關(guān)于有愛的作文600字（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的有愛的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有愛的作文600字 篇1
從我出生到現(xiàn)在跌跌撞撞的走了十一個(gè)年頭，除了爸爸和媽媽還有在不知多少人的友愛和關(guān)切下，我從一個(gè)無(wú)知、懵懂的小女孩長(zhǎng)成了今天這個(gè)熱愛生活，快樂(lè)成長(zhǎng)的大孩子，這里撰寫本文感謝和紀(jì)念他們。
11月1日這一天，在媽媽，醫(yī)生和護(hù)士堅(jiān)守和努力了三十個(gè)小時(shí)之后，我終于來(lái)到了這個(gè)世上，伴隨著響亮的哭聲，我呼吸到了第一口空氣，謝謝你媽媽，醫(yī)生和護(hù)士，你們是我首先要感謝的人，是你們讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，開始我的人生。
9月我比其他的小朋友更早的上了幼兒園。在那里，幼兒園的老師和園長(zhǎng)教我們畫畫、唱歌、跳舞、認(rèn)字和識(shí)人，還讓我交到了朋友，就是在那里我開始認(rèn)識(shí)我存在的這個(gè)世界。
9月我上了逸夫小學(xué)，成了一名小學(xué)生，學(xué)校的生活與幼兒園截然不同，數(shù)學(xué)就是個(gè)怪物，我第一次品嘗了失敗的滋味，是田維芳老師用溫暖和充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓我重新振作，不斷努力，提高成績(jī)，恢復(fù)了自信。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我終于可以看看外面的世界了。在全家的大力支持下，我去了北京的皇家宮殿，上海的金融大廈，蘇州的園林以及山水甲天下的桂林，我遇到了形形色色的問(wèn)題和人。在那些地方我想感謝的不知名的人們就更多了。沒(méi)有你們，我和媽媽可能趕不上回家的動(dòng)車，沒(méi)有你們，上海廟會(huì)我可能會(huì)走丟，沒(méi)有你們西湖邊上無(wú)法留下我和媽媽的足跡，沒(méi)有你們?cè)诠鹆挚v情山水間時(shí)，我可能會(huì)掉到水里……總之，感謝有你們。
我想在我長(zhǎng)大之后，我有了可以幫助別人的能力，我也會(huì)跟你們一樣，幫助那些需要我?guī)椭娜藗儯^：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
有愛的作文600字 篇2
住在我家附近的人都知道，我是個(gè)愛心女孩，經(jīng)常幫助他們。有一次的經(jīng)歷，我至今還清晰的記得。
那是發(fā)生在暑假的一件事，我?guī)蛷埬棠陶疹檹垹敔敗?/p>
早上，我來(lái)到張奶奶家。發(fā)現(xiàn)地上被張爺爺搞得亂七八糟，我生氣極了，卷起袖子，大干了起來(lái)。我忙了一上午，總算整理干凈了。可是午餐時(shí)間到了，我熱好午飯，扶張爺爺來(lái)吃飯，他死活不來(lái)我只好把飯端在他面前，我好不容易連勸帶騙地讓張爺爺吃完了中飯。我邊洗碗，邊想:原來(lái)以為照顧老人挺容易的，可是眼前的張爺爺真不好應(yīng)付，不過(guò)，還好總算閑下來(lái)了。我正高興時(shí)，爺爺叫:“請(qǐng)過(guò)來(lái)。”我迅速跑過(guò)去問(wèn)：“什么事？”“我要睡午覺(jué)，你幫我拉窗簾。”他躺在床上懶洋洋地說(shuō)。我拉好窗簾，順便把門關(guān)上。隨后我就去隔壁看電視。
我悠閑地看著電視，大概過(guò)了一小時(shí)，爺爺又叫道：“快來(lái)。”我又趕來(lái)，問(wèn)：“你又怎么了？”我要看電視。”我開好以后，還沒(méi)走幾步，他又叫我回來(lái)，讓我拿遙控器，我找了找，沒(méi)找到，著急地問(wèn)：“在哪兒？”我一問(wèn)，發(fā)現(xiàn)，就在他旁邊，我說(shuō)：“就在你旁邊。”他對(duì)我嗯了一聲。就這樣折騰了幾個(gè)來(lái)回，太陽(yáng)落山的時(shí)候，張奶奶回家了。我的任務(wù)也完成了。
第二天，張奶奶拿了一個(gè)精美的盒子跑到我家，微笑地走到我身旁說(shuō)：“這是張爺爺給你的。”我接過(guò)禮盒，打開一看，原來(lái)是頂很炫的棒球帽，使我非常喜歡的一款，我?guī)е@份喜悅之情，打開了信件。
可愛的女孩：
你好！昨天謝謝你熱情地照顧了我。我經(jīng)常聽張奶奶夸有愛心，說(shuō)你是個(gè)乖巧懂事的孩子，我半信半疑，在這個(gè)衣食無(wú)憂的年代，十一、二歲的孩子能主動(dòng)幫助別人，還真是鳳毛麟角，希望你繼續(xù)保持這種精神。
有愛的作文600字 篇3
樹是綠的象征，一年四季無(wú)論何時(shí)何地肉色都能見到他的身影，不管他的身上點(diǎn)綴的是綠葉還是鮮花，樹看起來(lái)都是那么普通，可當(dāng)我讀了《那樹》之后，我不禁慚愧起來(lái)，我對(duì)大自然的了解太少了。我們只看到了樹的外表，而沒(méi)有看見樹的內(nèi)心世界。
看了這篇文章，對(duì)影響最深的是樹那博大的愛心。鳥兒可以在他的手臂上筑巢，他默默著那突然增加的重量，還與鳥兒玩耍、嬉鬧、談笑。可他曾否知道，他無(wú)意間給了鳥兒一個(gè)溫暖的家。
當(dāng)這兒建起幼稚園的時(shí)候，這棵樹就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹，因?yàn)檫@棵大樹可以為他們提供游戲的場(chǎng)所，他們可以在樹上爬上爬下，可以在樹枝上蕩秋千，可以在樹蔭下唱著歌謠，還可以在樹底下玩捉迷藏，玩老鷹捉小雞。樹默默地看著孩子們快樂(lè)地玩著，可他是否知道，他給了孩子們一個(gè)游戲場(chǎng)所。
不久，這兒造超了停車站，老樹依然站在一邊。夏天到來(lái)了，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)火辣辣的，可等車的人們并沒(méi)有覺(jué)得夏日的炎熱，而更有一份清爽之感，那是因?yàn)樵跇溆米约簼饷艿臉淙~為路人遮陽(yáng)，可他卻朝著太陽(yáng)，曬著那毒辣的陽(yáng)光，他是否知道，他給人們帶去了綠陰。……
在不久的不久，新時(shí)代到來(lái)了，老樹面臨死亡。老樹做了他人生中最后一件有愛心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家，他為一個(gè)龐大的螞蟻家族獲得了新生，可自已卻獻(xiàn)出了生命。
今天上課時(shí)，老師讓我們演一個(gè)大樹勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹，在表演過(guò)程中，因?yàn)槭羌磁d發(fā)揮，不離本意，所以我說(shuō)的話引得全班一次次地發(fā)笑，可事后沉思一下，我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂(lè)性，可卻將那在樹富有愛心的形象淹沒(méi)了。
現(xiàn)如今，科技高速發(fā)展，不知有多少富有愛心的樹被砍去，可是砍樹的人，你們可曾記得大樹在你的人生中也給予過(guò)你愛心嗎？
有愛的作文600字 篇4
