【精華】我和字的故事作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文600字 篇1
我是一個(gè)超級(jí)讀書(shū)狂,我讀過(guò)的書(shū)加起來(lái)比我還要高,我與書(shū)的故事就更不用說(shuō)了,今天,就讓我抽絲撥繭選一個(gè)故事來(lái)送給大家。
早晨,我吃完早餐,便開(kāi)始思考著一個(gè)計(jì)劃,不一會(huì)兒,我就想好了,便開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。
我走進(jìn)新華書(shū)店,便對(duì)上了老板的眼睛,他見(jiàn)我是一個(gè)人來(lái)的,怕我只看不買(mǎi),馬上假裝親切地問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么書(shū)呀!”我頓時(shí)語(yǔ)塞了,只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…我呀,隨便看看,有什么喜歡的書(shū)就買(mǎi)。”老板見(jiàn)我這樣子,不禁一臉無(wú)奈,只好讓我看看。
這時(shí)的我便像離弦的箭一般沖了進(jìn)去,隨手拿了本《三國(guó)演義》便坐下來(lái)看了。忽然,我的背脊一陣發(fā)冷,我便回頭一看。這不看不知道,一看嚇一跳呀。原來(lái),老板那鷹一般的眼睛已經(jīng)鎖定了我,我似乎能聽(tīng)到老板正在對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們的書(shū)店可是不允許吃‘霸王餐’的,如果不買(mǎi)書(shū)的話是不準(zhǔn)看的。”但俗話說(shuō)的好,小小牛犢不怕虎,我可不愿意這樣就放棄,于是,我把一旁的書(shū)翻得很響,果然,老板的眼睛不再看著我。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),馬上“閃現(xiàn)”到另一邊,倒吸一口冷氣,心想“還好我的腦袋瓜子聰明,不然就要被‘老鷹’給吃掉了。”于是,我順利躲過(guò)一劫,繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
雖然現(xiàn)在的我非常渴,但我還是不愿意放棄這次讀書(shū)計(jì)劃。終于,精神上的需求戰(zhàn)勝了身體的需求。但是,好景不長(zhǎng),我對(duì)面的書(shū)架旁走過(guò)一個(gè)人,便警惕起來(lái)。我偷偷一瞥,原來(lái)是新華書(shū)店的員工,我知道自己要被發(fā)現(xiàn)了,于是,果斷把書(shū)放回書(shū)架上就逃之夭夭了,不過(guò)走之前我還是沒(méi)忘記說(shuō):“這里的書(shū)不好看,我不喜歡”才走。我甚至可以猜到老板的表情,嘻嘻,看個(gè)書(shū)嘛,不要介意。
這次,我當(dāng)了一回“小偷”,不過(guò)“偷”到的不是財(cái)寶,也不是鉆石,但是,我“偷”的東西比它們更珍貴,那就是精神上的滿足。
我和字的故事作文600字 篇2
我有許多好朋友,它們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和智慧。它們肚子里的學(xué)問(wèn)可多了!
每次我有什么問(wèn)題,都要去請(qǐng)教它們。它們是誰(shuí)呢?它們就是書(shū)!
我一歲多的時(shí)候,就拿著《學(xué)數(shù)數(shù)》這本書(shū)津津有味地讀:“1、2、3、4……”我把它讀得滾瓜爛熟。別人都夸我聰明,我可高興了!
我兩、三歲的時(shí)候,就抱著《認(rèn)拼音》、《兒歌》如饑似渴地看呀讀呀的,嘴里還不停地念叨著:“小蝌蚪,小尾巴,游來(lái)游去找媽媽……”我對(duì)書(shū)有了更深的認(rèn)識(shí),也就更加喜歡它們了。
我五歲的時(shí)候,就開(kāi)始讀故事書(shū)了:《狼和小羊》、《大氣球》、《小貓和小狗的故事》……我從書(shū)里知道了許多有趣的事,也知道了各種東西的用處……書(shū)成了我唯一的朋友。
六歲的我上了一年級(jí),從來(lái)都沒(méi)有和它們分開(kāi)過(guò)。我獲得了更多的知識(shí)。在我的書(shū)中,作文書(shū)最多。我最喜歡看作文書(shū)了!
寫(xiě)作文是我的特長(zhǎng)。我寫(xiě)了很多作文。我在背《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》時(shí)被感染了,也寫(xiě)上了詩(shī)。媽媽看了看說(shuō):“你真棒!
”爸爸看了看說(shuō):“還蠻不錯(cuò)的嘛!
”那是,我心里別提有多高興了!
我喜歡書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。我上廁所時(shí)讀書(shū);晚上在被窩里,拿著小手電也偷偷地讀書(shū)……我每次專(zhuān)心致志地讀書(shū),仿佛忘記了周?chē)囊磺小R淮危瑡寢尵乖趲锓隽撕脦妆緯?shū)!
