四季的校園作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四季的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的校園作文1
四季的校園各有風(fēng)采，各有特色。
春的校園，生機(jī)勃勃。校門(mén)口有兩棵高大的櫻花樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛落，沁人心脾的香氣在校園里蕩漾。校園的一角有不少茂密的樹(shù)木，都開(kāi)始抽出新芽。一個(gè)個(gè)綠色的小芽?jī)汉孟褚粋�(gè)個(gè)小精靈，在枝頭上跳起了華爾茲。夏的校園，熱情奔放。高大的樹(shù)木碧綠碧綠，枝葉向外伸展，就像撐起了一把把綠色的大傘。每當(dāng)上體育課跑得滿頭大汗時(shí)，那一個(gè)個(gè)“綠色的涼棚”就是同學(xué)們最好的“避暑勝地”。秋的校園，十分涼爽。只要風(fēng)一吹，金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹(shù)葉悄悄地落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面沙沙作響，聲音十分悅耳。冬的校園，白雪皚皚。雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著飄落。雪中的臘梅紅艷艷的，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)小火苗，在白雪的襯托下顯得格外鮮艷。
四季的校園，多么奇妙，多么美麗！
四季的校園作文2
我們校園的四季很美。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。半月池里的小魚(yú)露出頭曬太陽(yáng)，烏龜實(shí)在憋不住了，就浮出水面換氣。學(xué)生們?cè)谛@里享受春天的氣息。
夏天，火球般的太陽(yáng)照在地球上，把地面烤得很熱。蟬在樹(shù)上大叫，仿佛在說(shuō)：“好熱啊！好熱！”草熱得發(fā)黃，黯然神傷，似乎受不了。教室里的電風(fēng)扇開(kāi)得很猛，學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
秋天，楓葉五顏六色，有黃的，有紅的，有半黃的，有半紅的，一片一片落下來(lái)，像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞。操場(chǎng)上，草被秋風(fēng)壓彎了，可憐到連秋風(fēng)都欺負(fù)她。樟樹(shù)的葉子還是那么綠。新學(xué)期開(kāi)始了，我們正朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。
冬天，刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)。楓葉已經(jīng)脫落，只剩下光禿禿的樹(shù)干。但是松樹(shù)仍然矗立在那里，非常強(qiáng)壯，不管風(fēng)有多大，它都筆直地站著，就像一個(gè)強(qiáng)大的士兵保衛(wèi)著它的家。
啊！校園，你是一個(gè)多么美麗的地方！
四季的校園作文3
我的校園既美麗溫暖又充滿花了和生機(jī)，到處都有令人難忘的美景。
春天的校園萬(wàn)物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃，看下課時(shí)，操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕。那花園的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門(mén)口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。
夏天的校園里，門(mén)口的桂花剛剛開(kāi)花，很香。木棉花剛剛開(kāi)花，很美麗，想紅色的煙花，那些樹(shù)的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷，看！在操場(chǎng)上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。
秋天的校園里的景色更美，那桂樹(shù)如像快要枯萎了，木棉花的葉子是綠色的，好像是個(gè)綠色的天使，那樹(shù)的葉子開(kāi)始掉了，但花卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)著，操場(chǎng)上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑
冬天，門(mén)口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了，樹(shù)的葉子也已經(jīng)掉了，光禿禿的，花的花香挺像的，操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。
校園的美好為我們的童年添上了愛(ài)。
四季的校園作文4
校園里的四季都很美。春天，給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的‘音樂(lè)家’就是喜鵲和杜鵑，它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當(dāng)然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，讓校園變得更美。
四季的校園作文5
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春季，婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。
夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)；操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！
秋季，校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！
冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
