精選美麗作文25篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

　　美麗作文 1

　　現在，處處可以看到，那一個個打扮得花枝招展，艷麗奪目的“靚男菁女”們走在大街上，他們才是“最亮麗的風景”。也許他們的這種想法可能是對的。愛美之心人皆有之。我認為，美不是體現在華麗的外表上，古人曰：金玉其外，敗絮其中。

　　如，我們人類靈魂的工程師——老師；勤勤懇懇的清潔工；他的外表并不華麗，但我從不認為，他們是不美的。

　　老師日以繼夜、廢寢忘食，用自己的心血培育著祖國未來的“花朵”。他們不追求華麗的服裝，只穿一身工作服抵達“終點”，他們從不求回報，就像那“春雨潤物細無聲”。他們一生雖然與“樸素”為伴，但他們卻擁有一顆美好的心靈。

　　每天早上，清掃大街的清潔工人，他們工作許多人瞧不起，認為那是臟、黑、差的代名詞。但他們卻是自食其力。而從不像那些豪華公子哥，拿老爹老媽的錢來揮霍，雖然他們外在的`物質基礎上有天壤之別。當豪華公子哥看見那低頭清掃大街垃圾的清潔工時，他們帶著鄙夷的神色，生怕塵土沾到他們身上，繞道行走。他們的外表看起來干干凈凈，英俊瀟灑，殊不知，他們的靈魂竟是如此的卑微，如此的低俗。此時，你們認為豪華公子哥與清潔工相比，那一個更美呢？

　　所以，我要在這里告誡：那些追求外表華麗的靚男菁女們。只有美在內心的美麗。樸素不可笑，樸素不低級，樸素更不卑微。只要你心靈美，樸素會使你更加美麗。

　　美麗作文 2

　　歡迎來到我的美麗一（七）班。

　　走進我的教室，抬頭就看見很多植物擺在那里，花花綠綠的，每次一到那里，我就高興得手舞足蹈，因為那里有我喜歡的仙人掌，還有兩盆很長的植物，葉子像兔耳朵，好看極了。往左邊看，就是講臺，那里有一個大大的黑板，黑板上有很多彩色的吸鐵石，我們上課時可以用它來貼很多東西，每次看到那些吸鐵石，就會想起剛剛下完雨后升起的彩虹。往右邊看，是教室的后墻，那貼著我們班寫的最棒的字，第二張就是我寫的喲！還有很多好看的照片，是我們加入少先隊那天拍的，張老師正在給同學戴紅領巾呢！

　　說到張老師，她長得可漂亮啦，頭發長長的，卷的像方便面，看得我直想流口水。每次她給我們上數學課，都會穿新衣服，漂漂亮亮的.。張老師教給我們很多知識，我學會了加、減法，還會做很多數學題。我最喜歡的數學題是連線，那是我最拿手的，算一個連一個，很有意思。

　　我喜歡我們的班主任劉老師，她教我們學習拼音和認識漢字。拼音已經學完了，我都會用拼音看故事書了。每天上課都會學習新的漢字，等我們都學完，長大就可以成為一個漢字大王了。我以后當了大老板，神筆一揮，每一個字都會寫的工工整整的。

　　我更喜歡我的同學們，我們的班長叫石明澤，他每次回答問題，聲音都很洪亮，像地震一樣。康智是我們班最好的學生，每次考試都是100分，還是個識字小明星。七歲如意是我們班最高的男生，力氣也很大，可以把我們班每個人都抱起來，誰都打不過他。和他們在一起學習和做游戲，我很快樂！

　　美麗作文 3

　　積極這個詞對我們來說并不陌生，在書本里經常可以看到，老師上課時提醒我們要積極回答問題，父母常說要積極參加勞動……可我卻拒絕面對積極。

　　剛上一年級時，我很內向。同學主動跟我交流，邀請我玩耍，我卻總是找借口避開。上課，老師在課堂互動，同學們都跟隨著老師的步伐，只有我躲在一旁不敢吱聲。慢慢地，我變得越來越孤單，也不善交際，人緣關系一團糟。別的同學都有要好的朋友一起玩兒，一起歡聲笑語。而我的世界里，只有自己。還記得有一次在課堂上，老師點我起來回答問題，我猶猶豫豫地站起來，滿臉通紅，支支吾吾的說不出話。同學們看向我的目光，讓我心里非常慌，不禁潸然淚下。老師無可奈何的說：“行，你先坐下吧。”那一刻，我仿佛一個溺水的人，感到非常的無助和窒息。

