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【推薦】凝視生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的凝視生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
凝視生活作文1
我夜作聽風,晝眠聽雨,悟得月如何缺,天如何老。
——戴望舒
耳邊縈繞著流行音樂明快的旋律,一個不小心,右腳踩空,身體便和地面來了個“親密接觸”。狼狽地站起來,撣了撣身上的塵土,重新背起行囊,凝視遠方。路,還長。
“時光從不會因為一場驚天動地的感動而倒流。”有人曾這么說過。可現在的我就像一個懷揣著夢想卻虛度光陰的小丑,生活中的一切都變得不如意,世界仿佛變成了灰色。美?無處尋覓。
走過橋頭,夕陽把余光灑進湖中,湖面上倒映的是我索然無味的生活。暮色四合,不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的盡頭,一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我記得,那個雨天,暴虐的雨點曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了,才看清她的`面貌:精巧的乳白色花朵掛在枝頭,微微下垂,宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺,亦如夜幕中綴著的點點星辰;細小莖密生在一起,看起來十分弱不經風。
我低下身子,輕聲問道:“你,疼嗎?累嗎?”在朦朧與恍惚中,我似乎聽到了君影草的呢喃細語:
“櫻花,蓄三季之力為一春繁榮;幽曇,蓄時光洪流為轉瞬舞姿;荼蘼,蓄流年不老為末路作塵。如今,眾星因你而降辰,你會怠慢?”
“我們渴望知更鳥的自由,卻又更愛自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來過,我們綻放過,我們不夠會所做的一切,便足矣!”
我靜靜地思索,我發現,我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到:只要留心生活,美,就在眼前。
在這個季節里,凝視生活,我找回了自己。
凝視生活作文2
生活,就像一葉扁舟,乘得好了,便會悠哉悠哉,一帆風順。倘若乘得不好,那便是舟翻人入水,變得濕漉漉。
即是溺水之人,扔會有一株救生草,為“救命稻草!比裘\和你開了個玩笑,一不小心落水,倒也無妨,只需保持平和心態,小心謹慎上岸來,仍可再乘小舟。上船行駛,便會更仔細些。若單是一帆風順,風平浪靜,不加磨難,盡是如意,也不然是好的,單一的生活會枯燥,會乏味,會使人沒有興趣。波濤起伏的水面會比一片汪水更使人興趣盎然。
可如果只是一昧的挫折,更是不好。接連打擊會使人頹喪,使人絕望,使人懷疑人生。這么說吧,一個好學生,在考砸了一次后,可能會激起好勝欲,會去更努力的學習。可若是一直考砸,那么他會對自己失去信心,會逐漸懷疑自己的能力,會放棄自己。墮落,只是一念之間。所以,即使被接連打擊,也不要放棄自己,也依然要善待自己,善待生活。在這之后,才能讓你得到真正意義上的成長。
生活,就像是一個孩子,開心時對你微笑,不開心時,就對你發脾氣。我們只要放平心態,把他當成一個孩子,耐心對待,就會發現,生活不是想象中的那么糟糕,有的時候,也會很可愛。
就像生活中有許許多多人,他們不是一帆風順的,他們貧窮卻質樸樂觀。他們在我們眼里可能會十分糟糕,可是他們端正了自己的.心態,照樣把生活過出了自己的精彩。生活對他們不友好,但他們仍是善待生活。
凝視生活,不復雜,很簡單。生活很公平,不對誰偏心,只要放平心態,每個人都可以做最好的自己。
凝視生活作文3
對于一個初三畢業班的學生來說,學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習,我的苦悶也來自學習。
來省城讀初中之前,我住在一個小縣城。原來的小學對英語的重視程度不如省會學校。所以我在省城上初中后,雖然付出了很大的努力,但是我的英語成績和從小在當地小學讀書的人總是有很大的差距。一個班差幾分,總分就會下降很多。為了彌補差距,我不得不花大量的時間在英語上,這反過來又要減少其他科目的學習時間,我在其他科目上不如別人,這幾乎是我整個學校生活的“災難”。原來我一直談笑風生,活潑樂觀,整天伴隨著憂郁,仿佛全世界都和我過不去。漸漸的,我特別討厭上英語課,甚至不喜歡“面值”高、“一米”漂亮的蔣先生。因為我發現她從來不在課堂上問我問題,即使我用熱切的眼神向她暗示“我可以做這道題”。這些痛苦我大部分時間都記在心里,但偶爾也會和爸爸聊聊。
有一天,我放學回家吃飯,爸爸正式把我叫到書房,給我看了幾段短信對話。其中一個寫著:“父母好!我看了你的.留言。你的孩子自尊心很強,青春期孩子的不當引導會給他的人生留下陰影。我之所以不在課堂上問他問題,是因為我的很多問題他在作業里回答不了,但我怕他回答不了,這會打擊他剛出生的學習英語的信心……”我盯著短信,想起江老師經常一個人把我叫到辦公室,不厭其煩地給我講語法知識,對本地學生來說就是“兒科學”和“過去式”,我的眼睛都濕了。
