精選美景作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的美景作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美景作文 篇1
許多人愿意走大道,因?yàn)榇蟮腊踩⒎奖恪s不知,往往走小道,會收獲更多風(fēng)景,即使是艱難,卻富有挑戰(zhàn)性。
永遠(yuǎn)不要踩著他人的腳印走大道,要收獲風(fēng)景,就得有克服一切走小道的勇氣!
那是三年級的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)去爬山。那是一座風(fēng)景秀麗的山。有兩條道,一條是人工修建的水泥路,登上山頂不用半小時(shí)。另一條,則是愛好挑戰(zhàn)的登山者踩出來的小路,不僅路蜿蜒曲折,兩旁還滿是荊棘。該走哪一條呢?幾個(gè)同學(xué)二話沒說選擇了水泥路,我想了想,決定走小路,走水泥路有什么意思!同學(xué)睜大了眼睛。“什么,你要走那條小道?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我相信,小路才是屬于我的道路。“別傻了,那條路,單憑你也能上去?況且,你還帶著這么多東西!”我看了看自己的行頭,放下了裝滿食物的背包,只留下一個(gè)相機(jī)。“比比吧,誰能拍到更美的照片?”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的相機(jī),自信地對同學(xué)說。同學(xué)不屑一顧,揚(yáng)揚(yáng)手就走了。
小道果然難走,路滑,腳下的沙石使得我舉步為艱。我只能拉著旁邊的樹木,一點(diǎn)點(diǎn)地往上挪。陡坡的斜度越來越高,我?guī)缀踝兂闪怂闹荒_爬行,心里有些焦急,這樣什么時(shí)候才能到呢?就在這時(shí),腳下一滑,我面朝下摔倒,幸好拉住了旁邊的雜草,才沒有繼續(xù)往下滑。腳疼得厲害,我忍不住有些反悔,干嗎不和她們一起走大道呢?順勢起身,我干脆斜身靠在了一棵樹旁,坐那兒休息休息。大口喘著氣,我突然發(fā)現(xiàn)這兒環(huán)境是多么美麗,古木參天,翠綠的野草,美麗的野花,這不就是我尋找的美景嗎?趕緊拿下掛在脖子上的相機(jī),我抓住每一個(gè)畫面,用相機(jī)記錄下來。相機(jī)里滿載我的收獲,我長出一口氣,會心地一笑。接下來的路我走得更是艱難,好不容易到達(dá)目的地。
朋友早早等候在那兒,一看我灰頭土臉的樣子,忍不住笑出了聲,“哈哈,你真傻,把自己弄成這樣!”我絲毫不在意,把相機(jī)交給了她們,原本的不屑在看完照片后變?yōu)榱梭@嘆。她們向我請教拍到好照片的秘決,我笑了笑,“大道旁能有什么美景呢?無非是成排的松樹罷了!”
是的,美麗的風(fēng)景往往只在小道上!歷盡艱難,風(fēng)景更迷人
美景作文 篇2
都沒有騎自行車了,感覺都要快忘記了。我騎著自行車在小區(qū)里晃著車龍頭,先開始怎么也騎不穩(wěn)。慢慢的我好想像找到了平穩(wěn)力,開始慢慢的向前騎了。
突然,我驚呆了,我的眼前出現(xiàn)了一片美麗的夕陽。夕陽向大地照射著,給大地帶來一片生機(jī)。你看,天上的蝴蝶、小鳥扇動著美麗的翅膀,迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),好像是一位美麗的仙女迎著夕陽跳著優(yōu)美的舞蹈。銀杏樹雖然是秋天比較美麗好看,但在夕陽下,樹葉變成了金黃色,如同金光一樣燦爛。你再看小花小草,它們本來因?yàn)檠谉岬南奶觳荒敲纯鞓妨耍﹃栆粊恚鼈兙蜆烽_了花,因?yàn)橄﹃柦o它們帶來了美麗和寬容的心。
在夕陽下,我騎著自行車前進(jìn)著,自行車在林蔭道上歪歪扭扭的穿梭著。這時(shí),我看見一位老奶奶在小路上一瘸一拐地走著。咦,這位老奶奶上次看見她時(shí)還拄著拐杖,怎么現(xiàn)在已經(jīng)可以不用拐杖了,而且比以前走得還快呢。在夕陽下,我看見老奶奶走路的進(jìn)步,這都是她堅(jiān)持不懈地鍛煉的結(jié)果。在夕陽下,我騎自行車的技巧也慢慢的嫻熟起來,我看見我自己付出努力之后的進(jìn)步。
啊!夕陽真美,使我難以忘懷……
美景作文 篇3
美麗的四季景色,都有哪四色?讓你們跟著我一起去做一次愉快的路行吧!
