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決心書

學習決心書

時間:2021-08-09 12:07:27 決心書 我要投稿

學習決心書15篇

學習決心書1

  有人說,大學是會畢業的社會,社會是永不畢業的大學。有人說,高中是地獄,也有人說,高中是火爐,不管高中是和風還是暴雨,既然我們進入了高中,就要勇敢面對高中,馬克思說過:“人得學會走路,還得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”因此,我們要敢于面對缺點,正視成績,分析不足,把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的,我們的眼光也不再局限于分數。我們深知,只要打好堅實的基礎,就有可能蓋出大樓。

學習決心書15篇

  想要把學習搞好,紀律是保證,踏入高中這個門檻,我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多,作業多,因而時間需要我們去擠,去把握。

  單靠抓時間遠遠不夠,還需要老師的輔導,我們會緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務,配合老師,在課上積極回答,形成師生互動的氣氛,讓整個班級活躍起來,同學們還要為自己定計劃和目標,還要尋找對手,使班級的學習氛圍更加濃厚。

  高中,激情中總會帶點壓力,但為學習,我們會盡最大的力量把壓力化為動力,頂住壓力,扛起負擔,才是我們向前飛翔的翅膀。

  步入高中,我們為了提高學習成績,決心做到:面對挫折和失敗,及時調整好自己的心態,還要營造良好的學習氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

  XXXXXX

  20xx年X月XX日

學習決心書2

  20xx年12月21日下午3:00,生命科學與農學院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業班全體學生以及部分低年級學生參加了活動,本次活動特別邀請了我校的美國留學生dave wallance,旨在通過學生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說,達到刺激我院學生的英語學習欲望和積極性的目的。本次活動現場氣氛輕松、活躍、友好,同學們用英語踴躍提問,dave wallance耐心解答,達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中,dave wallance還用流利的普通話和同學們交談,引起同學們極大的興趣,反過來詢問dave wallance如何學中文,大家中英文交替使用,互相學習。一個半小時的交流很快過去,同學們意猶未盡,最后,活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結束。

  交流活動結束后,全體畢業班學生接著又參加了主題為加強英語學習的大會。會上,院黨總支王強副書記總結了剛剛結束的交流活動情況,認為達到了預期的良好效果,同時,王書記再次傳達學校關于舉行校內英語水平考試的文件精神,鼓勵畢業班同學們認真分析當前形勢,把握機遇,增強信心,下決心奮戰5個月,使自己的英語水平明顯提高,順利通過明年五月份的校內英語水平考試。接著,我院楊好偉副院長發表了講話,楊副院長給畢業班的同學提出了三個要求:一是努力學好英語;二是要認真準備考研;三是要求真務實先就業。

  活動第三部分是“學習倡議”活動,由何歡寶老師宣讀《學習倡議書》,號召全體畢業生認真學習英語,力爭通過英語水平考試,畢業班學生代表宣讀《英語學習決心書》。最后,全體畢業班學生都在一式二份的《英語學習決心書》上鄭重簽名。學工辦將進行監督檢查,并在明年學校英語水平考試結束后進行總結。

  本次活動在同學們中產生極大反響,紛紛建議今后多組織類似活動,不斷增強我院學生學習外語的信心,快速提高我院學生的外語水平。

學習決心書3

  歲末,除了感嘆時光的飛逝,工作的忙碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多經歷,如此多磨難的一年,歲末的時候,卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來,還看不到十分明朗的前景,按部就班的,讓我大步跨越20××,走向20××. 這一年我經歷了工作的苦楚,同事的排擠,員工間的爭執,身體的異樣,感情的期望,艱難的走到現在。一路戰戰兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的經歷。回首過去的日子,遠遠著望著,難以想象自己所遭遇和經歷的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。 有人說,人生的每一天都應該活的精彩。我的20××,是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續向前迎著太陽的。我的20××,將繼續穩步前進。 20××年決心書:

  1、看50部電影,20本書,精讀10本書。

  2、通過兩個考試。

  3、去幾個地方看風景。

  4、拿兩本證照。

  5、學會游泳。

  6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

  7、練習瑜伽,鍛煉身體。

學習決心書4

  尊敬的學校領導、老師和同學們:

  新學年伊始,我決心做到以下幾點:

  (1)課前準備好學習用品,上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,發言先舉手,回答問題聲音響亮,課間做有益游戲。

  (2)上課積極回答老師提出的問題,不和他人說話,不做不動作。認真完成老師布置的家庭作業。

  (3)講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。

  (4)積極參加學校組織的各項勞動,認真做值日,保持教室清潔。

  (5)服從老師的安排,做作業不能三心二意,要認真寫作業,字跡要工整。

  我深深的知道。語言代替不了行動 ,而行動是最好的語言。

  XXX

  20xx年12月X日

學習決心書5

尊敬的校領導、各位老師:

  你們好!