凝視生活作文4
這一瞬間,便是永遠。
他們相約在香樟樹下,安靜地相互理著衣襟。借著樹旁小池與太陽的完美融合,他們梳著蓬亂的頭發,努力讓微微發熱的臉上出現三年來最美的笑容。帶著溫度的微風悄悄地撫過少年們的臉頰,不留一絲痕跡,仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽溫柔地灑下一米陽光,像是對他們最安靜的吻別!耙Φ拈_心點哦。”攝影師努力尋找著那個夏天最美麗的角度。太陽光照在烏黑的`鏡頭上,反射出一道絢麗的彩虹,像是對炙熱的夏天最美好的慰問。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風景線。
小池里的金魚勇敢的躍出水面,擺出最妖嬈的舞姿,多想在那張小小的畫卷上留下一個倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛的綠葉,剛巧落在那少年的發辮上;天空中轟響而過的飛機,只留下一道白凈的云煙,像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹下,圍住三腳架,羞澀的臉上溢出最美的笑容,咧著嘴露出整齊的白牙,此刻,所有的生命都在向他們微笑,所有的生命都在為他們歡呼------畢業快樂。那個夏天,那個角落,有最美麗的瞬間。
之后,他們安靜地看著這里的一切,看著這里的每一個人。他們想記住每一個人的臉孔,每一個人的笑容。眼眶開始紅了,直至落下那滴晶瑩的淚珠,如同女王王冠上那顆最閃亮,最耀眼的磚石,毫不遜色,他們多想向這留戀以久的天地告白:‘有你便是晴天!
始終沒有開口。
太陽的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起,說不出口的感傷。
某年某月某天,他們會在舊書架上尋找到那個夏天最美好的畫卷,安靜地看著它------------如初模樣
凝視生活作文5
對于一個初三畢業班的學生來說,學習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學習,我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城,原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的.學校。因此,我在省城讀初中后,雖然下了很大功夫,但是成績與那些從小就在本地小學學習“童子功”的同學相比總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績就會拉下很多,為了彌補差距,我只好把很多的時間用在英語上,其他科目的學習時間必然會減少,結果我其他科目也不如別人了,這對我整個校園生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過不去。漸漸地,我尤其討厭上英語課,連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因為我發現她在課堂上從來不提問我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數時間把這些苦悶都埋在心里,只是偶爾會跟爸爸說說。
一天,我放學回家,吃罷晚飯,爸爸很嚴肅的把我叫到書房,給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的:“家長您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強,青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他,是因為我的提問很多都是他在作業中不會的,是怕他回答不上來,打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識,我的眼睛濕潤了。
點評:這篇文章題目是“凝視生活”,應該包含幾個要點:為什么要“凝視生活”,你通過“凝視生活”獲得了哪些感悟,你在“凝視生活”以后應該做些什么。
凝視生活作文6
生活中的每一件小事都會給人無限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧靜,,炊煙慢慢升起,小村莊又開始活躍起來。而我這個“馬路殺手”也開始上路了,“哐當”我又摔在了地上,忍不住踹了幾腳那輛車,“什么破車啊,氣死我了,我不學了!”從地上爬起來,拍了拍身上的泥,眼睛不經意的瞄到一個小土坡上,這個小土坡可是“救”了我一命呢,我走到土堆旁,看見上面有一抹綠色,這棵草…對了!這不是我上次壓斷的那顆嗎!怎么還活著呢!“孩子,”不知道什么時候走過來一個老奶奶,“人的'一生其實和草是一樣的,都會經歷無數的風風雨雨,就像這棵草一樣,它雖然被折斷,但是不斷努力,還是會挺過這段艱難的時期,堅強的活下去,這就是精神所在啊。”老奶奶的話讓我恍然大悟,是啊,生活中哪有一帆風順的呢。于是我默默的走向那輛車,像朋友一樣的把它扶起來,繼續著我要做的事。