　　頭頂上那團名為恐懼的巨大烏云總是如影隨形地跟著我，讓我離人群越來越遠。我越來越懼怕與人打交道，幾乎一放學我就立馬回家，躲避著一切的人際交往。媽媽發現了我在學校與同學相處得不好，也不積極參加學校里的各項活動，她并沒有批評我，而是拉著我坐在她的身旁，溫柔地撫摸著我的頭說：“今天只是來找你談談心。為什么要害怕很別人接觸、交流呢？”我低著頭小聲說：“我不適應，我不太習慣別人的眼光。”媽媽看了我一會兒，起身說：“你跟我來。”我慢慢地跟著媽媽走到窗前，媽媽指著窗外讓我看，說：“你看看窗外的那些人。你看他們多開心啊。你難道不想成為他們中的一員嗎？”我湊上去瞧了一眼，看到一群看起來和我差不多大的學生圍在老師身邊學畫畫，看著他們有說有笑，我不禁有些失落，回答媽媽：“可是我害怕。”話落，我心里漫出了巨大的難過和委屈。媽媽笑了笑說：“為什么不試著去交朋友？為什么一定要躲避？這些孩子們也不是一開始就是朋友，你不要有害怕的心理，害怕并不能解決問題，更不要害怕失敗。你為什么不嘗試著再積極點，勇敢一次呢？”媽媽砸向我的`這一段話，仿佛一塊大石頭投向了我內心的冰層，讓我的心湖泛起了層層波瀾。

　　媽媽的鼓勵給了我勇氣，讓我決定要變積極，做最美的自己。在學校里，我積極去跟同學們一起學習、玩耍，上課也積極回答問題，積極參加各種社團活動，積極為班里做貢獻；在家里，積極為媽媽打掃衛生、為爸爸捶背，分擔各種力所能及的小事。這讓我感到非常開心，非常充實。自從我開始嘗試著保持積極的心態去做各種事情，我發現那團曾經壓的我喘不過氣的烏云漸漸散了，有陽光照進了我的生活。

　　積極，給了我內心無限的希望，讓我發現了生活的美麗，也讓我開始散發獨屬于我的美麗光芒。我美麗，因為我積極！

　　美麗作文 4

　　寫作的過程，是用語言文字表現自己生活體驗的過程，因而，平時的積累和練筆就顯得尤為重要。

　　黃老師的這節作文課，給我感觸最深的就是自己一直沒有做到位的一點————日常練筆的高效性。我們平時看似也有好詞好句的摘抄、賞析，也有對名著的'評價借鑒，但是很少像笑娟這樣從日常點滴積累、日常生活感悟開始“讓語言更美麗”。

　　“每日一語”是很好地練筆方式，不求多但求精。學生的習作老師精心收集整理，日積月累，學生的優秀習作，展示給大家，美了學生，提高了習作水平，也震撼了我們聽課的老師。

　　教師從情感、修辭、意蘊的角度錘煉語言，習作又緊緊圍繞生活和我們的課本，遇到適合的文本，哪怕一個段落，也要學生模仿一個片段，或者一句話，慢慢的，寫作能力再差的學生也會對寫作產生興趣。

　　寫作文是讓我們學生和老師很頭疼的事，但是在笑娟的作文講座課，卻讓我們感覺寫作是一件很快樂的事情。

　　這節課，我感覺特別適合初一階段，點滴積累，語言從此美麗。

　　美麗作文 5

　　國旗，每天清晨，看到你與朝陽一同冉冉升起時，每當我看見你在空中飄揚時，就會想起滾滾硝煙里的英雄想起雪山上已化作中混得戰士，想起無數曾呻吟著掙扎于鐵蹄下的勞苦大眾……

　　國旗，你飄揚在祖國大地上，飄揚在每一個中華兒女的心中。你的身軀是被千萬烈士用那殷紅的鮮血換來的，你美麗的顏色是那么耀眼，那么親切，但又那么嚴肅，那么莊重。

　　國旗，你還記得六十年前的那一天嗎？那是這個人民最為刻骨銘心的日子。天安門城樓下萬頭贊動，炎黃子孫的心從未如此貼近過，所有的熱血都沸騰于共和國的脈搏。毛主席站在城墻上，莊嚴的面孔令人肅然起敬。在雄渾激昂的'國歌聲中，你緩緩升到旗桿的頂端，一剎那間，中華兒女激動地歡呼聲傳遍世界的每一個角落……

