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讀后感的作文400字

時(shí)間:2022-08-29 12:42:31 讀作文 我要投稿

【精品】讀后感的作文400字(精選31篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文400字,歡迎大家分享。

【精品】讀后感的作文400字(精選31篇)

  讀后感的作文400字 篇1

  讀萬卷書,行萬里路。《愛的教育》包含著許多小故事,都是普通人的平凡生活,故事很普通,但是卻包含著師生,親子,朋友之間深深的情誼。我最喜歡其中的一篇,《一只雪球》,它深深地吸引了我,教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  《一只雪球》講的是很多同學(xué)在校門口打雪仗,堅(jiān)硬的雪球打中了老人的一只眼睛,打碎了眼鏡,玻璃扎進(jìn)了眼睛里,孩子們都嚇傻了,卡洛菲忐忑不安,不敢出來認(rèn)錯(cuò),卡羅內(nèi)拉著卡洛菲勇敢地站了出來,盡管有旁人呵斥卡洛菲,但是他們的行為得到了校長的贊許,同時(shí)也取得了老人的諒解。

  這個(gè)故事讓我想起了我五歲的時(shí)候,在媽媽床上玩起了水彩筆,不小心,在媽媽的床單上畫了長長的一條藍(lán)色劃痕,盡管我很害怕媽媽的責(zé)罵,但是我還是告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我,而是溫柔地說:“以后要小心哦,不能用彩筆到處亂涂亂畫。但是你做錯(cuò)了事,勇于承認(rèn),是個(gè)乖孩子!”

  《愛的教育》里有許許多多這樣的小故事,需要我們細(xì)細(xì)品味,那樣我們能學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理:要謙讓,不要嫉妒······

  讀后感的作文400字 篇2

  《超越生死的友誼》是動(dòng)物小說之父西頓寫的“西頓動(dòng)物記”系列中的第10個(gè)故事。這本書主要寫的是一只重情重義的小狼“威尼”悲慘一生的故事。

  小狼的家人都被射死了,成了孤兒的小狼,在酒館的院子里過著地獄般的生活。人們都拿他消遣取樂,用棍捅它,連狗也欺負(fù)他,身上每次都被折磨的遍體鱗傷。只有小男孩吉姆可憐它、照顧、保護(hù)它,他們成了形影不離的好朋友。

  可是吉姆生病了,威尼寸步不離的守候在吉姆的旁邊。溫柔的添他的臉頰,聽吉姆說他的心里話。吉姆因病去世了,威尼不停地舔著他冰涼的手背和臉頰,人們?cè)趺匆糙s不走他,拉不開他。下葬時(shí)威尼流出了難過淚水,人們都被他感動(dòng)了。想念吉姆的小狼痛苦欲絕,整天都陪在吉姆的墓旁,絕不離開。

  威尼在晚上出去覓食,掠走雞鴨鵝羊,還攻擊醉漢和狗,因?yàn)樽頋h和狗給它留下了抹不掉的傷痛。但是它從不攻擊小孩還保護(hù)小孩。但是威尼還是躲不過兄弟姐妹一樣的命運(yùn),最終被搶殺死了。

  我覺得小狼很可憐,對(duì)欺負(fù)小狼的人感到憤怒,想胖揍他們一頓。小狼在吉姆生病時(shí)陪伴他,吉姆死后冒著生命危險(xiǎn)也在墓地陪著他。威尼真是一只即勇敢又非常重情重義的狼。小狼對(duì)吉姆的友誼超越了生死,真讓人感動(dòng)。

  讀后感的作文400字 篇3

  我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《白雪公主》,它是《格林童話》其中的一個(gè)故事。

  這篇故事講述的是有一個(gè)王后生了一個(gè)美麗又健康的孩子,起名字叫白雪公主。可是不幸的是王后不久就去世了,國王又娶了新王后,新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主,就千方百計(jì)的害白雪公主,白雪公主逃出了王宮。但是惡毒的王后還是找到了她,騙她吃下了毒蘋果,害死了白雪公主。一個(gè)愛上白雪公主的王子要把她帶走,在回去的路上,一顆倒下的樹砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒蘋果吐了出來,白雪公主醒來了。她和王子結(jié)了婚,過著幸福的生活。

  讀了這篇故事,我知道了壞人往往會(huì)裝成好人去害人。我要提醒那些善良的人們,不要輕易相信陌生人的話,即使他們說出再多的花言巧語,也要提高警惕,不要上他們的當(dāng)。特別是我們小孩子,更是不要輕易和陌生人說話,或者是吃陌生人給的東西。

  我很喜歡《白雪公主》這篇故事,也喜歡《格林童話》這本書,有時(shí)間我還會(huì)再看一遍的。

  讀后感的作文400字 篇4

  這個(gè)星期我讀了一本封面像大海一樣藍(lán)的書叫《少年與海》,讀完這本書讓我受益匪淺。這本書一共分為五個(gè)小故事一,分別是《小愛物》、《蘑菇婆婆》、《賣禮數(shù)的狍子》、《鑲牙館美談》、和《千里尋芳鄰》。個(gè)個(gè)故事都十分精彩,其中讓我最感動(dòng)的故事就屬《千里尋芳鄰》了,我看得都入迷了。

