【精】研學(xué)旅行作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的研學(xué)旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)旅行作文1
江南水鄉(xiāng),黑瓦白墻,絲綢之府,魚米之鄉(xiāng),小橋流水,長街深巷,這里是烏鎮(zhèn),一個寧靜悠遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。
初臨烏村,踏在小路上,路邊是菜地,里面種著我們常吃的蔬菜,還有松樹,樹上有很多松果,走到任務(wù)點,那是一片湖,湖間有一群鴨子,群鴨戲水,它們在湖中游來游去,顯出一派生機,水上的木橋林立在湖面上,橋下的流水也靜靜地淌著,踏在潮濕的石板路上,70年代的老房子立在其中,磚頭做的,木頭做的,混雜在一起,圍墻上長了些許青苔,幾只小鳥拍著翅膀,與這悠悠的小樹融合在一起。
踏上石子路,路邊栽著許多伸出圍欄的紅辣椒,紅得快要滴出水來,路邊的田里種著金黃的水稻,那是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶,還有魚塘,我一下子就看見了一條白色的小魚,悠閑的游著,可愛極了,一路上與同學(xué)說說笑笑,在微涼的冷風(fēng)下我們來到了互聯(lián)網(wǎng)大會會址。
這是一個四面有傾斜的奇怪建筑,里面有一根根鐵絲立著,我們戴上耳機,耳機內(nèi)的講解會在你所在的地方為你解說相關(guān)內(nèi)容。在這里,我們看見了古樸的水鄉(xiāng)文化,也看見了現(xiàn)代化的建筑設(shè)計,我了解了中西文化的交流,了解了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)與古老文化的融合。這一切的一切將烏鎮(zhèn)完美的鑲在其中,烏鎮(zhèn)也把互聯(lián)網(wǎng)鑲在了自身里。
走入烏鎮(zhèn),里面充滿香味的食物瞬間吸引住了我,我看見了嘉興的粽子也在此熱賣,我興奮地跑來跑去,直到手上實在拿不下食物了,這才住手!我們沿著商鋪來到了三白酒坊,便有一陣陣淡淡的酒香,越往里走,酒香越濃,我們看見了一壇壇酒,光聞著便覺得醉了。我們看見了藍(lán)印花布,花布高掛著隨風(fēng)而動。我們又來到了木雕館中,木雕館中有形態(tài)各異的木雕,上面有不少民間傳說,陳舊的木材顯出了一種古老的韻味。烏鎮(zhèn)內(nèi)有可容納下車輛的大道,也有只限一人通行的小巷,叫賣聲不斷,我心癢買了些紀(jì)念品,幾個小時很快過去了,我們這才戀戀不舍的離開了美麗的烏鎮(zhèn)。
窗外的黑瓦白墻漸漸消失,我?guī)е环菔斋@,一份驚喜,一份回憶,回到了我熟悉的學(xué)校。希望以后能有機會再去烏鎮(zhèn)。
研學(xué)旅行作文2
今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子,面對著一點一點跳出來的太陽,我們乘著巴士,向著目的地出發(fā)。
首先,第一站是金銀制品加工廠,在這里,我們觀看了影片,還看見了許多叔叔阿姨用儀器來做金子,最后還參觀了許多成品。
第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂園里,由于大家剛剛飽餐了一頓,巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開始了!先是過“獨木橋”。天吶!這明明就是老師上課時講的瀘定橋嘛!人走在上面,搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。我和史書琦她們幾個先上去。上去的第一感覺是——好晃呀!雖然橋很晃,但是我們幾個慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過去了。接下來的幾個組,除了個別同學(xué)以外,也都順利通過。不過接下來到了一個對于我來說是個比較難過的關(guān)了,那就是我們要攀網(wǎng)了。對于女生來說,這是件讓人害怕的一件事,尤其是我這種有恐高的女生,望著高高的網(wǎng),我不禁打起了退堂鼓,可是看著別人都爬上去了,我也只好硬著頭皮爬了起來。爬著爬著,越來越暈,越來越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁,使我一直向上爬。終于到頂了,我不敢向下看,我怕往下看我又會暈又會害怕,可怎么下去呀?想想平常老師說過,遇到難題不要退縮,要勇敢的向前沖,什么事情都會迎刃而解的。我鼓起勇氣,睜開緊閉的雙眼,完了,一看到離地面那么高,剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了,不見了。我的牙齒開始打架了,腿也在發(fā)抖。不過在此時,我又聽到了同學(xué)們一連串的加油聲,我放開死死抓在網(wǎng)上的手,閉起眼,張開雙手,像玩滑梯一樣溜了下來。啊!我太高興了,因為我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访妫鹊搅嗣牢兜亩節(jié){,還聽到了“風(fēng)箱”音樂,真是有說不盡的快樂。