　　國旗，你知道嗎？伴隨中國第一顆原子彈的爆炸聲，伴隨港澳回歸的歡呼聲，伴隨“神舟七號”的落地聲，你不再是貧窮、落后的象征。

　　國旗，你知道嗎？你知道你是祖國的國旗，你給人的印象是那么寓意而深刻，因為你不僅是一面普通的旗子，而且是祖國的象征，象征著祖國對我們的期望，你是希望，是新刷的起跑線，是正在噴薄鮮艷的黎明。

　　國旗，你可曾知道，每當我們聽到這首歌曲“五星紅旗，你是我的驕傲，我為你歡呼，為你自豪，你的名字比我生命更重要……”我們度會為你感到驕傲自豪。

　　國旗，你真美麗！

　　美麗作文 6

　　我在舟山外婆家聽說那兒的夜景十分鬧多了美麗，于是一天晚上，外公答應帶我到海邊觀賞夜景。

　　我與外公來到海邊碼頭，那兒人山人海，比白天更加熱鬧。道路兩旁，各種各樣的海鮮大排檔忙碌的招待著五湖四海的客人們；遠遠望去，一排排路燈猶如一條閃閃發亮的弧線，照著你，也照著我；放眼望去遠處小山上的燈塔放射出五顏六色的光彩；不知道什么時候起，樓房也打開了燈，各種各樣的顏色將一幢幢大樓裝扮得絢麗奪目。

　　我和外公慢慢地走上新建的大橋。來到橋上，一陣陣海風吹著我的頭發，讓我感到一絲涼爽，空氣中彌漫著海的咸味，讓我想起了美味的海鮮。向遠處望去，只見那五彩繽紛的燈光將魯家寺大橋妝點的美麗動人。低下頭向海面望去，只見海面平靜得像個淑女，一座座水上燈塔放出紅綠黃三種顏色，為船只指引方向。天空中，一盞盞孔明燈好似一顆顆星星，放射出淡淡的光芒。一輪彎彎的明月不知什么時候掛在高高的夜空中，那黃白色的月光好似月亮在向星星發出的.孤獨的信號，請求星星們來陪伴月亮，星星見了，便悄悄地來到月亮身邊，陪著月亮一起掛在漆黑的夜空中，放出一點點微弱的白光……

　　啊！舟山的夜景真美，我愛舟山。

　　美麗作文 7

　　能很少有人會去注意它，因為這種花總是做為美麗鮮花的陪襯。

　　人們記得奢華的牡丹，鮮艷的玫瑰，華麗的郁金香，卻從不曾仔細欣賞過這種看似不起眼的小花。

　　確切地說，滿天星不是花，而是一種草。只是在初夏時分，會開出無數種白色的'小花。無數的花蕾集結于枝頭，花細如豆，潔白如云，好像萬星閃耀，掛滿天邊，具有素雅、圣潔、朦朧的美感。滿天星一直是清雅人士的最愛，數百朵玲瓏剔透、潔白無暇的小花聚集在一起，就像滿天的繁星在閃耀，故得名滿天星。還有人叫它六月雪，其意思不言而喻。

　　花，總是要綠葉相托，但為什么不是花來襯托綠葉呢？只有花的艷麗與迷人，才能襯出葉的孤寂與低沉。相反，花少了綠葉的襯托，就顯得單一和俗氣。

　　在花店里，你總會看見大把大把的花束中總是少不了滿天星的襯托，正因為有了純潔的滿天星的襯托，那些花兒才會散發出美麗和鮮艷。滿天星從不炫耀自己，它只是默默地奉獻自己，它不需要別人來欣賞它，它只需要在這世間開出小小白色的花朵，為大自然再次點綴一點精華。雖然沒有人會去欣賞它，它卻依然用自己的花朵去襯托別人。美麗了別人，也美麗了自己。

　　滿天星雖然是美麗鮮花的配角，但它依然是那么的可愛純潔。

　　美麗作文 8

　　我的家鄉有很多美麗的景物，如：鋪滿墻壁的爬山虎、滿地的牽牛花、點亮鄉村的螢火蟲……

　　鄉村的清晨沒有城市的喧鬧，只有公雞們此起彼伏的啼鳴。伴著公雞的啼鳴聲，人們陸續起床，鄉村里升起了炊煙，也逐漸變得熱鬧起來。路邊的花朵還頂著晶瑩的露珠，在陽光的照射下，折射出一道道靚麗的彩虹。

　　鄉村的中午，人們都在茂盛的.梧桐樹下乘涼。梧桐樹的葉子越發茂密，沒有一點兒縫隙，一絲陽光都透不過去。放眼望去，這些大樹如同一把把巨大的遮陽傘，為人們帶來一夏的清涼。