在我們的生活中，處處都有不經(jīng)意的一幕，有高興的，有難過(guò)的，有感人的……但是，那個(gè)有愛的鏡頭，卻成了我記憶中最閃亮的一顆明珠！
記得那時(shí)一個(gè)陰沉沉的下午，我坐著媽媽的車回家。外面烏云密布，雨點(diǎn)仿佛馬上就要從天空媽媽的懷里跳出來(lái)一樣。忽然，外面雷聲大作，天空像破了一樣，雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)，爭(zhēng)先恐后、密集地落下來(lái)。糟糕的天氣，我無(wú)聊地等著紅燈，這時(shí)，車窗外的一對(duì)老夫妻闖進(jìn)了我的視野：他們大概七十來(lái)歲，衣著十分樸素，老奶奶腿腳不方便，坐在輪椅上，頭發(fā)花白的老爺爺撐著一把小花傘站在背后。外面的雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，仿佛要把小花傘撕碎一樣。這么一把小傘，夠兩個(gè)人遮風(fēng)擋雨嗎？我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)。
就在這時(shí)，有愛的一幕發(fā)生了——只見老爺爺把傘向老奶奶那兒推，好像在示意讓她撐著，自己淋濕了，沒(méi)關(guān)系；而坐在輪椅上的老奶奶呢，則是把傘使勁往老爺爺那兒送，好像在說(shuō)：“老伴兒，你撐著，你是家里的頂梁柱，可不能感冒呀！”我看見，老奶奶的衣服已經(jīng)被雨水打濕，緊緊貼在身上，很不舒服的樣子，但對(duì)著老爺爺，她的臉上依然洋溢著幸福的微笑；而一旁的老爺爺呢，雖然頭發(fā)已淋濕，鼻子和手都凍得通紅，但他依然耐心又堅(jiān)持，兩個(gè)人對(duì)著一把傘，推過(guò)來(lái)，推過(guò)去……
看到這有愛的一幕，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，一股愛的暖流讓我充滿了力量——在我們的生活中，老師教我們知識(shí)，父母呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，同學(xué)之間友愛互助……讓我們?nèi)チ粜纳磉叺囊荒荒话桑敲矗愕纳钜矊⒆兊糜袗燮饋?lái)！
有愛的作文600字 篇5
“媽，哥他又欺負(fù)我了，”頑皮的弟弟大聲嚷道。完全無(wú)視我的憤怒。
“你怎么有欺負(fù)小弟，快放下遙控，上樓做作業(yè)。”給我來(lái)了一聲標(biāo)準(zhǔn)的河?xùn)|獅吼。
我又一次輸給小弟了。論年齡論氣力我都居高臨下站優(yōu)勢(shì)，可小弟有一招必殺，使我聞風(fēng)喪膽，無(wú)可奈何，那就是媽媽。每次都是這樣慘敗給他，真是心有不甘。
勝者為王，敗者為寇。落敗的我拿著作業(yè)邁著沉重的步伐垂頭喪氣地上樓去。我恨媽媽的寵小弟如命根子，更恨小弟無(wú)理取鬧。
我邊上樓邊橫橫不平地罵著：“媽總是偏幫小弟，真是氣死人了。”“他是你小弟，你應(yīng)當(dāng)讓他。”媽一邊忙一邊說(shuō)。
再看小弟，他正開心地享受他那戰(zhàn)利品，還用輕輕的眼神看了看我。
我被氣得火冒三丈，恨不得馬上前去揍他一頓，以解心頭之恨。趁著媽媽不留意，我沖著小弟咬牙切齒地說(shuō)：“再瞪，我把你眼珠子挖出來(lái)”說(shuō)完我長(zhǎng)進(jìn)了房。
下午5點(diǎn)，枝頭小鳥哼著自由之歌，踩著一路的歡快，我回到家，往褲袋子一摸，唉，又是空空的，我又忘帶鑰匙，只好用老辦法。
“砰，砰，砰”“喂，快點(diǎn)開門”我無(wú)奈地叫著。不一會(huì)兒，門開了，我肯定又要被媽進(jìn)行愛的教育。使我意外的是，開門竟是小弟，奇跡哦。
走進(jìn)家里，把書包一扔。我欲拿起遙控調(diào)臺(tái)，可被小弟捷足先登。
算了，好男不跟小弟斗。我拿起書包想上樓去做作業(yè)，可小弟放下遙控，說(shuō)：“哥，給你看”
“給我看？”我驚奇的回答。然后他就鉆進(jìn)房。我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)徑，是不是他另有陰謀，否則不會(huì)把他的喜愛之物供手相讓于我。
突然，四下一片漆黑，停電了？我正疑惑著。點(diǎn)點(diǎn)燭光在房門閃爍，從黑暗傳出天使的聲音“祝你生日快樂(lè)”
是啊，今天是我的生日，我睜大近視的眼，小弟？我恍然大悟。
吃著蛋糕，發(fā)現(xiàn)為什么以往的蛋糕沒(méi)這樣甜呢？我的眼睛隨著流出不知名的“甜漿”。
有愛的作文600字 篇6
他們都是普通人，每天過(guò)著平凡的生活。這平凡的生活背后，是他們的艱辛與付出，是他們的堅(jiān)持與隱忍。生活不易，但只因有愛，他們化平凡為偉大。
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。看到課本書籍中的醫(yī)生救死扶傷，看到影視作品中的大夫妙手回春，我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)真的很崇高很偉大。
二姨之前是一位醫(yī)生，這讓我對(duì)二姨十分崇拜，但是二姨后來(lái)轉(zhuǎn)行了，我感到費(fèi)解：如此崇高的職業(yè)，為何不繼續(xù)做下去呢？我問(wèn)二姨，二姨說(shuō)當(dāng)醫(yī)生，太累了！
我當(dāng)時(shí)不理解二姨說(shuō)的話，為了好生活就得工作，哪個(gè)工作不累？哪個(gè)工作不辛苦？當(dāng)醫(yī)生，多好啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也逐漸理解了二姨的話。
在醫(yī)院，能聽到孩子的哭聲，家長(zhǎng)的安慰，但也能聽到患者、家屬對(duì)醫(yī)生的辱罵與指責(zé)。
在醫(yī)院，能看到哭泣的`嬰兒，徘徊的家長(zhǎng)，但也能看到被患者、家屬指責(zé)甚至打罵的醫(yī)生。
我有些質(zhì)疑，難道他們不是為人們救死扶傷的白衣天使嗎？而他們卻被指責(zé)、被遷怒、被打罵。可他們的努力付出又是為了誰(shuí)呢？他們的工作量可以是十幾位病人，也可是幾百位病人，每天工作的滿滿當(dāng)當(dāng)，直到加不了號(hào)為止，可他們依然可能受指責(zé)、遷怒、打罵，即使這樣也要工作下去，挽救更多的病人。下班時(shí)間到了，但如果你有求，他們必然會(huì)重新穿上工作服，出現(xiàn)在你面前，這就是醫(yī)生，白衣天使。他們雖然是肉體凡胎，卻干著上帝一般的事，他們將垂危的生命拉出死亡的泥潭，他們并不像熒屏中的人物如同神話一樣的存在，他們只是普通人，卻干著偉大的事，而我們又有何理由做對(duì)不起他們的事呢？
我想，只因有愛，他們隱忍著他人對(duì)自己的指責(zé)辱罵；只因有愛，世界才會(huì)美好。
有愛的作文600字 篇7
記住那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的榜首個(gè)月，盡管現(xiàn)已過(guò)去了6個(gè)多月，但我至今還清楚地記住那一句話：快到這里來(lái)坐，咱們給你占好方位了，快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯啊！