四季的校園作文6
我喜愛(ài)學(xué)校，我更喜愛(ài)有著四季趣味的校園，每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣，像是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，在裝扮咱們美麗的學(xué)校。
春回大地，百花齊放，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校，似乎對(duì)這春天的校園充滿了好奇，你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園，向左看你會(huì)看到兩棵粗壯的大楓樹(shù)。
夏日炎炎，學(xué)生們都在樹(shù)底乘涼，看這書(shū)時(shí)，老師們還在辛勤的改作業(yè)，一絲不茍，在大樹(shù)底下抬起頭來(lái)看，你偶爾會(huì)看到幾只鳥(niǎo)兒在歡快的跳躍。從樹(shù)蔭中走出，你還會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇，花壇里還有一顆樹(shù)，另外兩棵粗壯的楓樹(shù)不同。
秋高氣爽，校園里一片涼爽，在花壇里，有著許多枯黃的小草，繞過(guò)花壇，一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。
冬天白雪一片，外面一片冰涼。下課了，同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地上打雪仗，堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。
我愛(ài)四季的校園，她在我的眼中春天是個(gè)大花園，夏天是個(gè)歡樂(lè)地，秋天是個(gè)大公園，冬天是個(gè)大雪屋。
四季的校園作文7
校園的四季每一個(gè)季節(jié)都是一位魔法師，他們法力高強(qiáng)維持著校園四季的生態(tài)平衡。
春天的魔法師讓植物生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，花是我們學(xué)校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹(shù)旁就是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了粉紅色的花兒，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全打開(kāi)了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。
夏天的魔法師一揮手，春天就過(guò)去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服于熾熱的陽(yáng)光反而生長(zhǎng)的更快了。熾熱的陽(yáng)光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學(xué)們天天都去買(mǎi)冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺(jué)。
秋天的魔法師把夏日的陽(yáng)光揮之而去，讓一棵棵樹(shù)果實(shí)累累，讓一朵朵花兒變成果實(shí)。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節(jié)呀！
冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！
校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！
四季的校園作文8
我們的校園四季都有不一樣的色彩，讓我們一起來(lái)看一看吧！
春天的校園是綠色的，操場(chǎng)邊高大的楊樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們，它還會(huì)飄下來(lái)像棉花似的楊絮，為校園增添了一道色彩。領(lǐng)操臺(tái)旁的松樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的磨練，變得更綠了。
夏天的校園是碧綠的，楊樹(shù)的葉子越來(lái)越綠了，樹(shù)干也越來(lái)越粗；小草當(dāng)然也不差，它們努力的往上長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，為夏天帶來(lái)了一絲涼氣。
秋天的.校園是金色的，高大的楊樹(shù)脫去了自己的舊衣服，焦急地等待著自己翠綠的新衣服。我們?cè)诼淙~堆成的金色海洋里遨游，也盼望著自己的新衣。
冬天的校園是白色的，雖然楊樹(shù)沒(méi)了往日的精神，但樹(shù)枝上就像鋪滿了軟綿綿的棉花一樣，十分好看。我們?cè)诎咨摹懊藁ā崩锿嫠＃覒颉?/p>
校園的變化見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
四季的校園作文9
俗話說(shuō)：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我們校園的一年四季，真是美麗啊！
春天，我們的校園都是綠色，綠草如茵。樹(shù)木的葉子變綠了，樹(shù)枝變綠了，校園都變成綠色的了，校園頓時(shí)變成綠茵茵的一片。瑯瑯的讀書(shū)聲，飄蕩在校園的各個(gè)地方，草地也變得綠了。
夏天即將來(lái)臨，太陽(yáng)花開(kāi)了，它迎來(lái)了太陽(yáng)，陽(yáng)光照了下來(lái)，整個(gè)校園變得明亮了，我們都生活在一個(gè)陽(yáng)光校園里，曬著太陽(yáng)，享受著陽(yáng)光的燦爛，讓整個(gè)校園變得更加溫暖。一瞬間變成了金色。
秋天即將來(lái)臨，校園頓時(shí)變成了金色了。桂花、菊花都開(kāi)了，它們也算是我們校園讓人長(zhǎng)看的，美麗的一角，金黃最美。一轉(zhuǎn)眼，電光火石。變成了白色。
冬天來(lái)了，校園變成了雪花的世界，白茫茫的一片，校園的樹(shù)木光禿禿的，地上都結(jié)成了冰。
我喜歡我們美麗的校園，校園的春天是最美的。
四季的校園作文10
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!
夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!
秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……
冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!
四季的校園作文11
美麗的校園有四季分明的季節(jié)。桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；落葉飄飄的秋天；松青雪白的冬天。
春天來(lái)了，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光喚醒校園的大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們都張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，春天來(lái)了……
夏天，不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身旁，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。
夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱……
科天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)到下雪了，跑到操場(chǎng)上來(lái)堆雪人、打雪仗。
我愛(ài)這四委交換的校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它給我留下童年最美好的回憶。
四季的校園作文12
校園的春天，一顆紅葉樹(shù)在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
盛夏一到，紅葉樹(shù)的身體開(kāi)始舒展，嫩綠的芽苞也曬成深綠的顏色，天氣越來(lái)越顏色，只有這棵樹(shù)在為同學(xué)們遮陰，“大樹(shù)的功勞在盛夏最大”，一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。
秋天來(lái)了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí)，一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。
告別秋姑娘，冬天來(lái)了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀覀儯敲纯蓯?ài)，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們?cè)诙觳还聠巍?/p>
校園的四季多美啊！讓我終生難忘。
四季的校園作文13
我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。
春天，積雪融化，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái)，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。
夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤(pán)，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái)，真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花，十里飄香，在門(mén)口就能聞到一陣香味，紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西，聽(tīng)別人說(shuō)，它是紫藤的種子。
冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在樹(shù)梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
四季的校園作文14
春天，給大地?fù)Q上了一件環(huán)保的綠色衣裳。校園里，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草探出頭來(lái)，美麗極了。校園里還有春天的“音樂(lè)家”就是喜鵲和杜鵑，它們?cè)跇?shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，小螞蟻在薔薇姐姐下乘涼。雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈地照著，但是我們的同學(xué)不怕熱，仍然在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏已過(guò)，秋已來(lái)，秋天最美，最茂盛的花兒，當(dāng)然要數(shù)菊花了，菊花妹妹在我們校園里的樹(shù)下，傾聽(tīng)著我們響亮的朗讀聲，欣賞著翩翩起舞的落葉，這些落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶，又像一把把小金扇。
冬天到了，寒冷的冬天凍得同學(xué)們直打哆嗦，但冬菊可不怕冷它矗立在那里，顯得更加艷麗。冬天的樹(shù)都枯干了，只有松樹(shù)還展開(kāi)它那綠色的枝葉，特別茂盛。
四季的校園，真是太美了希望同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，讓校園變得更美。
四季的校園作文15
我們的校園，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，沉睡的小草蘇醒了，枯萎的樹(shù)枝發(fā)芽了，曾經(jīng)凋零的花朵又重新綻放了，好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
夏天，校園里的樹(shù)木更加茂盛了，草變得更綠了，花變得更美麗了。男生們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，他們熱的衣服都濕透了。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著，仿佛在為男生們加油。
到了秋天，校園里原本活潑的蝴蝶們都回窩里睡覺(jué)了，但是校園里很快就迎來(lái)了新的“蝴蝶”，那就是落葉。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飛舞著飄落下來(lái)，給大地披上了一塊五顏六色的大地毯，同學(xué)們踩在上面發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，可好玩了。
冬天，下雪了，校園里到處白茫茫的一片，下課鈴一響，同學(xué)們都沖到室外，興高采烈的開(kāi)始打雪仗、堆雪人，好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。
怎樣?我的校園很美麗吧!在我的家鄉(xiāng)還有更多這樣美麗的景色呢!
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