　　鄉村的傍晚，稻田里的谷子被太陽曬得耷拉著頭，無精打采。農民伯伯趕在天黑前，為稻谷們送去清涼的泉水，舒緩一天的炎熱。晚飯后，有人坐在村子外面的吊椅上欣賞日落，有人在鄉間的小河里沖涼，還有孩子們聚集在一起嬉戲打鬧、做游戲。

　　鄉村的夜，又恢復了寧靜。小河“嘩啦啦”的流水聲，在夜里顯得尤為動聽，就像是為人們唱著舒緩的搖籃曲。河面上，蜻蜓點水，螢火蟲也趕來為這寂靜的夜帶來一絲光明。

　　美麗作文 9

　　從前，有一只小青蟲和一只小花蟲。小花蟲很謙虛，但小青蟲卻很驕傲。小青蟲對小花蟲說：“你這只難看的小花蟲，長大一定會變成那丑陋的飛蛾的！而我，就會變成一只美麗的蝴蝶，可不要嫉妒我呦！"但小花蟲卻謙虛的回答小青蟲說：”沒關系，即使我變成了丑陋的飛蛾但我還是可以做我自己，可以快快樂樂的生活。“小青蟲用輕蔑的眼神看了看小花蟲就扭頭走了。

　　過了幾天，小青蟲和小花蟲都化成了蛹。這時，小花蟲的蝴蝶翅膀從蛹里破出，沒錯，它化成了一只美麗的蝴蝶。可小青蟲呢？它卻變成了一只丑陋的飛蛾，它看到了化成蝴蝶的小花蟲，便對它說：“怎么可能？你居然化成了一只美麗的'蝴蝶，而我，卻變成了一只丑陋的飛蛾！我不相信！”就在小青蟲傷心難過時，小花蟲安慰它說：“蝴蝶和飛蛾并沒有高低之分，真實的美麗是在指心，不是指外表。”小青蟲聽了小花蟲說的話，便對他說：“對不起，以前我不好，請你原諒我，我可以和你做好朋友嗎？”“當然可以。”小花蟲回答道。

　　從此，小花蟲和小青蟲就成為了一對非常要好的好朋友，它們每天快樂的生活在一起。

　　美麗作文 10

　　那里有著看也看不完的美麗景色。

　　田野里，農民們忙碌著收割莊稼。一陣微風拂過，農民本已汗流浹背，可現在卻爽快極了。稻子被弄得黃澄澄，不久就彎下了腰。向日葵只要秋姑娘一來，就害羞的把臉給漲得似紅不是紅，似黃又不是黃的美麗模樣了。果子在樹上也慢慢地成熟了，桔子和蘋果也像個小燈籠似的，把臉兒都變得紅彤彤了，讓人看了就想摘下來。

　　花園里，一朵朵鮮花都凋謝了，但是仍有盛開的.花，比如，香氣撲鼻的桂花、開得越來越旺盛的小野花……這使花園又增添了一份美麗的景象。

　　校園里，每個地方都洋溢著孩子們的身影與笑聲。

　　就在這時，秋雨落了下來，落在草叢里，花朵的花瓣上，住著小魚的池塘里……秋雨并不令人感到討厭，因為秋雨將會給人們帶來爽快，也會給人們帶來悲傷。

　　就在這個時候，我聞到了秋風帶來的桂花香，看到了桂花的花瓣凋謝了，落到了地上，聽到了秋雨的水滴滴到了池塘里，發出了“撲通”一聲，打擾了正在休息的魚兒，魚兒被嚇得四處逃竄，似乎已經絕望了。

　　秋天，原來是這么一副美麗的畫卷呀！

　　美麗作文 11

　　我見過風雨后五彩繽紛的彩虹，見過五彩繽紛的煙花，見過夏天滂沱大雨。雖然這些都很美，但真正打動我內心美好的是夕陽。

　　天色越來越暗，太陽已經褪去了它耀眼的、高傲的、金色的光芒，散發出暖紅色，像一盞紅色的燈籠，柔和的火焰掛在天空的.邊緣。

　　可能是掛太久了，太陽累了。只見太陽緩緩落下，紅色的球上覆蓋了一層紗。這種顏色給人一種非常溫暖的感覺。這種狀態既驚艷又舒服。這種風景讓人不僅能久久地環顧四周，還能坐下來欣賞。成年人看著看著就入迷。孩子拽著大人的袖子，吵著要大人陪他去陽臺看風景。有些人想保留美麗的風景，用手機拍照。

　　可能是太陽不想下山，她的光芒突然變得很刺眼。我想：“太陽可能是因為看到人們那么喜歡她而感動，所以它撕下了他們面前的面紗。”

