧，于是我給江逸青姐姐家打電話。原來(lái)，江逸青姐姐馬上就要高考了，為了取得好成績(jī)，自己每天都要做一些奧數(shù)題目，今天也不例外。在上午十點(diǎn)鐘打電話前，就給自己找了些奧數(shù)題做，沒想到題有些難，但江逸青姐姐認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我白等了一個(gè)上午，但我也看到了她對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、一絲不茍的精神，這一點(diǎn)讓我不得不敬佩她。
江逸青姐姐值得我敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……雖然在生活中她是我的姐姐，但是在我的心中，她卻是一塊為我指引方向的標(biāo)路牌！
寫一個(gè)人的作文10
有人敬佩精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅(jiān)的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，讓人吃驚的是，她竟然能畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為著名的作家和教育學(xué)家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞，使她掌握了英、法、德等多種語(yǔ)言。為了能清楚地發(fā)音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習(xí)手口一心，每寫一個(gè)字，就念一聲。為了使寫出來(lái)的字工整，她還自制了個(gè)木框，裝配了個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她這種不屈不撓﹑堅(jiān)持不懈的精神真讓人佩服。
其實(shí)，更值得一提的是海倫.凱勒還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她經(jīng)常舉辦演講，鼓勵(lì)他們不能對(duì)自己失去信心，要振作起來(lái)，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
他曾說(shuō)過(guò)：“生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈。”我不禁為她的勇敢﹑頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能為國(guó)效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
寫一個(gè)人的作文11
要說(shuō)英語(yǔ)最厲害的同齡人，那就非金安澤莫屬了。論英語(yǔ)，他絕對(duì)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)霸之名。
金安澤是我英語(yǔ)興趣班上的同學(xué)。逢聽寫，眾人皆死他獨(dú)存；論考試，眾人皆哭他獨(dú)笑。當(dāng)老師因不堪入目的成績(jī)怒罵時(shí)，他便是我們仰慕的對(duì)象。這次期末考，有人在續(xù)寫百戰(zhàn)百勝，流芳百世的傳說(shuō)，有人卻在譜寫屢考屢敗，遺臭萬(wàn)年的故事。
嘿，安澤，來(lái)組隊(duì)玩踢球大作戰(zhàn)？
不行，我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在得趕緊臨時(shí)抱佛腳。
班上的大多數(shù)人對(duì)考試一般抱著無(wú)所謂的態(tài)度，所以考前氣氛很輕松。
考卷下發(fā)時(shí)，我們雖然有了心理準(zhǔn)備，但還是覺得離及格這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那幾題，好像教過(guò)，又想不起來(lái)。這種情況，就算翻書作弊也看不出個(gè)所以然來(lái)。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。
唯獨(dú)金安澤同學(xué)面色輕松，看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著：這么簡(jiǎn)單，早知道剛才就多玩一會(huì)兒了。真囂張啊，但誰(shuí)讓他有這個(gè)底氣呢。
成績(jī)出來(lái)了。金同學(xué)滿分，第二名被他甩出了八條街那么遠(yuǎn)，才七十多分。我六十一分都能上前十，可見題目有多難了。而最低分，就是招呼安澤打游戲的那位兄臺(tái)，老天爺真愛開玩笑。
我不禁感嘆，這不是學(xué)霸是什么？
寫一個(gè)人的作文12
我的班長(zhǎng)孫彤長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，短短的劉海，一雙水汪汪的眼睛，淡淡的眉毛，一個(gè)小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道非常可愛。她還有一副熱心腸。
有一次，老師說(shuō)：“明天帶畫紙，第二節(jié)課美術(shù)課畫手抄報(bào)。”等到第二天，上美術(shù)課了，我發(fā)現(xiàn)忘記帶畫紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦。老師肯定說(shuō)我丟三落四的，上學(xué)不帶畫紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著急。這時(shí)，我的班長(zhǎng)看到我沒帶畫紙就說(shuō)：“我給你一張吧。”我想：終于有一根救命稻草了！我接過(guò)畫紙感激地說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我們說(shuō)完就各自畫了起來(lái)。