春姑娘踏著輕盈的腳步,走向了大地,小草探起頭來,好像在說:“春天來了嗎?”仔細(xì)看,小草毛茸茸的,真惹人喜愛!柳樹垂下柔軟的枝條,在微風(fēng)中擺動,好像在向人們打招呼。幾只春燕飛到電線桿上,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天來了!春天來了!”給大地增添了無限生機(jī)。
春姑娘的妹妹想要參觀一下大地,于是春姑娘就把大地暫時(shí)交給夏小姐掌管,夏小姐帶著暑氣高興的跑到大地上。白天夏小姐喚醒了荷花,那美麗的荷花就是一位羞澀的少女,立在荷葉上。這時(shí),太陽無情地炙烤著大地。小狗吐著舌頭好像在說:“熱死啦……熱死啦……”知了也在樹上叫:“熱呀!熱呀!熱呀!”人們坐在陰涼地方,拿著扇子不停地扇呀扇,可是怎么扇也不涼快。這時(shí)如果再下一場小雨或大雨,一定妙極了。
秋姑娘來了,把好運(yùn)帶給大家。于是田地里,農(nóng)民伯伯臉上樂開了花,,嘴都合不攏了。今年一定有個(gè)好收成。果園里,蘋果樹上結(jié)滿了蘋果,那紅彤彤的蘋果好像一把火苗在樹上燃燒。一顆顆葡萄好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠掛在樹根上。另一處,樹葉飄落下來好像許多只翩翩起舞的蝴蝶。
冬姑娘牽著一條條雪白的白線從天上撒了下去,大地上就變成一片雪白,小動物們都冬眠了。而冬天成了小朋友最喜歡的季節(jié),他們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。
多么美的四季啊!我愿化身一棵大樹融入這幅美麗的畫卷中。
美景作文 篇4
火紅的太陽,慢慢地從東方升起,我背著可愛的書包去小桔燈作文班。
一路上,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒。公園里,幾位老爺爺拿著閃閃發(fā)光的劍在聚精會神的練著;一群老奶奶手拿花扇子,邁著輕盈的步伐,興高采烈地扭著秧歌,旁 邊有幾位老爺爺打鼓吹號,給老奶奶們伴著歡快的節(jié)奏,他們配合得十分默契;不遠(yuǎn)處,還有幾對叔叔阿姨在專心致志地打羽毛球,羽毛球在空中劃出一道道美麗的 弧線。公園里可真熱鬧呀!