生活,要擁有信心,要自強。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩,我叼著棒棒糖走在街上,一陣風吹過帶來陣陣清香,這無疑是勾起了我的興趣,我順手扔掉沒吃完的糖,隨著花香走著,走到了一個僻靜的地方,入眼的是一片絢爛的花海,“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風蕩漾,花海邊有一個簡樸的小屋,一位養蜂的老人在忙碌著,看著他周而復始的動作,我忍不住上前問道:“老人家,你每天干不同的事不會覺得無聊嗎?”老人抬起頭來,看著我說:“你吃過蜂蜜嗎?”“嗯。”“沒有蜜蜂的周而復始拿來的蜜呢?沒有努力,哪來的結果!”
生活,要有毅力,要堅強。
凝視生活,學會生活。
凝視生活作文7
又一次,又一次來到了這個地方。這一次,變化好大。
大包小包地背著東西,又踏上了這條小路,我注視著周圍的一切:轉角處有條小狗,長相還好,對我而言還是太兇了;陡坡處沒有什么大的變化,不過,開工幾年的住宅樓終于竣工了;途中關在籠子里的大狗見到我們也終于不再叫了……變化雖不大,但與兩年前相比早已截然不同了。我不知,這是喜還是悲。
不一會兒,我們便到了地里,快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切:小麥都從酷冬中挺了過來,重又煥發了生機與活力,但清明又是多么傷感的日子,它們竟一點兒也不配合,都直挺挺地立著,完全沒有一絲傷感,但植物又哪懂這些?墳前的柏樹倒是蔫蔫的,挺配合,但那畢竟只是我幻想出來的配臺,植物又哪懂這些?既然幻想這樣好,便不戳穿罷了。我仍不知,這是喜還是悲。
開始燒紙了,姑姑們的淚水好像蓄積了一年,在這一刻,竟如開閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙,地里便滿是女兒家們的'哭聲了。我凝視著周圍的一切:眼淚滴在小麥上,把小麥葉子壓彎了些,但下一刻,葉子又將淚水彈到地上,就這樣循環著。我還是不知,這是喜還是悲。
燒紙結束,姑姑們的哭聲和淚水也止住了,好像很輕易。我凝視著周圍的一切:灰燼隨著風四處飄散,姑姑們收拾東西準備回去,兩個弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛,心痛時間流逝的飛快,心痛人的哀傷會隨著時間而淡化,心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次,我知道了,這是悲。
還是有變化的,變化那樣多。最可怕的是,如果我在燒紙時流淚并不是因爺爺的離去,因為他不在的日子我很想他,而只是被眼前這凄涼的景象所打動。
這一次,我凝視著,看到了許多變化。但這變化,使我心寒。
凝視生活作文8
對于一個初三畢業班的學生來說,學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習,我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城,原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此,我在省城讀初中后,盡管下了很大功夫,但是英語成績與那些從小就在本地小學學習的練就英語“童子功”的同學總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績就會拉下很多,為了彌補差距,我只好把很多的時間用在英語上,這又必須減少其他科目的學習時間,其他科目我也不如別人了,這對我整個的學校生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過不去。漸漸地,我尤其討厭上英語課,連那個“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因為我發現她從來在課堂上不提問我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。這些苦悶我大多數時間都埋在心里,只是偶爾會跟爸爸說說。
一天,我放學回家,吃罷晚飯,爸爸很正式的把我叫到書房,給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的:“家長您好!您的.短信我看到了,您的孩子自尊心非常強,青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他,是因為我的提問很多都是他在作業中不會的,是怕他回答不上來,打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識,我的眼睛濕潤了。
凝視生活作文9
生活其實很簡單,但就在這簡簡單單之中,隱藏了許多
夜深了,坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼,將視線投向窗外。路燈已全部亮起,明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮,之整齊,宛如兩把無明業火,直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了,微微帶了些橙黃。
夜,竟如此之亮了嗎?