第三站,就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片,電話等物品,然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影,充實的一天就這樣過去了。
在回去的路上,我想:這次研學(xué)旅行收獲真不少,我不僅學(xué)到了知識,還克服了困難,真是一次有意義旅行。
研學(xué)旅行作文3
昨天我們?nèi)チ艘浴扒Ч琶麆佟倍Y名中外的瑯琊臺。
一大早,同學(xué)們興致勃勃地來到教室,在教室里有說有笑,仿佛昨天開過的家長會帶來的悲傷,早已灰飛煙滅。我們先去到操場說了一下重要的事情,就開始快樂的旅行了。
教官和我們在車上有說有笑,時間飛逝,還沒感覺坐了多久,就到達(dá)了目的地。
這里的老師帶我們一邊走一邊介紹瑯琊臺。瑯琊臺的風(fēng)景名勝區(qū),包括瑯琊臺,瑯琊臺上的龍灣,環(huán)臺沿海風(fēng)景及臺前的齋堂島,說著說著我們就來到了第一個地點——秦御路。
秦御路是秦始皇登瑯琊臺其中一條路,我來到山腳下,向上仰望,心里有一點眩暈,聽老師說秦御路共386個臺階,春夏秋冬景色各不相同,每個季節(jié)都有自己的特別之處,當(dāng)然秦御路的秋天是一年當(dāng)中最美的。我猶豫地踏上了這巨大的工程,剛開始體力滿滿隨著走臺階的數(shù)量越來越多,身體也漸漸地吃不消了,到了中后段,我才開始一邊欣賞美景,一邊以此來強身健體,漸漸地我被這里的美景所吸引,這里布滿松樹,但也有別的樹種,這里的臺階被秋天染的金黃,讓我感到了濃濃的秋意。在秦御路時還有一種奇妙的感覺,當(dāng)你前面有人沿石階攀登時,你仔細(xì)聆聽,會感覺他的腳步聲好像是水的“咣當(dāng)”聲,很像人走在水里,所以我體會到登秦御路如趟水的美妙趣境。
到群雕像的地方,我仿佛身臨其境,仿佛自己就在當(dāng)秦始皇第三次巡游,在瑯琊臺召見徐福的隊伍里。這群雕像被雕像師雕得栩栩如生,激情飽滿,整個群雕讓我感覺氣韻與古臺,高天,大海和群山的背景渾然融合,而又互相襯托,顯得很壯觀,很有氣勢,雕塑師充分地把充滿傳奇的歷史場面,燦然的凝固在了瑯琊臺上。
欣賞完秦御路和群雕像,我們來到了瑯琊刻石,瑯琊刻石位于山頂,從山頂往下俯視,這讓我想到了杜甫的那句詩“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“。瑯琊刻石,是我國現(xiàn)存最古老的刻石之一,她文字優(yōu)美,存字獨多,堪稱國寶,這讓我想到我國悠久的歷史和燦爛的文化。
研學(xué)之旅,讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識,豐富了我的頭腦,也復(fù)習(xí)了我在七年級上學(xué)期所學(xué)的歷史知識,同時也促進(jìn)了我和同學(xué)們之間的感情。
研學(xué)旅行作文4
這些天,腦海中一直浮現(xiàn)著研學(xué)旅行中的一幕幕場景,感觸頗深。
這次研學(xué)旅行活動很豐富,有很多有意思的項目。可令我最難忘的還是當(dāng)屬攀巖,射擊以及動力繩圈了。現(xiàn)在仔細(xì)回想回想,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時還真的是受益良多的呢!
勇攀高峰。聳立在我們面前的是一座攀巖墻,看著便令人有點畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避啊!可誰知,我依然難逃厄運,“你你你,你怎么沒爬,小心我打你耶!”老師說,大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著,耶耶耶!一米了,誰知腳一滑,整個人垂直往下掉………可是,重在戰(zhàn)斗,“犧牲”光榮!
戰(zhàn)狼射擊營。啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥啊!”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒有錯,沒有錯,那個聚精會神并且動作精準(zhǔn)到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
動力繩圈。“一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬馬的奔騰呼號聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因為這不僅關(guān)乎我們個人,而是關(guān)乎到我們這個集體。我們沒有放棄,更沒有因為自己的疲憊而放棄這整個集體。“2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的動力,我們愈加賣力了。“2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動力繩圈讓我懂得必須堅持,不放棄。
試想假如一個人不懂得克服恐懼,沒有自信,又是一個半途而廢的人,那么,他的人生將會如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒錯,答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個人同時具有這三個特點,那么他的人生將會如何?與之前恰恰相反,沒錯,答案就是———幸福而又精彩!
