老師這不是我的錯作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的老師這不是我的錯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師這不是我的錯作文1
期末考試是每一個同學都注意的重要大事，甚至有的同學趕緊抱佛腳，到了廢寢忘食的程度，還有的連洗漱時都在默背單詞、課文。父母都期望自己的孩子步步高升，成績名列前茅，于是，魔鬼行動就從起點開跑了。我王婆賣瓜自賣自夸一下，我的成績在班級里算是數一數二的佼佼者，可在最后三天復習課中，當中那顆透亮的，純潔的明珠上就有了一絲瑕疵。我悄無聲息地，趁別人不注意，偷瞄了一眼我同學的試卷（較對試卷時的事情），呵呵，我小聲的嘟囔一下，我幸災樂禍，開心的鳥兒在心中不斷的盤旋著，凱旋而歸的士兵在心中歡愉十分，因為我同桌的試卷做的其差無比，爬的拼音成了bā，想象彩虹的美麗這題寫的格外的死板。要是我寫，我就下筆如有神：美麗的彩虹為天空支起梁柱，那是功勞；美麗的彩虹由其中顏色組成，紅橙黃綠青藍紫；那靜謐的感覺，透明如綢緞，遠看像晶鉆，近看像絲帶。汪欣怡！老師見我嚴重走神，使出吃奶的力氣拍了一下講桌，哐當！一聲。老師的動作讓我感到窗外的大樹是不是已經抖三抖了，老師是否已經根根毛發豎起。我的眼淚一眨眼就一下子吧咯吧咯掉了下來，嗚嗚嗚！我就這樣被冤枉了。我坐在座位上，認認真真聽課，老師問出一個問題，我正努力地、仔細地、絞盡腦汁地想著，可事情一點也不妙、不好、不順利因為我的同桌發話了張牙舞爪吧，應該是張牙舞爪吧？！我被他那一連串的，啰啰嗦嗦的話之所以打擾了思緒，我用心的，心平氣和跟他辯解：不是張牙舞爪，如果在寫作文兒，你就離題了呀！順便利用了我溫柔的一小招拍打法，拍了一下同桌。同桌這才醒悟。汪欣怡！事不過三，再來一次你就完蛋了！我頓時就感到空氣凝固了，一陣陣冷漠的風擦肩而過，我想爭辯，但沒那個膽。于是，我再一次能冤枉了。
我的心情一下子難過，心里增添了連三朵烏云。從中，我明白了一個道理：自己走自己的路，不要在意別人。不過我還是被冤枉了。
老師這不是我的錯作文2
“你……你……你給我站出來！�。 币魂囃䥽赖暮奥暣蚱屏藢庫o�！安皇俏遥覜]有做！”“就是你，肯定不會錯！”到底怎么回事啊？原來，老師，今天，你冤枉了我，我受到了傷害。
事情是這樣的：今天上午，我們正在上體育課，前面同學正準備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學一腳，盡管我這樣的偷偷摸摸，但還是難以逃過歐為超級厲害的火眼金睛！歐為瞟了我一眼，然后趁我不注意的時候，推了我一把。因為力量太大，弱小的我直接被推向前方，我前面的高藝軒正準備開跑，結果，被我一撲，她被壓到在地上。呀！可不得了，高藝軒手上擦破了一大塊，露出了血絲。膝蓋也破了皮，都流血了，血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因為驚嚇和疼痛，哇哇的哭起來。在旁的同學看見這個情景，飛奔地去找體育老師。
沒幾分鐘，我們看見體育老師表情嚴肅的匆匆小跑過來，我看著老師的神情，覺得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。