爸爸叫我“書(shū)呆子”,媽媽喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。我覺(jué)得也是,我就是一只“蟲(chóng)”!
書(shū),我的好朋友;書(shū),我的好老師!
我與書(shū)的故事,講也講不完。這就是我的好朋友——書(shū)!
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)是我的百寶箱,當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞明燈,給我指引前進(jìn)的道路,當(dāng)我在沙漠中迷失方向時(shí),它像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書(shū)是我最親密的朋友,是我最好的老師。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來(lái)。看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話故事、神話,科技方面的書(shū)籍也涉獵到了,而且我總認(rèn)真的去讀,去看它們。從中我了解到了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門(mén),解決了生活中的小難題。
現(xiàn)在,到了中學(xué),小說(shuō)、散文集等書(shū)也成為了我的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹(shù)林》、《魯濱遜漂流記》《朝花夕拾》等古今中外的書(shū)籍。每翻開(kāi)它們,我都認(rèn)真讀,有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得入迷了,就索性把它們一口氣看完,一看就是幾個(gè)小時(shí),過(guò)了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。
書(shū)是一艘時(shí)空穿梭機(jī),它帶我穿越時(shí)空的.界限,通曉古今。它帶我到三國(guó)時(shí)期,去看劉、關(guān)、張三結(jié)義,去看諸葛孔明巧設(shè)東風(fēng)燒赤壁。它帶我到宋朝,去看岳飛的橫掃北方,無(wú)人能及和他那雄壯凱歌《滿江紅》,讓我知道岳飛的忠勇無(wú)人能及。
書(shū)是我的長(zhǎng)生果,它提高了我的寫(xiě)作水平,寫(xiě)作文首先要構(gòu)思,要有新鮮感才好。然后就是要寫(xiě)出真情實(shí),而真正打動(dòng)人的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書(shū)是我的知心朋友,是我最好的老師,是一處我隨時(shí)樂(lè)意去的地方,是戰(zhàn)艦,是時(shí)空穿梭機(jī)……讀書(shū)是我人生中最大的快樂(lè)。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富,越精彩。
我和字的故事作文600字 篇4
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他還說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是知識(shí)的源泉。”冰心也曾說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”我們要珍惜與書(shū)在一起的日子。
我和書(shū)也有許多的故事,就讓我來(lái)給大家講一講吧!
去年,剛放暑假,我就忙著收拾家里的一些東西。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那放在墻邊用一個(gè)大箱子裝著的書(shū),心里就發(fā)愁了。因?yàn)榘褧?shū)放在箱子里,當(dāng)我要去找一本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)把別的書(shū)搞得凌亂不堪。我看見(jiàn)哥哥擺在客廳的書(shū)柜,我就想:哥哥的書(shū)有歸宿,我也應(yīng)當(dāng)給我的書(shū)找個(gè)歸宿了。于是,我找到了哥,說(shuō):“哥哥,你放在客廳里的書(shū)柜那么大,能不能給我分幾格,讓我的書(shū)也有個(gè)歸宿呀!”
“喲!妹妹什么時(shí)候變得愛(ài)惜書(shū)了呀!”哥哥笑著說(shuō)。
“呵呵,我以前就很愛(ài)惜書(shū)呀!只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而以。”接著,我又一臉“壞”笑地說(shuō):“那,哥哥,你是不是把書(shū)柜分給我?guī)赘裱?”
“好吧!”把正我現(xiàn)在要去讀大學(xué)了,有許多書(shū)都用不著了,我把那書(shū)用箱子裝著,給你騰出幾格吧!哥哥說(shuō)。
我狂喜,跳著說(shuō):“哥哥,你真好,我的書(shū)也有歸宿了哦!耶!”
哥哥笑了笑,就去給我騰書(shū)柜了,我也屁顛屁顛地去準(zhǔn)備幫書(shū)搬家了。
哥哥整理完了他的書(shū),我一看,還剩有一半的空格呢!于是我急忙給書(shū)分類(lèi)。那些作文書(shū),輔導(dǎo)書(shū)等比較實(shí)用的我就把它們放在書(shū)柜里,而那些雜志、漫畫(huà)等就用一個(gè)箱子裝著,因?yàn)榈搅顺跞切⿻?shū)也沒(méi)時(shí)間去看了。看著書(shū)柜里整整齊齊的書(shū),我的心里像吃了蜂蜜那樣甜。那些書(shū)好像也在說(shuō):“這個(gè)家真舒服呀!”哥哥看了看也露出會(huì)心的微笑。雖然這個(gè)書(shū)柜不是自己的,但我還是非常高興,連走路都還在哼小曲兒呢!
朋友,你說(shuō)我能不高興嗎?我為書(shū)找到了歸宿,書(shū)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。聽(tīng)了我的故事,可要和我同樂(lè)喲!
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