也許很多人會覺得不以為然,覺得這還太遙遠(yuǎn),可如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種精神,那美好的未來還會遙遠(yuǎn)嗎?所以,我們無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)當(dāng)克服內(nèi)心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅持不懈!
此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會,讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬歲!
研學(xué)旅行作文5
五月,恰是好時光,我們迎來了進(jìn)入初中以來第一次的研學(xué)游。
路上,我們說說笑笑,大家唱歌、誦詩、講笑話,不亦樂乎。車上溢滿了我們的歡聲笑語,本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語所感動,太陽公公也露出了笑臉。
不久,就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門就看到了我們熟知“音樂噴泉”伴隨著美妙的音樂,只見那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著路邊的美景,不知不覺便進(jìn)入了游樂園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動了,大家興奮地高呼,當(dāng)海盜船到90度時船內(nèi)的人有的捂著臉,有的低頭看鞋子,有的揚臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬,接著,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現(xiàn)這個樂園不僅有游樂園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會。
一個吊橋隔開了生態(tài)園與游樂園,卻仿佛隔了一個世界,這邊沒有吵鬧、喧嘩聲、沒有尖叫與游戲設(shè)施,有的,是那美麗的景色。
獨自走在橋上,望著兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來,橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著水,水,傍著山,山一座挨著一座。所謂的青山綠水,詩情畫意,也就是這樣吧!
沿著小路,走向櫻花大道,雖然,樹上無櫻花,但是那條小道,多唯美啊!兩旁的樹向小道彎腰,樹上鳥兒的歡樂歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時光荏苒,不久,就到離開這兒的時間了,我們不舍地離開了這個“一地兩景”的樂園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個多小時的路程,并沒讓我們感到疲勞或無趣。
何園,也的確古色古香,室內(nèi)奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無不體現(xiàn)出古典之美!
離開了何園,我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱!盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來到揚州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱上的'。
研學(xué)旅行作文6
前段時間,胡老師說要去研學(xué)旅行,我激動得一蹦三丈高。我等啊,望啊,盼啊!希望時間過快點兒,再快一點兒。
終于到了研學(xué)旅行之前的那天晚上,我早早地做完作業(yè),躺在床上,心里有幾個問號:我們要去哪?會在那里看到什么?會很好玩嗎?我跟誰坐在一起?這些問題困擾著我,讓我久久不能入睡。
研學(xué)旅行的那天早上,鬧鐘還沒響,我就起了床,吃完美味的早餐,像離弦的箭一樣沖向?qū)W校,等待著帶我們出發(fā)的大巴車的到來。
一路上我們歡歌笑語,欣賞著沿途美麗的風(fēng)光,開心極了!忽然,眼前現(xiàn)出幾樹盛開的梨花,我不禁想起了詩人岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的梨花像一位身穿白色婚紗的新娘子,真美呀!
隨著歡聲笑語,我們來到了第一個目的地——黃龍一號郁金香展。首先映入我眼簾的是五顏六色的郁金香,有紅的、白的、黃的,紫的,五顏六色,鮮艷美麗。還有的花朵是兩個顏色組成,仿佛鑲上了一道花邊,美極了。郁金香的外型像是一個斟滿美酒的酒杯,亭亭玉立。溫暖的微風(fēng)吹過,郁金香仙子們翩翩起舞,是那么美麗動人!同學(xué)們在花叢中流連忘返,翩翩起舞,拍照留戀。
旅行途中我們遇到了一位小強老師,他教我們做了個有趣的活動:先把同學(xué)們分成男生組和女生組,各自圍成兩個大圓圈;然后讓所有人先拍一下左邊同學(xué)的肩膀,再拍一下右邊同學(xué)的肩膀,嘴里喊一個字。比一比,誰做得好,男生女生PK。結(jié)果我們敗給了女生,極不情愿地向女生豎起了大拇指。這件事讓我明白:贏就贏,輸就輸,不要贏得起,輸不起!男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)!
接著我們又來到了第二個目的地——恐龍地質(zhì)公園。一進(jìn)大門,我就發(fā)現(xiàn)兩只長脖子的大恐龍威武雄壯地立在那兒。進(jìn)到恐龍公園,我看見形態(tài)各異的恐龍,有牛頭龍、鐵頭龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍、巴克龍……我們來到地球廳和恐龍廳,了解了恐龍漫長的演化過程。接著我們還看了一場5A電影,故事發(fā)生在很久以前的恐龍時代,有一只可憐的鐵頭龍,媽媽被甲蟲吃了,爸爸被火燒死了,他一個人堅強地生存在這個殘酷的世界里。這又讓我明白了一個道理:強者生存,弱者淘汰!我們一定要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,長大才能報效國家!