  這則故事主要說的是最干凈的小豬春蘭和最可愛最漂亮的貍貓球球之間的故事。他們倆生活在海邊一起玩耍,一起散步,一起睡覺,成了一對(duì)形影不離的好朋友,由于“女妖”舅母非常喜歡球球把她帶到城里去了,小球球雖然在城里交到了很多新朋友,但還是非常想念海邊村里的一切和遠(yuǎn)隔千里的老朋友——春蘭,于是球球想方設(shè)法想回到海邊去,終于有一天它從宴會(huì)中逃了出來,聰明的球球根報(bào)“大蟒蛇”(火車)尋找回家的方向,在途中她遇見了擁有小人丸的老巫婆,差點(diǎn)成了野山貓的新娘子,在火車上被捉了被關(guān)在籠子里,一路上驚險(xiǎn)連連,脫離了重重危機(jī)終于和老朋友春蘭團(tuán)聚了。讀了這篇故事使人想起了媽媽和一只名叫妮妮小狗的故事,她告訴我在她小時(shí)候養(yǎng)了一只很可愛的哈巴狗,每次去她奶奶家都和小狗妮妮玩,帶美味的東西給它吃。有一天,小狗不見了,媽媽哭得天昏地暗。過了幾天,外婆知道了妮妮被人牽走了,然后到他家要回了小狗,媽媽拿回來了失而復(fù)得的小狗終于一笑飛天了!!

  從這篇故事中告訴我們動(dòng)物與動(dòng)物之間,動(dòng)物與人之間都有深厚的感情,所以我們同學(xué)之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。

  讀后感的作文400字 篇5

  這本書是英國作家霍利·韋伯寫的。它講述了小女孩凱蒂不敢相信自己可以擁有一只寵物狗狗了。當(dāng)她看到狗狗蒂米時(shí),他知道這就是她想象中的寵物寶貝。凱蒂的姐姐潔絲擔(dān)心她的小貓咪米絲蒂會(huì)討厭這個(gè)新來的小狗狗,但凱蒂卻認(rèn)為它們可以和睦相處。然而,蒂米和米絲蒂的第一次見面,便發(fā)生了一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng),這使得兩只小寵物之間的氣氛有些緊張。蒂米很想和米絲蒂成為朋友,但米斯蒂一直很抗拒它。當(dāng)米絲蒂看到蒂米把自己心愛的毯子撕成碎片的時(shí)候,它就知道,這個(gè)地方它不能再呆了。于是,米絲蒂出走了。它很想回家,看一看潔絲再走,但它之前只顧著離開,沒有記著回家的路。但在圣誕節(jié)的時(shí)候凱蒂帶著蒂米出去遛彎兒的時(shí)候,蒂米找到了米蒂斯。大家一起回家,過了一個(gè)完美的圣誕節(jié)。蒂米和米蒂斯成為了朋友,而凱蒂和姐姐潔絲也結(jié)束了這一場(chǎng)冷戰(zhàn)。

  我非常喜歡小狗狗蒂米,它是一只棕白色的英國可卡犬,它調(diào)皮、友愛、聰明,有很強(qiáng)的好奇心,喜歡結(jié)交朋友。雖然米絲蒂一開始很討厭它,但是經(jīng)過它的努力,最終米絲蒂還是接受了它。

  讀完了這個(gè)故事后,我也有一種想養(yǎng)小寵物的欲望呢!

  讀后感的作文400字 篇6

  假期,我讀了一本名叫《歷史的靈魂》的書,這本書讓我知道了學(xué)習(xí)歷史的方法,其中有幾個(gè)章節(jié)令我感觸很深。

  從《歷史的靈魂》這本書中我知道了歷史是曾經(jīng)發(fā)生的有意義的,并且進(jìn)入了我們記憶中的事情。我從因與果:《絡(luò)緦胡子與戰(zhàn)爭(zhēng)》中知道了研究歷史就是研究原因,表面的原因就是最直接的原因,如果有最直接的原因就不必再去尋找更深劃的原因了,這就是英國哲學(xué)家提出的“思維節(jié)儉原則”。通過讀《人能自由地創(chuàng)造歷史嗎?》我知道了滑鐵盧大戰(zhàn)中有一位元帥因不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,導(dǎo)致拿破侖失敗。假如當(dāng)時(shí)這位元帥不拘泥于拿破侖的命令他們就有可能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我從中明白了做事不能死搬教條,要靈活,根據(jù)事的變動(dòng)來調(diào)整自己的應(yīng)對(duì)方法。我還從《懷疑還是相信》中懂得了“任何人用墨水想寫什么就寫什么。”我們不應(yīng)該盲目地相信歷史,而應(yīng)該抱著一種懷疑的態(tài)度。并不是所有歷史都是正確的。就像倫敦的大笨鐘一樣,并不是每次報(bào)時(shí)都是很準(zhǔn)確的,有一次因?yàn)橐粋(gè)油漆匠把油漆桶掛在了指針上拖慢了它的時(shí)間。懷疑還是相信?最重要的是以懷疑的,批判的精神去進(jìn)行獨(dú)立思考,不輕信也不盲從權(quán)威的結(jié)論或那些看起來是前人留下來的史料。我們要用懷疑的眼光去看一切事物。

