感人作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感人作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我非常感謝你們，在我哇哇出生時，我就很慶幸你們給了我一個四肢健全的身體，是你們教我學(xué)會說話，學(xué)會走路，你們是我人生的第一位老師。
媽媽，自從我出生后，你就一直無微不至地照顧著我，在我考試成績差時，你不僅不罵我，反而讓我坐下，幫我分析題目。在我生病時，你不停地問我：“孩子，舒服些了嗎？”記得這一次，因?yàn)槲业哪_燙傷了，你以最快地速度把我送到醫(yī)院，當(dāng)我在病床上痛得直哭時，你用嘴不停地向我的腳吹氣，還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動畫片，讓我分散注意力。到了晚上，你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛，幾乎一夜沒有入眠。
爸爸，聽說在我出生的第三天晚上，我得了新生兒硬腫癥，你抱著我跑到了急診室，得到了及時的救治，這才保住了我的生命。還有一次，因?yàn)槲邑澇裕党粤艘活w糖果，一不小心把糖果卡在喉嚨里，堵得我直翻白眼，媽媽看見了不知該怎么辦，你見了，把你的手放在我的上腹部，突然向上一擠壓，使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來。
每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家；每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時，心情就非常沉重，因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的，你們用你們的行動來見證了一句話：母愛如水，父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大做個有用的人，來報答你們對我無私的愛。爸爸媽媽，感謝你們！
祝你們身體健康，萬事如意！
你們的兒子：錢明宇
20xx年5月10
感人作文 篇2
有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，有一種心靈的顫動叫感動。感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，就能改變?nèi)松?/p>
前不久，我們的小區(qū)來了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見到他的時候，他正和門衛(wèi)爭執(zhí)著說：“我只是來撿垃圾，難道你把我當(dāng)成小偷不成嗎?”門衛(wèi)無言以對，就不說話但也不讓他進(jìn)去。我感覺這個人無理取鬧，但后來的幾天我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
過了幾天門衛(wèi)不知怎么就讓那老頭進(jìn)去了。我慢慢地發(fā)現(xiàn)這個撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”，把一些不是垃圾的東西偷走。我覺得這是一個驚奇的發(fā)現(xiàn)。后來的幾天我知道了他凄慘的身世：他是某家機(jī)械公司的退休員工，他在家中也沒少受兒媳婦的氣，所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依為命。但因?yàn)樗习榈纳碜尤酰Ｄ甑貌。瑳]有買藥的錢了，所以他不得不靠撿垃圾來補(bǔ)貼家用。后來這個秘密大家?guī)缀醵贾懒恕?/p>
有一天，鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭，老頭說：“我是撿垃圾的，不是要飯的。”后來老頭幾天都沒有來。