這次研學(xué)旅行真開眼,讓我受益匪淺;這次研學(xué)旅行真難忘!好期盼下一次的到來!
研學(xué)旅行作文7
經(jīng)過兩個多小時的舟車勞頓,我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步,望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊,往里走去,湖面波光粼粼的,湖邊有幾處花叢點綴著湖邊點綴著花叢。
我們來到了花港觀魚,湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn),活潑極了。風(fēng)兒吹過,拂亂了我的劉海貼著臉頰,溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去,樹葉沙沙作響。陽光灑下,葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去,撲通一聲,湖面濺起陣陣漣漪,金驚散了魚兒。再往里走,右側(cè)亭子,對比北方建筑的大氣磅礴,處處彰顯娟秀的氣質(zhì),雕梁畫柱上透露著精致的生活情調(diào),印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前,發(fā)現(xiàn)“魚”字少了一點兒。聽導(dǎo)游姐姐說,也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣,三點更追求形態(tài)美,便寫得生動活潑吧!真美,最憶西湖蘇堤,像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖如畫,亦濃墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走著,清悠雅致,畫便悠悠入眼來。莫說我癡,只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心,我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞,一進(jìn)門,就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型,聳立在展臺。二樓先向左側(cè)走,給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走,竟還有人谷骨和人尸,嚇得大家一股腦兒沖出來,拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便離開了這兒。往里走去,我們體驗了行走在太空中的暈眩狀態(tài),旁邊是宇宙星河,帶給我了從未有過的體驗。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾,仿佛回到了遠(yuǎn)古時期,恐龍是當(dāng)時的王者,可想古今,這么個龐然大物,就從地球上滅絕,這使我陷入了沉思,或許有一天人類會和恐龍一樣,從此消失?人類的無竭盡開發(fā),是使環(huán)境遭到了破壞,。破壞了食物鏈。,加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國作為祖國當(dāng)代的青少年,未來的花朵,我應(yīng)該怎么做?恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘,我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館,見證了浙江省的歷史,久遠(yuǎn)的良渚文化,孕育了江南人民……
西湖的佳景,恐龍的滅絕,悠久的良渚文化,這次杭州游讓我受益匪淺……
研學(xué)旅行作文8
研學(xué)旅行,對我們來說那是一種新的體驗。這么多年,在學(xué)校里我們只能從書本中學(xué)到知識,但是對于外面的世界我們還一無所知。而這次,學(xué)校組織了七年級新生的一次研學(xué)旅游的活動。目的地為烏鎮(zhèn),這次還真讓我們收獲不少呢!
路上我們歡聲笑語,活力十足,有說有笑,其樂無窮。到達(dá)目的地后,我們便開始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個任務(wù)的時候。我們的組長博釗集合人員后,迅速召開“會議”,為了節(jié)省時間我們又決定分工合作。但是每個人的難度各不相同,做任務(wù)的效率有高有低。但我們時間有限——我們必須相信隊中每一個成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨行動,尋找“桃園”。但這是我們來時經(jīng)過的地方,所以不過一會我便找到了。但讓我詫異的事是:我所經(jīng)過的地方有隊友要找的地點,而他們和我走了相反的路!
我十分焦急,又沒有聯(lián)系電話,就在這緊急之時,我聽到了隊友的聲音!我奮力奔去,并匯報我的發(fā)現(xiàn)。但我們發(fā)現(xiàn)這些地點不在一條線上,于是我們又決定分組合作。時間不等人,我們立馬行動起來。我們一路上看著指示標(biāo)一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走,找到一個后立馬找下一個。但是烏村內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,岔路繁多,只看指示標(biāo)根本無法準(zhǔn)確找到正確位置。我們在經(jīng)過協(xié)商之后,又得換了一條路線走,有的路還得重復(fù)走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺中我們已經(jīng)尋找最后一個地點了,可是此時時間已僅剩不多了。我們抓緊時間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!那邊的隊友也不負(fù)我們的眾望,也完成了相應(yīng)內(nèi)容。于是我們及時與隊友聯(lián)絡(luò)成為第一個完成任務(wù)的小隊。這并不是一個人的王者,而是團(tuán)隊的榮耀!
經(jīng)過今天的研學(xué)活動我不僅感到快樂,還感到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合的精神,也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好,讓我們在玩中學(xué),在快樂中成長。
你是第一個把任務(wù)當(dāng)游戲玩的人而不像他們,把游戲當(dāng)任務(wù)做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時請自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。
研學(xué)旅行作文9
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園,大家早就期盼已久。一大清早,同學(xué)們就興致勃勃地來到學(xué)校。天還沒亮,教室里已經(jīng)座無虛席,平時,可沒見大家如此積極呀!