  秋風颯爽,我們大家歡聚一堂,我們的心情格外的激動和舒暢,我們僅代表初一屆新生向你們致以我們最真誠的的敬意和祝福的愿望。

  九月是成熟的季節、收獲的季節,成熟的不僅是秋的食糧,還有我們知識的行囊和稚嫩的翅膀,以前愛哭鼻子的小姑娘正默默收起那不爭氣的淚水,漸漸變得端莊,以前還是毛毛愣愣的男孩子,也正收斂毛躁,理智堅強……步入中學的大門,正滿懷信心,把知識的根基扎牢,把理想的號角吹響!

  在這個特殊的日子里,在這個振奮人心的盛會上,我們發自肺腑的祝愿,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,有你們在,我們童稚的心不在害怕和迷惘,有你們在,我們的生活和學習將充滿歡樂和希望;還有我們的學友們,有你們的陪伴,我們的天空將更將晴朗!尊敬的校領導、老師們,相信我們,我們會努力,因為我們有夢想,我們會以實際行動來回報你們,回報爹娘,我們要插上知識的翅膀,飛向我們夢的天堂!

  親愛的老師,親愛的同學們,讓我們攜手陽光,攜手拼搏的力量,共赴知識的殿堂!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

學習決心書6

  尊敬的領導:

  歲末,除了感嘆時光的飛逝,工作的忙碌之外,心里略微有了些欣喜,如此多經歷,如此多磨難的一年,歲末的時候,卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來,還看不到十分明朗的前景,按部就班的,讓我大步跨越20xx,走向20xx。

  這一年我經歷了工作的苦楚,同事的`排擠,員工間的爭執,身體的異樣,感情的期望,艱難的走到現在。一路戰戰兢兢,一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟,一步步的改變著自己的經歷。回首過去的日子,遠遠著望著,難以想象自己所遭遇和經歷的這一切,如今困難的日子走過了,那么多的眼淚那么多的壓抑終于迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。

  有人說,人生的每一天都應該活的精彩。我的20xx,是苦悶的,是努力向上的,是遭人不解的,是繼續向前迎著太陽的。我的20xx,將繼續穩步前進。

  20xx年決心書:

  1、看50部電影,20本書,精讀10本書。

  2、通過兩個考試。

  3、去幾個地方看風景。

  4、拿兩本證照。

  5、學會游泳。

  6、和爸爸媽媽出去逛一趟。

  XX

  XXXX年XX月XX日

  3五年級學習決心書

  這個五年級我又決心學好,我在這里寫一份決心書,好為自己打氣。

  首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習慣,這習慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!

  說完壞習慣,再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業很多,還是寫得速度快些好。

  有待改進的還有生活條理,比如說:一星期必須整理自己的房間,每周澆一次花,晚上九點準時上床睡覺,早上六點必須起床,七點半到校等等,還要定時整理自己的書柜,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。

  寫一首童謠,來勉勵自己:

  鬧鈴響,速起床。洗漱后,吃早飯。準時走,不遲到。交作業,勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上臺,不緊張。同學間,相處好。不嘲弄,不說壞。決心大,一定好!

  致此

  敬禮!

  XX

  XXXX年XX月XX日

  4學習決心書

  刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。

  嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、MP3、MP4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

  勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

  精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。

  調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為中考的最后勝利。

  我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

  我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!