  閱讀這本書的最后一個(gè)章節(jié):《怎樣成長為一個(gè)歷史學(xué)家》,讓我萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)歷史學(xué)家的愿望,希望能早日去探索發(fā)現(xiàn)紛繁復(fù)雜,神秘有趣的歷史。

  讀后感的作文400字 篇7

  外公在圖書館給我借了《假如給我三天光明》這本書。我做完作業(yè)后就翻看起來。海倫·凱勒出生在美國南部,十九個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,使得她從此失去了視力及聽力。六歲時(shí),海倫的母親為她找了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進(jìn)入帕金斯盲人校學(xué)習(xí),十六歲時(shí),海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。四年后,她如愿進(jìn)入了哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。一九六八年,海倫·凱勒平靜地走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

  讀完這本書后,我深有感觸。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。真是身殘志不殘。她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中前進(jìn),在逆境中獲得新生。《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我收益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L知識(shí),還告訴我們要鎮(zhèn)子自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢(mèng)想。

  讀后感的作文400字 篇8

  今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解,讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密,更加懂得了持之以恒的道理。

  滴水能夠穿石的道理好懂,而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事,但是為什么很多人卻做不到呢?為什么李時(shí)珍,愛迪生等人成功了,而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢?我想:這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退,遇到困難繞著走,缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧?就拿我來說吧,我為了提高寫作水平,建了一個(gè)博客,經(jīng)常寫點(diǎn)文章,并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭,但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來,還是總要在媽媽的催促下才更新博文,也常常想著放棄,稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣,在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了,勢(shì)必一事無成。

  看來,一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水;只要能始終目標(biāo)專一,持之以恒的不懈奮斗;只要能有“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心,他才能成功,成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟,受益匪淺。

  讀后感的作文400字 篇9

  為了匡扶漢室、誅殺董卓,各路諸侯或無身份的英雄歃血為盟,并推選袁紹為盟主。我們熟知的曹操、劉備三兄弟、孫堅(jiān)、黃蓋、夏侯惇兄弟、公孫瓚、孔融等也都在這個(gè)陣營中。雖然名為伸張正義,但卻人同心不同。孫堅(jiān)在前線出生入死的時(shí)候,袁術(shù)作為管理糧草的重要關(guān)口,卻因嫉妒孫堅(jiān)功績而不發(fā)糧草,導(dǎo)致孫堅(jiān)損失慘重,丟失了物質(zhì)保障,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)自然一敗涂地。后董卓焚燒洛陽宮地,帶著老弱婦孺聚眾遷都洛陽時(shí),最是董卓弱勢(shì)之時(shí),明明是最好的攻擊時(shí)刻,但聚在一起的人士卻滿足當(dāng)下,以為地險(xiǎn)土肥、兵銳將強(qiáng),擊殺董卓不急一時(shí)。后來孫堅(jiān)偶然得傳國玉璽,生了異心,放棄了結(jié)盟,回到了他自己的江東。其他人又都想得到他手中的玉璽,搶奪之戰(zhàn)也開始發(fā)生。最后這個(gè)陣營,不歡而散。

  所以說,在國家利益與個(gè)人利益之前,這些人都把自己放在了國家之前,他們?cè)趪y面前可以盡力,但又不盡全力,一旦威脅自身利益,國家利益便被無限縮小,這樣的國家也注定走到了它的盡頭。

  讀后感的作文400字 篇10

  羅貫中在刻畫人物形象時(shí),真實(shí)惟妙惟肖。就拿一個(gè)片段作例子。

  本是袁紹的謀士許攸來降曹操時(shí),曹操愛他是個(gè)能人,卻也懼他來者不善,是為內(nèi)應(yīng)。

  許攸來時(shí),他剛解衣欲睡,聽了,不及穿履,跣足出迎。這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)完全表現(xiàn)出了曹操對(duì)人才的“饑渴”。

  但面對(duì)人才時(shí),許攸問還有多少糧食,曹操回答“可支一年”,許回“恐未必”,操就改口答“有半年耳”,許聽了,拂袖而出,言自己以誠相投,操又何必相欺。曹操就攔下了許,改口自己只是兵不厭詐,實(shí)際糧只夠支三個(gè)月了。可許攸又笑,說曹操果真世之謂之奸雄。操也笑,聲音低著說,其實(shí)只夠此月的了。后許攸一句“糧已盡”才結(jié)束了這一場(chǎng)你來我往的刺探。