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地排隊上了車。一上車,大伙兒就嘰嘰喳喳地說個不停,興奮得難以自已。還不忘拿出各自準(zhǔn)備的小零食,津津有味地吃起來。瞧,我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽,可有勁了!
“呼呼……”咦?大家怎么都睡著了?這么美麗的景色怎么能錯過?我才不要辜負(fù)窗外如畫的風(fēng)景呢!
經(jīng)過兩個多小時的車程,我們終于到達(dá)了旅行基地。同學(xué)們一下車就像脫韁的野馬飛奔向前,仿佛回到了大草原的懷抱。“立正!”只聽見班長一聲令下,所有人立刻站好,像一個個軍人,直直地站在那兒,一動不動。不愧是班長,真是威風(fēng)凜凜!
很快,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了第一個項目基地。我們要進(jìn)行的第一個項目竟然是和愛國詩人屈原有關(guān)的賽龍舟,老師讓我們排好隊輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”,接著男生坐上了“紅龍”。隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛賣力往前騎,一旁的啦啦隊也非常給力,此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后,經(jīng)過較量,女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲,聲音在場館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項目,接下來,我們來到了拓展運動館。拓展運動館里設(shè)施樣樣齊全,萬事俱備,只差我們啦。嘻嘻,向前沖!
我們挨個脫掉了鞋子,開始盡情地“狂歡”。每一個項目都有人參加。參加完這個項目,又迫不及待地奔向下一個場地,簡直就像山林里傾巢出動的鳥兒,這場面太壯觀,不敢看。
中午吃完飯,我們來到了最后一個場地,也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服,整裝待發(fā)。一進(jìn)去,同學(xué)們就抖個不停,牙齒也開始打架,里面實在是太冷了!我脫下手套,輕輕摸了一下雪。“呀”,太冰了!我冷得連忙戴上了手套。我們開始暢玩了,有的在堆雪山,雪山上還插著幾朵小花,還挺有創(chuàng)意。有的在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子,簡直就跟大活人一樣,歪著頭,呆萌地站在那兒。
正當(dāng)大家玩得不亦樂乎的時候,教練說我們要離開了,大家戀戀不舍地依次走出場館。臨走前,我們收到了工作人員送給我們的小禮物,這也給我們的旅程畫上了一個完美的句號。
再見,重慶際華園,后會有期!
研學(xué)旅行作文10
期盼已久的研學(xué)旅行終于來到了!
星期一一大早,我們都背上了各自的小背包,精神飽滿地來到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,我就被五六個同學(xué)“包圍”住了,他們好奇地問我:“蔣政軒,你都帶了什么好吃的?”不用奇怪,這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說:“你們猜去吧!”
在出發(fā)前的儀式上,我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結(jié)束后,我們就列隊?wèi)阎拥男那樽呦蛐\嚕蛭覀兊牡谝徽咎袂f古鎮(zhèn)出發(fā)了。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,欣賞窗外的滿眼春色,不知不覺中我們來到了這次研學(xué)旅行的第一站——恬莊古鎮(zhèn)。跟隨著導(dǎo)游姐姐,踏著千年的石板路,感受著江南建筑的特色之美,我們來到了古鎮(zhèn)最有名的建筑之一——榜眼府。據(jù)說,這里出過四名狀元,一名榜眼,三十六位進(jìn)士呢!看著府內(nèi)陳列的狀元們的畫像,不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府,我們來到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——河陽山歌館。一走進(jìn)館內(nèi),優(yōu)美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲,我們來到了一個小茶館內(nèi)。管內(nèi)的小舞臺上,兩位年輕的奶奶,正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀,這河陽山歌可以唱上三天三夜呢!在兩位奶奶的邀請下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐下來,跟著奶奶學(xué)唱了一段斫竹歌。
從山歌館內(nèi)出來,已經(jīng)快中午了。跟隨著老師,我們來到了鳳凰湖生態(tài)公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學(xué)們鋪好野餐墊,從背包里拿出了自帶的食物。哇!花樣可真多呀!面包,茶葉蛋,小番茄,薯片……五花八門,應(yīng)有盡有!同學(xué)們相互分享著美食,說著笑著,在溫暖的春光下,盡情玩耍著。野餐結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們沿著風(fēng)光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然,一個個走得又累、又熱、又渴,可同學(xué)們都很開心。