學習決心書7

  濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒,經過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷激情的迎來了20xx年春季新學期。

  我們9班,一個有著的53人的大家庭,由29名陽光男孩和24名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習,同學之間團結一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。我們愛老師,是因為他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣,讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。新學期,我們班將向“文明優秀班集體”進發。一年之計在于春,一日之計在于晨,新的學期我們對自己也有新的要求,在此九班全體同學力爭在本學期做到如下幾點:

  1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣,注意交通安全,行為安全等。

  2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動,認真對待每件事情,在行動中尋求自信和快樂,為校、為班級爭光。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!”的道理。

  3、我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個“謝謝”拉近了人們之間的距離,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”,友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠懇的態度待人,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。

  4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間,勤學苦練,不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報恩的方式只能是好好學習,立志成人!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,新的一年,新的一學期,我們九班的全體同學們將會牢記目標,更加團結一心,勤奮學習,用優異的成績來回報老師,感恩學校。

學習決心書8

  時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺做足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

  為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

  握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

  為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

  在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

  我們承諾:

  不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春的翅膀在六月騰飛,讓青春的光芒在六月綻放,讓心靈的智慧在六月閃光!

學習決心書9

  此次構造的設備技師培訓是進步總隊執勤中隊消防設備辦理程度,加強后勤保險本領的緊張伎倆,對付鞭策消防工作和步隊構筑又好又快成長具有非常緊張的意義。總隊在這里進行設備技師培訓隊,對付我個人而言,給我供給了一個周全熬煉進步本身設備技巧的好機遇。作為一名參訓學員,培訓期間我必定會當真落實總隊黨委的安排要求,以最高的標準,最嚴的要求,最好的狀況投入到接下來的培訓工作中去,謙和請教,勤于思慮,吃苦進修,包管保質保量結束好此次培訓任務。在此,作為一論理學員的我表決議信念以下:

  1、當真進修。

  此次總隊構造培訓時候三個月,時候較為緊急,堅定做到自動參加培訓期間構造的各種進修活動,愛惜時候,當真聽講,謙和請教,互幫互學,兌現互助進步,為培訓結束后更好地赴基層中隊踐諾職責打好根本。

  2、服從辦理。

  培訓期間自發擺正思維,規矩立場,堅定服從培訓隊的構造批示,服從帶領的辦理,服從培訓嚴厲服從培訓隊的一日糊口生涯軌制,自動幫忙培訓隊各級帶領保護號培訓期間精良的進修糊口生涯秩序。

  3、嚴于律己。

  培訓期間自發服從步隊條令條例、“五條禁令”和培訓隊的各項規章軌制,堅定做到不遲到,不早退,不曠課,不喝酒,不會客,不擅自外出,建立本身精良形象。

  在各級帶領的關心傾慕和細致構造下,我有決議信念、有決議信念高質量地結束好此次培訓工作,毫不孤負總隊黨委以及各級帶領的殷切盼望,勁請各級帶領對我進行監督、責怪。

學習決心書10

  這次的期中考的不是很好,我想主要原因還是自己不是很重視復習,也沒有認真的復習,書本的知識都沒掌握,而是追求輔導書上的偏題,怪題,難題。也不怎么重視對以往的錯誤,導致某個錯誤一犯再犯,對一些內容也沒有進行強化訓練。才導致這次考試失利。所以我將在后半期做到以下幾點:

  1、從書本抓起

  2、適當做題

  3、查漏補缺,并對自己錯誤的問題進行改正

  4、上課認真聽講,積極發言

  5、大膽發言,不懂的就問

  6、認真完成作業

  7、采取適當的方法學

  成功必有經驗,失敗必有原因,我一定會積極采取措施,更加主動的學習。希望通過一次期末考試來證明自己的實力。

  決心人:

  20xx年xx月xx日

學習決心書11

  XXXXXX:

  隨著時間的不斷流逝,我們開始步入高而這個關鍵又些微緊張的時期。

  高一時貪玩,面對課程是有沒有足夠的決心要做好它,我不會說有多么后悔,因為后悔是沒有用的,只有自己的努力才能為以后的生活過得更好而有基礎。在班級中我會努力聽講,爭取更上老師的思路,將不會的問題及時弄懂,不留下負擔。業余時間多做一些題,多看一些書,開闊下自己的眼界,將時間規劃合理。最重要的是我會用持之以恒的態度,來面對學習中的困難而不氣餒。

  請相信我會用時間來證明我的行動,我會相信自己在高二會獲得一筆巨大的財富!