我所向往的夜,是在我遙遠的外婆家。那里條件簡陋,交通不便,可是環境很好。小時候最喜歡的事,便是靠在麥垛上,凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數星星,這混合著不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景,成為了我難忘記憶中的一部分。
有時夜半醒來,隱約可見外面的燈光透進我的房間。那些所謂的.月光透進房間的朦朧美感,想必只會在文章中出現吧。
城市的黑夜,就被埋沒于各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎?燈光為我們帶來了明亮的生活,讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊,只不過現在究竟是利大于弊,還是弊大于利,我想也只能含糊其辭了。
當看見灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時,我會想,人類對于燈光的依賴之心,是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明,是否是人們在黑暗中內心的魔障?
人類的發展使生活更加舒適,卻換走一去不復返的環境,F在才想到要珍惜,這是種悲哀吧。
當初人們競相搬到城市居住,現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩,交通不便的鄉村。我想,他們就是為了擁有純粹的生活吧,純粹的環境,純粹的,黑夜。
講真,如果可以,我會選擇山林的。因為撲火的飛蛾,終究會被火所束縛。
生活,兩個簡單的文字,卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟,沒有生,哪來的活。
凝視生活作文10
如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里,望著始終如一的藍天白云,東升的太陽和四季輾轉的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現在的孩子呢?我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?
一年,一個月,一周,一天,一節課。
一扇窗,一扇門,一杯水,一角生活。
我們大多時間在學習,對著一扇窗,背后是一扇門,一杯水,摻著整個冬天都不變的中藥,陪著,一天。
抬頭看向窗外,高大的梧桐樹競沒有一片葉子,連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝,被冷風推著,被迫彎下了腰。遠處的電線上站著幾只小鳥,它們競不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一動不動,搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個淡淡的光暈,在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍的,太陽是暖的,小鳥是快樂的.。一角生活,想,想象。
上課了,老師講著,思緒卻飄遠了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠,隱不可見,但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。
凝視著這一角生活,我們在這個城市中無比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過是一個目標。但是誰又快樂呢?是有錢人快樂,有權人快樂,普通人快樂,孩子快樂,還是灰色的麻雀快樂呢?誰會說呢?對誰說呢?反正,我不快樂。
凝視生活作文11
人生匆匆是對每個人一生轉瞬即逝時光的寫照,轉瞬即逝的時光使得人們心中浮躁,不用心去感受生活,凝視生活。
生活不是前進,不是停滯,是一場長途旅行。會穿梭于嬉鬧的人間,會穿梭于湖畔的故鄉,那時你的心是否靜?你是否在追求什么?凌亂的步伐,嚴峻的面容,急促的呼吸,你在追趕著什么,金錢,財富,榮譽疑惑者是工作?如果說生活是一桿不會短斤缺兩的稱,那么當它偏向于物質生活,又會發生什么變化?