過了幾天，老頭又出現(xiàn)在了小區(qū)的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在墻上，把準(zhǔn)備好的東西掛在上面，老頭以為是垃圾就拿走了。從那以后，那兩顆釘子上常掛滿了彭脹脹的袋子。老頭看著那鼓鼓的袋子，感動得流下了眼淚。
我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發(fā)光的眼睛，照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點(diǎn)兒小小的空間，來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
感人作文 篇3
晚自習(xí)下課后，我用最快的速度收拾東西，下樓，推車。學(xué)校里已經(jīng)沒有幾個人了，我故意留到最后走，是想一個人靜一靜。【寫情緒伏下文故事】
父母的不理解，老師的誤會，同學(xué)之間的小矛盾。一時間，心里被這些煩惱充滿了，堵得喘不過氣來。【簡省，輕描淡寫極見筆力】
出校門口，迎面來了一個老師，應(yīng)該是某個送學(xué)生下晚自習(xí)的主任吧。我習(xí)慣性地說了一句“老師再見”，主任似乎略有驚訝：“哎！你好！”——一個再普通不過的場景了。就在我經(jīng)過他的時候，他突然很親切地說：“要好好的呀！”這樣一句熟悉的話讓還沉浸在煩惱之中的我產(chǎn)生了幻覺，仿佛那一刻，我不是他的學(xué)生，而是他的孩子。我心頭一顫，忙回頭想看清楚他是誰。昏黃的路燈下，他只留給我一個柔和而親切的背影。【此處語言形象，將人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細(xì)的描繪，造成一種如見其人，如聞其聲，如臨其境的感覺，使讀者受到藝術(shù)感染，留下難以忘懷的印象】
也許他只是看天色太晚，我一個女孩子又沒有人結(jié)伴回家，有點(diǎn)擔(dān)心，就關(guān)心了一下，高考輔導(dǎo)《記敘文感人秘方》。但就是這句再普通不過的話讓我感動到想流淚。【寫作記敘文時，在記敘和描寫的基礎(chǔ)上，適當(dāng)穿插抒情和議論不僅能增強(qiáng)文章的感染力和表現(xiàn)力，而且能突出文章的中心。】
記得讀幼兒園、小學(xué)時，學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，我都是自己去學(xué)校。每天出門前，媽媽都會叮囑一聲：“要好好的呀！”久而久之，就成了習(xí)慣，只當(dāng)是“再見”之類的告別語，并無多少感覺。
到了這兒來上學(xué)，媽媽不在身邊了，外婆在這里照顧我。由于我騎車技術(shù)較差，跑車又難控制。剛開學(xué)那一陣子，我三天兩頭出狀況，外婆很放心不下，每天早上出門前也總叮嚀一句：“路上小心，要好好的啊！”現(xiàn)在我自以為技術(shù)過硬了，就沒把這句放在心上，有時甚至覺得煩。但外婆每天都不忘說這句話。
其實(shí)，家里最嘮叨的人是爸爸。他有事沒事都會打電話給我。有時實(shí)在沒話講，關(guān)心兩句后竟然問我有沒有事要跟他講，每次我都絞盡腦汁找話題，痛苦得很，以至于后來聽到電話響我就想躲起來。但是，我忘不了的是每次爸爸打電話給我最后一句都是：“在那邊要好好的啊！”聽到最后我都沒感覺了，就三個字：真麻煩！
也許我就是這樣，習(xí)慣了別人的關(guān)心，從而忘記了感動，經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事生氣。
也是到現(xiàn)在，我才明白，一句“要好好的啊！”實(shí)在包含了太多。
這就是生活的真諦了。好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，好好地和人相處，這些才是最重要的。只要能夠“好好的”，那點(diǎn)小矛盾、小誤會、小摩擦又算得了什么呢？！