  XXXXX

  20xx年X月XX日

學習決心書12

  此次組織的裝備技師培訓是提高總隊執勤中隊消防裝備管理水平,增強后勤保障能力的重要手段,對于推動消防工作和部隊建設又好又快發展具有十分重要的意義。總隊在這里舉辦裝備技師培訓隊,對于我個人而言,給我提供了一個全面鍛煉提高自己裝備技能的好機會。作為一名參訓學員,培訓期間我一定會認真落實總隊黨委的部署要求,以最高的標準,最嚴的要求,最佳的狀態投入到接下來的培訓工作中去,虛心請教,勤于思考,刻苦學習,保證保質保量完成好此次培訓任務。在此,作為一名學員的我表決心如下:

  一、認真學習。此次總隊組織培訓時間三個月,時間較為緊張,堅決做到積極參加培訓期間組織的各類學習活動,珍惜時間,認真聽講,虛心請教,互幫互學,實現共同提高,為培訓結束后更好地赴基層中隊履行職責打好基礎。

  二、服從管理。培訓期間自覺擺正思想,端正態度,堅決服從培訓隊的組織指揮,服從領導的管理,服從培訓嚴格遵守培訓隊的一日生活制度,積極協助培訓隊各級領導維護號培訓期間良好的學習生活秩序。

  三、嚴于律己。培訓期間自覺遵守部隊條令條例、“五條禁令”和培訓隊的各項規章制度,堅決做到不遲到,不早退,不曠課,不飲酒,不會客,不私自外出,樹立自身良好形象。

  在各級領導的關心愛護和精心組織下,我有決心、有信心高質量地完成好此次培訓工作,絕不辜負總隊黨委以及各級領導的殷切期望,勁請各級領導對我進行監督、批評。

  XXXXXX

  20xx年X月XX日

學習決心書13

尊敬的XX:

  新的學期開始了,學校和家長又對我們提出了新的要求。為了使自己更好地成長進步,爭做一名全面發展的合格的少先隊員,我決定做到以下幾點:

  一:每天早晨6點準時起床,疊好自己的被褥,在跟爸爸到室外鍛煉身體。

  二:上課時,遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考,踴躍舉手發言;當堂學到的知識,爭取當堂消化掌握。

  三:課間操時,服從指揮聽口令,動作迅速、有力,符合要求。

  四:返學后,首先認真完成各科作業,做到工整、干凈、準確;然后請爸爸媽媽指導,預習第二天將學到的新內容。

  以上是我的決心,希望老師、同學和家長經常對我實行監督檢查。

  致此

敬禮!

   XX

  XXXX年XX月XX日

學習決心書14

  昨天,當我看著鐵匠的兒子上臺領獎的時候,我開始后悔起來,

  到現在為止,我好一次沒得過獎牌呢。我有好長一段時將沒有用心讀書了,不但自己覺得日子過得沒勁,父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候,我常常感到一種充實的愉快,特別是聚精會神的學了一陣子后再出去玩,我總是高興的蹦蹦跳跳,就好像已經一個月沒有玩過似的。現在,這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯,也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現了一片陰影,這陰影在不斷地說:“這不對,這是不對的!”每到傍晚的時候,總能看到許多工人,勞動了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。

  那些小孩的手又的被煤煙熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走著,我的是早一點吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀,邊走邊大聲地說笑著,他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的,我知道還有一些更小的小孩,從早到晚在小小的閣樓了勞動著,在陰暗的地下室勞動著,在火爐邊勞動著,在水盆里勞動著,只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外,就什么事情也不做了。真是慚愧啊,太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年,才換來家里的一切。我現在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艱苦的勞動換來的嗎?我享受著父親的勞動成果,自己卻什麼也不愿意干,只是讓父親為我操心,卻從不能對他有一點點的幫助。這是不對的,真的很不對!從現在開始改正吧!

  像斯達爾迪那樣拼命用功吧。每天學習到深夜,絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來!要不斷的訓練自己的頭腦!要堅決克服懶惰!就是累的生病了也沒關系。勞動吧,努力吧!再不能像現在這樣了!再也不讓老師和父母為我難過了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣,才會有陣陣愉快的休息和游戲,才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻!

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學習決心書15

  八年時光匆匆,中考會戰在即。轉眼我們已邁入初三的大門,面對初三,我們自信,因為我們努力!

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!

  為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

  在此,我們九五班全體學生鄭重承諾:

  告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我直前勇往! 用激昂的斗志奏響樂章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在初三的學習生活中,我將做到:自強不息,敢于拼搏;永不言棄,超越自我!用奮斗放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒!

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