中國的年必不可少的就是團圓飯,但年老的母親坐在窗前,一遍一遍給兒子打電話時,兒子正在應酬。父親早已駝了背,拄著拐杖,一字一頓的說:“老伴兒啊,兒子在忙,他會回來的!鄙硢〉穆曇魺o不透露出歲月的無情。年已過了大半,兒子趕了回來,心中含著愧疚,在門口踱步,他看到了母親拿著手機在門口嘆氣。他急忙奔進屋中,母親早已準備好的飯菜,耳兒中傳來親切的話語,他凝視著父母,這是他的父母。狃B他長大的人,皺紋鋪滿臉頰,深陷的眼睛,佝僂的身體,臉上卻掛滿笑容。若不是鄰居打電話給他,他早已忘了父母喊他回家過年。他好像錯了,他一直一味地在追求榮譽,卻忽略了父母,他好像又明白了生活這桿秤不可以偏向物質。
靜下心來,浮躁的'心永遠不會懂得如何去凝視生活,朱自清凝視父親蹣跚的背影,明白了父愛如山的真諦;兒子凝視父母的外貌與身體,深切的感受到了父母深厚的愛。學會凝視,你才不會錯過生活中美麗的瞬間。
凝視生活作文12
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身軀,而我,又有什么呢?
直到有一天,我才真正讀懂了父愛這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學畫畫,可天公不作美,剛才還晴空萬里,霎那間就陰云密布了。隨著放學鈴的響起,天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來,越跳越多,越跳越密,最終連成的線。
我收拾書包的時候想:“媽媽會來接我的!彼伎贾g就從窗戶想那個熟悉的地方一瞥,來的那個人竟是爸爸!爸爸尋找我的目光足已穿過雨簾,我的心里喀嚓一下,是心里的堅冰開裂了嗎?
收拾好書包,我走出來教室,爸爸一眼就找到了我,眼里仿佛跳動著一絲高興,轉眼間又消失了。他把我的書包摘下來,背在他的身上,可這一連串的動作中,卻沒有讓雨傘離開過我的頭頂。
走在回家的路上,爸爸依舊沉默,我也照常無語,走著走著,爸爸突然想到了什么,讓我站到他的另一側。這時,迎面開來了一輛汽車,激起了路邊的積水,爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥,可他去沒有在意這些,而是問站在里測的'我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開化了,而且翻騰了起來,已至于我的眼也有點兒濕,有點兒熱。
凝視著父親的臉,歲月如刀,在上面刻畫出了痕跡,往事如灰,染白了爸爸的頭,是的,有一種愛,是木訥的,是難見發覺的,是屬于張揚的,也是羞于表達的。
一開花,便知盛夏,一葉落,便知勁秋,在生活的長河里,只要你學會凝視,精微之處,自有深愛流淌。
凝視生活作文13
生活是一面多面鏡,不同的人照這面鏡子,里面所映出來的也就不一樣。有的畫面可能是灰色的,有的畫面可能是黃色的,有的畫面可能是藍色的,而我的畫面是彩色的。
就如往常一樣坐在小火車上,有什么不一樣,有什么一樣。今天也遇到了這位老太太,站在火車靠門的位置,握著桿子,看向窗外。她還是帶著眼鏡和首飾,只不過她今天穿的是黃的連衣裙,看起來心情很好。坐在我旁邊的是一位叔叔,他在埋頭玩著手機,在我這里看不見他的表情,他帶著一頂灰色的帽子。車廂里的人不多,可以說是少。
陽光灑在車廂內,陽光照過的地方都暖洋洋的,而那陰處卻十分冰涼,造成了你一處熱一處冷的不適感。風從窗外經過窗戶打開的空間,發出了聲響“呼——呼——”我喜歡這聲音,讓人心情舒暢,仿佛置身在鄉村的田野里,又仿佛在海邊的沙灘上,無需擔心任何事情;疖嚢l動機發出的白噪聲,和火車窗外小車發出飛馳的聲音,意外融合在了一起,并不使人討厭,反而更像是交響曲。當火車停下時,可以聽見路人的`說話聲,當火車發動時,那說話時早已聽不見了。輪子和鐵路親密接觸而發出“吱———”一般的聲響,雖刺耳,但聽慣之后也變覺得無傷大雅。