記住那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的榜首個(gè)月，上完第四節(jié)課今后，我就急匆匆的朝食堂跑去，由于我實(shí)在是太餓了！早上隨意吃了幾口面包就急匆匆地走出了家門，來(lái)校園上課。為了加快速度，我三步并作一步走，飛快地沖下樓梯，恰似一只離弦的弓箭。我飛快的速度使我直接插到了部隊(duì)的中心。不一會(huì)兒我就進(jìn)了食堂，拿到了校園食堂做的香馥馥的午飯，可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦際，我坐在哪吃飯呢？我這個(gè)人有個(gè)習(xí)氣，吃飯喜愛和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周，發(fā)現(xiàn)但凡有同學(xué)的方位上都坐滿了人，這說(shuō)明今日我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了，當(dāng)我懷著絕望的心境走向一個(gè)座位時(shí)，聽到了咱們班同學(xué)在叫我，他說(shuō)：“快到這里來(lái)坐，咱們給你占好方位了，快來(lái)吧。”我回頭一看，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯啊！只見其間的一個(gè)把飯盤拿到了里邊，而他自己也做到了里邊，把外面的方位給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里，所來(lái)沒(méi)有人給我占過(guò)方位，即便占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的，而同學(xué)自動(dòng)幫我占方位仍是頭一次。其時(shí)我的心敏捷被有愛的力氣所占有，我感覺(jué)到此刻人間處處充溢了愛。
這不僅是我上初中的榜首個(gè)金秋十月，更是一個(gè)充溢和睦力氣的金秋十月。這個(gè)金秋十月我畢生不會(huì)忘掉！
有愛的作文600字 篇8
一個(gè)微笑，可以給人一種安慰；一個(gè)微笑，可以給人一種鼓勵(lì)；同樣，一個(gè)微笑也可以體現(xiàn)出一種愛。
曾經(jīng)，我也看到了陌生人的一種愛，而那個(gè)笑容，至今還在我的心頭上無(wú)法散去。有時(shí)候，其實(shí)一個(gè)笑容也可以體現(xiàn)出一種愛，那是一種不求回報(bào)的愛。
像往常一樣，周五放學(xué)后和同學(xué)一起坐公交車回家，車上的人非常多，這時(shí)上來(lái)一位老人，我連忙給她讓了座，這使我再次想到一個(gè)畫面：那時(shí)也是一個(gè)周五，上了車后，空氣中彌漫著讓人窒息的味道，人與人之間都摩肩接踵，讓人站都站不穩(wěn)。走了許久后，上來(lái)一位婦女，帶著一個(gè)孩子和兩位老人，聽口音好像是外地的，婦女手中還拿著兩包行李，車上的人顯得十分嫌棄她們，我也出于本能地往后挪了幾步。這時(shí)有兩位學(xué)姐看到這一幕連忙起來(lái)給她們讓座，然后便向后面走去了。婦女連忙讓兩位老人坐下，給她們擦了擦頭上的汗，打開窗戶，便趕緊照顧起了孩子。又過(guò)了一會(huì)，婦女用她那外地口音指著我和同學(xué)說(shuō)著些什么，臉上還洋溢著笑容。不過(guò)，我還是能聽出她們是在誤認(rèn)為是我們讓的座。我不好意思的笑了笑，車上的人也向我們投來(lái)贊許的目光，我的心中早已把這份功勞收下了。我想到了什么，往后一看，與那兩位學(xué)姐的目光正好對(duì)上，本想她會(huì)很生氣地解釋然后說(shuō)我一番，心中早已準(zhǔn)備好了這份教訓(xùn)。可是讓我沒(méi)想到的是，她并沒(méi)有這樣，只是對(duì)我一笑，便在這一站下車了，可是我的心中卻那樣不自然。
是啊，有時(shí)候愛是不需要回報(bào)的。就如這兩位學(xué)姐一樣，只需要給需要的人一個(gè)幫助，這份愛就這樣被傳遞出來(lái)，是她們那種愛的能量傳遞給我，是我也懂得繼續(xù)傳遞愛。這個(gè)帶有愛的微笑使我受益終生。
有愛的作文600字 篇9
在生活中，不單單只有人類，動(dòng)物之間也發(fā)生著許多十分感人的故事。
這個(gè)周末我跟著家人回了趟老家，去鄉(xiāng)下看望我的爺爺奶奶，順便也去體驗(yàn)一把農(nóng)家生活的樂(lè)趣。
在爺爺家的院子里，種滿了蔬菜瓜果。我最喜歡幫爺爺干農(nóng)活了，于是拿起小鏟子幫爺爺鋤草。正在這時(shí)，一些黑色的"小點(diǎn)點(diǎn)"吸引到了我。哇！是螞蟻！我的好奇之火瞬間就被點(diǎn)燃了。于是悄悄地尾隨著它們的步伐，終于在一個(gè)花盆的后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像土丘般的螞蟻窩。當(dāng)時(shí)的我特別興奮，立刻沖上前去，一鏟子下去挖開了小土丘，想看看螞蟻窩到底長(zhǎng)得什么樣……
隨著我的這么一舉動(dòng)，大大小小的螞蟻一只接著一只地從土丘中爬了出來(lái)，形成了一道黑色的水流，看著密密麻麻的螞蟻，讓我頓時(shí)感到十分肉麻，這下該怎么辦是好？這時(shí)一個(gè)邪惡的念頭蹦出腦海：放水淹死螞蟻。
說(shuō)干就干，我將鏟子扔在了一邊，打開水龍頭，連接上皮管，對(duì)準(zhǔn)螞蟻窩一頓掃射。在我的"人工降雨"下，發(fā)現(xiàn)螞蟻們做了一個(gè)很奇特的動(dòng)作：一只只螞蟻都將自己的身子縮成了一個(gè)個(gè)球狀，這讓我十分納悶。大約過(guò)了五分鐘，水被泥土吸干了后，縮成球的螞蟻們也慢慢舒展開了自己的身體。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在它們身下，竟然都有一只存活下來(lái)的小螞蟻。原來(lái)，剛才那些螞蟻縮起身是為了保護(hù)后代，使它們能夠繼續(xù)活下去，重建一個(gè)螞蟻家族。
這是一種多么崇高的境界呀！為了保護(hù)好下一代，竟然可以不惜犧牲自己。此時(shí)此刻，它們不僅是一只只螞蟻，更像是一個(gè)個(gè)讓人敬佩不已地戰(zhàn)死疆土的勇士。
有愛的作文600字 篇10
不曾忘卻那清晨的露珠。
——題記
生活中無(wú)處不綻放著精彩，像一串串調(diào)皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個(gè)剔透的愛。
我喜歡這樣的生活，充滿了愛的生活！
母愛柔情潺波意
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風(fēng)霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嘗盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時(shí)的我正在奮筆疾書，握著您送的筆，抒寫我對(duì)您的拳拳愛意。我愿化作一縷春風(fēng)，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會(huì)：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活——有母愛相伴的生活！
師生情長(zhǎng)綿似水
灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細(xì)數(shù)與您共度的日子，有歡樂(lè)，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前說(shuō)過(guò)：“同學(xué)的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會(huì)盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個(gè)“正義”的人。您對(duì)我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長(zhǎng)如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠(yuǎn)愛您！我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活！
暖暖同學(xué)情意濃
塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿了我們的整個(gè)世界，空空的桌子，掛著我們滿滿的友誼，你們都在嗎？
一次考試前，耳畔是同學(xué)的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學(xué)的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網(wǎng)絡(luò)上，鍵盤敲出的字，一行一行象征著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭(zhēng)辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活！
后記
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺(jué)空虛，那是因?yàn)閻郏∥蚁矚g這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！
有愛的作文600字 篇11
我是一個(gè)人見人夸的小女孩，不是因?yàn)槲议L(zhǎng)的非常好看，而是大人們都說(shuō)我是一個(gè)乖巧懂事，可愛的女孩子！說(shuō)我可愛呢，也許是因?yàn)槲矣幸粚?duì)可愛的小酒窩！
今天早上，天灰蒙蒙的，像是有心事的樣子！過(guò)了一會(huì)，天開始淅瀝瀝飄起雪花，那雪花真的好美，晶瑩剔透！我高興的走到媽媽身邊，拉著她溫暖的手，說(shuō):"媽媽，看下雪了，多好看！"媽媽沖著我微微一笑:"嗯，是很漂亮，因?yàn)槲覀兗已﹥河X(jué)得美，所以才更漂亮吧！"我伸手抱著媽媽說(shuō):"我們等雪下大了，一起去堆雪人吧！"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了！
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，門前已經(jīng)有厚厚的積雪了！我和媽媽穿戴好，拿著堆雪人的工具，開始了我們的創(chuàng)作！我和媽媽終于堆成了雪人的身體！然后我們用兩個(gè)小黑紐扣，當(dāng)做雪人的眼睛，又拿出一根胡蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子！我和媽媽找來(lái)兩根小木棍，插在了雪人的兩邊，當(dāng)做是它的胳膊！大工快要告成了，可是，我感覺(jué)它還是缺點(diǎn)什么！于是，我把自己的紅圍巾給它圍上，手套戴在了它的胳膊上，又跑回屋子里，取回帽子！給雪人戴上！媽媽，又撿來(lái)幾個(gè)小石子，把它當(dāng)做雪人衣服上的紐扣！哈哈哈漂亮的雪人終于完成了！我開心的和媽媽抱做一團(tuán)！
媽媽說(shuō):"我們和這位雪人寶寶一起拍張照片吧！"我說(shuō):"好呀！好呀！"于是媽媽拿來(lái)相機(jī)，我們一起擺了一個(gè)好看的姿勢(shì)，媽媽就咔嚓一聲，一張有紀(jì)念意義的照片出來(lái)了！這真是好開心，好有愛的一天！這個(gè)雪人，也讓我不能忘懷！
有愛的作文600字 篇12
我遇到一個(gè)讓很多老師頭疼的學(xué)生。他總能最先找到別人的缺點(diǎn)，而從來(lái)不認(rèn)為自己有錯(cuò)。對(duì)于這樣的孩子，我總是三天兩頭的拉到跟前，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，安撫安撫。對(duì)于他的事，我也總會(huì)睜一只眼閉一只眼。
我從沒(méi)有想過(guò)，調(diào)皮的他當(dāng)小老師是那么的積極、負(fù)責(zé)。一次換座位，他和我們班最差的一個(gè)學(xué)生坐在一起，那個(gè)后進(jìn)生不愛學(xué)習(xí)，不愛寫作業(yè)，上課提問(wèn)總會(huì)用“不會(huì)”敷衍我。我心想：他倆在一起肯定會(huì)惹是生非的。每天總是多關(guān)注一點(diǎn)
一天他興沖沖地跑到我面前，小心翼翼地問(wèn)我：“老師，我可以當(dāng)他的小老師嗎？”我看著那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，兩個(gè)可愛的小酒窩，不忍心拒絕。我故意沉思了一下，看著他的眼睛，沒(méi)有說(shuō)話。他緊張的結(jié)巴的說(shuō)：“老師，我，我保證能教會(huì)他，上課不說(shuō)話”他額頭冒著細(xì)密的小汗珠，雙手不知所措地交錯(cuò)在一起。我鄭重地握起他的手說(shuō)：“老師，相信你！”他裂開嘴笑了，漏出兩顆小虎牙，一蹦三跳地跑出去，圍著他的同桌笑的那樣好看。
我本沒(méi)有把他的事放在心上，可一天早讀，他領(lǐng)著同桌來(lái)找我，得意地說(shuō)：“老師，我同桌給你背《鄉(xiāng)村四月》！”結(jié)果令我大吃一驚，竟然一字不差地背了出來(lái)。我望著他和同桌有說(shuō)有笑地走出辦公室，淚水涌出來(lái)眼眶，我感動(dòng)極了，是金子總會(huì)發(fā)光，他找到了自己的價(jià)值，讓自己變得強(qiáng)大了。
上課時(shí)，我狠狠地表?yè)P(yáng)了他，他紅著臉說(shuō)：“他是我的朋友，我愿意幫助他。”隨后我看到他領(lǐng)著他的同桌去背小古文，著實(shí)讓我吃驚。他倆忙碌的穿梭在黑板前，教室外墻前忙碌的學(xué)習(xí)生活，讓他倆變得很乖，不再調(diào)皮搗蛋。
教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
有愛的作文600字 篇13
他和她曾經(jīng)都是登山運(yùn)動(dòng)員，不知怎的，就那么相愛了。他曾在婚禮上說(shuō)過(guò)“我們的愛情是海誓山盟，有崇山峻嶺替我們作證。”為了彼此之間能過(guò)上安穩(wěn)的生活，不必牽掛和擔(dān)驚受怕，兩人暫時(shí)放棄了登山，他在一家公司給人打工，她一度身體不大好，他心疼她，讓她在家里歇著。婚后的生活也一度甜蜜溫馨。一年多，他們有了一個(gè)孩子。孩子比他倆都俊俏，略帶自來(lái)卷的頭發(fā)，和一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。
很安逸的生活，一切都那么和睦。可是登山人內(nèi)心始終有的“挑戰(zhàn)”和“超越”的精神始終激蕩在兩人的心中，使他們一直懷有一個(gè)夢(mèng)想，也是所有登山運(yùn)動(dòng)員或是愛好者的夢(mèng)想和目標(biāo)——登上喜馬拉雅山。他也曾答應(yīng)過(guò)她，等有機(jī)會(huì)，他一定會(huì)牽著她的手，陪她一起登那座山，沖向珠穆朗瑪峰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