　　過了一會兒，太陽還是很累很累，悄悄地回家了，讓我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋。”

　　是的，日落很美，但很短。時間很寶貴，卻一去不復返，我們該不該珍惜？

　　美麗作文 12

　　秋天悄悄地來了，把一份不知名的禮物放在了我們家門前，我家庭院里的果樹全部都熟透了，有香蕉、蘋果、桔子、橙子、芒果，真是數不勝數。蘋果紅彤彤的像海邊初升的太陽，香蕉像小小的月牙開著可愛的'笑臉，芒果是黃色的皮，里面是香甜香甜的果肉。

　　菜園里有玉米，黃瓜，大白菜和胡蘿卜。玉米妹妹在理發店剪著它長長細細的頭發，白菜小姐在給人們展示它短短的黃黃的頭發，胡蘿卜先生刮著它密密麻麻的胡子。

　　田地里的小麥鉆出來飽滿的麥仁擺著可愛的笑臉，大豆不再是春天里的小不點，高粱紅紅火火的再擠來擠去，想讓人們快點把自己做成高粱酒和高粱糖呢！

　　花園里桃花散發出誘人香甜的氣味，蒲公英媽媽在給孩子們做遠足的降落傘，菊花仙子正在挑衣服穿，因為它今天有演出，玫瑰花在準備一把劍，它晚上要去練舞呢！

　　園子里還栽了許許多多的樹，有椰子樹，有橄欖樹，還有鳳凰樹。椰子樹上面結的椰子果實在非常可口、多汁，鳳凰樹上的葉子紅紅的，包住了我們家整個小院。

　　世界里不缺少美麗，只是缺少一雙發現美的眼睛，只要你仔細觀察是可以找到美的，這就是秋天的美！

　　美麗作文 13

　　涼風習習，秋天已悄悄來到。那四處飄散的落葉已暴露了秋天的行蹤。那豐收的情景也暴露了它的行蹤。讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧！

　　秋風陣陣，大樹原本碧綠的樹葉在一夜之間換上了秋的衣服：火紅的.、鵝黃的、深棕的……那楓樹葉遠遠看書去就像一團燃燒的火焰。近看好似一個個小手掌，通紅通紅的，就像在和我們揮手，告訴我們：秋來了！它的酒紅色中帶著一點兒枯葉色。

　　果園里，各種各樣的水果琳瑯滿目。梨子已經穿上了金黃的外衣，一陣風吹來，梨子在左右搖擺，好像一個小娃娃在歡樂地玩游戲呢！蘋果寶寶也漲紅了臉，向人們報告成熟的好消息！石榴笑開了花，嘴裂的大大的，那好像紅瑪瑙似的大牙全部露了出來。

　　花園中，高雅的蔥蘭首先感受到了秋的到來，它穿著乳白色的大衣來迎接秋天，嫩黃的花蕊在花瓣的懷抱中香甜睡去。綠油油的葉子輕輕托著花兒，使花看起來更加嬌嫩欲滴。一串紅伸出頭來，看一看這美麗的大千世界！一只小蜜蜂不怕冷風，還在辛勤地采蜜。看啊，還有那嬌小的菊花含苞待放呢！那些開得早的菊花讓人們看見了它們美麗無比的身姿，宛如公主，又好似天仙。

　　秋天真是美不勝收啊！我愛這瞬息萬變的秋天！

　　美麗作文 14

　　我的學校就像一座美麗的花園。走進學校，一陣香味撲鼻而來，循著香味，我不禁來到了學校圍墻邊上的幾株桂花樹前。哇！桂花樹真綠啊，綠得蒼翠欲滴，惹人喜愛；桂花樹長得真茂盛啊，樹葉一簇堆在一簇上面，不留一絲兒縫隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流進了每一個同學和老師的心中。

　　不知不覺來到了大操場，操場是用紅色和綠色的塑膠鋪的跑道，一共分成6列，特別壯觀，像整裝待發的列兵。繼續往前走，就是小操場，雖然它沒有大操場大，但它可是個籃球場，是男生們最愛去的.地方。在小操場上還有乒乓球桌，我們經常在那兒打乒乓球，好不熱鬧。在大操場和小操場的中間，是莊嚴而美麗的升旗臺，它可是我們學校的主要建筑，所有學校隆重的活動都離不開它的身影。“大漠孤煙直，長河落日圓。”從教學樓中傳來朗朗的讀書聲，聲音宛如清脆的鳥兒，振奮人心。