  行軍打仗,糧食是最重要的物資基礎(chǔ),也是勝仗的保證。所以盡管面對(duì)的是來降的敵軍人馬時(shí),曹操也多放了一個(gè)心眼。雖然他很喜歡許攸的才,并且這人還曾與自己有交情,但如果此才不能為他所用,也強(qiáng)求不得,那當(dāng)然只能放棄。

  這小片段雖然只是幾句來往的語言對(duì)答,但曹操的狡猾、多心已經(jīng)顯露了出來。

  讀后感的作文400字 篇11

  “東漢末年分三國……”林俊杰的這首《曹操》,我早己耳熟能詳,是呀,三國,一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的亂世,一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,一個(gè)撲朔迷離的疑團(tuán)。

  疑團(tuán)總需人來解,于是就有了易中天教授的《品三國》,曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜……一個(gè)個(gè)雄才偉略的三國英雄風(fēng)云人物在《品三國》中變得更加人性化,更加清晰明了。易中天教授站在旁觀者的立場(chǎng)上以一家之言詳細(xì)的解晰三國中的各個(gè)人物。小到人物的儀態(tài)容貌,大到對(duì)各個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)役的剖晰,無不引人入勝。

  我在《品三國》中最喜歡的人物是曹操,因?yàn)樗恰爸问乐艹迹瑏y世之奸雄”。曹操雖然是被天下人指為奸雄,背了上千年的罵名,但他實(shí)在是一個(gè)坦蕩并且極有個(gè)性的人物。易中天教授對(duì)曹操描寫的筆墨很多,篇幅也很大。曹操在《品三國》中甚至是一個(gè)很灑脫、很隨和、很幽默、很可愛的人。看得出來易中天教授很欣賞曹操這個(gè)人物。

  《品三國》品出了三國文化的精髓所在,為我們揭示了幾千年前的三國歷史。百家講壇,壇壇都是好酒。“這句廣告詞打得很響,可以說是家喻戶曉。其實(shí)說《品三國》是好酒,倒不如說是香茗,蘊(yùn)含著濃厚的香醇——中國文化。

  讀后感的作文400字 篇12

  最近,讀易中天教授的《品三國》,重新讓自己走進(jìn)三國,找回幾乎遺忘干凈的三國故事的記憶。與其中人物作又一次的近距離接觸。對(duì)曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等人物有了更全面、更客觀的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)以前我對(duì)枯燥的歷史,晦澀難懂的文言文是有畏懼感的,但讀這本書的時(shí)候就覺得有意思,特別是他常用現(xiàn)代的一些俗語和事例來解釋三國中的人物和典故,通俗易懂,感覺挺新鮮還很有趣:比如他把劉備這一幫人比作一個(gè)集團(tuán),認(rèn)為劉備集團(tuán)好比一個(gè)很有前途的民營企業(yè),可惜缺少一個(gè)能干得CEO,搞不清自己得主打產(chǎn)品和營銷路線,因此生意做得平平淡淡。諸葛亮好比一位超一流的職業(yè)經(jīng)理人,可以讓企業(yè)起死回生,但沒有自己的公司,他自己也不想當(dāng)老板,所以他們兩人就一拍即合了。此外文中易中天教授對(duì)三國人物的復(fù)雜個(gè)性及人物之間的復(fù)雜關(guān)系作了非常細(xì)致的解說。如“官渡焚書”,曹操表現(xiàn)出來的寬宏讓很多人對(duì)曹操敬佩得五體投地、心悅誠服。這在我們處理與學(xué)生的關(guān)系時(shí)是不是有所啟示?

  《品三國》讓我們了解到鮮為人知的歷史,也讓我們明白“仁者見仁,智者見智”的道理,如果你對(duì)三國也有點(diǎn)興趣,那也來讀一讀《品三國》吧!

  讀后感的作文400字 篇13

  今天下午,我去了新華書店,那有許多書,但最吸引我的是《幽默三國》,它的內(nèi)容十分幽默,但周瑜換夢(mèng)記這篇文章,最讓我記憶猶新。

  它的內(nèi)容是:周瑜發(fā)現(xiàn)自己在夢(mèng)里變成了諸葛亮,十分著急,就找到了魔法師讓他把夢(mèng)任意變,過了一會(huì)兒,魔法師就發(fā)明了一個(gè)東西,讓周瑜喝下。周瑜喝了就去睡覺了,他發(fā)現(xiàn),在夢(mèng)里自己變成諸葛亮可以去他的辦公室去看機(jī)密,這樣,蜀吳戰(zhàn)爭(zhēng)就贏定了。當(dāng)周瑜看見諸葛亮的機(jī)密時(shí),他的妻子小喬正好叫醒了他,但他一點(diǎn)也沒記住諸葛亮的機(jī)密上寫的是什么,就這樣,周瑜又?jǐn)〗o了諸葛亮。

  讀完了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn):周瑜總是聰明反被聰明誤,在我們的生活中,一樣也不會(huì)聰明反被聰明誤的嗎?有一天,我與許多小伙伴玩捉迷藏,讓小伙伴抓我,我想:“嘻嘻,我藏到他那大樹后面不就找不到我了嗎?”于是,我偷偷地走到大樹后面,發(fā)現(xiàn)樹后面有個(gè)洞,我便鉆了進(jìn)去,但頭怎么也鉆不進(jìn)去,結(jié)果被小伙伴一下子就找到了,唉,真是聰明反被聰明誤啊!