還有一次，廣播上說(shuō)：“今天要衛(wèi)生大掃除。”說(shuō)完，我們就熱火朝天地干了起來(lái)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門……干完了我們臉上都滿頭大汗的。放學(xué)了，班長(zhǎng)孫彤看見地沒有掃干凈，就把書包放下，開始掃了起來(lái)，直到把地掃得干干凈凈的時(shí)候才關(guān)上門走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學(xué)習(xí)！
這就是我們熱心腸的班長(zhǎng)！
寫一個(gè)人的作文13
我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。
那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著，我邊走邊用廣告紙不停的扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天天氣太熱了，我都要燒著了，我想買個(gè)冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI冰棍。”說(shuō)著便拿起錢包走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了，回到家，媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我就：“咦？不對(duì)呀，一共是7元，怎么找回95元呢？”我一聽高興地說(shuō)：“太好了！買冰棍的人糊涂了，多找了2元，媽媽那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對(duì)我說(shuō)：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜。再說(shuō)，人家賣冰棍多不容易呀。”說(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜，而做出一些對(duì)不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽，一位善良誠(chéng)實(shí)的好媽媽。
寫一個(gè)人的作文14
我有一個(gè)外號(hào)，叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的，因?yàn)槲覠o(wú)論做什么事都馬馬虎虎的，上學(xué)時(shí)不是忘帶這個(gè)就是忘帶那個(gè)。可是最近我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是個(gè)“大馬虎”。
“兒子，快起床，7:20了，上學(xué)要遲到了！”爸爸急匆匆地沖進(jìn)我的臥室，提高分貝在我耳邊催促著。啊，那么晚了嗎？媽媽不是給我設(shè)置好了鬧鐘嗎？每天早上7:00都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床的呀，我才不信呢。見我仍然無(wú)動(dòng)于衷地賴在床上，爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從床上驚起，一邊抓衣服，一邊套褲子，手忙腳亂，差點(diǎn)急哭了。在爸爸的幫助下，終于有驚無(wú)險(xiǎn)，在最后一分鐘沖進(jìn)學(xué)校的大門。晚上，我納悶地問(wèn)媽媽，這是怎么回事。媽媽拿起鬧鐘一看，一拍腦門說(shuō)：“呀，我把鬧鐘設(shè)成8:00了。”
星期天中午，媽媽說(shuō)要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂，一想到又能吃美味的水果沙拉了，就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘后，一盤五顏六色的水果沙拉就做好了。我迫不及待地嘗了一口，噗！我把水果沙拉全部吐了出來(lái)。“太難吃了！”我一邊擦著嘴巴一邊對(duì)媽媽說(shuō)，“您自己嘗一嘗吧！”媽媽半信半疑地嘗一口，說(shuō)：“真難吃，我可能不小心把鹽當(dāng)成白糖放進(jìn)去了吧，不要見怪呀！”唉！你說(shuō)我的媽媽馬虎不馬虎？
哈哈，媽媽，以后千萬(wàn)不要說(shuō)我馬虎了，因?yàn)槲揖褪沁z傳了你這個(gè)大馬虎呀。
寫一個(gè)人的作文15
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，十分勤勞，還種著九畝地，還在家園的空閑地開墾了一片菜地，地里的活她總安排的井井有條。每次我們回老家，奶奶就把成熟的蔬菜摘下來(lái)讓為我們做可口的飯菜，如果有西紅柿、黃瓜、草莓，奶奶總讓我們親自下手摘，奶奶也樂(lè)呵呵看著我們，指點(diǎn)著怎樣摘，摘下來(lái)的果實(shí)，總是讓奶奶嘗嘗，品味碩果的甘甜。
還有一次，秋收季節(jié)，我們回家?guī)湍棠蹋搅说乩镆豢矗粔K地的玉米桿子奶奶已經(jīng)收了大半，奶奶是起大早來(lái)的，說(shuō)是趁涼快，其實(shí)奶奶經(jīng)常這樣，奶奶慈祥的臉上淌著汗珠，我們到來(lái)讓奶奶放松了心境，能夠幫奶奶干點(diǎn)活了。
奶奶還十分簡(jiǎn)樸，有件上衣已經(jīng)穿了九年了，又趣味的說(shuō)，和我孫女的年齡一樣大，不舍得丟，肩上打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，奶奶說(shuō)隨后把它拆了，把好的布面裁剪一下，做成小孩衣服給弟弟妹妹們穿。頓時(shí)感覺到腳上穿著奶奶做的千層底舒服多了，踏實(shí)多了。我看奶奶做針線活，一針一線，一點(diǎn)兒也不馬虎，左一針右一針，上一針下一針，偏一針正一針，只見銀針飛舞，很有節(jié)奏。不一會(huì)工夫，奶奶就做好了一個(gè)虎頭虎腦的“小老虎”玩偶。
奶奶的勤勞，樸實(shí)，心靈手巧，受到鄰居的好評(píng)，每次回家總有鄰居向我夸獎(jiǎng)奶奶，奶奶的很多方面令我敬佩，是我最好的榜樣。
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