最后一站,我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產(chǎn)業(yè)區(qū)。一走進(jìn)桃園產(chǎn)業(yè)區(qū),我被眼前的美景深深陶醉了,那是一片粉紅的花海呀!我真想變成一只小蜜蜂,遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵,幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀!想到這里,我的口水都快流出來了。
從花海中出來,我們這次愉快的研學(xué)旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學(xué)旅行作文11
我去過非常多的地方,比如石林、乾陵、大唐小鎮(zhèn)等,可是我最懷念的地方是九號宇宙研學(xué)基地。
以前對太空的了解,只存在于電影和新聞中,現(xiàn)在終于有機會去和宇宙親密接觸了,沒錯那就是九號宇宙。
九號宇宙充滿著神秘感,當(dāng)我來到門口時,正準(zhǔn)備推門而入,門卻自動打開了,真神奇!讓我不得不對它更加充滿好奇,我想這個大門應(yīng)該裝有感應(yīng)模塊。
進(jìn)入里面,一樓主要是體驗區(qū),分為火箭模擬發(fā)射區(qū)、太空航服展覽區(qū),體驗返回艙、月球漫步體驗區(qū)和VR模擬區(qū)等多種體驗項目。看到這些我已迫不及待,想躍躍欲試。
首先我來到火箭發(fā)射區(qū),這個火箭發(fā)射區(qū)是將真實的發(fā)射縮小,一比一制造出來的,只見講解員一番操作后,火箭發(fā)射的外層逐漸打開,隨著最后一層打開時,火箭開始倒計時,“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發(fā)射了,隨著火箭的上空,我們各個激情澎湃,無比驚嘆,火箭上空的同時,底下冒出一縷白色的煙霧,這煙霧的味道聞起來有點像感冒清熱顆粒。
看完這場浩瀚的火箭發(fā)射后,我們來到了太空宇航服展覽區(qū),太空服主要分為艙內(nèi)宇航服、艙外宇航服、職業(yè)高空跳傘服和登月宇航服,這些宇航服各有各的功能,讓我不得不感嘆,太空真的太神秘了。
下來便是VR體驗區(qū),一坐進(jìn)去,戴上眼鏡,仿佛自己身臨其境,進(jìn)入太空遨游,但體驗時間是短暫的,我意猶未盡的走了下來。
接下來我們來到了二樓,乘坐太空梭,和星際探險家“小九”一起去往宇宙,在這里我學(xué)到了非常多的知識,并進(jìn)入到極其危險的黑洞,還看到兩顆衛(wèi)星連接起來的樣子,真是驚心動魄啊!
經(jīng)歷太空之旅后,我們來到了三樓,這里可以稱為學(xué)習(xí)區(qū)。有許多知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、體驗。就比如說駕駛飛機,它是我最喜愛,并覺得最有趣的項目,進(jìn)去之后,我們對一切充滿好奇,東張西望,伸手觸摸著機器。經(jīng)過講解后,我實際操作了一番,真正的當(dāng)了一次飛行員,我想這個項目肯定滿足了一些同學(xué)的夢想。
“哎!”美好的時光總是短暫,研學(xué)時間慢慢接近尾聲,最后我戀戀不舍地離開了,雖然離開了,但我也是知足的,因為我?guī)еR滿載而歸。
研學(xué)旅行作文12
研學(xué)旅行不僅能增加我們的知識,也能釋放我們的壓力。當(dāng)班主任通知我們要去研學(xué)旅行時,全班都沸騰了,讓我們高興的不僅是可以旅行,還可以在周五一天不用上課。要知道,初中的學(xué)生是多么抵制上課學(xué)習(xí)做作業(yè)。
周五早晨,我們早早地起床,我心情特別激動,在四五點就醒來了。即使沒有心情上早讀,但是,在班主任的監(jiān)督下,早讀過得很漫長。早讀終于結(jié)束了,在草草地吃完了早餐后,我們就坐上了前往目的地的車輛。與我們班同行的還有其他兩個班級。
一路上我們激動不已,恰好有位同學(xué)剛好那天是他的生日,為了祝愿他,我們唱起了《生日歌》,但是不爭氣的我卻低下了頭去睡覺去了。
道路兩旁是碧綠的田野,一眼望去,讓人心曠神怡。可笑的是,在行駛過程中,有一輛車突然走錯了路,而又得調(diào)頭,可是那條路暫不支持該功能,把司機師傅搞得頭一下子就大了,不過好在校長老師們的積極想法和司機師傅的精諶的駕駛技術(shù),車輛又重新駛上了正軌。在到達(dá)第一個目的地前,大家心情高漲,大家一路走一路唱,不過我(就是這么調(diào)皮的我)拿出了早已預(yù)謀好的撲克牌打撲克,不過也為后面的有一些無聊的同學(xué)來消遣一下時間。
第一站是防沙治沙紀(jì)念館,從中我們不僅了民勤的特殊地理位置,也了解了為什么近代的人們都一直在堅持防沙治沙,更是還有一些防沙治沙的英雄式人物,也看到了防沙治沙的顯著成果。像石述柱,薛萬祥這樣的防沙治沙的英雄也隨著前輩們留下的腳印,繼續(xù)延續(xù)著民勤不倒的神話。
而隨后的防沙治沙紀(jì)念塔以及周圍的壓沙方法更讓我們深切的感受到民勤人民為了防沙治沙所做出的努力。而后的水庫以及旁邊山上的石碑更是讓我們感受到了民勤人民防沙治沙的決心。而后我們又來到了水庫的上游,見到了民勤人民防沙治沙的成果。而在參觀的過程中,我們還見到了一枚鳥蛋。而后,班主任又讓我們做詩一首,果然有人說,再坑也坑不過班主任啊!