“誰？是誰推倒了高藝軒？”體育老師邊說邊把高藝軒扶起來。老師威嚴地掃視一番，指著我說：“金添，是你吧！你站在高藝軒的后面，肯定是你推倒的。你說，上課你在干什么？你給我站出來”老師用肯定的語氣說道。我委屈極了，為什么冤枉我啊，老師，真不是我，我忍不住，爭辯的語句從我嘴里全部涌了出來：“老師，不是我，是后面的歐為推我一把，我站不住，往前撲，才壓倒高藝軒的�！�
“歐為推你，你就正好推高藝軒，歐為和高藝軒之間還有一個你啊，他怎么推高藝軒？體育老師冷冷地回了我一句。
這時，我忽然覺得自己好無助，就算上帝來，也幫不到我，因為老師一點都不相信我，一口咬定是我故意的。老師，您知道嗎？您原本那溫暖的神情不見了；您知道嗎？你罵我時的委屈，永刻在我心中，您知道嗎？你傷害了我幼小的心靈……
老師這不是我的錯作文3
“董成之，快說，是不是你干的？”咦，老師為什么批評我？我來跟大家說說吧！原來一次書法課，一位同學從旁邊走過，推了我一下，我手中的毛筆就碰到了我的同桌，我同桌是個愛哭鬼，所以他就“哇”的一聲哭了起來。這個哭聲打破了教室的安靜，同學們的眼睛刷刷的向我們這兒看來，老師惡狠狠的走了過來說：“是誰弄的？快說！”坐在我前面的一男同學說道：“肯定是董成之，她就是他的同桌！”我當時就慌了手腳連忙焦急的說：“老師，不是我呀！是有人推了我一把！”老師那兇狠的眼睛就要把我像奶酪似的給燒化了，老師又對我說：“董成之，你弄臟了同桌的衣服，你道個歉就行了，我也不會告訴你班主任的。”我撇了一個頭，說道：“又不是我弄的，我憑什么給我同桌道歉？”聽了這話，老師更生氣了對我說了好多道理，比如什么做錯了事就要道歉、說謊話可不好……我一個也沒有聽進去，我心里一直不平衡，為什么老師總是說我呀！
還有一次，我正在語文考試，突然，“啪”的一聲，我的筆掉到了地上，我趕緊彎下腰把我的筆撿起來，這時，愛打小報告的一位女同學突然大聲說：“老師，董成之傳紙條！”頓時同學們都看了過來。老師說：“董成之，你為什么傳紙條？”我顫顫驚驚的說“老師，我沒有，我只是在撿我的筆�！薄八谌鲋e！”女同學爭辯道，老師看了看我，又看了看那位女同學，生氣地說：“到底誰是對的？”這樣一來，我只能求助我的一個好朋友了，可是讓我沒想到的是，她居然說：“剛才那位同學說的沒錯，我也看見董成之傳紙條了！”我頓時傻了眼，哼，不就是昨天沒請你吃冰淇淋嗎，你居然就這樣報復我，太不夠朋友了！
老師啊老師，您怎么這么不了解我呀，我明明沒有傳紙條、弄臟衣服，您怎么就說是我呀，所以請您以后先調查好情況再做出決定，好嗎？
老師這不是我的錯作文4
二年級下冊是我人生中最開心的也是最委屈的一段時候。
二年級下冊的時候我當上了班長，當時我很興奮，又蹦又跳的去一樓，因為下節課是我最喜歡的體育課。當我走到一樓時，我看見一年級七班的花盆倒了，我心想沒關系，我走到操場的時候，突然想到，我現在是班長得做個好榜樣，我馬上跑到一年級七班，扶起花盆，但是花盆已經裂了。
正當我在整理花盆的時候，一個一年級三班的學生走過來，后面還跟著一個老師，老師走過來對我說：“你是幾年級的�！薄岸昙壍�.”我說。老師又說：“花盆是你弄壞的是嗎？”我連忙解釋說：“不是的，我只是好心來幫忙的�！蹦莻�一年級的學生瞪了我一眼說：“老師，就是他，我親眼看見的，他弄壞花盆不承認還狡辯�！蔽覀牡恼f：“不是的，我真的沒有弄壞花盆。”“沒關系，你只要承認錯誤，知錯能改我就不和你的班主任或家長說�！崩蠋煖厝岬恼f。我心里非常委屈地說：“我真的沒有弄壞花盆。”老師一下子嚴肅起來說：“你還敢頂嘴，是不是不想活了�！蔽揖o張的連頭也不敢抬起來了，心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。