路過學(xué)校門口,里面十分安靜,雙休日了,同學(xué)們都在家休息,只有大樹和小草依舊堅(jiān)守著崗位,陪護(hù)著學(xué)校。菜市場里人山人海,我仿佛置身在歡樂的海洋,你 瞧,那剛從地里拔出的青菜,還掛著晶瑩的露珠。賣東西的人一邊招呼著路過的行人,一邊整理著新上市的新鮮蔬菜,忙得不亦樂乎!一張張淳樸的臉上帶著微笑, 熱情地向買菜的人們介紹著自己的產(chǎn)品。
“喂,要遲到了!”一句熟悉的聲音打破了我沉醉的思緒。哦,原來是我們作文班的王老師。我不由加快步伐,跟隨王老師走進(jìn)了小桔燈快樂作文課堂。
美景作文 篇5
作文課上,歐陽老師果然開口就問:“秋天來了,大家有沒有什么發(fā)現(xiàn)?這次,我們先寫作文,寫完后再交流,看看誰觀察得仔細(xì),真正寫出了秋天的感覺。”
在一陣各種腔調(diào)的“啊”聲中,淘淘提起了筆。寫什么呢?他朝教室外探頭探腦,并努力搜尋記憶。
幾分鐘之后,教室里安靜下來,只聽見筆尖擦過紙面的“沙沙”聲。
等淘淘放下筆左右張望的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)大家都完成得差不多了。
“下面進(jìn)入交流、分享時(shí)刻!誰愿意做第一個(gè)勇敢者?”歐陽老師朗聲問。
淘淘還在默默祈禱別叫到他,包子奇已經(jīng)迫不及待地站了起來。他得意地捧起作文本——
秋姑娘來了
秋姑娘來了,她悄悄地來到了人間。
秋姑娘來到了公園里,公園里的桂花、菊花競相開放。桂子花開,香飄十里,空氣里到處彌漫著醉人的桂花香。
秋姑娘來到了樹林里,樹上的葉子變得金黃金黃,一陣風(fēng)吹來,落下的葉子像黃蝴蝶在空中飛舞。
秋姑娘來到了田野里,金黃金黃的稻子成熟了,農(nóng)民們都在田野里忙著收割稻子。高粱也成熟了,“臉”紅紅的,像喝醉了酒;棉花開得雪白雪白的,地里像下了一場雪。
秋姑娘來到了果園里。一個(gè)個(gè)蘋果紅彤彤的,像害羞的小姑娘。棗子有的通紅,有的半青半紅。柿子也紅了。橘子黃澄澄的。
秋姑娘,你把秋天變得這么漂亮,我喜歡你。
劉亭亭也不甘落后,接著念起了自己的作文。她寫了田野和果園里一派豐收的.景象,寫得比包子奇的還要美。
聽了他們的作文,再看看自己的作文,淘淘心生慚愧。
歐陽老師沒有作評價(jià),她說:“下面請?zhí)招√酝瑢W(xué)來和大家分享一下。”
淘淘沒想到歐陽老師會點(diǎn)他的名,嚇得渾身冰涼,好像掉進(jìn)了冰窟窿,他捂著作文本一動不動。
“沒關(guān)系,不要怕。”
歐陽老師溫柔的鼓勵(lì),加上同桌連拉帶拽,淘淘站了起來,他磕磕巴巴地開始讀——
美景作文 篇6
當(dāng)葉紹翁推開朋友家門的時(shí)候,一陣香氣突然撲鼻而來,使他感到一絲清爽。他看見嬌艷的、亮麗的玫瑰圍滿了屋外的籬笆;紫瑩的、嬌小嬌嫩的牽牛花散發(fā)著迷人的光采;冰藍(lán)的、冷酷的、詼諧的藍(lán)雪花自在地在那兒“乘涼”……
他走在陽光沐浴下的小徑中。一路上,他欣賞著風(fēng)景:又細(xì)又長的碧綠的青藤,為人遮擋著陽光;紅得似火的月季花,就像天上那火辣辣的太陽,“閃耀”著光芒;那碧澄澄的郁金香宛如剛從媽媽肚子里出來的孩子,含苞欲放……
他坐在亭子內(nèi)的小凳上,觀賞著后院的池溏:有在水中呼吸,后尾像一把剪刀似的睡蓮,正在吮吸春天的營養(yǎng)成分;三五成群的小鴨子,在水中嬉戲,一會兒游來游去,一會兒拍打著水面,一會兒“嘎嘎”地叫,一會兒優(yōu)雅地在觀看著風(fēng)景,不時(shí)地叫了起來,好像在說,好美麗啊!
忽然,門“噼哩啪啦”地響了起來,葉紹翁三步并作兩步,走到了門口,呵,原來是主人回來了,他們坐在屋內(nèi),一會兒談話,一會兒下棋……
美景作文 篇7
初秋了,夏夜最后一場雨悄然無聲的唱起了歌。那是一首漫長炎夏后的催眠曲,人們睡的可香了!清晨,太陽公公悄悄地升起,照亮了整個(gè)世界!