最后我們到了紅旗谷,還有從學(xué)校十帶來的飯。已經(jīng)累了一天的我忙馬上看出了我們的瘋狂的玩耍。就這樣我們就玩耍了兩個多小時,這還是因為紅旗谷有一些鍛煉的器材的原因。哦,那個后面恰好有一個寺廟,寺廟的前面有一個鐘,我也趁機去敲了一下鐘呢。
沒錯,這么愉悅的一天就結(jié)束了,馬上就要到學(xué)校布置作業(yè),這可是末日呀!但是一上車的我們就馬上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一次研學(xué)旅行結(jié)束了。他真的讓我們學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多。
研學(xué)旅行作文13
4月25號的早上,我早早的就來到了學(xué)校,門還沒開我只好和同學(xué)們等,一會兒、老師來了老師清點了人數(shù),就坐車出發(fā)去合肥研學(xué)。
我們上車后找到了各自的座位,同學(xué)們都非常的高興和激動,嘰嘰喳喳的都說著自己到目的地以后要做些什么。沒一會車子就開動了,在高速公路上奔馳著,我們從窗外看到了許多漂亮的風(fēng)景,沒過多久我們就到達(dá)了合肥,車子直接把我們帶到了目的地,大家有序的下車聽著老師的指揮,我們先去參觀野生動物園,那兒可真好玩啊!各種各樣的動物實在是太多了,有高大的東北話、威武的白虎、敏捷的小鹿、兇猛的大黑熊、謹(jǐn)慎的狐貍和那頑皮的猴子,最吸引人的是我國的國寶大熊貓,瞧!那些淘氣的熊貓它們正在竹林低下伸懶腰呢,它們伸完腰就跑進(jìn)了竹林,它們順手就摘下一根清脆的竹子。它們又坐回自己的木床,津津有味的吃著竹子呢!看它這淘氣樣子我不盡笑了一笑。
不過一會就到了午飯時間,我們隨著老師的指令一起到飯?zhí)萌コ晕顼垼覀儼嗟男苁┪恼f誰不要番茄,都給我后來我們幾乎所有人都把番茄倒給了他,后來他的碗里都是番茄,有人調(diào)皮的說你看這么多番茄等一下真把你吃成熊貓了呢我們哄然大笑戴嘉偉也說吃不完的剩飯剩菜也倒給我,之后有人剩了很多飯菜說也沒說就一下倒入他的碗里,黃老師還把他這幅囧相發(fā)到了自己的空間呢!
后來,我們到了科技館,那兒有會動的球還有一個讓我記憶最深的是雷電走廊,在那兒到處都有仿真的閃電,而且每當(dāng)閃電過后,都有隆隆的雷聲,真是大開眼界啊!
我們參觀完科技館之后,就走到了非遺園,那兒更讓我大飽眼福了,真有篝火晚會,老師還為我們買了羊肉串,嘿嘿那真是好吃呀!我們還去參觀了冰雪大世界,啊,那兒實在太冷了吧,那零下八度,真是要凍死人啊!
哦!差點還忘了,還有一個驚心動魄的節(jié)目,那就是高空秀舞,那太嚇人了吧?!二十米的高空下面還有一個大水池,稍不注意就會掉下去,那有八歲女孩走鋼絲、騎車過鋼絲,真的是太驚險了。
一轉(zhuǎn)眼,兩日游就那么快的過去了,我們都依依不舍的坐車回家,合肥的兩日游真讓人難忘啊!
研學(xué)旅行作文14
期末考試結(jié)束后,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里,有時有趣、有時無聊、有時辛苦,我們有時哭、有時笑、有時鬧。不過現(xiàn)在回想起來都很有意義,難以忘懷。
先來看一看我和舍友們的宿舍生活吧!每次回宿舍時,都是我們最疲勞的時候。勞累之后能放松一下,也讓我們覺得很開心,而且宿舍里還時不時的有些小插曲,就更好玩了。
“這……這鐵桿上長蘑菇了!”其中一個舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過去看,果然,幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上,好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是長在木頭上或者土里的嗎?這也太奇怪了,不科學(xué)呀!