  讀了這篇文章,讓我受益非凡。

  讀后感的作文400字 篇14

  《三國演義》作者羅貫中,它是四大名著之一,寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云,反映了三國時(shí)期的政治軍事和斗爭(zhēng)。

  說到《三國演義》,大家便會(huì)想到許多叱咤風(fēng)云的英雄人物,如:寬厚仁愛的劉備,智謀超群的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,老奸巨猾的曹操,智勇雙全的趙云、胸懷大志的孫權(quán)等。他們斗智斗勇的故事給人們留下了深刻的印象。

  但在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云手拿龍膽亮銀槍,人稱“常山趙子龍”,他勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭(zhēng)鋒。單槍救困扶危主,只有常山趙子龍。”我佩服趙云,佩服佩他的忠義,佩服他在戰(zhàn)場(chǎng)上無懼無畏的膽量,更佩服他做人高尚的品德。

  《三國演義》這本書使我受益匪淺,每個(gè)故事常常使我牽腸掛肚,它妙趣橫生、惟妙惟肖,我喜歡這本書。

  讀后感的作文400字 篇15

  今天,我們來重溫一下破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布時(shí)劉備、張飛、關(guān)羽三兄弟的英勇表現(xiàn)。

  自古就有“人中呂布,馬中赤兔”的說法,最好的馬是赤兔,呂布可以和赤兔馬相提并論,足以看出呂布有多么優(yōu)秀。果不其然,呂布一連挫敗三位大將,讓袁紹兵營震了兩震。

  就在這時(shí),三位英雄站了出來,他們就是斬黃巾立功的三位英雄,劉玄德、關(guān)云長、張翼德三人。首先是燕人張翼德,他看見公孫瓚被呂布攆的狼狽不堪,心中憤憤不平。圓睜環(huán)眼,倒豎虎須,手里拿著那丈八蛇矛,飛身上馬,大喝一聲:“三性家奴休走!燕人張飛在此!”說罷,躍馬挺槍,抖擻精神,酣戰(zhàn)呂布。

  這戰(zhàn)了五十來個(gè)回合,不分勝負(fù)。軍營里的人都在旁邊看著,這看著看著,就把一個(gè)人給看惱了,這個(gè)人就是關(guān)羽,關(guān)云長。他把馬一拍,就像拿著根木棍一樣拿著青龍偃月刀,沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)了又有三十余回合,劉備看不下去了,舞著雙股劍沖了過去。

  呂布雖然英勇,怎奈敵眾我寡,他倒拖畫戟,拔馬就走。劉備三人率領(lǐng)這“八路軍”,就沖了過去。這一仗,他們可是讓董卓呂布大傷了元?dú)庋剑?/p>

  讀后感的作文400字 篇16

  近期周末我看了一本書《幽默三國》,看完以后感覺這本書的內(nèi)容很有趣,也引發(fā)了我的一些感想。

  這本書名叫“幽默三國”,顧名思義就是幽默+三國的組合。的確如此,這本書大部分內(nèi)容都是講述三國當(dāng)中人們之間發(fā)生的幽默趣事,當(dāng)中的故事基本都是笑話類的,也有無厘頭的搞笑短文。

  看完這本書以后不禁讓人呵呵大笑,原本三國在人們心中的形象是巍峨澎湃的,三國中的人物也通常是威武霸氣的形象,然而這本書卻以如此幽默的筆法寫得這么歡逗,給人耳目一新的感覺。盡管說這本書基本屬于笑話故事類內(nèi)容,不過我可以讀出作者肯定是一位非常熟悉三國歷史故事的人。這也讓我意識(shí)到,要想寫好一本書就必須有深厚的文化藝術(shù)功底。只有在文化內(nèi)涵達(dá)到相當(dāng)高的境界以后,自己才可以隨心所欲的、暢快輕松得編寫出內(nèi)容這么生動(dòng)、幽默的書籍文章。

  此外,我覺得這本書也給了我們一個(gè)啟示,那就是做人不能太刻板,幽默風(fēng)趣是不能缺少的適當(dāng)?shù)挠哪梢蕴嵘覀兊纳顦啡ぃ彩俏覀內(nèi)宋男摒B(yǎng)高的體現(xiàn)。

  讀后感的作文400字 篇17

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的'刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

  讀后感的作文400字 篇18

  我在暑假讀了不少書,有《假如給我三天光明》這本書等。其中我最愛看的是四大名著中的《三國演義》這本書了。

  《三國演義》是明朝的文學(xué)家羅貫中寫的,他用他那如輝的大筆描寫了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的的人物形象:有足智多謀的諸葛亮、有勇敢的關(guān)羽、有粗中有細(xì)的張飛、有一生是膽的趙子龍、還有愛才如渴的劉備、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。