窗外的風景隨著火車的速度飛舞著,一時快,一時慢,一時清晰,一時模糊。像兩個親密無間的戀人。猶如在舞會上在跳著雙人華爾茲,動作非常默契,腳步毫無出錯,大出風頭。節奏一時激烈如火,一時安靜似水,我就像旁邊的賓客,欣賞著他們所描繪出來的風景,大飽眼福。忍不住想要大叫一聲:“精彩!精彩!”。
當舞結束時,每個人都是不舍的。車到站了,我不得不和這說再見,也更加期待著他下次會給我帶來什么樣的驚喜。
凝視生活作文14
凝視生活,別有一番清新的臘梅花香浮在心間,仿佛一伸手,便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手,喝到一杯臘梅花茶……
鄉村真的好愜意,但指針還是飛快轉動,來到了我初識臘梅的一個街角。又是太奶奶牽著我的手,去鄰居家拜年。微風拂過我的.臉頰,竟帶了一些花瓣,夾雜著淡雅的清香!跋銌幔俊碧棠绦Φ溃盎厝ソo你做臘梅花茶可好?”抬頭,對上她清澈的眸子,我滿心歡喜地點了點頭……
猛地睜開眼。我又回到了那間熟悉的小屋,看著廚房里忙里忙外的太奶奶,用她布滿老繭的手,為我做臘梅花茶,心中泛起一絲苦澀!安鑱韲D!”一股撲鼻的香氣傳來,我不顧燙,大口喝著,太奶奶笑著拍拍我的背。“慢點,好喝嗎?”“還行。”出于年幼,我為何……
思緒中斷在還未喝完的茶上,其實,我真的好想告訴太奶奶,那是我喝過的最好喝的茶。曾經有人問我,幸福是什么?我笑了,認為很無知,現在回想起來,靜靜地凝視生活,一杯臘梅花茶,一卷書冊,便是幸福。
輕輕的一天又一天,慢慢的一年又一年,再也沒有機會讓太奶奶陪我踏上求學之路。但記憶中,永遠都會有一位慈祥的老人,拉著一個小女孩的手,一直前進,成
長的路上,一路相隨,相伴。
凝視生活,別有一番清新的臘梅花香浮在心間,仿佛一伸手,便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手,喝到一杯臘梅花茶……
凝視生活作文15
夜,本該是靜的,但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市,沒有靜。一聲稚嫩的尖叫聲,在我耳畔響起,擾亂了我的思緒。“奶奶,我累了!敝灰娨晃焕先,左手抱著一個孩子,右手牽著一個,上了公交。“堅持一下,我們沒幾站就到了!崩先艘贿叞矒嶂沂值暮⒆,一邊輕輕拍著左手的孩子,看起來忙碌極了!安灰,奶奶,我真是累了!焙⒆硬磺粨,老人無奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期,不要說是座位,能有站的地方,已經很不容易了。我低頭望著自己的座位,陷入了糾結,一時無法定奪,讓還是不讓,出于道德,我應該讓,可若下一次這個女孩遇到這種情況,又該怎么辦呢?她以后無理取鬧怎么辦?出于情,我不想讓。
“來,你坐這兒吧!豹q豫之際,只見一人起身,走入擁擠的'人群中,周圍沒有人坐下,但都使自己占據著最小的位置,給老人留出一條道來!翱,謝謝阿姨!迸]有道謝,我不清楚,可在黑暗中,我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動。這時,只見對面的人也緩緩起身,對那位老人說:“來,您做這兒吧。”老人推脫了一下,終是坐下。
女孩很高興,她開心地叫著對面的奶奶,老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子,也站在老人的腿上,看著窗外的風景,那樣入神。望著女孩純真的笑容,老人心滿意足地笑,我突然很后悔,那時的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無私,在你忙碌了一天的工作學習后,仍然愿意起身給一個初來乍到的女孩讓座,讓她感受到世間的溫暖,讓她無憂無慮。我們每天說的道德,自己又能做到多少呢?
女孩仍在不停地說著什么,可那一刻,世界變得靜了。
許多站過去,我下車了,而那位老人和孩子仍然坐在那里。
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