還有一天我們進(jìn)行完體格訓(xùn)練,剛回到宿舍,就驚現(xiàn)“小強”,還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹,弄得他們一個個怒氣沖天,追著小強一陣暴打。本來就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁,還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生,基地的教官為我們準(zhǔn)備的活動也讓我們受益菲淺。
“篝火晚會”是在我們離開的前一晚舉行的。在晚會上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都流淚了,因為我們怕分別。當(dāng)主持人讓我們班上去表演時,我們都不敢去,沒心情表演,而且也不知道該表演什么。后來不知誰提議說:“我們唱班歌吧!”這個可是我們最拿手的,抹了抹眼淚,同學(xué)們都上去了。我覺得那天我們的歌聲是最洪亮、最動聽的,立刻讓我們成為了全場的焦點。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個連選出兩名領(lǐng)袖,然后讓我們按口令做動作,如果一個連內(nèi)有幾個人做錯了,那么我們的領(lǐng)袖就要圍著操場跑幾圈。幾個口令下來,已經(jīng)有好幾個做錯了,這下好了,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著操場跑了好幾圈,看他們累得氣喘吁吁的樣子,我們幾個做錯動作的同學(xué)都覺得特過意不去,其中一個就是我。
嗚嗚——,又有不少同學(xué)哭了,為什么呢?一是想起這幾天來的辛勞,還有就是我們的爸爸媽媽也到場了,從末離開過家的我們,幾天沒見他們,真是特別想念!最后主持人讓我們每個班派兩個人上臺去跟爸爸媽媽說幾句自己想說的話,我毫不猶豫的沖了上去,也說出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽,我愛你們!”
這就是我的研學(xué)旅行,一個在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!教官、老師,謝謝你們,讓我們有了一次不一樣的體驗,使得我們更加獨立堅強了!文章將研學(xué)旅行過程中的快樂、傷感,以及最難忘的事情都很好的表述了出來,感情豐富、真摯,以后要多注意標(biāo)點符號的使用,繼續(xù)加油!
研學(xué)旅行作文15
“路,就是書。”著名作家余秋雨先生曾提出這一觀點。而研學(xué)旅行,就是路和書的融合。
行千里、知千里。最近讀《紅星照耀中國》,內(nèi)心頗為震撼。為加深對書本的理解,我背起行囊,踏上研學(xué)之途——“重走長征路”,去完成新的人生領(lǐng)悟。
來到紅色基地,我將以一個“紅軍”的身份進(jìn)行一次新的長征。雙腳剛一踏上漫著碎石的臺階,一股歷史的厚重感撲面而來。石磚上仿佛還有英雄留下的鮮血,石壁上還有戰(zhàn)士沖鋒的身影……回望白云飄蕩,似有狼煙升起,一瞬間,就回到了那個炮火紛飛的年代。
腳下破裂的階石,身旁坍塌的殘垣,都在向我們述說著長征的艱難。白雪皚皚處,展現(xiàn)的是堅強的革命意志;茫茫草甸中,升起的是不朽的人性光輝。“風(fēng)雪浸衣骨更硬,野菜充饑志向堅。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”在長征路上,激勵和鼓舞紅軍的,是崇高的理想和堅定的信念。
“橫斷山,路難行。”不知是誰起的頭,很快,我們就都加入合唱中,“敵重兵,壓黔境。戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵……”在一句句雄壯豪邁的詞句里,在氣勢如虹的歌聲中,我深切地感受到了百折不撓的長征精神。
這一刻,我正爬到高處,向下眺望,群山似被騰龍架起,山巒綿延重疊,雄闊的氣勢讓人心生震撼。煙云繚繞,眼前浮現(xiàn)的是磅礴的烏蒙,山間驚鳥掠過的那一道道弧線,是滬定橋上那寒冷的鐵索。細(xì)聽風(fēng)吟,幽幽的嗚咽仿佛又成了金沙江邊拍打的浪花……我心沸騰,敬佩、自豪之感油然而生,英雄的精神在我心中留下了深深的烙印。
"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。"戰(zhàn)爭年代的長征已經(jīng)結(jié)束,而我們?nèi)松拈L征才剛剛開始。人生路上,難免會遇見這樣那樣的困難,會遭遇或大或小的挫折,我們要像紅軍一樣,把一切的艱難困苦都要看得極為平常。只要心中有堅定的信念,不怕輸,不服輸,相信我們一定會等到屬于我們自己的未來與明天。
路,就是書;書,亦是路。走過二萬長征,感受的是不屈不撓的意志;越過字里行間,收獲的是對人生更深刻的感悟。
此次研學(xué),不虛之行。
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