  東漢末年,漢靈帝無能,整天沉在在酒色之中,不理國家之事。巨鹿人張角一行醫(yī)為名,秘密的創(chuàng)立了有幾十萬人的“黃巾教”,張角自稱為“天公大將軍”,張角出兵攻打城池把官軍打的狼狽不堪,后被幾十路人馬打敗了。后來三國鼎立,打起了仗來了,可三國最后歸為晉國了。

  《三國演義》的故事里我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,周瑜因?yàn)榧啥手T葛亮聰明、足智多謀,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,周瑜讓士兵不給諸葛亮造箭的材料,可諸葛亮用智慧借用大霧天氣的遮擋向曹軍借了十萬多只箭給了周瑜,周瑜目瞪口呆。

  我愛《三國演義》,三國給了我許多啟發(fā),也讓我進(jìn)一步了解歷史。

  讀后感的作文400字 篇19

  在這個(gè)暑假里,我讀了三國演義的原文版,有很多地方比譯文版有趣得多,也深刻得多,比如精簡(jiǎn)版的桃園三結(jié)義,只有短短的幾句話,而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來描寫劉、關(guān)、張三人的外貌,他們?nèi)绾蜗嘤觯绾蜗嘧R(shí),如何到張飛家桃園結(jié)義、來張飛家住宿的商戶怎么把打敗黃巾賊希望寄托在他們身上,又把自己原來準(zhǔn)備賣的馬匹、生鐵等贈(zèng)與他們,馬匹讓他們乘坐,生鐵讓他們打造武器,讓我體會(huì)到了商戶們的慷慨和劉、關(guān)、張三人的英雄之氣。

  接下來,它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時(shí)的處境:他在一個(gè)比較小的將軍那里服役,后來,董卓進(jìn)了京。曹操提出要救出天子,不讓它變成董卓的木偶,可那些軍官只顧著吃喝玩樂,誰也不理他,曹操就明白,他們只是領(lǐng)著朝廷的俸祿,當(dāng)一個(gè)經(jīng)常要保養(yǎng),保養(yǎng)費(fèi)還很高的“花瓶”而已,要救天子,只能靠自己,所以,他就憑著剛好有一個(gè)人借助美人計(jì)吧董卓殺掉的機(jī)會(huì),就將天子接到他的根據(jù)地洛陽,以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。

  讀后感的作文400字 篇20

  讀了《三國演義》,我不經(jīng)感嘆歷史的“合久必分,分久必合”。《三國演義》除了給讀者講述了一個(gè)歷史故事,還教會(huì)我許多待人處事的道理。

  先說說我喜歡的曹操吧,他是一個(gè)十分大膽的人,而且很奸詐。曹操誤殺了呂伯奢一家,雖然后來知道自己誤殺了,但還是殺了呂伯奢,他的心狠手辣使得陳宮離他而去。曹操留下了一句耐人尋味的話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”反過來想想,當(dāng)時(shí)曹操如果不把呂伯奢殺了,而呂伯奢真的帶人來追殺曹操,曹操可能就真的就此退出了歷史的舞臺(tái)。但是奸詐只是帶來一時(shí)的小利,時(shí)間久了自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來曹操也遭遇過刺殺,但都以失敗告終,不然歷史的舞臺(tái)上就少了這位曹先生叱咤風(fēng)云的壯觀場(chǎng)面了。曹操給我待人處事的道理是:做人不能太奸詐,不然肯定遭報(bào)應(yīng)。

  與曹操截然相反的人物就是劉備了,他以仁當(dāng)先,愛戴百姓。劉備待人處事的習(xí)慣都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在逃亡的時(shí)候還不忘百姓,他帶著百姓一起逃亡。他管理的新野或者是徐州,都是實(shí)施仁政,得到老百姓們的愛戴和擁護(hù)。

  讀后感的作文400字 篇21

  今天,我買了一本《三國演義》,里面的故事令我慷慨萬分,而又悲傷探戈,三國英雄無拘無束,像一匹匹矯健的野馬。

  自董卓之后,群雄四起,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,曹操挾天子以令諸侯。董卓的暴政人人皆知,袁紹帶領(lǐng)的關(guān)東軍,打起了反董的旗號(hào),曹操加入了關(guān)東軍,其實(shí),關(guān)東軍雖是反董,但卻沒有實(shí)際行動(dòng),再加上袁紹的有勇無略,簡(jiǎn)直是弱不經(jīng)風(fēng),曹操幾次三番的請(qǐng)求出兵,但卻熱臉對(duì)照了冷屁股,曹操一氣之下離開了關(guān)東軍,在許昌組織了幾千起義軍。待到張角死后曹操一舉拿下黃巾軍,并從中挑選了三十萬的見狀青年,從此曹操成了一個(gè)實(shí)力超群的大軍閥,漸漸敢和袁紹反抗了。