那一天，兩人準(zhǔn)備再次登山，而他們選擇的不是別的——正是喜馬拉雅山。到了山腳下，天氣并不怎么晴朗。而他卻執(zhí)意要開始。還沒(méi)到山腰，果然發(fā)生了意外，空中轟隆隆的巨響，突如其來(lái)暴風(fēng)雪的讓兩人無(wú)法前行，也無(wú)法原路撤回山腳。他倆躲在一個(gè)山腰的裂縫里等待噩夢(mèng)的結(jié)束。
也不知道過(guò)去了多久，雪停了，但氧氣袋里的氧氣和食物也所剩無(wú)幾，根本不足以供兩人存活下來(lái)。自然對(duì)人的生命再一次發(fā)出挑戰(zhàn)。無(wú)疑，在這次挑戰(zhàn)中，要不就是雙雙喪命，要么只有一個(gè)人能幸存。
這是一張嚴(yán)肅的生命問(wèn)卷，兩個(gè)深愛的人，如何做這個(gè)選擇？
他深深的擁抱著她，仿佛用盡了所有了力氣。
然后，他輕輕取下她的背包和氧氣袋，在她絕望的眼神中堅(jiān)定的走了。
“照顧好孩子。”這是她對(duì)他說(shuō)的最后一句話。
有愛的作文600字 篇14
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地流淚，因?yàn)槲揖陀幸晃缓媚赣H，在她無(wú)私偉大的愛里我健康、幸福地成長(zhǎng)著。
媽媽有您真好！有您的愛我不會(huì)孤單、不會(huì)害怕
在那個(gè)細(xì)雨綿綿的中午，我突然發(fā)了高燒痛苦地躺在床上動(dòng)彈不得，此時(shí)細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，心急如焚地顧不了自己的腰疼，一把就把我抱起來(lái)背在背上，急匆匆地冒著牛毛細(xì)雨沖向醫(yī)院。到了醫(yī)院，渾身無(wú)力的我看見了您額頭上的汗如黃豆一般正一滴一滴地往下掉，兩鬢間還不斷地往外滲著汗，您知道嗎，當(dāng)時(shí)看得我好心疼？可媽媽當(dāng)時(shí)的您并沒(méi)有急于用紙巾擦汗，而是著急地向醫(yī)生說(shuō)明我的情況。醫(yī)生聽后對(duì)您說(shuō)，孩子并無(wú)大礙只是普通的發(fā)燒而已。這時(shí)的您才松了一口氣，緊張的心才平靜下來(lái)。
晚上我被迫留在醫(yī)院躺在床上打點(diǎn)滴，可媽媽您卻沒(méi)得休息還在東奔西忙，每次忙完后您都會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，也總會(huì)不忘端上一杯熱水遞給我，您將一杯熱水遞到我手中溫柔地叫我把熱水喝下去時(shí)，我知道您多希望這杯水可以減輕我的痛苦。當(dāng)時(shí)的我強(qiáng)忍著感動(dòng)的淚接過(guò)這杯水慢慢地喝著，這水的滋味也久久地留在我的心中，一次又一次地?fù)軇?dòng)著我的心弦。
心中那一道道由愛劃出的漣漪是那么讓人回味無(wú)窮。試問(wèn)，這只是一杯溫水嗎？不是的，這分明是有溫度的愛呀！我將這杯水喝下去，瞬間感覺(jué)身體充滿了動(dòng)力，一切都是因?yàn)檫@有溫度的愛在包圍著我，讓我幸福滿滿
母愛，是深沉而無(wú)私的，在你需要幫助時(shí)總會(huì)悄無(wú)聲息地給予你力量，成就你我。
有愛的作文600字 篇15
蔚藍(lán)的天空闖入了一個(gè)不速之客——黑色塑料袋，它肆無(wú)忌憚地飄著。突然，一個(gè)男孩闖入了鏡頭：他奮力地?fù)]起雙臂，想抓住這個(gè)可惡的搗蛋鬼，塑料袋卻偏偏作對(duì)似的繼續(xù)飄，男孩也繼續(xù)追著……終于，男孩抓住了它。紅紅的臉蛋，晶晶地亮出汗珠，他笑了，笑得真甜……
夕陽(yáng)晚風(fēng)，一位衣著樸素卻風(fēng)度儒雅的老者正躬下腰，撿起不起眼的小紙片，調(diào)皮的風(fēng)娃娃撩散了他那稀疏的頭發(fā)，他直起腰，抬起頭……驚愕——那是天中的校長(zhǎng)……這就是天中人對(duì)天中校園這片熱土的摯愛吧！
有時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)為一條題目爭(zhēng)得面紅耳赤，盡管老師有時(shí)也會(huì)“敗”下陣來(lái)，但老師常會(huì)為學(xué)生的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”感到欣慰。
天中的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)生活像一首交響樂(lè)：瑯瑯的讀書聲似鏗鏘有力的大鼓，竊竊私語(yǔ)的議論聲似輕快悅耳的小提琴……他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度決不亞于饑餓的人對(duì)面包的愛。他們是一尾尾小魚，穿梭在知識(shí)碧波里，他們是一只只小鳥，飛翔在浩茫的知識(shí)天堂……
天中的老師和學(xué)生共同用心血和雙手書寫了一個(gè)個(gè)嶄新的記錄，悄悄捧出了一份份喜報(bào)——應(yīng)屆中考高考同層次學(xué)校中榮居第一。這一切都源自天中的老師對(duì)學(xué)生對(duì)事業(yè)的熱愛。如果說(shuō)成功是一個(gè)征程，那繁花似錦的春天是天中人播種愛的希望目標(biāo)；如果說(shuō)成功是一個(gè)輪回，那么酷夏炙烤以后，碩果累累的秋季才是天中人的愿景。
仰望天空，天湛藍(lán)湛藍(lán)，散發(fā)愛的氣息；俯視大地，藍(lán)藍(lán)的天空下，有我們美麗的充滿愛的天中。
啊！天中，盈盈月光，我掬一杯最清的給你；落落余輝，我擁一縷最暖的，送你；灼灼紅葉，我揀一片最熱的，贈(zèng)你；萋萋芳草，我摘一束最燦的奉獻(xiàn)給你——我的最愛——天中……
有愛的作文600字 篇16
我有個(gè)愛嘮叨的媽媽，今年41歲了，她中等的個(gè)兒，淡淡的眉毛下面嵌著一雙和善的眼睛。
在平時(shí)，媽媽總是愛嘮嘮叨叨的。每天晚上我看電視不愛睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮叨著說(shuō)：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字的時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢(shì)要正確，握筆要正規(guī)，預(yù)防近視眼！”還有什么上課要注意聽講啦，不要玩小動(dòng)作啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，動(dòng)作要快啦，要誠(chéng)實(shí)啦、自己的事情自己做啦，總之，一天到晚就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可是后來(lái)我對(duì)媽媽的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí)。