　　走進教室，只見金黃色的窗簾，潔白如新的門，一塵不染的黑板，排列整齊的課桌，精心設計的板報。一樣樣應有盡有，溫暖而熟悉。這就是我的學校，逸夫校園，它陪我度過了1460天，我愛我的學校，我愛這美麗的花園！

　　美麗作文 15

　　人的一生，難免會遇到挫折，面對它有的人會驚慌失措，有的人會選擇放棄，而有的人會坦然面對，……對于挫折，我的看法是：只要勇敢面對，把她當作人生路上的絆腳石，用腳一踢，你就可以前行，反而會收獲別樣的美麗。

　　挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，學習多種外語，她熱愛生活，積極向上的人生態度和敢于與病魔作斗爭的精神，使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終沖出翅膀飛翔，河蚌一回回地歷經磨難，才變成珍珠，正是由于頑強的精神，而頑強的精神只需要挫折的磨煉。

　　挫折可以讓人堅持不懈，《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的.作者奧斯特洛夫斯基，因參加革命使他全身癱瘓，雙目失明，但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了，可他沒有放棄，用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了，因為遇到挫折他沒有放棄。

　　我們在學習或生活中也會遇到挫折，但我們不要害怕，把它當成我們人生的一種磨煉，即使戰勝不了，也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。

　　美麗作文 16

　　今天我看了《中國達人秀》，里面主要講了一些達人在臺上的演出，其中令我印象最深刻的是劉偉！

　　他是一個殘疾人，在他十歲那一年，他與小伙伴一起玩耍，玩捉迷藏。他躲在樹下面，不幸被電擊中，失去了雙臂。不過他不是去死而是很樂觀地面對生活。他開始學習用腳學吃飯，用腳穿衣服，用腳打電腦……他的媽媽不希望他能考多好的`成績，而是希望他健健康康的。

　　為了證明自己，他來到達人秀，沒人想到他接下來要怎樣彈奏。當他坐在為他特制的板凳，10只腳趾如同10只小人在鋼琴上跳舞，所有人都驚呆了！優美的旋律，從他腳下飛出，傳入我們的耳朵。三位導師都給他√，當時劉偉還說了一句話：我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。沒人規定不可以用腳趾去彈奏鋼琴。

　　我聽到這句話，非常震驚，我們來對比一下吧：他失去了雙臂，不是悲觀去死，而是很樂觀地活下去，沒有選擇懦弱，而是用腳學習一些用手做的事情，還要做一些一般人做不到的事情。而我們什么也不缺，為什么成為不了達人呢？

　　劉偉正是因為有夢想，堅強、勇敢才會得到了第一，我們一定要好好學習，報效祖國！

　　美麗作文 17

　　清楚地記得，從小爸爸就教育我要多讀書，讀好書，要讓書香氣來填充自己，要把看書當作是一件樂趣，一種習慣。因此，從一上小學開始認字就喜歡讀書，別的小朋友都讓爸爸媽媽給講故事，而我卻總喜歡自己來讀。小學時代，我迷上了童話故事，特別是安徒生寫的，就到書店給我買來厚厚的一本《安徒生童話全集》讓我看，我可高興了，連上學也帶著。

　　還記得在秦皇島度五年級時，有一天下課，我就開始投入得讀一本小說，周圍同學的喧鬧我絲毫都聽不見，腦袋里只想著故事里面的情節，人物的動作、表情、神態、心理，忘記了以切。當我讀得正入迷時，上課鈴突然響了，老師走了進來，同學們都齊齊地站了起來，唯有我還在渾然不知地坐在那里讀著，臉上還帶著笑容，這時，所有人的`目光全盯在了我的身上。同桌拉了幾下我的衣角我才恍然意識到上課了。

　　就這樣，一路讀書，一路走來，踏進了中學的校門，在這兒，學習忙碌，我還是抽出一點時間來讀書，來充實我的生活。

　　開始閱讀吧，在這忙碌的生活中，帶上一瓣書香，你會更美麗！

　　美麗作文 18

　　秋天到了，樹葉都凋零了，一陣微風吹來，它們就被頑皮的風姑娘卷在空中，再緩緩落下。這一直被人們當作習以為常的小事，可當你經過他們細心觀察，就會發現一片小小的樹葉，竟有著千千萬萬種美麗。

　　一、飛舞之美

　　秋天，在一陣微風之中，便成了“黃金滿天飛”的景象。可人們從未想過，這滿天飛舞的“黃金”竟是一群一文不值的樹葉。它們是那么美麗，那么的可愛，猶如一群在風中翩翩起舞的姑娘，為人們帶來一段壯闊的'舞蹈。