  幾十年后,形成了三國鼎立的局面,在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍打敗了曹操,諸葛亮算好了讓曹操葬身之地,讓關(guān)羽把手最后一個(gè)要點(diǎn),當(dāng)關(guān)羽看到曹操落魄的樣子,又懷念當(dāng)年曹操對(duì)他的恩情,無奈之下放了他。回去以后,差點(diǎn)被孔明斬頭。

  不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎么能不懂寂寞?的確,我不是英雄,但我讀了三國。我不是英雄,但又在那段蕩氣回腸的傳奇里,讀懂了那份不屬于大漢,不屬于大唐,甚至不完全屬于歷史,只屬于一段精彩紛呈卻又說不清,道不明對(duì)錯(cuò)的寂寞!

  讀后感的作文400字 篇22

  《三國演義》的另一大成功便是引入了大量的詩詞歌賦,雖然數(shù)量比《紅樓夢(mèng)》中要少,但是其中不乏精品之作。一部分詩詞是為了表達(dá)情感而引入的,另一部分則是出現(xiàn)在人物的吟唱中或筆下。如,“蒼天如圓蓋,陸地似棋局……”(第三十七回),此乃文中諸葛亮所作。又如,“曹操奸雄不可當(dāng),一時(shí)詭計(jì)中周郎……”(第四十五回),此乃后人嘆曹操中計(jì)誤殺蔡瑁、張?jiān)手隆F^詞“臨江仙”,氣勢(shì)磅礴,讓讀者感到一股浩然之氣;讀過之后,更有一種意猶未盡、引人入勝的感覺。篇尾詩“古風(fēng)”,則把三國一個(gè)世紀(jì)的興衰成敗、長達(dá)66萬字的文字概括成僅300余字的長篇敘事詩。雖然沒有華麗的詞藻,但是它卻像一片押韻的后記一般,帶領(lǐng)讀者重溫三國風(fēng)云。其最后幾句,更是引發(fā)了作者對(duì)歷史的思考與認(rèn)識(shí):“紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。”留給讀者無限的遐想。

  總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中僅次于《紅樓夢(mèng)》的精品小說。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

  讀后感的作文400字 篇23

  剛讀了題目,就會(huì)想讀,才看了開頭,就馬上想往下讀,看完了心中是無限的感慨,這就是幽默大俠周銳寫的——幽默三國。

  原來的三國,是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,里面充滿的是殺戮,爾虞我詐,你死我活,你爭(zhēng)我奪的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。而《幽默三國》沒刀光劍影,語言是時(shí)尚的,和羅貫中寫的人物都一樣。比如曹操的多疑:一次曹操休克了,要用心臟心臟起心跳,路上的牌子上寫著離蜀國還有8000米,另一個(gè)牌子上寫著離吳國還有14000米,兩國都有心臟起搏器,曹操又看見一個(gè)大大的廣告牌上寫著“吳國正宗心臟起博器,讓你‘心動(dòng)’!”曹操想:“我過的一定是正宗的,蜀國的一定是盜版!去吳國吧。”結(jié)果我國美把曹操救醒反而心跳更加快了,還是好心腸的諸葛亮把真正的心臟起搏器給了曹操。

  小肚雞腸的周瑜,足智多謀的諸葛亮,老好人魯肅……這些著名的三國人物被周銳老師描寫的栩栩如生。仿佛就在我們的生活中一樣。

  每當(dāng)我讀完一篇故事都會(huì)大笑不止,有時(shí)還會(huì)告訴同學(xué),作業(yè)多時(shí)看一篇,還可以放松心情呢。

  周銳老師,以幽默的口吻,把《三國演義》中的每一個(gè)人物寫的幽默,寫出了他們的特征,讓我們從生活中看到了多姿多彩的世界。

  讀后感的作文400字 篇24

  我從小就喜歡看幽默類的書籍,例如《幽默笑話大王》、《幽默聊齋》、《幽默謎語》……這不,今天我手上又多了本《幽默三國》。里面有很多人物:聰明絕頂?shù)闹T葛亮、妒嫉好勝的周瑜、大好人魯肅、詭計(jì)多端的曹操,還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的四兄弟曹丕、曹章、曹植、曹熊,其中曹熊最令我欽佩。有一次征文比賽,老大曹丕和老二曹章知道作文不行,于是暗地里去找三弟曹植幫忙,熱心腸的曹植滿口答應(yīng),不料被裁判一雙雪亮的眼睛抓住取消了比賽資格,只有曹熊迎接挑戰(zhàn)。這次雖然他只取得了參與獎(jiǎng),但他是腳踏實(shí)地、通過自己的努力得來的。

  文中神機(jī)妙算的諸葛亮還發(fā)明出了許多神通廣大的東西:機(jī)器牛、木牛流馬、防瞌睡椅、兩不怕鍛煉身體座椅、飛雞(這可不是我寫錯(cuò)了,也不是雞在天上亂飛,而是諸葛亮發(fā)明的一種像雞的飛行物)。這些東西讓天天悶在家里喊“既生瑜,何生亮”的周瑜十分眼紅。他便照葫蘆畫瓢做了一個(gè)飛鴨,可惜剛做好就被暴風(fēng)卷走了。