記得有一次數(shù)學(xué)單元考試。頭幾天媽媽就把考試時(shí)要注意的事項(xiàng)對(duì)我說(shuō)了好幾遍。等到考試那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)千萬(wàn)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，卷面要清潔，做完題要仔細(xì)檢查。”我聽了很不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”心想，媽媽真夠嘮叨的！到了考場(chǎng)，等到考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試題很簡(jiǎn)單，就飛快地寫了起來(lái)。不一會(huì)兒，試題答完了，我剛想交卷，看見別的同學(xué)仍然在認(rèn)真地寫著，我的耳旁忽然響起了媽媽的嘮叨聲，于是我就檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到第四題時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一小題因?yàn)轳R虎答錯(cuò)了。我急忙把它改過(guò)來(lái)。為了防止再出錯(cuò)，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)的地方了才交卷。宣布成績(jī)了，我的了100分。我高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我的了滿分，也使得我克服了那些馬虎的壞毛病。
我感謝媽媽的嘮叨，正是這嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(zhǎng)。
有愛的作文600字 篇17
寒冷的冬日，風(fēng)裹著挾著雨，像冰刀一般，刺得冰冷入骨，疼痛難忍。
在這個(gè)清晨，刺耳的鬧鈴聲打破了平靜，時(shí)針悄無(wú)聲息地指向了“七”。
一場(chǎng)爭(zhēng)吵因而展開。
因?yàn)槲业耐砥穑赣H叫著罵著掀開了我的被子，寒冷一下子就包圍我，刺得我發(fā)抖，也激起了我的怒氣。我尖叫出聲，緊接著便是一連串的咒罵。
這次爭(zhēng)吵是必然的，我們倆的關(guān)系僵持了太久，就像是一顆炸彈，只不過(guò)缺了根導(dǎo)火線。在今早，這顆炸彈徹底炸了。
時(shí)間流逝，我們的爭(zhēng)吵愈演愈烈。終于，我忍不住甩出一句：“用不著你管！”然后“嘭”的摔上了門，將她還未說(shuō)完的大道理通通關(guān)在了門內(nèi)。
我走在路上，心里為方才的勝利而得意。
雨下大了，冰冷的雨珠打在我身上，激得我止不住顫抖。可我剛與母親大吵了一場(chǎng)，且時(shí)間已晚，我快要遲到了，無(wú)論如何，我也不可能回去拿傘，只能忍受寒冷。
一陣腳步聲響向我逼近。我好奇地回過(guò)頭去——是母親！她手中拿著我的傘！
母親穿著單薄的睡衣，甚至忘了給自己打傘。她不怕寒冷，冒著雨，只是為了給自己的小女兒送傘，只是怕自己的小女兒淋雨！
那一瞬間，我的淚止不住了。在淚眼朦朧中，我看到她眼角的細(xì)紋，層層疊疊，像是一張揉皺的草紙，上面寫滿了艱辛與滄桑，還有我畫下的叛逆與乖戾。
我的得意長(zhǎng)底崩塌，怎么以前就從沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？
所有的不和與爭(zhēng)吵都在那母愛的溫暖下融化，消釋。母親的愛是那么偉大，我那可笑的自傲與不服在母愛面前都顯得那么微不足道。
有母親的地方就會(huì)有愛，無(wú)論是怎樣叛逆的孩子，都會(huì)被這母愛溫暖。
我看著母親轉(zhuǎn)身的背影，再也忍不住噴薄的情感了，我撐開傘，慢慢向她靠近……
有愛的作文600字 篇18
小鳥歡快地在枝頭歌唱，公雞神氣地報(bào)時(shí)，天已亮了。今天一大早我就醒了，反正閑也是閑著，還不如去廚房看看老爸做飯呢！
走進(jìn)廚房，爸爸正在做煎雞蛋，瞧！只見他飛快地點(diǎn)火、加油、打蛋、煎熟，十分麻利。伴隨著“噼里啪啦”的聲音，一個(gè)噴香的煎雞蛋出鍋了。那煎雞蛋中間金黃透亮，圓圓的，周圍鑲著一圈白嫩的蛋白，似一顆華美的黃色鉆石身披一件潔白如雪的百褶裙，令人垂涎三尺。
老爸一邊看著我津津有味地吃著，一邊慈愛地問(wèn)：“你中午想吃什么？”
“嗯……炸海蠣！”
“沒(méi)問(wèn)題！”
中午放學(xué)，肚子已“咕嚕咕嚕”地唱起空城計(jì)。回到家，那陣陣菜香如波浪般朝我奔涌而來(lái)。往餐桌上一看，桌上已有了清蒸魚和土豆炒牛肉。青瓷盤里，那清蒸魚形成一個(gè)完美弧度，泛白的魚肚和醬香的湯汁十分協(xié)調(diào)；而土豆炒牛肉更是香氣撲鼻，細(xì)細(xì)一品，滑而不膩，醬香留齒，堪稱一絕。
當(dāng)我吃得正歡時(shí)，本場(chǎng)的焦點(diǎn)——炸海蠣，已身披金黃“鎧甲”閃亮登場(chǎng)！炸海蠣似有一層金黃薄皮，看上去又酥而脆，香氣更是讓人垂涎欲滴。海蠣的嫩肉滑入嘴中，頓時(shí)，海蠣香、皮香、蔥花香，充滿齒間，美味極了，真是“余味繞梁，三日不絕！”啊！老爸知道炸海蠣是我的最愛，所以一下班就開始忙碌了，想到這，心里暖暖的。
猛然抬頭，忽見老爸那略微凌亂的頭發(fā)，那淺淺的魚尾紋，那裂開的手背……我心中一顫……
爸爸煮過(guò)的飯有多少斤？誰(shuí)能數(shù)的清？答案悄悄地藏在米缸里。爸爸的愛有多少斤？誰(shuí)能數(shù)的清？答案深深刻在爸爸的皺紋里。
有愛的作文600字 篇19
我的青春依然與愛有關(guān)……
師生愛
小學(xué)的時(shí)候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過(guò)去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說(shuō)：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會(huì)，可你別的題卻不會(huì)，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一大堆大道理，當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時(shí)候，我的心，很難過(guò)。我并沒(méi)有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。
母子愛
那是一個(gè)黑色的上午，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天，霎時(shí)變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)料到今天會(huì)下雨。
我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因?yàn)閶寢屔×耍瑳](méi)有人來(lái)接我，所以只能獨(dú)自回家。
雨一直下，地面已積出很多水，足以沒(méi)過(guò)整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因?yàn)椤皼](méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。”到了門口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。