　　二、樂觀之美

　　我今天來到云南大學，撿到了一片“樂觀向上”的樹葉。它的中心已經開始腐爛了，失去了生命金黃色的光澤，顯露出黑色的死亡之色。可它并沒有因為自己的中心凋零而放棄生命的希望，打消存活的念頭，而是樂觀向上，頑強不屈地活了下來。

　　三、奉獻之美

　　這些凋零的葉子，就算死亡了，也可以和金黃色的銀杏樹葉一起完成最后的表演，做完好樹葉的襯托，就算它們落在了地上，也為大樹奉獻著營養，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”大抵也就這樣吧。

　　落葉，雖不起眼，但它卻為人們呈現出千千萬種美。

　　美麗作文 19

　　分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。

　　我們五年級去少年宮秋游的時候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來，啊！終于烤好了，擦下來，各種各樣的奶油形狀出現了，有奧運五環、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時，制作奶油餅干的老師和我們班的一個個小朋友一起把餅干五個一袋裝好。

　　每個小朋友都有了，就只有那個小個子何舒楊沒有，于是，我就走了過去，把自己的餅干分享給他，他說了一聲：“謝謝。”他臉上露出甜蜜的笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲：“不用謝，小個子，分享是每個人必須有的`品格，因為分享，就會受到甜美和幸福。”

　　在回學校的路上，我和老師坐在一起，他對我說：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個好學生，你一定會受到同學們的幫助和他們的關心。

　　人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。

　　美麗作文 20

　　美麗的花朵，美麗的衣服，美麗的風景，美麗的圖畫……世界上有許許多多美麗的東西，可有一樣最為可貴，那就是媽媽美麗的背影。

　　有一天晚上，客廳里的孤燈，伴著一個人影。望著那小小的鬧鐘，已經深夜了，誰還沒有入睡呢？我探頭探腦，看見媽媽疲憊的身影，在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁，發現她在織毛衣。媽媽也發現了我，嚴肅地說：“三更半夜起來干什么？快回去睡覺。”不等我說話，她就生拉硬拽，把我趕回自己的地盤里。清晨，我在枕邊發現了一件毛衣，原來讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然，我想起一件事：上個星期天，我看中了一件毛衣，可媽媽偏不給我買，說什么太貴了，我還為這事和她頂了嘴……想到這里，我便低下了頭，想不到母親的背影在灰暗燈光的照耀下竟如此偉大！

　　每個人都有母親，但那些身在福中不知福的人，卻永遠也體會不到母親的.愛。一件毛衣，媽媽織的毛衣，是比任何毛衣—都溫暖的；一個背影，媽媽忙碌的背影，是世間最美麗的。

　　美麗作文 21

　　春天，是一幅色彩斑斕的圖畫；春天，是一首充滿活力的詩歌；春天，是一曲悅耳動聽的歌謠，隨我走進春天，去欣賞它的美景吧！

　　一聲春雷響過，那貴如油的春雨便淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧里，整個世界夢幻一般的美麗！春雨，如同一滴滴神奇的仙水，它滴在土地上，那小草就蘇醒了，探出了碧綠的腦袋，還忍不住伸上個懶腰；它滴在花骨朵兒上，花骨朵兒便綻放出火紅的笑臉，美麗極了；它滴在柳枝上，那些調皮的柳芽就從柳樹媽媽飄逸的長發里鉆了出來，為柳樹媽媽的秀發增添了一道亮麗的風景線。

　　春天，充滿了無窮的活力和無限的.生機。熱鬧的公園里，老爺爺和老奶奶跳舞的身影無處不在，小朋友們蹦蹦跳跳地來到草地上玩耍，他們有的坐在大樹下，聽爺爺給他們講童年的故事、有的在小樹林里玩著捉迷藏、還有的在和煦的陽光下跳繩……聽！那草地上、樹林里、陽光下，滿是他們爽朗的笑聲。

　　我愛春天，我愛這詩情畫意的春天，它的美我無法用語言表達，只有你親自追隨春天的腳步，才能欣賞到它的美麗、感受到它的魅力。

　　美麗作文 22

　　星期五晚上，我趴在陽臺上看美麗的日落。

　　從遠處俯瞰，陽光不再那么耀眼。從遠處看，夕陽像一個大圓盤。陽光灑在河上，給這條河披上了一件金色的紅色外衣。微風吹過，層層細浪漂浮在水面上。水面上閃爍著許多光點，像是神奇的星星。他們在波光粼粼的水面上嬉戲打鬧。夕陽的柔和光線照射在河邊的冬青樹上。冬青看起來更有活力，它們的葉子閃耀著迷人的光澤。