天剛剛亮,我就起床了,抬起頭望去,只見天邊那美麗的早霞在向我微笑,笑的是那么的清切而清爽。我便迎著早霞去上學(xué)。或許我到的太早了吧!只有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園。
這一刻的校園真像一副美麗的水彩畫呀!走進(jìn)了校園,路兩側(cè)的植物顯得無比的鮮亮,樹葉變艷了,樹下的落葉更襯托出了她的美,花瓣上的小露珠像一顆珍珠,晶亮亮的,從水滴中,我還能清楚的看到自己的臉——一個(gè)超級大臉,看到滿地綠油油的小草,感覺不像是初秋,道是春天罷了。我的心中一片歡樂。這時(shí)蝸牛也沒閑著,只見他們在一片片葉子上爬動,多像一副富有生命的大自然生態(tài)水墨畫哦!
抬起頭望向天空,天上、半空中、蒼穹中,由下往上多么像一顆泛著點(diǎn)兒白的藍(lán)寶石。白云一會兒變成蘋果,一會變成船、一會又變成一條盤龍……,看著看著,突然,我看見了一個(gè)“人”字形隊(duì)伍,那是大雁,只見它們一會兒變“一”字隊(duì)伍,一會兒又變“人”字形的,它們向遙遠(yuǎn)的天邊飛去……
走進(jìn)教室,還沒有一個(gè)學(xué)生,從窗外照來微微的晨光,把教室襯托的更加窗明幾凈,桌椅擺放的整整齊齊,綠色的盆栽在風(fēng)中輕輕的擺動著,看到這些,我的心情感到了暢通,這是一個(gè)多么理想的境界啊!一個(gè)暑假的離別,觸手感受這種久違的思念和重逢后的喜悅。
這時(shí)一位同學(xué)過來了,我便跑過去問他:“你認(rèn)為美景在哪里?”他說在花海,我搖了搖頭;他說在大草原,我又搖了搖頭;他又說美景在山上,我還是搖了搖頭。
我見他答不上來了,便告訴他:“美景就在我們身邊,就在我們心里;你若光明,它自會來,你若燦爛,它自花開!”
是呀!踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,只要認(rèn)真觀察,就會有發(fā)現(xiàn),美景就在每個(gè)人的身邊!
美景作文 篇8
天上晴空萬里,腳下是鳥語花香,寧靜而又歡樂。我看到不遠(yuǎn)處有一座座聳立的山峰。碧藍(lán)碧藍(lán)的天,那么晶瑩,那么清澈,似乎剛剛被誰用水沖洗得纖塵不染。
看!一望開闊的草坪上,人們放著風(fēng)箏,大人們帶著自己的孩子在草坪上歡快的玩耍,天空上的風(fēng)箏仿佛也感受到了快樂,在空中歡快的飄來飄去。風(fēng)箏把歡樂潑灑到了香山驛站的各處,使大地也露出難得一見的笑容。
聽!是鳥兒在愉快地歌唱;是風(fēng)兒吹打著樹葉的聲音;是人們歡快的笑聲。在這些聲音中我感受到了無比的快樂。閉上眼,靜心聆聽,這些聲音像跳動的音符,如《月光》、《銀色沙灘》、《秋天的落葉》這些鋼琴曲一樣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
聞!一陣陣花香,淡淡的,雖不濃烈,卻讓人無法忘懷。這種感覺在心中劃過,使心中留下了五彩斑瀾的彩虹。
摸!草坪上的小草,我感覺它們像不屈的戰(zhàn)士直直的挺立。冰涼的地板發(fā)出涼颼颼的輕嘆,回想剛來時(shí)的炎熱,現(xiàn)在早已無跡。
我曾走過熱鬧的大街,看到過五彩斑瀾的夜景,卻不如今天在香山驛站感受到的樸素、歡樂、寧靜。
火紅的太陽慢慢地西落,想起我走過的長長的小道,看到成群的小鳥,以及滿天的風(fēng)箏。香山驛站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我久久難忘,“心馳”神往!
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