我站在大門下，懷著一絲希望，向大門口的家長(zhǎng)看，我東瞧西看，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時(shí)候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來(lái)似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……
有了你們，我的青春才充滿愛，才能使我的青春有愛相伴……
有愛的作文600字 篇20
家在山村，小時(shí)候，依偎在母親的懷里，母親則坐在青山的脊梁上。母親告訴我：“看，天上那朵白云，是用愛做的，它懷里裝著藍(lán)天！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，它便成為我腦海中無(wú)法抹滅的風(fēng)景。
中學(xué)畢業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母。我來(lái)到萊蕪師范讀書，望著這里的一切，我真是幸福極了，如魚得水一般，我感覺(jué)到了“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”。那天我打電話回家，告訴父母，我的衣服能湊和，下星期就回。其實(shí)不然，我的衣服少得可憐，然而我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，坐公共汽車要40分鐘，還要步行10分鐘才能到家。算了吧！
然而，讓我出乎意料的事發(fā)生了……
第二天，化學(xué)課上，我正聚精會(huì)神地聽老師講課，突然有人來(lái)了，老師出去應(yīng)付，回過(guò)頭來(lái)，隨即叫響了我的名字，我滿腦子疑問(wèn)走出去一看，啊……我觸電般一震，熱血便沸騰起來(lái)：我爸爸來(lái)了！我竭力壓制住自己的激動(dòng)，有點(diǎn)生氣的問(wèn)：“爸，不是不讓你來(lái)嗎？”爸嘴邊蕩漾出一絲微笑，不失幽默地說(shuō)：“爸怕女兒再感冒嘍，特地“雪中送炭”，以備取暖”。我“撲哧”一聲笑了。之后爸簡(jiǎn)單向我囑咐了幾句，最后，我激動(dòng)地把餐廳和宿舍樓位置指給他看，告訴他一切都好，請(qǐng)放心，爸再次笑了，滿意而歸，我送父親走出樓前通道，望著爸爸那逐漸縮小的背影，我不禁感慨萬(wàn)千：“父親用雙手托起女兒的未來(lái)，卻不求回報(bào)，頭發(fā)中多了銀絲，臉龐上添了皺紋，更甭提手上的血泡，然而歲月并未改變父親對(duì)女兒的愛――那種供我于不盡的動(dòng)力。”
如今，我已人母，女兒已經(jīng)10歲，雖然時(shí)間已在渾然不覺(jué)間離我而去，然而，我滿足，因?yàn)槭篱g那朵用愛做的“云”已被我珍藏在心靈深處。
有愛的作文600字 篇21
看到試題時(shí)，我陷入了沉思。青春是什么？是指我虛度過(guò)的光陰，還是一去不回頭的時(shí)光？是這個(gè)過(guò)去了不會(huì)再重來(lái)的2021，還是長(zhǎng)大了永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去？而我的青春里又有什么呢？有飄蕩在心頭的笑聲，有想做卻不敢做的猶豫，有一言難盡的苦澀還是……這些我通通都搞不懂，但我知道我的青春里有愛。
我的青春里有細(xì)膩的母愛，如同蜿蜒的小溪，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，纏繞心頭。她告誡我：青春只有一次，只有努力才能展翅高飛；只有努力才會(huì)改變命運(yùn)；只有努力，才不會(huì)后悔。她為了我拼命地打工掙錢，為了給我提供更好的環(huán)境學(xué)習(xí)，她省下自己的美麗與青春，為了我有更美好的青春。我知道，她所付出的一切努力，我頂撞她時(shí)她所承受的委屈，都只是為了我有更美好的未來(lái)。可是，她卻在知足中慢慢老去……
我的青春里有同學(xué)、老師的愛，它就像光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光，給了我溫暖。老師的愛無(wú)微不至，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭與她娟麗清秀的字跡能讓我有莫名其妙的成就感。老師的評(píng)語(yǔ)更是能讓我翻來(lái)覆去看好幾遍，每一次都滿心雀躍。同學(xué)的愛很簡(jiǎn)單也很單純：一口甜甜的牛奶和一塊香脆可口的零食在我看來(lái)都是滿滿的愛。一個(gè)真心的微笑和一個(gè)不加掩飾的動(dòng)作也是愛。盡管微不足道，卻能讓我從中感到快樂(lè)與幸福，我也算是知足常樂(lè)了。
我的青春是一個(gè)含苞待放而又嬌小的花骨朵兒，母親是肥沃的土壤，孕育了我的生命、我的夢(mèng)想，并給了我深深的愛戀；師生的愛是萬(wàn)丈陽(yáng)光，雖然是不易察覺(jué)的白色，但總能在大雨后架起一座絢麗的彩虹，他們是我無(wú)比信任的后盾，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢。我的青春里洋溢著幸福，而這一切都來(lái)源于愛。
有愛的作文600字 篇22
我有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)有趣的“招風(fēng)耳”，彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛。雖然在老師和爸爸的眼中，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但是在我的心靈深處卻埋著一股自豪。
記得那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去買水果。江南的天就像小孩的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此刻已是烏云密布、云腳長(zhǎng)毛，看上去馬上就要下雨了似的，我們無(wú)心再去精挑細(xì)選，以最快的速度買了梨子、蘋果、香焦等水果，剛走出不久便下起了細(xì)雨，我們冒著雨，走了一半路，媽媽便停了下來(lái)，說(shuō)：“哎喲喂，我們先到附近店里躲躲雨吧，等雨停了我們?cè)僮摺！痹趮寢尩脑捳Z(yǔ)中，我感覺(jué)到了媽媽的累，為這個(gè)家，媽媽一直在默默無(wú)聞的無(wú)私付出著。于是我便不由自主地把媽媽手中的水果拿過(guò)來(lái)，替媽媽再分擔(dān)一些。媽媽不讓，擔(dān)心我太小拿不動(dòng)，最終還是我的堅(jiān)持占了上風(fēng)。于是我一手拿兩種水果，可是不方便，把它們放在手擘上，仍然不好拿，最后，我絞盡腦汁終于想出主意了，費(fèi)了九牛二虎之力后，將它們統(tǒng)統(tǒng)放在了肩上。就這樣，將這些水果背回了家，臉也憋得通紅。
隨著一陳劇列的疼痛，媽媽解開了我的衣服，看了我的肩膀后，眼睛刷的紅了，從來(lái)不流淚的母親，此刻眼中已含了愛的淚花。
雖然這是件小事，但通過(guò)這件事，也讓我體會(huì)并懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理，體會(huì)到了生活的不易，體會(huì)到了“一粒米需九兩力”的俗語(yǔ)的道理，體會(huì)到了付出與收獲的喜悅。也為自己的堅(jiān)持而感到自豪。