一陣晚風(fēng)吹來，我頓覺神清氣爽，忙加快了速度，外婆一定還在燈下等我呢。【首尾呼應(yīng)，自然收束】
總評：一句話，一片情。一個不經(jīng)意就感動了自己和別人，文章以極精練的語言述說了一個壓抑悶氣的開始，已經(jīng)很見文字功力，然而第三段寫得則更是自然有韻：就在我經(jīng)過他的時候，他突然很親切地說：“要好好的呀！”這樣一句熟悉的話讓還沉浸在煩惱之中的我產(chǎn)生了幻覺，仿佛那一刻，我不是他的學(xué)生，而是他的孩子。我心頭一顫，忙回頭想看清楚他是誰。昏黃的路燈下，他只留給我一個柔和而親切的背影。我覺得這“一回頭”如有神助，你看這一個“昏黃的路燈，柔和而親切的背影”分明是神來之筆嘛。
從一句看似無心的話語回溯到從前，又滿載感動和感悟從往事中輕盈的沖出，三段敘事娓娓道來，自然成文毫無重復(fù)累贅之感。媽媽叮囑的親切，外婆叮嚀的固執(zhí)，爸爸嘮叨的無趣，聲聲入耳，句句關(guān)情，都被這一句再樸實(shí)不過的話語輕輕串起。文章作者原來的題目是“感動”，太嫌浮泛了，我建議改成“你要好好的”，這樣一改文章立刻顯出了精神。
學(xué)會真實(shí)樸實(shí)的敘述，是寫好記敘文的前提。試想寫老師總牽扯到“蠟燭”，寫同學(xué)總寫到“半塊橡皮”，寫愛心總離不開“希望工程”……諸如此類，欲顯多情而近偽，使人讀之生厭。其實(shí)好好來寫，也許我們的文字一時不能做到生動形象，真心實(shí)意總還是可以追求的。為了打動人而胡編亂造所謂的動人故事，只能讓讀者反感。當(dāng)然，我們所說的真實(shí)并不是要大家把生活原封不動地照搬上去。我們所謂提倡的“藝術(shù)的真實(shí)”實(shí)際就是在真實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行技巧性的加工，如設(shè)置懸念、修飾語言等。它和內(nèi)容的虛假是完全不同的。本篇就完全以真情實(shí)感取勝，如果沒有真實(shí)的體驗(yàn)，是寫不出如此傳神的細(xì)節(jié)的。正是這種“真實(shí)”的'力量打動了閱卷老師。
感人作文 篇4
在芬芳的枝椏上采擷一朵微笑的花朵，在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光，令人感動的事時時刻刻都在發(fā)生，每一件事都讓我們至今也刻骨銘心，其中一件最令我感動。
記得在二年級的時候在恰特看過一部電影叫做《爸爸的愛》，還記得看完后，全場的師生都感動的流下了真摯的眼淚，這部電影現(xiàn)在讓我們回想起來都記憶猶新，一直深映在我的腦海里。
故事中的主角是一對父女，在女兒只有兩三個月大時，她的母親就不幸的離去了，只有爸爸一個照顧她，爸爸又要忙著干活兒養(yǎng)家糊口，又得時不時的回家給孩子換尿布，喂奶，忙的不可開交，就是這樣的苦日子，父女倆還是一天天的煎熬了過去。
女嬰也一天天地長大了，現(xiàn)在的她已是6歲的小女孩兒，在幼兒園里總是媽媽們來接小朋友們，只有她一個是爸爸接送，小女孩兒很是好奇，她總是問自己，為什么我沒有見過媽媽，有一天，她終于忍不住了，在回家的途中，她突然問爸爸，爸爸我為什么沒有媽媽？此時，爸爸的心里有如扎了千萬根鋼鋼針一般，他欲哭無淚地對女兒說：“不要著急，孩子，你的媽媽去天國了，那是一個很美的地方，”小女孩又喃喃自語：“那我們一起去找她吧”！等你以后長大了，爸爸就帶你去，父親語重心長的對她說。
回到家中后女兒突然流鼻血了，爸爸慌忙得把女兒的額頭拍了點(diǎn)兒涼水，又用粉筆沾了一下，可怎么也不管用，爸爸只好抱著她去了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院檢查，小女孩得了白血病，如果要做手術(shù)的話，要花幾十萬元，可是對于這個貧困的家庭來說，這是多么大的一筆數(shù)目啊!但是還有一種療法，就是有人能給她捐贈器官，小女孩兒又跟著爸爸回家，往后她一天就能流好幾次鼻血，一流上還止不住，但還是沒有人給她捐贈器官，爸爸看著孩子一天天被折磨成這樣，心里著急的就像熱鍋里的螞蟻一樣。