　　太陽落山了，夕陽的天空充滿了陽光。云的形狀各不相同，尤其是顏色。天空布滿了像百合花色棉花云一樣的云。一瞬間就像層層金色的波浪。最有趣的是，那里有兩朵云：一朵像半灰半紅的'胭脂，另一朵像玫瑰色的雞冠花....整個一天都是五彩繽紛的。變幻的云給天空增添了神秘而壯麗的色彩。

　　過了一會兒，云變成了灰色，失去了光，太陽變得又紅又紅。幾分鐘后，太陽變得越來越紅，紅日正在落下。我無法將視線從落日上移開。我看見它慢慢地把它的圓臉藏在厚厚的云被子里，很像一個怕冷的孩子。轉眼間，太陽進入了它溫暖的“床”，只留下一半的紅臉露在外面，仿佛在向我告別！

　　在對我說了"再見"之后，太陽瞬間消失在云層中，天空中只留下一片紅色。太美了。

　　美麗作文 23

　　風輕輕的吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭發，但是它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，也是悲痛的。成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。

　　我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好……！熟悉的歌聲再次縈繞在耳畔。記得第一次聽這首歌的時候，并不知其中的深意。只知道傻笑。如今再次聽起，便覺的心潮澎湃。因為我也遺失了，遺失了好多好多，心痛的無法呼吸。于是我也開始尋找，尋找我那些遺失的美好。

　　我來到家鄉田野上，尋找曾經的足跡；我來到游樂園，尋找曾經的笑容；我來到兒時的校園，尋找曾經的玩伴，我來到熊熊烈日下，尋找夕日的'陽光……當我載著尋找來的！曾經，再把它們拼湊在一起。我看見的卻是一幅幅支離破碎的畫面，在也找不到曾經的快樂，還有曾經的我。

　　于是我松開了手，把它們重新放回我的心田。在陽光下，散落在地面的！閃閃反光”，晶瑩剔透，好不美麗，默然中，我明白了，那遺失的，永遠不可能再找回來了。

　　只因為它們是！曾經，只因為它們是散落的美麗。

　　美麗作文 24

　　你們有看過殘缺的人嗎？大部分的人都有看過，身體有殘缺的人就是例如：器官、肢體或頭腦等的障礙，而這一種人就常常會給人家一種另類的感覺，有些沒有同理心的`人，甚至會嫌棄或厭惡他們。

　　如果他們讓你有這種感覺，你該怎么辦？不管他們有多么不完美，可是你有沒有想過，他們也年輕、美麗過，所以你應該要尊重他們，而不是不理睬、或是沒風度的欺負他們。

　　我的班上就有一個同學，他本來是個正常的人，可是他就因為一次從樓梯上摔下來，而腳受傷，走路就怪怪的了，所以他不是也曾經是個沒有殘缺的人嗎？

　　他沒有自怨自艾，反而因為自己殘缺，甚至得理不饒人的仗勢欺人，那郁到這一種情況，應該怎么辦呢？我覺得我們更應該多多的開導他，讓他朝正面的思想前進，有同理心的訓練自己，不要變成搗蛋的借口，這樣大家會因為他的心靈美麗，而更看得起他。

　　雖然，我不是很欣賞他，但我愿意慢慢陪著他，讓他變成一個身心健康的人。一個雖然殘障，但心地無限美麗的人。

　　美麗作文 25

　　不知不覺中，秋天到了，幾縷秋風吹過，讓我感到無比的舒適，咦？這不就是秋天的使者——落葉嗎？它們靜靜地躺在祖國大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來，細細觀察著，觀察著……

　　楓葉是多么地紅呀！紅得那么鮮艷，如同落日的紅霞，如同害羞極了的少女，又如同正在燃燒的火焰。拿在手上，我看得忘記了一切，深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。

　　楓葉的形狀是多么奇特呀！葉子邊緣長滿了刺，看起來像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰，猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著葉脈，那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來。撫摸著楓葉的正面，那光滑的一面令人不舍離手，流連忘返。

　　我正欣賞著手中楓葉的美，突然，一陣涼爽的秋風吹過，我手中的'那片楓葉頓時離開了我的手心，奔向大地的懷抱。只見它搖搖晃晃地飄落下來，像蕩秋千似的，像飄落的紙飛機迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無情物，化作春泥更護花”呀！它這種奉獻精神值得我們學習，因為它把自己獻給了養育自己的大地母親。

　　火紅的楓葉啊！你為了大地母親奉獻了自己，給失去希望的人點亮希望的明燈，給我們生活帶來了美麗的色彩！我喜愛您！敬佩您！

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