生活就是無(wú)數(shù)件看似不起眼的小事組成的，每天重復(fù)著這些事，只要我們認(rèn)真地對(duì)待生活中的每一件事，通過(guò)堅(jiān)持、努力找到化解每一件事的方法，并為之付出行動(dòng)。雖然過(guò)程很苦，但結(jié)果卻很甜。
有愛的作文600字 篇23
天剛亮，小鳥唱著動(dòng)人的歌兒，而我，早早就被鍋碗瓢盆的大合奏給吵醒了，揉了揉熊貓似的大眼睛，伸了個(gè)懶腰，緩緩地走到廚房。
“噼里啪啦”爸爸正在準(zhǔn)備早餐呢。熱鍋，倒油，打蛋，一氣呵成。爸爸的手腕輕輕一抖，那鍋里的雞蛋就像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。“爸爸簡(jiǎn)直就是金牌廚師呢！每次做的飯都比媽媽做的好吃，我有口福嘍！哈哈！”我暗暗的說(shuō)。
“好了，吃早飯吧。”
爸爸站在一旁一邊津津有味得看著我吃，一邊對(duì)我說(shuō)：“你慢慢吃，吃完了寫作業(yè)，再看會(huì)書就玩去吧，我上班去了中午回來(lái)給你做飯。”
我疑惑的看著爸爸他好像知道我要問(wèn)什么，對(duì)我說(shuō)：“我把中午的飯局推掉了，中午回來(lái)陪你。”
我哽住了，嗚咽的說(shuō)了一聲：“爸”但他沒(méi)聽見。
中午回家，在外面瘋了一上午的我肚子早就“咕嚕咕嚕”的抗議了。我剛坐到家門口整整猜想就隨風(fēng)涌來(lái)。
桌上已經(jīng)擺了我最愛吃的蔥油餅，是爸爸親手做的。
“再等一等，午飯馬上就好了。”爸爸系著圍裙，有節(jié)湊的飯都這鍋里的菜。“菜好了。”爸爸把菜端了出來(lái)，又是我最愛吃的——麻婆豆腐。還未動(dòng)勺，一陣香氣就撲鼻而來(lái)。那豆腐黃而不焦，油而不膩。輕輕抿上一口，真是令人回味啊！“爸爸真好，知道我最愛吃這些了。”我笑著幸福的說(shuō)。
等我吃完，爸爸又走了。
他離去的身影讓人心疼，看見爸爸臉上的皺紋，看見爸爸的臉被油煙熏得油亮發(fā)黃就像桌上的麻婆豆腐，我的心頭一顫。
我想起了五一家的那個(gè)雨天，那只玩具熊，那張榮譽(yù)證書，那樣有意義的禮物和回憶，原來(lái)爸爸已經(jīng)為我付出了那么多。
爸爸炒了多少個(gè)菜，煮一頓飯要用多少心？
爸爸的愛有多少斤？誰(shuí)能數(shù)得清？答案寫在他臉上的皺紋里。
有愛的作文600字 篇24
“煩死了，說(shuō)了多少遍，我不愛喝牛奶！”
我對(duì)端來(lái)一杯牛奶的媽媽大聲抗議。我不愛喝牛奶，這媽媽是知道的，怎么。
“喝牛奶有助于生長(zhǎng)，多喝對(duì)身體好，你就喝了吧。”媽媽柔聲勸道。
“哎呀，我真的不喜歡喝，你就饒了我吧。”我搪塞。其實(shí)我明白我需要補(bǔ)鈣了，牛奶中有大量的鈣，可我實(shí)在對(duì)牛奶沒(méi)有好感。
媽媽把牛奶放在桌上，好半天才說(shuō)；“無(wú)論無(wú)何，今天你必須喝完！”我往沙發(fā)上一靠，噘著嘴不再說(shuō)一句話。
媽媽把牛奶拿起來(lái)，我一看就連忙跑到自己的房間，順手關(guān)上了門，任憑她在門外怎么勸說(shuō)我也不聽。過(guò)了許久，她才無(wú)可奈何的走開了。
我仔細(xì)一聽，沒(méi)有動(dòng)靜了，才偷偷打開房門，探出頭四下張望，終于走了，我長(zhǎng)舒一口氣，總算又贏得了勝利！心里竊竊的偷笑。
走過(guò)父母的臥室門口，我想了解失敗后的媽媽在干什么，把耳朵貼在門口聽到爸爸在埋怨媽媽：“你明明知道她不愛喝牛奶，就不要強(qiáng)迫了嘛，反正每天也不缺營(yíng)養(yǎng)。”
“她的愛好難道我不知道嗎？不喜歡我也得勸她喝一點(diǎn)，就算是勉強(qiáng)的一點(diǎn)也是好的，你看她的個(gè)子太矮，我擔(dān)心的很呀！”
“她總會(huì)明白，我這是為了她好!”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)。
我此刻的心情不知道怎樣形容，慚愧，還是內(nèi)疚，抑或是自責(zé)，不禁心理一陣酸甜，淚水在我眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽的愛我沒(méi)有理解，人們常說(shuō)母愛是無(wú)私的，可是做兒女的又能有幾個(gè)真正理解，孝順不僅是給予，更多的是順從。
牛奶并沒(méi)有我想象的那么難喝，我端起它，咕咚咕咚，一口氣，把母親的愛揣進(jìn)了心里，每時(shí)每刻，我都能深深的感受到一絲甜甜的溫暖。
有愛的作文600字 篇25
“趙宏宇，作業(yè)寫完了嗎？寫完了就快去睡覺(jué)！”
“知道了”
這就是我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨的媽媽。
我的媽媽她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙紫葡萄般靚麗的眼睛下，是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自小到大，我都認(rèn)為沒(méi)有人比她漂亮，因?yàn)樵谖业男哪恐校人腥硕家羘（許多）倍，可就是這樣一個(gè)在我心目中完美的、我的好媽媽，卻有一個(gè)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不能改掉的毛病——嘮叨！
可就是這個(gè)我一直以為是“壞毛病”的媽媽的小習(xí)慣，卻在一個(gè)夜晚改變了……
記得那一次，我在家吃完晚飯后，早早地就把作業(yè)完成了，于是便去看電視。我許是最近學(xué)習(xí)壓力太大了，竟看著看著，就在沙發(fā)上睡著了。
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上竟然多了條毛毯，習(xí)慣性的起身回頭一看，看到了媽媽進(jìn)屋的身影。心中頓時(shí)有一股暖流流淌過(guò)，感覺(jué)酸酸的。
再坐下回頭看電視，才發(fā)現(xiàn)電視里正在播某個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，一位名人在發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，“我要感謝母親在我幼時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格教導(dǎo)和嘮叨，因?yàn)檫@代表著母親是在乎著我、愛著我的，她只不過(guò)是不太會(huì)用甜言蜜語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感罷了……”
看到這，我想起了媽媽平日里對(duì)我的嘮叨，眼睛突然看不清前方的電視顯示屏了，感覺(jué)酸酸的、癢癢的，眼眶中有霧氣環(huán)繞……
媽媽，雖然你對(duì)我的嘮叨很多，令人好生厭倦。但可憐天下父母心，媽媽每一句“嘮叨”都包含著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛啊！是您用愛把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉，從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛有多么深厚……
這就是我的媽媽，一個(gè)愛嘮叨的媽媽，但是我卻依然是如此的愛她。
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