女孩兒已經(jīng)15歲了，白血病已經(jīng)嚴(yán)重的不行了，爸爸決定把他的器官捐給女兒，爸爸騙了女兒，他說：“女兒你的病有的救了！”可女兒哪知道父親在騙她，只是欣喜若狂的瘋跳，手術(shù)成功了，可爸爸卻走了，他也去了那個所謂的天國。
終于，女孩兒知道了一切真相，她傷心的痛哭起來，就這樣，這個凄美的故事結(jié)束了。
父親的愛是無聲的，是深沉的，是要用心去默默體會的，因?yàn)楦赣H們很少用語言去表達(dá)他們的愛。他們整日為生活奔波，用粗糙的大手撐起孩子的天空，用堅實(shí)的肩膀托起孩子的希望與夢想。
當(dāng)孩子長大了，可以在自己的天空中飛翔，去實(shí)現(xiàn)理想時，父親卻在不知不覺的老去，我們窮盡一開始就是無私的，不企求任何回報的。
感人作文 篇5
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”古代的包拯為何能屢破懸案？因?yàn)樗匾暭?xì)節(jié)；詩人文豪為何能將景物描寫的栩栩如生？因?yàn)樗麄冏プ×思?xì)節(jié)；畫家為何能將畫畫的逼真?zhèn)魃瘢恳驗(yàn)樗麄冾I(lǐng)悟到了細(xì)節(jié)……
細(xì)節(jié)往往是容易讓人忽視有很重要的東西，抓住它，你就會成功，失去了只能迷茫的等待機(jī)會，卻不知但它已擦肩而過。
前不久，在網(wǎng)上看到這樣一個視頻：一群游客閑得無聊聽說公園的郁金香開得特別好看就約好一起去看郁金香，來到那對荷蘭的郁金香是喜愛有加，就奮不顧身的沖上草坪和郁金香一通狂拍，原本堅挺的小草經(jīng)他們的摧殘都紛紛垂下了頭，拍完后累了的游客就在草坪上為了個圈坐了下來，拿著自己的相機(jī)欣賞著照片，角落里一個小女孩正在用自己的小手把那些被踩得倒在地上的小草扶起來，看著垂頭喪氣的小草，小女孩不僅掉下了眼淚，望著心滿意足的游客紛紛離去，只留下小女孩一個人在那里拯救那些可憐的小生命……
看到這一幕，我被小女孩感動了，這樣一個5 ，6歲的小孩倒知道要保護(hù)那些被忽視的小草，而那些只顧自己享受的我們呢？又有誰注意過美麗的郁金香旁邊的那些被忽視的孤獨(dú)的小草，又有誰注意到了在草坪上同樣被孤立的標(biāo)語：“挽救一棵小草也就是拯救了地球，請大家愛護(hù)它們，它們也是生命。”
試問一下，小女孩默默彎腰的那個細(xì)節(jié)有誰注意過？又有誰做到了呢？地球只有一個啊，他是我們共同的家啊，不保護(hù)就算了，特沒必要這樣破壞它啊，它會疼的！我們就留給我們的后代一個傷痕累累，奄奄一息的地球？總有一天地球媽媽會哭的！
一個小小的細(xì)節(jié)卻是兩種截然不同的品格，同樣一個草坪，卻也揭露了一些人的自私，一些人的偉大，也正是小女孩的眼淚是的那些踐踏草坪的人顯得更可悲，那樣一個小孩都知道保護(hù)大自然，保護(hù)我們共同擁有的唯一家園，為我們的家出自己的一份力，而那些對標(biāo)語熟視無睹的大人呢？想到這兒，不覺得為那些人心寒，為他們的品質(zhì)而感到可恥……
這是一個同樣被郁金香的魅力吸引去得一個網(wǎng)友無意間拍到的，但看完這個視頻，我覺得郁金香的美麗被這位美麗的小天使遮住了，因?yàn)檫@美麗不是外表，而是那一顆美麗的心，一顆稚嫩純潔的心。正是如此，她才是最美麗的！
令人感動的細(xì)節(jié)就鎖定在這一刻，不止感動了我，也感動了許許多多得人。其實(shí)生活中這些令人感動細(xì)節(jié)無處不在，關(guān)鍵看你如何去發(fā)現(xiàn)它！
一個令人感動的細(xì)節(jié)，一個讓人感動的小故事，卻向我們詮釋了我們的不足，警示我們要抓住一個個細(xì)節(jié)，只有抓住了才會讓我們學(xué)到更多的知識，該會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好！
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