過了一會兒我們班主任來對我說：“你怎么這么不小心，現在趕緊叫你媽媽買一個新的花盆還給一年級的。”我一聽心里難受極了，說：“為什么我要買一個新的，又不是我弄壞的……”
還有一次，上體育課的時候，體育老師叫我們跑步。第一個跑的是夏誠杭，我是第二個，所以站在他后面。體育老師叫我們開始準備跑步的時候，后面一只大手推了我一下，我站不穩就摔到前面去了，結果夏誠杭就摔倒了，腿擦破了流了一點血。老師馬上問我說：“是不是你推的，趕快道個歉�！蔽液ε碌倪B忙說：“不是我推的。”……
老師，你們不要冤枉我，有時候您們也得聽聽我的解釋跟意見呀！
老師這不是我的錯作文5
窗外陽光明媚，風和日麗，陽光照射在翠綠的草坪上，是個郊游的好時節。
而此刻我們卻坐在陰冷的教室里考試。陽光偶爾照射在我的背上，溫暖著我，好像在為我加油。可是，考試一結束，我就被老師冤枉了。好奇的同學們，你們聽我說說是怎么回事吧。
教室里鴉雀無聲，我正在座位上聚精會地寫著考卷。忽然一張紙條出現在我面前，我打開一看，原來是提醒我洪俊濤在抄我的答案�？墒俏也挪幌嘈拍兀∫驗槲液退奈恢秒x了一個大組，他的視力再好也看不清楚我寫的字啊，而且還有老師在監考。于是我趕緊放下紙條，繼續認真地做考卷。下課鈴聲一響，交了試卷我就和同學們跑出去玩了。這次試卷挺簡單的，我應該考得不錯，心里正美滋滋的想著，就被老師叫到了辦公室里。我心想完蛋了，一定是做錯了什么事？我忐忑不安地走進辦公室。只見老師雙手叉腰，一臉嚴肅的樣子，一看到我就生氣地問：“考試的時候為什么帶紙條偷看？在家里有沒有好好復習？”我疑惑地回答道：“老師，我沒有帶小抄偷看啊。”“你還不承認，有人看到你拿著紙條抄了，還不承認錯誤。”老師大聲地質問道。我恍然大悟，“老師，這不是我的錯。你冤枉我了，剛才的紙條不知道是誰給我的，提醒我有人在抄我的試卷。不信你看！”說著我從口袋里掏出剛才的紙條遞給老師，這才把誤會解釋清楚了。幸好剛才的紙條還沒丟，不然我真是百口莫辯了。
窗外下著大雨，大風也不斷的刮著，我的心情很低落。今天在教室里上語文課，老師連連不斷地聽到有玩手機的聲音，老師心里肯定很糟糕。終于叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起來了，語文老師走到我身邊說：“你跟我到辦公室一趟�！币宦牭竭@句話，我的心情就更糟糕了�？墒俏也桓疫`抗老師的命令，還是去了辦公室。走進辦公室，就看到老師怒氣沖沖地盯著我，眉頭緊皺。她嚴厲地問我：“為什么帶手機來學校，上課還玩手機？”我支支吾吾地回答：“因、因為爸爸媽媽出差了，他們方便聯系我，所以給我一個手機。但是我上課前已經關機了，一直沒開機，怎么玩呢？”老師又一次錯怪我了。
回家路上，我一遍又一遍地想著老師為什么會冤枉我，最后得出的結論就是：老師，這不是我的錯！感謝您對我的教育，我會牢記做一個勇于承認錯誤的孩子。
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