  幽默是一本快樂大字典,它能使你的心情愉快,使你的身體放松,讓我們盡情地在《幽默三國》里暢游吧。

  讀后感的作文400字 篇25

  當(dāng)我拿起四大名著之一—————《三國演義》這本書時(shí),總會(huì)如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時(shí)間。可見我對(duì)這本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機(jī)智過人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭(zhēng)我奪地?fù)尩乇P。在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計(jì)了,當(dāng)曹愉要到來時(shí),只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn),讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

  讀后感的作文400字 篇26

  最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

  這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭(zhēng)的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計(jì),把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀后感的作文400字 篇27

  這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

  《三國演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說說諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn),也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。

  最后再說說我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng),他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的對(duì)待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實(shí),在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì)收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。

  讀后感的作文400字 篇28

  在這個(gè)假期,我讀了《三國演義》這本書。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個(gè)字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他,無止境的折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)喪失慘重,無法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。

  他深深的打動(dòng)了我,我下定決心要做一個(gè)正義的人,做一個(gè)重視感情,重視正義的人。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計(jì),暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等。

  讀了這本書,我得到了很多靈感希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味。

  讀后感的作文400字 篇29

  暑假快過去了,厚厚的《三國演義》也被我看完了。這本書告訴了我許許多多的歷史故事和許許多多的道理。令我受益匪淺。

  德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話。”一本書能成為經(jīng)典,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。多讀書,讀好書。對(duì)自己有許許多多的幫助。接下來,我介紹給大家的是中國的四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》是由明代通俗小說家羅貫中以民間傳說為基礎(chǔ),并結(jié)合陳濤的《三國志》等史料創(chuàng)作而成。主要說了三國時(shí)期歷史的波瀾:忠義與奸詐的突出.豪杰與奸雄的的較量.謀略與武力的斗爭(zhēng)等等令人嘆為觀止.錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)。

  這本書中的人物多種多樣,每個(gè)人都有屬于自己的性格,有狡猾奸詐的曹操,忠義勤勞的關(guān)羽,聰明機(jī)智的諸葛亮等等。其中,我最喜歡諸葛亮,他的機(jī)智,讓人畏懼,他的謀略,讓人佩服。還記的那次草船借,周瑜想逼死諸葛亮,到了最后,不僅計(jì)劃沒有成功,還被諸葛亮活活氣死。還有那次火燒新野城,諸葛亮巧妙的運(yùn)用計(jì)策,殺個(gè)曹軍片甲不留。

  《三國演義》這真是一本好書,它教給了我課題上學(xué)不到的道理。

  讀后感的作文400字 篇30

  大家都可能看過《三國演義》,我也看過,而且很喜歡看。說起三國,我就會(huì)想起神機(jī)妙算的諸葛孔明先生,想到義重如山的關(guān)羽,堅(jiān)不可摧的張飛,居心不良的曹孟德,還有,在百萬大軍中來去如云趙云……

  《三國演義》共一百二十回,回回精彩無比。不管是“桃園三結(jié)義”、“過五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”,都讓我拍手稱好。

  其中,諸葛亮的形象更是打動(dòng)了我。在諸葛亮三氣周公瑾時(shí),周瑜才智出眾,但因?yàn)樾男鬲M小而氣絕身亡。這告誡我們做人不能心胸狹小,不能瞧不起人,如果想方設(shè)法害人,自己也不會(huì)有好下場(chǎng)的。

  孔明先生上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通。我們?yōu)槭裁床恍心兀慷椅覀兩钤谛聲r(shí)代,有電視、電腦。為什么我們不行呢?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  孔明先生是短暫的,他為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量,還沒有享受一下榮華富貴便去世了,多么好的一位軍師,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們雖然沒有孔明的頭腦,但我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  多么難得的一位丞相,正如司馬徽說:“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

  我愿意以諸葛亮為志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

  讀后感的作文400字 篇31

  這幾天,我在家里讀《三國演義》這本書,里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說給你聽聽。

  我最喜歡的就是桃園三結(jié)義:劉備、關(guān)羽、張飛,他們?nèi)齻(gè)有膽有識(shí),智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由于曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……

  這本書里面講了許多三國時(shí)期的故事,里面有許多那時(shí)的人物,希望大家都來讀一讀這本書!  《三國演義》這本書寫得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽從別人正確意見,最終導(dǎo)致大敗。  還有機(jī)智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計(jì)謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會(huì)硬拼沒有計(jì)謀。  這本書寫出了將士們的武藝高強(qiáng),樣子、語言描寫得很仔細(xì),還寫很多人的機(jī)智,以及每個(gè)國家都有一位精忠報(bào)國的將士……

  總而言之,這是一本非常好的書。

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