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【實用】我愛讀書作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我愛讀書作文9篇，歡迎大家分享。
我愛讀書作文 篇1
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的`堅持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
我愛讀書作文 篇2
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關(guān)鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的`詞匯，在寫作文時都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
我愛讀書作文 篇3
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的'狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。
朋友們，今天你讀書了嗎？
我愛讀書作文 篇4
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的'叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我愛讀書作文 篇5
只要和我關(guān)系很好的朋友，都知道我愛讀書。每當(dāng)公共書柜上一有好書，我就會迫不及待地飛奔過去，把書一手奪下，坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此，我也獲得了“書蟲”這個光榮的'稱號。
上了小學(xué)以后，爸爸和媽媽隔三差五就會給我買許多繪本和圖書。我就會利用寫完作業(yè)的時間，捧起一本書認(rèn)真閱讀，在書海中徜徉。
有一天晚上，我正在“啃書”，媽媽提醒我要睡覺了，我因為太入迷沒有聽見。媽媽生氣了，分貝立馬提高了八貝，讓我馬上放下書洗漱睡覺，我只好念念不舍地放下書，慢吞吞地走進(jìn)洗手間。就在這時，電話鈴響起來了，媽媽急忙過去接電話。我靈機(jī)一動，把書抱在懷里就往臥室跑，媽媽以為我洗漱完畢，已經(jīng)睡著了，就不再過問了。我躲在床上，美滋滋地看著我的書。第二天早晨，媽媽打掃房間時，發(fā)現(xiàn)了我的書，一把把我拉了過去，破口大罵。我趕緊溜之大吉，后果我比誰都清楚，那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了！
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分，因為書可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……
我愛讀書作文 篇6
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！
題記
無論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個人坐在窗前，捧一卷書，細(xì)細(xì)地品味書中的哲理，慢慢地咀嚼書中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里，我內(nèi)心所有的語言都因此而變得清新起來。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”書香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書中找尋到了我所需要的一切，如愛，如生活，如堅強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
《活著》，《背影》，銘記了父親那種對子女堅強(qiáng)的關(guān)愛；余光中詩樣的散文和散文樣的詩，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點亮的小桔燈，林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧？因為生命的本質(zhì)便是愛。
《精衛(wèi)填海》，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價；《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說，怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道：“一個人可以被打倒，但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來陳村，余秋雨，畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不再對別人察言觀色的從容，一種不再向周圍申求的`大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊墨香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
我愛讀書作文 篇7
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。
我是一個愛看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長的古代防御工程——萬里長城，世界上最長的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。
之后我又借了一本《十萬個為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快，結(jié)果是1千克的'鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識就像海一樣，一望無際，我以后也會往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
我愛讀書作文 篇8
愛讀書的我
愛讀書的`我
王坤林
大家好！我是王坤林，今年9歲，在利津?qū)嶒灦Ｉ蠈W(xué)。我很喜歡讀書，爸爸媽媽每次都憐愛地說我小書蟲。
那一次，爸爸媽媽不在家，我做完了所有的作業(yè)，就在床上看書。每當(dāng)那一個個字進(jìn)入了我的腦海里，我就會忘了時間。
記得那一次，我拿起書一看，就看到了月亮從云里蹦了出來的時候，我才記起我的作業(yè)還未做完。還好，在爸爸、媽媽回來之前完成了，不然我就要完了。
還有一次，我又在看書，媽媽連說了幾次吃飯了，我一個字也沒聽見，一直到我的肚子唱起了咕咕歌，我才放下了書去吃飯了。
這就是我，一個被爸媽說成小書蟲的我，一個喜歡讀書的我。
指導(dǎo)教師 xx
我愛讀書作文 篇9
我是一個博學(xué)多才，酷愛看書的男孩子。
由于我是個讀書迷，星期天我們決定舉行一場趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔，寬敞明亮的客廳里，擺放著一個款式新穎的沙發(fā)，沙發(fā)前面放著一個一塵不染的茶幾，潔白無瑕的墻上還掛著一個功能齊全的電視機(jī)，我們一家三口開始比賽。
媽媽當(dāng)美麗的主持人，我和爸爸來比賽猜謎語。媽媽三十多歲的年紀(jì)，身材苗條，一張白凈而又紅潤的瓜子臉，目光炯炯，鼻梁高挺，此時，媽媽拿著電視的遙控器當(dāng)麥克風(fēng)對著下巴說：“下面讓我們用熱烈的掌聲，請出今天來參賽的兩位選手。”
之后，我和爸爸開始進(jìn)行比賽。我和爸爸同時在一個精致小巧的百寶箱里拿出一個小紙條，因為這個百寶箱是媽媽提前細(xì)心用紙殼做好的。紙條上寫著一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題“漆黑的夜晚，老王在家看書，看著看著他的妻子說：“太晚了，關(guān)燈睡覺吧。”就把燈關(guān)了，可老王理也不理繼續(xù)看書，還一直把書看完了，這是怎么回事兒？我心想：這對我來說小菜一碟，之前媽媽考過我類似的問題，我對端莊美麗的主持人媽媽說：“我知道這道題的答案，因為那個老王是盲人，看的是盲文。”主持人說：“這位小朋友，你答對了。”第一輪比賽，爸爸輸了，我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個紙條是猜字謎的.問題，上面寫著，左邊加一是一千，右邊減一是一千。打一字，這回爸爸搶先回答說：“是一個任字。”第二輪的比賽，爸爸贏了。可我一點也沒有灰心，比賽之前爸爸答應(yīng)我說：“這場比賽，你要是贏了，我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》。”
我信心滿滿的又開始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個小紙條，上面寫著：一物生來奇怪，專門吞人腦袋，別看個子不大，人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了，我用手拄著下巴，苦思冥想，想了半天也沒有猜到，把我急得抓耳撓腮，想呀想，想了有一會兒也沒有想到，生怕爸爸比我先回答上來，突然我靈機(jī)一動說：“美女主持人，我猜到了那是帽子。”主持人阿姨對我說：“小朋友，這回你又猜對了，”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子，你真棒！”最后主持人媽媽為我們評出這次比賽誰贏了？
我和爸爸用激動的心情聽主持人為我們二人評比：“這次比賽邢耀午勝出，贏得比賽。”我高興地對爸爸說：“你答應(yīng)我的事情可不要忘記了喲。”
通過這場比賽，我明白了一個道理：讀書給我?guī)砗芏嘀R，讀書給我?guī)砣松呢敻唬x書讓我登上人生成功的彼岸。
這就是愛讀書的我。
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